辽宁省北票市高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试 政治 答案

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以下为本文档部分文字说明:

辽宁省北票市高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试政治试题一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.氏族,是以血缘为纽带结成社会基层单位。一个氏族有十几个人,由

共同的祖先繁衍下来。他们居住在一起,使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。氏族社会是原始社会的高级阶段。下列对氏族社会的认识正确的是()①在氏族社会没有人压迫人的现象,人人平等②其生产关系反映出原始社会的生产力水平低下③没有剥削,是

人类社会发展的“黄金时代”④在社会化大生产条件下,实行生产资料公有制A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②:由题意知,氏族社会共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别,没有人压迫人的现象,人人平等,这种生产关系归根到底是由生产力水平决

定的,反映出原始社会的生产力水平低下,①②符合题意。③:原始社会生产力水平低下,不是人类社会发展的“黄金时代”,③说法错误。④:原始社会生产力水平低下,不是社会化大生产条件下的生产资料公有,④说法错误。故本题选A

。2.2022年7月,习近平总书记在省部级主要领导干部研讨班上强调:“实践一再告诫我们,管党治党一刻也不能放松,必须常抓不懈、紧抓不放,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自

我革命引领社会革命。”这样做是基于()①党建设新的伟大工程决定伟大梦想的实现进程②中国特色社会主义的总任务是全面加强党的建设③党是中国梦的主体,也是中国梦的创造者和享有者④党要始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】的的【详解】①④:“必

须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命”,这样做是基于在统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想中,起决定性作用的是新时代党的建设新的伟大工程,党的建设新

的伟大工程决定伟大梦想的实现进程,党要始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬,①④符合题意。②:中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,②说法错误。③:人民是中国梦的主体,也是中国梦的创造者和享有者,③说法错误。故本题选B。3.中央经济工作会议要求,2023年

要坚持稳字当头、稳中求进,继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。积极的财政政策要加力提效,继续优化完善助企纾困政策,稳健的货币政策要精准有力,保持流动性合理充裕。下列对我国经济政策传导路径描述合理的是()①加大税费优惠力度→增加信贷资金→促进

高质量发展②降低存贷款利率→缓解企业融资压力→激发企业投资需求③提高存款准备金率→增加信贷资金投放→提升企业盈利能力④增发地方专项债券→加大民生领域投资→补短板、惠民生、增后劲A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①:加大税费优惠力度

是运用财政政策调控经济,有利于减轻企业税收负担,不会增加信贷资金,故①传导错误。②:降低存贷款利率是运用货币政策的体现,降低存贷款利率,能够减轻企业贷款利息的压力,有利于企业融资,激发企业投资需求,故②传导正确。③:提高存款准备金率不利于信贷资金投放,应该是降低存款准备金

率,有利于增加信贷资金投放,但与提升企业盈利能力没有必然关系,故③传导错误。④:增发地方专项债券是积极的财政政策,有利于加大民生领域投资,补短板惠民生,故④传导正确。故本题选C。4.党的二十大报告提出,共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。站在新阶段

的历史新起点,我们必须更好满足人民群众的共同期盼,稳步推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。为此我国需要()①着力提高低收入群体收入,扩大中等收入群体②发挥个税调节等第三次分配手段实现公平的作用③健全基本公共服务体系,建设高福利型社会④

实现劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】D【解析】【详解】①④:收入分配是民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。满足人民群众的共同期盼,稳步推动全体人民共同富裕需要坚持居民收入增长和经济增长基本同步、劳动

报酬提高和劳动生产率提高基本同步,增加低收入者收入,稳步扩大中等收入群体,推动形成橄榄型分配格局,①④符合题意。②:个税调节属于再分配,不是第三次分配手段,②错误。③:完善社会保障体系,既要尽力而为,又要量力而行,要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应“建设高福利型社会”不符合客观

实际,排除③。故本题选D。5.中共中央、国务院印发的《扩大内需战略规划纲要(2022—2035年)》指出,要坚定实施扩大内需战略,培育完整内需体系,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。实施扩大内需战略是()①充分发挥我国超大规模市场优势的主动选择

②构建人与自然和谐共生,推动绿色发展的体现③完善协调联动的城乡区域发展体系的现实需要④转变经济发展方式、优化经济结构的迫切要求A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】②:我国坚持扩大内需,

与推动绿色发展无关,②排除。③:实施扩大内需战略,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局与城乡区域协调联动无关,③排除。①④:实施扩大内需战略构建双循环的发展格局是充分发挥我国超大规模市场优势的

主动选择,有利于转变经济发展方式、优化经济结构,①④正确。故选B。6.现在留守在农村居住和生活的基本是妇女、儿童和老人,他们不仅无法承担起农业生产的重任,更使乡村治理主体乏力,影响村民自治的顺利推行。为此,某地探索出“村支部为主心骨+村委会为组织者+村民为当家人+乡镇政府为后援团+志愿者单

位为共建者”的“一核多元”的工作机制,顺利地解决了农村空心化这一难题。这一做法成功之处在于()①村委会在乡镇政府的领导下有效地开展了工作②实施乡村治理主体多元化,完善乡村治理格局③发挥基层党组织领导核心作用,统筹多方资源④能够使各

主体有效配合,健全了基层政权体系A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①:乡镇政府和村委会不是领导和被领导的关系。①错误。②:乡村治理体系中,明确各主体责任,共商共建,解决治理难题,完善了乡村治理格局,②符合题意。③:党组织是机制

的领导核心,坚持党的领导,③正确。④:村委会不是基层政权组织,而是基层群众自治组织,④错误。故本题选C。7.我国“全过程人民民主”有完整的制度程序和参与实践,实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民

主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。下列对“全过程人民民主”理解正确的是()①本质和核心是实现人民当家作主,是一般民主、普遍民主和绝对民主②将民主选举、协商、决策、管理、监督贯通起来,

有效落实人民当家作主③坚持人民立场,把人民民主的本体现在我国政治制度的全过程、各环节④要继续坚持党的领导,以法治为保障,建成全民享有的社会主义民主A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①:民主具有阶级性,是在一定阶级范围内的

民主,都是具体的、相对的,不存在抽象的所谓“一般民主、普遍民主和绝对民主”,①错误。②③:“实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主”表明我国的“全过程人民民

主”把民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督贯通起来,有效落实人民当家作主,坚持人民立场,把人民民主的本体现在我国政治制度的全过程、各环节,②③正确。④:我国的“全过程人民民主”是广大人民群众享有的民主,不是“全民享有的”民主,对极少数敌人要坚持专政,④

错误。故本题选C。8.学习习近平经济思想要带着思考、带着问题学,以我国经济发展的火热实践和伟大成就为大背景,以个人生活经历、所见所闻、所思所感为切入口,联系社会大环境思考,不临虚踏空,不僵化凝滞,运用之妙,存乎一

心。这说明我们应该()①坚持问题导向,充分发挥学习主体的能动性②从实际出发,将所学原理用于解释现实问题③立足实践,逐渐将理性认识转化为感性认识④与时俱进,突破社会既有条件推动实践创新A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析

】【详解】①:学习习近平经济思想要带着思考、带着问题学,说明我们应该坚持问题导向,充分发挥学习主体的能动性,①符合题意。②:以我国经济发展的火热实践和伟大成就为大背景,以个人生活经历、所见所闻、所思所感为切入口

,联系社会大环境思考,不临虚踏空,不僵化凝滞,运用之妙,存乎一心,说明我们应该从实际出发,将所学原理用于解释现实问题,②符合题意。③:我们要立足实践,逐渐将感性认识上升为理性认识,③错误。④:社会条件是客观的,不能突破,④错误。故本题

选A。9.漫画蕴含的哲学道理是()①持之以恒的量的积累是飞跃性质变的必要准备②持续而非徘徊能够使人们进行正确的价值判断③积极进取、勇于实践是改造客观世界的必由之路④最快与最慢的转化可以建立在主观需要的基础上A.①③

B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①:材料中指出“最快的脚步不是跨越而是持续”强调的是要坚持量的积累,为实现质变创造条件,故①正确。②:持续而非徘徊强调的是坚持,而未体现进行正确的价值判断,故②不选。③:材料中指出“最慢的步伐不是小步而是徘徊”强

调了要坚持拼搏,积极进取、勇于实践,实现事业的成功,故③正确。④:联系是客观,是不以人的意识为转移的,所以“最快与最慢的转化可以建立在主观需要的基础上”说法错误,故④不选。故本题选A。10.“茶起源于中

国,盛行于世界。从神农以茶解毒的文献记载,到‘柴米油盐酱醋茶’的举国之饮,从丝绸之路’中的东方名片,到成功推动联合国设立国际茶日‘中国茶’三个字背后,蕴藏着无比丰富的文化内涵。”2022年11月29日,“

中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功,载入世界非物质文化遗产名录。“中国茶”申遗成功能够()①明确传统文化是民族之基,回归传统文化是时代之需②通过交流互鉴促进国际社会认同中国的茶文化③向世界展示中国茶文化的独特魅力和深厚底蕴④助力中

国茶文化的传承与茶产业的创新性发展A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①:传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,民族文化是民族生存和发展的精神根基,而且传统文化中有精华也有糟粕,“回归传统文化”说法错误,①表述错误。②:文化交流中的正确态度是,认同本民族文化,尊

重其他民族文化,而不能认同其他民族文化,②表述错误。③④:“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功,载入世界非物质文化遗产名录,可以向世界展示中国茶文化的独特魅力和深厚底蕴,助力中国茶文化的传承与茶产业

的创新性发展,③④符合题意。故本题选D。11.十四届全国人大一次会议大会发言人王超说,制定实施香港国安法,是“一国两制”实践发展的重要里程碑。香港国安法实施以来,维护国家安全的制度机制不断完善,国家安全得到有力保障,社会秩

序迅速恢的复,法治得到彰显,营商环境不断改善,发展重回正轨,香港居民的权利自由得到更好保障,这充分表明()①我国采用单一制的国家结构形式,中央享有最高权力②制度优势是最大的优势,制度安全是国家安全的核心③香港作为我国特别行政区,享有完全

自治权④“一国两制”下香港民主发展历程的真实性A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④:我国对香港实施国安法,体现我国是单一制的国家结构形式,中央享有最高权利。国安法实施以后,国家的安全得到有力保障,香港居民的权利自由得到保障,说明香港的民主具

有真实性,①④正确。②:国家主权是国家安全的核心,②错误。③:香港作为我国特别行政区,享有高度自治权,而不是完全自治权,③错误。故本题选B。12.2023年3月15日,习近平在全世界政党大会上指出,人类社会发展进程

曲折起伏,各国探索现代化道路的历程充满艰辛。当今世界,多重挑战和危机交织叠加,世界经济复苏艰难,发展鸿沟不断拉大,生态环境持续恶化,冷战思维阴魂不散,人类社会现代化进程又一次来到历史的十字路口。这说明()①和

平与发展的时代主题依然面临着严峻的挑战②谈判与对话越来越成为解决国家间冲突的主要手段③非传统的安全问题成为世界和平与发展的主要障得④世界需要建立公正合理的国际政治经济新秩序A.①②B.①④C.②③D.③④【

答案】B【解析】【详解】①④:材料说明和平与发展的时代主题依然面临着严峻的挑战,世界需要建立公正合理的国际政治经济新秩序,①④符合题意。②:材料没有涉及谈判与对话,②不符合题意。③:霸权主义和强权政治是世界和平与发展的主要障碍,③错误。故本题选

B。13.王某在农村老家宅基地上有自建房一栋,但王某多年前就到城里打工,已在城里买房居,村里自建房一直闲置。最近几年乡村游火热,某酒店经营者与王某联系,欲租用他的自建房进行改造,用于旅游出租,二人最终以每月500元的

价格达成协议。对该案例分析正确的有()①王某对自建房拥有用益物权②王某对自建房享有的物权受法律保护③王某出租自建房是国家财产制度完善的体现④王某每月获得500元是基于将自建房进行质押A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①:王某对自建房享有所有权,而非用益物

权,对房子下的宅基地享有宅基地使用权的用益物权,①排除。②③:某酒店经营者与王某联系,欲租用他的自建房进行改造,用于旅游出租,二人最终以每月500元的价格达成协议,王某对自建房享有的物权受法律保护,王某出租自建房是国家财产制度不断完善的体现,②③正确。④:王某获得的500

元收入属于出租所得,并非质押,④排除。故本题选C。14.王某(女)于2021年4月人职某养老院从事护理工作,同年5月21日,在工作岗位上突发疾病被送医救治。后王某因医疗费与养老院产生纠纷,遂向劳动人事仲裁委员会申请劳动仲裁

。下列说法正确的是()①王某在申请劳动仲裁前,可与用人单位达成和解协议②王某可以不经劳动仲裁程序,直接向人民法院提起诉讼③若王某对仲裁委员会仲裁决议不服,可以申请再次调解④劳动仲裁委员会仲裁裁决一经作出,就具有法律约束力A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④:王某与

养老院发生劳务纠纷,可以通过和解、调解、仲裁和诉讼解决纠纷,王某在申请劳动仲裁前,可与用人单位达成和解协议,如果通过仲裁,劳动仲裁委员会仲裁裁决一经作出,就具有法律约束力,①④入选。②:按照法律规定,劳动争议处理,需要先仲裁,如果对仲裁结果不服的,

可以到法院起诉,②不选。③:若王某对仲裁委员会仲裁决议不服,可以申请诉讼,不能申请再次调解,③不选。故本题选B。15.根据“考试:学生:成绩”,判断下列选项中符合此类组合关系是()A.往来:网民:电子邮件B.汽车:司机:驾

驶执照C.工作:职员:工资待遇D.饭菜:厨师:色鲜味美【答案】C【解析】【详解】C:题干组合“考试:学生:成绩”由三个名词组成,采用造句法可得出词项间的逻辑关系:“学生通过考试获得成绩”,同理可得出该选项组合词项间的逻辑关系:“职员通过工作获得工资待遇”,与题干组合关系相符合,C符合题意。A:该

选项组合中,“网民”通过“电子邮件”实现“往来”,与题干组合逻辑关系相似,但词项间的顺序没有一一对应,,A不符合题意。B:该选项组合中,“司机”需要“驾驶执照”才能驾驶“汽车”,与题干组合词项间的顺序不对应,

B不符合题意。D:通过对词语本质词性的判断,题干是三个名词的组合,而“色鲜味美”是形容词,从逻辑关系看,“厨师”做出“色鲜味美”的“饭菜”,也与题干组合不符,D排除。故本题选C。16.古代有个书生读书,得知有只螳螂藏身于一叶之后,成功地捕到了蝉,他引为经验。后来,他

用一片树叶遮住眼睛,到闹市行窃,刚一伸手就被抓住了。这个书生运用了“类比推理”,对其“类比推理”分析正确的是()A.正确,因为类比推理的结论具有或然性,其行窃被捉也是有可能的B.正确,书生运用类比推理符合规则,这与其被捉不是一回事C.不正确,书生仅依据表面现象进

行类比,并没有抓住其本质属性D.不正确,书生把两个根本不可能比较的现象联系在一起,犯了胡乱联系的错误【答案】C【解析】【详解】C:“古代有个书生读书,得知有只螳螂藏身于一叶之后,成功地捕到了蝉,他引为经验。后来,他用一片树叶遮住眼睛,到闹市行窃,刚一伸手就被抓住了”,这种做法实际上只看到了事物

的表明现象,而没有认识到隐藏在事物表面现象背后的本质,这就是仅依据表面现象进行类比,并没有抓住其本质属性的结果,C分析正确。AB:该书生仅依据表面现象进行类比,并没有抓住其本质属性,因此这个书生运用的“类比推理”是不正确的,AB

分析错误。的D:材料所述两个现象是可以比较的,D分析错误。故本题选C。二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。新时代十年是福建砥砺前行、跨越发展的十年,福建的科技创新之树结出累累硕果。福建省持续加大财政投入,推进建设光电信息、能源材料等6家省创新

实验室:用好国家留抵退税等政策,带动企业加大研发投入;大力发展数字经济,打造新型显示、新材料、新能源、生物医药四大科创高地,深化科技与产业交叉融合;科技特派员工作充分发挥优势,推行“订单式”需求对接、“菜单

式”服务供给的新模式,把创新动能扩散到田间地头,满足农民生产需要;主动融入“一带一路”建设,加强与东盟国家在海洋科技创新等领域的合作,鼓励和支持科研机构、高等院校和企业与“一带一路”沿线国家在科技成果转移转化方面加强合作,建设一批先进适用技术示范与推广基地。结合材料,运用《经济与社会》、《当

代国际政治与经济》的知识,分析福建省科技创新之树是如何结出累累硕果的。【答案】①政府履行经济职能,更好发挥政府作用,不断增强科技自主创新能力。②推动科技创新与实体经济深度融合,促进产业数字化,数字产业化,不断塑造发展新动

能新优势。③健全符合市场经济要求的科技特派员机制,健全农业社会化服务体系,更好助力乡村振兴。④在坚持独立自主、自力更生原则的同时积极融入经济全球化,加强技术合作与交流,构建新发展格局。【解析】【分析】背景素材:福建省科技创新考点考查:更好发挥政府作用、新发展理念、推动经济高质量发展、经济全球化能力

考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题,要求运用《经济与社会》《当代国际政治与经济》有关知识,从措施角度分析作答。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材

料有效信息。关键词①:福建省持续加大财政投入,推进建设光电信息、能源材料等6家省创新实验室;用好国家留抵退税等政策,带动企业加大研发投入→政府履行经济职能,更好发挥政府作用;关键词②:大力发展数字经济,打造新型显示、新材料、新能源、生物医药四大科创高地,深化科技与产业交叉

融合→推动科技创新与实体经济深度融合,促进产业数字化,数字产业化;关键词③:科技特派员工作充分发挥优势,推行“订单式”需求对接、“菜单式”服务供给的新模式,把创新动能扩散到田间地头,满足农民生产需要→健全符合市场经济

要求的科技特派员机制,健全农业社会化服务体系,更好助力乡村振兴;关键词④:主动融入“一带一路”建设,加强与东盟国家的合作,鼓励和支持科研机构、高等院校和企业与“一带一路”沿线国家在科技成果转移转化方面加强合作→在坚持独立自主、自力更生原

则的同时积极融入经济全球化,加强技术合作与交流,构建新发展格局。第三步:整合信息,组织答案。注意设问角度并将教材知识、材料等有机结合。18.阅读材料,完成下列要求。面对新时代、新征程下法治建设的使命任务,要以全面依法治国推进中国式法

治现代化,持续为中国式现代化积法治之势、赋制度之能。习近平法治思想深刻回答了全面依法治国的支撑与目标问题,即全面依法治国依靠人民、为了人民,推进中国式法治现代化,必须用法治实现人民对美好生活的需求。完备的法律体系是推进中国式法治现代

化的制度依据,在现行宪法基础上,要充分利用立法活动规避潜在风险、解决重点难点问题。中国式法治现代化强调执法主体作用,法治政府建设是推进中国式法治现代化的关键环节;中国式法治现代化强调司法防线,必须不断深化司法机关

的保障作用,贯彻公平正义的价值理念,加快建设公正高效权威的社会主义司法制度;中国式法治现代化强调在全社会弘扬社会主义法治精神,引导全体人民遵守法律、有问题依靠法律来解决,形成守法光荣的良好氛围。请结合材料,运用《政治与法治》的知识,谈谈推进中国式法治现代化的实践要求。【答案】①坚持

依法治国,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,充实中国式法治现代化的规范依据,建设法治国家。②扎实推进法治政府建设,推进严格执法,紧扣中国式法治现代化的重点任务。③严格公正司法,坚持以事实为依据,以

法律为准绳,强化中国式法治现代化的司法保障。④加快建设法治社会,推动全民守法,夯实中国式法治现代化的基础工程。【解析】【分析】背景素材:以全面依法治国推进中国式法治现代化考点考查:全面依法治国的相关知识能力考查:描述和阐述事物

核心素养:政治认同、公共参与【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求谈谈推进中国式法治现代化的实践要求。需要调用《政治与法治》的有关知识,从习近平新时代中国特色社会主义思想、全面依法治国等角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:

习近平法治思想深刻回答了全面依法治国的支撑与目标问题→以习近平法治思想为根本遵循,筑牢中国式法治现代化的思想根基;关键词②:完备的法律体系是推进中国式法治现代化的制度依据,在现行宪法基础上,要充分利用立法活动规避潜在风险、解决重点难

点问题→坚持依法治国,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,充实中国式法治现代化的规范依据,建设法治国家;关键词③:中国式法治现代化强调执法主体作用,法治政府建设是推进中国式法治现代化的关键环节→扎实推进法治政府建设,推进严格执法,紧扣中国式法治现代化的重点任务;关键词④:中国式法治现代

化强调司法防线,必须不断深化司法机关的保障作用,贯彻公平正义的价值理念,加快建设公正高效权威的社会主义司法制度→严格公正司法,坚持以事实为依据,以法律为准绳,强化中国式法治现代化的司法保障;关键词⑤:中国式法治现代化强调在全社会弘扬社会主义法治精神,引导全

体人民遵守法律、有问题依靠法律来解决,形成守法光荣的良好氛围→加快建设法治社会,推动全民守法,夯实中国式法治现代化的基础工程;第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。19.阅读材料,完成下列要

求。2022年6月,上海陈先生的摩托车被一位老人故意推倒,损失16000多元。事后老人态度强硬拒不赔偿,监护人即老人的儿子避而不见,陈先生坚决维权,将老人告上法院。2023年1月24日,涉事老人在医院去世。因审理过程中被告人死亡,2023年2月22日,当事人陈先生再次维权,此次

被告是涉事老人的遗产继承人,即老人的儿子,案由系债务清偿纠纷,并收到了上海市浦东断区人民法院立案成功的回执。2023年3月24日下午,老人推倒摩托车案车主起诉继承人在上海市浦东新区人民法院开庭审理。法官当庭宣判,被告朱先生在判决结果生效后10日内在继承老人遗产范围内承担赔偿原告陈先生摩托车损1

6704元。(1)结合材料,运用《法律与生活》的知识,谈谈你对这个案件的认识。(2)当地法院最终判决被告人儿子需要承担债务清偿责任。请你结合材料,运用充分条件假言推理的知识,推测该法院判决的推理过程并分析该推理的正确性。【答案】(1

)①我国法律规定,公民合法的私有财产受法律保护,陈先生拥有的摩托车是财产权中的物权,是其合法拥有的动产,陈先生对摩托车享有直接支配和排它的权利。涉事老人无故推倒摩托车,侵犯了陈先生的财产权,应该承担赔偿损失、赔礼道歉的侵权责任。②老人的儿子作为老人遗产的法定继承人

,不仅会继承老人的遗产,还需要承担老人未偿还的债务。本应由老人偿还的债务,应由老人的儿子在继承的遗产范围内承担清偿责任,超过部分不负清偿责任,但自愿偿还的除外。③当地法院要以事实为依据,以法律为准绳,正确解决纠纷,保护自然人的财产权

,维护社会的公平正义。(2)推理过程:我国民法典规定:继承人只要继承被继承人的遗产,那么,继承人就需要承担被继承人未偿还的债务,老人儿子继承了老人的遗产,故老人儿子负有偿还老人债务的责任。正确性:上述推理符合充分条

件假言推理的肯定前件式,肯定前件就可以肯定后件,老人儿子继承了老人的遗产,肯定了前件,结论就可以肯定前提中的后件,所以老人儿子就负有偿还老人债务的责任。【解析】【分析】背景素材:生活中的法律案件考点考查:财产权、侵权责任、遗产继承、证据、假言推理能力考查:获取解读信息、

调动运用知识、描述阐释事物核心素养:政治认同、法制意识、公共参与【小问1详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问可转化为你是如何认识此案件的。本题属于认识类试题,要从是什么、为什么和怎么做角度思考分析。第二步:审材料。提取关键词,链

接教材知识。关键词①:上海陈先生的摩托车被一位老人故意推倒,损失16000多元。事后老人态度强硬拒不赔偿,监护人即老人的儿子避而不见→可联系公民合法的私有财产受法律保护、侵权责任及承担方式;关键词②:涉事老人在医院去世。当

事人陈先生再次维权,此次被告是涉事老人的遗产继承人→可联系法定继承;关键词③:目前他收到了上海市浦东新区人民法院立案成功的回执→可联系法院要以事实为依据,以法律为准绳,正确解决纠纷。第三步:整合信息,组织答案。注意设问

限定以及教材知识与材料相结合。【小问2详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转化为运用充分条件假言推理的知识,推测该法院判决的推理过程为什么正确。解答时明确充分条件假言推理的逻辑规则,结合材料分析回答。第二步:审材料。提取关键

词,链接教材知识。关键词①:该法院判决的推理过程→可联系教材知识继承人只要继承被继承人的遗产,那么,继承人就需要承担被继承人未偿还的债务,老人儿子继承成了老人的遗产,故老人儿子负有偿还老人债务的责任对应。关键词②:运用充分条件假言推理的知识→可联系

教材知识充分条件假言推理的有效式。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。20.阅读材料,完成下列要求。在2022年9月30日第九个烈士纪念日到来之际,各地区各部门开展一系列纪念活动,向英烈致意、为英雄礼赞,在全社会激荡着以精神之帆引领奋

进航向的强大力量。烈士纪念日,值得每个中国人永远铭记。在历史的长河中,最不能忘却的是英烈壮举,最值得歌颂的是英雄名字。我们不能忘记,李大钊从容赴死时高呼“不能因为反动派今天绞死了我、就皱死了伟大的共产主义”;不能忘记,杨

靖宇宁死不降、中弹殉国前慷慨陈词“我们中国人都投降了,还有中国吗”;不能忘记,逆行在抗击新冠肺炎疫情的医护人员,挺身而出、拼尽全力,诠释了“为民奉献永远没有句号”的信念……无数英雄儿女,为了祖国、为了人民献出宝贵生命,他们的功绩彪炳千秋,他们

的英名万古流芳!中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,和平年代同样需要英雄情怀。特别是党的十八大以来,党中央高度重视英烈保护工作,从立法确定9月30日为烈士纪念日,到各地普遍举行烈士纪念日公祭活动;从英雄烈士

保护法正式实施,到依法保护英烈和烈士遗属的合法权益;从发挥烈士纪念设施红色教育阵地作用,到持续开展革命烈士事迹进课堂、进校园、进头脑活动……通过一系列传承红色基因、赓续红色血脉、弘扬红色精神的举措,在全社会营造出崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄的

浓厚氛围。(1)结合材料,并运用社会存在与社会意识的关系原理说明“烈士纪念日,值得每个中国人永远铭记”的原因。(2)对于学习烈士的问题,有人提出质疑:烈士的精神固然可嘉,但让青少年向烈士学习会引发他们不爱惜生命的倾向

,因此不宜在中小学举办向烈士学习的活动。结合材料,运用思维基本规律知识评析这个观点。(3)某校举办向英烈学习演讲比赛,如果你报名参加,并计划用文化功能与文化传承的知识作为理论支撑,请你写出演讲稿的核心观点。要求:①围绕主题,观点明

确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。【答案】(1)社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,先进的社会意识促进社会存在的发展。中国人的幸福是先烈们抛头颅洒热血换来的,我们不能忘却英烈的壮举,我们必须铭记烈士的英名。铭记烈士的英名,向英致

意,为英雄礼赞,能够鼓舞全国人民为实现中华民族伟大复兴共同奋斗。(2)同一律要求我们在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性,不能混淆概念,也不能转移论题。该观点认为“向烈士学习会引发青少年不珍惜生命的倾向”,实际上是把烈士为了祖国和人民、为了革命和建设事业的献身精神等同

于不爱惜自己的生命,违反了同一律的要求,因此是错误的。我们向烈士学习,学习的是烈士为了祖国和人民的英勇奋斗无私奉献的精神,与不爱惜生命没有必然的联系。(3)示例:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动社会发展的功能。党中央高度重视英烈保护工作,是为了传承红色

甚因、赓续红色血脉、弘扬红色精神,增强中华民族的凝聚力和战斗力。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。重视英烈保护工作,在全社会营造出崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄的浓厚氛围,有助于

弘扬中华民族精神。【解析】【分析】背景素材:烈士纪念活动考点考查:社会存在与社会意识的关系、思维基本规律、文化的作用能力考查:描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神、法治意识【小问1详解】第一步:审设问。

明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类试题,考查社会存在与社会意识辩证关系原理。解答此题的关键是确定材料中的“社会存在”和“社会意识”分别是什么,然后根据教材中原理的基本内容进行演绎即可。确定材料中的“社会存在”是新中国的成立和建设成就是英烈用生命和鲜血换来

的,敬仰怀念烈士的社会意识由社会存在决定就容易理解了。先分析“决定作用”,再分析“反作用”,组织语言作答即可。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:无数英雄儿女,为了祖国、为了人民献出宝贵生命,他们的功绩彪炳千秋,他们的英名万古流芳!可联系教材知识:社会存在决定社会意

识。关键词②:向英烈致意、为英雄礼赞,在全社会激荡着以精神之帆引领奋进航向的强大力量。可联系教材知识:社会意识具有相对独立性,先进的社会意识促进社会存在的发展。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。【小问2详解】第一步:审

设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于评析类试题,设问要求用思维基本规律知识评析观点,实际上就是要求找出该观点的逻辑错误。解答该题需要写出同一律的要求,然后对照试题中的观点所混淆的概念,最后对该观点的错误进行判定。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:青少年向烈

士学习会引发他们不爱惜生命的倾向。可联系教材知识:同一律的要求。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。书写规范,注意精练,不要长篇大论。小问3详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问

题限定和作答角度。属于开放性试题,组织答案要注意设问的要求,运用文化功能与文化传承的知识撰写核心论点。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。、【关键词:某校举办向英烈学习演讲比赛,用文化功能与文化传

承的知识作为理论支撑写一篇演讲稿。可联系的教材知识:文化的作用。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。书写规范,注意精练,符合主题,不要长篇大论。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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