八年级下册Unit 1—Unit 2(知识梳理)-2022年中考英语一轮复习讲练测(人教版)

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【文档说明】八年级下册Unit 1—Unit 2(知识梳理)-2022年中考英语一轮复习讲练测(人教版).docx,共(20)页,97.537 KB,由管理员店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

2022年中考英语一轮复习讲练测Unit1—2【常考短语】1.haveacold感冒2.havesorethroat喉咙痛3.liedown躺下4.putsomemedicineon...在……上敷些药5.soundlike听起来好

像6.thinktwice慎重考虑7.haveaheartproblem有心脏病8.waitfor等待9.toone’ssurprise使……惊讶的是;出乎……的意料10.thanksto多亏;由于11.intime及时12.getto到达13.hurtoneself伤到自

己14.falldown摔倒;跌倒15.gethit/sunburned被击中/晒伤16.beinterestedin对……感兴趣17.takerisks/takearisk冒险18.byoneself独自;单独19.

runout(of)用尽;耗尽20.cutoff切除21.beincontrolof掌管;管理22.giveup放弃23.cleanup打扫(或清除)干净24.cheerup(使)变得更高兴;振奋起来25.give/handout

分发;散发26.comeupwith/thinkup想出;提出(主意、计划等)27.putup张贴;搭建;举起28.helpout帮助……摆脱困境29.carefor/lookafter/takecareof照顾;非常喜欢30.attheageof在……岁时31.t

ryout参加……选拔;试用32.cometrue实现33.bebusywith忙于……34.takeafter(外貌或行为)像35.fixup修理;装饰36.giveaway赠送;捐赠37.besimilarto

与……相似38.setup建起;设立39.makeadifference(to...)(对……)有影响/有作用40.beexcitedabout...对……感到兴奋、激动41.bestrongin/begoodat/dowellin擅长42.workoutfine奏

效43.takeouttherubbish倒出垃圾44.goout(for)(为……而)外出45.stayout待在外面;不在家46.workon从事;创作47.beangrywithsb.生某人的气48.throwdown

扔下49.comeover过来;顺便来访50.insurprise吃惊地;惊讶地51.assoonas一……就……52.hangout闲逛53.providesth.forsb./providesb.withsth.为某人提供某物54.dependon依靠;信赖55.asares

ult结果【重点短语】1.enough的用法【详解】enough①形容词,意为“足够的;充足的”,修饰名词时,常放在名词前。timeenough(足够的时间)虽然有点儿过时,但仍常用。【例句】You’llhaveenough

time/timeenoughtorelax.你将有足够的时间休息。②副词,意为“足够地;充分地”,可修饰形容词或副词,且要放在其后。【例句】Herunsquicklyenough.他跑得足够快。③代词,意为“足够,充足,充分”,可作主语或宾语。【例

句】Didyouhaveenoughyesterday?昨天你吃饱了吗?【拓展】“...enough(for+名词/代词+)todosth.”意为“(某人/某物)足够……,能做某事”,可与so...that...(如此……以至于……)进行同义句转换。

【例句】Theboxislightenoughfortheboytocarry.=Theboxissolightthattheboycancarryit.这个箱子足够轻,这个男孩能搬动。【中考真题演练】(2021江苏南通)Th

ecommunityworkerispatientenoughtotheoldhowtousehealthQRcodes.A.explainB.explainsC.toexplainD.explaining【答案】C【解析】本题考查enough的用法。句意:这名社区工作人员足够耐心地

向老年人解释如何使用健康码。用动词不定式构成“be+adj.+enough+todo”结构。故答案为C。(2020贵州黔西南)Itwasforustosolvethemathproblem.Fewofuscouldevenunderstandit.A.easyenoughB.enough

easyC.difficultenoughD.enoughdifficult【答案】C【解析】本题考查enough用法。句意:对我们来说解那个数学题太难了。甚至我们中几乎没有人能理解它。enough用作副词时,意思是“足够;充分”,一般应放在所修饰的形容词、副词或动词后面。故答案为C。2.li

e的用法【详解】lie①(lay,lain,lying)不及物动词,意为“躺;平躺”,liedown意为“躺下”。【例句】Don’tlieinthesunfortoolong.不要在阳光下躺太长时间。②(lay,lain,lying)不及物动词,意为“位于;存在;处于”。【例句】

QingdaoliesintheeastofShandong.青岛位于山东东部。③(lied,lied,lying)不及物动词,意为“撒谎;说谎”,lietosb.意为“对某人说谎”。【例句】Youarelyingtom

e.你在对我说谎。④可数名词,意为“谎言;假话”,tellalie/telllies意为“说谎”。【中考真题演练】(2021眉山)—Whywereyoulateforclassthismorning?—Onmywaytosc

hool,Ihappenedtoseeanoldmanlonthegroundandhelpedhimtohospital.【答案】lying(2020桂林)Dianais(躺,平躺)inthesunatthismoment.【答案】

lying3.with的用法【详解】with介词,①意为“具有;带有”,表示事物所具有的性质、特征;其反义词为without,意为“没有”。【例句】Chinaisacountrywithalonghistory.中国是一个历史悠久的国家。②意为“和……在一起”【例句】Mr.Blackistal

kingwithafriend.布莱克先生正在和一个朋友谈话。③意为“使用”【例句】Shecutstheapplewithaknife.她用刀子切苹果。④意为“与……有关;对于”【例句】There’ssomethingwrongwithmyneck.我的脖子有毛病。(5)表示行为方式【

例句】Shelikestosleepwiththelighton.她喜欢开着灯睡觉。【中考真题演练】(2021河北)Ieatricebeefandpotatoes.It’sdelicious.A.inB.onC.withD.for【答案】C【解析】本题考查介词。句意:

我吃有牛肉和土豆的米饭。它很美味。in意为“在……里”;on意为“在……上”;with意为“和……一起”;for意为“为了”。根据语境可知,此处用介词with。故答案为C。4.without的用法【详解】without介词,意为“没有,不

(做某事)”,其后可接名词(短语)、代词或动词-ing形式作宾语。其反义词为with。【中考真题演练】(2021龙东地区)ThankstothevideoVisitingtheWouldOnline,wecanenjoythesightsleavinghome.A.w

ithB.byC.without【答案】C【解析】本题考查介词。句意:……我们不用离开家就能欣赏到风景。with意为“带有;用”;by意为“由;通过”;without意为“没有”。故答案为C。5.if的用法【详解】if连词,此处意为“如果;假如”,

引导条件状语从句。在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中,如果主句是祈使句或主句谓语含有情态动词,if从句应用一般现在时表将来。【例句】Ifyouhaveasorethroat,drinkmorewaterwithhoney.你如果喉咙痛,多喝加蜂蜜的水。

【拓展】在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中,若主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来,即“主将从现”。【中考真题演练】(2021重庆A卷)Weshouldtaketherestofthefoodhomew

ecan’tfinishwhatweorder.A.ifB.soC.unlessD.until【答案】A【解析】本题考查连词。if意为“如果”时,引导条件状语从句;意为“是否”时,引导宾语从句;so意为“因此”,连接并列句,表示结果;unl

ess意为“如果不;除非”,引导条件状语从句;until意为“直到……为止”,引导时间状语从句。句意:如果我们点的食物吃不完,我们应该把剩下的食物带回家。故答案为A。(2021朝阳)如果汤姆下周来,我将带

他在我们城市转一转。Tomnextweek,Iwillshowhimaroundourcity.【答案】If;comes6.toone’ssurprise的固定搭配【详解】toone’ssurprise意为“使某人惊讶的是;出乎某人的意料”,是“toone’s

+表示感情色彩的名词”结构,通常用作插入语,放在句首,其后用逗号与其他部分隔开。【注意】“toone’s+表示感情色彩的名词”意为“令/使某人……的是”,这一结构的短语还有:toone’sjoy令/使

某人高兴的是toone’sdisappointment令/使某人失望的是toone’ssatisfaction令/使某人满意的是【拓展】getasurprise吃惊insurprise惊讶地;惊奇地【中考真题演练】(2021抚顺、本溪、辽阳)出乎我们的意料,那个计划成功了

。,theplansucceeded.(2021贺州)mysurprise,thetwinshavenothingcommon.A.To;inB.With;inC.In;toD.To;of【答案】A【解析】本题考查介词固定搭配。toone’ssurprise意为“令某

人惊讶的是”;havenothingincommon意为“没有相同的特征”。故答案为A。7.tellsb.(not)todosth.的固定搭配【详解】tellsb.(not)todosth.意为“告诉某人(不要)做某事”。【中考真题演练】(2021江苏宿迁)

Thepolicemantoldthechildrenintheriver.It’stoodangerous!A.tonotswimB.nottoswimC.notswimD.notswimming【答案】B【解析】本题考查动词固定搭配。tellsb.not

tosth.为固定搭配,意为“告诉某人不要做某事”,故答案为B。8.beusedto...的固定搭配【详解】beusedto意为“习惯于……;适应于……”,强调状态。此处to为介词,后可接名词(短语)、

代词或动词-ing形式。该短语中be还可换成get,强调过程。【中考真题演练】(2021百色)Iusedtoathalfpastsix,butnowIamgettingusedtoatseven.A.gettingup;getupB.getup;gettingu

pC.gotup;gettingupD.gotup;getup【答案】B【解析】本题考查usedto/getusedto的区别。usedtodosth.是固定短语,意为“过去常常做某事”;getusedtodoingsth.为固定搭配,意为“习惯于做某事”,故答案为B。(2021襄阳)

这些德国人在到襄阳前就已经习惯吃牛肉面了。beforetheycametoXiangyang.【答案】TheseGermanshad(already)beenusedtoeating/havingbeefnoodles9.runout的固定搭配【详解】

runout①意为“用尽;耗尽”,其主语通常是被用尽的时间、食物、金钱等。runoutof意为“用光……,用尽……”,其主语为表示人的名词或代词,宾语为被用尽的物,相当于useup。【例句】Hermoneysoonranout.她的钱很快就花完了。②意为“跑出去”,runoutof表示“从

……跑出去”。【例句】Abiganimalranoutofthezoolastnight.昨天晚上一只大型动物从动物园跑了出去。10.cutoff的固定搭配【详解】cutoff意为“切除;切断”,为“动词+副词

”型结构,宾语是名词时,可放在cut与off之间,也可放在off之后;宾语是人称代词时,只能放在cut和off之间。【拓展】常见的与cut相关的短语:cutdown砍倒;减少cutup切碎cutin插入;插话cut

...into...把……切成……cutout删掉;割去11.sothat的用法以便;为了引导目的状语从句sothat前通常没有逗号与主句隔开;sothat可换成inorderthat因此;所以引导结果

状语从句从句根据需要使用相应的时态,sothat前可以用逗号【中考真题演练】(2021遂宁)Ourheadmasterasksustowatchnewseverydaywecanfindoutwhat’sgoingonaroundtheworl

d.A.sothatB.eventhoughC.inordertoD.insteadof【答案】A【解析】本题考查连词。句意:我们的校长要求我们每天看新闻,以便我们能弄清世界各地正在发生什么。sothat意为“以便”;eventhough意为

“尽管”;inorderto意为“为了”;insteadof意为“而不是”。根据语境可知答案为A。12.importance的用法【详解】importance不可数名词,意为“重要性;重要”,其形容词形式是important,

意为“重要的”。theimportanceof(doing)sth.意为“(做)某事的重要性”。【中考真题演练】(2020广西贵港)—Beckydoesn’tofteneatbreakfast.—Toobad.She

doesn’trealizetheofbreakfast.A.secretB.hobbyC.resultD.importance【答案】D【解析】本题考查名词。secret意为“秘密”;hobby意为“业余爱好”;result意为“结果”‘importance意为“重要性”。由常识可知吃早

餐很重要,贝姬经常不吃早餐是因为她没意识到早餐的“重要性”,故答案为D。13.giveup的固定搭配【详解】giveup意为“放弃”,其后可接名词、代词或动词-ing形式作宾语。giveup是“动词+副词”型短语,后接人称代词作宾语时,

应将人称代词放在give和up之间。【中考真题演练】(2021营口)歌曲《少年》告诉人们不要放弃他们的梦想。Thesong“TheYouth”tellspeoplenevertotheirdreams.【答案】giveup(2021益阳)Myf

atheralwaystellsmenevertowhenIamintrouble.A.giveupB.putonC.helpout【答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。句意:我的父亲总是告诉我当我遇到困难时,永

远不要放弃。giveup意为“放弃”;puton意为“穿上;戴上”;helpout意为“帮助某人摆脱(困境)”。故答案为A。14.keepondoingsth.的固定搭配【详解】keepondoingsth.意为“继续做某

事”,表示动作重复多次,中间有间隔,强调重复性。【例句】Shekeptonworking,althoughshewastired.她尽管很累,但仍继续工作。【拓展】(1)keepdoingsth.继续不

停地做某事,表示动作持续不间断、无停顿,强调连续性;(2)keepsb.doingsth.使某人一直做某事;(3)keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事。【中考真题演练】(2021邵阳)—HowcanIimprovemypronunci

ation,madam?—Keeponandyou’llmakeprogress.A.practiceB.practicingC.topractice【答案】B【解析】本题考查固定搭配。keepondoingsth.为固定搭配,意为“

坚持做某事”,故答案为B。15.cleanup的固定搭配【详解】cleanup意为“打扫(或清除)干净”,是“动词+副词”结构,名词作宾语时,可放在动词和副词之间,也可放在副词之后;人称代词作宾语时,要放在动词和副词之间。【拓展】clean-up名词,意为

“打扫;清洁”【中考真题演练】(2021株洲)AllthestudentsinGradeThreearegoingtothebanksoftheXiangjingRiver.A.turnupB.giveupC.c

leanup【答案】C【解析】本题考查动词短语辨析。句意:所有三年级的学生将要清理湘江的河岸。turnup意为“调高(声音)”;giveup意为“放弃”;cleanup意为“清理”。故答案为C。16.cheerup的固定搭配【详解】cheerup意为“(使)变得更

高兴;振奋起来”,是“动词+副词”结构。cheerup可有宾语,也可无宾语。人称代词作宾语时,必须放在cheer与up之间。【中考真题演练】(2021自贡)—What’sup?Shelookssoupset.—Shefailedtheexam.Let’s.A

.dressherupB.cheerherupC.makeherup【答案】B【解析】本题考查动词短语辨析。句意:——怎么了?她看起来如此沮丧?——她考试不及格。我们让她振作起来吧。cheersb.up意为“让某人振作起来”。故答

案为B。17.putoff的固定搭配【详解】putoff意为“推迟”,是“动词+副词”结构的短语,其后常跟名词、代词或动词-ing形式等作宾语。putoffdoingsth.意为“推迟做某事”。【例句】Theyp

utoffthematchbecauseoftheheavyrain.因为大雨,他们推迟了比赛。【拓展】put的常用短语还有:putup张贴;搭建;举起putback放回原处;把(钟)拨慢putone’sheartinto全神贯注于puton穿上;上演;发胖putout熄灭putaway收起来;放

好putdown放下【中考真题演练】(2021贵州安顺)Jimmywantstohistripbecauseheistoobusywithhisstudies.A.putoffB.waitforC.preparefor【答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。putoff意为“推

迟”;waitfor意为“等待”;preparefor意为“为……做准备”。由后面becauseheistoobusywithhisstudies(因为他学习太忙了)可推知,前面应为“jimmy想要推迟旅行”。故答案为A。18.lonely的用法【详解】lonely形容词,(1)意

为“孤独的;寂寞的”,指心灵上的孤独,具有伤感色彩。(2)意为“偏僻的;人迹罕至的”,仅在名词前作定语。【中考真题演练】(2020上海)Emmafeltwhenherparentswereonbusinesstrips.A.

sadlyB.angrilyC.unfortunatelyD.lonely【答案】D【解析】本题考查形容词。feel意为“感觉”,是连系动词,后跟形容词作表语。四个选项中只有lonely(孤独的)是形容词。sadly(悲伤地);angrily(生气地);u

nfortunately(不幸地)都是副词。故答案为D。19.tryout的固定搭配【详解】tryout意为“参加……选拔;试用”,当意为“参加……选拔”时常与介词for连用。【中考真题演练】(2021昆明)Scientistsallovertheworldarenewmedici

netofightCOVID-19.A.blowingoutB.tryingoutC.leavingoutD.keepingout【答案】B【解析】本题考查动词短语辨析。blowout意为“吹灭”;tryout意为“试验;试

用”;leaveout意为“不提及;忽略”;keepout意为“(使)留在外面;(挡住)使不进入”。由空后宾语newmedicine“新药”可推知,句意为“全世界的科学家都在试验对抗新冠肺炎的新药”。故答案为B。20.putup的固定搭配【详解】putup意为“张贴,搭建

,举起,盘起”,是“动词+副词”结构,人称代词作其宾语时应在put与up之间。【例句】Look!Thereisamanputtingupthenotice.看!有人正在张贴布告。【拓展】up的常用短语还有:getup起床cutup切碎dr

essup装扮growup长大giveup放弃cleanup打扫干净cheerup振奋起来callup打电话pickup捡起;拾起fixup修理;装饰setup建起;设立【中考真题演练】(2020四川泸州)—Howwasyourtripinthemountainslast

weekend?—Fantastic.Weevenatentbythelakeandlayinit.A.putonB.putoffC.putdownD.putup【答案】D【解析】本题考查动词短语辨析。puton意为“穿上”;putoff意为“推迟”;putd

own意为“放下;记下”;putup意为“搭起;举起;张贴”。由答题空后的atent可知此处应表示“搭起”帐篷,故答案为D。21.takeafter的固定搭配【详解】takeafter意为“(外貌或行为)像”,相当于besimilarto,表示与家中的长辈

相像,尤指与父亲或母亲相像,不能用于进行时。其中after是介词,其后接名词或代词。Yourdaughterdoesn’ttakeafteryouatall.你女儿一点儿都不像你。【拓展】①looklike意为“看上去像……”,多指外貌,即可指人,也可指物②belike意为“像……”,可指外貌,

也可指性格【中考真题演练】(2020黑龙江牡丹江)Lindatakesafterherfather.Theyarebothoutgoing.Theunderlinedphrasemeans.A.followss

b.quicklyB.issimilartoC.lookslike【答案】B【解析】本题考查动词短语。A项意为“迅速跟随某人”;B项意为“与……相似”,侧重指在性格、品行等方面相似;C项意为“看上去像”,指外貌上相像。takeafter指外貌或行为方面与长辈相像。结合后句句意“他们都很

外向”可知此处应指性格方面相像,而不是外貌相像,故答案为B。22.giveaway的固定搭配【详解】giveaway意为“赠送;捐赠”,是“动词+副词”结构的短语,宾语是人称代词时,要将人称代词放在give和away之间。宾语若为名词,名词可放在away前,也可放在away之后。【中考真题演练】

(2019山东临沂)Cathysoldsomeofherthingsinayardsaleandthemoneytoachildren’shome.A.gaveawayB.gaveupC.gaveout【答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。giveaway

意为“捐赠;赠送”;giveup意为“放弃”;giveout意为“分发”。句意:凯西在一次庭院拍卖会中卖了她的一些东西,并把钱捐赠儿童之家。故答案为A。23.setup的固定搭配【详解】setup意为“建起;设立”,其后常接表示组织

、机构、团体等意义的名词,如school,hospital,government,company等,【中考真题演练】(2021云南)Wearegoingtorecyclingstationsinourtowntocollectoldclothes.

(建立,创建)【答案】setup24.makeadifference(to...)的固定搭配【详解】makeadifferenceto...意为“(对……)产生影响”,difference前面可加修饰词,如bi

g,great等;to是介词,其后可接名词、代词或动词-ing形式。Theaccidentmadeagreatdifferencetohislife.那次事故对他的人生产生了重大影响。【拓展】makenodifferenceto意为“对……没有影响

”【中考真题演练】(2020湖北宜昌)—TheteenagerscleanupthecityparkeverySaturday.—Sometimessmallthingscanmakea.A.promiseB.convers

ationC.differenceD.discussion【答案】C【解析】本题考查名词辨析及固定搭配。。makeapromise意为“承诺;许诺”;makeaconversation意为“编对话”;makeadifference意为“有影响,有作用”;m

akeadiscussion意为“进行讨论”。句意:——青少年每星期六打扫城市公园。——有时一件小事也会有影响。故答案为C。25.difficulty的用法【详解】difficulty(1)可数名词,意为“困难;难题;难事”,其形容词形式为difficult,

意为“困难的”。(2)不可数名词,意为“困难”,表示抽象意义上的“困难”。Havedifficulty(in)doingsth.做某事有困难;withdifficulty费劲地;indifficulty处于困境中【中考真题演练】(2020辽宁丹东)—Ji

m,Ihaveinfinishingsomuchwork.—Don’tworry.Icanhelpyou.A.abilityB.successC.experienceD.difficulty【答案】D【解析】本题考

查名词辨析。ability意为“能力”;success意为“成功”;experience意为“经验;经历”;difficulty意为“困难”。由答语句意“不要着急,我可以帮你”可推知空格所在句意为“吉姆,完成那么多工

作我有困难”,故答案为D。26.helpsb.out的固定搭配【详解】help(sb.)outwith意为“在……方面帮助(某人)摆脱困境”。【辨析】1.辨析:seesb.dosth./seesb.doingsth.seesb.doingsth.看见某人正在

做某事强调看见某个动作正在进行seesb.dosth.看见某人做了某事强调看见动作发生的整个过程【注意】类似see这种用法的动词,常见的还有watch,hear,notice等,其后都可以跟dosth.或doingst

h.作宾语补足语。【中考真题演练】(2021铜仁)—Look!Therearesomestudentsbasketballontheplayground.—Yes.Ioftenseethembasketballthere.A.play;playB.play;playin

gC.playing;playD.playing;playing【答案】C【解析】本题考查固定搭配。“therebe...doing”意为“有人正在做某事”,故上句中应该用playing;下句中的ofte

n,说明所见的动作经常发生,用“seesb.dosth.”意为“看见某人做某事”。故答案为C。2.辨析:thanksto/thanksfor【中考真题演练】(2021黑龙江绥化)ourteachers,we’vemadegreatprogressinthepastfoury

ears.A.ThanksforB.ThankfultoC.Thanksto【答案】C【解析】本题考查短语辨析。thanksfor意为“因……而感谢”;thankfulto是错误结构,可排除;thanksto意为“由于;幸亏”。由“we

’vemadegreatprogressinthepastfouryears”可知,前面表示“多亏了我们的老师”,故答案为C。thanksto由于;多亏;因为并无当面感谢的意思,其后可接名词(短语)或代词thanksfor因……而感谢后接感谢的原因,其后可接名词(短

语)、代词或动词-ing形式3.辨析:becauseof/becausebecauseof介词短语后面可接名词(短语)、代词或动词-ing形式because连词引导原因状语从句【中考真题演练】(2021山西)Inthefuture,robotswillplayamoreimportantrol

einpeople’slifethedevelopmentoftechnology.A.aheadofB.insteadofC.becauseof【答案】C【解析】本题考查介词短语。句意:将来,因为科技的发展,机器人将会在人们生活中扮演更重要的角色。aheadof意为“在……之前”

;insteadof意为“而不是”;becauseof意为“因为”。故答案为C。4.辨析:such/so二者都表示程度,意为“如此;这样”,其区别为:such形容词such+a/an+形容词+可数名词单数such+形容词+可数名词复数/不可数名词so副词so+形容词

/副词so+形容词+a/an+可数名词单数so+many/much/few/little(少)+名词【注意】“such+a/an+形容词+可数名词单数”可与“so+形容词+a/an+可数名词单数”进行互换。Sheissuchaki

ndgirl.=Sheissokindagirl.她是如此友好的一个女孩。5.辨析:few/afew/little/alittle意义修饰或指代可数名词复数形式修饰或指代不可数名词否定(几乎没有;少)fewlittle肯定(有几个;少量)af

ewalittle(2020凉山)—Susan,thereisriceandnoodlesathome.Willyougoshoppingwithme?—Sorry,Ihavetowaitforthepostm

an.A.little;fewB.few;littleC.afew;littleD.few;alittle【答案】A【解析】本题考查little/alittle/few/afew的区别。句意:——Susan,家里的米和面不多了。你愿意

和我一起去买点吗?——对不起,我得等邮递员。few意为“少的”,修饰可数名词;little意为“少许”,修饰不可数名词。noodle为可数名词,应用few修饰;rice为不可数名词,应用little修饰。故答案为A。【语法聚焦】询问某人的健康问题及遇到麻烦时

的常用表达要表达身体某一部位疼痛或不舒服,可用以下结构:(1)某人+have/has+病症.Thetwinshavecolds.这对双胞胎感冒了。(2)某人+have/has+a(n)+身体部位-ache(headache/

toothache/stomachache...).Shehasastomachachelastnight.她昨晚胃痛。(3)某人+have/hasasore+身体部位.Hehasasorethroat.他喉咙痛。(4)某人+hu

rt(s)+身体部位或反身代词.Hehurthisleg.他的腿受伤了。(5)某人+have/hasapaininone’s+身体部位.Ihaveapaininmychest.我胸口痛。(6)Somet

hingiswrongwithone’s+身体部位./Thereissomethingwrongwithone’s+身体部位.【中考真题演练】(2020山东菏泽)—What’smatter,Nancy?—Ihaves

orethroat.A.the;theB.the;aC./;a【答案】B【解析】本题考查固定搭配。What’sthematter?意为“怎么了?”;“have+a/an+疾病”表示“患……病”,它们都是固定结构。故答案为B。情态动词should的用法

should的具体用法为:1.表示提出意见或建议。Youshoulddrinklotsofwater.你应该和大量的水。2.表示义务、责任。Weshouldstudyhard.我们应该努力学习。3.表示命令、责备或

要求,语气比较强烈。Youshouldn’tbesocareless.你不应该这么粗心。4.表示推测和可能性。Heshouldbeateacher.他应该是一名老师。5.用于主语为第一人称的疑问句中,

表示征询意见。Shouldwetellheraboutit?我们应该告诉她这件事吗?【中考真题演练】(2021天津)Peopletalkonamobilephonewhiletheyaredriving.A.shouldn’tB.needn’tC.mustD.can【答案】A【解析】本题考

查情态动词。shouldn’t意为“不应该”;needn’t意为“不需要”;must意为“必须”;can意为“能,会”。由关键信息whiletheyaredriving可推知,此处应表示“人们不应该用手机通

话”。故答案为A。(2021武汉)—Onlytentickets?Whatdoyoumean?Therebetwelve.—Sorry,Linda.JackyandTimtooktwoticketsaway.A.shouldB.will

C.canD.may【答案】A【解析】本题考查情态动词。句意:——只有十张票?你是什么意思?应该有十二张。——对不起,琳达。杰克和蒂姆拿走了两张票。should意为“应该”;will意为“将要”;can意为“能;会”;may

意为“可以;可能”。故答案为A。(2021株洲)Wecarryforwardthespiritofservingthepeoplewholeheartedly.A.mightB.shouldC.could【答案】B【

解析】本题考查情态动词。句意:我们应该发扬全心全意为人民服务的精神。might意为“可能”;should意为“应该”,表示义务、职责;could意为“可以”。故答案为B。反身代词1.含义及构成表示反射或强调的代词叫做反身代词。它们由第一人称、第二人称的形容词性物主代

词或第三人称的宾格形式,在词尾加-self或-selves构成。反身代词常译为“……本人,……自己”。具体见下表:数(人称)第一人称第二人称第三人称单数myself我自己yourself你自己himself他自己herself她自己

itself它自己复数ourselves我们自己yourselves你们自己themselves他们/她们/它们自己2.用法反身代词与它所指的名词或代词形成互指关系,在人称和数上保持一致。(1)作宾语反身代词常在teach,

enjoy,help,hurt,lookafter等后作宾语。(2)作同位语反身代词常用作主语或宾语的同位语,用来加强语气。(3)作表语反身代词可放在be,feel,seem,look等连系动词后作表语,用来描述身体或精神等方面的感觉或状态。3.含有反身代

词的常用短语enjoyoneself玩得高兴hurt-cutoneself伤/割着自己byoneself独自,单独believeinoneself相信自己helponeselfto...随便吃/喝……teachoneself.../le

arn...byoneself自学……loseoneselfin迷恋,沉醉于【中考真题演练】(2021黑龙江绥化)Tony,helptosomefruit.A.yourB.yourselfC.yourselves【答案】B【解析】本题考查反身代词。helponeselfto...为固定搭配,

意为“自己取(食物等)”,排除A项;再由前面的Tony可知,此处指“你自己”,故答案为B。(2021株洲)Don’tplaywiththeknife,oryou’llcut.A.itselfB.yourselfC.himself【答案】B【解析】本题考查反身代词。句意:别

玩刀,不然你会割伤自己。itself意为“它自己”;yourself意为“你自己”;himself意为“他自己”。故答案为B。(2021昆明)Taichi,partofChineseculture,isakindofexercisewhichhelpspeople

improveinhealth.A.themselvesB.ourselvesC.itselfD.myself【答案】A【解析】本题考查反身代词。句意:太极,中国文化的一部分,是一种帮助人们提升他们自身健康的锻炼。由句意可知,填

空处所填的反身代词与people保持一致。故答案为A。短语动词短语动词的结构可分为以下六种基本类型:1.动词+副词这种结构的短语动词可作及物动词或不及物动词。用作及物动词的短语动词,如果宾语为名词,名词位于副词的前面或后面皆

可;如果宾语为人称代词,人称代词要位于动词和副词之间。常用的此类副词有away,out,off,up,down,back,in,along等。如:cheerup(振奋起来);cleanup(打扫干净);put

up(张贴);fixup(修理);giveaway(赠送);giveout(分发);useup(用完);handin(上交);putoff(推迟);pickup(捡起);thinkover(仔细考虑);turndown(调低)。2.动词+介词动词与介词构成的短

语在词义上相当于一个及物动词,宾语总是位于介词的后面。常见的此类介词有for,about,of,after,from,into,to,with,at等。如:lookafter(照顾);lookfor(寻找

);belongto(属于);takeafter(像);hearfrom(收到……的来信);hearof(听说);sendfor(派人去请);payfor(赔偿);waitfor(等待);carefor(照顾,非常喜欢

);;laughat(嘲笑);worryabout(担心);listento(听);lookat(看);agreewith(同意)。3.动词+副词+介词在这类短语动词中,动词、副词、介词紧密结合,已成为一体,词义上相当于一个及物动词,所带的宾语总是位于介词之后。如:runoutof(用光);ge

toutof(离开);comeupwith(相出);catchupwith(赶上);lookforwardto(盼望);goonwith(继续)。4.动词+名词这类短语动词中常见的动词有have,take,tell,ma

ke等。如:havearest(休息一下);takeawalk(散步);makemistakes(犯错);havetry(试一下);takeplace(发生);tellalie(说谎)。5.动词+名词+介词这类短语动词只用作及物动词。名词前可加形容词说明程

度;宾语总是位于介词之后。如:havealookat(看一看);makefriendswith(与……交朋友);payattentionto(集中注意);makefunof(取笑);takecareof(照顾)。

6.be+形容词(包括过去分词作形容词)+介词这类短语动词也相当于及物动词,宾语位于介词的后面,形容词是短语动词的真正词义所在。如:belatefor(迟到);bebusywith(忙于);beworriedabout(担心);begood/badfor(对……有益/有害)

;beshortof(缺乏);besimilarto(与……相似);bestrictwith(对……要求严格);beproudof(对……感到骄傲);bedifferentfrom(与……不同)。【中考真题演练】(2021广西北部湾经济区)Ton

yhisgrandfatherinthehospitallastsummer.A.lookedafterB.laughedatC.pointedatD.ranafter【答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。lookafter意为“照顾”;laughat意为“嘲笑”;p

ointat“指着”;runafter意为“追赶”。由句意“去年夏天,托尼在医院他的爷爷”可知,lookafter符合语境,故答案为A。(2021江苏扬州)Hesaidthathewouldpassth

eexamandthistobetrue.A.turnedoutB.putoutC.brokeoutD.triedout【答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。turnout意为“结果是”;putout意为“扑灭”;breakout意为

“爆发”;tryout意为“试验”。根据前半句句意“他说他会通过考试的”可知,后半句句意:结果这真的实现了。故答案为A。(2021青海)—Couldyoupleasesomeideasfordealingwithstudents’problems?—Yes,lesshomework

andmoreoutdooractivitiesmaybegoodways.A.comeupwithB.lookbackatC.tryout【答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。句意:——你能想出一些处理学生问题的办法吗?——可以,少一些作业,

多一些户外活动也许是好办法。comeupwith意为“相出”;lookbackat意为“回顾”;tryout意为“测试,试验”。故答案为A。动词不定式“to+动词原形”表示动词不定式,不定式作主语一般表示具体的某次动作。“to+动词原形”构成动词不定

式时,在句子中可作主语、宾语、表语、状语、宾语补足语等。动词不定式作宾语时常常用在下列动词的后面。如:want,need,begin,start,agree,plan,refuse,hope,decide,promise,pretend,aff

ord,manage,intend等。【注意】动词不定式作宾语,后接形容词作宾语补足语时,常常用形式宾语it代替,而把真正的主语动词不定式放在句末。如:Ithinkitnecessaryforustolearntowait.我认为,对我们来说学会等待很有必要。动词不定式不带to的情况:(1)在

固定短语hadbetter之后。注意hadbetterdosth.的否定形式是hadbetternotdosth.。(2)在使役动词或感官动词后作宾语补足语时,不带to。这些动词(词组)可归纳为:一感(feel),二听(li

stento,hear),三让(let,make,have),四看(lookat,see,watch,notice)。(3)在whynot之后。“Whynot+不带to的不定式?”与“Whydon’tyoudo...?”同义,可以用来提出建议或劝告。(4)动

词不定式在help后作宾语补足语时,可带to也可不带to。【中考真题演练】(2021重庆B卷)Peter’smothergetsupearlybreakfastforhimeverymorning.A.tomakeB.makingC.makeD.makes【答案】A【解析】本题考查动词不定式

。结合句意“彼得的妈妈每天早上很早起床为他做早餐”可知,此处应用动词不定式(短语)作目的状语,故答案为A。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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