【文档说明】2023届湖南省长沙市第一中学高三下学期模拟试卷（二）历史答案.pdf，共(5)页，335.583 KB，由小赞的店铺上传

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学科网（北京）股份有限公司长沙市一中2023届模拟试卷(二)历史参考答案一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分)题号12345678910111213141516答案BDBDCAACCABDBACB1.B【解析】岩画中绘制了三

个捕猴人，两个人拉网，一个人驱赶，三人(或指代多人)协作完成捕猎活动，故选B项，A项中的“主要”一词程度失当，材料能体现捕猴狩猎这一生产方式，但无法断定其是否是沧源文化的主要生产方式，排除；沧源岩画位于今

天的低族自治县，但不能肯定当时的人是原始的低族人，排除C项；原始社会的正常狩猎行为并不属于人与自然环境的矛盾冲突，排除D项，2.D【解析】《汉书·艺文志》推测诸子思想出于王官之学，把诸子学说和各个王官一一对应，这种说法缺乏确凿的证据，但诸子之学不可能凭空产生，推断王官

之学是诸子之学的重要来源，有一定道理，故选D项。A、B两项以偏概全，不符合材料主旨；材料并非讲王官之学丰富，而是讲从王官之中发展出了诸子学说，内容丰富的是诸子学说，排除C项。3.B【解析】材料中周朗的建议，强调让江南的侨流人口迁居淮南，并且督促其进行农业生产，这是在发展淮南地区的农业

生产，故选B项。淮南地区依然属于南朝领土，不是北方地区，排除A项；该建议针对的是侨流人口，而侨流人口不一定是隐匿人口，排除C项；从逻辑上看，发展经济并不一定是为了北伐统一中国，史实上宋孝武帝时未能北伐，排除D项。4.D【解析】元代长期停止科

举制，因而使得社会阶层流动性减弱，使得大量有才之士失去了上升空间，因此他们借戏曲人物之口表达对建功立业的渴望，故选D项。材料现象反映的是文人对建功立业的渴望，这与民族交融和市民文化流行无关，排除A,C两项；儒学在元初受到冷落，其后慢慢得到统治者重视，排除B项。5.C【解析】材

料表明明初设置的行政机构的权力，在明后期受刹了重臣权宦的侵夺，重臣权宦代表的是皇权，这反映了官僚机制运行被专制体制冲击，C项正确；通政司的法定地位并未大幅度下降，其权力受皇帝宠信的重臣权宦侵夺，属于皇权的施压，A项错误；密奏制度于清代建立，B

项错误；材料内容属于专制主义层面的变化，而不是中央集权，D项错误，6.A【解析】根据材料可知，李鸿章在洋务运动时期，希望为接受过西方近代教育的学生争取出仕的权利，这反映了统治危机的加深，客观上推动了西学的传播，A项正确；传统科举体制妨碍了人才选拔，但不是“阻断”,B项错误；

从材料信息无法判断是否为“开姑践行”,C项错误；奏折中提到的是对近代教育的学生的选拔考核，而不是考核官史的军务才能，D项错误。7.A【解析】根据材料可知，清政府的法律草案对鸦片烟罪分类定罪，且星现轻刑化特征

，这是法制学科网（北京）股份有限公司观念渐趋近代化的表现，A项正确；法家主张轻罪重罚，B项错误；材料不能证明清政府禁烟的效果，C项错误；该草案符合自然法精神中所要求的正义、理性，D项错误。8.C【解析】毛泽东在会上的观点符合当时中国共产党的实际情况，当时中国共产党需要积蓄力量，而非一味激进，

故选C项；材料所提及的情形是在讨论问题，讨论问题的行为是稳健的，排除A项；材料没有提及最终的决定，无法判断革命统一战线的情况，排除B项；毛泽东的思想是务实的，而非右倾，排除D项。9.C【解析】材料表明，由于新中国的成立，女性职工无论是数量还是比例都有相当的提升，故选C项，材料着

眼点是新中国女性这一领域，与轻纺工业和苏联模式无关，排除B、D两项；A项虽然符合史实，但没有能够直接体现女性地位，因此不如C项契合材料，排除。10.A【解析】漫画中青年手捧的文字是“解放思想，建设社会主义”,在改革开放初期

，社会中还存在着对改革开放持异议的保中思想，漫画将其描绘为守旧的形象，但这并不能阻止人民投身改革开放建设国家的潮流，故选A项。1981年对改革开放的不同意见不属于封建思想，排除B项；改革开放后停止了知识青年上山下乡，排除C项；该漫画聚焦于国家建设，而非社会习俗，排除D项.11.B【解析】列

中身为准儿媳的安提戈淫没有听从国王克瑞翁的政令，而是以“天条"为由埋葬了哥哥，这里的“天条”指的是人伦亲情，其后不论是克瑞翁的儿子在爱人和父亲间的选择，还是妻子的离世，使克瑞翁在人伦患别中醒悟，体现了对人伦亲情的思考，故选B项。A

项中“遭到摒弃”程度不当；追求自由并非是本材料的主旨，排除C项；故事刷情并不能反映文学主流，排除D项。12.D【解析】高卢的发音在拉丁语中与“鸡”的发音相似，故罗马人以此蔑称高卢人，路易十四对“鸡”进行了重新解读，赋予其代表法国及法兰西民族的含义，法国大革命及普法战争后，

高卢雄鸡都是对法国民族、历史和文化的强调，故选D项。路易十四和法国大革命时期并非屈辱时期，排除A项；乐现主义强训不長困难，心态积极，材料与乐观主义无关，排除B项；路易十四时期与大革命传统无关，排除C项，13.B【

解析】材料第一句表明了机械化对农业发展的巨大推动力，在机械化和政氧鼓励下，美国农业土地面积大幅扩大，可以助力推食生产，故选B项，生产力的提升是美国农业发展的主要因素，政策是配合生产力的，排除A项；19世纪的美国尚未达到高度集约化的现代农业水平，排除C项

；黑人解放对农业生产有积极作用，但主要因素仍然是机械化，排除D项。14.A【解析】图片中有一幅非洲地图，参会代表指向非洲，其中右下角代表的形象是德国首相俾斯麦，由此可以判断该会议是柏林会议。1884年，柏林会议由德国主护召开，主要议题是瓜分非洲，其中确定“有效占领"原则，被称为“地图上作业”,故选

A项，B项对应的是国际联盟；C项是二战后期召开的一系列会议；D项与柏林会议无关。15.C【解析】德、英的士兵受到本国政府的鼓动踏上战场，但现代化的战争令他们陷入了长期的堑壕战中，圣诞节之际他们却无法回家团圆，双方都为本国的帝国主义利用，大多数士兵并不想兵戈相向

，圣诞节停战就是士兵们反思战争意义的表现，故选C项，士兵们反思战争并非是放弃了爱国主义理想，排除A项：“开始”一词使用不当，排除B项；第一次世界大战的非正义性是马列主义话语体系下的学科网（北京）股份有限公司定义，一战中的

士兵对战争感到速茫，并不等同于意识到战争的非正义性，排除D项。16.B【解析】20世纪70年代美国爆发滞胀危机，表现为经济停滞和通货膨胀，20世纪80年代采取了放松干预的做法，但经济恢复不是即时见效，需要一定的时间，因此20世纪80年代仍然会受到滞胀危机的影响，故选B项。材料时

间定位是20世纪七八十年代，美国在1975年退出越战，因此A项无法覆盖设问所要求的时间，排除；日本和苏联的情况与美国的状况关联性弱，排除C、D两项。二、非选择题(本大题共52分)17.(1)从人丁税转向财产税(土地税);从实物为主转向货币税为主；化繁为简，

合并诸税；商税地位提高；征收时间从不定时到定时。(每点2分，任答三点即可，6分)(2)积极方面：税种简化、时间固定便于赋役征收(赋税);征收货币税有利于农产品商品化、商品经济发展和资本主义萌芽产生，有利于对外贸易的发展(工商业);纳钱物代役有利于保证农时、促进农业生产发展(农业);人身管

理松弛弱化了人民对国家的依附、利于人口的流动(民众);人头税的演变有利于推动人口的增长(人口);为封建统治提供了财政基础(政治);为后世的赋税制度建设提供了经验。(积极方面任答三点即可，每点2分，共6分)局限性：取消人头税刺激了人口过度增长，带来诸多社会问题；对工商业课收歧视性的重税，不利于工商

业发展；在合并诸税后，政府又会增派杂税，民众负担没有真正减轻。(消极方面任答一点即可，共2分)(本题可以综合唐代以后的赋税情况作答，也可以分时代作答)18.(1)特点：外贸额有起伏，19世纪50年代暴增(总体上增长);

贸易逆差扩大；粮食进口占比较重(作答粮食进口比重下降不得分)。(2分，一点1分，任答两点即可)原因：工业革命的深入，英国实力大增；(2分)资产阶级壮大，追求自由经济；自由资本主义思想和理论的影响；资本主义民主政治服务经济发展。(4

分，一点2分，任答两点即可)(2)粮食种植规模大幅下降；畜牧业发展迅速；蔬菜、水果等种植业发达；农产品加工业进一步发展。(6分，一点2分，任答三点即可)19.【示例】民族主义的内涵不断丰富发展在中国古代，因为受到了儒家思想的影响，中华民族在民族主义的认识

上，坚持“夷夏之防”。因此，在春秋战国时期，齐国的管仲提出“尊王攘夷”,就是这一思想的体现，但在长期的民族交融过程中，各民族间也相互理解，和谐共存，唐太宗认为夷夏为一家，文成公主人藏增进了汉藏关系。两宋时期虽然汉族政权与少数民族政权存在政治对立，但是以榷场为代表的经济和以

汉字为代表的文化交流从未中段。进入近代以后，因为西方列强的侵略，中华民族的民族危机日益加深，中华民族对民族主义的认识更加丰富，孙中山提倡民族主义，以推翻清政府统治；梁启超提倡大民族主义，以团结各民族共同推翻

西方列强的侵略；周恩来则强调民族主义与国际主义的联合，将中国的新民主主义革命与世界的民族解放潮流结合起来，争取中华民族的民族独立，也为世界民族解放运动作出贡献。学科网（北京）股份有限公司综上所述，中华民

族对于民族主义的认识，经历了从传统的夷夏之防到增进民族之间的交流融合，再逐渐转向团结各民族争取民族独立与解放的过程。20.【示例】我认为近代中国新思潮是世界思潮的某种反映这一说法有一定道理在中国近代旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期

所出现的新思潮，一定程度上都反映了世界思想界的趋势。两次鸦片战争之后，清王朝意识到西方坚船利炮的先进，积极引进西方科学技术，一定程度上接轨了西方的工业化思潮。民国初期，新文化运动将民主与科学作为旗帜，反对旧道德，提倡新道德，其反封建的精神内核同法

国启蒙运动的自由，平等思想相似，意在追求理想社会。五四运动之后，马克思主义在中国广泛传播，陈独秀，李大钊等诸多先进知识分子转变思想积极宜传马克思主义，深入工人群众，引领社会进步，马克思主义自19世纪于欧洲诞生以来，为人民谋利益，指导无产阶级的革命运动，是十月革命的指导思想，十月

革命又将马克思主义送到了中国。中国的思想革新不能脱离世界，我们应当以包容开放的心态辩证看待世界思潮，取其精华为我所用，助力中国发展。(范文是从整体角度论证。从单一观点来看，可以用以“现代化”取代“西化”或“中国化”为视角，论证借鉴西方经验后的中国式现代化；可以从发展自然科学是现代化努力方向，工

业发展是现代化努力方向，提倡现代学术是现代化努力方向，思想科学化是现代化努力方向四个角度展开)评分说明：对观点的评判2分，论证部分8分，至少两个角度，每个角度4分，整体评价2分获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公

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