(江苏专用,必修上册1_4单元)(全解全析)(江苏专用)

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以下为本文档部分文字说明:

2024-2025学年高一语文上学期期中模拟卷全解全析(考试时间:150分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑

。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.测试范围:必修上册第1-4单元+古诗词诵读。4.难度系数:0.7。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的

文字,完成小题。材料一:①我认识杨先生已经四十五年了。除了我的老师陈省身教授外,他一向是我最尊敬的科学家。他在上世纪五十年代和六十年代在统计物理和高能物理的工作都使人敬佩,影响最大的莫过于他推广Weyl的规范

场的工作到非交换规范场的理论,在七十年代由欧美诸人完成的高能物理的标准模型,可以说是人类有史以来对自然界认识最深刻的理论,这个模型的建立需要用到非交换的规范场理论。②五十年来在欧美不同地方的高能对撞机每一次得出来的重要结果,都能震撼人心,因为它显

示了大自然最基本结构的一部分。每一次实验的突破,都代表着人类进一步地了解了人类历史以来最想知道的事情:天地是如何建立起来的?③这些实验背后的基础理论都用到杨先生的学说,因此每一次突破后,我们对杨先生的学问有更进一步的景仰!所以说杨先生反对高能物理须要有更进一步的发展,使人费解!这更不是华尔街一

般的商人能够理解的事情。④记者说杨教授反对在这个科学界最基本的学问领域上继续做研究,我不敢肯定这句话的真实性。毕竟我和杨教授多有过从,却还没有亲耳听到过他反对建立对撞机的事实。所以此话只能作为存疑。⑤但是重要科学的创作,都包含众多科学家的贡献

在内,不属于某人所有,真理只有在反复的推理和实验下,才能得到大家的认同,所以古希腊哲学家说:吾爱吾师,吾更爱真理。要发掘宇宙间最基本的真理,更要有这种勇气,这种毅力,才能完成。西方国家,无论是科学家,或是政府,为了了解大自然的奥秘,都愿意无条件的付出大量

的精力!一百多年来,多少智能,多少金钱,投入在一些看来没有用的基础科学上。但是这些投资却成就了今天西方国家文化的基础。⑥今日的中国,已非吴下阿蒙,难道不需要为这个人类最崇高的理想作点贡献?难道我们只是在

游戏机,在房地产,在互联网上赚点好处,就心满意足?在我记忆所及,中外古今都还没有过这样的大国!⑦我们扪心自问,中国当今的国力,没有能力做这个对撞机吗?中国和平崛起,可以没有重要的文化意涵,没有探索宇宙奥

秘的勇气吗?现在在中国反对建造对撞机的科学家们,有谁是高能物理的实验专家?为什么有深厚经验的外国专家意见变得不重要了?⑧我和SteveNadis的书上已经解释很清楚做对撞机对科学,对中国的重要性,希望大家用理性的态度来看这事!(摘编自丘成桐《关于中国建设

高能对撞机的几点意见并回答媒体的问题》,有删改)材料二:8月29日微信公众号“老顾谈几何”中有一篇文章,题目是《丘成桐:关于中国建设高能对撞机的几点意见并回答媒体的问题》,讲到他(丘)赞成中国建造超大对撞机,而我(杨)反对,他难相信。

其中一段如下:这些实验背后的基础理论都用到杨先生的学说。每一次突破后,我们对杨先生的学问更加佩服!所以说杨先生反对高能物理需要有更进一步的发展,使人费解!丘教授的理解有误!属于偷换概念。原因如下:(一

)建造大对撞机,美国有痛苦的经验:1989年美国开始建造当时世界最大的对撞机,预算开始估计为30亿美元,后来数次增加,达到80亿美元,引起众多反对声音,以致1992年美国国会痛苦地终止了此计划,白费了约30亿美元。这一经验使大家普

遍认为造大对撞机是进无底洞。目前世界最大对撞机是CERN的LHC。2012年6000位物理学家用此对撞机发现了Higgs粒子,是粒子物理学的大贡献,验证了“标准模型”。LHC的建造前后用了许多年,建造费加上探测器费等,不少于100亿美元。高能所建议的超大对撞机预算不可能少于200

亿美元。(二)高能所倡议在中国建造超大对撞机,费用由许多国家分摊,可是其中中国的份额必极可观。今天全世界都惊叹中国GDP已跃居世界第二,可是中国仍然只是一个发展中国家,人均GDP还少于巴西、墨西哥或马来西亚,还有数亿农民与农民工,还有亟待解决

的环保问题、教育问题、医药健康问题,等等。建造超大对撞机,费用奇大,对解决这些燃眉问题不利,我认为目前不宜考虑。(三)建造超大对撞机必将大大挤压其他基础科学的经费,包括生命科学、凝聚态物理、天文物理,等等。(四)为什么有不少高能物理学家积极赞成建造超大对撞机呢?原因如下:A.高能物理学是二战后的一

个新兴领域,此领域70年来有了辉煌的成就,验证了“标准模型”,使人类对物质世界中三种基本力量有了深入了解。可是还有两项大问题没有解决:甲)对剩下的第四种基本力量——引力的深入了解还有基本困难。乙)还没能了解如何统一力量与质量。希望解决此二问题当然是所有物理学家的愿望。B.有些高

能物理学家希望用超大对撞机发现“超对称粒子”,从而为人类指出解决此二问题的方向。但是,今天希望用超大对撞机来找到超对称粒子,只是一部分高能物理学家的猜想。多数物理学家,包括我在内,认为超对称粒子的存在只是一个猜想,没有任何实验根据,希望用超大对撞机发现此猜

想中的粒子更只是猜想加猜想。(五)70年来高能物理的大成就对人类生活有没有实在好处呢?没有。假如高能所建议的超大对撞机能实现,而且真能成功地将高能物理学更推进一大步,对人类生活有没有实在好处呢?我认为短中期内不会有,30年、50年内不会有。而且我知道绝大多数物理学家都同意我

的这个说法。(六)中国建立高能所到今天已有30多年。如何评价这30多年的成就?今天世界重要高能物理学家中,中国占有率不到百分之一二。建造超大对撞机,其设计以及建成后的运转与分析,必将由90%的非中国人来

主导。如果能得到诺贝尔奖,获奖者会是中国人吗?(七)不建超大对撞机,高能物理就完全没有前途了吗?不然。我认为至少有两个方向值得探索:A.寻找新加速器原理。B.寻找美妙的几何结构,如弦理论所研究的。这两方面的研究都不那么费钱,符合当今世界经济发展的总趋势。(摘编自杨振宁《中国

今天不宜建造超大对撞机》,有删改)【注】丘成桐:出生于1949年,美籍华人,哈佛大学终身教授,国际知名数学家。证明了卡拉比猜想,1982年度荣获最高数学奖菲尔兹奖,是第一位获得这项被称为“数学界的诺贝尔奖”的华人,也是继陈省身之后第二位获得沃尔夫数学奖的华人。杨振宁:出生于

1922年。1957年,与李政道因共同提出宇称不守恒理论而获得诺贝尔物理学奖。在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域作出了里程碑性的贡献,是世界公认的超一流科学家。1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.杨振宁的非交换规范场理论对高能物理学有重大意义,推动了高能物理标

准模型的建立。B.基础学科并非无用,西方国家对基础学科的无条件投入,奠定了今天西方国家的文化基础。C.物质世界存在四种基本力量,人类对除引力以外的其他三种基本力量均有比较深入的了解。D.丘文通过对比中西方对待科学态度以及呈现的不同后果

,指出发展科学是国家振兴的唯一出路。2.根据原文内容,下列说法正确的一项是()(3分)A.丘文⑤段中“吾爱吾师,吾更爱真理”既道出了真理发现之路,也表达了对杨振宁的赞美之意。B.杨文画波浪线部分巧用设问,层层推进,旨在说明超能对撞机对人类生活没有实在的好处。C.杨振宁自己并未反对高能物理

学的进一步发展,丘成桐在文章中偷换概念,逻辑上存在漏洞。D.丘文和杨文都是围绕高能对撞机的兴建这一中心论题进行阐述说明。此外,丘文还对当前社会重商现象提出了批评。3.下列关于“高能对撞机”的说法不正确的一项是()(3分)A.欧美一些国家拥有高能对撞机,且通过对撞机实验揭示了一部分的大自

然最基本的结构。B.CERN的LHC是目前世界上最大的对撞机,它验证了“标准模型”,对粒子物理学做出巨大贡献。C.“超对称粒子”可以通过超大对撞机找到,进而帮助人类解决高能物理领域的两项大问题。D.中国如果建造高能对撞机,将承担高昂费用,且无法获得设计及建成后运转与分析的主导权。4.如何理

解丘文第⑦段的作用?请结合材料简要分析。(4分)5.请你结合材料,站在杨振宁的立场上对丘文画线部分的观点进行反驳。(6分)【答案】1.D2.C3.C4.(4分)①连用多个反问句(1分),增强语势,引起读者的注意(1分)。②强调本文的核心观点:中国现

在应该建造对撞机(1分)。③结构上承上启下,既承接了上文,中国有实力也有责任建造对撞机,也为下文做了铺垫。(1分)5.(6分)①丘教授的观点:因为今日的中国国力增强,且大国有为人类社会做贡献的责任,建造高能对撞机可以推动世界高能物理领域的发展,所以中国应该建

造高能对撞机;(2分)②杨教授则认为:今日的中国虽然GDP位居世界第二,但中国仍是发展中国家,人均GDP还比较低(1分),且仍有许多比对撞机更重要的问题亟待解决(1分);③兴建对撞机并非是为人类崇高理想

做贡献的唯一办法(1分)。寻找新加速器原理、美妙的几何结构也可以推动高能物理发展(1分)。【解析】1.D选项,材料一原文“西方国家,无论是科学家,或是政府,为了了解大自然的奥秘,都愿意无条件的付出大量的

精力!……在我记忆所及,中外古今都还没有过这样的大国!”原文并未说明后果,也并未指出发展科学是国家振兴的唯一出路。2.A选项,材料一原文“但是重要科学的创作,都包含......所以古希腊哲学家说:吾爱吾师,吾更爱真理。要发掘宇宙间最基本的真理,更要有这种

勇气,这种毅力,才能完成。”表明,丘成桐引用词句是为了强调对真理的追求,暗含对杨振宁反对建造高能对撞机这一做法的不认可。B选项,材料一原文“我认为短中期内不会有,30年、50年内不会有。”说明杨振宁仅仅仅是强调对撞机在短期、中期内对人类生活没有实在的好处。D选项,从两则材料的标题《

关于中国建设高能对撞机的几点意见并回答媒体的问题》《中国今天不宜建造超大对撞机》可以看出,材料围绕的中心论题是“中国是否要兴建高能对撞机”,而非高能对撞机的兴建。3.材料二原文“有些高能物理学家希望用超大对撞机发现‘超对称粒子’,从

而为人类指出解决此二问题的方向。但是,今天希望用超大对撞机来找到超对称粒子,只是一部分高能物理学家的猜想。多数物理学家,包括我在内,认为超对称粒子的存在只是一个猜想,没有任何实验根据,希望用超大对撞机发现此猜想中的粒子更只是猜想加猜想。”说明,

用超大对撞机发现“超对称粒子”只是猜想,且即使发现了“超对称粒子”,也只是提出了解决问题的方向,而非直接解决问题。4.作用题一般从主旨、读者、修辞、结构四个方面来考虑。第七段运用了反问的修辞手法,学生需要关注这一修辞手法的作用;同时,任何语言形式的目的都是传递作者的思想,丘文的四个反

问句是从中国国力、大国责任以及专业权威的角度强调建造高能对撞机对中国来说是必要且重要的;最后,从结构上有承上启下的作用。5.丘文画线部分的主要观点是提出了中国应该建造高能对撞机的理由:一是如今中国的国力增强,二是大国有为人类社会做贡献的责任。反驳时也应从这两点切入。联系材料二中杨振宁的观点,可以从

中国目前的客观情况,以及高能物理学的其他研究方向两个角度对此做出回应。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。咳嗽天鹅铁凝天越来越冷了。刘富鞧在被窝里想,院子里那只天鹅,得赶紧送去动物园。刘

富在镇上给镇长开车,把车拾掇得挺干净。刘富爱干净,后来去外边开过眼界,变得更爱干净,并且滋长着一点从前并不明显的小傲气。比如他经常对香改说:“就你,要不是为了让我妈高兴,打死我也不会娶了你。”香改是刘富的老婆,人长得好看,却生性邋遢,手脚都懒。结婚之后,刘富从来没在自家的大衣柜里找到过要找

的衣服。这很让刘富受不了,就为了这个,他和香改闹起离婚。香改抵抗不住刘富的坚决:“离就离,缺了鸡蛋还不做槽子糕了!”话没说完突然大声咳嗽起来,从此这咳嗽没有一天断过。现在,刘富钻出被窝,西屋响起香改的咳嗽

声。刘富朝东窗根望望,窝棚里的天鹅好似响应着香改的咳嗽,伸出雪白的长颈也“咳、咳、咳”地叫起来。每逢这时刘富就想:怨不得这天鹅名叫咳嗽天鹅呢,一叫还真像咳嗽一样,可真不怎么好听。这只天鹅是镇长送给刘富的:耷拉着脖子,毛奓着,一看就是只病鹅。他讲究干净,打算过几天把它给出去。女儿正念初中,上网查

了这只鹅的学名应该是大天鹅,也叫咳声天鹅,国家二级保护动物。刘富尤其记住了咳声天鹅四个字,只是听成了咳嗽天鹅,从此没改口。刘富虽然对它很不耐烦,但还是和女儿研究起怎么给它治病,只两天,这鹅竟然好了起来,也吃也喝了,每天吃家里一个鸡蛋,刘富很心疼。每天早晨刘富一出屋门,它准在东窗根的窝棚里咳、

咳、咳地大叫几声,问好似的。常常在这时,西屋的香改也会咳嗽起来,好似迫不及待和天鹅比着赛。刘富不为天鹅的“问候”所动,他只觉得自己倒霉,稀里糊涂家里就添了女人的咳嗽和咳嗽的天鹅。一天早晨,天鹅步履踉跄地从窝棚里钻出来,站也站不好,走又不敢走。刘富发现它

的脚蹼已经干裂。刘富的脚就在这时也突然不自在起来,脚趾缝之间像有利刃在切割,凉嗖嗖的刺痛。原来天鹅只能旱养两三个月,离开水过久脚蹼就会皴裂。哪里能管它的一世呢?女儿想了想说:动物园。刘富打通了省城动物园的天鹅馆,接电话的是景

班长,刘富就说了要送天鹅的事。晚上,刘富把香改叫到东屋说,明天你也跟我去趟省城。你那咳嗽从来也没好好治过,离婚之前,我得给你把咳嗽治好。中午之前他们就顺利到了省城,刘富搬下装着天鹅的竹筐对车上的香改说,你就坐在车上等我,一会儿我就出来。刘富很快就找到了天鹅馆:敢情有这么一大

片水啊,三十来亩吧。景班长打量着他怀里的竹筐说,不错,是大天鹅,我们这儿最多的就是大天鹅……刘富想亲眼看见裂了脚蹼的咳嗽天鹅下水入了池,他也就算对得起它了,也就算了了一桩麻烦事。快中午了,景班长说吃了饭再走。一会儿粉条菜端上来了。一会儿管理

员叫景班长出去了。一会儿景班长回来了。一会儿一只热气腾腾的黑铁锅端了上来,锅里炖着灰褐色的大块的肉。景班长举起筷子冲着铁锅对刘富说,来,尝尝。刘富说这是鸡呀?景班长说是鹅,你送来的那只天鹅。刘富放下筷子,似懂未懂的样子。景班长只

好给他解释说,动物园医生已经为这只天鹅做了体检,结果是它太老了,足有25岁了,体内脏器严重老化,基本不再有存活的意义。刘富说多老算是老啊。景班长说天鹅寿命在25岁左右,你说它老不老。刘富说可它正活着哪。景班长说我们养这么一只老天鹅所要花费的成本你想过没有?刘富不记得自己是怎么离开天鹅

馆的,只记得他摔了眼前一个酒杯。他觉出自己的脚趾缝一阵阵钝痛,像被长了锈的锯子在割锯。他把头伏在方向盘上闭住眼,眼前立刻是黑铁锅里被肢解了的白天鹅。刘富的整个脑袋顿时轰鸣起来。他没有想到,这只麻烦了他几个月的天鹅,竟会让他的心有那么大的说不出的难受。这时后排座上传出一阵咳、咳、咳的咳嗽声,刘富心

里一惊:这不是我那咳嗽天鹅吗?难道它没有被送进黑锅它也没有那么衰老?刘富扭转头朝后排座看去,看见了歪坐在那里的香改。刘富如果不在这时往后看,他就真的记不起香改还在车上等着他。大半天时间他已经把她给忘了,他原本要在离婚前给香改治好咳嗽的。是啊,咳嗽,刘富曾经那

么厌恶香改的咳嗽,也同样不喜欢天鹅的咳嗽。每当女人和鹅同时在院子里咳嗽起来,他就觉得他的生活纷杂、烦乱,很没有成色。但是就在刚才,当他听见后排座上突然响起的咳嗽声时,竟意外地有了几分失而复得般的踏实感。刘富一心想要快些离开省城,路上他只下了一次车给香改

买了一套煎饼馃子。香改不挑食,也不抱怨刘富丢她在车上那么长时间,只扎着头吃煎饼。吃了一会儿才冷不丁问刘富一句:“哎,你不吃啊?”刘富摇摇头,香改就又自顾自地吃起来。唉,这就是香改了。刘富叹道。其实香改从来就是这样吧?只是他忘了她从来就是这样。他没有在医院门前停车,也没有征

得香改的同意。也许他是想,要是从今往后给香改治咳嗽还有的是时间,他又为什么非在今天不可呢。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()A.咳嗽天鹅没有死在普通的百姓家中,却死在懂得照顾天鹅的动物园工作人员手上,这充满讽刺意味。B.刘富很疼爱咳嗽天鹅,与它建立起较深的感情,天鹅

脚蹼因缺水而皴裂,他就赶紧联系相关动物园。C.天鹅在家里是“雪白的长颈”,在动物园是“灰褐色的大块的肉”,强烈的视觉冲击,带来灵魂的震撼。D.本来铁了心要和香改离婚的刘富,却因为天鹅之死领悟到了人生的真谛,从而放弃了离婚的念头。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()A.作者通过咳嗽声

相似这一点巧妙地将人与人的关系和人与动物的关系连接起来,构思用心,叙事讲究,内涵丰富。B.本文以悬念开篇,引发读者兴趣,接下来用插叙的手法交代了刘富得到天鹅的由来、喂养的经过及送走天鹅的原因。C.刘富“觉出自己脚趾缝一阵阵钝痛,像被长了锈的锯子在割锯”,比拟形象生动,意在批判动物园宰杀老鹅的冷

酷。D.小说以小见大,借助一个庸常的生活琐事,把读者导向了一个生活哲学的境界,体现了作者对现实的细腻冷静的体察。8.小说中咳嗽天鹅的结局“意料之外,情理之中”,请简要分析这一效果是如何取得的。(4分)9.有人认为“

咳嗽天鹅”就在我们身边,那么“咳嗽天鹅”有哪些象征意味呢?请结合全文谈谈你的理解。(6分)【答案】6.B7.C8.①采用欲抑先扬/对比/突转的手法,前文叙述咳嗽天鹅被送到了天鹅馆,似乎有了理想的归宿,结果却反遭劫难,出人意料。②借助铺垫/伏笔的手法,前文透露天鹅馆里最不

缺大天鹅,以及用餐期间景班长进进出出,都暗示了咳嗽天鹅的命运,因而结局又在情理之中。9.①象征着动物的生存困境。缺乏人道主义的意识,功利至上,动物保护问题就难以根本解决。②象征着值得珍惜却被忽略的亲人。他们虽然可能不完美,却应该得

到爱与宽容。③象征着乏善可陈却值得经营的平凡生活。虽然可能是一地鸡毛,没有成色,却让人踏实,应该被维护与经营。【解析】6.B“刘富很疼爱咳嗽天鹅”错,刘富并非一直心疼喜爱老天鹅,而是觉得它是个麻烦,让

自己的生活更纷乱。7.C“比拟”“意在批判动物园宰杀老鹅的冷酷”错,不是比拟,是比喻。意在表现刘富的感同身受,他内心的痛苦与怜悯。8.①采用欲抑先扬/对比/突转的手法,“刘富很快就找到了天鹅馆:敢情有这么一大片水啊,三十来亩吧……刘富想亲眼看见裂了脚蹼的咳嗽天鹅

下水入了池,他也就算对得起它了,也就算了了一桩麻烦事”前文叙述咳嗽天鹅被送到了天鹅馆,似乎有了理想的归宿,结果“一会儿一只热气腾腾的黑铁锅端了上来,锅里炖着灰褐色的大块的肉。景班长举起筷子冲着铁锅对刘富说,来,尝尝。刘富说这是鸡呀?景班长说是鹅,你送来的那只天鹅”天鹅被炖了,反遭劫

难,出人意料。②借助铺垫/伏笔的手法,前文“景班长打量着他怀里的竹筐说,不错,是大天鹅,我们这儿最多的就是大天鹅”“一会儿管理员叫景班长出去了。一会儿景班长回来了”透露天鹅馆里最不缺大天鹅,以及用餐期间景班长进进出出,都暗示了咳嗽天鹅的命运,因而结局又在情理之中。9.

①象征着动物的生存困境。结合“动物园医生已经为这只天鹅做了体检,结果是它太老了,足有25岁了,体内脏器严重老化,基本不再有存活的意义”“景班长说我们养这么一只老天鹅所要花费的成本你想过没有?”可知,咳嗽天鹅没有死在普通的百姓家中,却因为年老和花费成本高而死在懂得照顾天鹅

的动物园工作人员手上,说明缺乏人道主义的意识,功利至上,动物保护问题就难以根本解决。②象征着值得珍惜却被忽略的亲人。结合“刘富如果不在这时往后看,他就真的记不起香改还在车上等着他。大半天时间他已经把她给忘了,他原本要在离婚前给香

改治好咳嗽的”“刘富摇摇头,香改就又自顾自地吃起来。唉,这就是香改了”可知,香改需要他的照顾,他们虽然可能不完美,却应该得到爱与宽容。③象征着乏善可陈却值得经营的平凡生活。结合“咳嗽,刘富曾经那么厌恶香改的咳嗽,也同样不喜欢天鹅的咳嗽。每当女人和鹅同时在

院子里咳嗽起来,他就觉得他的生活纷杂、烦乱,很没有成色”“但是就在刚才,当他听见后排座上突然响起的咳嗽声时,竟意外地有了几分失而复得般的踏实感”可知,香改虽然可能是一地鸡毛,没有成色,却让人踏实,应该被维护与经营。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读

(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成小题。材料一:郭子仪,字子仪,华州郑人,长七尺二寸,以武举..异等补左卫长史,累迁单于副都护、振远军使。子仪事上诚,御下恕,赏罚必信。遭幸臣程无振、鱼朝恩短毁..,方时多虞,握兵处外,然诏至,即日就道,无纤介顾望,故谗间不行。破吐蕃灵州,而朝恩

使人发其父墓,盗未得。子仪自泾阳来朝,中外惧有变,及入见,帝哮之,即号泣曰:“臣久主兵,不能禁士残人之墓。人今发先臣墓,此天谴,非人患也。”朝恩又尝约子仪修具,元载使人告以军容将不利公其下衷甲愿从子仪不听但以家僮十数往。朝恩曰:“何车

骑之寡?”告以所闻。朝恩泣曰:“非公长者,得无致疑乎?”田承嗣傲很不轨,子仪尝遣使至魏,承嗣西望拜,指其膝谓使者曰:“兹膝不屈于人久矣,今为公拜。”李灵耀据汴州,公私财赋一皆遏绝,子仪封币道其境,莫敢留,令持兵卫送

。麾下宿将数十,皆王侯贵重,子仪颐指进退,若部曲然。幕府六十余人,后皆为将相显官,其取士得才类如此。与李光弼齐名,而宽厚得人过.之。八子七婿,皆贵显朝廷。其子孙多以功名显,盖盛德后云。(节选自《新唐书·郭子仪传》)材料二:史臣裴垍曰:“汾阳①事上诚荩②,临下宽厚,每

降城下邑,所至之处,必得士心。代宗不名,呼为大臣。天下以其身为安危者殆.二十年。权倾天下而朝不忌,功盖一代而主不疑,侈穷人欲而君子不之罪。富贵寿考,繁衍安泰,哀荣终始,人道之盛,此无缺焉。”(节选自《

旧唐书·郭子仪传》)【注】①汾阳:郭子仪在平定安史之乱、护卫唐王朝的过程中军功卓著,被封为汾阳郡王。②诚荩:忠诚。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(

3分)元载使人告[A]以军容[B]将不利[C]公[D]其下衷甲[E]愿从[F]子仪[G]不听[H]但以家僮十数往。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.武举,又名武科,是中国古代为选拔军事人才而设置的考试科目,武举制始创于唐代武则天时期。B.短毁,文中指谗

言中伤,其中的“短”与成语“取长补短”中的“短”意思不同。C.过,指超过,与《邹忌讽齐王纳谏》中“群臣吏民能面刺寡人之过者”的“过”意思相同。D.殆,指大概、几乎,与《孙子·谋攻》中“知己知彼,百战不殆”的“殆”意思不同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的

一项是(3分)A.郭子仪对皇帝忠诚,赏罚分明,宽厚待人,取士得才,富贵长寿,他的后人大多功名显赫。B.郭子仪统兵在外,诏书致日,立即出发,没有丝毫犹豫顾盼,所以谗言离间都不起作用。C.田承嗣占据魏州后

倨傲狠戾,不守法纪,拦截过往的公私财物,还极力诋毁诽谤郭子仪。D.郭子仪忠勇爱国,备受代宗宠爱,从来不直呼他的名字,只称他为大臣,生前死后皆蒙受荣宠。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分,每小题4分)(1)子仪封币道其境,莫敢留,令持兵卫送。(2)

权倾天下而朝不忌,功盖一代而主不疑。14.裴垍评价郭子仪“临下宽厚”,在材料一中是如何体现的?(3分)【答案】10.DFH11.C12.C13.(1)郭子仪签封的财物经过他的境内,李灵耀不敢扣留,还下令手持兵

器护送。(2)权倾天下而朝廷却不忌惮他,功劳超过世人而皇帝却不猜疑他。14.①在明知危险的形势下,不让部下同行,表现了他的宽以为怀;②田承嗣傲慢不合规矩,从不服人,却对郭子仪屈膝下拜,体现郭子仪宽厚得人心;③曾遭鱼朝恩等人诋毁,却能主动担责,宽厚待人。【解析】10

.本题考查学生文言文断句的能力。句意:宰相元载派人把鱼朝恩将对他不利的事情告诉他,他的部下请求在衣中穿上铠甲随同前往,但郭子仪不同意,只带了十几个家僮前往。“以军容将不利公”为介词短语,作“告”的后置状

语,故应在D断开;“子仪”应为后面“不听”的主语,其前断开,故F处断开;“但以家僮十数往”是“子仪不听”的结果,句意完整,故应在H处断开。故DFH三处需断句。11.本题考查学生了解并掌握文言词语的含义及常见的文化常识的能力。A.正确。B.

正确。文中“短”意为揭发过失;“取长补短”中的“短”意为缺点、过失,意思不同。句意:遭宠臣程元振、鱼朝恩诽谤。/吸取别人的长处,弥补自己的短处。C.错误。文中意为超过,《邹忌讽齐王纳谏》里意为“过错”,两个意思不同。句意:但宽大仁厚得人心超过李光弼。/大臣和百姓们

,能够当面批评我的过错的人。D.正确。文中意为大概、几乎,“百战不殆”的“殆”意为危险,两个意思不同。句意:天下人靠郭子仪支撑维持国家安定的时间大概有二十年。/如果对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来百战就不会有危险。故选C。12.本题考

查学生理解文章内容的能力。C.“田承嗣……拦截过往的公私财物,还极力诋毁诽谤郭子仪”张冠李戴,拦截过往的公私财物的是李灵耀,诋毁诽谤郭子仪的是程元振、鱼朝恩,都不是田承嗣。故选C。13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“币”,财物;“道”

,经过;“兵”,兵器。(每点1分,句意1分。)(2)“忌”,忌惮;“盖”,超过;“主”,此指皇帝。(每点1分,句意1分。)14.本题考查学生分析文章信息、概括分析人物形象的能力。“临下宽厚”即对部下宽厚。结合“元载使人告以军容将不利公,其下衷甲愿从,子仪不听但以家僮十数往”可总结

出,在明知危险的形势下,不让部下同行,表现了他的宽以为怀。结合“田承嗣傲很不轨,子仪尝遣使至魏,承嗣西望拜,指其膝谓使者曰:‘兹膝不屈于人久矣,今为公拜。’”可总结出:田承嗣傲慢不合规矩,从不服人,却对郭子仪屈膝下拜,体现郭子仪宽厚得人心。结

合“遭幸臣程无振、鱼朝恩短毁”“子仪自泾阳来朝,中外惧有变,及入见,帝哮之,即号泣曰:‘臣久主兵,不能禁士残人之墓。人今发先臣墓,此天谴,非人患也。’”可总结出:曾遭鱼朝恩等人诋毁,却能主动担责,宽厚待人。参考译文材料一:郭子仪,字子仪,华州郑县人,身高七尺二寸,因为武举考试成绩优异被安排补充左卫

长史之职,多次升迁到单于副都护、振远军使。郭子仪侍奉皇上忠诚,对待部下宽恕,奖赏惩罚守信用。遭宠臣程元振、鱼朝恩诽谤,当时国家多难,在朝外掌握军队,然而当诏书召他时,当日就上路,没有丝毫犹豫观望,因此谗言离间都不起作用。在灵州打败了吐蕃,鱼朝恩却派人挖掘其父坟墓,罪

犯未抓到。郭子仪从泾阳进京朝拜,朝廷内外都担心他举兵造反,待他入朝拜见时,皇帝慰问他,他当即哭着说:“臣下长期带兵,不能禁止士兵损坏百姓的坟墓。现在有人挖臣先父的坟墓,这是上天的惩罚,不是有人与臣下过不去。”鱼朝恩又曾约郭子仪赴宴,宰相元载派人把鱼朝恩将对他不利的事情告诉他,他的部下请

求在衣中穿上铠甲随同前往,但郭子仪不同意,只带了十几个家僮前往。鱼朝恩说:“您的随从怎么这么少?”郭子仪把听到的话告诉了他。鱼朝恩哭着说:“你若不是德高望重的人,能不招来你的怀疑吗?”田承嗣倨傲狠戾,不守法

纪,郭子仪曾派使者到魏州,田承嗣朝西方跪拜,指着他的膝盖对使者说:“这膝盖很久没对人弯曲了,今天为了郭公而拜。”李灵耀占据汴州,国家和官员的赋税财物一概拦截,郭子仪签封的财物经过他的境内,李灵耀不敢扣留,还下令手持兵器护送。部下名将几十人,都有王侯

爵位,郭子仪随意指挥他们,同亲兵一样。他的幕府有六十多人,后来都任将军宰相等高官,他任用贤才都是这样。他和李光弼声望相当,但宽大仁厚得人心超过李光弼。八个儿子、七个女婿都在朝中任高官。他的后人大多功名显赫,这是因

为郭子仪的盛德所感召啊。材料二:史臣裴垍说:“汾阳王郭子仪对皇帝忠诚,对部下宽厚,每次招降或攻克敌方城邑,他所到之处,一定深受士兵们的爱戴。唐代宗不直呼他的名字,称他为大臣。天下人靠郭子仪支撑维持国家安定的时间大概有二十年。权倾天下而朝廷却不忌惮他,功劳超过世人而皇帝却不猜疑他

,过着极其奢侈的生活而君子们却不指责他。郭子仪一生富裕尊贵而且长寿,子孙众多而且家族平安顺遂,生前死后皆蒙受荣宠且有始有终,为人之道极其完美,这人几乎没有什么缺点啊。”(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这两一首宋诗,完成下面小题。九月二十八日五鼓起坐抽架上书得九域志①泣然有

感②陆游一事无成老已成,不堪岁月又峥嵘。愁生新雁寒初下,睡起残灯晓尚明。天地何由容丑虏,功名正恐属书生。行年七十初心在,偶展舆图泪自倾。【注】①九域志:北宋地理名著,以熙宁、元丰间四京、二十三路行政区划为标准。②本诗作于庆元二年秋(1196年),作者闲

居山阴。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.诗题点明写作的时间、事件、情感,“泣然”饱含诗人的家国之情。B.首联中诗人不能忍受岁月不断流逝,抒发了自己年老无成的慨叹。C.天寒欲晓北雁南飞,诗人以新雁自况,表达了对收复北方失地的信心。D.尾联直抒胸臆,

诗人年老仍初心不改,偶然看到北宋地图不禁落泪。16.本诗中的“书生”形象和《沁园春·长沙》中“书生意气,挥斥方遒”的“书生”形象有何异同?请结合诗句简要分析。(6分)【答案】15C16.①同:都是有理想有抱负的爱国者形象。②异:本诗中的“书生”是一个年逾古稀、

壮志犹存的爱国诗人。③异:《沁园春·长沙》中的“书生”是一个立志救国、勇于拼搏、直面困难的青年知识分子。【解析】15.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。C.“以新雁自况,表达对收复北方失地的信心”错误。由“愁生”可知,诗人是由北雁南飞而引起家国之愁。故选C。16.

本题考查学生鉴赏诗歌人物形象的能力。本诗:首联“一事无成老已成”是一个年逾古稀的老人,“行年七十初心在,偶展舆图泪自倾”诗人虽年老仍初心不改,偶然看到北宋地图不禁落泪。可见,本诗中的书生虽年已七十,一事无成,却胸怀壮志,想要成就一番事业,驱除丑虏,收复北方失

地。是一个有理想有抱负的爱国者形象。《沁园春·长沙》:这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志。“书生意气,挥斥方

遒”,“书生”,读书人,这里指青年学生。“意气”,意气风发。“挥斥方遒”,是说热情奔放,劲头正足。“书生”是一个有理想有抱负的青年知识分子形象,他们正值青春年少,风华正茂,踌躇满志,意气奔放,立志救国。(三)名篇名句

默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《短歌行》中,曹操以周公自比,表示热切殷勤地接待贤才的两句是“_______________,_______________”。(2)李白《梦游天姥吟留别》中,最能表现诗人蔑视权贵、不卑不屈的精

神的两句是“_______________,_______________”。(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“_______________”一句描绘了周瑜的儒将装束,“_______________”一句写出了周瑜的赫赫战功。【答案】17.(1)周公吐哺天下归心(2)安能摧眉折腰事权

贵使我不得开心颜(3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭(每空1分,多字、漏字、错字等均不得分)【解析】本题为名篇名句默写题,要求考生补写出指定古诗文中的空缺部分。(1)曹操的《短歌行》中,他以周公自比,表达了自己渴望招揽贤才、共图大业的热

忱。周公吐哺,天下归心,这两句诗通过周公的典故,展现了曹操礼贤下士的形象,以及他希望天下英才都能归附于他的愿望。(2)李白的《梦游天姥吟留别》中,诗人以梦游天姥山为背景,抒发了自己超凡脱俗、不畏权贵的情怀。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,这两句诗表达了李白对权贵的蔑视,以

及他追求自由、不愿屈服于权势的豪放性格。(3)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中,诗人通过对赤壁大战的回忆,表达了对英雄人物周瑜的敬仰。羽扇纶巾,描绘了周瑜儒雅的风度;樯橹灰飞烟灭,则生动地再现了赤壁之战的激烈场面,凸显了周瑜的赫赫战功。三、语言文字运用(2

0分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成下面小题。这一簇红艳艳的杜鹃花从高大的老松上旁枝逸出,各色的绿色植物衬着它,可谓(①)。我不清楚,周围杂树丛生,藤蔓交错,它要经过多少的阻碍才能跃上这苍劲、伟岸

的老松?它不顾一切地攀援而上,是为了照亮这茫茫群山,照亮这一路追寻的脚步吗?是的,它熠熠生辉,光彩夺目,你不由地被它牵引着,不由地为它(②)!看着这一株昂然绽放的杜鹃,我不禁想起在井冈山黄洋界看到的那高高矗立的石碑,上

面刻着毛泽东同志(③)的八个大字——星星之火,可以燎原。当年,革命的火种就是从井冈山上传播出去,传遍神州大地,并且熊熊燃烧起来,形成了不可阻挡的力量,照亮了万里河山。这一枝红艳艳的杜鹃,并不因游人的驻足或惊叹而改变姿态,它依然那么静静地燃烧着。最深最美的情

愫,在它的花蕊叶尖上流淌着。井冈山杜鹃,静静绽放着,已经唱成一首歌;它为生命歌唱,为自由歌唱,为胜利歌唱!18.请在文中括号内依次填入恰当的成语。(3分)19.文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法,结合材料简要分析其表达效果。(4分)20.请结合材料中“杜鹃”的内涵,补写下面这

首小诗。(4分)恍惚中,这一株杜鹃,化作了汩汩流淌的源泉,①▲,化作了熠熠生辉的灯盏。这一株株杜鹃,汇成了奔流千里的波澜,汇成了凌云直上的烽烟,②▲。把井冈山的火种带下山,把井冈山的精神带下山,……(二)语言文字运用II(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。除了地下含水层以外,冰

川更是丰富的水源。地处库木塔格沙漠东部的甘肃省敦煌市就有不少“雪水渔场”。敦煌市阳关镇降雨极少,被称为中国的“旱极”,_____①_____,曾被认为是天方夜谭。21世纪初,当地人民突发奇想——把祁连冰川融水引过来,_____②_____。他们先用黏土固沙,再修筑了近十米高

的屏障挡住沙尘暴,最后植树造林,利用这三道关卡解决了泥沙渗水的问题。通过地下暗河,使冰川融化形成的洪水不仅由于沙漠地下砂石的过滤的原因,还被顺利导向了阳关镇,转换为清激见底的水。如今,阳关镇的养鱼业早已拓展为集养殖、旅游和种植为

一体的综合沙漠生态产业,帮助当地人发家致富。沙漠养鱼虽然看似不切实际,但_____③_____,沙漠养殖场有着一个巨大优势——许多疾病往往会经海水在各个沿海养殖场之间传播,而封闭式的养殖场则能让动物们免受其害。鱼儿们喜欢洁净的水和温暖的阳光,沙漠恰恰可以成为鱼的

海洋,成为所在各国的经济资源之一。专家估计,全球沙漠养鱼场每年可产出3000多万吨鱼虾,产值高达2500多亿元人民币。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)22.文中画线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流

畅。可少量增删词语,不得改变原意。(3分)【答案】18.①烘云托月/众星拱月②心驰神往/流连忘返③龙飞凤舞/遒劲有力19.①比喻:将杜鹃比作一首歌,以听觉写视觉,写出了杜鹃花开放的生机活力及其给人带来的生命感染力与精神愉悦感。②排比:“

为生命歌唱”“为自由歌唱”“为胜利歌唱”构成一组整句,音韵和谐,节奏感强;语意递进,语势增强,情感渐深,揭示了井冈山杜鹃蕴含的内在精神实质与理想价值追求。20.示例:①化作了熊熊燃烧的火焰②汇成了照亮河山的光环21.①在常年缺水的阳关镇养鱼②作为鱼塘

用水③与沿海养殖场相比解析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。22.通过地下暗河,冰川融化形成的洪水不仅被顺利导向了阳关镇,还由于沙漠地下砂石的过滤,转换为清澈见底的水。【解析】18.根据上下文的语境,①处描述的是杜鹃花在众多绿

色植物的衬托下显得格外突出,因此可以使用“烘云托月”或“众星拱月”来形容这种众星捧月的景象。②处描述的是杜鹃花的美丽让人不由自主地被吸引,因此可以使用“心驰神往”或“流连忘返”来表达这种被吸引的情感。③处描述的是毛泽东同志的书法风格,因此可以使用“龙飞凤舞”或“遒劲

有力”来形容其书法的气势和力度。19.比喻手法通过将杜鹃花比作一首歌,将视觉感受转化为听觉感受,增强了文本的感官体验,使读者能够感受到杜鹃花的生机与活力。排比手法通过重复“为生命歌唱”“为自由歌唱”“为胜利歌唱”的句式,不仅增强了语言的韵律感和节奏感

,而且通过语意的递进,情感的加深,突出了井冈山杜鹃所代表的精神价值和理想追求。20.根据前文的描述和情感表达,①处可以将杜鹃花比作熊熊燃烧的火焰,象征着革命精神的热烈和不灭;②处可以将杜鹃花的群像比作照亮河山的光环,象

征着革命精神的光辉普照大地,照亮了人们的心灵。这样的补写既符合诗歌的意境,也与前文的主题相呼应。21.本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。在文中横线处补写恰当的语句,需要根据上下文的语境和逻辑关系来确定合适的词语。第①处需要一个词语来描述阳关镇养鱼的环境,考虑到前文提到阳关镇降雨极少,被称为“

旱极”,因此可以使用“在常年缺水的阳关镇养鱼”来衔接上下文。第②处需要一个词语来表达冰川融水被利用的方式,因此可以使用“作为鱼塘用水”来说明冰川融水的用途。第③处需要一个词语来对比沙漠养殖场与沿海养殖场的不同,因此可以使用“与沿

海养殖场相比”来突出沙漠养殖场的优势。22.对于文中画线的句子,原句“通过地下暗河,使冰川融化形成的洪水不仅由于沙漠地下砂石的过滤的原因,还被顺利导向了阳关镇,转换为清激见底的水。”存在语病,主要是因为句子结构不够清晰,信息堆砌,缺乏必要的连接词。修改后

的句子“通过地下暗河,冰川融化形成的洪水不仅被顺利导向了阳关镇,还由于沙漠地下砂石的过滤,转换为清澈见底的水。”通过增加连接词“由于”,使得句子结构更加清晰,逻辑关系更加明确,同时去掉了重复的“的原因”,使语言表达更加准确流畅。四、写作(60分)23.阅读下的列

材料,根据要求写作。①春天深锄一寸土,秋天多打一担粮。(谚语)②挽起裤腿走下稻田,是人们从播种到收获季节见到的袁隆平最标准的“形象”。——《喜看稻菽千重浪》③光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。——习近平以上材料引发了你怎样的思考与认识?自拟标题,自定

立意,自选文体,写一篇不少于800字的演讲稿。要求:不要套作,不得抄袭,不得透露个人信息。【范文】略。【解析】本题考查学生写作的能力。本题为任务驱动型作文题。材料①的谚语意为:春天耕田多耕深一点,秋天就能获得更多的粮食。这句话揭

示了勤恳劳动、艰辛付出就能有所收获、有所回报的道理。材料②描写了袁隆平热爱劳动、无私奉献的质朴形象,赞美了劳动者不问名利、埋首耕耘的精神。材料③体现了劳动创造幸福生活、铸就辉煌事业的价值观。三则材料都围绕劳动而展开。劳动的内涵是深广的,人类创造财

富的所有活动都可称之为劳动。小到耕作、编织、制造,大到山村支教、脱贫攻坚、建成小康社会,劳动无处不在。劳动的价值无可估量,既能创造出实实在在的业绩,又能留下宝贵的精神财富,激励着一代又一代青年砥砺向前、奋斗不止。考生应选择有关劳动的某一方面内容进行写作,可以谈对劳

动的全新认识和积极作用,可以谈新时代条件下应以怎样的态度对待劳动,也可以谈普通劳动者如何创造不普通的成就。如选择“让劳动精神成为时代主旋律”作为论点,考生可以先从正面论述劳动精神的重要意义:是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时

代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力;再进一步论述新时代条件下,青年应脚踏实地、努力拼搏,唤醒劳动激情,以澎湃昂扬的劳动精神投入学习和工作;然后结合实际,指出并批评目前青年中存在的个别轻视劳动的不

良现象;最后强调观点,回扣材料,总结全文。注意题目中要求写成一篇演讲稿,写作时要符合演讲稿格式。立意:1.劳动创造财富,奋斗致敬时代。2.辛勤劳动,无私奉献。3.弘扬劳模精神,赞美劳动人民。4.发扬工匠精神,尊重平凡劳动。

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