高中数学人教A版 《必修第一册》全书讲义3.1.1.2

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以下为本文档部分文字说明:

第2课时函数的概念(二)【学习目标】(1)知道闭区间、开区间、半开半闭区间的定义,会用区间表示取值范围.(2)理解f的含义并会求对应关系下的函数值.(3)知道同一个函数的定义,会判断两个函数是否为同一个函数.题型1区间的应用【问题探究1】区间与集合之间有什么关系?区间的左端点与右端点的

关系?例1(1)设集合A={x|-3≤x≤0},B={x|x≥-1},则A∪▒B=()A.[-1,0]B.[-3,+∞)C.(-∞,0]D.[-1,+∞)(2)若函数f(x)的定义域为[2a-1,a+1],值域为[a+3,4a],则a的取值范围是________.学霸笔记:(1)区间是数

集,区间的左端点小于右端点.(2)在用区间表示集合时,开和闭不能混淆.(3)用数轴表示区间时,用实心点表示包括在区间内的端点,用空心圈表示不包括在区间内的端点.跟踪训练1(1)已知集合A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},则A∩

▒B=()A.(2,7)B.(2,10)C.[3,7)D.[3,10)(2)集合{x|-2<x≤2且x≠0}用区间表示为________________________.题型2求函数的值例2已知函数f(x)=x+25x−6.(1)求f(f(3))的值;(2)当f(2a+3)

=8时,求a的值.题后师说求函数值的2种策略跟踪训练2已知f(x)=11+x(x∈R,且x≠-1),g(x)=x2+2(x∈R).(1)求f(2),g(2)的值;(2)求f(g(3))的值.题型3同一函数的判断【问题探究2】函数的三要素是什么?什么样的两个函数是相同函数?例3(多选)下列各组函数中

是同一函数的是()A.f(x)=x+2,g(x)=√x2+2B.f(x)=x2−9x+3,g(x)=(√x)2-3C.f(x)=x2+(x-1)0,g(x)=x2+√(x−1)33x−1D.f(x)=√x+1x,g(t)=√t+1t题后师说判断同一函数的三个步骤跟踪训练3下列各组函数中,表示同

一函数的是()A.f(x)=x,g(x)=x2xB.f(x)=√x2,g(x)=(√x)2C.f(x)=√x2+x,g(x)=√x·√x+1D.f(x)=x2,g(x)=√x63随堂练习1.已知区间A=(-3,1),

B=(-2,3),则A∩B=()A.(-3,3)B.(-3,-2)C.(-2,1)D.(1,3)2.已知函数f(x)=2x-5,则f(f(1))=()A.-11B.-3C.11D.33.下列每组函数是同一函数的是()A.f(x)

=1,g(x)=x0B.f(x)=x2−9x−3,g(x)=x+3C.f(x)=|x+3|,g(x)=√(x+3)2D.f(x)=√(x−1)(x−3),g(x)=√x−1√x−34.设函数f(x)=x2-2x-1,若f(a)=2,则实数a=________.课堂小结1.区间的表示方法及应用.

2.会求函数的值以及给定函数值求自变量.3.根据函数的定义域及对应关系判断两个函数是否是同一函数.第2课时函数的概念(二)问题探究1提示:在数集范围内,能用集合的地方,也能用区间来表示,除非这个集合中有零散的数字而不是一个数字范围.区间的左端点一定小于右端点.例1

解析:(1)因为集合A={x|-3≤x≤0},B={x|x≥-1},所以A∪▒B=[-3,+∞).故选B.(2)由区间的定义知{2a−1<a+1a+3<4a,解得1<a<2.答案:(1)B(2)(1,2)跟踪训练1解析:(1)A∩B=[3,7)∩(2,10)=[3,7).故选C.(2)集合{x

|-2<x≤2且x≠0}用区间表示为(-2,0)∪(0,2].答案:(1)C(2)(-2,0)∪(0,2]例2解析:(1)因为f(x)=x+25x−6,所以f(3)=3+25×3−6=59,所以f(f(3

))=f(59)=59+25×59−6=-2329;(2)因为f(2a+3)=2a+3+25×(2a+3)−6=8,解得a=-6778.跟踪训练2解析:(1)∵f(x)=11+x,∴f(2)=11+2=13

.又∵g(x)=x2+2,∴g(2)=22+2=6.(2)∵g(3)=32+2=11,∴f(g(3))=f(11)=11+11=112.问题探究2提示:函数的三要素:定义域、对应关系、值域.有确定的定义域和对应关系,则

此时值域唯一确定.例3解析:选项A中两个函数定义域都是R,但g(x)=|x|+2与f(x)的对应法则不相同,不是同一函数;选项B中,f(x)定义域是{x|x≠-3},g(x)的定义域是{x|x≥0},不是同一函数;选项C中,定义域都是{x|x≠1},化简

后f(x)=x2+1,g(x)=x2+1,是同一函数;选项D中,两个函数定义域都是(-∞,0)∪(0,+∞),对应法则也相同,是同一函数.故选CD.答案:CD跟踪训练3解析:对选项A,因为f(x)=x定义域为R,g(x)=x2x定义域为{x|x

≠0},定义域不同,所以f(x),g(x)不是同一函数,故A错误.对选项B,因为f(x)=√x2定义域为R,g(x)=(√x)2定义域为{x|x≥0},定义域不同,所以f(x),g(x)不是同一函数,故B错误.对选项C,因为f(x)=√x2+x定义域为{x|x≥0或x≤-1},g(

x)=√x·√x+1定义域为{x|x≥0},定义域不同,所以f(x),g(x)不是同一函数,故C错误.对选项D,因为f(x)=x2定义域为R,g(x)=√x63定义域为R,g(x)=√x63=x2=f(x),所以f(x),g(x)是同一函数,故D

正确.故选D.答案:D[随堂练习]1.解析:因为A=(-3,1),B=(-2,3),由交集的定义,所以A∩▒B=(-2,1).故选C.答案:C2.解析:因为函数f(x)=2x-5,所以f(1)=2×1-5=-3,所以f(f(1))=f(-3)=2×(-3)-5=-11.故选A.答案:A

3.解析:A:因为函数f(x)=1的定义域为全体实数,g(x)=x0的定义域为{x|x≠0},所以两个函数不是同一函数;B:因为函数f(x)=x2−9x−3的定义域为不等于3的全体实数,函数g(x)=x+3的定义域为全体实数,所以两个函数不是同一函数;C:因为g(x)=√(x+3)2=|x

+3|,所以两个函数是同一函数;D:由f(x)=√(x−1)(x−3)⇒(x-1)(x-3)≥0⇒x≥3或x≤1,由g(x)=√x−1√x−3⇒{x−1≥0x−3≥0⇒x≥3,因为两个函数的定义域不相同,所

以两个函数不是同一函数.故选C.答案:C4.解析:由f(a)=2,得a2-2a-1=2,解得a=-1或a=3.答案:-1或3

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