【精准解析】高中数学北师大必修4一课三测:2.6平面向量数量积的坐标表示含解析【高考】

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以下为本文档部分文字说明:

§6平面向量数量积的坐标表示填一填1.平面向量的数量积、模、夹角、垂直的坐标表示(1)数量积的坐标表示:设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=________.(2)模、夹角、垂直的坐标表示:2.直线的方向向量(1)定义:与直线l________的非零向量m称为直线l的方

向向量.(2)性质:给定斜率为k的直线l的一个方向向量为m=________.判一判1.直线x+2y-1=0的方向向量为(1,2).()2.两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和.()3.向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)的数量积仍是向量,其坐标为(x1x2,y1y2

).()4.|AB→|的计算公式与A,B两点间的距离公式是一致的.()5.若非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)的夹角为锐角,则x1x2+y1y2>0,反之,若非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)满足x1x2+y1y2>0,则它们的夹角为锐角.()6.在△

ABC中,AB→=(1,1),BC→=(-4,3),AB→·BC→=-1<0,则△ABC为钝角三角形.()7.在直角△ABC中,AB→=(1,1),BC→=(-4,m),则m=4.()8.向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2-y1y2.()想一想1

.对数量积的坐标表示的理解?提示:(1)两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和.(2)引入坐标运算后,使得平面向量数量积的运算和两个向量的坐标运算联系起来,从而使得向量的工具性作用更强.(3)平面向量的坐标可以把几何问

题转化为代数问题,用向量的坐标运算来实现几何问题的求解,数形结合的思想在数量积的应用中将体现更多.2.对向量模长公式的理解?提示:(1)模长公式是数量积的坐标表示a·b=x1x2+y1y2的一种特例,当a=b时,则可得|a|2=x2+y2.(2)若点A(x1,y1),B(x2,y2

),则AB→=(x2-x1,y2-y1),所以|AB→|=(x2-x1)2+(y2-y1)2,即|AB→|的实质是A,B两点间的距离或线段AB的长度,这也是模的几何意义.思考感悟:练一练1.已知a=(-3,4),b=(5,2),则a·b的值是()A.23B.7C.-2

3D.-72.已知a=(-2,1),b=(x,-2),且a⊥b,则x的值为()A.-1B.0C.1D.23.已知a=(1,3),b=(-2,0),则|a+b|=________.4.a=(-4,3),b=(1,2),则2|a|2-3a·b=___

_____.知识点一数量积的坐标运算1.设向量a=(1,-2),向量b=(-3,4),向量c=(3,2),则向量(a+2b)·c=()A.(-15,12)B.0C.-3D.-112.已知向量b与向量a=(1,-2)的方向相反,且|b|=35.(1)求向量b的坐标;(2)若c=(2,3),求(c-a

)·(c-b)的值.知识点二向量的模3.设x∈R,向量a=(x,1),b=(1,-2),且a∥b,则|a+b|=()A.5B.52C.25D.54.已知点A(0,1),B(1,-2),向量AC→=(4,-1),则|BC→|=________.知识点三向

量的夹角、垂直问题5.设向量a=(x,1),b=(1,-3),且a⊥b,则向量a-3b与b的夹角为()A.π6B.π3C.2π3D.5π66.已知点A(2,1),B(3,2),D(-1,4).(1)求证:AB⊥AD.(2)要使四边形ABCD为矩形,求点C的坐标以及矩形ABCD两对角线所夹锐角的

余弦值.综合知识数量积的综合应用7.设向量a=(1,3),b=(m,3),且a,b的夹角为锐角,则实数m的取值范围是________.8.已知向量a=35,45,|b|=22,a与b的夹角为π4.(1)求向量a在b方向上的投影;(2)求

a-b与a+b的夹角的余弦值.基础达标一、选择题1.已知向量a=(1,2),b=(2,x),且a·b=-1,则x的值等于()A.12B.-12C.32D.-322.已知向量a=(4,3),2a+b=(3,18),则a,b夹角的余弦值等于()A.865B.-865C.1665D.-16653.若

a=(2,3),b=(-4,7),则a在b方向上的投影为()A.655B.65C.135D.134.已知向量a=(-1,2),b=(3,1),c=(k,4),且(a-b)⊥c,则k=()A.-6B.-1C.1D.65.已知向量a

=(2,-2),则向量a的单位向量是()A.(1,-1)B.(-1,1)C.22,-22D.-22,226.已知平面向量a=(2,4),b=(-1,2).若c=a-(a·b)b,则|c|=()A.42B.25C.8D.827.已知向量m=(1,1),向量n

与向量m的夹角为3π4,且m·n=-1,则|n|=()A.-1B.1C.2D.-28.在四边形ABCD中,AC→=(1,2),BD→=(-4,2),则该四边形的面积为()A.5B.25C.5D.10二、填空题9.已知向量a=(1,2),b=(3,4),则(a-b)·(2a+3b)=_____

___.10.已知向量a=(x,1),b=(1,2),c=(-1,5),若(a+2b)∥c,则|a|=________.11.已知点A(-1,1),B(1,2),C(-2,-1),D(3,4),则向量AB→在CD→方向上的投影为________.12.已知平面向量a=(3,4),

b=(9,x),c=(4,y),且a∥b,a⊥c,若m=2a-b,n=a+c,则向量m,n的夹角的大小为________.三、解答题13.已知a与b同向,b=(1,2),a·b=10.(1)求a的坐标

;(2)若c=(2,-1),求a(b·c)及(a·b)c.14.已知向量a,b,c是同一平面内的三个向量,其中a=(1,-1).(1)若|c|=32,且c∥a,求向量c的坐标;(2)若b是单位向量,且a⊥(a-2b),求a与b的夹角θ.能力提升15.已知点O是锐角三角形ABC的外心,AB=8,A

C=12,A=π3.若AO→=xAB→+yAC→,求6x+9y的值.16.在平面直角坐标系xOy中,已知A,B,C三点的坐标分别为A(2,-1),B(3,5),C(m,3).(1)若AB→⊥AC→,求实数m的值;(2)若A,B,C三点能构成三角形,求实数m的取值范围.§6平面向量数

量积的坐标表示一测基础过关填一填1.(1)x1x2+y1y2(2)x2+y2a·b|a||b|=x1x2+y1y2x21+y21·x22+y22x1x2+y1y2=02.(1)共线(2)(1,k)判一判1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.

×8.×练一练1.D2.A3.24.44二测考点落实1.解析:依题意可知,a+2b=(1,-2)+2(-3,4)=(-5,6),所以(a+2b)·c=(-5,6)·(3,2)=-5×3+6×2=-3.答案:C2.解析:(1)设

b=-λa,λ>0,则b=(-λ,2λ).则|b|=(-λ)2+(2λ)2=35,平方得λ2+4λ2=45,解得λ=3或λ=-3(舍去).∴b=(-3,6).(2)∵c-a=(2,3)-(1,-2)=(1,5),c-b=(2,3)-(-3,6)=(5,-3),∴(c-a)·(c-b)=5+(-

15)=-10.3.解析:因为a=(x,1),b=(1,-2),且a∥b,所以-2x-1×1=0,解得x=-12.所以a+b=-12,1+(1,-2)=12,-1,|a+b|=122+(-1)2=52.答案:B4

.解析:设C(x,y),∵点A(0,1),向量AC→=(4,-1),∴AC→=(x,y-1)=(4,-1),∴x=4,y-1=-1,解得x=4,y=0,∴C(4,0),∴BC→=(3,2),|BC→|=9+4=13

.答案:135.解析:向量a=(x,1),b=(1,-3),且a⊥b,则a·b=x-3=0,得x=3,∴a-3b=(3,1)-3(1,-3)=(0,4),(a-3b)·b=0×1+4×(-3)=-43,|a-3b|=4,|b|=

2,设向量a-3b与b的夹角为θ,则cosθ=(a-3b)·b|a-3b|·|b|=-434×2=-32,∵0≤θ≤π,∴θ=5π6.答案:D6.解析:(1)因为A(2,1),B(3,2),D(-1,4),AB→=(1,1),AD→=(-3,3),所以AB→·AD→=1×(-3)+1×3=

0,所以AB→⊥AD→,即AB⊥AD.(2)因为AB→⊥AD→,四边形ABCD为矩形,所以AB→=DC→,设C点的坐标为(x,y),则由AB→=(1,1),DC→=(x+1,y-4),得x+1=1,y-4=1,解得

x=0,y=5,所以C点的坐标为(0,5),从而AC→=(-2,4),BD→=(-4,2),且|AC→|=25,|BD→|=25.AC→·BD→=8+8=16,设AC→与BD→的夹角为θ,则cosθ=AC→·BD→|AC→||BD→|=1620

=45,所以矩形的两条对角线的夹角的余弦值为45.7.解析:因为a,b的夹角为锐角,所以a·b=m+3>0,解得m>-3,又当m=1时,〈a,b〉=0,不符合题意,所以m>-3且m≠1.答案:m>-3且m≠18.解析:(1)|a|=352+452=

1,∴向量a在b方向上的投影为|a|cosπ4=22.(2)由(1)知,a·b=12,设a-b与a+b的夹角为θ,则cosθ=(a-b)·(a+b)|a-b||a+b|,|a-b|2=|a|2+|b|2-2a·b=12,则|a-b

|=22,|a+b|2=|a|2+|b|2+2a·b=52,则|a+b|=102,(a-b)·(a+b)=a2-b2=12,cosθ=(a-b)·(a+b)|a-b||a+b|=55.三测学业达标1.解析:因为a=(1,2),b=(2,x),所以a·b=(1,2)·(2,

x)=1×2+2x=-1,解得x=-32.答案:D2.解析:∵a=(4,3),∴2a=(8,6).又∵2a+b=(3,18),∴b=(-5,12),∴a·b=-20+36=16.又∵|a|=5,|b|=13,∴cos〈a,b〉=165×13=1665,故选C.答案:C3.解析:设a与b的夹角为θ,

则cosθ=a·b|a||b|=2×(-4)+3×74+9×16+49=55,∴a在b方向上的投影为|a|cosθ=13×55=655.答案:A4.解析:∵a=(-1,2),b=(3,1),∴a-b=(-4,1),∵(a-b)⊥c,∴-4k+

4=0,解得k=1.答案:C5.解析:向量a的单位向量是a|a|=(2,-2)22=22,-22.答案:C6.解析:因为a·b=2×(-1)+4×2=6,所以c=(2,4)-6(-1,2)=(8,-8),所以|c|=82+(-8)2=82.答案:D7.解析:c

os3π4=m·n|m||n|=-12|n|=-22,|n|=1.故选B.答案:B8.解析:AC→·BD→=(1,2)·(-4,2)=0,故AC→⊥BD→.故四边形ABCD的对角线互相垂直,面积S=12|AC→|·|BD→|=12×5×25=5.答案:

C9.解析:方法一:因为a=(1,2),b=(3,4),所以a·b=(1,2)·(3,4)=1×3+2×4=11,(a-b)·(2a+3b)=2a2+a·b-3b2=2|a|2+a·b-3|b|2=2(12+22)+11-3(32+42)

=-54.方法二:因为a-b=(1,2)-(3,4)=(-2,-2),2a+3b=2(1,2)+3(3,4)=(2×1+3×3,2×2+3×4)=(11,16),所以(a-b)·(2a+3b)=(-2,-2)·(11,16)=-2×11+(-2)×16=-54.答案:-5410

.解析:∵a=(x,1),b=(1,2),∴a+2b=(x+2,5),又(a+2b)∥c,∴5(x+2)=-5,解得x=-3,∴a=(-3,1),∴|a|=10.答案:1011.解析:由题意得AB→=(2,1),CD→=(5,5),所以AB→·CD→

=15,所以向量AB→在CD→方向上的投影为|AB→|cos〈AB→,CD→〉=AB→·CD→|CD→|=1552=322.答案:32212.解析:因为a∥b,所以3x=4×9,所以x=12.因为a⊥c,所以3×4+4y=0,所以y=-3,所以b=(9,12),c

=(4,-3).m=2a-b=(6,8)-(9,12)=(-3,-4),n=a+c=(3,4)+(4,-3)=(7,1).设m,n的夹角为θ,则cosθ=m·n|m||n|=-3×7+(-4)×1(-3)2+(-4)

2×72+12=-25252=-22,因为θ∈[0,π],所以θ=3π4,即m,n的夹角为3π4.答案:3π413.解析:(1)设a=λb=(λ,2λ)(λ>0),则a·b=λ+4λ=10,∴λ=2,∴a=(2,

4).(2)∵b·c=1×2-2×1=0,a·b=10,∴a(b·c)=0a=0,(a·b)c=10(2,-1)=(20,-10).14.解析:(1)设c=(x,y),由|c|=32,c∥a可得y+x=0,x2+y2=18,所以x=-

3,y=3,或x=3,y=-3,故c=(-3,3)或c=(3,-3).(2)因为|a|=2,且a⊥(a-2b),所以a·(a-2b)=0,即a2-2a·b=0,∴a·b=1,故cosθ=a·b|a|·|b|

=22,∴θ=π4.15.解析:如图所示,连接OA,过点O分别作OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分别为D,E,则D,E分别为AB,AC的中点.∴AO→·AB→=(AD→+DO→)·AB→=12AB→2=12×82=32,AO→·AC→=(AE→+EO→

)·AC→=12AC→2=12×122=72.∵A=π3,∴AB→·AC→=8×12×cosπ3=48.∵AO→=xAB→+yAC→,∴AO→·AB→=xAB2→+yAC→·AB→,AO→·AC→=xAB→·AC→+yAC2→,即32=64x+48

y,72=48x+144y,联立解得x=16,y=49.∴6x+9y=5.16.解析:(1)由题意,有AB→=(1,6),AC→=(m-2,4),由AB→⊥AC→,得AB→·AC→=0,即(m-2)×1+4×6=0,解得m=

-22.(2)若A,B,C三点能构成三角形,则A,B,C三点不共线,即AB→与AC→不平行,故1×4-6(m-2)≠0,解得m≠83,即实数m的取值范围是-∞,83∪83,+∞.获得更多

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