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第30练古代世界的帝国与文明的交流授课提示：对应学生用书30页1．[2024·广州市高三一模]波斯帝国境内，伊朗高原通用埃兰语，美索不达米亚通用阿拉米语，埃及通用古埃及语，帝国民间贸易活动广泛使用阿拉米语。阿契美尼德王朝把使用相对广泛的阿拉米语作为帝国通用语，而纪念性铭文通常使用埃

兰语、阿卡德语和古波斯语三种文字。这一做法()A．保障了帝国的长治久安B．扩大了波斯的统治疆域C．促进了东西文化的交流D．提升了帝国治理的能力答案：D解析：据材料可知，波斯帝国根据国内客观形势，实行了灵活的语言政策，这种政策的实施有利于缓和矛盾、巩固统治，提升了帝国治

理的能力，D项正确；选项A说法错误，帝国最终灭亡了，排除；语言政策无法扩大疆域，排除B项；材料中的语言政策主要是为了方便治理，而不是促进东西文化的交流，排除C项。故选D项。2．[2024·天津河北区高三一模]波斯帝国曾经的都城帕萨尔加德的遗迹上伫立着一根石柱，石柱上的雕刻是波斯国王居

鲁士(如图)。他穿着伊朗西部高原埃兰人风格的外袍，戴着埃及人风格的王冠，系着亚述人和腓尼基人风格的绳结，身后是波斯人风格的四个翅膀。雕像反映了()A．波斯帝国的希腊化现象B．不同地区间的文化交流C．地理环境决

定文明样态D．经济发展对艺术的推动答案：B解析：根据材料“他穿着伊朗西部高原埃兰人风格的外袍，戴着埃及人风格的王冠，系着亚述人和腓尼基人风格的绳结，身后是波斯人风格的四个翅膀”可知，波斯帝国对外来文明持开放态度，皇

帝居鲁士的形象具有不同地区的文化风格，B项正确；波斯皇帝居鲁士形象具有不同地区的文化风格，未涉及希腊文明，排除A项；材料无法直接得出地理环境决定文明样态的结论，表述不准确，排除C项；材料未涉及帝国经济发展对艺术的影响

，不符合题意，排除D项。故选B项。3．[2024·福建漳州市高三三模]据记载，亚历山大大帝原是马其顿国王腓力二世的儿子，在帝国扩张过程中又曾自诩是希腊最高神宙斯和埃及最高神阿蒙之子。其意在()A．促进东西方文明交流B．彰显统治的合法性C．扩大马其顿帝国版图D．复兴征

服地区文化答案：B解析：根据材料“亚历山大大帝原是马其顿国王腓力二世的儿子，在帝国扩张过程中又曾自诩是希腊最高神宙斯和埃及最高神阿蒙之子。”及所学可知，亚历山大在东征过程中，自诩为希腊最高神宙斯和埃及最高神阿蒙之子，这有助于加强被征服地区人民对帝国

统治的认同，其旨在营造政权的合法性和正统性，B项正确；材料未涉及亚历山大东征对东西方文明交流的影响，排除A项；材料未涉及扩大马其顿帝国版图的相关信息，不符合题意，排除C项；材料无法得出复兴征服地区文化的相关信息，排除D项。故选

B项。4．[2024·浙江湖州市高三三模]假如亚历山大大帝的父亲菲利普没有被刺，而是尽其天年，那么亚历山大就不会有他的那一番事业了。假如亚历山大在33岁时没有病逝，而是活到他手下那些将领的平均年龄——他们都相当长寿——即活到70岁或80岁，那么历史

就会完全不同了。由此出发，下列判断正确的是()A．历史是可以改变的事实B．历史的书写有真有假C．偶然性影响着历史进程D．历史存在多种可能性答案：C解析：据材料“假如亚历山大大帝的父亲菲利普没有被刺”“假如亚历山大在33岁时没有病逝”等，可指遇刺和英年早逝属于偶然性，这些偶然性改变了历史，

C项正确；历史是已经发生的事实，是不可以改变的，排除A项；材料不涉及历史书写的真假，排除B项；材料只是假设，不能由此推论历史存在多种可能性，排除D项。故选C项。5．[2024·广东韶关市高三二模]公元前3世纪，罗马征服南部意大利的希腊人

城邦，希腊文化对罗马的影响变得更加直接和全面，但希腊人的民主政治，罗马人就不接受；罗马的军事制度、社会结构，在很多方面也不同于希腊；罗马帝国的统治也与希腊化王国的制度有重大区别。这表明()A.罗马帝国排斥希腊文

明B．古代世界文明起源多元C．希腊对罗马的影响有限D．罗马帝国缺乏统一基础答案：C解析：材料“希腊文化对罗马的影响变得更加直接和全面，但希腊人的民主政治，罗马人就不接受”“罗马的军事制度、社会结构，在很多方面也不同于希腊；罗马帝国的统治也与希腊化王国的制度有重大区别”体现的是罗马征

服希腊后，希腊文化虽然对罗马产生一定影响，但是在民主政治、军事制度、社会结构等方面有迥然的区别，说明的是希腊对罗马的影响有限，C项正确；罗马帝国的建立时间是公元前27年，与材料时间不符，排除A项；古希腊罗马同属于地中海文明，排除B项；材料未涉及罗马帝国统一的基础，且时间不符，排除

D项。故选C项。6．[2024·湖北卷]罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治，建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例，而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意。这显示罗马帝国()A．军人集团威胁政权稳定B．经济繁荣提升军人待遇

C．皇帝赏赐增强军队战力D．边境压力增加军费支出答案：A解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：罗马帝国时期(欧洲)。材料中提到禁卫军因特殊待遇和不断增加的赏金而权力膨胀，甚至认为皇帝任命需征得他们同意，这显示出军人集团的势力

过大，对政权稳定构成了威胁，A项正确；材料重点强调的是禁卫军权力过大对政权的影响，并没有提及军人待遇的提升是经济繁荣的结果，排除B项；材料主要体现的是为了维护统治，不断提升禁卫军赏金，而非强调这些赏赐是为了增强军队战力，排除C项

；材料中并未提及边境压力和军费支出的关系，排除D项。故选A项。7．[2024·沈阳市高三二模]《牛津基督教史》的作者认为：“如果说基督教在罗马世界中的基本态势是学习的话，那么在日耳曼西方的基本态势就是教导别人，它传授给日耳曼人的正是它过去从罗马人那里学来的东西。”这一言论认为基督教(

)A.顺应了民族国家发展的需要B．维护了西欧封建主统治C．推动欧洲文明的延续和发展D．束缚了人们的精神生活答案：C解析：“基督教在罗马世界中的基本态势是学习”指的是基督教和教会吸收和继承了古代罗马文化，“在日耳曼西方的基本态势就是教导别人”指的是罗马帝国灭亡后

建立的各日耳曼国家从基督教和教会那里学习罗马文化，可见基督教保存了古罗马文化，推动了中世纪欧洲的文化发展，也推动了欧洲文明的延续和发展，C项正确；材料未提及基督教促进民族意识觉醒，不能得出顺应民族国家发展的需要，排除A项；材料未提及教会是封建统治的精

神支柱，不能体现维护封建主统治，排除B项；材料肯定基督教的积极作用，未提及教会宣扬禁欲主义和蒙昧主义，不能得出束缚了人们的精神生活，排除D项。故选C项。8．[2024·长沙市高三一模]公元前324年，马其顿国王亚历山大在波斯的苏萨举行了一次规模宏大的集体婚礼，他带头娶了波斯国王大流士

的女儿，并促成了80多名马其顿将领与波斯贵族之女结婚。据此可知，这次集体婚礼()A．为亚历山大东征扫除了障碍B．旨在建立牢固的军事同盟C．确保了亚历山大的统治地位D．利于促进东西方民族交融答案：D解析：据材料“亚历山大……带头娶了波斯

国王大流士的女儿，并促成了80多名马其顿将领与波斯贵族之女结婚”可知，马其顿国王和将领积极迎娶波斯显贵的女性，促进了马其顿和波斯的民族交融，有利于东西方文化的交流融合，D项正确；亚历山大此举有助于东西方文化的交流融合，但不能为亚历山大东

征扫除障碍，排除A项；材料未涉及建立军事同盟的问题，排除B项；“确保了亚历山大的统治地位”的说法夸大了亚历山大联姻的影响，不符合史实，排除C项。故选D项。9．[2024·邢台市高三一模]公元前1500年左右，腓尼基书吏创造了由22个辅音字母组成的早期字母文字，大约在公元前

9世纪，希腊人在腓尼基字母的基础上进行了修改，并加上了元音。此后，罗马人将希腊字母改变为自己的语言，并把它传给了欧洲的文化继承人。这一演变过程可用来说明()A．腓尼基人最早进入文明时代B．腓尼基字母是现存最古老文字C．希腊文化是文字演变的动力D．文化交流推动了人

类文明发展答案：D解析：根据材料信息可知，腓尼基人创立的早期字母文字后来被希腊人、罗马人不断改进，并传给欧洲的文化继承人，并推动了字母文字的发展，这体现了文化交流对人类文明发展的推动作用，D项正确；大约5500年前，最先的文明产生于两大发源地：北非尼罗河流域和西亚

两河流域，排除A项；楔形文字，由苏美尔人于公元前三十一世纪左右所创，是已知世界上最古老的文字，排除B项；材料中没有体现希腊文化的作用，排除C项。故选D项。