【文档说明】辽宁省本溪满族自治县高级中学2021届高三下学期第四次模拟考试政治试题含答案.docx,共(13)页,372.340 KB,由小赞的店铺上传
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绝密★启用前高三思想政治试卷本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的
答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小
题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.针对2021年春节很多人不返乡留在大城市过年的情况,各大城市积极采取有效措施,加强货源组织,畅通保供渠道,全力保障节日期间市场米面粮油供应。不考虑其他因素,下列图示中最符合各大城市政府对米面粮油市场调
控预期的是(S、D分别表示供给曲线和需求曲线)A.B.C.D.2.当前,“分享产能”“共享工厂”的新型生产模式正在兴起。如某羊绒制品工厂和周边9家企业抱团成立了“虚拟联合工厂”,统一接单,集中打样,再按照每家工厂的生
产情况分配订单量若接到无法消化的订单,则共享给其他订单匮乏的工厂。这种新型生产模式的积极效应有①通过供需对接提高了市场份额②通过资源整合降低了运营成本③以兼并重组方式扩大企业规模④通过共享平台优化了资源配置A
.①②B.①③C.②④D.③④3.2021年国务院《政府工作报告》指出,要“优化和落实减税政策”“继续执行制度性减税政策”。对于减税降费,李克强总理曾指出,减税降费“不是在预支未来,恰恰是在培育未来”。下列选项中对这个论断推导正确的是①发挥“看不见的手”的作用→稳定市场
信心→助力企业发展②改善企业经营状况→企业经营发展向好→扩大税基③解决企业融资难融资贵问题→扶持企业发展→稳定财政收入来源④减轻企业税费负担→激发企业活力→促进国民经济持续健康发展A.①③B.①④C.②③D.②④4.成渝(成都、重庆)地区双城经济圈地处“一带一路”和长江经
济带联结点,在西部内陆地区资源禀赋条件最优、经济发展最活跃、开放创新程度最高。2020年10月,中共中央政治局召开会议,审议《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》要求成渝地区健全合作机制,打造区域协作的高
水平样板。推动成渝地区双城经济圈建设的目的有①推动形成优势互补、高质量发展的区域经济布局②增强比较优势,实现我国东中西区域协调发展③推动基础设施互联互通和公共服务共建共享④在西部形成支撑和带动全国高质量发展的重要增长极A.①②B.①④C.②③D.③④5.202
1年2月,习近平赴贵州看望慰问各族干部群众时讲话指出,要把城乡社区组织和便民服务中心建设好,强化社区为民、便民、安民功能,做到居民有需求、社区有服务,让社区成为居民最放心最安心的港湾。这说明共建祥和文明社区,发展基层民主①有利于保障人
民享有更多更切实的民主权利②能有效提高基层政府服务人民的工作效率③是人民当家作主、构建和谐社会的有效途径④能有效推进基层自治组织形式的逐步完善A.①③B.①④C.②③D.②④6.审计署将2021年作为“效率提升年”,研究谋划“我为群众办实事”项目
清单,加大对就业、养老、医疗、困难群众救助等重大民生资金和项目审计力度,深入开展国家重大政策措施落实情况跟踪审计,密切关注财政、税收、金融等政策落实情况及效果。这表明①审计部门加强社会建设,促进社会公平②我国政府接受审计部门监督并对其负责③行政系统内部监督能规范政府权力的行使④审计部门监督能
促进政府提高行政水平A.①②B.①③C.②④D.③④7.某市信访部门探索推进通过法定途径分类处理群众诉求工作,推动各部门出台、公布分类处理清单,明确有权处理机关该如何分类处理、依法办理群众信访诉求,有效解决了群众诉求“该找谁”谁来办“怎么办”的难题上述做法①为解决群
众诉求提供有效渠道②促进政府坚持法无授权不可为③能推动公民有序参与政洽生活④意在建设职能科学的法治政府A.①②B.①③C.②④D.③④8.2021年1月,国家主席习近平在世界经济论坛“达沃斯议程”对话会上发表特别致辞
指出,人类面临的所有全球性问题,任何一国想单打独斗都无法解决,必须开展全球行动、全球应对、全球合作。下列做法中,符合习近平讲话精神的是①以共同利益为对外交往的出发点和落脚点②携手前行,同心协力构建人类命运共同体③民主合
作,开放包容,逐步建立盟友关系④在维护自身利益的同时兼顾他国合理关切A.①②B.①③C.②④D.③④9.202年3月11日,十三届全国人大四次会议高票通过了《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》,授权全国人大常委会修改香港基
本法附件一、附件二(行政长官选举和立法会选举的具体事项),要求香港特区修改本地法律,组织好选举活动,同时要求香港特区行政长官就选举中的重要情况及时报告中央人民政府。由此可知①在单一制国家中,中央享有最高权力②全国人大常
委会是全国人大的执行机关③我国的国家结构形式属于民主共和制的一种④香港特别行政区被置于中央政权统一领导下行使职权A.①③B.①④C.②③D.②④10.2021年4月,欧盟委员会公布了名为“下一代欧盟”的举债方案,计划在未来五年时间里共筹集800亿欧元促进区域经
济复兴,通过“下一代欧盟”复兴计划欧盟将在未来着力打造绿色新政数字转化和应对危机的韧性。这表明欧盟①具有代表各成员共同利益的自主性特征②在解决区域经济纠纷方面发挥重要作用③以共同体的方式实现各成员国的共同目标④促进了世界市场的统一和市场经济的普及A.①③B.①
④C.②③D.②④13海情是一部以20世纪90年代“闽宁模式”为主题创作的扶贫剧,播出后好评如潮、圈粉无数。该剧讲述真实的宁夏故事,展现宁携手的壮美史诗,且演员朴素自然,剧情真诚真实,让人感受到了土地的厚重、奋斗的力
量生命的蓬勃。这启示我们,文化作品要①还原历史场景,体现地方特色②贴近人民生活,厚植家国情怀③坚持求同存异,推动文化融合④紧贴时代脉搏,讲好中国故事A.①②B.①③C.②④D.③④12.2021年4月,中宣部、中央文明办等六部门联合启动第八届全国道德模范评选表彰
活动本届道德模范分为“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”孝老爱亲模范”五类,通过群众推荐、遴选审核、公示宣传、投票评选等步骤评选产生。开展这活动有利于①构筑中国精神,推动社会主义精神文明建设②促进社会主义核心价值观内化于心、外化于行③推动形成社会意识多元、行
为选择多样的文化格局④引导人们崇德尚义,践行传统文化的价值观A.①②B.①③C.②④D.③④13.太阳底下没有新鲜事,但如果个人审视现实的观点是崭新的,那肯定会发现很多新的现实素材。这一观点表明①意识离开了客观存在就不能形成和发展②意识对事物的反映是主
动的,带有创造性③意识对客观世界的反映受到思维方式的限制④意识如何反映客观存在取决于客观事物本身A.①②B.①④C.②③D.③④14.商务部强调,建立现代流通体系,首先要提升流通网络布局。在流通网络中,我们要重点抓骨干网络,合理规划商品的集散中心
和综合物流园区、公共配送中心等;把骨干网络打通健全以后,再顺着把最终到“最后一公里”的毛细血管打通。这表明,建立现代流通体系①要注重流通体系内部结构的优化趋向②必须先解决主要矛盾,再解决次要矛盾③要坚持两点论与重点论相统一的工作方
法④要将整体功能融入流通体系的每个要素中A.①③B.①④C.②③D.②④15.宋代画家郭熙在其著作《林泉高致》中以拟人的手法对自然山水展开讨论,如“真山水之烟岚,四时不同:春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡”,以人的姿容形容山川四季之美。由此可见A.不同
的事物总能找到其相同之处B.不同阶段的特殊矛盾具有普遍性C.解决矛盾应坚持具体问题具体分析D.同一事物在不同条件下有不同的矛盾16.2021年3月,教育部等六部门联合印发了(义务教育质量评价指南》。该文件的一个核心就是把学生发展质量评价作为整个义务教育质量评价的
关键环节,把促进学生全面发展、健康成长作为一条红线贯彻始终。可见,该文件①对提高我国义务教育质量起着关键性作用②对学校和教师教育教学行为的选择起导向作用③把是否关注学生成长、发展作为质量评价的根本标准④要求学校和教师的价值选择自觉遵循学生成长规律A.①③B.①④C.②③D.②④二
、非选择题:本题共5小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(14分)稀土元素是17种特殊的金属元素的统称,有着“工业黄金”之称,被广泛应用于高精尖端产品。材料一注:2020年中国稀土资源储量为4400万吨,占全球稀土资源总储量的36.67%;202
0年我国出口的稀土均是每斤33.57元人民币,被认为是“白菜价”。材料二包头市集中了中国80%的稀土资源。作为全国最大的稀土产业集聚区、发展领航区,包头市积极推动由稀土原材料为主向稀土新材料及终端应用的质效提升转变,由稀土新
材料输出向精深加工、打造品牌转变,全力以赴做强做精稀土新材料产业,形成了集稀土科研、生产、检测、交易为一体的稀土产业集群,实现稀土永磁、储氢、催化、抛光、发光、合金六大功能材料全覆盖。全面布局稀土产业“数字工厂”,加快稀土新材料企业向智
能化生产、个性化订制、网络化协同、服务化延伸的生产制造规模转变。加快推进国家稀土功能材料创新中心内蒙古中心、世界级稀土产学研创新基地建设,在航天航空、磁制冷、永磁电机等领域形成了一大批县具有自主知识产权的应用产品,填补了粘
接磁体、稀土颜料、稀土陶瓷等领域空白。(1)解读材料一包含的经济信息。(4分)(2)结合材料二并运用经济生活知识,说明包头市的做法对提高稀土产业链、供应链水平的积极影响。(10分)18.阅读材料,完成下列要求。(12分)2020年,我国脱贫攻坚战取得了全
面胜利。郑溶,时代造就英雄,伟大来自平凡。在脱贫攻坚工作中,教百万党员干部将最美的年华奉献给脱贫事业,涌现出许多感人肺腑的先进事迹。35年坚守太行山的“新愚公”李保国,献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的张桂梅,用实干兑现“水过不去、拿命来铺”警言的黄大发,回乡奉献谱写新时代青春
之歌的黄文秀,扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕……还有1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上,践行了“江山就是人民,人民就是江山”的理念。他们有的说:“脱贫攻坚路上有千千万万的人,我真的就是其中一个小小的
石子。其实走到最后,走到今天,虽然有苦,还是甜多。”有的说:“不为钱来,不为利往,农民才能信你,才能听你。”还有的说:“把论文写在大地上,真正来地里面写,那才叫真本事。”结合材料并运用政治生活知识,说明广大党员干部在脱贫攻坚
战中是如何践行“江山就是人民,人民就是江山”理念的。19.阅读材料,完成下列要求。(8分)2017年我国实施中华优秀传统文化传承发展工程以来,取得了一乐列成就。中央和地方各有关部门抓住春节、元宵节、清明节、端午节等契机
,因地制宜举办一系列接地气、有生气的“我们的节日”主题活动。中华文化新媒体传播工程策划的“书院@家国”网络传播活动、“名家回传承”网络主题活动,以及推出的“最美中国色看中国”系列短视频等,一度成为网友热议的话题。中央广播电视总台推出的《中国地名大会》国家宝藏》朗读者》《经典咏流传》典籍
里的中国》等节目栏目深度挖掘传统文化资源,突出展示诗词、文物、戏曲、民歌、典籍等传统文化元素,赢得广大观众的点赞……2021年4月,中央宣传部印发《中华优秀传统文化传承发展工程“十四五”重点项目规划》,对做好未来5年的传承发展工作提出了具体
要求。结合材料和所学文化生活知识,说明我国是如何推动中华优秀传统文化传承发展的。20.阅读材料,完成下列要求。(12分)欲知大道,必先为史。100年前,在近代中国最危急的时刻,中国共产党人找到了马克思主义
,用真理的力量“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”。中国共产党在长期的奋斗中,经历千辛万苦,克服千难万险,终于找到了具有鲜明中国特色的革命道路和现代化建设道路,这就是在新民主主义革命时期开辟出来的农村包围城市、武装夺取政权的道路,在社会主义革命和建设历
史积淀的基础上、在改革开放的伟大实践中开辟出来的中国特色社会主义道路。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相纯一,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色
社会主义思想,推动着党和人民的事业不断从胜利走向胜利。结合材料,运用追求真理是一个过程的知识,说明中国共产党是怎样追求和发展真理的。21.阅读材料,完成下列要求。(6分)2021年3月11日,十三届全国人大四
次会议表决通过了美于“十四五”规划和2035年远景目标纲要的决议,为我国发展指明了前进方向、擘画了宏伟蓝图,波澜壮阔的“十四五”即将启航。某班同学学习相美文件,收集到下列材料:“十四五”规划和2035年远景目标纲要高度关注青年,金文中直接出现“青年、青少年、未
成年人”关键词的就有14个章节。“激发人才创新活力、农业转移人口市民化、提高社会文明程度、建设高质量教育体系、深入实施青年发展规划”等诸多章节,字里行间透出来的温度都与青年发展息息相关。请运用所学知识,以“逐梦新征程青春正当时”
为主题,写一篇发言稿。要求:①围绕主题,观点鲜明,逻辑严谨;②学科术语使用规范;③字数在150~200个。高三思想政治试卷参考答案1.B【解析】本题考查价格与供求关系的相关知识,考查考生运用知识分析经济曲线的能
力。材料反映大城市很多人春节期间不返乡选择就地过年,市场上对米面粮油的需求较往年春节期间有所增加,各大城市全力保障节日期间市场米面粮油供应,増加米面粮油的供给。政府采取这一举措的预期效果是保持供求相对平衡,从而保持节日期间米面粮油价格稳定,B项正确反映了这一预
期,符合题意。A项反映了供给增加、需求减少、价格下降,不选。C项反映了需求增加的幅度远大于供给增加的幅度,引起价格大幅上涨;D项反映了供给增加的幅度大于需求增加的幅度,引起价格下降,均不符合题意。2.C【解析】本题考查企业经营的相关知识,考查考生
运用知识分析经济现象的能力。多家企业抱团成立“虚拟联合工厂”,统一接单,发挥产能优势,有助于优化资源配置,降低运营成本,②④符合题意。材料没有涉及通过供需对接提高市场份额,也没有涉及兼并重组,①③与题意无关。3.D【解析】
本题考査税收的作用的相关知识,考査考生运用知识进行合理推导的能力。减税降费有利于降低企业经营成本,改善企业经营状况,激发企业活力,从而促进国民经济持续健康发展,最终达到扩大税基、培育财源的目的,②④推导正确
。减税降费属于国家宏观调控的重要手段,是发挥了“看得见的手”的作用,市场调节是“看不见的手”,①不选。减税降费属于财政政策,不是融资手段,排除③。4.B【解析】本题考查建设现代化经济体系的相关知识,考查考生运用知识分析问题的能力。从两
地的经济特色看,推动成渝地区双城经济圈建设旨在推动形成优势互补、高质量发展的区域经济布局,强化中心城市的协同带动作用,在西部形成支撑和带动全国高质量发展的重要增长极和新的动力源,①④符合题意。成、渝均属于西部地区,材料没有涉及东中西区域协调发展,②与题意无关。③是推动成渝地区双城经济圈建
设的措施,不是目的,不选。5.A【解析】本题考查民主管理的相关知识,考查考生获取和解读信息、运用知识分析国家领导人讲话精神的能力。材料体现了基层与国家的关系,体现了基层在服务群众方面的重要性,①③是对共建祥和文明社区发展基层民主的正确解读,符合题意。社区是
基层群众性自治组织,不是基层政府,②不选。材料没有涉及完善基层自治组织形式,④不选。6.D【解析】本题考查行政系统内部监督的相关知识,考查考生获取和解读信息、运用知识分析政治现象的能力。审计署作为国务院的组成部门,深入开展国家重大政策措施落实情况跟踪审
计,密切关注财政、税收、金融等政策落实情况及效果,能规范政府权力的行使,提髙政府依法行政的能力和水平,③④符合题意。材料主要反映了审计部门加强行政系统的内部监督,促使相关政府部门依法履职,①不符合材料主旨。我国政府对同级
人大负责,②说法错误。7.B【解析】本题考查公民参与政治生活及政府便民利民的相关知识,考查考生获取和解读信息、运用知识分析问题的能力。该市信访部门探索推进通过法定途径分类处理群众诉求工作,有效解决了群众诉求“该找谁”
¨谁来办”“怎么办”的难题,既为解决群众诉求提供了有效渠道,又方便了公民有序参与政治生活,①③符题意。材料中的举措是为了促进相关政府部门克服懒政、怠政,没有涉及法无授权不可为,②与题意无关④不是该市信访部门采取该做法的目的,应
排除。8.C【解析】本题考查国家利益、人类命运共同体的相关知识,考查考生获取和解读信息、运用知识解决问题的能力。要应对全球性问题,必须加强国家之间的合作,在维护自身利益的同时兼顾他国合理关切,共同构建人
类命运共同体,②④符合题意。维护国家利益是主权国家对外交往的岀发点和落脚点,①说法错误。我国奉行不结盟政策,盟友关系”的说法错误,③不选。9.B【解析】本题考査国家结构形式的相关知识,考査考生获取和解
读信息、运用知识分析政治现象的能力。《全国人民代表大会关于完善香港特別行政区选举制度的决定》中的相关规定,体现了在单一制国家中中央享有最高权力,香港特别行政区被置于中央政权统一领导下行使职权,①④符合题意。全国人大常
委会是全国人大的常设机关,国务院是全国人大的执行机关,②说法错误。民主共和制属于国家政权组织形式,③说法错误10.A【解析】本题考查欧盟的相关知识,考查考生获取和解读信息、运用知识分析政治现象的能力。欧盟委员会公布的举债方案计划在未来五年时间里共筹集8000亿欧元促进区域经济复兴
,体现了欧盟以共同体的方式实现各成员国的共同目标,也表明欧盟具有代表各成员共同利益的自主性特征,①③符合题意。材料未涉及解决区域经济纠纷,②不选。促进世界市场的统一和市场经济的普及是世界贸易组织的作用,④不选。11.C【解析】本题考查发展中
国特色社会主义文化的相关知识,考查考生获取和解读信息、运用知识分析文化现象的能力。《山海情》以20世纪90年代“闽宁模式”为主题创作,展现闽宁携手的壮美史诗,说明发展中国特色社会主义文化要立足当代中国现实,紧贴时代脉搏和人民生活;文化作品要同国家民族紧紧维系,
讲好中国故事,②④符合题意。文化作品源于现实又高于现实,不一定是还原历史场景,①不选。求同存异、文化融合在材料中没有涉及,③不选。12.A【解析】本题考查社会主义核心价值观的相关知识,考查考生获取和解读信息、运用知识分析文化现象
的能力。全国道德模范评选表彰活动是加强精神文明建设的一项重大活动,开展这一活动能引导人们培育和践行社会主义核心价值观,使其内化于心、外化于行,①②符合题意。③说法错误,排除。传统文化的价值观良莠不齐,不能全部践行,④表述不科学。13.C【解析】本题考查意识
的相关知识,考查考生获取和解读信息、运用哲学知识分析问题的能力。材料观点强调了人们看问题的角度(思维方式)会影响人们对事物的反映,表明意识活动具有自觉选择性和主动创造性,②③符合题意。材料没有涉及意识的形成和发展,①不选。意识如何反映客
观存在受到多种因素的影响,④不选。14.A【解析】本题考査系统优化、坚持两点论与重点论相统一的相关知识,考査考生获取和解读信息、运用哲学知识分析经济现象的能力。提升流通网络布局,合理规划商品的集散中心和综合物
流园区、公共配送中心等,运用了系统优化的方法,①符合题意。重点抓骨干网络,把骨干网络打通健全以后,再顺着把最终到最后一公里”的毛细血管打通,坚持了两点论与重点论相统一的工作方法,③符合题意。主要矛盾在事物发展过
程中处于支配地位,对事物发展起决定作用,一般情况下,我们应集中力量解决主要矛盾,但如果次要矛盾会影响主要矛盾的解决,我们也可以先解决次要矛盾,②不选。要将要素融入流通体系的整体功能中,④颠倒了系统与要素的关系,不选。15.D【解析】本
题考査矛盾特殊性的相关知识,考查考生获取和解读信息、运用哲学知识分析问题的能力。郭熙以人的姿容形容山川四季之美,体现了同一事物在不同条件下有不同的矛盾,D项符合题意。A项、B项、C项均与题意无关l6.D【解析】本题考查价值观的导向作用的相关知识,考查考生获取
和解读信息、运用哲学知识分析文件精神的能力。《义务教育质量评价指南》把学生发展质量评价作为整个义务教育质量评价的关键环节,符合学生成长规律,对学校和教师教育教学行为的选择起导向作用,②④符合题意。①夸大了文件所起的作用,排除。
是否促进学生全面发展是义务教育质量评价的根本标准,③说法错误。17.(1)2016年以来我国稀土产量占全球稀土总产量的比例逐步下降,我国稀土及其制品出口数量及增速总体下降,但我国仍然是全球稀土大国;(2分)我国稀土出口价格较低,与其战略地位极不相称,需要加强对稀土产业链的管控。(2分)(2)延
伸和拓展稀土产业链、供应链,推动稀土产业向中髙端升级(或¨推动稀土产业优化升级”),努力占据稀土产业链、供应链的髙端地位;(3分)促进产业链上中下游企业密切合作,推动稀土全产业链发展(或“推动稀土产业聚
集发展”);(2分)提升生产效率和质量,提高品牌知名度,满足市场的多样化需求,稳定产业链、供应链水平;(2分)以创新驱动为引领,开发新产品,推动产业链、供应链优化升级(或“促进产业链、供应链多元化发展”),增强稀土产业的核心竞争力。(3分)【解析】本题以我国稀土产
业的发展为背景材料,考查建设现代化经济体系、创新驱动发展等知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。本题共两问。第(1)问要求考生解读材料一包含的经济信息。考生解答本问时要认真审图,对图中中
国稀土产量占全球稀土总产量的比例走势、中国稀土及其制品出口数量及增速趋势进行分析,进而得出结论;还要认真解读题注并将其与图示信息进行比较,从而得出结论。第(2)问要求考生运用经济生活知识说明包头市的做法对提高稀土产业链、供
应链水平的积极影响。考生解答本问的关键在于认真审读材料,找出包头市发展稀土产业的举措,然后将其转换成相关理论即可,注意一定要围绕提高稀土产业链、供应链水平进行作答18.广大党员干部发挥先锋模范作用,牢记党的性质、宗旨,不忘初心、牢记使命;(3分)艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利,为贫困地区人民群众贡
献毕生精力;(3分)始终坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,把贫困群众的利益摆在最高位置;(3分)投身脱贫实践,坚持群众路线,同人民同甘共苦依靠人民群众创造美好生活,打赢脱贫攻坚战。(3分)【解析】本题以我国打赢脱贫攻坚战为背景材料,考
查中国共产党的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。本题设问要求考生运用政治生活知识,说明广大党员干部在脱贫攻坚战中是如何践行“江山就是人民,人民就是江山”理念的。考生解答
本题时,首先要分析设问,明确本题需要运用的知识点为中国共产党的相关知识;然后认真解读材料,抓住材料中党员干部的言行,将其转化为教材相关理论,具体可从党的性质、党员的先锋模范作用、全心全意为人民服务、党的执政理念、群众路线等角度展开分析。考生组织答
案时要做到层次清晰、逻辑严密19.立足于社会实践,在继承的基础上发展中华优秀传统文化;深入挖掘中华优秀传统文化的价值内涵,激发中华优秀传统文化的生机与活力;运用现代传播技术手段,创新文化传播形式;植根于中华民族的文化土壤,批判继承中华优秀传统文化;采用人们喜闻乐见的方式,推动中华优秀传统文化创造性
转化和创新性发展。(每点2分,答出其中4点即可。考生如从“注入新的时代精神”角度作答,言之有理可酌情给分)【解析】本题以我国实施中华优秀传统文化传承发展工程为背景材料,考查文化的传承与创新、文化传播、推
动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展等知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。本题要求考生运用文化生活知识,说明我国是如何推动中华优秀传统文化传承发展的。考生解答本题的关键在于认真审读材料,找出我国推动中华优秀
传统文化传承发展的具体举措,抓住其中的关键信息,然后将其转化为教材相关理论即可,作答时要注意对答案进行整合,做到层次清晰、逻辑严谨,准确使用学科术语。20.追求真理是一个永无止境的过程,在实践中认识和发现真理,在实践中检验
和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。(4分)中国共产党从中国国情出发,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,找到了中国革命发展的道路和指引这条道路的正确理论;(4分)随着中国革命、建设和改革的深入发展,中国共
党不断推进马克思主义中国化时代化,不断推进理论创新、进行理论创造(或“坚持与时俱进”),在发展中不断超越自身,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。(4分)【解析】本题以百年党史为背景材料,考查追求和发展真理的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能
力。本题要求考生运用认识论的相关知识,说明中国共产党是怎样追求和发展真理的。考生回答本题时,首先应点出追求和发展真理的理论,然后结合材料进行演绎分析即可,注意演绎分析应和理论相对应21.【答案示例】青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途、民族就有希望。在奋进“十四五
”的伟大征程中,广大青年要志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,把个人理想与国家民族的命运紧密联系在一起;要勤奋学习,勇于创新,不断提高自己的综合素质,掌握为国家、为社会、为人民作贡献的本领;要不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁,积极投身为人民服务的实践,在实现“十四
五”规划的生动实践中放飞青春梦想,书写人生华章!评分等级量表:等级水平等级描述水平4(5~6分)观点鲜明,能明确表达自己的见解;知识运用准确、贴切;逻辑严密,条理清晰水平3(3~4分)观点比较明确,能表达自己的见
解;知识运用比较准确、贴切;逻辑性较强,有条理水平2(1~2分)观点不明确;知识运用不准确;论述缺乏逻辑,条理性差水平1(0分)应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答【解析】本题以“十四五”规划对青年的发展为背景材料,考查考
生调动和运用知识、论证和探究问题的能力。本题为开放性设问,答案不唯一。考生只要围绕“逐梦新征程青春正当时”这一主题作答即可,具体可围绕理想、学习、拼搏”等关键词来展开,做到观点鲜明,能明确表达自己的见解;知识运用准确、贴切;逻辑严密,条理清晰