(天津专用,纲要上第1_14课)(考试版A4)【测试范围:纲要上1~14课】(天津专用)

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以下为本文档部分文字说明:

2024-2025学年高一历史上学期期中模拟卷(天津专用)(考试时间:60分钟;试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每

小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:中外历史纲要上册第1-14课。5、难度系数

:0.75。6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题)一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.以下中国新石器时代的文化遗存位于长江流域的有()①仰韶文化②河姆渡文化③龙山文化④良渚文化A.①③B.②④C.①④D.②③2

.大汶口文化晚期遗址出现了男女合葬墓。其中1号墓,男性遗体放于墓穴正中.女性则在正穴扩出的一个小长方坑中,1、13、35号三座墓,随葬品的放置多数偏于男性一侧。由此反映了大汶口文化晚期处于()A.母系氏族社会B.父系氏族社会时期C.奴隶制

社会D.早期国家形成时期3.春秋战国时期是我国社会转型时期,出现了社会大动荡、政治大变革、经济大发展、文化大繁荣、民族大融合,其根本原因是()A.铁犁牛耕的出现B.争霸战争的影响C.变法运动的兴起D.国家统一的趋势4.春秋时期,四周戎狄蛮夷等民族逐渐产生了华夏认同观念。这一观念的产生主要是

由于()A.中原地区经济发达B.中原地区文化先进C.周边各族迁徙到中原地区D.周边各族与华夏族往来频繁5.一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了

。这说明皇帝制度的主要特征是()A.中央集权B.神权与王权相结合C.独断性和随意性D.皇权至上,皇帝独尊6.秦始皇统一全国后第二年(前220年),就下令修筑以咸阳为中心的,通往全国各地的驰道。据《汉书》记载,驰道宽五十

步(约今69米),隔三丈(约今7米)栽一棵树,道两旁用金属锥夯筑厚实,是中国历史上最早的“国道”。秦始皇修建驰道的根本目的是()A.改善国内交通B.促进经济发展C.改善百姓生活D.巩固秦朝统治7.西汉时期有许多名臣佳话传世,如:董仲舒为了学业有成而“三年不窥园”;霍去病立言“匈奴未灭,何以

家为”;班超不甘于为官府抄写文书而“投笔从戎”。这反映的时代风貌是()A.内敛含蓄B.开放包容C.锐意进取D.谦恭谨慎8.西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,但施政方针有了诸多重大调整。下列各项,属于西汉初年施政方针“重大调整”的是()A.采取“与民休息”的政策B.罢黜百家,尊崇儒术C.颁布推恩令

,削弱王侯势力D.设立中朝,牵制外朝9.据史料记载,东晋元帝司马睿即位接受百官朝贺时,邀请丞相王导与其并排上坐。该史料可以用来说明当时()A.士族专权B.政权更迭C.北民南迁D.民族交融10.魏孝文帝推行“

改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等改革措施,增强了北魏实力,促进了北方的民族交融。其改革成功的根本原因是()A.北魏实现北方统一B.孝文帝改革决心坚定C.改革措施全面易行D.顺应了历史发展潮流11.历史史实是指客观

发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下属于历史观点的是()A.618年,李渊建立唐朝,定都长安B.北宋时,占城稻由越南传入并推广C.1069年,宋朝任用王安石主持变法D.安史之乱导致唐朝的国势由盛转衰12.历代中央政府重视对边疆地区的管辖。下列属于中央政府加强对新

疆地区实行有效管辖的是()①西汉政府设置西域都护②唐朝设置安西、北庭都护府③元朝设宣政院④清朝设伊犁将军A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④13.780年,宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革,收税“唯以资产为宗,不以丁身为本”,古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展。这有利于

()A.促进农产品商品化B.保证农民生产时间C.放松人身依附关系D.催生新的经济因素14.中国现存最早的一部完整的农书是北魏贾思勰所著的()A.《氾胜之书》B.《四民月令》C.《齐民要术》D.《农书》15.北宋宰相赵普认为:“今欲治之(地方藩镇),唯稍夺其权、制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣

。”宋初统治者制定的制其钱谷的措施是()A.派文官到地方担任知州B.设置转运使收缴地方财政C.增设“参知政事”为副宰相D.中央设置二府三司16.公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期,少数民族政权在统一多民族封建国家发展

中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格,①②③④分别对应的是()民族内容梳理①实行南北面官制度②古代羌人的分支,政权定都兴庆府③与南宋长期对峙,后现“大定之治”④完成统一,设立驿站,进行了制度创新A.党项、女真、鲜卑、蒙

古B.鲜卑、女真、蒙古、满洲C.女真、吐蕃、契丹、满洲D.契丹、党项、女真、蒙古17.宋朝时期人们的婚姻择偶不再关心祖先名望,时人将这些变化概括为“取士不问家世,婚姻不问阀阅”。其主要原因是()A.租佃关系形成B.商品经济发展,门第观念日趋淡化C.宋代贱民阶层的数量明显减

少D.社会身份实现平等18.盛唐时期,南方有人口390多万;北方有人口510多万;至北宋末年,南方有人口1100多万,北方有人口660多万。导致这一状况出现的主要原因是()A.行政区划的改革B.经济重心逐渐

南移C.区域市场的形成D.国家的重新实现统一19.据《明史》记载:“(郑和下两洋)欲耀兵异域,示中国富强。”材料认为郑和下西洋的目的是()A.增加中国的海外贸易B.开拓新的贸易市场C.炫耀明朝国威D.加强与外国的友好往来20.明朝中后期,随着新航路的开辟,西方殖民者成为海

防的新问题。史书记载:“嘉靖三十二年(1553年),舶夷趋濠镜者,托言舟触风涛缝裂,水湿贡物,愿借地晾晒。海道副使汪柏狥贿许之,仅蓬累数十间。”此处的“夷”指()A.西班牙B.葡萄牙C.荷兰D.英国21.嘉

庆十四年(1809)清朝规定:“商、渔船只,各按海道远近人数多寡,每人每日带食米一升之外,并带余米一升,以防风信阻滞。若有多带米谷以及麦豆杂粮,即系偷运。”这说明当时()A.禁绝了大宗商品的外销B.对外贸易曰益走向萎缩C.实行贸易保护主义政策D.商人难以

开拓海外市场22.1661年,郑成功回复揆一:“今日我来索地,则地当归我,其他私人财物,可听带走而归。”1662年2月,揆一在战败投降协议书上签字,率领残余士兵乘船退出台湾。揆一是A.西班牙人B.英国人C.荷兰人D.

日本人23.美洲的白银通过海外贸易大量流入,促进了长途和大额贸易的发展,从而利于商业资本的集聚。这一现象最初发生在()A.唐朝B.南宋时期C.明朝后期D.清朝前期24.下表为清朝前期人口变化情况表。据此可知,这一变化的主要外来因素是A.清朝前期社会的安定B.铁犁牛耕技

术的成熟C.摊丁入亩政策的实施D.高产农业作物的引进25.明清时期,伴随城市经济发展,古典小说创作进入了繁盛时期。清代有部小说通过贵族家庭由盛而衰的变故,展示了封建末世的社会生活,被誉为18世纪中国封建社会

的一面镜子。这部小说是A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(本题共2小题,共50分)26.阅读下列材料,回答问题。(24分)材料中国古代某时期政权更迭图(1)结合所学

知识和图中内容,填写出图中标号①②③处的名称。(6分)(2)据图概括说明这一历史时期的政治特点。(8分)(3)这一时期的历史发展趋势是什么?并分析这一趋势出现的原因?(10分)27.阅读材料,回答问题。(26分)材料一武王已克殷纣,平天下,封功臣昆弟…

…封叔振铎于曹,封叔武于成,封叔处于霍。”——司马迁《史记·管蔡世家》材料二秦朝建立的中央和地方行政制度示意图材料三汉武帝颁布“推恩令”,成功削弱了诸侯王的势力;加强皇权,削弱丞相权力,设立直接为皇帝所掌控的中朝,尚书令的作用开始提升:确立以察举制为代表的新

的官吏选拔制度:将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察;任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。——《中外历史纲要》(上)材料四唐朝中枢行政示意图(1)材料一反映的是西周什么制度?并结合所学知识简要评价该制度。(8分)(2)依据材

料二并结合所学知识,指出秦朝中央和地方的行政制度分别是什么?依据材料三并结合所学知识,指出汉武帝时期在政治上“制度创新和变革”的表现。(10分)(3)依据材料四并联系所学,指出唐代的中枢行政制度并简析其积极作用。(8分)

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