2020-2021学年全国三年级下册期末语文真题汇编 06词(成)语的积累与运用(含解析+答案)

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2020-2021学年全国三年级下册期末语文真题汇编专题06词(成)语的积累与运用(含解析+答案)学校班别姓名(2021·福建省·宁德市寿宁县部编版三年级语文下册期末真题)下列句子中的成语运用不正确...的是哪一项()A.做学问时一定不能掩

耳盗铃....,要实事求是。B.他怀着侥幸心理打算滥竿充数....,结果被老师批评了。C.我们在做任何事情的时候,都要有自己的主见,不要邯郸学步....。D.别以为自己聪明,可以掩饰所做的坏事,其实是杞人忧天....,自欺欺人。【答案】D【解析】本题考

查词语搭配。A项:掩耳盗铃:意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。用在句子中合适。B项:滥竿充数:比喻没有本领的人冒充有本领,占着位置,或拿次的东西混在好的里面充数。有时也用作自谦的话。用在句子中合适。C项:

邯郸学步:比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。用在句子中合适。D项:杞人忧天:比喻缺乏根据和不必要的忧虑。用在句中不合适。(2021·浙江省·台州市椒江区部编版三年级语文下册期末真题)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.这两个人迟到的原因

不同,怎能把他们相提并论....呢?B.说了大半天,两个人想法仍然南辕北辙....,无法统一。C.老师让同学们交流关于班干部竞选的意见,小明站起来窃窃私语....。D.哎,这次又考得不好!他拿着试卷,无精打采....地往家走。【答案】C【解析】本题要结

合成语的含义来分析。一般情况下,常见的成语错误有:褒贬误用、搭配不当、断词取义、前后矛盾、形近混淆、表意重复、误解成语意义等。考试时,结合常见的错误,仔细认真逐一分析各个选项,就一定会得出答案的。A.正确。相提并论:把不同的人或事不

加区别地放在一起谈论或同等地看待。B.正确。南辕北辙:比喻行动和目的相反。C.使用不恰当。窃窃私语:暗地里小声说话。句子写的是老师让同学们交流关于班干部竞选的意见,用“窃窃私语”不恰当。D.正确。无精打采:形容精神不振,提不起劲头。(2021·江苏省·泰州市高港区部编版三年级语文下册期末真题)下

列句子中加点词语使用正确的一项是()A.好的同桌能带着你变得优秀起来,而不认真学习的同桌也会对你有不好的影响,这就是“近朱者赤....,近墨者黑....。”B.自相矛盾....与自欺欺人的意思是差不多的。C.赵州桥虽然..体现了劳动人民的才干,而且..是宝贵的历史文化遗产。D

.两只小虾的搏斗很猛烈..。【答案】A【解析】A近朱者赤,近墨者黑。出自:故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。晋·傅玄《太子少傅箴》,靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人会让自己也变好,接近坏人会让自己也变坏

。B自相矛盾是一个寓言故事演化而成的成语,最早出自《韩非子·难一》。该成语比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。在句中常用作谓语、定语,不能用于两方以上,只能用于单方自我抵触。自欺欺人,汉语成语,意思是欺骗自己,也欺骗别人。现指“就

是明明知道真相,却骗自己也骗别人,一般指不肯面对事实。”出自宋·黎靖德《朱子语类》。C“虽然”应该改为“不仅”,“不仅……而且”中的而且表示进一步的意思,用在后一个分句的开头。D“猛烈”应该改为“激烈”。猛烈,汉语词语,意

思是气势大,力量大;急剧。出自《书·舜典》。激烈,是汉语词汇,指的是(动作、言论)剧烈;(性情、情怀)激奋,刚烈。如:激烈争辩。(2021·重庆市·万州区部部编版三年级语文下册期末真题)下列句子中加点词语运用不恰当的一项

是()A.小文当上了三好学生,没精打采....地走回了家。B.春天到了,花儿们竞相开放,争奇斗艳....。C.赵州桥的设计是一个伟大的创举..。【答案】A【解析】本题考查词语意思理解。选项A词语运用不恰当。没精打采:

形容不高兴,不振作。与句子意思不相符。句子意思是小文当上了三好学生,应该高兴。选项B词语运用恰当。争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。句中是形容花儿们色彩艳丽。选项C词语运用恰当。创举:指前所未有的影响大的举动或事业

。句中是形容赵州桥的设计是影响很大的事业。(2021·山东省·烟台市福山区部编版三年级语文下册期末真题)下列句子中加点的词语运用有误的一句是()A.雨后,地上的许多水洼,就像有趣的领子,映射..着我们的脸。B.海面上波涛

汹涌的时候,海底依然很冷静..。C.那一个个轻清脆丽的小球,是我们自己小心..地轻轻轻吹起的。D.她不知道我变成了树!我有点高兴,又有些失望..。【答案】B【解析】本题考查词语应用。映射:意思是映照、照射,也

可以指反射反映。冷静:意思是人少而静,不热闹或是人沉着而不感情用事。小心:是指畏忌、顾虑、谨慎行事、留神、提醒注意。失望:意思是感到没有希望,失去信心;希望落了空;因为希望未实现而不愉快。选项B词语运用有误,“冷

静”是形容人的,这里形容“海底”可以运用词语“宁静”。(2021·湖北省·黄冈市黄梅县部编版三年级语文下册期末真题)下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是()A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙

....-样目光短浅。B.你真是杞人忧天....,这地区地势高,即便下大雨,也绝对不会被水淹的。C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足....地给这幅画涂上颜色。D.他刚刚说上午去看电影了,现在又说今天一直待在家里,显然是

自相矛盾....。【答案】C【解析】本题考查成语运用。做这类题时,首先要大致理解成语的意思和感情色彩,然后分析运用得是否恰当。A项中,“井底之蛙”指的是“见识狭小的人”,与句子中的“目光短浅”相吻合,因此合适;B项中,

“杞人忧天”指的是“为不必要忧虑的事情面忧虑”,句中说的是“这地区地势高”“绝对不会被水淹”,说明这个担心是多余的,因此合适;C项中,“画蛇添足”指的是“做多余的事,反而不恰当”,是一个贬义词,句中老师让学生

为画涂上色,属于一般语气,没有贬义,因此错误;D项中,“自相矛盾”指的是“一个人说话,行动前后抵触,不一致”,句中说“他刚刚说上午去看电影了,现在又说今天一直待在家里”,显然是前后说法不一致,因此合适。本题选C。(2021·

甘肃省·天水市武山县部编版三年级语文下册期末真题)下列加点成语运用不恰当的一项是()A.做学问来不得半点虚假,更不能滥竽充数....。B.以前努力不够,现在亡羊补牢....,还来得及,千万不可自暴自弃。。C.如果不去努力,只会用谎言自欺,就是画蛇添足....。D.学习中不可有守株待兔....的心

理,没有什么是可以不劳而获的。【答案】C【解析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情

色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。A项,滥竽充数:意思是不会吹竽的人混在会吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。B项,亡羊补牢

:意思是羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,免得以后继续受损失。C项,画蛇添足:指画蛇时给蛇添上脚,后比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适,也比喻虚构事实,无中生有,多此一举。D项,守株待兔:比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。也比喻死守狭隘

的经验,不知变通。C选项有误,“画蛇添足”不符合本句语境。(2021·甘肃省·天水市武山县部编版三年级语文下册期末真题)关于“发明”和“发现”,下列句子中使用错误的一项是()A.在黑漆漆的房间里,爸爸发现了电灯开关。B.火药、造纸术、印刷

术、指南针是我国古代的四大发明。C.人们发现爬山虎的脚的底部,其实就是紧贴着墙壁的小圆片。D.科学家仔细研究鲨鱼,发明它的外形是一种极为理想的“流线型”。【答案】D【解析】本题考查词语理解运用。根据词语意思,结合具体的语境判断词语运用是否正确。发明:发明是应用自然规律解决技术

领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。发现:是人类对于自我的内在、具体性的自然及其整体的认识,也是一种再加工的行为。D选项有误。而“鲨鱼的外形是一种极为理想的流线型”是本来存在的现象用“发现”。(2021

·江苏省·苏州市昆山市部编版三年级语文下册期末真题)下列句子中,画线的内容运用恰当的一项是()A.妹妹哇哇大哭,说给她打预防针的护士阿姨是“害人精”。B.他刚才说的话掩耳盗铃,肯定在说谎。C.嗖的一声,闪电在空中炸开了。D.“最后这道数学题好难啊!”小明皱了皱眉,高兴地

跑去告诉妈妈。【答案】A【解析】本题考查学生词语搭配的能力。在理解词语意思的基础上,结合具体的语境,判断搭配是否得当。A恰当。害人精:比喻专门损害别人的人或事物。在此形容打针的护士在妹妹的眼里是坏人。B不恰当。掩耳盗铃:掩住自己的耳朵

去偷铃铛。比喻自欺欺人。明明是掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。用来形容说话不恰当。C不恰当。嗖:形容很快通过的声音。用来形容闪电炸开的声音不恰当。D不恰当。“高兴地跑去告诉妈妈”与“皱了皱眉”矛盾。(2021·江苏

省·无锡市惠山区部编版三年级语文下册期末真题)下列句子中加点词语运用不合适...的是()A.瞧,庙门前的石头狮子多么威武..。B.水面的小圆晕一圈圈地荡漾..开去。C.小燕子唱着轻巧..的歌曲。D.姐姐的手真灵巧..,会用橡皮泥捏出各种各样的小

动物。【答案】C【解析】本题主要考查对词语的理解。A.正确。威武:权势和武力。B.正确。荡漾:(水波)一起一伏地动。C.不正确。轻巧:指的是动作轻松灵巧。本句描写的是小燕子唱着歌曲,不能用轻巧形容,把“轻巧

”改为“轻快”。D.正确。灵巧:灵活而巧妙。(2021·江苏省·无锡市梁溪区部编版三年级语文下册期末真题)下列句子中加点词语运用不合适的一项是()A.瞧.庙门前的石头狮子多么威武..。B.小船儿在水中轻轻漂荡

..。C.小燕子唱着轻巧..的歌曲。D.姐姐的手真灵巧..,会用橡皮泥捏出各种各样的小动物。【答案】C【解析】本题考查学生对词语的理解与运用能力。解答此类题,需要正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。A词语“威武”的意思是:威力强大,有气势。

结合语境可知本词语在句子中运用恰当。B词语“漂荡”的意思是:在水上浮动。结合语境可知本词语在句子中运用恰当。C词语“轻巧”的意思是:轻便灵巧。结合语境可知本词语不能与“歌曲”搭配,歌曲不能说“轻巧”,

应改为“欢快”才适合。D词语“灵巧”的意思是:灵活巧妙,在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏的意思。结合语境可知本词语在句子中运用恰当。综上,选C。(2021·四川省·德阳市绵竹市部编版三年级语文下册期末真题)下列词语运用有错的一项是()A.我走南闯北....,终

于到达了学校。B.你把他心爱的玩具弄坏了,他不会善罢甘休....C.她是校园最佳歌手,没有人能与她相提并论....。【答案】A【解析】本题考查词语搭配。走南闯北:意思是指走过南方北方不少地方;也泛指闯荡。善罢甘休:心甘情愿地罢休。指好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。相提并论:意

思是把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。结合语境,选项A有误。(2021·贵州省·铜仁市石阡县部编版三年级语文下册期末真题)下列句子中加点词用法有误的一项是()A.水面上的小圆晕一圈一圈地荡漾..开去。B

.这只小狗的鼻子真灵巧..,老远就闻到了食物的气味。C.小鸟在树枝上轻快..地飞来飞去。D.大家连续..工作了一天一夜,终于把这件事完成了。【答案】B【解析】本题考查学生对词语的理解和辨析运用是否恰当的能力。荡漾

:水波)一起一伏地动。灵巧:灵活而巧妙。轻快:(动作)不费力。连续:一个接一个。B选项中,鼻子是和嗅觉挂钩,灵巧是形容动作的,搭配不当,所以B选项中加点词用法有误。(2021·陕西省·咸阳市武功县部编版三年级语文下册期末真题)下列词语不属于描写颜色的是()A.绚丽多彩B.五彩

缤纷C.千姿百态D.万紫千红【答案】C【解析】本题主要考查对词语的理解。A.绚丽多彩:形容色彩华丽。B.五彩缤纷:指颜色繁多,非常好看。C.千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。D.万紫千红:形容百花竞艳的春景。(2021·陕西省·渭南市潼关县部编版三年级

语文下册期末真题)下列各组词语中词语类型不完全相同的一项是()A.无法无天自由自在人山人海B.依依不舍生机勃勃源源不断C.画蛇添足邯郸学步井底之蛙D.红彤彤笑盈盈金灿灿【答案】B【解析】本题考查学生对词语类型的了解。认真观察可知,A选项中的词语均

是ABAC式词语;B选项中“依依不舍”“源源不断”是AABC式词语,“生机勃勃”是ABCC式;C选项中的词语均是源于寓言故事的成语;D选项中的词语均是ABB式词语。由此可知,B选项中的词语类型不完全相同。(2021·福建省·莆

田市涵江区部编版三年级语文下册期末真题)下列四组词语中与其他三组不属于同类的是()A.闪烁—闪耀B.灵活—灵敏C.美丽—丑陋D.荡漾—飘荡【答案】C【解析】本题考查词语的积累,学生注意平时要多积累。A项,闪烁:动摇不定,忽明忽暗。

闪耀:忽明忽暗,动摇不定。两者之间是近义词。B项,灵活:敏捷;不呆板;善于随机应变;不拘泥。灵敏:反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应。两者之间是近义词。C项,美丽:使人看了产生快感的;好看。丑陋:难看。两者之间是反义词。D项,荡漾:一起一伏地

动。飘荡:在水上浮动;在空中飘浮,飘摆或飞升。两者之间是近义词。结合以上,故选C。(2021·陕西省·咸阳市武功县部编版三年级语文下册期末真题)从括号里选择合适的词语,用“√”标出。(1)我有一个美好的(希望愿望),就是长大后能乘着宇

宙飞船到太空遨游。(2)王老师对每位同学的态度都是那么(温顺温和)。(3)演出开始了,台下的观众立刻(安静宁静)下来。(4)中场休息之后,球赛(陆续继续)进行。(5)听到叫喊声,他四处(张望看望)。【答案】(1)愿望(2)温和(3)安静(

4)继续(5)张望【解析】本题主要考查对近义词的辨析。(1)希望:一般的愿望;对象可以是别人或自己,也表示某种可能性。愿望:指主观心愿,希望时期向某个方向发展,多用于对美好事物的向往。结合语境,我有一个美好的心愿,可知,选“愿望”。

(2)温和:(性情、态度、言语等)不严厉。结合语境,王老师对每位同学的态度都是那么不严厉。可知,选“温和”。温顺:温和顺从。(3)安静:没有声音;没有吵闹和喧哗。结合语境,台下的观众立刻没有声音,可知,选“安静”。宁静:(环境、心情)安静。(4)陆续:表示前后相继,时断时续。继

续:(活动)连下去;延长下去;不间断。结合语境,中场休息之后,球赛这个活动继续进行,可知,选“继续”。(5)张望:从小孔或缝隙里看;向四周或远处看。结合语境,听到叫喊声,他四处看,可知,选“张望”。看望:到长辈或亲友等处问候。(2021·广东

省·湛江市坡头区部编版三年级语文下册期末真题)用“√”选出正确的字。(档挡)案光(芒茫)刀(箭剑)(普谱)通器(官管)(宁丁)静(功攻)击危(检险)(迅讯)速【答案】档芒剑普官宁攻险迅【解析】考查选字填空的能力。档案:机关

、企业、学校或专门机构等集中分类保存的各种文件或材料。光芒:向四面放射的强烈光线。刀剑:刀和剑。古代兵器;泛指武器。普通:平常的;一般的。器官:构成生物体的一部分,由数种细胞组织构成,能担任某种独立的

生理机能,例如由上皮组织、结缔组织等构成的,有泌尿功能的肾脏。宁静:(环境、心情)安静。攻击:进攻;恶意指摘。危险:有遭到损害或失败的可能。迅速:速度高;非常快。(2021·福建省·莆田市涵江区部编版三年级语文

下册期末真题)给下面句子中带点的字选择正确的意思。行:A.走;B.足以表明品质的举止行动;C.可以;D.能干。(1)现代社会对人们知识水平的要求很高,不学习可不行。()(2)爸爸兴高采烈地说:“你真行!”()(3)我们要做一个诚

信的人,做到言行一致。()(4)蜗牛是爬行动物吗?()【答案】CDBA【解析】本题主要考查对近义词的辨析。(2021·辽宁省·大连市甘井子区部编版三年级语文下册期末真题)选词填空。轻巧轻快灵巧灵敏敏捷①他()地走在平衡木上,并唱起了一首()

的歌。②这只小猫的鼻子真(),老远就闻到了鱼的腥味,()地扑上去。【答案】敏捷轻快灵敏敏捷【解析】本题考查的是选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,

体会词语的区别,认真选择恰当的词语。轻巧:常解释为轻便灵巧,简单容易或操作轻松灵巧。轻快:不费劲儿。轻松愉快。灵巧:意思灵活巧妙,在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏的意思。灵敏:可指具有容易受影响或受感动的能力;能够显示微小差别。也指头脑

机敏。敏捷:意思反应迅速快捷。(2021·陕西省·渭南市潼关县部编版三年级语文下册期末真题)选词填空。不光……也……因为……所以……1.()我是个慢性子,()我一点也不着急。2.枣核()勤快,()很聪明。创造创举3.造纸术是我国劳动人民发明()的。4

.赵州桥在建桥史上是一个()。【答案】因为所以不光也创造创举【解析】本题考查选词填空。“不光……也……”是表示递进关系的关联词。“因为……所以……”是表示因果关系的关联词。创造:首先想出或做出。创举:从来没有过的举动或事

业。1.“我是个慢性子”与“我一点也不着急”两个分句之间存在因果关系,应该填写表示因果关系的关联词“因为……所以……”。2.“枣核勤快”“很聪明”两个分句之间存在因果关系,应该填写表示因果关系的关联词“因为……所以……”。两个分句之间存在递进关系,应该填写表示递进关系的

关联词“不光……也……”。3.根据词义,结合“造纸术是我国劳动人民发明……的”这句话的句意及语境分析可知,本题应填写“创造”。4.根据词义,结合“赵州桥在建桥史上是一个……”这句话的句意及语境分析可知,本题应填写

“创举”。(2021·云南省·红河州河口县部编版三年级语文下册期末真题)选词填空。陆续继续连续(1)参观博物馆的人们()地走出了大厅。(2)抗洪的战士们在大堤上()奋战了三天三夜。(3)小明的病好了以后,又()去少年宫练习钢琴。【答案】陆

续连续继续【解析】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应用能力,所给词语大多是近义词,这就需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成。陆续:一个一个地。连续:一次性完成。继续:完成一件事,中途停下来,之后又从这

里开始。(1)根据语义应选“陆续”。(2)根据语义应选“连续”。(3)根据语义应选“继续”。(2021·浙江省·绍兴市诸暨市荣怀小学部编版三年级语文下册期末真题)选词填空。功夫工夫1.齐白石画这幅画的时候,下了很大()。2.他花了三天的()学会了游泳。创造制造1.光荣属于()奇迹的人们

!2.那台新机器每天可以()出成千上万的零件。如果……就……只有……才……不仅……还……1.我们的数学老师()对学生认真负责,()很有耐心。2.()勤于思考,()能发现在大自然的奥秘。3.在宇宙的另一边,()想写一篇关于风的习作,()得闭上眼睛。【答案】功夫工夫创造制造不仅还只有才如果

就【解析】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应用能力,所给词语大多是近义词,这就需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成。近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。我

们辨析时就要注意区别。功夫,一般指代身怀武术技能。同时也可指本领、做事花费的时间精力等。工夫,一指时间和精力;二指做事所费的人力;三指经过训练学到的胜任工作的能力;四指工作;五指同“功夫”;六指细致、精微、讲究;七

指古代做体力劳动的人。功夫则指花费时间和精力后所获得的某方面的造诣本领。创造,是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来,主观地制造客观上能被人普遍接受的事物,以达到某种目的的行为。简而言之,创造就是把以前没有的事物给产生出或者造出来,这明显的是一种

典型的人类自主行为。因此,创造的一个最大特点是有意识地对世界进行探索性劳动。制造,把原材料加工成适用的产品制作,或将原材料加工成器物。也可指造成某种气氛或局面。如果……就……,假设关系的关联词。只有……才……,条件关系的关联词。不仅……还……,递进关系的关联词。对学生认真负责和很有耐心是递进

关系。勤于思考赫尔能发现在大自然的奥秘是条件关系。写一篇关于风的习作和得闭上眼睛是假设关系。(2021·重庆市·潼南区部编版三年级语文下册期末真题)在括号里填上意思相近的成语,序号排列正确的一项是:()(1)自欺欺人——()(2)口是心非——()(3)见识短浅——()①叶公好龙②

掩耳盗铃③井底之蛙A.③②①B.②①③C.②③①【答案】B【解析】本题考查近义词的辨析。近义词就是意思相同或相近的词语,要在理解词语的基础上,找出意思相同或相近的词语即可。(1)自欺欺人:欺骗自己,也

欺骗别人。近义词为:掩耳盗铃,意思是把耳朵捂住偷铃铛,以为自己听不见别人也会听不见,比喻自欺欺人。(2)口是心非:指嘴里说的是一套,心里想的又是一套,心口不一致。近义词为:叶公好龙,意思是比喻自称爱好某种事物,实际

上并不是真正爱好,甚至是惧怕、反感。(3)见识短浅:指智虑、见识等肤浅。近义词为:井底之蛙,意思是井底下的青蛙。只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。(2021·河北省·石家庄市赞皇县部编版三年级语文下册期末真题)我会在括号里填上合适的词语()的天空()的故事闪烁的()()的羽毛()的帽

子锋利的()【答案】蔚蓝美丽星星柔软可爱小刀【解析】本题主要考查词语搭配。“的”前面一般是形容词,修饰或限制“的”后面的词,“的”后面是名词。此题为开放性试题,作答时可以联系生活常识。例如,①天空是什么样子的?可以是灰蒙蒙的,也可以是寂静的。③闪烁:光亮晃动不定、忽明忽暗。也可以说“闪烁的灯光

”。需要注意,②与⑤不仅可以填形容词,还可以填名词,例如叔叔的故事、爷爷的故事;妈妈的帽子、姐姐的帽子。表所属关系。(2021·陕西省·延安市富县部编版三年级语文下册期末真题)在横线里填上合适的词语,使句子通顺起来。(1)小沙____________(哀求央求)我替他剪头发。(2)帛比竹

片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能____________(普及普通)。(3)石头狮子很____________(威力威武)地蹲在庙门前。(4)赵州桥____________坚固,____________美观。(因为……所以

……不但……而且……)【答案】央求普及威武不但而且【解析】本题考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。(1)哀求,意思是央告;哀告请求;苦

苦地请求。央求,意思是恳求;乞求。请求别人宽恕自己的错误;有时可以比喻这个人非常有礼貌。由句意,可知选:央求。(2)普及,意思是指普遍传播;也指普遍推广.普通,基本释义:平常;一般。反义词有别致、特殊、珍贵等。由句意,可知选:普及。(3)威力,意思是令人畏惧的强大力

量。威武,读指权势;军威,武力;勇壮,有威风或气派。由句意,可知选:威武。(4)由“坚固”和“美观”可知是递进关系,故选:不但……而且……。(2021·河南省·郑州市新郑市部编版三年级语文下册期末真题)用“______”画出句子中合适的词语。(1)(眺望仰望)星空,我总能看到调皮的星星在对我眨眼。

(2)那些(奇妙奇怪)的知识和精美的图案,使我懂得了世界的博大和(精巧精彩)。(3)鹿的腿(果然虽然)不好看,但却能快速地奔跑,让鹿逃离危险。【答案】(1)仰望(2)奇妙精彩(3)虽然【解析】本题考查选词填空和近义词辨析。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过

分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。(1)眺望:从高处往远处看。仰望:抬着头向上看;敬仰而有所期望。(2)奇妙:稀奇巧妙(多用来形容令

人感兴趣的新奇事物)。奇怪:跟平常的不一样;感到出乎意料,难以理解。精巧:(技术、器物构造等)精细巧妙。精彩:(表演、展览、言论、文章等)优美;出色。(3)果然:表示事情的结果与所料所说相符。虽然:连词。用在上半句,表示让步,下半句说出正面意思,常用“可是”“但是

”“却是”等词呼应。(2021·西藏林芝市小学部编版三年级语文下册期末真题)结合句子选择正确的词语填空。(1)海面上波涛澎湃的时候,海底______(依然仍然)很______(宁静安静)。(2)他对人______(傲慢骄傲)无礼,让在场的人

都无法容忍。(3)中国的万里长城是人类建筑史上的一个伟大______(创新创举)。【答案】依然宁静傲慢创举【解析】考查选词填空的能力。依然:(副)依旧;仍同原样。仍然:(副)表示情况继续不变或恢复原状。宁静:(形)指环境或心安静。安静:(形)①没有声息;没有喧哗吵闹声。②平静;

安稳。傲慢:(形)没有礼貌,看不起别人。骄傲:(形)自视高人一等,看不起别人。②(形)自豪。③(名)值得自豪的人或事物。创新:(动)抛开旧的,创造新的。创举:(名)从未有过的举动或事业。(1)结合“海面上波涛澎湃的时候,海底

”来看应填写依然宁静。(2)结合“让在场的人都无法容忍。”来看应填写傲慢。(3)结合“中国的万里长城是人类建筑史上”来看应填写创举。(2021·云南省·迪庆州部编版三年级语文下册期末真题)选择正确的汉

字。历厉佛拂拔拨严()仿()()动()史吹()()河【答案】厉佛拨历拂拔【解析】本题考查选字填空。严厉:严肃而厉害。历史:简称“史”,指对人类社会过去的事件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。仿佛:好像;似乎。吹拂:微风轻轻掠过;轻风拂拭。拨动:意思是指的是翻动某物微粒或部

分的相对位置。拔河:为双方各执绳一端进行角力的体育活动,属于中国的传统运动项目。(2021·重庆市·云阳县部编版三年级语文下册期末真题)在句子中更合适的词语下面画“√”。(1)奶奶年纪越来越大,手脚也越来越

不(灵敏灵活)了。(2)六月的水口,荷花初放,散发着淡淡的(浓香清香)。【答案】灵活清香【解析】本题考查词语辨析的能力。选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应用能力,所给词语大多是近义词,

这就需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成。灵敏,可指具有容易受影响或受感动的能力;能够显示微小差别。也指头脑机敏。灵活,意指敏捷,不呆板。浓香:浓郁的香气。清香:清淡的香味。(1)搭配手脚的应该用“灵活”。(2)根据“淡淡”

可知用“清香”。(2021·重庆市·忠县部编版三年级语文下册期末真题)下列加点词语运用有误的一项是()A.谈起学习,爸爸总是一套套地向我谈得津津有味....,头头是道。B.他没精打采....地走在上学的路上,心里高兴极了。C.我敬爱的语文老师学富五车....,才高

八斗。D.一阵风吹来,菜园里的蔬菜伴随着嗖嗖的音乐翩翩起舞....。【答案】B【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯

用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。没精打采:形容不高兴,不振作。由“心里高兴极了”可知,本句表达的是他的心情愉悦,语境不符。(2021·福建省·福州市台江区部编版三年级语文下册期末

真题)下列各组词语,不是近义词的是哪一项?()A.奇妙——美妙B.无穷——无尽C.锋利——敏捷D.普通——寻常【答案】C【解析】本题考查对近义词的掌握。奇妙:一指稀奇神妙、美妙;二形容奇特、精彩。美妙:美好,奇妙。无穷:没有穷尽;没有限度。无尽:没有尽头;无穷。锋利:意思是一指兵器、

工具等尖而薄;二指言论、文笔等尖锐。敏捷:意思反应迅速快捷。普通:平常;一般。反义词有别致、特殊、珍贵等。近义词有平凡、平淡、平常、通常、寻常等。寻常:寻、常,皆古代长度单位、比喻长或多平常;普通、经常;平时。选项C不是近义词。(2021·福建省·宁德市寿宁县部编版三年级

语文下册期末真题)将下列词语填入句子中,最合适的是哪一个()“莫兰蒂”的_____太大了,整个城市被它糟蹋得面目全非。A.威武B.威风C.威力D.威严【答案】C【解析】本题考查词语搭配。学生首先要知道词语的意思,然后再结合句子进行分析。威武:指权势;军威,

武力;勇壮,有威风或气派。威风:意思是使人敬畏的气势或气派。威力:意思是令人畏惧的强大力量。威严:有威力而又严肃的样子。(2021·福建省·宁德市寿宁县部编版三年级语文下册期末真题)下列哪一个词语的形式特点与其它三个不同..()A.欣欣向荣B.情意绵绵C.亭亭玉立D.默默无闻【答案】B【

解析】本题考查了学生对于词语结构的辨析,认真分析题目中所给词语在结构上的特点,然后确定结构是否相同。通过观察各项词语结构形式可知,A、C、D项构词形式相同,都是“AABC”式。B项是“ABCC”式,跟其他构词形式不同。故选:B。(2021·福建省·厦门市翔安区部编版三年级语文下册期末

真题)将句子补充完整,最恰当的一个成语是()听到公鸡喔喔的叫声,狐狸赶过去看见啼叫的是一只狗,惊得________。A.眼疾手快B.口干舌燥C.目瞪口呆D.提心吊胆【答案】C【解析】本题考查了学生对于词语的理

解与辨析能力。结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。眼疾手快:形容做事机警敏捷。口干舌燥:燥:干。口舌都干了。形容说话太多。目瞪口呆:瞪大眼睛说不出话来。形容受惊而愣住的样子。提心吊胆:形容十分担心

或害怕。形容受到惊吓,“目瞪口呆”符合语境。(2021·广东省·梅州市大埔县部编版三年级语文下册期末真题)选词填空。改正改变改善1.近几年来,大家的生话得到很大的()。2.试卷发下来了,我认真地把做错的

()过来。3.我们要努力学习,长大后用自己的聪明才智努力去()家乡落后的面貌。【答案】改善改正改变【解析】本题考查选词填空,选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,

选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。改正:把错误的改为正确的。改变:事物发生显著的差别。改善:改变原有情况使好一些。1.指人们的生活得到很大的好转,应选择“改善”。2.指“我”将试卷上错误的地方改为正确的,应选择“改正”。3.指

使家乡落后的面貌发生变化,应选择“改变”。(2021·广东省·梅州市大埔县部编版三年级语文下册期末真题)在()里填上恰当的量词。一()书一()桥一()龙一()狮子一()云一()树一()猫一()种子【答案】本座条头片棵只粒【解析】本题主要考查学生对量词的掌握情况,这道题是让填量词,量

词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,填空时要按语言习惯合理搭配。如:一本书、一座桥、一条龙、一头狮子、一片云、一棵树、一只猫、一粒种子。(2021·湖北省·黄冈市黄梅县部编版三年级语文下册期末真题)选择合适的关联词A

.不是……而是……B.尽管……但……C.因为……所以……D.只要……就……①你()看看什么花刚刚开放,()知道大致是几点钟。()②你的学习成绩不理想,()因为你比别人笨,()因为你不够努力。()③()妈妈心地善良,()大家都很喜欢她。()④()它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,()它

们确确实实飞回来。()【答案】DACB【解析】本题考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①本题“看看什么花刚刚开放”是“知道大致是几点钟”的条件,分句之间为条件关系,应选择表示条件关系的关联词“只要……就……”。②本题本题前面分

句否定一种情况“因为你比别人笨”,后面分句肯定一种情况“因为你不够努力”,分句之间为并列关系,应选择表示并列关系的关联词“不是……而是……”。③本题“大家都很喜欢妈妈”的原因是因为“妈妈心地善良”,分句之间为因果关系,应选择表示因果

关系的关联词“因为……所以……”。④本题“它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物”与“它们确确实实飞回来”为转折关系,应选择表示转折关系的关联词“尽管……但……”。(2021·江苏省·扬州市经济开发区部编版三年级语文下册期末真题)选词填空。倒影倒映①清澈的湖水()着翠绿的格树,格树的(

)显得那么修长。漂着飘着②天空中()一朵朵白云,湖中央()一片片圆圆的荷叶。【答案】倒映倒影飘着漂着【解析】本题考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。倒影:

倒立的影子。倒映:物体的形象倒着映射到另一物体上。①本题中指翠绿的格树倒着映射在清澈的湖水里,应选择“倒映”,指格树倒立的影子显得那么修长,应选择“倒影”。漂着:停留在流体表面或悬浮在流体中。飘着:随风摇动或飞扬。②本题中指白

云在天空飘浮着,应选择“飘着”,指荷叶在湖中央漂浮着,应选择“漂着”。(2021·新疆第二师铁门关市部编版三年级语文下册期末真题)我会选择恰当的词语填空。神奇神秘(1)美丽的玉女峰在我们面前揭开了她()的面纱(2)()的九寨沟,以美丽的五彩池闻名于世。坚决

坚定坚强(3)面对特大洪灾,全市人民心中只有一个()的信念:严防死守,保卫家园。王市长当时身患重病,但他()在堤坝上指挥抗洪。他说:“面对困难时,我们定要()。”【答案】神秘神奇坚定坚决坚强【解析】本题考查选词

填空和近义词辨析。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。神奇:表示“神妙奇特”的意思。神秘:难以捉摸;高深莫测。坚决:(态度、主张、行动等)确定不移;不犹豫。坚

定:意志坚强,不动摇步伐坚定。坚强:意思是强固有力、不可动摇或摧毁。(2021·重庆市·丰都县龙湾区部编版三年级语文下册期末真题)用“\”划去括号中不恰当的词语。(1)早在几千年前,我们的祖先就(创举创造)了文字。(2)孔雀在湖边(欣赏观赏)自己的美丽。(3)他每次计算

都(确实准确)无误,大家都赞叹不已。【答案】(1)创举(2)观赏(3)确实【解析】本题考查近义词辨析。(1)创举,意思为前所未有的影响大的举动或事业。创造,想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。结合句意,

可知用:创造。(2)欣赏,意思是指领略观赏,也指认为好和喜欢。观赏,指具有一种赏识的观看心态,观看欣赏。结合句意,可知用:欣赏。(3)确实,意思是确切信实;真正,实在。准确,正确,精确。行动的结果完全符合实际或预期。结合句意,可知用:

准确。(2021·福建省·福州市台江区部编版三年级语文下册期末真题)哪个词语填入括号中最合适?()我有个小小的,真心希望爸爸能够答应。A.央求B.请求C.要求D.苦求【答案】B【解析】本题考查了学生选词填空的能

力,选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应用能力,所给词语大多是近义词,这就需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成。A.央求:指恳求。B.请求:指说明要求,希望得到满足。C.要求:提出具体愿望或条件,希望得到满足或实现。D.

苦求:苦苦哀求。结合语境,“我有个小小的,真心希望爸爸能够答应。”可知,这里填“请求”。(2021·陕西省·咸阳市武功县部编版三年级语文下册期末真题)下列各项中,加点字的意思与其它两项不同的是()A.我很喜欢苹

果的味道..。B.你偏爱哪种食物的味道..呢?C.这本书,越看越有味道..。【答案】C【解析】本题主要考查对多义词的理解。A.“我很喜欢苹果的味道。”句中的“味道”指苹果散发出的味道。“味道”:舌头接触某样东西时的感觉。B.“你偏爱哪种食物的味道呢?”句中的“味道”指食

物的味道。“味道”:舌头接触某样东西时的感觉。C.“这本书,越看越有味道。”味道:指体味到的哲理或道理。故“味道”指的是比喻某种感受、情趣和滋味。(2021·吉林省·四平市铁西区部编版三年级语文下册期末真题

)将下面标牌中的错字圈出来并在横线上改正,再任选一个标牌中的内容结合生活实际写一句话。挡案馆农冒市场阅揽室:【答案】挡——档冒——贸揽——览读万卷书,行万里路。【解析】本题考查对汉字字形的掌握。“档案馆”是收集、保管档

案的机构。负责接收、征集、管理档案和开展档案利用等。“农贸市场”是农副产品生产者与消费者双方直接进行买卖活动的场所。“阅览室”是图书馆的服务设施。图书馆为读者在馆内使用文献而提供的专门场所。最后一个填空能围绕不同场所的特点写出一句话即可。(2021·吉林省·四平市铁西区部编版三

年级语文下册期末真题)在括号里填上合适的词语。闪烁的()()的云彩()地观察()得入神【答案】星星美丽仔细看【解析】本题考查词语搭配。“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。答案不唯一,补充内容合适即可。比如:闪烁的星星、闪烁的灯光。(20

21·吉林省·四平市铁西区部编版三年级语文下册期末真题)将下面的句子或成语补充完整,再完成练习(填序号)。①眼见为实,____________。②____________,有过则改。③____________,水来土掩。④近朱者赤,___

_________。(1)成语“______”的意思是根据具体情况采取灵活的应对方法。(2)当你的同桌听了别人的话而误解你时,你会对她说:“______”【答案】耳听为虚见善则迁兵来将挡近墨者黑③①【解析】考查成语、名言警句。名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践

所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。“眼见为实,耳听为虚”形容不要轻信传闻,看到的才是事实。听来的传闻是靠不住的,亲眼看到才算是真实的。“见善则迁,有过则改”的意思是君子因此见到美善的品行就倾

心追随、努力学习,有了错误就迅速改正。“兵来将挡,水来土掩”指根据具体情况,采取灵活的对付办法。(2021·吉林省·四平市铁西区部编版三年级语文下册期末真题)读句子,选择合适的词语打“√”。(1)我就知道你不敢,(懦弱瘦弱)的东西。(2)《清明上河图》现在(保留保存)在北京故宫博物

院里。(3)让所有人远离饥饿是袁隆平爷爷一生最大的(盼望愿望)。(4)水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。【答案】(1)懦弱(2)保存(3)愿望(4)荡漾【解析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此

类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。(1)懦弱:软弱,不坚强。瘦弱:肌肉不丰满,软弱无力。结合语境,可知选“懦弱”。(2)保留:指保存不变。保存:指使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损失或不发

生变化。结合语境,可知,选“保存”。(3)盼望:以愉快或满足的心情期待。愿望:心中期望实现的想法。结合语境,可知,选“愿望”。(4)荡漾:(水波)一起一伏地动。飘荡:形容在水上浮动。结合语境,可知,选“荡漾”。(2021·吉林省·长春市绿园区部编版三年级

语文下册期末真题)在括号里填上合适的关联词语。不是……而是……因为……所以……不但……而且……无论……都……1.赵州桥()坚固,()美观。2.蜜蜂()飞到哪里,()可以回到原处。3.()这是一把老掉牙的推剪,()它常常会咬住一绺头发不放。4.急性子的()裁缝,()这

位顾客。【答案】不但而且无论都因为所以不是而是【解析】本题考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。(2021·内蒙古·自治区阿拉善左旗部编版三年级语文下册期末真题)选词填空。(1)一()金光一()清泉(条束个眼)(2)妈妈的

神情变得()了,她()地对我说:“还回去!”(严肃严格严厉)【答案】束眼严肃严厉【解析】考查选词填空。(1)量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词。(2)严肃:令人敬畏、认真的,可以是形容人的状态;也可

以形容气氛。形容妈妈的神情用“严肃”。严格:遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎。严厉:严肃而厉害,一般指做错事情后给予的厉害的、高层度的惩罚,不姑息。形容妈妈说话的语气用“严厉”。(2021·山东省·济南市市中区部编版三年级语文下册期末真题)我会选择恰

当的词语填空。神奇神秘1.美丽的玉女峰在我们面前揭开了她()的面纱。2.秋天带着金黄色的光辉()地来到了。继续连续持续3.这场大雨已经()一个星期了,谁也不知道什么时候会停。4.妹妹已经()3次考全班第一了,妈妈

奖励她一块手表。5.他们也只是奇怪地互相望了一眼,又()吃起来。【答案】神秘神奇持续连续继续【解析】本题考查对近义词的理解与运用,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词

语的区别,认真选择恰当的词语。神奇:非常奇妙的。神秘:使人摸不透的,高深莫测的。继续:完成一件事,中途停下来,之后又从这里开始。连续:一次性完成的。持续:延续不断。(2021·山东省·烟台市福山区部编版三年级语文下册期末真题)下列词语搭配有误的是(

)A.光彩夺目的图画B.伶俐可爱的燕子C.波光粼粼的湖面D.旷亮无比的荷花【答案】D【解析】本题考查词语搭配。“旷亮无比”的意思是没有别的能够相比这空阔而明朗。“矿亮无比”和“天空”可以搭配,不能和“荷

花”搭配。所以答案为D。(2021·山东省·烟台市福山区部编版三年级语文下册期末真题)妈妈经常教育我,亲眼看见的比听说的要真实可靠。正所谓()A.兵来将挡,水来土掩B.不入虎穴,焉得虎子C.眼见为实,耳

听为虚D.近朱者赤,近墨者黑【答案】C【解析】本题考查成语的识记理解。选项A意思是指根据具体情况,采取灵活的对付办法。选项B意思是焉:怎么。不进老虎窝,怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。选项C意思是谓亲眼看见的比听说的要真实

可靠。选项D意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。结合题干“亲眼看见的比听说的要真实可靠”,可知选项C正确。(2021·河南省·新乡市长垣市部编版三年级语文下册期末真题)写出下面加

点词语的近义词。(1)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏..。()(2)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚..地回答。()(3)如果你喜欢..也可以住进来。()(4)这时候,我开始想念..家里那些香喷喷的饭菜。()【答案】(1)敏捷(2

)虚心(3)喜爱(4)思念【解析】本题考查了近义词的辨析。通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。(2021·河南省·郑州市登封市部编版三年级语文下册期

末真题)孟母为教育孩子,多次迁居,选择良好的环境。下面和“孟母三迁”一样强调环境的重要性的八字成语是()(填序号)A.近朱者赤,近墨者黑。B.不入虎穴,焉得虎子。C.兵来将挡,水来土掩。【答案】A【解析】本题考查了成语的积累。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之

中,不是其构成成分意义的简单相加。A.“近朱者赤,近墨者黑”比喻接近好人会让自己也变好,接近坏人会让自己也变坏。强调了环境的重要性。B.“不入虎穴,焉得虎子”比喻不经历艰险,就不能取得成功。也指需通过实践取得真知。C.“兵来将挡,水来土掩”指根据具体

情况,采取灵活的对付办法。(2021·河南省·郑州市新郑市部编版三年级语文下册期末真题)下面与“见善则迁,有过则改”表达意思不同..的一项是()A.过而能改,善莫大焉B.近朱者赤,近墨者黑C.不贵于无过,而贵于改过【答案】B【

解析】本题考查了成语的积累。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。见善则迁,有过则改:见到好的要学习改进,有了错误要及时改正。过而能改,善莫大焉:及时改正自己的错误,就是最好的了。近朱者赤,近墨者黑:比喻接近好人会让自己也变好,接近坏人会让自己也变坏。不贵

于无过,而贵于改过:可贵之处不在于没有过错,而在于能够在犯错之后虚心接受并改过。(2021·河南省·郑州市中牟县部编版三年级语文下册期末真题)请选上合适的词语填空。(填序号)①轻巧②轻快③荡漾④飘荡小燕子有一双()有力的翅膀,能()地

躲避障碍物。它的翼尖偶尔沾一下水面,那一圈一圈()开去的小圆晕,与小船上随风()的红灯笼遥相呼应,美得如同一幅画。【答案】②①③④【解析】本题考查选词填空。轻巧:轻便灵巧,简单容易或操作轻松灵巧。轻快:不费劲儿,轻松愉快。荡漾:指飘荡;起伏不定;水面等起伏

波动;形容起伏动荡。飘荡:指在空中随风摆动或在水面上随波浮动。翅膀是帮助小燕子飞行的器官,可以用“轻巧”来形容。第一个填空应填“轻巧”。小燕子遇到障碍物时,可以很快地反应到并闪躲,这情况可以用“轻快”来形容。第

二个填空应填“轻快”。“荡漾”常用于表达水面的起伏波动,“飘荡”常用于形容物品在风中飘动。因此,第三个填空应填“荡漾”,第四个填空应填“飘荡”。题目要求填序号,应填:②、①、③、④。(2021·河南省·周口市鹿邑县部编版三年级语文下册期末真题)选词填空。耐心担心甘心1.贼被雨一淋,

清醒了许多,想想不(),还是要回去偷驴。2.这位顾客是个急性子,他一点儿()也没有。3.妈妈,请不要为我(),我已经长大了。【答案】甘心耐心担心【解析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此

,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。耐心:指心里不急躁,不厌烦;指不急躁、不厌烦的性格。担心:意思是对某事或某人或某物放心不下去,心中有顾虑;不放心。甘心:指自己愿意;情愿。不甘心则指有未如意之事。(2021·黑龙江省·宁安市部编版三

年级语文下册期末真题)选一选,填一填。荡漾飘荡①水面的小圆晕一圈圈地()开去。轻巧轻快②他们走在回家的路上,唱起了一首()的歌曲。【答案】荡漾轻快【解析】本题考查选词填空。认真观察可知,所给备选词语为同义词或近义词,要认真辨析其存在的细微差别,然后结合句意及语境,选择合适的词语填空。①荡漾:

飘荡,起伏不定。飘荡:在水上浮动;在空中飘浮,飘摆或飞升。根据词义,结合“水面的小圆晕一圈圈地……开去”这句话的句意可知,本题应填写“荡漾”。②轻巧:小而灵巧;轻松而灵巧;简单而容易。轻快:不费劲儿;轻松愉快。根据词义,结合“他们走在回家的路上,唱起了一首……的歌曲”这句话的句意可

知,本题应填写“轻快”。(2021·黑龙江省·宁安市部编版三年级语文下册期末真题)选择合适的关联词语填空。如果……就……只要……就……不是……而是……①你()看看什么花刚刚开放,()知道大致是几点钟。②蜜蜂回家靠的()超常的记忆力,()一种无法解释的本能。③()蜜源离蜂箱不到一百米,它

们()在蜂巢上方跳“圆舞”。【答案】只要就不是而是如果就【解析】本题考查关联词掌握。①分句间是条件关系,可以用“只要……就……”相连。内容出自《花钟》。②分句间是并列关系,可以用“不是……而是……”相连。内容出自《蜜蜂》。③分句间是假设关系,可以用“

如果……就……”相连。内容出自《蜜蜂》。(2021·黑龙江省·绥化市青冈县部编版三年级语文下册期末真题)选择恰当的词语把句子补充完整。荡漾飘荡1.小燕子的翼尖或剪尾偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地()开去。2.家乡遭难,他只能四处()。欣赏观赏赞

赏3.我拿起妈妈买的玩具,仔细(),爱不释手。4.老师很()小明的才华。5.他利落的体操表演赢得了观众的()。【答案】荡漾飘荡观赏欣赏赞赏【解析】本题考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发

现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。荡漾:(水波)一起一伏地动。飘荡:在水上浮动;在空中飘浮、飘来飘去;漂泊。1.本题指小圆晕一圈一圈地起伏,应选择“荡漾”。2.本题指家乡遭难,他只能四处漂泊,应选择“飘荡”。欣赏:享

受美好的事物,领略其中的情趣。观赏:观看欣赏。赞赏:赞美赏识。3.本题指“我”仔细观看欣赏妈妈买的玩具,应选择“观赏”。4.本题指老师很喜欢小明的才华,应选择“欣赏”。5.本题指他利落的体操表演赢得了观众的赞美,应选择“赞赏”。(2021·广西省·

崇左市宁明县部编版三年级语文下册期末真题)按要求写词语。(1)在括号里填上合适的词语。()的荷花()的生活()的()悠闲地()轻轻地()()地()(2)写出下列词语的反义词。坚持——()容易——()镇静

——()【答案】红红美好可爱孩子散步走认真听放弃困难慌张【解析】本题考查按要求写词语。(1)本题考查学生词语搭配的能力。词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确,应按照语言习惯合理搭配。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的

事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词。如:漂亮的荷花、自由的生活、翠绿的柳树。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。悠闲

地观赏、轻轻地摆动、快速地奔跑。(2)本题考查反义词的辨析。反义词就是意思相反的词语,要在理解词语的基础上,写出与其意思相反的词语即可。坚持:即意志坚强,坚韧不拔,持即持久,有耐性。反义词:放弃、让步、丢弃、妥协。容易:简单;不难。反义词:麻烦、困难、复杂、艰难。镇静:情绪安定或平静

。反义词:激动、焦躁、惊慌、兴奋、紧张。(2021·广西省·崇左市宁明县部编版三年级语文下册期末真题)下列词语搭配不正确的一项是()A.吃零食摸耳朵放风筝B.叠花篮养鸽子吹花圃C.喝稀粥剃光头看风景D.

弹钢琴打篮球找剪刀【答案】B【解析】本题考查词语搭配。选项B的词语“叠花篮”“吹花圃”搭配不正确,“叠花篮”应改为:提花篮、拿花篮、编花篮;“吹花圃”应改为:建花圃、买花圃、看花圃。叠:(1)一层加上

一层;重复。(2)折叠(衣被、纸张等)。“叠”通常搭配词语“衣服”“纸张”“被子”等。吹:(1)合拢嘴唇用力出气。(2)吹气演奏。“吹”通常搭配词语“气”“笛子”“口哨”等。(2021·广西省·南宁市西乡塘区部编版三年级语文下册期末真题)完成词语填空,再

选择其中一个词组写句子。优美的()认真地()跑得()()__________________________________________________________【答案】舞姿写题飞快跑得飞快后面一只大狗追着,小明两条腿像风火

轮似的跑得飞快。【解析】本题考查词语搭配和词语造句。词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确,学生根据所给词语,按照语言习惯合理搭配即可,答案不唯一。补充完之后,选出其中一个词组写句子,注意语句通顺,言之有

理即可。(2021·广西省·钦州市钦北区部编版三年级语文下册期末真题)下面的词语,搭配不正确的一项是()A.伶俐可爱的小燕子B.如饥似渴地读书C.扫得飘飘荡荡【答案】C【解析】本题考查了学生词语搭配能力

。词语搭配是把词组成短语的练习形式,是组词的引申,完成此类题目时要注意:一要注意词义搭配必须合乎事理,看一看词的意义适用于说什么事、什么东西或情况,意义上能不能配合。二要注意考虑搭配得当,不仅要根据意义,还要根据语言习惯。A本项结构形式是

“形容词+的+名词”,词语“伶俐可爱”是“聪明的令人喜爱的”意思,所以“伶俐可爱的小燕子”搭配正确。B本项结构形式是“形容词+地+动词”,词语“如饥似渴”是“形容要求非常迫切”的意思,所以“如饥似渴地读书”搭配正确。C本项结构形式是“动词+得+副词”,词语“飘飘

荡荡”是“在空中飘浮,飘摆或飞升、飘来飘去”的意思,所以“扫得飘飘荡荡”搭配不正确,应是“扫得干干净净”。故选:C。(2021·广西省·玉林市博白县部编版三年级语文下册期末真题)照样子,在括号里填上合适的词语。(1)一(串串)雨珠一()山花一(

)小手(2)(伶俐可爱)的小燕子()的图画()的尾巴【答案】朵朵只只美丽尖尖【解析】本题考查了学生词语搭配。(1)一(串串)雨珠,结合例词填写量词。如:一簇簇山花,一双双小手(2)(伶俐可爱)的小燕子,例词填上合适的形容

词。如:精美的图、长长的尾巴。(2021·贵州省·铜仁市印江县部编版三年级语文下册期末真题)选词填空。发明发现(1)造纸术的()是中国对世界文明的伟大贡献之一。(2)考古学家(),在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。无论……总是……不是

……而是……尽管……还是……(3)()天下着大雨,我们的比赛活动()照常进行。(4)蜜蜂()飞到哪里,()可以回到原处。(5)这本书()他的,()小明的。【答案】发明发现尽管还是无论总是不是而是【解析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思

及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。(1)发明:指创造出从前没有的事物或方法。结合语境,“造纸术的是中国对世界文明的伟大贡献之一。”可知,选“发明”。(2)发现:指经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。结合语境“考古学家,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得

了用麻来造纸。”可知,选“发现”。(3)分句之间是转折关系,用转折关联词“尽管……还是……”相连。(4)分句之间是条件关系,用条件关联词“无论……总是……”相连。(5)分句之间是并列关系,用并列关联词“不是……而是……”相连。(2021·河北省·保定市

唐县部编版三年级语文下册期末真题)在括号中选择合适的词语画“√”。(1)落叶在风中(荡漾飘荡)。(2)经过科学家的研究,猪的鼻子比狗的鼻子更(灵活灵敏)。(3)大家(连续继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。【答案】(1)飘荡√(2)灵敏√(3)连续√【解析】本题考查

选词填空。所给备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间存在细微差别。因此,作答时必须结合语言环境,体会词语的区别,选择恰当的词语。(1)荡漾:(水波等)起伏有致地动;浮动。飘荡:漂泊;流浪。根据词义,结合句子“落叶在风中……”分析可知,本题应填写“飘荡”。(2)灵活

:灵巧;敏捷。灵敏:反应迅速;灵活敏捷。根据词义,结合句子“经过科学家的研究,猪的鼻子比狗的鼻子更……”分析可知,本题应填写“灵敏”。(3)连续:一个接一个;接连不断。继续:延续下去;持续;不中断。根据词义,结合句子“大家……工作了一天一夜,终于把这件事完成了。”分析可知,本题应填写“连续

”。(2021·河北省·承德市鹰手营子矿区部编版三年级语文下册期末真题)选词填空宁静平静幽静文静(1)听到这个消息,我的心情久久不能()。(2)夜里的庭院,显得格外()。(3)海面是波涛汹涌的时候,海底依然很()。(4)她是个很(

)的姑娘,总是默默地坐在一旁看书。【答案】平静幽静宁静文静【解析】考查近义词辨析。宁静:(环境、心情)安静。平静:(心情、环境等)没有不安或动荡。幽静:幽雅寂静。文静:(性格、举止等)文雅安静。(1)形容心情用“

平静”。(2)形容庭院的环境幽雅寂静用“幽静”。(3)形容海底世界安静用“宁静”。(4)形容性格用“文静”。(2021·河北省·秦皇岛市抚宁区部编版三年级语文下册期末真题)读句子,用“√”选择合适的词语。(1)他们互相看了一眼,又(持续继续)吃起来。(2)墙上(精

巧精美)的图案深深地吸引了我。【答案】(1)继续(2)精美【解析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。持续:意思是延续,继续;无间隔,连续不断。

继续:连续;承继,嗣续;与某一事有连续关系的另一事。精巧:(技术、器物构造等)精细巧妙精美:意思是精致而美好。(2021·广西省·崇左市宁明县部编版三年级语文下册期末真题)选词填空。飘荡飘动(1)白色的裙摆随风轻轻()。(2)风筝在蓝

天中自由自在地()。骄傲傲慢(3)小明取得了一点成绩就变得()起来。(4)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐()地问。【答案】飘动飘荡骄傲傲慢【解析】本题考查的知识点为选词填空。飘荡,汉语词汇,形容在水上浮动。飘动,汉语词语,意思是依靠风或浪的推动而使其移动或轻轻摆动。骄傲,自视高人一等

,看不起别人。傲慢,汉语词语,意思是看不起人,对人怠慢没有礼貌。同学们在做此类题目时,要根据词语的意思,联系上下句,来确定所选的词语。(2021·广东省·揭阳市普宁市部编版三年级语文下册期末真题)看到天空中的火烧云时,我会想到()这个成语。A.扬名中外B.

争奇斗艳C.学富五车D.变化多端【答案】D【解析】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应用能力,这就需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成。名扬中外:很有名气,名字传遍了世界。争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩

的奇异、艳丽,以比高下。学富五车:形容读书多,学问大(五车:指五车书)。变化多端:形容变化极多。也指变化很大。根据语境,应选D项。(2021·福建省·莆田市涵江区部编版三年级语文下册期末真题)“老师经常教育我们要读万卷书,行万里路,不要做。”填入横线上的最恰当的词

语是()A.杯弓蛇影B.邯郸学步C.守株待兔D.井底之蛙【答案】D【解析】本题考查的成语的辨析和理解。注意平时对成语故事的识记和积累。杯弓蛇影:原义是将映在酒杯里的弓影误认为蛇,后比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。邯郸学步:这个成语比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事

,反而把原来的本事也丢了。守株待兔:一般比喻死守经验,不知变通。亦用以讽刺妄想不劳而获的侥幸心理;在句子中一般用作宾语、定语,多含贬义。井底之蛙:最早出自战国中期思想家庄子所作的《庄子·秋水》。该成语指井底的青蛙认为天只有井口

那么大,比喻那些见识短浅的人。符合原文的语境,要多读书,不能做井底之蛙。(2021·安徽省·马鞍山市部编版三年级语文下册期末真题)将词语意思的正确选项填在括号里,只填序号。意思:①语言文字等的意义、思想内容;②意见、愿望;③某种趋势或苗头;④情趣、

趣味;(1)我的女儿一个人在家,该多没意思..呀!()(2)这句话的意思..真难理解呀!()(3)天阴沉沉的,有点要下雨的意思..。()【答案】④①③【解析】本题考查了多义词知识,注意区分多义词在具体语境中有不同的含义,还要注意平时的积累。解答本题时可将释义代入题中,结合语境,看表意是否通顺。(1

)句意是“我”的女儿一个人在家很无趣,“意思”指“情趣、趣味”,填上序号④。(2)句意是这句话很难懂,“意思”指“语言文字等的意义、思想内容”,填上序号①。(3)句意是天气有下雨的趋势,“意思”指“某种趋势或苗头”,填上序号③。(2021·安徽省·淮北

市部编版三年级语文下册期末真题)下列每组词语书写全对的在()打“√”,有误的在()打“×”,并在横线上改正。(1)厉害锋利争奇斗艳()(2)奇妙辩认画蛇填足()(3)园满模形望闻问切()(4)姿势倒影

欣然怒放()【答案】(1)√(2)×辩——辨填——添。(3)×园——圆形——型。(4)√【解析】本题考查对错别字的辨析。(1)全部正确。(2)辩认——辨认:根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象。画蛇填足——画蛇添足:比喻做了多余的事,非但无益,反而不

合适,也比喻虚构事实,无中生有,多此一举。(3)园满——圆满:没有缺欠、漏洞,使人满意。模形——模型:依照实物的形状和结构按比例制成的物品,多用来展览或实验。(4)全部正确。(2021·安徽省·铜陵市铜官区部编版三年级语文下册期末真题)读一读,用“√”画出括号中使用恰当的词语。1.他们走在回家的

路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。2.这只小狗的鼻子十分(灵巧灵敏),老远就能闻到食物的气味。3.当那位科学家爷爷走上讲台的时候,会场顿时响起了(热烈猛烈)的掌声。4.非洲草原是不是狮子最(利害厉害)呢?【答案】1.轻快2.灵敏3.热烈4.厉害【解析】本题考查

近义词辨析以及词语搭配的能力。1.轻巧:常解释为轻便灵巧,简单容易或操作轻松灵巧。轻快:不费劲儿;轻松愉快。歌曲搭配的是轻快。2.灵巧:灵活巧妙,在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏的意思。灵敏:可指具有容易受影响或受感动的能力;能

够显示微小差别。也指头脑机敏。鼻子的感受能力,搭配的是灵敏。3.热烈:情绪高昂,兴奋激动。猛烈:强烈;激烈。刚烈、刚强。掌声搭配的是热烈。4.利害:利益和损害。厉害:意思是剧烈的、强大的、猛烈的本事或手段,指实力高强,具备有某项特殊超凡的

能力,形容能做出一般人做不了的事情,多用于比喻人物或其他事物,也是人们现实生活社会中常见运用较为广泛的口头用词。狮子是强大的,搭配厉害。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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