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1学科教师辅导教案学员编号：年级：课时数：学员姓名：辅导科目：学科教师：授课类型TCT授课日期及时段教学内容运动的快慢【要点梳理】要点一、速度速度是表示物体运动快慢的物理量。要点诠释：1．物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动越快速度越大；物体运动越慢，速度越小。2．定义：把

路程与时间之比叫做速度。3．公式：，s表示物体通过的路程，t表示物体通过相应路程所用的时间，v表示物体运动的速度。4．速度的单位及换算关系：国际单位：米/秒(或)常用单位：千米/小时(或)换算：要点二、匀速直线运动物体运动速度发生改变的

运动叫做变速运动。要点诠释：1、匀速直线运动的特点：①匀速直线运动是运动状态不变的运动，是最简单的机械运动。②在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢都保持不变。③在任意一段相等的时间内和任意一段路程内速度都是相等的。

22、做匀速直线运动的物体，其速度的大小可以由v=s/t来计算，但速度的大小与s、t无关。要点三、变速运动及平均速度物体运动速度发生改变的运动叫做变速运动。要点诠释：1．物体在做变速运动时，可能是物体的运动方向改变，也可

能是快慢改变，还可能是方向和快慢同时改变。2．对于做变速运动的物体，也可以利用v=s/t来计算变速运动的平均速度。3．平均速度能粗略地描绘做变速运动的物体在一段路程上或一段时间内的运动快慢，不能反映出

物体的运动细节要点四、用图象描述物体的运动图像法是描述各物理量之间的关系的有效手段，在物理学里经常用到。要点诠释：1．s-t图象：用横坐标表示时间t，纵坐标表示路程s，就得到了物体运动的s-t图象，如下图(1

)所示是匀速直线运动的s-t图象。2．v-t图象：用横坐标表示时间t，用纵坐标表示速度v，就得到了物体运动的v-t图象，如下图(2)所示是匀速直线运动的v-t图象。【典型例题】类型一、速度及其计算1、一列客车以

54km/h的速度行驶，与它平行的铁轨上迎面开过一列长300m的货车，坐在客车里的旅客看到货车从他眼前经过的时间为15s，则货车的行驶速度为_______m/s。【变式】做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之

比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（）A.1:2B.2:1C.9:2D.2:932．发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止，发现情况时，司机从视觉感知到踩制动刹车的这段时间叫反应时间；在反应时间内

汽车保持原速前进的一端距离叫反应距离．某司机没有饮酒时的反应时间为0.3s，喝了一瓶啤酒半个小时后在尚能驾车的情况下反应时间变为0.7s，司机以某一速度开车时正常的反应距离是6m，当他喝了一瓶啤酒半个小时后，且仍以原来的速度开车，其反应距离是多少？类型二、平均速度3、从都匀

到瓮安120km。一辆小车以60km/h的速度行驶3/4的路程后，又以40km/h的速度行驶完后1/4的路程。求：（1）这辆小车从都匀到瓮安的时间？（2）这辆小车从都匀到瓮安的平均速度是多少km/h？举一反三：【变式】汽车从甲站开往乙站，起动后0.5min内加速

行驶250m，沿平直公路匀速行驶30min，通过路程30km，最后关闭发动机1min通过路程200m到达乙站，求此汽车分别在起动时、匀速行驶时、滑行时的平均速度及全路程中的平均速度。4类型三、图像、信息题4．如图表示物体做匀速直线

运动的是（）A．①③B．②③C．①④D．②④举一反三：【变式】如图是一辆小车做直线运动的路程-时间图像，由图像可知()A．在0～1s内小车做匀速直线运动B．在1s～2s内小车做加速直线运动C．在0～3s内小车移动的距离为2mD．在0

～3s内小车移动的距离为1m5．双休日自驾车外出郊游，在行驶过程中，善于观察的小明同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为_______；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为乙图所示，那么这段时间为_______h。举一反三：【变式】如图

所示是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图象，根据图象回答下列问题：5(1)骑车者与跑步者是否同时出发？_______(选是或否)；(2)跑步者前进200米路程所用的时间为_______秒；(3)骑车者的速度为_______米/秒，跑步者的速

度为_______米/秒。类型四、开放思维题6．在某些岔路口，人车相撞的事故不断发生，有人猜想事故的出现与行人横过公路的错误判断有关。如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔口100m处以72km/h的速度驶过来，如果公路宽12m，该同学以1.2m/s的正常

步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路？举一反三：【变式】如图所示是一辆小车在平直路面上行驶时的S-t图象，从中可以获取许多信息，请利用你获取的信息自编一条物理题目(不要求解答)6你要用的信息：____________________你自编的

物理题目：___________________【巩固练习】一、填空题1、一物体做匀速直线运动，当它通过45m的路程时用了30s的时间，那么它前15s内的速度为________m/s。2、一物体做变速

直线运动，前2s经过的路程是24m，后4s经过的路程是42m，这个物体前2s内的平均速度是________m/s，后4s内的平均速度是________m/s，在整个6s内的平均速度是________m/s。3、某同学“百米跑”的时间是12.5s，他跑步的平均速度是________m

/s。4、甲、乙两车都做匀速直线运动，在相同的时间内它们所走的路程之比是5:1，则它们的速度之比是________。5、一列火车以72km/h的速度通过一座长1600m的大桥，用的时间是1.5min。求火车的长度是。二、选择题6、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，如图

中反映了甲、乙两人运动路程与时间关系，下列描述正确的是（）A．甲、乙两人都做加速运动B．甲做加速运动，乙做减速运动C．甲、乙两人都做匀速直线运动，且v甲＞v乙D．相同时间内，乙跑过的路程比甲的长7、如果

一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它在2s的速度是()A．20m/sB．10m/sC．5m/sD．无法确定8、如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图象，由图象可知（）7A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动

B．在0～5秒时间内，甲车的速度比乙车的速度大C．第10秒钟时，甲、乙两车相遇D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大9、汽车司机的座位前安装着速度计，它可以指出汽车的行驶速度．如果速度计的指针如图所示，汽车用这个速度行驶30min通过的距离是()A．2100kmB．35kmC．70kmD．32

.5km10、下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动()11、如图是某汽车通过一平直公路时记录的v-t图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是

（）A．甲B．乙C．丙D．丁12、甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是()A．甲同学比乙同学晚出发4s8B．4～8s内，甲、乙同学都做匀速直线运动C．0～8s内，甲、乙

两同学通过的路程相等D．8s末甲、乙两同学速度相等13、一辆客车以10m/s的速度驶上某一段斜坡，经过16s到达坡顶，接着又以16m/s的速度经6s到达另一侧的坡底，该车上下坡的平均速度为()A．13m/sB．12m/sC．12.3m/

sD．11.6m/s14、在田径赛中，运动员可在10s内跑完100m的路程；城市马路上汽车的速度是30km/h；非洲羚羊的奔跑速度可达20m/s．这三者速度从大到小的顺序是（）A．汽车、羚羊、运动员B．运动员、汽车、羚羊C．羚羊、运动员、汽车D．羚羊、汽车、运动员三、简

答与计算题15、甲、乙两人分别从相距1400m的两地同时相向而行，速度分别为3m/s和4m/s，与此同时甲放出一只狗以5m/s的速度跑向乙，与乙相遇后又立即跑向甲，如此反复直到甲、乙相遇。那么这只狗在此过程中共跑了多远的路程？16、

如图所示是甲、乙两人在长25m的游泳池中游了两个来回的路程——时间图象，对该图象进行定性分析可得出结论①__________②__________