江西省赣州三中2019-2020学年高一上学期适应性物理试题(1月份)【精准解析】

DOC
  • 阅读 5 次
  • 下载 0 次
  • 页数 14 页
  • 大小 792.500 KB
  • 2024-09-11 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小赞的店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
江西省赣州三中2019-2020学年高一上学期适应性物理试题(1月份)【精准解析】
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
江西省赣州三中2019-2020学年高一上学期适应性物理试题(1月份)【精准解析】
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
江西省赣州三中2019-2020学年高一上学期适应性物理试题(1月份)【精准解析】
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的11 已有5人购买 付费阅读2.40 元
/ 14
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】江西省赣州三中2019-2020学年高一上学期适应性物理试题(1月份)【精准解析】.doc,共(14)页,792.500 KB,由小赞的店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-acd6be1273f003e819f9065201754474.html

以下为本文档部分文字说明:

2019-2020学年江西省赣州三中高一(上)适应性物理试卷(1月份)一、选择题1.有一种精彩天象叫“金星凌日”,观察到日面上有颗小黑点缓慢走过,持续时间长达六个半小时,那便是金星,这种天文现象称为“金星凌日”,如图所示下

面说法正确的是()A.以太阳为参考系,可以认为金星是运动的B.观测“金星凌日”时可将太阳看成质点C.以太阳为参考系,金星绕太阳一周位移不为零D.地球在金星与太阳之间【答案】A【解析】【详解】AD.“金星凌日”现象的成因

是光的直线传播,当金星转到太阳与地球中间时,金星挡住了沿直线传播的太阳光,人们看到太阳上的黑点实际上是金星,由此可知发生“金星凌日”现象时,金星位于地球和太阳之间;以太阳为参考系,观察到日面上有颗小黑点缓慢走过,可以

认为金星是运动的,故A正确,D错误;B.观测“金星凌日”时,不可将太阳看成质点,如果将太阳看成质点,无法看到“金星凌日”现象,故B错误;C.以太阳为参考系,金星绕太阳一周起点和终点重合,位移为零,故C错误。故选A。2.如图所示,一小球用绳子挂在墙上,设墙面对球的压力大小为NF,绳子对球的拉力大小为

TF,让绳子缩短(绳与墙间夹角变大),则()A.NF增大,TF增大B.NF增大,TF减小C.NF减小,TF增大D.NF减小,TF减小【答案】A【解析】【详解】对小球受力分析,如图所示:根据平衡条件,有:FN=mgtanθTmgFcos=当绳子缩短,绳与墙间

夹角变大时,则FN变大,FT变大A.NF增大,TF增大,与结论相符,选项A正确;B.NF增大,TF减小,与结论不相符,选项B错误;C.NF减小,TF增大,与结论不相符,选项C错误;D.NF减小,TF减小,与结论不相符,选项D错误;3.小杨从地面上跳起是由于()A.地面对小杨的支持力大

于小杨对地面的压力B.地面对小杨的支持力大于小杨受的重力C.小杨对地面的压力小于小杨受的重力D.地面对小杨的支持力跟小杨对地面的压力的合力大于小杨受的重力【答案】B【解析】【详解】地面对小杨的支持力和小

杨对地面的压力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故A错误;小杨在起跳过程中运动员的加速度竖直向上,根据牛顿第二定律可知小杨所受合力竖直向上,故地面对小杨的支持力大于运动员的重力,故B正确,C错误;地面对小杨的支持力与小杨对地面

的压力是作用在不同的物体上的力,不能合成,故D错误;故选B.【点睛】小杨能够挑起的原因是地面的支持力大于小杨的重力,即小杨所受合力竖直向上.地面对小杨的支持力和小杨对地面的压力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,作用效果不能抵消.4.如图所示,均匀柱状物块质量为m,被斜

切为等大的两部分后,叠放在一起,其下端B置于水平地面上,上端A用细线系在顶板上,细绳处于竖直状态,物块的两部分均静止,则A、B两部分的受力个数不可能是()A.A受2个力,B受2个力B.A受3个力,B受3个力C.A受4个力,B受4个力D.A受3个力

,B受4个力【答案】B【解析】【详解】对A物体分析,若绳子的拉力等于A的重力,则A对B没有压力;故B可能受重力和支持力两个力;故A是可能的;若拉力小于重力,则AB间有弹力的作用,根据共点力的平衡条件可知,若AB间没有摩擦力,则A不可能平衡;故AB间一定有摩

擦力;故B受重力、支持力、摩擦力、压力,4个力;故C是可能的;若绳子的拉力恰好等于0,则A受到重力、支持力和摩擦力的作用,而B受到重力、地面的支持力、A对B的压力和摩擦力的作用,共4个力.故D是可能的.本题选择不可能的,故选B.【点睛】本题考查共点力的平衡条件,要注意隔离法的正确应用

;同时明确有摩擦力时一定有支持力,有支持力不一定有摩擦力.5.如图为某一个质点所受的合力F与时间t的关系,各段的合力大小相同,作用时间相同,设质点从静止开始运动,由此可判断()A.质点始终向前运动B.质点向前运

动一段时间后停止C.质点向前运动,再返回不会停止D.质点向前运动,再返回停止【答案】A【解析】【详解】由图:物体在奇数秒内,合力恒定不变,从静止开始做匀加速直线运动.偶数秒内力反向,由于惯性,物体仍沿原方向做匀减速直线运动,偶数秒末速度为零,周而

复始.做单向直线运动.故A正确,BCD错误.故选A.【点睛】本题物体在周期性外力作用运动,往往分析一个周期内物体的运动情况,再周期性重复.6.在高台跳水比赛中,若某运动员(可看作质点)其速度与时间关系图象如图所示,0t=是其向上起跳瞬间,则下列说法正确的是

()A.1t时刻开始进入水面B.20~t时间内,运动员处于失重状态C.3t时刻已浮出水面D.2t时刻开始浮出水面【答案】B【解析】【详解】AD.10~t时间内为运动员上升阶段,1t时刻速度减小到零,运动员到达最高点;2t时刻速度到达最大,开始进入水面

,故AD错误;B.0t=是运动员向上起跳瞬间,则可知20~t时间内,运动员的加速度方向向下,运动员处于失重状态,故B正确;C.t3时刻运动员在水中下降到最低点,故C错误。故选B。7.如图所示,穿在水平直杆上质量为m的小球开始时静止,现对小球沿杆方向施加恒力F0,垂直于杆方向施加竖直向上的

力F,且F的大小始终与小球的速度成正比,即F=kv(图中未标出).已知小球与杆间的动摩擦因数为μ,小球运动过程中未从杆上脱落,且F0>μmg.下列关于运动中的速度-时间图象正确的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:根

据竖直方向上平衡,确定杆子对球弹力的变化,从而得知摩擦力大小的变化,根据牛顿第二定律得出小球加速度的变化.小球开始重力大于竖直向上的力,支持力方向向上,随着速度的增大,F增大,则支持力减小,摩擦力减小,根据牛顿第二定律,加速度增大.然后竖直向上的拉力大于重力,杆子对球的弹力向

下,F增大,弹力增大,摩擦力增大,根据牛顿第二定律,加速度减小,当加速度减小到零,做匀速直线运动,故C正确.8.如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平.t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,

在t=4s时撤去外力.细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示.木板与实验台之间的摩擦可以忽略.重力加速度取g=10m/s2.由题给数据可以得出A.木板的质量为1kgB

.2s~4s内,力F的大小为0.4NC.0~2s内,力F的大小保持不变D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2【答案】AB【解析】【详解】结合两图像可判断出0-2s物块和木板还未发生相对滑动,它们之间的摩擦力为静摩擦力,此

过程力F等于f,故F在此过程中是变力,即C错误;2-5s内木板与物块发生相对滑动,摩擦力转变为滑动摩擦力,由牛顿运动定律,对2-4s和4-5s列运动学方程,可解出质量m为1kg,2-4s内的力F为0.4N,故A、B正确;由于不知道物块的质量,所以无法计算它们之间的动摩擦因数μ,故D错

误.9.如图所示是一个质点做匀变速直线运动x-t图像中的一段,从图中所给的数据可以确定A.质点经过途中P点所对应位置时的速度等于2m/sB.质点在运动过程中在3s~3.5s这段时间内位移大于1mC.质点在运动过程中在3s

~3.5s这段时间内位移小于1mD.质点在运动过程中t=3.5s时的速度等于2m/s【答案】CD【解析】【详解】图线P点前后段对应时间内物体的位移为2xm=,时间为1ts=,故物体在该段的平均速度为2/xvmst==,而平均速度等于中间时刻的速度,P是中点位移不是

中间时刻,所以P点的速度不为2/ms,故选项A错误;质点做匀变速直线运动,根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度可以知道质点在3.5s时的速度等于2/ms,则物体在3s时刻的速度小于2/ms,所以在33.5ss~这段时间内平均速度小于2/ms,

根据xvt=可以知道,1xm,故本题正确选项为CD.10.静止在水平地面上的小车,质量为5kg.在水平拉力50N的作用下做直线运动,2s内匀加速前进了4m,在这个过程中(g取10m/s2)()A.小车加速度的

大小是1m/s2B.小车加速度的大小是2m/s2C.动摩擦因数是0.8D.摩擦力的大小是10N【答案】BC【解析】【详解】根据2012xvtat=+得:2224/2/4amsms==,故A错误,B正确;根据牛顿第二定律得:Ffma−=,解得f=50-10=40N,则400.8

50fmg===,故C正确,D错误.二、实验题11.用一根弹簧和一把弹簧秤做求合力实验①用如图甲装置测定弹簧的劲度系数,挂钩码时不能超过弹簧的_____;②改变所挂钩码个数,把测出的多组数据绘成如图乙的弹力F跟伸长量的关系图线,则弹簧的劲度系数为___N

/cm;③用这根弹簧和弹簧秤都与橡皮筋成135o角来拉橡皮筋,弹簧秤示数如图丙所示,则此时弹簧的伸长量为____cm;④用力的图示以这两个分力为邻边做平行四边形,得出合力的大小F合,若实验误差较小可以忽略不计,则

F合=___N【答案】(1).弹性限度(2).020(3).105(4).296【解析】【详解】(1)为保护弹簧,弹簧的形变量不能超过其弹性限度;(2)根据F=kx知,图像的斜率即弹簧的劲度系数,解得:k=020N/cm;(3)由平衡条件知,弹簧的弹力等于弹簧秤的弹

力为21N,所以弹簧形变量为x=F/k=105cm;(4)22.12N2.96NFF===合12.“探究加速度与力、质量的关系”实验装置如图甲所示。图中小车的质量为M,钩码的质量为m,小车后面固定一条纸带,纸带穿过电磁打点计时器,计时器接50Hz交流电。(1)小车运动时受到的拉力近似等于

钩码的总重力,应满足的条件是___;(2)实验过程中某学生由于疏忽没有平衡摩擦力,他测量得到的aF−图象,可能是图乙中的图线___(选填“A”、“B”或“C”);(3)如图丙所示,某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个

点没有画出,由此可求得小车加速度大小为___2m/s,在计数点2时速度大小为___m/s。【答案】(1).mM(2).C(3).0.49(4).0.26【解析】【详解】(1)[1]对钩码与小车组成的系统,由牛顿第二定律,加速度大小mgaMm=+对小车,由牛顿第二定律,

小车运动时受到的拉力T1MmgmgFMamMmM===++所以只有当钩码的质量远小于小车质量时,即mM时,小车受到的拉力FT近似等于钩码的总重力;(2)[2]遗漏了平衡摩擦力这一步骤,就会出现当有拉力时,物体不动的情况,故图

线为C;(3)[3]计数点之间有4个点未画出,时间间隔为T=0.1s,由匀变速运动的推论x=aT2,小车的加速度2222Δ(3.392.89)10m0.49m/s(0.1s)xaT−−===[4]小车在计数点2的速度13213Δ(2.402.89)cm26cm/s0.26m/s

Δ2?0.1sxvt+====三、计算题13.汽车刹车进站,刹车前的速度为5m/s,刹车过程获得的加速度大小为0.42/ms.求:(1)汽车刹车开始后20秒内滑行的距离1x;(2)汽车停止运动前2s内滑行的距离2x.

【答案】(1)31.25m;(2)0.8m.【解析】【详解】(1)汽车刹车后20s已停止运动,则221531.25m220.4vxa===(2)汽车停止运动前2s内滑行的距离为222110.420.8m22xat==

=14.工人拖着木箱在水平地面上运动,往往可以采用“拉”和“推”两种方式.上述情景可以简化成如图所示的模型,甲、乙两物体的质量同为50kg,甲受到与水平方向成30角的拉力F1,乙受到与水平方向成30角的推力F2,在力的作用下它们都沿相同的粗糙水平面向右做匀速直线运动,若F1=

200N.(g=10m/s2)求:(1)物体与粗糙水平面之间的动摩擦因数;(2)F2的大小.【答案】(1)34(2)10003N【解析】【分析】(1)物块做匀速直线运动,合力为零.分析金属块的受力情况,

根据平衡条件和滑动摩擦力公式求解动摩擦因数;(2)当换成推力2F后,物块仍向右做匀速直线运动,合力为零,根据平衡条件得列出方程,即可求出2F的大小.【详解】(1)物块向右做匀速直线运动,合力为零,根据平衡条件得:在竖直方向上有:130NF

sinmg+=在水平方向上有:130fFcos=又fN=联立并代入数据得:34=(2)将1F换成推力2F后,物块仍向右做匀速直线运动,合力为零,根据平衡条件得:在竖直方向上有:230NFsinmg=

+在水平方向上有:230fFcos=又fN=联立并代入数据得:210003FN=【点睛】本题的关键是分析物体的受力情况,运用正交分析求出动摩擦因数和推力2F.要注意换成推力2F后,摩擦力将发生改变,但动摩擦因数不变

.15.超载和超速是造成交通事故的隐患之一.有一辆值勤的警车停在公路边,交警突然发现从他旁边20m/s的速度匀速行驶的货车严重超载,他决定前去追赶,经过4s后发动警车,以a=2.5m/s2加速度做匀加速运动,求:(1)警车在追

赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?(2)若警车的最大速度是25m/s,试判断当警车达到最大速度时是否追上货车?(写出必要的判断过程)(3)在(2)的条件下计算,警车发动后要多长时间才能追上货车?【答案】(1)160m

(2)警车不能赶上货车,此时两车距离155m(3)41.0s【解析】【分析】(1)货车做匀速运动,根据速度和时间求货车在警车前方最大的距离.(2)货车在前面匀速运动,警车从静止开始匀加速运动在后面追,刚开始货车的速度大于警车速度,故两车之间的距离越来越大,当两车速度相等

时,位移最大,之后警车速度大于货车,两车之间的距离逐渐减小直至追上.在此过程中注意,警车发动的时间,货车在做匀速运动,而警车不能一直加速下去,当速度达到25m/s时就不能增加了,而做匀速运动.所以该题要先分析警车能不能在匀加速阶段追上货车,若不能,则在匀速阶段追上.根据位移公式和位移关系求两车间的

最大距离;(3)当警车追上货车时两车位移相等,由位移关系列式求解时间.【详解】(1)设警车最大速度为v,货车速度为v1,警车加速t1时间,两车速度相等此时相距最远.由v1-v0=at1t1=1va=8s①货车位移:x货=v1(t1+t0)=[20×(8+4)]m=240m②警车位移:

x警=12v1t1=12×20×8m=80m③所以两车间的最大距离Δx=x货-x警=(240-80)m=160m④(2)当警车达最大速度时,加速时间t2=va=252.5s=10s⑤这段时间货车位移:x1=v1(t2+t0)=20×(10+4)m=28

0m⑥警车位移:x2=12vt2=12×25×10m=125m⑦因为x1>x2,故此时警车尚未赶上货车,且此时两车距离Δx′=x1-x2=155m(3)警车达到最大速度后做匀速运动,设再经过Δt时间追赶上货车.则:vΔt=Δx′+v1ΔtΔt=1xvv−所

以警车发动后要经过t=t2+Δt=41.0s才能追上货车.【点睛】本题中两物体在同一直线上运动,往往涉及到追击、相遇或避免碰撞等问题,解答此类问题的关键条件是:①分别对两个物体进行研究;②画出运动过程示意图;③列出位移方程;④找出时间关系、速度关系、位移关系;

⑤解出结果,必要时要进行讨论.这是一道典型的追击问题.要抓住速度、时间、位移之间的关系,必要时可以作出速度时间图象帮助解题.16.如图所示,倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接.现将一滑块(可视为质点)从斜面上A点由静止释放,最终停在水平面上的

C点.已知A点距水平面的高度h=0.8m,B点距C点的距离L=2.0m.(滑块经过B点时没有能量损失,取g=10m/s2)求:(1)滑块在运动过程中的最大速度;(2)滑块与水平面间的动摩擦因数μ;(3)滑块从A点释放后,经过时

间t=1.0s时速度的大小.【答案】(1)vm=4m/s(2)μ=0.4(3)v=3.2m/s【解析】试题分析:(1)滑块在斜面上时,对其受力分析,受到重力、支持力和摩擦力,根据牛顿第二定律列式求解出加速度,再根据运动学公式计算末速度;(2)对减速过程运用牛顿第二定律列式,再运用速

度位移公式列式,最后联立方程组求解;(3)先判断加速时间,再根据速度时间关系公式求解t=1.0s时速度的大小.解:(1)滑块先在斜面上做匀加速运动,然后在水平面上做匀减速运动,故滑块运动到B点时速度最大为,设滑块在斜面上运动的加速度大小为:解得:(2)滑块在水平面上运动的

加速度大小为解得:(3)滑块在斜面上运动的时间为得由于,故滑块已经经过B点,做匀减速运动设t=1.0s时速度大小为解得:考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的速度与位移的关系.点评:本题关键先对滑块的加速和减速过程运用牛顿第二定

律列式求解,再分别对两个过程运用运动学公式列方程联立求解.

小赞的店铺
小赞的店铺
天天写文档,写文档,文档
  • 文档 324638
  • 被下载 21
  • 被收藏 0
相关资源
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?