【文档说明】【精准解析】黑龙江省鹤岗市一中2019-2020学年高一上学期期末考试生物试题.doc，共(37)页，700.000 KB，由小赞的店铺上传

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鹤岗一中2019--2020年学度上学期期末考试高一生物试题一、选择题1.有关蓝球藻和小球藻的比较，下列叙述正确的是：A.都具有复杂的生物膜系统B.核糖体的形成都与核仁有关C.遗传信息都贮存在DNA上D.DNA都主要分布在细胞核中【答案】C【解析】【

分析】篮球藻属于原核生物，小球藻属于真核生物，原核细胞和真核细胞的异同：比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要区别无以核膜为界限的细胞核，有拟核有以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；

真菌细胞有，主要成分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器DNA存在形式拟核中：大型环状、裸露，质粒中：小型环状、裸露细胞核中：DNA和蛋白质形成染色体，细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无

丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异【详解】A、篮球藻属于原核生物，不存在生物膜系统，A错误；B、篮球藻属于原核生物，其细胞中无核仁，因此其核糖体的形成与核仁无关，B错误；C、细胞类生

物的遗传信息都贮存在DNA上，C正确；D、篮球藻属于原核生物，其细胞中没有成形的细胞核，D错误。故选C。2.有关生物体内糖类的说法，正确的是A.羊毛衫、丝织品等水解的产物都是葡萄糖B.核糖是一种单糖，核糖体的组成中就有该物质C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生1分子果糖和1分子葡萄糖D.单糖、

二糖都是细胞中的供能物质，多糖是细胞中的储能物质【答案】B【解析】【分析】糖类是主要的能源物质，根据能否水解划分为单糖、二糖和多糖。单糖：五碳糖：脱氧核糖和核糖六碳糖：葡萄糖、果糖、半乳糖二糖：植物：麦芽糖（可以水解

成两分子的葡萄糖），蔗糖（水解成一分子的葡萄糖和一分子的果糖）；动物：乳糖（主要在乳汁中）多糖：植物：淀粉（水解后生成多个单糖），纤维素动物：糖原（肌糖原，肝糖原）【详解】羊毛衫、丝织品的主要成分是蛋白质，水解产物是氨基酸，A错误。核糖是一种五碳糖，属于单

糖，是构成RNA的成分，核糖体由蛋白质和RNA组成，B正确。一分子麦芽糖水解形成两分子的葡萄糖，C错误。单糖中的核糖和脱氧核糖都不是供能物质，多糖中的纤维素不是储能物质，D错误。【点睛】不是所有的糖都是能

源物质，有些糖类是构成细胞结构的物质，不是能源物质，例如核糖和脱氧核糖是构成核酸的物质，纤维素是构成植物细胞壁的结构物质。3.下列关于生物组织中还原糖、油脂和蛋白质三种有机物的鉴定实验描述中，正确的是A.只有油脂的鉴定需要使用显

微镜B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料C.在做油脂的鉴定试验时，滴加1~2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀加热后，可以看到溶液变为紫

色【答案】A【解析】【分析】生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。【详解

】A、需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒，A正确；B、西瓜汁含有色素，对实验结果有干扰，不能用来检测还原糖，B错误；C、检测脂肪，需要使用酒精洗去多余的

染料，C错误；D、蛋白质的检测不需要加热，D错误。故选A。【点睛】本题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择，意在考查学生对基础知识的理解和掌握。4.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，叙述正确的是：A.

实验步骤为：制作装片→水解→染色→观察B.可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞替代人口腔上皮细胞C.使用盐酸是为了杀死细菌D.甲基绿使细胞核呈绿色，吡罗红使细胞质呈红色【答案】D【解析】【分析】“观察DNA和RNA在细胞

中的分布”的实验步骤：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察。甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，

可显示DNA和RNA在细胞中的分布。盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。【详解】A、实验操作的基本步骤是：制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察，A错误；B、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的紫色会影响实验结果的观察，故

不能用其替代人口腔上皮细胞，B错误；C、使用盐酸可以改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，进而有利于对DNA进行染色，C错误；D、甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色，D正确。故选D。

5.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A.细胞骨架由蛋白质纤维组成，与信息传递等活动有关B.液泡是植物细胞重要的细胞器，内有无机盐、色素等，不含蛋白质C.小肠黏膜属于生物膜系统，在生命活动中的作用极为重要

D.活的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色，体现了细胞膜的选择透过性【答案】A【解析】【详解】本题考查细胞结构和功能，要求考生理解相关知识的要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。A.细胞骨架由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递

等活动有关，A正确；B.液泡是植物细胞重要的细胞器，内有无机盐、色素等，也含蛋白质，B错误；C.小肠黏膜不属于生物膜系统，C错误；D.死亡的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色，体现了细胞膜的选择透过性，D错误；故选A。6.下

列有关细胞共性的叙述，正确的是A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体【答案】C【解析】细胞根据有无成形的细胞

核，分为原核细胞和真核细胞，不论是原核细胞还是真核细胞，细胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白质，A错误；原核细胞无细胞核，且具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，B错误；原核细胞无线粒体，但也能进行有氧呼吸，如蓝藻

，真核细胞有氧呼吸的主要场所在线粒体，C正确；原核细胞和真核细胞蛋白质合成场所都是核糖体，D错误。【考点定位】原核细胞和真核细胞在结构上的异同【名师点睛】解答本题的关键在于对于原核细胞与真核细胞的共性的理解，原核细胞与真核细胞在结构上都具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质都是D

NA，虽然原核细胞不具有真核细胞的某些结构，但也能进行相应的生理功能，如蓝藻无线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，对于这样的特例，需重点掌握，也是高考的重点。7.有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得

到下列四种氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为A.p＋1B.p－1C.p－2D.p＋2【答案】B【解析】【详解】分析水解所得的四种氨基酸：这四种氨基酸都只含有一个羧基，两个氧原子，因此可以根据氧原子数目进行

计算。假设水解得到的氨基酸个数为n，则该多肽合成时脱去的水分子数目为n-1。根据氧原子数目进行计算，该多肽中氧原子数目=氨基酸数目×2-脱去的水分子数×1=2n-（n-1）=p，可计算出n=p-1。故选B正确，ACD错误。考点：本题考查蛋白质的结构的相关知识，意在考查考生能运

用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。8.下列有关细胞器的叙述，正确的是A.溶酶体中的60多种水解酶由高尔基体合成B.植物细胞

液泡中的水溶液称为细胞内液C.唾液腺细胞中有较多的内质网和高尔基体D.人体肝脏细胞中氧化酒精的酶是由光面内质网合成的【答案】C【解析】【分析】细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所，细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层

膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“

发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物细胞中参与细胞壁形成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所，“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰

老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周

围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、溶酶体中的60多种水解酶由核糖体合成，A错误；B、植物细胞液泡中的水溶液称为细胞液，B错误；C、唾液腺细胞能合成与分泌较多的分泌蛋白，因此该细胞中有较多的内质网和高尔基体，C正确；D、人

体肝脏细胞中氧化酒精的酶的本质为蛋白质，由核糖体合成，D错误。故选C。9.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高

尔基体有关D.内质网既参与物质合成，也参与物质运输【答案】A【解析】【分析】1、内质网：结构：由膜结构连接而成的网状、囊状结构，与细胞核靠近，附着多种酶；类型：光面内质网、粗面内质网；作用：某些大分子物质的运输通道；加工蛋白质；与

糖类、脂质的合成有关。2、细胞膜的功能有三个方面：①将细胞与外界的环境分隔开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的信息交流。【详解】有的信息传递不需要经过细胞膜上的受体，如植物的胞间连丝具有信息传递的功能，性激素的受体存

在于细胞内，不在细胞膜上，A错误；囊泡可以由内质网向高尔基体转运，如分泌蛋白的合成与分泌过程，B正确；分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关，C正确；内质网既参与物质合成，也参与物质运输，D正确；故选A。【点睛】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，

要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合所学的知识准确判断各选项。10.图为某细胞核结构模式图，有关叙述正确的是A.①是由DNA和蛋白质组成的长丝结构，②是产生核糖体的场所B.细胞

核在横纹肌细胞中只1个C.蛋白质、RNA等生物大分子不能自由进出细胞核D.图示说明核膜具有全透性【答案】C【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：①表示染色质，染色质主要是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分

裂期前期，染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质。②表示核仁，与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关。③表示核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。【详解】A、①是染色质，主要由

DNA和蛋白质组成的长丝结构，②是核仁，与核糖体的形成有关而不是产生核糖体的场所，A错误；B、在横纹肌细胞中有多个细胞核，B错误；C、蛋白质、RNA等生物大分子不能自由进出细胞核，核孔具有选择性，C正确；D

、图示表示物质通过核孔进出细胞核，不能说明核膜具有全透性，D错误。故选C。11.下列化合物中，最可能含有相同元素的一组是A.淀粉和二肽B.脂肪酸和脂肪酶C.蛋白质和DNAD.ATP和核糖核苷酸【答案】D【解析】【分析】本题考查细胞化合物的元素

组成，糖类、脂肪酸的元素组成是C、H、O，核酸的元素组成是C、H、O、N、P，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等。【详解】A、淀粉是由C、H、O元素组成，二肽是由C、H、O、N元素组成，错误；B、脂肪酸是由C、H、O元素组成，而脂肪

酶是蛋白质，是由C、N、O、N元素组成，错误；C、蛋白酶也是蛋白质，主要由C、H、O、N元素组成，DNA由C、H、O、N、P元素组成，错误；D、ATP和核糖核苷酸是由C、H、O、N、P元素组成，正确。故选D。【点睛】本题

考查细胞化合物糖类脂质蛋白质核酸的元素组成。12.下列细胞中依靠渗透吸水的是A.根尖分生区细胞B.茎形成层细胞C.失水的叶肉细胞D.干燥种子的细胞【答案】C【解析】【分析】渗透吸水的条件是：①具有半透膜，②具有浓度差。成熟的植物细胞具有大液泡，细胞液的浓度和外界溶液的溶度可以形成浓度差，细胞才可以

进行渗透吸水。如果是不成熟的植物细胞，没有大液泡，无法形成浓度差，细胞吸水的方式是吸胀吸水，未形成液泡的细胞靠吸胀作用吸水，例如风干种子的吸水就是靠吸胀作用，分生组织细胞主要也靠吸胀作用吸水。【详解】A、根尖分生区细胞，没有成熟的中央大液泡，主要是吸胀吸水，A错误；B、茎形成层的

细胞也是没有成熟中央大液泡，进行吸胀吸水，B错误；C、失水的叶肉细胞是成熟的植物细胞，有大液泡，吸水方式是渗透吸水，C正确；D、干燥的种子中无液泡，只进行吸胀吸水，不会有渗透吸水，D错误。故选C。13.洋葱是生物学实验的常用材料，其鳞片叶及根尖可用于不同的实验研究。下列关于洋葱在实验中的

应用，叙述错误的是A.运用质壁分离与复原实验，可估测洋葱鳞片叶外表皮细胞液的浓度B.提取洋葱鳞片叶外表皮细胞液泡中的紫色色素，可使用清水作溶剂C.观察高等植物细胞有丝分裂的过程，宜选取洋葱根尖分生区细胞D.利用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行

实验，可观察到线粒体和叶绿体【答案】D【解析】【分析】1．质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质

壁分离。2．质壁分离复原：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。【详解】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，发生质壁分离；当细胞液的浓度大于外界溶液的浓

度时，发生质壁分离复原，故运用质壁分离与复原实验，可估测洋葱鳞片叶外表皮细胞液的浓度，A正确；紫色色素储存在液泡里，液泡里是以水为基础的液体环境，所以此色素可溶解于水中，B正确；观察有丝分裂时，需要选择连续分裂的细胞，洋葱根尖

分生区细胞属于连续分裂细胞，C正确；利用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行实验，可观察到线粒体，观察不到叶绿体，因为洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体，D错误；故选D。14.下列关于细胞呼吸及其应用的叙述，错误的是A.O2

与CO2的比值，线粒体内比细胞质基质内低B.无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中有少量ATP生成C.幼叶细胞的呼吸速率通常比成熟叶的大D.降低O2浓度可抑制果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗【答案】B【解析】【分析】据题文和选项的

描述可知：该题考查学生对有氧呼吸与无氧呼吸的过程及其影响的因素、细胞呼吸原理的应用的相关知识的识记和理解能力。【详解】O2以自由扩散的方式顺浓度梯度由细胞质基质进入线粒体而被利用，CO2的产生部位是细胞质基质和线粒体基质，可见，O2与CO2的比值，线粒体内比细胞质

基质内低，A正确；无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中没有能量的释放，也就没有ATP生成，B错误；一般而言，幼叶细胞代谢强度高于成熟叶，因此幼叶细胞的呼吸速率通常比成熟叶的大，C正确；有氧呼吸必须有O2参与，O2浓度

的高低会影响有氧呼吸的强度，所以降低O2浓度可抑制果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗，D正确。15.瘦肉精的学名为盐酸克伦特罗，是一种肾上腺类神经兴奋剂，其分子结构简式为C12H18Cl2N2O，它可通过促进蛋白质合成而实现动物营养再分配，提高瘦肉率。下列叙述最可能成立的

是A.瘦肉精能促进脂质的合成与储存B.瘦肉精能抑制脂肪的合成C.瘦肉精可能为二肽化合物D.瘦肉精是最重要的能源物质【答案】B【解析】【分析】抓住题干的信息“瘦肉精一种肾上腺类神经兴奋剂，促进蛋白质合成而实

现动物营养再分配，提高瘦肉率”，推测出瘦肉精的作用是将更多的营养物质合成蛋白质。【详解】A、瘦肉精能通过促进蛋白质合成而实现动物营养再分配，提高瘦肉率，因此瘦肉精不能促进脂质的合成与储存，A错误；B、由于瘦肉精促进蛋白质合成、提高瘦肉率，因此抑制脂肪的

合成，B正确；C、瘦肉精是一种肾上腺类神经兴奋剂，不能看出其本质是蛋白质，C错误；D、由题意知，瘦肉精能促进蛋白质合成，因此不是能源物质，D错误。故选B。【点睛】本题关键是从题干中抓住有用的信息，结合选项进行回答。16.下列关于细胞知识的叙述，正确的是①核仁是与核糖

体形成有关的细胞器；②细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”；③硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA；④胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇；⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A.③④⑤B.①③④C.

②③④D.②④⑤【答案】A【解析】【详解】核仁是与核糖体形成有关的结构，存在于细胞核中，不是细胞器，故①错误。细胞学说揭示了细胞来自细胞的分裂，并非细胞为什么产生新细胞，故②错误。硝化细菌和颤藻都属于原核细胞，霉菌的细胞属于真核细胞，它们均含有核糖体、DNA和RNA，故③正确。胆固醇、性激素、维

生素D都属于脂质中的固醇，故④正确。蛙红细胞进行无丝分裂，一般认为不具有细胞周期；人肝细胞已高度分化，不具分裂能力，不再具有细胞周期；洋葱根尖分生区细胞具有分裂能力，具有细胞周期；由于新陈代谢不断的进行，这些细胞内的化学成分都在不断更新，故⑤正确。综上所述，①②错误，③

④⑤正确。故选A。17.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，下列叙述正确的是A.因图中有中心体，所以该生物可能是低等植物B.乙细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例为1：2：2C.甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D.丙细胞处于有丝分裂的中期，着丝

点排列在赤道板中央的平面上【答案】D【解析】【分析】分析题图：甲细胞染色体散乱分布于细胞中，处于有丝分裂前期；乙细胞着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。【详解】A、该

细胞含有中心体，但无细胞壁，属于动物细胞，A错误；B、乙细胞内无染色单体，染色体与DNA分子数比例为1：1，B错误；C、甲细胞处于有丝分裂前期，而中心体的复制发生在间期，C错误；D、丙细胞着丝点排列在赤道板中央的平面上，处于有丝分裂的中期，D正确。故选D。18.下列有关

细胞的分裂、分化、癌变和凋亡的叙述，错误的是A.动植物细胞的有丝分裂过程中，染色体的行为变化基本一致B.细胞分化可能会导致细胞中细胞器的种类和数量发生变化C.癌变的实质是细胞中的多个正常基因突变为原癌基因

的过程D.蝌蚪尾部的消失、胎儿手指间细胞的死亡都与细胞凋亡有关【答案】C【解析】【分析】细胞分化的本质是基因的选择性表达，因此不同细胞中的mRNA和蛋白质种类和数量会不同，细胞器的种类和数量也会不同；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生

突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖；细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡过程，蝌蚪尾的消失、胎儿手的发育过程中五指间细胞的消失都属于细胞凋亡，细胞凋亡属于正常的生命现象，对生物体是有利的。【详解】A.动

植物细胞有丝分裂中染色体的行为变化相同，A正确；B.细胞分化后细胞的功能发生改变，因此不同细胞中的细胞器种类和数量会不同，B正确；C.细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变导致，C错误；D.蝌蚪尾部的消失、胎儿手指间细胞的死亡都与细胞凋亡有关，D正确。19.与无机催化剂相比，酶降低化学反应活

化能的作用更显著，催化效率更高。图中表示“酶所降低的活化能”的是A.E3B.E2C.E1－E2D.E4－E2【答案】D【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。2、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能。3、酶的特性：①高

效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。【详解】分析

题图可知，最上方的曲线代表无催化剂催化时的反应，第二条曲线代表无机催化剂催化时的反应，最下方的曲线代表酶催化时的反应，因此酶所降低的活化能为E4－E2。故选D。20.某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，在室温25℃下进行了一系列的实验，下列对实验过程中装置条

件及结果的叙述，正确的是（）（说明：装置内氧气充足，不考虑无氧呼吸）A.若X溶液为CO2缓冲液并给予光照，1h液滴移动距离可表示真光合速率B.若X溶液为20%的NaOH溶液并将装置遮光处理，液滴右移C.若

X溶液为清水并给予适宜的光照，光合作用大于细胞呼吸时，液滴右移D.若X溶液为清水并将植物更换为萌发的经表面消毒的油菜种子，液滴左移【答案】D【解析】【分析】在光照下，若X是二氧化碳缓冲液，液滴移动的距离可

以表示光合作用产生的氧气与呼吸作用消耗的氧气的差值；黑暗处理时，若X是氢氧化钠，液滴移动的距离可以表示消耗的氧气量，黑暗下，若X是清水，液滴移动的距离表示二氧化碳释放量与氧气消耗量的差值。【详解】A、若X溶液为CO2

缓冲液并给予光照，1h液滴移动距离可表示净光合速率，A错误；B、若X溶液为20%的NaOH溶液并将装置遮光处理，植物进行有氧呼吸会消耗氧气，故液滴左移，B错误；C、若X溶液为清水并给予适宜的光照，光合作用大于细胞呼吸时，光合作用释放的氧气量=吸收的二氧化碳量，装置中气体量不变，液滴不

动，C错误；D、若X溶液为清水并将植物更换为萌发的经表面消毒的油菜种子，呼吸底物主要为脂肪，消耗的氧气大于产生的二氧化碳量，故液滴左移，D正确。故选D。【点睛】易错点：油菜种子中脂肪含量较高，当以脂肪为底物时，有氧呼吸中氧气消耗量大于二氧化

碳释放量。21.一罐用葡萄糖溶液培养的酵母菌，由于混入氧气，酵母菌就可进行两种细胞呼吸，假使全部酵母菌都在分解葡萄糖，且两种呼吸消耗葡萄糖的速度相等。当罐内产生的CO2与酒精的mol数之比为2∶1时，有多少酵母菌在进行有氧呼吸？()A.1/2B.1/3

C.1/4D.1/5【答案】C【解析】【详解】试题分析：无氧呼吸产生的酒精和二氧化碳摩尔数是一样的，这说明有1摩尔的二氧化碳是有氧呼吸产生的，根据有氧呼吸反应式，应有1/6进行有氧呼吸，而产生1摩尔的二氧化碳需要无氧呼吸消耗1/

2摩尔的葡萄糖，故进行有氧呼吸的酵母菌占1/6/(1/6+1/2)=1/4，故C正确。考点：本题考查细胞呼吸相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和计算能力。22.下列关于细胞中的能量供应，说法正确的是A.缺乏类胡萝卜素的叶绿体将无法捕获蓝紫光B.硝化细菌合成ATP的能量来源只可能来自于氨

的氧化C.光合作用暗反应的能量可来自细胞呼吸产生的ATPD.吸能反应一般与ATP水解的反应相联系【答案】D【解析】【分析】1、叶绿体中色素有类胡萝卜素和叶绿素两大类，类胡萝卜素包括胡萝卜素（橙黄色）和叶黄素（黄色），主要吸收蓝紫光；叶绿素包括叶绿素a（蓝绿色）和叶绿素b（黄绿色），主要吸收

红光和蓝紫光。2、暗反应所需能量来自光反应产生的ATP。【详解】A、缺乏类胡萝卜素的叶绿体因含有叶绿素也能捕获蓝紫光，A错误；B、硝化细菌合成ATP的能量可以来自于氨的氧化，也可以来自葡萄糖等有机物的分解（呼吸作用），B错误；C、光合

作用暗反应的能量来自于光反应产生的ATP，C错误；D、吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，D正确。故选D。23.如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径，有关说法正确的是（）A.催化过程②③④的酶均分布于细胞质基质B.过程①②③④中均有ATP生成

C.过程①②③均能发生在酵母细胞中D.过程③中的二氧化碳产生于线粒体内膜上【答案】C【解析】【分析】本题以“细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三条途径”为主线，综合考查学生对细胞呼吸的过程、场所等相关知识的识记和理解能力。【详解】过程②和④都是无氧呼吸的第

二阶段，催化过程②④的酶都分布于细胞质基质中，过程③表示有氧呼吸的第二、第三阶段，催化过程③的酶分布于线粒体基质中和线粒体内膜上，A错误；过程①是细胞呼吸的第一阶段，过程①③中均有ATP生成，B错误；酵母菌是兼性厌氧菌，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，有氧呼吸

的产物是二氧化碳和水，因此过程①②③均能发生在酵母细胞中，C正确；过程③中的二氧化碳产生于有氧呼吸的第二阶段，其场所是线粒体基质，D错误。24.下列属于细胞凋亡现象的是①霜冻导致香蕉植株死亡②蝌蚪发育成为青蛙过

程中尾部消失③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡④花瓣的自然凋落A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【分析】细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害。【详解】①霜冻导致香蕉植株死亡属于细胞坏死，①错

误；②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失，这是基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于细胞凋亡，②正确；③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡属于细胞坏死，③错误；④花瓣的自然凋落，是基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于细胞凋亡，④正确。

故选C。25.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述错误的是A.⑤与⑥的遗传物质相同，蛋白质的种类不完全一样B.细胞的衰老与凋亡对人体生长发育和生命活动的正常进行具有积极的意义C.a、b、c都是个体发

育的基础，c发生的根本原因是细胞内遗传物质发生了改变D.与①相比，②的表面积与体积的比值降低，与外界环境进行物质交换的能力减弱【答案】C【解析】【分析】分析题图：图示为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中a表示细胞生长，细胞体积增大；b表示细胞分裂，细胞数目增多，但细胞种类不变

；c表示细胞分化，细胞数目不变，但细胞种类增多。【详解】A、⑤与⑥是由同一种细胞分化形成的，它们具有相同的遗传物质，但由于基因的选择性表达，它们所含的蛋白质种类有所区别，A正确；B、细胞的衰老与凋亡对人体生长发

育和生命活动的正常进行具有积极的意义，B正确；C、c细胞分化发生的根本原因是基因的选择性表达，细胞内遗传物质没有发生改变，C错误；D、与①相比，②的体积增大，其表面积与体积的比值减小，与外界环境进行物质交换的能力减弱，D正

确。故选C。26.下列说法中，正确的有①在电镜下观察原核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体②线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水③在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入

细胞④在低倍镜下能看到的细胞，直接换上高倍镜也可看到⑤观察植物细胞质壁分离的实验中，应选取洋葱鳞片叶的内表皮制作成临时装片⑥植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成，动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体⑦抑制线粒体的功能会影响主动运输，从而使植物细胞对CO2和H2O的吸收减少⑧洋葱根尖

细胞中能合成水的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体A.一项B.两项C.三项D.全部不正确【答案】A【解析】【详解】原核细胞无核膜包被的成形的细胞核，①错误,丙酮酸是在细胞质基质中产生的，②错误;在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细

胞，③正确;低倍镜下观察到的位于视野中央的用高倍镜可以观察到，边缘的可能观察不到④错误;观察质壁分离及复原实验用紫色洋葱外表皮细胞，⑤错误;纺锤体在前期形成,⑥错误;氧气和CO2以自由扩散方式进出细胞，⑦错误;洋葱根尖细胞无叶绿体，中心体观察不到，⑧错误;所以A选项正确。27.将新鲜洋葱表皮细胞

放入清水中浸泡2h后，再放入一定浓度的KNO3溶液中，其原生质体的体积变化如图所示。下列说法错误的是A.E、F点时细胞没有发生质壁分离B.H点时细胞在清水中吸水速率最快C.只有H点时细胞吸水和失水处于动态平衡D.改变KNO3溶液的溶氧量会影响图中曲线变化【答案】C【解析】【分析】质

壁分离和复原的原理是：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓

度时，外界溶液就透过原生质层进入细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离的复原。【详解】由图可以看出在0~2h内原生质体的体积在增大，这是由于清水的溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水，体积增大，但由于新鲜的洋葱表皮

细胞外面有细胞壁的保护，细胞不可能无限吸水，也不可能无限增大甚至涨破，因此E、F时细胞膜仍旧紧贴细胞壁，没有发生质壁分离，A正确。2h后再放入一定浓度的KNO3溶液中，由于KNO3溶液浓度大于细胞液浓

度，细胞失水，FG段未发生质壁分离，G点之后某一时刻细胞开始发生质壁分离，到H点时，细胞失水最多，细胞液浓度最大，细胞吸水能力最强，因此若把H点时细胞放在清水中，细胞吸水速率最快，B正确。由于KNO3在水溶液中解离成K+和NO3—，且K+和NO3—都是细胞选择吸收的离子，HI段中

K+和NO3—进入细胞，使得细胞液浓度增加，促进细胞吸水，进而发生质壁分离的自动复原。由于细胞吸收K+和NO3—的方式是主动运输，所以改变KNO3溶液的溶氧量会影响图中曲线变化，D正确，由图可知细胞吸水和失水处于动态平衡的点是F和H，C错误

。【点睛】正确理解洋葱表皮细胞在一定浓度KNO3溶液中发生质壁分离及自动复原过程的原因是解题的关键。28.如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质，a、b、c、d、e代表运输方式)，下列叙述中错误的有几项()①细胞间的信息交流离不开丙②制备细胞膜可选

用鸡血作实验材料③在a～e的五种方式中，代表被动运输的是b、c、d④图中a可表示葡萄糖进入所有细胞的过程⑤图中b可表示氧气进入细胞的过程⑥图中e可表示小肠上皮细胞吸收Na+的过程A.2项B.3项C.4项D.5项【答案】C【解析】【分析】图示为物质跨膜运输的模式图，其中甲表示蛋白质；乙表示磷脂双分子

层；丙表示多糖（连接蛋白质一起构成糖蛋白，具有识别作用），同时可确定图中上侧为细胞膜外侧，下侧为细胞膜内侧。在五种运输方式中，a、e需要消耗细胞代谢产生的能量，且有低浓度一侧运向高浓度一侧，说明都是主动运输，只是a表示运进细胞内，e表示运出细胞外。b方式既不需要能量，也不需要载体蛋白，且是顺浓度

梯度运输，说明是自由扩散进入细胞内;物质cd都需要载体蛋白，但不需要能量，同样是顺浓度梯度运输，说明是都是协助扩散进入细胞内。【详解】①细胞间的信息交流大多离不开丙糖蛋白，植物细胞之间的胞间连丝不需要糖蛋白，故①错误；②制备细胞膜应该用哺乳动物成熟的红细胞，鸡血中红细胞内有细胞核

，故②错误；③根据前面的分析可知，代表被动运输的是b、c、d，故③正确；④图中a可表示葡萄糖进入某些细胞的过程，不能表示葡萄糖进入红细胞的过程，故④错误；⑤结合前面的分析可知，图中b可表示氧气进入细胞的过程，故⑤正确；⑥图中e可表示

上皮细胞排出Na+的过程，故⑥错误。故错误的有①②④⑥共4项，故C正确，ABD错误。【点睛】关键：熟悉生物膜的流动镶嵌模型的结构组成以及根据糖蛋白判断细胞膜的外侧；其次需要熟悉物质跨膜运输的不同方式的判断依据：凡是主动运输，一是消耗能量，二是逆浓度梯度运输；凡是被

动运输则不需要这两个条件；在被动运输的两种方式中，凡是协助扩散，需要载体蛋白，而自由扩散则不需要载体蛋白。29.下列关于酶的叙述，错误的是A.通过设置对比实验可以探究不同pH对某种酶活性的影响B.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法C.增加某

反应体系中酶的数量，反应速率会加快，最终产物浓度会增加D.酶不但可以作为一个反应的催化剂，还可以作为另一个反应的底物【答案】C【解析】【分析】酶的发生作用部位可分胞内酶和胞外酶，与细胞物质合成能量变化有关的酶所有细胞都应该存在，与分化程度无关；因为酶是高分子化合物，一种酶可催化一类反应但也可被其

他酶作为反应的底物。影响酶促反应速率的因素主要有：温度、pH、底物浓度和酶浓度等。温度能影响酶促反应速率，在最适温度前，随着温度的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适温度时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性降低，酶促反应速率减慢。【详解】通过设置一

系列pH梯度的实验，不同pH对酶活性的影响形成对比，故可通过设置对比实验探究不同pH对某种酶活性的影响，A正确；盐析可使蛋白质在水溶液中的溶解度降低，但不影响蛋白质的活性，而胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，因此从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法，B正确；

如果在反应体系中增加酶量，其他条件保持不变，反应速率会加快，由于酶只起到催化作用，不改变产物的量，C错误；酶绝大多数是蛋白质少量是RNA这些都是生物大分子，所以酶可以作为其他酶的反应底物，D正确；故选C。【点睛】本题考查

实验设计、影响酶的因素等知识，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。30.下图为在正常和干旱条件下观赏植物蝴蝶兰CO2吸

收速率的日变化的曲线图。长期干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。下列关于蝴蝶兰在长期干旱条件下0～4时的说法正确的是()A.有ATP和[H]的合成，不进行暗反应B.无ATP和[H]的合成，不进行暗反应C.有ATP和[H]的合成，可进行暗反应D.无ATP和[H]的

合成，可进行暗反应【答案】A【解析】【分析】【详解】分析图示可知，干旱条件下0～4时，蝴蝶兰不能进行光合作用，因此不能进行暗反应，但能进行细胞呼吸，在有氧呼吸的第一、第二阶段都有[H]产生，在有氧呼吸的三个阶段中都能产生

ATP。综上所述，A项正确，B、C、D三项均错误。故选A。31.下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，甲、丙装置中A、B、a、b溶液浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，乙、丁装置分别表示一段时间后甲、丙装置的

状态，液面上升的高度分别为h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB，Ma＝Mb>MA，则达到平衡后()A.h1>h2、Ma>MbB.h1>h2、Ma<MbC.h1<h2、Ma<MbD.h1<h2、Ma>Mb【答案】D【解析】水分进出细

胞的方式是自由扩散，动力是浓度差。由题图可知：Ma＞MA，而Ma=Mb、MA＞MB，则Mb＞MB，所以长颈漏斗中的液面均上升；又由于Ma=Mb＞MA＞MB，所以Ma与MA的浓度差小于Mb与MB的浓度差，a中吸水小于b中吸水，因此h1＜h2，Ma＞Mb，故选D。32.抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂

的物质，主要作用于细胞周期的G2期。研究发现，皮肤破损后，抑素释放量减少，细胞分裂加快。伤口愈合时，抑素释放量增加，细胞分裂又受抑制。由此推断A.抑素对细胞分裂的抑制作用是可逆的B.皮肤细胞培养时，加入一定量的抑素有利于细胞分裂C.抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动，使其细胞周期

缩短D.抑素抑制DNA复制所需蛋白质的合成，阻断细胞分裂【答案】A【解析】【详解】A、据题意可知：抑素能抑制细胞的分裂，抑素少，细胞分裂就快，抑素增加，细胞分裂就受抑制。A正确；B、皮肤细胞培养时，加入一定量的抑素将抑制细

胞的分裂，B错误；C、抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动，使细胞停滞在分裂间期，不能完成细胞周期，C错误；D、DNA复制所需蛋白质的合成发生在G1期，与抑素作用无关，D错误。故选A。【点睛】本题考查与细胞有丝分裂的相关知识，意在考查考生从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，综合所学知识

解决相关生物学问题的能力。33.如图甲表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量或O2产生量的变化，图乙表示用水稻叶片实验时光合作用速率与光照强度的关系，下列有关叙述正确的是（）A.图甲中，光照强度为b时，细胞的光合作用速率等于呼吸作用速率

B.图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C.图乙中，光照强度从0到X的范围内，叶片吸收的CO2量为S△Oef+S△fgXD.图乙中，限制g点以后叶片光合作用速率的主要环境因素为

光照强度【答案】B【解析】【分析】甲图：氧气的产生量表示实际的光合量，由图可知，光照强度为a时，无氧气产生，说明没有光合作用，只有呼吸作用，即水稻呼吸作用产生的二氧化碳为6，光照强度不影响呼吸速率，在不同的光照强度下，呼吸作用产生的二氧化碳均为6，光照强度为b时，氧气的产生量是3，呼吸速率>

光合速率，c时，氧气的产生量是6，说明呼吸速率=光合速率；光照强度为d时，氧气的产生量是8，净光合量是8-6=2。乙图：e点无光，只有呼吸作用，f是光补偿点，x是光饱和点。【详解】甲图中，光强为c时，氧气产生量是6，光合速率=呼吸速率，A错误；甲图，光照强度为d时，氧气的产生量

即二氧化碳的固定量是8，呼吸作用二氧化碳的释放量是6，故单位时间内需要从周围吸收2个单位二氧化碳，B正确；乙图，光照强度从0到X的范围内，叶片吸收的CO2量即净光合速率为SΔfgx-SΔoef，C错误；乙图g点之后的主要限制因素不再是光照

强度，最可能是二氧化碳浓度，D错误。故选B。34.图表示该植物在红、蓝紫两种颜色光照条件下（①表示蓝紫光、②表示红光），光合作用强度受CO2浓度影响的变化，据图分析不正确．．．的是A.b点比c点光合作用强度高的原因是类胡萝卜素不吸收红光B.图中a点与c点相比较，a点时叶肉细胞中C3

的生成速率快C.图中b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C5的消耗速率快D.影响图中a点光合作用强度的因素不只有CO2浓度【答案】B【解析】【分析】该图表示二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素，图象①和②表示在一定的范围内，光合作用的强度随着二氧化碳浓度的增加而增加，本实验的自变量为二氧化碳浓度

和光质。【详解】A、b点与c点二氧化碳浓度一样，不一样的是光质，叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，故b点比c点光合作用强度高的原因是类胡萝卜素不吸收红光，A正确；B、图中a点与c点相比较，c点二氧

化碳浓度高，故单位时间内C3的生成速率高，B错误；C、b点与c点相比较，b点的光合速率高，叶肉细胞中C5的消耗速率快，C正确；D、影响图中a点光合作用强度的因素除了二氧化碳浓度，还有光质，D正确。故选B。35.根据细胞DNA含量不同，将一类连续增殖的细胞分成三组，每组的细胞数

如图。从图中所示结果分析其细胞周期，正确的是A.乙组细胞正进行着丝点的分裂B.丙组中的细胞染色体数不一定相同C.细胞分裂期的时间比分裂间期的长D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少【答案】B

【解析】【分析】由图中不同细胞中DNA含量可知，甲组细胞处于分裂间期的G1期或分裂末期或不分裂时期，乙组细胞处于DNA复制期。丙组细胞的DNA已经完成复制，进入了分裂期。【详解】A、乙组细胞的DNA含量为2C～4C，说

明该组细胞正在进行DNA复制，处于分裂间期（S期），而着丝点的分裂发生在分裂后期，A错误；B、丙组DNA含量为4C，包括G2期、前期、中期和后期的细胞，其中后期细胞中染色体数目是其他时期的2倍，B正确；C、由图可知，分裂期细胞数目比分裂间期少，因此细胞分裂期的时间比分裂间期的短，C错误；D、将周期

阻断在DNA复制前，即DNA不能复制，会导致甲组细胞数增加，D错误。故选B。36.下列有关酶的叙述，正确的是()A.酶是活细胞产生的在细胞内外均可起调节作用的有机物B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全水解C.测定胃蛋白酶的活性时，将pH由10下降至2的过程中，该酶活性先升

高后降低D.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率【答案】D【解析】【分析】本题考查酶的知识，要求考生识记酶的概念、本质和特性，旨在考查考生的理解能力与知识迁移运用能力。【详解】酶是起催化而非调节作用的微量有机物，由活细胞

产生，在细胞内外均可起作用，A错误；由于蛋白酶的本质是蛋白质，故不能用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解，B错误；胃蛋白酶的最适pH是1.5-2.2，当处在pH为10的溶液中，由于碱性过大而失去活性，故将溶液pH由10降到2的过程中，胃

蛋白酶因失活而活性不再发生变化，C错误；酶的作用机理是通过降低化学反应的活化能而提高化学反应速率，D正确。【点睛】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。37.下列关于组成细胞的分子物质及细胞

结构的叙述中，正确的是A.真核细胞中染色质的形态呈环状，主要由DNA和蛋白质构成B.线粒体的内膜向内折叠形成嵴，为葡萄糖的分解提供更多的场所C.含有核酸的细胞器一定含有蛋白质，但含有蛋白质的细胞器不一定含有核酸D.高尔基体参与细胞生物膜系统的组

成，其膜结构能与线粒体直接发生交换【答案】C【解析】【分析】原核细胞中的DNA为环状DNA，真核细胞中的DNA为线形DNA，葡萄糖不能在线粒体中直接分解，高尔基体膜可以和内质网膜、细胞膜通过囊泡进行交换。【详解】真核细胞中染色质的形态呈细丝状，主要由DNA和

蛋白质构成，A错误；葡萄糖分解成丙酮酸需在细胞质基质中进行，分解形成的丙酮酸才能进入线粒体继续分解，B错误；核酸分布在细胞核、线粒体、叶绿体和核糖体中，线粒体、叶绿体和核糖体均含蛋白质，但含蛋白质的细胞器不一定含核酸，如液泡、内质网等，C正确；高尔基体参与细胞生

物膜系统的组成，但其膜结构不能与线粒体直接发生交换，D错误。故选C。38.胃粘膜壁细胞的细胞膜上存在的H+-K+-ATP酶是一种质子泵,它能催化ATP水解,在将细胞外的K+泵入细胞内的同时,也将细胞内的H+泵出,从而维持胃液的酸性环境。

下列叙述错误的是A.该质子泵运输H+和K+的方式都是主动运输B.该质子泵能促使ATP分子的高能磷酸键断裂C.使用质子泵抑制剂可以抑制胃酸的过量分泌D.胃液pH的大小与胃腔内的K+浓度成正相关【答案】D【解析】【分析】本题属于信息题，考查了物质跨膜运输方式的有关

知识，要求考生能够结合题干信息“质子泵能够催化ATP水解释放能量”、“K+通过质子泵泵入细胞内”，同时结合所学的知识准确判断各项。【详解】K+泵入细胞内，H+从胃壁细胞进入胃腔，需消耗ATP水解所释放的能量，其方式是主

动运输，A正确；质子泵能催化ATP的水解，因此具有ATP水解酶的功能，能促使ATP分子的高能磷酸键断裂，B正确；质子泵使胃上皮细胞排出H+，吸收钾离子，使胃液呈酸性，使用质子泵抑制剂可以抑制胃酸的过量分泌，C正确；胃液pH的大小与胃腔

内的H+浓度成负相关，D错误。故选D。39.下图甲、乙表示某植物体内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，下列有关叙述错误的是A.图甲所示植物在光照条件下，25℃时该植物积累的有机物最多B.图乙中①过程发生在细胞质基质中，②过程发生在叶绿体基质中C.图甲中两曲线的交点表示

光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等D.图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，①④过程都能产生[H]【答案】C【解析】【分析】图甲中，虚线代表光照下二氧化碳的吸收速率，即净光合速率；实线代表黑暗中二氧化碳的释放速率，

即呼吸速率。图乙中①过程代表呼吸作用第一阶段，②过程代表暗反应中三碳化合物的还原阶段，③代表暗反应中二氧化碳的固定阶段，④代表有氧呼吸或无氧呼吸的第二阶段，X物质为三碳化合物，Y物质为丙酮酸。【详解】A、图甲所示植物在光照条件下，25℃时二氧化碳的吸收速率

最高，说明此温度下该植物积累的有机物最多，A正确；B、呼吸作用第一阶段发生在细胞质基质中，暗反应发生在叶绿体基质中，B正确；C、图甲中两曲线的交点表示净光合速率与呼吸速率相等，此时光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗的有机物量的二倍，C错误；D、光合作用中光反应阶段产生氧气，有氧呼吸第三

阶段消耗氧气，图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，①④过程都能产生[H]，D正确。故选C。【点睛】植物呼吸速率、净光合速率、真正(总)光合速率的不同表示：检测指标呼吸速率净光合速率真正(总)光合速率CO2释放量(黑暗)吸收

量利用量、固定量、消耗量O2吸收量(黑暗)释放量产生量有机物消耗量(黑暗)积累量制造量、产生量40.如图表示某植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的生成量和O2吸收量的变化。下列说法正确的是A.R点时该植物器官的无氧呼吸最弱，P点时只进行有氧呼吸B.该植物

器官无氧呼吸产生的CO2量为O、Q、R、P四点围成的面积C.若AB=BR，则A浓度下有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等D.储藏该植物器官，应控制空气流通，使氧浓度保持在O~A范围【答案】B【解析】【分析】分析曲线图可知，在0＜O2浓度＜10％时，细胞的有氧呼

吸和无氧呼吸都能进行。在O2浓度为A时，CO2生成量最小，细胞的呼吸作用最弱。在O2浓度≥10％时，细胞仅进行有氧呼吸。当O2浓度达到20％以后，CO2释放总量不再继续随O2浓度的增加而增加，即有氧呼吸强度不再增强。【详

解】A、R点时该植物器官的CO2生成量最少，说明呼吸作用最弱，P点时CO2的生成量等于O2吸收量，说明只进行有氧呼吸，A错误；B、该植物器官无氧呼吸产生的CO2量为CO2产生量与O2吸收量的差值，即O、Q、R、P四点围成的面积，B正确；C、若AB=BR，则A浓度下有氧呼吸的CO2

产生量和无氧呼吸的CO2产生量相等，结合有氧呼吸和无氧呼吸的反应式可推知：有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的相对值之比1∶3，C错误；D、储藏该植物器官，应控制空气流通，使氧浓度保持在A，此时呼吸作用最弱，

有机物消耗最少，D错误。故选B。【点睛】解答此题的关键是明确呼吸作用的两种方式，识记并理解有氧呼吸和无氧呼吸的过程、场所、产物等相关知识。在此基础上，把握横纵坐标的含义，重点分析曲线的起点、拐点、交点、落点这“四点”

以及曲线的变化趋势，明确每一曲线所蕴含的生物学信息，进而运用所学的知识加以分析合理地解释各种情境下的曲线含义，并进行“图→文”的转化。二、非选择题41.甲图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，乙图是人体部分细胞分化示意图。请据图回答下列问题：（1）甲图中含有核酸的结构是___

________________________(用图甲中的标号作答)。（2）结构②的功能越复杂，其成分中的________种类和数量就越多。若该细胞进入衰老状态，结构②会发生的变化是__________________________________。（3）由a细胞形成b

、c、d、e，是细胞在形态、结构和生理功能上发生____________的过程，发生这一过程的根本原因是___________________________________。（4）若甲图表示吞噬细胞，则可吞噬失活的抗体，并

将其最终水解为________。（5）在研究分泌蛋白的合成和分泌时，3H标记的氨基酸进入细胞后，3H出现的部位依次为________(填写序号)。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，那么水中的3H可能来自于氨基酸的________(基团)。【答案】(1).①⑥⑧(2).蛋白质

(3).通透性改变，物质运输功能降低(4).稳定性差异(5).不同细胞中遗传信息的执行情况不同(或基因选择性表达)(6).氨基酸(7).①④⑦②(8).氨基和羧基【解析】【分析】图甲是某高等动物细胞亚显微结

构示意图，其中结构①～⑧依次是核糖体、细胞膜、中心体、内质网、溶酶体、线粒体、高尔基体、细胞核。图乙表示细胞的分化，细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其根本原因是基

因的选择性表达。【详解】（1）甲图中含有核酸的结构有①核糖体（RNA）、⑥线粒体（DNA和RNA）、⑧细胞核（DNA和RNA）。（2）蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜的功能越复杂，其成分中的蛋白质种类和数量就越多。若该细胞进入

衰老状态，细胞膜的通透性改变，物质运输功能降低。（3）由a细胞形成b、c、d、e，这是细胞分化的过程，即是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，发生这一过程的根本原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同，即基因的选择性表达。（4）抗体的化学本质是

蛋白质，蛋白质被吞噬细胞吞噬后，最终被水解为氨基酸。（5）在研究分泌蛋白的合成和分泌时，3H标记的氨基酸进入细胞后，首先在核糖体上合成相应的多肽，多肽进入内质网进行初加工，再进入高尔基体进行进一步加工，最终通过细胞膜分泌到细胞外，因此3H出现的部位依次为①④⑦②。若3H标记的氨基酸缩合产生了3

H2O，那么水中的3H来自于氨基酸的氨基和羧基。【点睛】本题考查细胞器的组成、分泌蛋白的合成和运输、以及细胞分化等相关内容，要求考生识记相关知识，结合题干进行分析。42.下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意

图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液（呈分子状态），请据图回答以下问题：（1）在水中磷脂分子排成双层的原因

是：____________________。（2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要__________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中__________的跨膜运输不会受到影响，原因是______________________________。（3

）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面__________（填高于、低于或等于）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面__________右侧液面；如果此时用

图乙的蛋白质②替换蛋白质①，再进行试验，则液面不再变化时，左侧液面__________右侧液面。（4）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有_________

_性。（5）图丁中①为信号分子，与靶细胞细胞膜上的②__________结合，其本质成分是__________，图示过程最能体现细胞膜具有___________________的功能。【答案】(1).磷脂分子有亲水的头部和疏水的尾部(2).载体蛋白(3).葡萄糖和乳酸(4).红细胞吸

收葡萄糖是协助扩散不需能量，而红细胞主动运输排出乳酸所需能量由无氧呼吸提供(5).等于(6).低于(7).等于(8).一定的流动(9).受体(10).蛋白质(11).信息交流【解析】【分析】据图分析，甲表

示磷脂双分子层；乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散，运输方向是高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，乳酸的运输方式是主动运输，需要载体和能量；图丙代表渗透作用的装置，水分的运输方向是低浓度运输到高浓度。【详解】（

1）磷脂分子有亲水性的头部和疏水性的尾部，因此在水中成两层排列。（2）从图乙可知葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散，乳酸进入细胞的方式为主动运输，二者都需要载体蛋白的参与；哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸，因此当细胞处在无氧环境时仍然产生能量

，而协助扩散不需要能量，所以葡萄糖和乳酸的运输都不受影响。（3）A侧为1mol/L的葡萄糖溶液，B侧为1mol/L的乳酸溶液，溶质分子数相等，水分子数也相等，葡萄糖分子和乳酸分子都不能通过以磷脂双分子层构成的半透膜，因此如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面等于右侧

液面。图乙中的蛋白质①是运输葡萄糖的载体，如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则葡萄糖向B侧运输，导致A侧溶液浓度下降，B侧溶液浓度上升，则水分从左侧运输到右侧，则左侧液面将低于右侧液面。如果用图乙的蛋白质②替换蛋白质①，（②是运输乳酸的载体），再

进行试验，乳酸运输需要消耗能量，由于缺少能量，因此乳酸不能从B向A运输，则两侧溶液浓度相同，左侧液面等于右侧液面。（4）人工膜包裹大分子后，容易进入细胞，说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性。（5）信号分子需要与靶细胞

细胞膜上的②受体结合才能传递信息，受体的本质为蛋白质，该过程体现细胞膜具有信息交流的功能。【点睛】本题主要考查物质跨膜运输的方式及异同点，细胞膜的结构与功能，渗透作用等相关内容，要求学生理解所学知识的要点，把握知

识的内在联系，并学会应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题。43.图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液（保持密闭试管中二氧化碳含量始终不变），试管内气体体积的变化可根据毛细刻

度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示（植物叶片的呼吸速率不变）。图丙为叶肉细胞中有关细胞的结构和相关代谢情况模式图。丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响。请据图回答下列问题：（1）甲图实验

中，由于在密封的试管内放的是二氧化碳缓冲液，所以测出的变化的气体是_____。实验时，当光照强度为0时，液滴所在位置应在实验初始标记位置的_________（左侧、右侧、原位）。当光照强度为5时，液滴所在位置应在实验初始标记位置的_________（左侧、右侧、

原位）。当光照强度为2.5时，液滴所在位置应在实验初始标记位置的_________（左侧、右侧、原位）。（2）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为________毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）。（3）图丙为叶肉细胞中有关细胞的

结构和相关代谢情况模式图，如果a～f代表O2或CO2，丙图中可表示O2的字母是_______________。如果图中字母表示物质，c________（可以，不可以）表示葡萄糖的去向，原因是_________________________________

_________________。（4）丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的________倍。【答案】(1).氧气(2).左侧(3).右侧(4).原位(5).200(6).a、c、f(7).不可以(8).葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸，再进入线粒体继续分解(9).3【解

析】【分析】图甲装置中CO2缓冲液能够维持装置内CO2浓度不变，因此装置中气体量变化为氧气量的变化。结合图乙，在光照强度为0时，由于只进行呼吸作用液滴向左移动；在光照强度为2.5千勒克斯时，光合作用等于呼吸作用，装置中液滴不动；在光照强度大于2.5千勒克斯时，光合作用大于呼吸作用，装置

中液滴右移。图丙中，a、c、f表示氧气，b、d、e表示CO2。丁图中虚线表示净光合速率，实线表示呼吸速率。【详解】（1）甲图实验中，由于在密封的试管内放的是二氧化碳缓冲液，能够维持装置内CO2浓度不变，所以测出的变化的气体是氧气。实验时，当光照强度为

0时，叶片只进行呼吸作用，消耗氧气，故液滴所在位置应在实验初始标记位置的左侧。当光照强度为5时，叶片光合作用强度大于呼吸作用强度，表现为释放氧气，故液滴所在位置应在实验初始标记位置的右侧。当光照强度为2.5时，叶片

光合作用强度等于呼吸作用强度，表现为既不消耗氧气也不释放氧气，故液滴所在位置应在实验初始标记位置的原位。（2）光照强度为15千勒克斯时，气体总量增加了150mL，根据上面的试题分析，这150mL为净光合作用释放的氧气，而叶片的呼吸作用强度一直为50mL/h，可知，实际上光合作用产生了150

+50=200mL/h的氧气。（3）由于线粒体有氧呼吸消耗氧气，叶绿体光合作用产生氧气，因此丙图中可表示O2的字母是a、c、f。图中c不可以表示葡萄糖的去向，因为葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸，才

能进入线粒体继续分解。（4）丁图中在5℃时光照下二氧化碳的吸收量为1.0mg/h，呼吸作用释放的二氧化碳为0.5mg/h，由于实线表示的是净光合速率，因此总光合速率=净光合速率+呼吸速率=1.5mg/h，因此光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的3倍。【点睛】本题考查光合作用和细胞呼吸之

间的关系以及影响因素，要求考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，从题目所给的信息中获取有效信息。44.如图所示为动、植物细胞有丝分裂的模式图，顺序已经打乱。回答下列问题：（1）图中表示植物细胞有丝分裂的正确细胞分裂顺序是______________

（填序号）。图中细胞⑥内染色单体数及染色体数分别为____、_____。中心粒的复制是在细胞分裂的_____________期完成的。染色体主要由_______组成。（2）下表为培养液中某种动物细胞数目和培养时间的关系。连续分裂

的细胞，从_________时开始，到____________时为止，为一个细胞周期。该细胞完成一个细胞周期需要________h。培养时间（单位：h）10203040506070培养液中细胞数目（千个）2535507010

0145200（3）现有某种药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，则使用此药物后，细胞的分裂将停留在细胞分裂的_______期（4）细胞增殖、分化和癌变等过程______________（选填“都是”或“部分

是”或“都不是”）受基因控制的。科学家发现了一种名为RhoGD12的基因，诱导该基因在癌细胞内表达后，癌细胞会失去转移能力，从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是控制合成一种_______

___，增强癌细胞间的_______________，避免其在体内扩散。（5）分化的细胞注射胎盘素可激活面部休眠的成体细胞，促进新生角质层细胞的增殖，加速死皮脱落等，有一定美容的作用，胎盘素会使新生的角

质层细胞的细胞周期_______________（选填“延长”或“缩短”）。【答案】(1).②⑨①⑧⑤(2).0(3).8(4).间(5).DNA和蛋白质(6).一次分裂完成(7).下一次分裂完成(8).20(9).后(10).都是(11).糖蛋白(12).黏

着性(13).缩短【解析】【分析】分析题图：①植物细胞处于有丝分裂中期；②植物细胞处于有丝分裂间期；③动物细胞处于有丝分裂中期；④动物细胞处于有丝分裂前期；⑤植物细胞处于有丝分裂末期；⑥动物细胞处于有丝分裂后期；⑦动物细胞处

于有丝分裂末期；⑧植物细胞处于有丝分裂后期；⑨植物细胞处于有丝分裂前期；⑩动物细胞处于有丝分裂间期。【详解】（1）由于细胞壁的存在，植物细胞呈方形，图中表示植物细胞有丝分裂顺序的是②⑨①⑧⑤。题图中⑥处于动物细胞有丝分裂后期，此时细

胞内染色单体数为0，染色体数为8。中心粒的复制是在有丝分裂间期完成的，染色体主要由DNA和蛋白质组成。（2）细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。一个细胞周期持续的时间为细胞数目倍增所需要的时间，表格中细胞倍增所需的时间为30h-10h=4

0h-20h=50h-30h=70h-50h=20h。（3）细胞分裂过程中，纺锤体虽形成于前期，但其作用是牵引着子染色体向细胞两极移动，子染色体向细胞两极移动发生于后期，故题中药物处理后的细胞将停留在后期。（4）细胞增殖、分化和癌变等过程都是受

基因控制的。细胞发生癌变后，细胞膜表面糖蛋白会减少，细胞间黏着性降低，癌细胞容易扩散和转移。科学家发现了一种名为RhoGD12的基因，诱导该基因在癌细胞内表达后，癌细胞会失去转移能力，从而有助于避免癌细胞在体内的扩散，说明该基因可能控制合成一种糖蛋白，增强癌细胞间的黏着性。

（5）分化的细胞注射胎盘素后会促进新生角质层细胞的增殖，加速死皮脱落，说明缩短了细胞周期。【点睛】本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂、细胞癌变等相关知识，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握各个时期染色体和DNA含量变化规律，熟记癌细胞的特征，结合题干准确作答。