【文档说明】黑龙江省双鸭山市一中2019-2020学年高一上学期期末考试生物试题【精准解析】.doc,共(43)页,1.868 MB,由小赞的店铺上传
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生物试卷一、单选题1.下列关于生命系统结构层次的说法,正确的是()A.生命系统中的多细胞生物均有组织和系统B.一个大肠杆菌对应生命系统的结构层次有细胞层次和个体层次C.病毒是没有细胞结构的生物,是目前知道的最小的
生命系统D.生命系统的结构层次中不含非生物成分【答案】B【解析】【分析】本题考查生命系统的结构层次,要求考生识记生命系统的结构层次及各结构层次之间的关系,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。【详解】A、并不是所有的多细胞生
物都具有组织和系统,如植物无系统,A错误;B、大肠杆菌属于单细胞生物,对应生命系统的结构层次中的细胞和个体,B正确;C、病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,C错误;D、生命系统的结构层次中有非生物成分,如生态
系统层次中有非生物成分,D错误。故选B。【点睛】细胞是最小也是最基本的生命系统,故无细胞结构的生物及组成细胞的成分都不属于生命系统;单细胞生物既是细胞层次,同时也是个体层次。2.下列选项中,若用圆圈表示原核生物(a)、真核生
物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f),则这些概念的从属关系正确的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】按照有无成形的细胞核,可将细胞分为原核细胞和真核细胞两种类型,其中原核细胞包括细菌、蓝藻、放线菌、
支原体和衣原体,细菌又包括乳酸菌、硝化细菌等;真核生物包括动物、植物和真菌,其中真菌又分为酵母菌、霉菌和食用菌。【详解】A、细菌(f)包括乳酸菌(c)和硝化细菌(d),A错误;B、细胞分为真核细胞和原核细胞,原核细胞包括细菌,细菌包括乳酸菌和硝化细菌,真核细胞包括酵母菌,B正确;C
、细菌(f)包括乳酸菌(c)和硝化细菌(d),C错误;D、细菌(f)包括乳酸菌(c)和硝化细菌(d),酵母菌(e)属于真核细胞,D错误。故选B。3.关于蓝藻和酵母菌的比较,错误的是A.二者的标志性区别是有无成形的细胞核B.这两种细胞都能在核糖体上合成蛋白质C.蓝藻中有进行光合作用的叶绿体,
酵母菌没有D.在细胞分裂时酵母菌和蓝藻都有DNA的复制【答案】C【解析】【分析】1、蓝藻属于原核生物,原核生物最大的特点是没有由核膜包被的典型的细胞核;蓝藻细胞内含藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物,但没有叶绿体。2、酵母菌属于真核生物中的真菌,
因此在细胞分裂时有染色体的复制。【详解】A.蓝藻属于原核生物,酵母菌属于真核生物中的真菌,原核生物与真核生物相比,最大的区别是没有由核膜包被的细胞核,A正确;B.核糖体是合成蛋白质的场所,这两种细胞均有核糖体,B正确;C.蓝藻细胞内含藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,但没有叶
绿体,C错误;D.不管是真核细胞还是原核细胞,在进行细胞分裂时都要进行DNA复制,以保证子细胞中DNA的相对稳定,D正确;故选C。【点睛】关键:一是原核细胞和真核细胞的主要区别;二是蓝藻属于原核生物,而酵母菌属于真核生物。4.关于细胞结构与生物种类的关系,下列说法
正确的是()A.有中心体的细胞不一定是动物细胞,低等植物一定含有中心体B.没有细胞核的细胞不一定是原核细胞,单细胞生物都是原核生物C.没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞,真核细胞不一定有核糖体D.只有细胞生物才有蛋白质、核酸等
生物大分子【答案】C【解析】【分析】原核生物与真核生物的主要区别是有无核膜包被的细胞核;高等植物细胞特有的结构有细胞壁、叶绿体和液泡;动物细胞特有的结构是中心体。【详解】A、中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中,并非所有的低等植物都有中心体,A错误;B、没有细胞核的细胞不一定是原核
细胞,如哺乳动物成熟的红细胞是真核细胞,单细胞生物不一定都是原核生物,如草履虫,B错误;C、植物的根尖细胞不含叶绿体,真核细胞中哺乳动物成熟的红细胞不含核糖体,C正确;D、病毒无细胞结构,也含有蛋白质
、核酸等生物大分子,D错误。故选C。【点睛】叶绿体是植物特有的,但并非所有的植物细胞都含有叶绿体,如根尖细胞。5.下列关于脂质和糖类的叙述中,正确的是A.蔗糖、麦芽糖和果糖都可以与斐林试剂反应产生砖红色沉淀B.构成动植物细胞膜中的脂质种类不完全相同C.等质量的脂肪所含能量多于葡萄糖是因为脂
肪中O含量比例高D.脂质和糖类构成生物膜的基本骨架【答案】B【解析】【分析】还原糖与斐林试剂发生作用,在水浴加热(50~65℃)的条件下生成砖红色沉淀。生物膜包括细胞膜、核膜和细胞器膜;磷脂双分子层构成生物膜的基本支架,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分。脂肪和糖
类的组成元素都是C、H、O,但脂肪中氢的含量远远高于糖类,而氧的含量远远低于糖类。【详解】A、蔗糖是非还原糖,不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,A错误;B、构成动植物细胞膜中的脂质种类不完全相同,构成动物细胞膜的脂质中包含胆固醇,而构成植物细胞膜的脂质中不含胆
固醇,B正确;C、等质量的脂肪所含能量多于葡萄糖,是因为脂肪中H含量比例高,C错误;D、构成生物膜的基本支架是磷脂双分子层,D错误。故选B。6.关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述正确的是()A.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验中,没有进行对照B.探究
PH对酶活性影响的实验与探究酶活性的最适PH实验,温度都属于无关变量,两实验的自变量、因变量相同,但实验组数设置有所不同C.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离与复原实验中,滴加蔗糖和清水,属于自变量,原生
质层位置变化为因变量,该实验不存在对照D.探究温度对淀粉酶活性影响实验中,淀粉酶的浓度是自变量,不同温度条件下淀粉遇碘变蓝程度是因变量【答案】B【解析】【分析】1、设计实验方案时,要遵循单一变量原则,要求只能有
一个变量,这样才能保证实验结果是由所确定的实验变量引起的,其他因素均处于相同且适宜状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。2、自变量:人为改变的变量称为自变量。无关变量:是指除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响。3
、对照实验:除了一个因素以外,其余因素都保持不变的实验叫做对照实验。【详解】A、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验中,存在不加检测试剂的空白对照,A错误;B、探究PH对酶活性影响的实验与探究酶活性的最适PH实验,温度都属于无关变量,两实验的
自变量、因变量相同,但实验组数设置有所不同,探究PH对酶活性影响的实验分为三组,第一组加入2滴盐酸,第二组加入2滴NaOH溶液,第三组加入两滴蒸馏水。(第三组是对照);探究酶活性的最适PH实验应设置一系列PH梯度值(PH1、PH2
、PH3……)的多组实验,B正确;C、观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中,存在自身前后对照,C错误;D、探究温度对淀粉酶活性影响实验中,温度是实验的自变量,不同温度条件下淀粉遇碘变蓝程度是因变量,D错误;故选B。7.下列物质中,属于构成蛋白质的氨基酸是()A.NH2-CH
2-COOHB.NH2-CH2-CH2OH3C.NH2-CH-(CH2)2-COOH5D.HOOC-CH-CH2-COOH5【答案】A【解析】【分析】氨基酸分子的结构通式:,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和
一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。【详解】A、由NH2-CH2-COOH可知,一个中央碳原子上连接着一个氨基(-NH2)、一个羧基(-COOH)、一个氢
原子(-H)和一个侧链基团(-H),属于构成蛋白质的氨基酸,A正确;B、由NH2-CH2-CH2OH3可知,该分子缺少羧基(-COOH),不属于构成蛋白质的氨基酸,B错误;C、由NH2-CH-(CH2)2-COOH5可知,该
分子缺少羧基(-COOH),不属于构成蛋白质的氨基酸,C错误;D、由HOOC-CH-CH2-COOH5可知,该分子缺少氨基(-NH2),不属于构成蛋白质的氨基酸,D错误;故选A。【点睛】识记氨基酸分子的结构通式是解答本题的关键。8.下列关于蛋白质分子的结构与功能的叙述
,正确的是A.组成人体蛋白质的非必需氨基酸是人体不能合成的B.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C.可通过双缩脲试剂与蛋白质产生紫色反应来区分蛋白质与多肽D.吃熟鸡蛋易消化的原因是高温使蛋白质的空间结构发生了改变【答案】D【解析】【分析】组
成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上;根据组成蛋白质的氨基酸的R基不同分为20种;根据能否在人体内合成,人体内的氨基酸又分为必需氨基酸和非必需氨基酸;在人体细胞内能够合成的叫非必需氨基酸。氨基酸之间通过脱水缩合
反应形成肽链,连接氨基酸残基之间的化学键是肽键,双缩脲试剂可以与肽键发生紫色反应。高温会使蛋白质的空间结构发生改变而使蛋白质变性。【详解】A.在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种,其中有12种氨基酸是人体细胞
能够合成的,叫做非必需氨基酸;有8种氨基酸是人体细胞不能合成的(婴儿有9种),必须从外界环境中直接获取,这些氨基酸叫做必需氨基酸,故A错误;B.组成蛋白质的氨基酸之间的连接方式相同,都是一个氨基酸的羧基与
另一个氨基的氨基发生脱水缩合形成肽键,通过肽键进行连接,故B错误;C.双缩脲试剂可以与肽键产生紫色反应,蛋白质与多肽都含有肽键,因此无法使用双缩脲试剂来区分蛋白质和多肽,故C错误;D.高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松
散,容易被蛋白酶水解,所以吃熟鸡蛋容易消化,故D正确;故选D。9.鱼体内的遗传物质彻底水解后,可得到A.4种脱氧核苷酸B.5种含氮碱基C.1种五碳糖,4种碱基和磷酸D.8种核苷酸【答案】C【解析】【分析】1、
核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,根据碱基不同,脱氧核糖核苷酸分为四种,DNA中的四种碱基是A、T、G、C;RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,根据碱基不同,核糖核苷酸分为四种,RNA中的四种碱基是A、U、G、C;2、生物体的遗传物质是DN
A或RNA,由于绝大多数生物的遗传物质是DNA,因此DNA是主要的遗传物质。【详解】鱼细胞含有DNA和RNA,但是遗传物质是DNA,因此其体内的遗传物质初步水解后可得到四种脱氧核糖核苷酸,进一步水解得到脱氧核糖、磷酸和A、T、G、C
四种碱基,故C正确,ABD错误。故选C。【点睛】易错点:只是细胞内的遗传物质彻底水解,即是DNA的彻底水解。10.下列有关检测生物组织中的还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的叙述,正确的是()A.DNA分子与双缩脲试剂混合,
沸水浴冷却后变紫色B.蔗糖和麦芽糖分别与斐林试剂混合,水浴后都可出现砖红色C.检测蛋白质的双缩脲试剂经稀释后可用于检测还原性糖D.检测脂肪组织的苏丹Ⅲ染液可将脂肪组织染成橘黄色【答案】D【解析】【分析】生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫
色反应;淀粉遇碘液变蓝;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,
可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒。据此分析解答。【详解】A.DNA分子与二苯胺试剂混合,沸水浴冷却后变蓝色,A错误;B.蔗糖是非还原性糖、麦芽糖是还原性糖,麦芽糖与斐林试剂混合,水浴后可出现砖红色,B错误;C.斐林试剂中NaOH溶液称为斐林试剂甲,其浓度为0.1g/ml,CuSO4溶液称为斐林
试剂乙,其浓度为0.05g/ml;双缩脲试剂中NaOH溶液(双缩脲试剂A)的浓度为0.1g/ml,CuSO4溶液(双缩脲试剂B)的浓度为0.01g/ml,故双缩脲试剂稀释不能变成斐林试剂,C错误;D.检测脂肪组织的苏丹Ⅲ染液可将脂肪
组织染成橘黄色,D正确。故选D。11.2016年8月26日,历经28年,白银市连环杀人案终于告破,DNA检测技术在案件侦破过程中发挥了重要的作用。下列有关DNA的叙述不正确的是A.DNA和RNA都是细胞中的遗传物质B.真核细胞中细胞核、线粒体和叶绿体中均有DNA
的分布C.甲基绿与DNA高度亲和,经甲基绿吡罗红染色剂染色的细胞,细胞核呈现绿色D.每个人DNA的碱基排序有差异,所以案件侦破中可测定DNA序列判定嫌疑人【答案】A【解析】【分析】本题主要考查观察DNA和RNA在细胞中的分
布的实验具体过程,其中盐酸的作用与染色剂是掌握的重点,同时还要明确DNA和RNA的分布除了实验所涉及到的位置,还分布在哪里。DNA特异性在破案中的应用。【详解】DNA是细胞中的遗传物质,RNA不是细胞中的遗传物质;A错误;真核细胞细胞核、线粒体和叶绿体中均有DNA的
分布,B正确;甲基绿与DNA高度亲和,经甲基绿和吡罗红染色剂染色的细胞,细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色,C正确;每个人DNA上的碱基排序有差异,所以案件侦破过程中可以测定DNA序列判定嫌疑人,D正确。故选A。【点睛】掌握DNA分子
的结构和分布特点是解答本题的关键。12.英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐A.为蛙心的持续跳动提供能量B.对维待细胞的形态有着重要作用C.对维持生物体的生命活
动有重要作用D.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分【答案】C【解析】【分析】无机盐主要的存在形式是离子,有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分,如Mg是叶绿素的组成成分,Fe是血红蛋白的组成成分,I是甲状腺激素的原料;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,
如人体血钙浓度过低,可能会出现抽搐;有些无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压。【详解】由题意知,对离体蛙心进行实验时,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持.用含少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙心可持续跳动数小时,说明含钙和钾的生理盐水对于维持蛙的心跳具有重要作用,这说明无机盐对于维持细胞和生物体的
生命活动具有重要作用.故选C。13.2017年初,我国科学家完成了酿酒酵母16条染色体中4条的人工合成,开启了人类“设计生命、再造生命和重塑生命”的新纪元。下列有关分析正确的是A.正常情况下,酿酒酵母细胞中有32个DNA分子B.姐妹染色单体中含一个亲代DNA分子和一个子代DNA分子C.
人工合成染色体,需要核苷酸、氨基酸、磷脂和ATP等原料D.酿酒酵母细胞有复杂的生物膜系统【答案】D【解析】【分析】1、在真核细胞中,DNA主要分布在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也有少量分布。2、DNA分子的复制方式为半保留复制。3、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成。4、染色体的
主要成分是蛋白质和DNA,其中蛋白质的基本组成单位是氨基酸,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸。【详解】A、酵母菌细胞中含有16条核DNA分子,经过间期复制后形成32条核DNA分子,此外细胞质基质中还有少量DNA分子,因此正常情
况下,酿酒酵母细胞可能会出现32个以上的DNA分子,A错误;B、姐妹染色单体上只含一个DNA分子,该DNA分子的一条链来自亲代,另一条链是新合成的,B错误;C、染色体的主要成分是蛋白质和DNA,不含磷
脂,因此人工合成染色体时,需要核苷酸、氨基酸和ATP等,但不需要磷脂,C错误;D、酿酒酵母细胞是真核细胞,有由细胞膜、细胞器膜和核膜组成生物膜系统,D正确。故选D。14.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所
必需的结构B.植物细胞中的色素均位于叶绿体类囊体的薄膜上C.葡萄糖彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行D.性激素、胰岛素的合成或加工过程中内质网活跃【答案】D【解析】【分析】1、细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结
合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝.2、植物细胞的色素可以分布在叶绿体和液泡中.3、几乎所有的脂类成分都是在内质网上合成的.【详解】A、细胞膜上的受体不是细胞间信息交流所必需的结构,如高等植物细胞之间可以通过胞间连丝进行信息交流和物质交换,A错误
;B、植物细胞中的色素除了位于叶绿体类囊体的薄膜上以外,还有些位于液泡中,B错误;C、细胞的无氧呼吸也可以产生酒精和二氧化碳,无氧呼吸的场所是细胞质基质,C错误;D、性激素是脂类物质,内质网是脂质合成场所,胰岛素是分泌蛋白,需要内质网加工和转运,D正确.故选D.15.如图为某细胞的部
分结构及蛋白质转运示意图,据图判断错误的是A.若该细胞表示高等植物叶表皮细胞,则图中可能未绘制的细胞结构有细胞壁、液泡和中心体B.该细胞膜具有流动性的分子基础是组成细胞膜的磷脂分子和绝大多数蛋白质可以运动C.该细胞的
核糖体上合成的某些蛋白质可以通过核孔进入细胞核D.若该细胞为人的胰岛B细胞,则此时不能在光学显微镜下观察到高度螺旋的染色体【答案】A【解析】【分析】分析图示:呈现出的细胞结构有细胞核、细胞质、内质网、线粒体、
溶酶体;细胞内蛋白质的转运去向有线粒体、细胞核、溶酶体和细胞外等。【详解】A、若该细胞表示高等植物叶表皮细胞,则不含叶绿体,图中可能未绘制的细胞结构有细胞壁、液泡,A错误;B、该细胞膜具有流动性的分子基础是:组成细胞膜的磷脂分子和绝大多数蛋白质可以运动,B正确
;C、核糖体是蛋白质合成的场所,该细胞的核糖体上合成的某些蛋白质可以通过核孔进入细胞核,C正确;D、染色体出现在细胞周期的分裂期,若该细胞为人的胰岛B细胞,则图示细胞已经高度分化,失去分裂能力,染色质不会变为染色体,所以不能在光学显微镜下观察到高度螺旋的染色体,D正确。故选A。16.下列
有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.细胞膜上的蛋白质构成细胞膜的基本支架B.高尔基体参与蓝藻细胞壁的形成C.细胞膜上的受体与细胞间信息交流有关D.线粒体是产生能量的唯一场所【答案】C【解析】【分析】细胞间的信息交流主要有三种方
式:(1)通过化学物质来传递信息;(2)通过细胞膜直接接触传递信息;(3)通过细胞通道来传递信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝。高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类
运输有关。【详解】A、生物膜的流动镶嵌模型认为磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架,A错误;B、蓝藻属于原核生物,原核细胞中没有高尔基体,B错误;C、细胞膜上的受体与细胞间信息交流有关,比如信号传导,细胞识别
,C正确;D、线粒体、叶绿体都可以产生能量,D错误。故选C。17.下列有关细胞核结构和功能的叙述,正确的是()A.细胞核是细胞遗传信息储存、复制和代谢的中心B.胞间连丝和核孔都是信息交流与物质运输的通道C.叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体进行氧化分解
D.线粒体合成的ATP可以进入叶绿体供暗反应利用【答案】B【解析】【分析】1、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频
繁的物质交换和信息交流)功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞←通道→细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,
进行细胞间的信息交流。3、叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器,是进行光合作用的场所。叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成。类囊体是一种扁平的小囊状结构,在类囊体薄膜上,有进行光合作用必需的色素和酶。许多类囊体叠合而成基粒。基粒之间充
满着基质,其中含有与光合作用有关的酶。4、线粒体普遍存在于真核细胞,是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所,线粒体有内外两层膜,内膜向内折叠形成嵴,嵴的周围充满了液态的基质。在线粒体的内膜上和基质中,有许多种与有氧呼吸有关的酶。【详解】A、细胞核是细胞遗传信息的储存、复制和代谢的控制中心,而细胞质是
细胞的代谢中心,A错误;B、植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流和物质交换,核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流、是蛋白质和RNA通过的部位,B正确;C、叶绿体合成的葡萄糖必须先在细胞质基质中分解成丙酮酸,然后丙酮酸进入线粒体进行氧化分解,C错误;D
、叶绿体供暗反应利用的ATP是光反应产生的,D错误。故选B。18.下列关于细胞核的叙述,正确的是()A.核膜是双层膜,外膜常与内质网相连,且附着有核糖体B.不同细胞内,核仁的大小是一定的C.只有等到细胞停止分裂后,才能观察到染色
体D.各种物质都可通过核孔自由出入细胞核【答案】A【解析】【分析】细胞核的结构:1、核膜:(1)结构:核膜是双层膜,外膜上附有许多核糖体,常与内质网相连;其上有核孔,是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道;在代谢旺盛的细胞中,
核孔的数目较多。(2)化学成分:主要是脂质分子和蛋白质分子。(3)功能:起屏障作用,把核内物质与细胞质分隔开;控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。2、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有
关。在有丝分裂过程中,核仁有规律地消失和重建。3、染色质:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质,其主要成分是DNA和蛋白质。细胞核的功能:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】A、核膜是双层膜,外膜与内质网相连,内质网上有大量
的核糖体,A正确;B、核仁的大小与细胞代谢旺盛程度有关,B错误;C、只有在细胞分裂时,才会出现染色体,C错误;D、核孔也具一定的选择性,并非任意物质均可透过,如DNA,D错误。故选A。19.如图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是A.甲、乙、丙三种物质不可能同时
出现在叶绿体中B.物质甲为该生物的主要遗传物质C.可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质丙D.物质丙构成生物膜的基本支架【答案】D【解析】【分析】染色体的主要成分是DNA和蛋白质,膜的主要成分是蛋白质和脂质。据图分析,甲为DNA,乙为蛋白质,丙为磷脂。【详解】A、
叶绿体为双层膜的半自主性细胞,叶绿体基质中含有DNA、RNA和核糖体,所以甲、乙、丙三种物质可以同时出现在叶绿体中,A错误;B、动物细胞的遗传物质是DNA,所以物质甲就是该生物的遗传物质而不是主要遗传物质,B错误;C、苏丹Ⅲ染液
是用来鉴定脂肪而不是磷脂,C错误;D、生物膜的基本支架是由磷脂双分子层构成,所以物质丙构成生物膜的基本支架,D正确。故选D。20.由枯草芽孢杆菌分泌的生物表面活性剂——脂肽,作为高效环保材料已经在化妆
品、洗涤工业等领域得到广泛应用。其结构示意如图所示,相关叙述正确的是A.该化合物的合成至少要经过7次氨基酸之间的脱水缩合反应B.该化合物的合成、分泌过程需要经过核糖体、内质网、高尔基体等结构C.该化合物需在加
热条件下才能与双缩脲试剂产生紫色反应D.该化合物中游离羧基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类有关【答案】D【解析】【分析】由图文可知脂肽是由一条脂肪酸链和一条由7个氨基酸构成的多肽链组成的。【详解】A、脂肽中有7个氨基酸形成七
肽,含有6个肽键,故需要6次氨基酸之间的脱水缩合反应,A错误;B、枯草芽孢杆菌是原核生物,仅有核糖体,没有内质网、高尔基体,B错误;C、鉴定蛋白质有无用双缩脲试剂,不需要加热,C错误;D、该化合物游离的羧基位于多
肽链的一端和R基中,氨基酸的种类由R基决定,D正确。故选D。21.下列概念中哪项可用如图模型来表示A.1表示还原糖,2~4分别表示葡萄糖、果糖、蔗糖B.1表示双层膜的细胞结构,2~4分别表示线粒体、叶绿体、细胞膜C.1表示具有色素的细胞器,2~4分别
表示叶绿体、液泡、中心体D.1表示固醇,2~4分别表示胆固醇、性激素、维生素D【答案】D【解析】【分析】分析概念图:1包括2、3、4,而且2、3、4是并列的关系,据此,围绕“细胞中的糖类和脂质、细胞器的种类及其结构、细胞核的结构”等相关知识分析判
断各选项。【详解】A、葡萄糖和果糖均属于还原糖,蔗糖为非还原糖,A错误;B、线粒体、叶绿体和细胞核均为双层膜的细胞结构,细胞膜是单层膜,B错误;C、叶绿体和液泡都是具有色素的细胞器,中心体不具有色素,C错误;D、固醇包括胆固醇、性激素、维生素D,D正确。故选D
。22.下图表示几种细胞器,相关叙述错误的是A.细胞器B存在于动物和某些低等植物的细胞中B.图中不是所有细胞器都含有磷脂C.A与动物细胞分泌蛋白的形成有关D.绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F【答案】D【解析】【分析】分析题图:A为
高尔基体,B为中心体,C为线粒体,D为内质网,E是叶绿体,F为核糖体。【详解】A、细胞器B为中心体,存在于动物和某些低等植物的细胞中,A正确;B、图中的B为中心体,F为核糖体,因此B和F都没有膜结构,
均不含有磷脂,A为高尔基体,C为线粒体,D为内质网,E是叶绿体,它们都具有膜结构,都具有磷脂,B正确;C、A为高尔基体,与动物细胞分泌蛋白的形成有关,C正确;D、绿色植物的细胞均不含有B所示的中心体,绿色植物的根细胞不含有E所示的叶绿体,D错
误。故选D。【点睛】解答此类问题的技巧是:一是正确识别各种细胞器;二是准确掌握各种细胞器的功能、分布及特点。在此基础上对各选项进行分析判断。23.下列有关细胞器的叙述,正确的是A.细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体,线粒体和细胞核B.细胞中核糖体的形成不一定都与核仁有关C
.硅肺是由于肺泡细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的【答案】B【解析】【分析】溶酶体中储存有大量的酶用于抵抗外界微生物和消化衰老的细胞器,动物体刚死时溶酶体不破裂,一段时间后其中的酶会随其破裂而溢出,起到消化作用。溶酶体内含有蛋白酶酶原,能
在细胞死亡后激活成为蛋白酶,催化肌细胞间的胶原蛋白水解,使肌肉变得松软,烹调后更加鲜嫩,从而使肉类变得更容易煮,更容易消化。【详解】A、细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体,细胞核具有双层膜但不是细胞器,A错误;B、原核细胞没
有核仁,但有核糖体,因此原核细胞中核糖体的形成与核仁无关,B正确;C、硅肺是肺部吸入硅尘后,硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致肺功能受损引起,C错误;D、细胞中的囊泡可以由内质网、高尔基
体、细胞膜形成,D错误。故选B。24.研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞进行分析,获得的结果如下(“+”表示有,“-”表示无),根据下表回答问题核膜叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理甲+---++无变化乙-+---+无变化丙++++-+
外层破坏问:甲、乙、丙3种细胞最可能取自下列哪种生物()A.乳酸菌、蛔虫、水稻B.蛔虫、硝化细菌、水稻C.蛔虫、蓝藻、水稻D.乳酸菌、蓝藻、水稻【答案】C【解析】【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;由于酶具有专一性,纤维素酶能够水解纤维素,植物细胞壁的成
分为纤维素和果胶,而原核细胞的细胞壁成分为肽聚糖。【详解】分析表格,表中甲细胞具有核膜和中心体,没有叶绿体,并且外层结构不能被纤维素酶破坏,说明该细胞为动物细胞,但是其也不含线粒体,说明该动物细胞进行厌氧生活,可能是蛔虫。乙细胞没有核膜,属于原核细胞;同时细胞中没有叶绿体,但是有叶绿素,应属于原核
生物中的蓝藻。丙细胞具有核膜,并且外层结构能够被纤维素酶破坏,说明该细胞为植物细胞,同时该细胞具有叶绿体,没有中心体,因此属于高等植物细胞,如水稻等。综合以上可以确定,三种细胞分别是蛔虫、蓝藻、水稻,故选C。25.下列有关细胞共性的叙述,正确的是A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细
胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体【答案】C【解析】细胞根据有无成形的细胞核,分为原核细胞和真核细胞,不论是原核细胞还是真核细胞,细胞膜的主要成分都是磷脂和蛋白质,A错误
;原核细胞无细胞核,且具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA,B错误;原核细胞无线粒体,但也能进行有氧呼吸,如蓝藻,真核细胞有氧呼吸的主要场所在线粒体,C正确;原核细胞和真核细胞蛋白质合成场所都是核糖体,D错误。【考点定位】原
核细胞和真核细胞在结构上的异同【名师点睛】解答本题的关键在于对于原核细胞与真核细胞的共性的理解,原核细胞与真核细胞在结构上都具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质都是DNA,虽然原核细胞不具有真核细胞的某些结构,但也能进行相应的生理功能,如蓝藻无线粒体,但
含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸,对于这样的特例,需重点掌握,也是高考的重点。26.组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的,各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位,以保证细胞生命活动的正常进行。如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a
、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是A.胃蛋白酶、血红蛋白都属于分泌蛋白B.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程C.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体D.该过程可以说明生物膜在结构和功能上的密切
联系【答案】A【解析】【分析】据图分析,核糖体是蛋白质合成的场所,合成出的多肽经过①内质网进行加工,之后运输到②高尔基体进一步加工,然后再以小泡形式运输到细胞膜,最后分泌到细胞膜外,整个过程需要③线粒体提供能量。【详解】A、胃蛋白酶属
于分泌蛋白,血红蛋白是细胞内的结构蛋白,A错误;B、a表示氨基酸脱水缩合形成多肽,b表示内质网对肽链进行一些加工,形成较成熟的蛋白质,c表示高尔基体对蛋白质进一步加工及运输过程,B正确;C、由图可知,①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体,C正确;D、分泌蛋白合
成过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系,D正确。故选A。27.细胞是最基本的生命系统,它不是其组分的简单堆砌,而是通过组分间结构和功能的密切联系形成的统一整体,以下有关下图细胞的叙述错误的是
A.图中②在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用B.图中⑧与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关C.若该细胞能分泌某种消化酶,则这种消化酶的修饰加工是由图中的④和⑦共同完成的D.图中①的化学组成与T2噬菌
体相似【答案】D【解析】【分析】图示各结构名称:①核糖体,②细胞膜,③中心体,④内质网,⑤细胞质基质,⑥线粒体,⑦高尔基体,⑧核仁,⑨核膜。据此答题:【详解】②细胞膜在细胞与外界环境进行物质运输、能量交换、信息传递过程中起决定性作用,A
正确;⑧核仁的功能是与某种RNA的合成和核糖体的形成有关,B正确;消化酶是分泌蛋白,加工修饰在④内质网和⑦高尔基体,C正确;核糖体的成分是蛋白质和RNA,而T2噬菌体的成分是DNA和蛋白质,D错误。综上,本题答案为D。28.洋葱根尖细胞的遗传物质存在于A.细胞核、叶绿体B.细胞核、线粒体、核糖
体C.细胞核、线粒体、叶绿体D.细胞核、线粒体【答案】D【解析】洋葱的遗传物质是DNA,主要分布在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也有少量分布,但洋葱根尖细胞不含叶绿体。因此,洋葱根尖细胞的遗传物质存在于细胞核、线粒体中。故选D。29.下列有关细胞结构和功能的叙述,错
误的是A.一般来说,核孔数量越多的细胞代谢活动越旺盛B.线粒体在分泌蛋白合成和运输过程中发挥着重要作用C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D.唾液腺细胞中的高尔基体不断接
受和分泌囊泡,有利于膜成分的更新【答案】C【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成肽链→内质网进行初加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程需要线粒体提供能量。【详解】A、细
胞代谢活动越旺盛核孔数量越多,A正确;B、分泌蛋白的合成与分泌过程中由线粒体提供能量,B正确;C、蓝藻为原核生物,无叶绿体,含光合色素和相关酶,也能进行光合作用,C错误;D、唾液腺细胞能分泌唾液淀粉酶(分泌蛋白),高尔基体不断接受和分泌囊泡,有利于膜成分的
更新,D正确。故选C。30.下图是某植物细胞亚显微结构模式图甲,将该细胞中各种细胞器分离,选择其中三种,测定几类有机物的含量,结果大致如表乙所示(表中数据为干重比),下列相关判断中,正确的是蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)细胞器A6728微量细胞器B59400细胞器C61039A.
细胞器C不可能是甲图中的7B.该细胞可能存在于根尖C.细胞器B可能是甲图中的6D.细胞器A可能是甲图中5【答案】A【解析】【分析】据图甲分析,1为细胞壁,2为液泡,3为细胞核,4为叶绿体,5为高尔基体,6为核糖体,7为线粒体。【详解】A、细胞器C不含
有脂质,只可能是核糖体,7为叶绿体有双层膜,所以不可能是甲图中的7,A正确;B、根尖不存在叶绿体,所以该细胞不可能存在于根尖,B错误;C、细胞器B不含有核酸,而6是核糖体含有RNA,所以不可能是甲图中的6,C错误;D、5为高尔基体,不含有核酸,而细胞器A含有核酸,所以细
胞器A不可能是5,D错误。故选B。31.图中a、b、c表示物质运输的方式,有关叙述正确的是()A.c方式依赖于膜的选择透过性B.无机盐通过b方式进出细胞都需耗能C.维生素D以a方式进入细胞D.图示的运输方式需载体协助的是b、c【答案】C【解析】试题分析:图中曲线a表示物质随浓度的增大,其转
运速率增大,说明物质转运不受载体和能量的限制,属于自由扩散;曲线b表示物质随浓度的增大,其转运速率先增大后不变,说明物质转运可能受载体或能量的限制,可以代表主动运输或协助扩散;图c代表胞吐方式将物质转运出细胞。c方式即胞吐,依赖于膜的流动性,A错误;无机盐通过b方式进出细胞既可能是主
动运输,也可能是协助扩散,所以不是都需耗能,B错误;维生素D以自由扩散方式进入细胞,对应曲线a代表的方式,C正确;结合前面的分析可知,图示的运输方式需载体蛋白协助只有b,c不需要载体协助,D错误。32.如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a、b、c、
d、e代表运输方式),下列叙述中错误的有几项()①细胞间的信息交流离不开丙②制备细胞膜可选用鸡血作实验材料③在a~e的五种方式中,代表被动运输的是b、c、d④图中a可表示葡萄糖进入所有细胞的过程⑤图中b可表示氧气进入细
胞的过程⑥图中e可表示小肠上皮细胞吸收Na+的过程A.2项B.3项C.4项D.5项【答案】C【解析】【分析】图示为物质跨膜运输的模式图,其中甲表示蛋白质;乙表示磷脂双分子层;丙表示多糖(连接蛋白质一起构成糖蛋白,具有
识别作用),同时可确定图中上侧为细胞膜外侧,下侧为细胞膜内侧。在五种运输方式中,a、e需要消耗细胞代谢产生的能量,且有低浓度一侧运向高浓度一侧,说明都是主动运输,只是a表示运进细胞内,e表示运出细胞外。b方式既不需要能量,也不需要载
体蛋白,且是顺浓度梯度运输,说明是自由扩散进入细胞内;物质cd都需要载体蛋白,但不需要能量,同样是顺浓度梯度运输,说明是都是协助扩散进入细胞内。【详解】①细胞间的信息交流大多离不开丙糖蛋白,植物细胞之间的胞间连丝不需要糖蛋白,故①错误;②制备细胞膜应该用哺乳动物成熟的红细胞,鸡血中红细胞内有细胞核
,故②错误;③根据前面的分析可知,代表被动运输的是b、c、d,故③正确;④图中a可表示葡萄糖进入某些细胞的过程,不能表示葡萄糖进入红细胞的过程,故④错误;⑤结合前面的分析可知,图中b可表示氧气进入细胞的过程,故⑤正确;⑥图中e可表示上皮细胞排出Na+的
过程,故⑥错误。故错误的有①②④⑥共4项,故C正确,ABD错误。【点睛】关键:熟悉生物膜的流动镶嵌模型的结构组成以及根据糖蛋白判断细胞膜的外侧;其次需要熟悉物质跨膜运输的不同方式的判断依据:凡是主动运
输,一是消耗能量,二是逆浓度梯度运输;凡是被动运输则不需要这两个条件;在被动运输的两种方式中,凡是协助扩散,需要载体蛋白,而自由扩散则不需要载体蛋白。33.将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如图所示,下列有关各
细胞液浓度的判断正确的是①实验前B<A<C.②实验前B>A>C③实验后B≥A=C④实验后B<A<C.A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】B【解析】试题分析:成熟的植物细胞处于外界溶液中,会发生渗透作用,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞通过渗透作用失水而发生质壁分离现象;当外界溶液浓度小
于细胞液浓度时,植物细胞通过渗透作用吸水而发生质壁分离复原现象;当外界溶液浓度等于细胞液浓度时,植物细胞通过渗透作用失水量=吸水量,水分进出细胞达到平衡状态。分析图形可知,当不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中后,A、
C细胞均发生质壁分离但C细胞的质壁分离现象更加明显,说明实验前AC细胞的细胞液浓度均小于外界蔗糖溶液浓度且C细胞的细胞液浓度更低,到达平衡状态后A、C细胞的细胞液浓度均与外界溶液浓度相同;B细胞放入蔗糖溶液前后均处于质壁分离复原状态,说明B细胞的细
胞液浓度在实验前应高于蔗糖溶液浓度,实验后大于或等于外界蔗糖溶液浓度,所以B正确,ACD错误。考点:植物细胞的失水与吸水【名师点睛】1.成熟植物细胞具有发生渗透作用所需的2大条件:1)原生质层是一种半透膜;2)细胞液与外界溶液存在浓度
差。2.分析图形可知,当不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中后,A、C细胞均发生质壁分离但C细胞的质壁分离现象更加明显,说明实验前AC细胞的细胞液浓度均小于外界蔗糖溶液浓度且C细胞的细胞液浓度更低,到达平衡状态后A、C细
胞的细胞液浓度均与外界溶液浓度相同;B细胞放入蔗糖溶液前后均处于质壁分离复原状态,说明B细胞的细胞液浓度在实验前应高于蔗糖溶液浓度,实验后大于或等于外界蔗糖溶液浓度。34.下图表示在20℃、不同pH条件下,向等量的反应物中加入等量的某种酶后,生成物的量与时间的关系曲线,
下列结论错误的是A.此实验中,不同pH为自变量,生成物的量为因变量,20℃为无关变量B.随pH从5升高到7,酶的活性逐渐降低C.该酶的最适pH为5D.若将温度改为15℃,酶的最适pH不会发生改变【答案】C【解析】依据反映实验结果的曲线图可知:本实验的自变量是时间
和pH,因变量是生成物的量,温度等其他能对实验结果有影响的变量均为无关变量,A正确;生成物的量在达到最大值之前,在相同时间内,pH从5升高到7所对应曲线的酶促反应速率依次减慢,说明酶的活性逐渐降低,B正确;在pH为5、6、7这三种实验条件下,pH为5时酶的活性最高,但因缺乏pH小于5和p
H在5~6之间的实验组,所以不能判断该酶的最适宜pH是5,C错误;酶的最适pH是酶的一种性质,不会因温度的改变而发生改变,D正确。35.如图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变
化趋势。下列相关分析正确的是A.在A点适当提高温度,反应速率将增大B.图中E点代表该酶的最适pH,H点代表该酶的最适温度C.在C点适当增加酶的浓度,反应速率不会发生变化D.短期保存该酶,适宜条件对应于图中的D、H两点影响酶
促反应的相关因素【答案】D【解析】【分析】分析曲线甲:曲线AB段,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度;B点时,酶促反应速率达到最大值;曲线BC段随着反应物浓度的增加,催化速率不变,说明
此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性。判断曲线甲和乙,低温条件下酶的活性受到抑制,但并不失活,PH值过低酶失活,据此判断:乙曲线代表温度对酶促反应的影响,丙曲线代表pH对酶促反应的影响。【详解】A、甲曲线是在最适温度下测
定的,故在A点提高温度,反应速率将降低,A错误;B、图中E点代表酶的最适温度,H点代表酶的最适pH,B错误;C、甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系曲线图,曲线BC段随着反应物浓度的增加其催化反应的速率不变,说明此时限制催化反应速率的因素最有可能是酶的
数量(或浓度),故在C点适当增加酶的浓度,反应速率都将增大,C错误;D、酶的保存应该在最适pH、低温下保存,D正确。故选D。【点睛】本题结合曲线图,考查影响酶促反应速率的因素,重点考查曲线图的分析,要求考生结合所学的影响酶促反应速率的因素(温度、pH、反应物浓度和酶浓度),准
确判断同一条曲线中不同段或不同点的影响因素,能够分析出环境条件改变后,曲线的走向36.下列是有关酶的叙述说法中正确的是:①酶是内分泌细胞产生的具有催化活性的蛋白质②酶的合成场所可以是核糖体,也可以是细胞核③
ATP水解酶的作用对象是ATP中的高能磷酸键④酶的形成一般都要经过核糖体的合成,内质网、高尔基体加工、分泌⑤为了验证某种物质是消化酶,可用斐林试剂⑥酶的组成成分中有可能含有糖类A.全部都正确B.有两个正确C.有三个正确D.有五个正确【答案】C【解
析】试题分析:①酶是活细胞产生的具有催化活性的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,故①错误;②酶是蛋白质或RNA,因此酶的合成场所可以是核糖体,也可以是细胞核,故②正确;③ATP水解酶能够使远离腺苷的高能磷酸键断裂,因此作用对象是ATP中的高能磷酸键,故③正确;④酶是蛋白
质或RNA,其中蛋白质类的酶又包括胞内酶或胞外酶,因此酶的形成不一都要经过核糖体的合成,内质网、高尔基体加工、分泌,故④错误;⑤消化酶的化学本质是蛋白质,因此为了验证某种物质是消化酶,可用双缩脲试剂,故⑤错误;⑥酶是蛋白质或RNA,其中RNA中含有核糖,因此酶的组成成分中有可
能含有糖类,故⑥正确。综上所述,C符合题意。考点:本题考查酶的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。37.下列有关ATP的叙述错误的是A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATPB.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化
学能C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPD.ATP中的“A”与DNA中的碱基“A”含义不同【答案】A【解析】【详解】A.人体内成熟的红细胞可进行无氧呼吸产生ATP,A错误;B.ATP中的能量可来自光能、化学能,如光合作用和呼
吸作用,也可转化成光能和化学能,B正确;C.有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段都能产生ATP,C正确;D.ATP中的A是腺苷,DNA和RNA中的A是腺嘌呤,D正确。故选A。【定位】细胞中ATP相关知识38.下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的装置。下列
说法错误的是A.若要探究酵母菌的有氧呼吸,则应选择装置a、b、cB.在有氧或无氧的条件下,酵母菌细胞呼吸都会产生CO2C.b瓶中的溶液也可以换成漠麝香草酚蓝水溶液,遇CO2的颜色变化为由黄变绿再变蓝D.检测d瓶中的产物可用酸性的重铬酸钾溶液,现象是出现灰绿色【答案】C【解析】【分析】根据题意
和图示分析可知:装置cab探究的是酵母菌的有氧呼吸,其中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳,澄清石灰水的作用是检测有氧呼吸产生的二氧化碳;装置ab探究的是酵母菌的无氧呼吸,其中澄清石灰水的作用是检测
无氧呼吸产生的二氧化碳。【详解】A、若要探究酵母菌的有氧呼吸,则应选择装置a、b、c,其中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳,澄清石灰水的作用是检测有氧呼吸产生的二氧化碳,A正确;B、酵母菌细胞既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸,呼吸产物都有二氧化碳,有氧条
件下生成二氧化碳和水,无氧条件下生成酒精和二氧化碳,B正确;C、b瓶中的溶液也可以换成漠麝香草酚蓝水溶液,遇CO2的颜色变化为由蓝变绿再变黄,C错误;D、酒精的检测可用酸性的重铬酸钾溶液,观察现象是否
出现灰绿色,D正确。故选C。【点睛】本题结合实验装置图,考查探究酵母菌的呼吸方式,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验装置、实验条件、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。39.某超市有一批过保质期的酸奶出现涨袋
现象。酸奶中可能含有的微生物有乳酸菌、酵母菌等。据此分析涨袋现象的原因合理的是()A.涨袋可能是由于乳酸菌进行有氧呼吸产生大量二氧化碳造成的B.涨袋是可能由于乳酸菌进行无氧呼吸造成的C.如果涨袋的酸奶中有酒味,说明可能是酵母菌的无氧呼吸造成的D.只要酸奶包装盒密封完好
,就不会出现涨袋的现象【答案】C【解析】【分析】在无氧的条件下,酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精,酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸.【详解】A、乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,A错误;B、乳酸菌进行无氧呼
吸产生乳酸,不产生二氧化碳等气体,B错误;C、无氧条件下,酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精,C正确;D、酸奶中含有的微生物有乳酸菌、酵母菌等,酸奶包装盒密封完好,但无氧条件下,酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精和二氧化碳,会出现涨袋的现
象,D错误;故选C。【点睛】本题解题时首先要抓住题干的信息“酸奶中可能含有的微生物有乳酸菌、酵母菌”,再根据酵母菌和乳酸菌发酵过程及产物,分析各选项。40.下列关于高等植物细胞有丝分裂不同于动物细胞的叙
述,正确的是A.前期由中心体发出纺锤丝形成纺锤体B.末期出现赤道板,形成细胞壁C.中期染色体的着丝点排列在细胞板上D.高尔基体在细胞质分裂中起着重要作用【答案】D【解析】【分析】高等植物细胞与动物细胞有丝分裂的不同,主要体现在前期纺锤体形成方式不同和末期细胞质分裂方式不同。
【详解】A、高等植物细胞有丝分裂前期由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,A错误;B、末期出现细胞板,形成细胞壁,B错误;C、中期染色体的着丝点排列在赤道板上,C错误;D、末期细胞板是由高尔基体小泡融合而成
,进而伸展形成细胞壁,把细胞质分隔开,D正确。故选D。【点睛】动植物细胞有丝分裂的主要区别项目纺锤体的形成方式不同(前期)细胞分裂方式不同(末期)植物细胞从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体由细胞板形成细胞壁,将细胞分隔成两部分动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体由细胞膜向内凹
陷,将细胞缢裂成两部分41.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化(假设细胞呼吸的底物是葡萄糖)。下列相关叙述错误的是()A.氧浓度为a时,有氧呼吸最弱B.
氧浓度为b时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5C.氧浓度为c时,产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等【答案】D【解析】【分析】分析图示:氧气浓度为a时不吸收氧气只产生CO2,此时只进行无氧呼吸,故有氧呼吸最弱;氧气浓度为b时,有
氧呼吸消耗的氧气是3,产生的二氧化碳是3,消耗的葡萄糖是0.5,无氧呼吸产生的二氧化碳是8-3=5,消耗的葡萄糖是2.5,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5倍;氧气浓度为c时,二氧化碳释放最少,此时细
胞总呼吸较低,较适于储藏该植物的器官;氧气浓度为d时,细胞呼吸吸收的氧气与释放的二氧化碳的量相等,细胞只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸。【详解】由图可知氧浓度为a时,只进行无氧呼吸,故有氧呼吸最弱,A正确;氧浓度为b时,根
据数量关系,可以计算出有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5倍,B正确;氧浓度为c时,二氧化碳释放量最少,适于贮藏该植物器官,C正确;氧浓度为d时,二氧化碳吸收量等于氧气吸收量,此时只进行有氧呼吸,D错误。【点睛】易错点:细胞的有
氧呼吸与无氧呼吸的区别和根据有氧呼吸的反应式和无氧呼吸的反应式进行计算,分析柱形图获取信息,运用化学计算的方法进行相关计算。42.“有氧运动”是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态。如图所示人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结
合所学知识,分析下列说法正确的是A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,血液中cd段为无氧呼吸B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C.若运动强度长期超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力D.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失,其余储存在ATP
【答案】C【解析】【分析】分析曲线图,可以看出,消耗氧气代表有氧呼吸,随着运动强度增加,氧气消耗达到平衡,而无氧呼吸产生的乳酸随着运动强度增加积累。【详解】A、分析题图曲线可知,cd段氧气消耗率较高,血液中乳酸水平升高,因此该阶段既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,A错误;B、人
体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,因此不论何时,肌肉细胞CO2的产生量都等于O2消耗量,B错误;C、如果运动强度长期超过c,血液中乳酸水平过高,会使肌肉酸胀乏力,C正确;D、无氧呼吸过程时
有机物不彻底的氧化分解过程,大部分能量储存在有机物中,无氧呼吸释放的能量,大部分以热能散失,其余的转移到ATP中,D错误。故选C。【点睛】本题是对人体细胞的有氧呼吸和无氧呼吸的过程、物质变化和能量变化的考查,回忆人体细胞的呼吸方式及不同呼吸方式的物质变
化和能量变化,然后结合题图曲线信息分析选项进行解答。43.如图表示将某绿色植物放在密闭且透明的容器内,在适宜的光照和温度条件下培养,植株吸收或生成CO2的速率随时间的变化如下图所示。下列相关叙述错误的是A.T1~T3时间段,植株的净光合速率逐渐下降B.T2时刻,该植株固定CO2的速率为8mg・h-
lC.T3时刻之后,容器中CO2浓度保持不变D.若减弱光照强度,则T在坐标轴上的相应位置将左移【答案】D【解析】【分析】据图分析:实线表示二氧化碳的吸收速率,即净光合速率,虚线表示二氧化碳的产生速率,即呼吸速率。总光合速率=净光合速率+呼吸速率。据此分析作答。【详解】
A、密闭容器内二氧化碳的含量一定,随着光合作用的进行,二氧化碳浓度逐渐降低,所以T1~T3时间段,植株的净光合速率逐渐下降,A正确;B、T2时刻,该植株固定CO2的速率为总光合速率,即总光合速率=净光合
速率+呼吸速率=4+4=8mg・h−l,B正确;C、T3时刻之后,植株的光合速率等于呼吸速率,容器中CO2浓度保持不变,C正确;D、减弱光照强度,光合强度减弱,二者的平衡时间需要更长的时间,故T在坐标轴上的相应位置将右移,D错误。故选D。【点
睛】本题结合图示主要考查光合作用的曲线分析,意在强化学生对光合作用中的相关曲线的理解与应用。44.科研小组在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,对甲、乙两种植物的光合作用与细胞呼吸进行研究,实验结果如下表。下列说法错误的是光合与呼吸速率相等时光照强度/klx光饱和时光饱
和时甲植物13115.5乙植物393015A.测定两种植物的呼吸强度需在黑暗条件下进行B.当光照强度为1klx时,甲植物叶肉细胞光合作用速率大于呼吸作用速率C.当光照强度为3klx时,甲与乙固定CO2量的差值为1.5mg/(100cm2·h)D.当光照饱和时,提高CO2浓度,乙植物CO2
吸收量仍为30mg/(100cm2·h)【答案】D【解析】【分析】影响光合作用的主要因素是光照强度、温度和二氧化碳浓度等,影响呼吸作用的主要因素是温度。真正的光合作用强度=呼吸作用强度+净光合作用强度。分析表格数据可知,当光照强度为1klx时,甲植物光合
速率与呼吸速率相等;当光照强度为3klx时,甲植物CO2吸收量为11mg/100cm2•h;甲植物呼吸强度为5.5mg/100cm2•h,当光照强度为3klx时,乙植物光合速率与呼吸速率相等;当光照强度为9klx时,乙植物CO2吸收量为30mg/100cm2•h;
乙植物呼吸强度为15mg/100cm2•h。【详解】A、根据题意可知,测定两种植物的呼吸强度需在黑暗条件下进行,A正确;B、当光照强度为1klx时,是甲植物的光补偿点,此时甲植物光合作用强度等于呼吸作用强度,而其叶肉细胞的光合作用速率大于呼吸作用速率,B正确;C、当光照强度为3k
lx时,甲植物的光合作用速率为11+5.5=16.5,乙植物的光合作用速率为15,甲与乙固定CO2量的差值为1.5mg/100cm2•h,C正确;D、题干中光饱和点时限制光合作用的因素是二氧化碳浓度,当光照
饱和时提高CO2浓度,光合作用强度增大,乙植物CO2吸收量大于30mg/100cm2•h,D错误。故选D。【点睛】真正的光合作用强度=呼吸作用强度+净光合作用强度。45.下图中纵坐标表示植物某种气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是(注:不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式,单
位的表示方法相同。)A.若F点以后进一步提高光照强度,光合作用强度会一直不变B.若A代表02吸收量,D点时,叶肉细胞既不吸收02也不释放02C.C点时,叶肉细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体D.若A代表C02释放量,适当提高大气中的C02浓度,E点可能向右
下移动【答案】D【解析】【分析】【详解】图中E点表示光饱和点,故F点以后提高光照强度,光合作用将不再增加,但是当光照太强时会引起气孔关闭,导致光合作用减弱,A错误;若A代表O2吸收量,D点表示光补偿点,即此时植物的光合作用产生的氧气量与呼吸作用消耗的氧气量相等,植
物只有叶肉细胞等可以进行光合作用,而植物的所有细胞都可以进行呼吸作用,因此D点叶肉细胞吸收的氧气少于释放的氧气,B错误;C点时,光照强度为0,此时植物只能进行呼吸作用,因此产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体,C错误;若A代表CO2释放量,提高大气中的CO2浓度
,光饱和点(E点)增大,向右下移动,D正确。46.如图甲表示某动物细胞有丝分裂图像,图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计(图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同)。下列有关叙述中正确的是()A.该动物的体细胞中都含有4条染
色体B.图乙中的a、b、c分别表示染色体、DNA和染色单体C.图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系D.图丁所示细胞正处于有丝分裂后期【答案】C【解析】【详解】A、图甲处于有丝分裂后期,有8条染色
体,因此该二倍体动物体细胞中有4条染色体,当其处于有丝分裂后期时,体细胞内有8条染色体,A错误;B、据题意和图示分析可知:图丙与图丁均不含b,说明b表示染色单体;图乙中a:c是1:2,说明a表示染色体,则c表示DNA分子,因此图乙中的a、b、c分别表示染色体、染
色单体和DNA,B错误;C、图甲所示时期是有丝分裂后期,而图丙中的柱形图所代表的时期也是有丝分裂后期,因此图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系,C正确;D、图丁所示细胞正处于有丝分裂间期或末期,图丙所代表的细胞处于有丝分裂后期,D错误。故选C。47.甲图
为典型的细胞核及其周围部分结构示意图,乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线,则下列相关叙述正确的是A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图细胞相当于乙图的cd区间B.在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构
是甲图中的④、⑤,其消失时间是乙图的de区间C.在细胞分裂周期中,可重建与消失的结构应为③,其重建时间为0~b或f~h,其余时间消失D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制【答案】D【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:甲图为典型的细胞核及其周
围部分结构示意图,其中①是内质网、②是核孔、③是染色质、④是核仁、⑥是核膜;乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线,其中ab和fg为有丝分裂的间期,bc和gh为前期,cd和hi为中期,de和ij为后期,ef和jk为末期
。【详解】A、甲图含有核膜和核仁,假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则该细胞处于有丝分裂间期,相当于乙图的ab区间或fg区间,A错误;B、在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的be区间和gj区间,B错误;C、在细胞分裂周期中
,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的be区间和gj区间,C错误;D、细菌是原核生物,没有核膜、核仁,而甲图细胞含有核膜、核仁,所以甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制,D正确。故选
D。【点睛】原核细胞无以核膜为界限的细胞核,不能进行有丝分裂。48.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细
胞分为三组,每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确...的是()A.乙组细胞正在进行DNA复制B.细胞分裂间期的时间比分裂期长C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少【答案】D
【解析】【分析】由图可知,甲组细胞的DNA为2C,应为G1期细胞和分裂末期细胞,乙组细胞的DNA为2C-4C,应为S期细胞,丙组细胞的DNA为4C,应为G2期和有丝分裂前、中、后期细胞。【详解】图示可知,乙组细胞中DNA数目在2c~4c之间,表明正在进行DNA复制,A正确;DN
A的含量为2c和在2c~4c之间的细胞都处于分裂间期,只有DNA含量为4c的细胞处于分裂期,细胞周期中各时期的长短与处于各时期的细胞数目成正相关,B正确;丙组细胞处于分裂期的不同阶段,只有后期的细胞染色体数加倍,C正确;将周期阻断在DNA复制前,已经完成复制的
细胞继续进行细胞分裂,产生含有2c的子细胞,将使甲组细胞数目增多,D错误。故本题答案为D。二、非选择题49.据图回答下列问题:(1)用相同培养液分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后培养液中离子浓度如图1所示
。Mg2+在叶肉细胞中的用途为________;一段时间后水稻培养液中Mg2+浓度增高的原因________。(2)将新鲜的苔藓植物叶片放入少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察到的细胞状态如图2所示,此时部位①颜色为_____,部位②颜色为_______。如改用紫色洋葱鳞片叶外表皮
细胞重新实验,则部位②颜色为______。(3)将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d和e组(每组的细条数量相等),取上述5组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度如图3所示(只考虑水分交换
)。使细条浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度范围为___________。细胞液浓度最高的一组为______。从细胞结构的角度分析,蔗糖不能进入到花瓣细胞的原因是__________。【答案】(1).合成
叶绿素(2).吸收Mg2+的速度慢于吸收水的速度(3).红色(4).绿色(5).无色(6).0.4mol/L~0.5mol/L(7).e(8).细胞膜上无运输蔗糖的载体蛋白【解析】【分析】据图分析,植物细胞吸
收镁离子的方式是主动运输,图1显示番茄吸收镁离子较多,而水稻吸收镁离子减少,且水稻吸收水分的相对速度大于吸收镁离子的相对速度。图2中①表示细胞外液,②表示细胞质。图3中实验的自变量是蔗糖浓度,因变量是实验前长度与实验后长度的比值,随着自变量的增加,因变量逐渐增加,说明失水
量逐渐增加,其中e组失水最多,其细胞液浓度最高。【详解】(1)镁离子是植物细胞内合成叶绿素的原料;据图分析,一段时间后水稻培养液中Mg2+浓度增高了,说明其吸收Mg2+的速度慢于吸收水的速度。(2)新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,
细胞失水发生质壁分离过程;由于细胞壁是全透性的,细胞膜具有选择透过性,红墨水中的溶质能穿过细胞壁不能穿过细胞膜,所以①处为红色;②中含有叶绿体,所以为绿色。如改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞重新实验,则部位②颜色为无色。
(3)根据实验结果分析,该植物花冠细胞的细胞液浓度处于相当于实验中的蔗糖溶液浓度0.4mol/L~0.5mol/L之间,故欲使实验前后花冠细条长度保持不变,应将细条浸泡在0.4mol/L~0.5mol/L蔗糖
溶液中。根据以上分析已知,实验后e组细胞液浓度最高。由于细胞膜上无运输蔗糖的载体蛋白,所以蔗糖不能进入到花瓣细胞。【点睛】解答本题的关键是对三幅图的分析,能够根据细胞壁和细胞膜的特性判断两个数字处的颜色,并能够根据
柱状图判断各组的失水情况和细胞液浓度的大小关系。50.下面甲图表示植物体内有关物质的变化,乙图表示不同外界因素对光合作用的影响,请回答:(1)甲图中表示光合作用的过程有____________,表示呼吸作用的过程有____________。(用图中编号表
示)。(2)甲图中X、Y表示的物质均为____________,②④过程均产生ATP,其中____________过程产生的ATP较多。(3)乙图中,限制C、E两点光合速率的主要因素分别是____________、____________,除图中所示因素外_____
_______也会影响光合作用的速率。(4)乙图中B点(横轴上的点)时,光合作用相对速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。【答案】(1).①③(2).②④(3).[H](4
).④(5).光照强度(6).温度(7).外界C02浓度(8).等于【解析】【分析】甲图中:①暗反应、②有氧呼吸的一二阶段、③光反应、④有氧呼吸的第三阶段。乙图中,自变量是光照强度和温度,因变量是净光合速率。【详解】(1)光合作用包
括③光反应和①暗反应两个阶段,②有氧呼吸的一二阶段、④有氧呼吸的第三阶段表示有氧呼吸过程。(2)暗反应需要光反应提供的X【H】和ATP,有氧呼吸第一二阶段均可以产生Y【H】参与第三阶段,与氧气结合生成水。有氧呼吸三个阶段均有能量产生,④有氧呼吸的第三阶段产生的能量最多。(
3)乙图中,C点未达到光饱和点,主要的限制因素是光照强度,E点达到了光饱和点,限制因素不再是光照强度,而是温度。(4)右图中,B点表示光补偿点,光合速率=呼吸速率。【点睛】易错点:曲线的分析,未达到光饱和点时,主要的限制因素
是光照强度,达到光饱和点后,光照强度不再是其限制因素。51.增加CO2浓度会对植物光合作用速率产生影响。某研究小组在夏季晴朗的白天,水分充足的情况下,以大豆作为实验材料,分别进行两种不同实验处理,甲组提供大气CO2浓度(375umol·mol-1),乙组提供CO2浓度倍增环境(
750umol·mol-1),测定各组的光合速率,结果如下图所示。请回答下列相关问题:(1)CO2浓度增加,主要是影响_________阶段,该阶段发生的部位是________,CO2浓度增加,大豆光合作用速率发生的变化是_
_____;出现这种变化的原因是___________________________。(2)实验中8:00到10:00,甲、乙两组光合速率升高的原因有___________________________。(写出两条原因)。当光合作用强度达到最大值时,限制光合作
用的内部因素主要是__________________。(3)在14:00时,与A点相比B点叶绿体中[H]含量___________________________,原因是______________________________________________。(4)科研人员在大豆幼苗中
发现了一株叶黄素缺失的突变体,用蓝紫光照射叶片并测定光吸收情况。与正常叶片相比,它们光吸收差异__________(填“显著”或“不显著”)。【答案】(1).暗反应(2).叶绿体基质(3).增大(4).CO2浓度增加,CO2固定速率加快,暗反应速率加快,进而导致光合作用速率
加快(5).光照强度增大,光反应速率加快;外界环境温度升高,光合作用相关酶活性增强(6).光合色素和酶的数量(7).较高(8).相同光照条件下,A点和B点光反应速率相同,[H]产生速率相同,但A点CO2浓度较B点高,消耗[H]较多(9)
.显著【解析】【分析】图示为一天中光合速率变化曲线,注意的是一天中中午温度过高,植物会关闭气孔减少蒸腾作用,影响CO2浓度,进而影响光合作用强度。【详解】(1)CO2浓度影响大豆光合作用强度,主要是影响光合作用
的暗反应阶段,其场所是叶绿体基质。CO2浓度增加,CO2固定速率加快,暗反应速率加快,进而导致大豆光合作用速率增大。(2)晴朗夏季8:00到10:00,光照强度增大,光反应速率加快;外界环境温度升高,光合作用酶活性增强,甲、乙两组光合速率升高。光照强度达到最
大值时,限制光合作用强度增加的内部因素主要是光合色素和酶的数量。(3)在14:00时,光照条件相同,A点和B点光反应速率相同,[H]产生速率相同,但A点CO2浓度是B点CO2浓度的2倍,消耗[H]较多,与A点相比B点叶绿体中[H]含量较高。(4)叶绿体中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,叶黄素主要
吸收蓝紫光,叶黄素缺失的大豆植株吸收蓝紫光的能力减弱,因此蓝紫光照射叶黄素缺失的突变体大豆幼苗,与正常叶片相比,它们光吸收差异显著。【点睛】本题考查影响光合作用的因素,意在考查考生能运用所学知识,通过比较、分析与综合等方法对某
些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。52.下面图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂过程中某一时期的图像与有丝分裂过程中每条染色体上DNA数目变化的图解,其中字母表示时间点,O→F时间段表示一个完整的细胞周期。请据图回答问题:(1)图1所示
的细胞变化发生在图2中的________时期(填字母)。(2)O→B时段为细胞有丝分裂的________期,此时细胞内发生的活动主要是________________和____________________,其中后者的发生与核
糖体有直接关系。(3)观察植物细胞有丝分裂的实验中,需要用到的碱性染料是__________或__________;持续观察图1所示的细胞,________(能、不能)观察到下一个时期。(4)图中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为_____
_________,这种比例将持续到图2的________点才开始变化。(5)观察染色体的形态、数目的最佳时期位于图2中的具体时段是________段。【答案】(1).D→E(2).间(3).DNA的复制(4).相关蛋白质合成(5).醋酸洋红液(6).龙胆紫
溶液(7).不能(8).2∶1∶2(9).D(10).C→D【解析】【分析】分析图图1:细胞中有同源染色体,且着丝点分裂,属于有丝分裂后期;图2:AB段完成DNA的复制,DE段的原因是着丝点分裂,发生在有丝分裂
后期。【详解】(1)图1细胞中有同源染色体,且着丝点分裂,属于有丝分裂后期,对应图2中的D→E段。(2)图2O→B时段表示细胞有丝分裂的间期,细胞内主要是进行DNA的复制和相关蛋白质的合成,其中蛋白质的合成场所是核糖体。(3)染色体可以被碱性染料(醋酸洋红或龙胆
紫溶液)染成深色;在有丝分裂实验中的解离过程细胞已经被杀死了,所以是观察不到图1所示的细胞的下一个时期的。(4)图2B→C段表示有丝分裂前期,细胞核DNA、染色体与染色单体比例为2:1:2,这种比例将随着D点着丝点分裂,染色单体的消失而发生变化。(5)观察染色体的形态、数目的最佳时
期是有丝分裂中期,即图2中C→D。【点睛】观察染色体的形态、数目的最佳时期是有丝分裂中期;有丝分裂后期发生着丝点分裂导致染色体数目加倍。