【文档说明】5.1 走向世界大舞台（练）（原卷版）-2020-2021学年九年级道德与法治下册同步精品课堂（人教部编版）.doc，共(5)页，41.016 KB，由管理员店铺上传

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15.1走向世界大舞台（练）基础巩固篇一、单项选择题：1.青年是国家的未来和民族的希望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。立志为世界添光彩，青少年应该（）①积极承担社会责任，服务社会，奉献社会②实施科教兴国战略③胸怀天下，通过自身的努力，为人类发展和世界进步贡

献智慧和力量④培养实践创新能力A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④2.国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。随着经济全球化的发展，当今世界日渐成为一个“地球村”，国家间的交流与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高，青

少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形势，青少年应该（）A.以自我为中心，关注国家大事，世界与我无关B.学习一切外来文化，尊重文化差异，理解不同C.传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌D.包容多样文化，

积极行动，尽量消除文化差异3.我们生活在同一个世界，世界是我们共同的家园。我们应以积极参与的心态去关注世界，关注和平，关注全人类的命运。下列说法（或做法）中，你赞同的是（）①兴义市民政局联合英豪中学慰问帮扶贫困儿童②兴义一小万峰林校区召

开纪念“世界地球日”的主题活动③李伟在互联网上发帖谴责恐怖袭击活动④张强说，中国要强大，就必须以武力震慑世界A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.2019年4月3日，北京大学心理与认知科学学院发布关于启动2

019年“北京大学全球精英人才A计划”拔尖创新人才培养项目全国海选的通知。争做全球精英人才，我们应具备的基本素养包括（）①不断丰富知识储备，增强人文底蕴②树立科学精神，掌握科学思想与方法③增强社会责任感，学会观察、思考各

种社会现象④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④25.随着科技的发展、网络的普及，我们与世界的联系越来越紧密，越来越多的中学生也开始走向世界，关注世界，走向世界的形式多种多样。下列同学的做法属于走向世界的是（）①小玲向外国网

友介绍家乡的风土人情②小芳邀请外国访学同学到家里来做客③小阳宅在家里上网玩流行的网络游戏④小斌利用假期与父母一起去国外旅游A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.世界的发展不仅影响和改变着我们的生活，也在悄悄影响我们对世界、对国家、对民族、对家庭和对人生的态度。下列不能体

现这种影响的是（）A.在老师和父母的帮助下，“我”完成了初中三年的学业B.中国倡导的“一带一路”国际合作，让“我”感受到我国国际地位日益提高C.看到2018年俄罗斯世界杯足球赛吉祥物都是中国制造，“我”感到非常骄傲D.世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活7.走向世界，我们

会与不同国家、不同种族、不同文化中的人交往。在交往的过程中，我们应该（）①探索世界，彼此守护，共同成长②学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长力量③勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题④不断自我更新，逐渐为国

家乃至世界承担起更多的责任A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④8.他们小小年纪，却精通外语、见多识广、眼光敏锐、开朗大气；他们用双眸打量着不同肤色和种族的伙伴；他们用双耳聆听着不同国家和地区的语言；他们用双足踏遍万水千山、跨越大洲大洋；他们用双手拥抱国际友谊、沟

通东西文化……由此可以看出他们（）①学问广博，意志坚强②逐步走向更广阔的世界③善于与外国朋友沟通④不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④二、材料分析题9.材料：应俄中友好协会的邀请，受贵州省人民友好协会的委派，贵州省贵阳市云岩区少年宫

小花艺术团的小艺术家们赴俄罗斯参加了第十五届莫斯科国际少儿艺术节。小花艺术团带去的是民族舞蹈《俏苗娃》和古筝演奏《瑶族舞曲》，孩子们可爱乖巧的模样立即吸引了大家的眼球，博得阵阵掌声。一曲瑶族舞曲带领俄罗斯观众走进了中国的瑶族之乡，

曲罢，掌声雷动，意犹未尽，小艺术家们又即兴弹奏《莫斯科郊外的晚上》，引起全场共鸣，大家不约而同随着节奏拍手，场面高潮不断。小艺术家们再次以自己的行动让世界了解了贵州，了解了中国，充3分展现了中国传统文化和民族文化的巨大魅力。我们走向世界的形式还有哪些？请列举3个方面。请从文化的角度谈谈小

花艺术团赴俄罗斯参加了第十五届莫斯科国际少儿艺术节给你哪些启示？为了适应世界发展趋势，我们应该如何提升自我？能力提升篇一、单项选择题：1.有一位著名的漫画家曾经告诉年轻一代：这世界多么广大，你们要呼吸的空气和表演的舞台不再局限于你们的国家，而是整个世界。这说明（）A.经济全球化把世界联结成一

个不可分割的有机整体。B.政治多极化成为当代世界发展的趋势。C.我们要树立平等、开放、参与的全球观念。D.和平与发展是我们的共同期盼。2.2020年暑假期间，九年级学生小华准备跟父母一起去英国伦敦旅游。对此，下列给小

华的建议你认可的有（）①尊重不同的文化，友好相处，入乡随俗②中学生的主要任务是学习，现在不宜走出国门③外面的世界太危险，还是“宅”在家里安全④勤于沟通，真诚合作，维护国家的尊严、荣誉和利益A．②③B．①④C．①②③D．①③④3.著名作

家路遥在《平凡的世界》中说：“其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”对此，下列理解正确的有（）①我们要学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量②我们每个人都始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运③要从普通的事做起，为人类发展和世界进步贡献自己的光和

热④我们中学生现在还小，还没有能力为这个世界增光添彩A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④4.习近平总书记对当代青少年提出殷切希望，希望“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出

绚丽的光彩”。这体现了（）①青少年只要树立远大志向，就能实现自己的价值②青少年都有坚忍不拔、不畏挫折的坚强意志③青少年要努力学习，丰富知识储备，全面提升个人素养④青少年个人的梦想要与中国梦联系起来，与祖国和时代共进步4A.①②B.③④C.②③D.①④5.努

力构建人类命运共同体，共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界，需要世界各国人民同心协力、携手前行。着眼未来，作为青少年的我们要为世界的发展添光彩，需要（）①树立科学精神，掌握科学思维方法②全面提升个人

素养，丰富知识储备，增强人文底蕴③积极参与社会实践活动，培养实践创新能力④早日投入工作，创造人生价值A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.世界那么大，我想去看看。这是许多人的心声。我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长，表现在（）①我们学会关爱，相互理解，赢得尊重

，获得成长的力量②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性智慧地解决问题③学会成长，努力学习，提高了思想道德素养④学会游戏，接受诱惑，让自己更开心A．①②B．①②④C．①③D．①③④7.少年智则国智，少年强则国强。走向世界的青少年应该（）①了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势

②掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响③有忧患意识、居安思危④向世界宣传中华文化，消除世界文化差异A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.正在接受义务教育的我们，下列行为有助于提高公共参与素养的是（）①积极参加人大代表的选

举②为贫困同学捐钱③周六看望孤寡老人④提出整治水污染的建议A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、材料分析题：9.材料：习近平总书记在党的十九大报告中指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族

就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩路搭建舞台。时代赋予当代青年肩负的奋斗目标是

什么？青少年要适应世界趋势要求，就必须全面提升个人素养。这要求我们怎样做？5