【文档说明】四川省广元市苍溪中学校2022-2023学年高一5月期中生物试题 Word版含解析.docx，共(24)页，432.538 KB，由小赞的店铺上传

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四川省苍溪中学校高2022级高一（下）期中考试生物试题一、单选题（本大题共30小题）1.下列各种细胞中，具有细胞周期的是（）A.神经细胞B.卵细胞C.人体成熟的红细胞D.洋葱根尖分生区细胞【答案】D【解析】【分析】细胞周期是指连续分裂的

细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。真核生物连续进行有丝分裂的体细胞才具有细胞周期。已经高度分化的细胞如神经细胞、卵细胞、精子、红细胞、肌肉细胞等不能进行细胞分裂，无细胞周

期。【详解】A、神经细胞是高度分化的细胞，不进行细胞分裂，无细胞周期，A错误；B、卵细胞是高度分化的细胞，不进行细胞分裂，无细胞周期，B错误；C、人体成熟的红细胞是高度分化的细胞，不能分裂，无细胞周期，C错误；D、洋葱根尖分生区细胞能进行连续的有丝分裂，因此具有细胞周期，D正确。故选

D。2.下列关于细胞增殖的叙述，正确的是（）A.大肠杆菌可以进行无丝分裂B.能分裂的细胞均有细胞周期C.不同细胞的细胞周期持续时间一般相同D.有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式【答案】D【解析】【分析】1、真核细胞的分裂方式：无丝分裂、有丝分裂、减数分裂；原核细胞的分裂方式：二

分裂。2、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期。【详解】A、大肠杆菌属于原核生物，只能进行二分裂，A错误；B、只有能连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，B错误；C、不同细胞的细胞周期持续时间一般不相同，C

错误；D、有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式，D正确。故选D。3.菠菜根的分生区细胞不断分裂，下列对该过程的叙述正确的是（）A.细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍B.细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出纺锤丝形成纺锤体C.细

胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察D.细胞分裂末期，细胞膜从中部向内凹陷形成环沟，最后分开形成两个子细胞【答案】C【解析】【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制；（2）前期：核膜、核

仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失

。【详解】A、DNA复制的结果是DNA含量增加一倍，但染色体的复制并没有导致染色体数量加倍，只是每条染色体上出现了两条染色单体，A错误；B、菠菜是高等植物，其细胞中无中心体，B错误；C、细胞分裂中期，着丝粒整齐地排列在赤道板上，此时染色体形态

固定、数目清晰，因而适于染色体计数和形态观察，C正确；D、植物细胞有丝分裂末期，细胞中央出现细胞板，细胞板向四周扩展形成新的细胞壁，一个细胞分裂成为两个子细胞，D错误。故选C。4.下列说法中不正确的是（）A.细胞通过分裂进行增殖B.细胞的分裂方式有有丝分裂、减

数分裂和无丝分裂三种C.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率D.细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低【答案】B【解析】【分析】1、细胞不能无限长大的原因：（1）细胞中细胞核所控制的范围有限，所以一般细胞生长到一定体积就会

分裂；（2）细胞的表面积与体积的比值叫做相对表面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质交换速率越快，有利于细胞的生长。2、真核细胞分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，其中有丝分裂是细胞分裂的主要方式。【详解】A、细胞通过分裂使细胞数量增加，A正确；B、真核细胞

的分裂方式有有丝分裂、减数分裂和无丝分裂三种，原核细胞可通过二分裂进行增殖，B错误；C、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率，C正确；D、细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低，

D正确。故选B。5.下列实例中，能体现体细胞全能性的是A.壁虎的断尾重生B.植物体用种子繁殖后代C.婴儿长成大人D.兰花茎尖细胞经诱导形成幼苗【答案】D【解析】【详解】壁虎的断尾重生是细胞分裂和分化的结果，没有体现体细胞全能性，A错误；种子是植物子代的幼体

，种子萌发长成个体属于植物的个体发育过程，用种子繁殖后代属于有性生殖的范畴，没有体现体细胞全能性，B错误；婴儿长成大人属于生物的个体发育，没有体现体细胞全能性，C错误；兰花茎尖细胞是已经分化的细胞，经诱导形成幼苗，体现了体细胞的全能性，D正

确。【点睛】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞的全能性的体现，是以产生个体为标志；若无个体产生，则不能体现全能性。6.小鼠的精原细胞既可有丝分裂也可减数分裂，两种分裂方式共有的特征不包括（）A.DNA复制和蛋白质合成B.非同源染色体自由组合C

.姐妹染色单体彼此分离D.核膜、核仁消失与重建【答案】B【解析】【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；

（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、在有丝分裂和减数第一次分裂前的间期，都可发生DNA分子复制和有关蛋白质

的合成，A正确；B、非同源染色体自由组合只发生在减数分裂过程中，B错误；C、在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，着丝粒（着丝点）分裂，姐妹染色单体彼此分离，C正确；D、有丝分裂和减数分裂过程中都有核膜与核仁的消

失与重新出现，D正确。故选B。7.下列关于孟德尔遗传实验和分离定律的叙述，错误的是（）A.孟德尔根据实验提出遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中单个出现的设想B.F2的3：1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合C.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象D.若用玉

米为实验材料验证分离定律，所选实验材料不一定为纯合子【答案】C【解析】【分析】1、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受

精时雌雄配子随机结合。2、孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的

子代样本数目足够多。3、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。【详解】A、孟德尔对一对相对性

状的杂交实验的解释中，孟德尔提出遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中单个出现的设想，A正确；B、雌雄配子的随机结合是F2中出现3：1的性状分离的条件之一，B正确；C、孟德尔遗传规律的使用范围是有性生殖的真核生物

的细胞核遗传，不是所有的有性生殖生物，C错误；D、玉米是雌雄同株，单性花，某一株玉米既可以自交，又可以和其他玉米杂交，因此若用玉米为实验材料验证分离定律，所选实验材料不一定为纯合子，D正确。故选C。8.下列关于遗传学的基本概念

的叙述中，正确的是（）A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离B.一对同源染色体的相同位置上存在的两个基因是等位基因C.不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同D.兔子的白毛与黑毛，狗的长毛和卷毛是相对性状【答案】C【解析】【分析】相对性状是指

同一生物的同种性状的不同表现类型，具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的性状是显性性状，不表现出的性状是隐性性状。【详解】A、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状个体的现象，A错误；B、

一对同源染色体的相同位置上存在的两个基因可能是等位基因，也可能是相同的基因，B错误；C、表现型=基因型+环境，所以在不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同，C正确；D、兔的白毛和黑毛，狗的长毛和短毛都是相对性状。长毛和卷毛不属于同一性状，因此不是相对性状，D错误。故选C。9

.基因型为DdTt的与DDTt的个体间杂交，按自由组合规律遗传，其子代的表现型和基因型各有（）A.2种、4种B.2种、6种C.3种、4种D.3种、6种【答案】B【解析】【分析】根据题意分析：根据分离定律解自由组合定律原理，把成对的基因拆开，一对一对的考虑，Dd×DD→DD

、Dd，Tt×Tt→TT、Tt、tt，不同对的基因之间用乘法。【详解】基因型为DdTt的个体与基因型为DDTt的个体杂交，按自由组合定律遗传，根据分离定律解自由组合定律原理，子代的基因型可以把成对的基因拆开，一对一对的考虑，Dd×DD子代

的基因型有2种，表现型1种，Tt×Tt子代的基因型有3种，表现型2种，故基因型为DdTt的个体与基因型为DDTt的个体杂交，子代的基因型有2×3=6种，表现型1×2=2种，B正确。故选B。10.某种动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(D)对白色(d)为显性，控制两对相对性状的基因独立遗传。

基因型为Bbdd的个体与“个体X”交配，子代的表现型及其比例为直毛黑色：直毛白色：卷毛黑色：卷毛白色=1：1：1：1。“个体X”的基因型为（）A.bbDdB.BbddC.BbDDD.bbdd【答案】A【解析】【分析】后代分离比推断法：（1）若后

代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子。

的【详解】只看直毛和卷毛这对相对性状，后代直毛：卷毛=1：1，属于测交类型，亲本的基因型为Bb×bb；只看黑色和白色这一对相对性状，后代黑色：白色=1：1，属于测交类型，亲本的基因型为Dd×dd，综合以上可知“个体X”的基因型应为bbDd，A正确，BCD错误。故选A

。11.南瓜果实的颜色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交，自交产生的的表现型如右图所示，根据图示分析，下列说法错误的是（）A.P中黄果的基因型是aaB.中白果的基因型为AA和AaC.由图中③可以判定白果为显性性状D.中黄果与白果的理论比例是5：3【答案】B【解

析】【分析】③过程是白果自交，性状分离产生白果和黄果两种表现型，可以确定白果为显性性状，黄果为隐性性状。【详解】A.据分析可知，P中黄果的基因型为aa，A正确；B.F1中白果的基因型为Aa，B错误；C.由图中③过程可以判定白果

为显性性状，黄果为隐性性状，C正确；D.F1中黄果与白果各占1/2，F2中黄果占1/2+1/2×1/4=5/8，则F2中白果占1-5/8=3/8，D正确；因此，本题答案选B。12.果蝇的体细胞中有4对染色体，其次级精母细胞中同源染色体有A.2对B.4对C.1对D.0

对【答案】D【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自

由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向

两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】果蝇在减数第一次分裂过程中，因同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合，进入每一个次级精母细胞内指含有一组非同源染色体（4条），即次级精母细胞中没有同源染色体。故选D。13.在两对相对性状独立遗传实验中，用黄色皱粒豌豆（YY

rr）与绿色圆粒豌豆（yyRR）做亲本，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是（）A.4/16和3/16B.1/4和3/8C.1/4和5/8D.9/16和2/16【答案】C【解析】【分析】在孟德尔两对相对性状杂交实验

中，用纯种黄色皱粒豌豆（YYrr）与绿色圆粒豌豆（yyRR）作亲本进行杂交，F1为YyRr，F1再进行自交，F2为Y_R_：Y_rr：yyRr：yyrr=9：3：3：1。【详解】根据题意分析可知，亲本基因型为YYrr、yyRR，F1为YyRr，F2为Y_R_：Y_rr：yyRr

：yyrr=9：3：3：1，其中纯合子占1/2×1/2=1/4，重组型个体（Y_R_、yyrr）所占的比9/16+1/16=5/8，C正确，ABD错误。故选C。14.如图是基因型为AaBb的个体进行有性生殖的过程，其中各种雌配子的数量相等，

各种雄配子的数量也相等。下列相关叙述正确的是（）A.基因的分离定律发生在①过程，基因的自由组合定律发生在②过程B.A、a、B、b基因位于一对同源染色体上C.在减数分裂过程中，B基因与b基因在减数分裂第二次分裂过程中分离D.F1中，纯合子占1/4，基因型不同

于亲本的类型占3/4【答案】D【解析】【分析】据题意和图示分析可知：由于基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时能产生4种配子，说明两对基因分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。图中①过程表示减数分裂

形成配子；②过程表示雌雄配子随机结合产生后代。【详解】A、基因的分离定律和基因自由组合定律都发生在配子产生时，即图中的①过程，A错误；B、基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时能产生4种配子，说明A、a与B、b分别位

于两对同源染色体上，B错误；C、B基因与b基因属于等位基因，在减数分裂过程中，B基因与b基因在减数分裂第一次分裂过程中随同源染色体分开而分离，C错误；D、根据题意知，亲本基因型为AaBb，则后代中纯合子占1/2×1/2=1/4，基因型不同于亲本的类型占1-1/2×1/2=3/4，D正确。

故选D。15.下面关于减数分裂和受精作用的叙述，错误．．的是（）A.受精卵中的全部DNA一半来自卵细胞，一半来自精子B.非同源染色体的自由组合是配子多样性的主要原因C.非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期D.受精

卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同【答案】A【解析】【分析】受精作用：（1）概念：精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。（2）过程：精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入

。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。（3）结果：受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）；细胞质主要来自

卵细胞。（4）意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。【详解】A、受精卵中的核DNA一半来自卵细胞，一半来自精子，细胞质DNA几乎全部来自卵细胞，A错误；B、减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合是配子多样性的主要原因，B正

确；C、同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合均发生在减数第一次分裂后期，C正确；D、受精卵（经过精子和卵细胞的结合）中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同，对于维持前后代体细胞中染色体数目恒定具有重要意义，D正确。故选A。16.下图为某动物体内细胞正常分裂的一组图像，对此相关叙

述错误的是（）A.等位基因的分离发生在细胞④中，非等位基因的自由组合发生在细胞②中B.细胞①②③中均含有同源染色体C.细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞D.细胞①和④中的DNA分子数∶染色体数＝1∶1，细胞②的子细胞叫做次级精母细胞【答案】A【解析】【分析】根据题意和

图示分析可知：①细胞处于有丝分裂后期，②细胞处于减数第一次分裂后期，③细胞处于有丝分裂中期，④细胞处于减数第二次分裂后期。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。【详解】A、等位基因的分离和非等位基因的自由组合都发生

在细胞②中，A错误；B、细胞①②③中均含有同源染色体，④中不含有同源染色体，B正确；C、细胞①有丝分裂形成的是体细胞；由于②中细胞质均等分裂，为初级精母细胞，所以细胞④分裂形成的是精细胞，C正确；D、细胞①和④中的着丝点已分裂，所以细胞中的DNA分子数：染

色体数=1：1；细胞②中同源染色体分离，细胞质均等分裂，所以其产生的子细胞叫做次级精母细胞，D正确。故选A。【点睛】解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式

及所处时期。细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为。17.等位基因分离、非等位基因自由组合、交叉互换分别发生在减数

分裂的时期是（）A.均发生在减数分裂Ⅰ后期B.均发生在减数分裂Ⅱ后期C.减数分裂Ⅰ前期、减数分裂Ⅱ后期和减数分裂Ⅱ后期的D.减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅰ后期和减数分裂Ⅰ前期【答案】D【解析】【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第

一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂；（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③

后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】在高等动物的减数分裂过程中，等位基因的分离是随着同源染色体的分离而分离的，发生在减数第一次分裂后期；在

同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，与此同时非同源染色体上的非等位基因也自由组合，故非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期；在减数第一次分裂前期，同源染色体联会，形成四分体，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换，D正确，ABC错误。故选D。18.四分体是细胞在减数分

裂过程中（）A.一对同源染色体配对时的四个染色单体B.互相配对的四条染色体C.大小形态相同的四条染色体D.两条染色体的四个染色单体【答案】A【解析】【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体

（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。【详解】在减数第一次分裂过程中，同源染色体发生联会，联会的一对同源染色体上含有4条染色单体，称为一个四分体。因此一个四分体就是指在减数分裂过程中，同源染色体配对，联会后每对同源染色体中含有四条染色单体，即A正确。故选D。19.如图表示在不同

生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（）A.d过程没有同源染色体B.b过程没有染色单体C.c过程因着丝点断裂导致染色体加倍D.a过程可以发生交叉互换【答案】D【解析】分析】分析曲线图：图

示表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，其中a表示减数第一次分裂，b表示减数第二次分裂，c表示受精作用，d表示有丝分裂。【详解】A、d表示有丝分裂过程，其全过程中都存在同源染色体，A错误；B、b表示减数第二次分裂，在减数第二次分裂前期和中期存在姐妹染色单体，B错误；C

、c过程因受精作用导致染色体数目加倍，C错误；D、a表示减数第一次分裂过程，在减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换，D正确。故选D。20.已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示，且三对基因分别单独控制三对相对性状，则下列说法正确的是（）A.三对基

因的遗传遵循基因的自由组合定律B.基因型为Aadd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表现型，比例为1：1：1：1C.如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换，则它只产生4种配子D.基因型

为AaBb的个体测交后代会出现4种表现型，比例为1：1：1：1【答案】B【解析】【分析】【分析题图：图中A、a和B、b这两对等位基因位于一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，但A、a和D、d或B、b和D、d的遗传遵循基因自由组合定

律。【详解】A、A、a和B、b这两对等位基因位于一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，A错误；B、基因A、a与D、d遵循自由组合定律，因此基因型为Aadd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表现型，比例为1：1：1：1，B正确；C、A、a和B、b这两对等位基因

位于一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，如果AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换，则它只产生2种配子，C错误；D、A、a和B、b这两对等位基因位于一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，AaBb个体测交，子代

出现2种基因型（1/2AaBb、1/2aabb），2种表现型且比例为1：1，D错误。故选B。21.一只基因型为HhXRY的灰身红眼果蝇，它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中，有1个精子的基因型为hY，若不考虑染色体互换，另外3个精子的

基因型分别是（）A.HY、hXR、hYB.HXr、hXR、hXC.hY、HXR、HXRD.HXR、hY、hY【答案】C【解析】【分析】减数分裂染色体复制一次，细胞连续分裂两次，减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合；减数第二次分裂中期类

似有丝分裂，染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，移向两极。【详解】一个精原细胞基因型为HhXRY，复制后形成的初级精母细胞基因型为HHhhXRXRYY，因为有1个精子的基因型为hY，所以形成的2个次级精母细

胞分别为hhYY、HHXRXR，最终形成的精细胞为hY、hY、HXR、HXR，C正确，ABD错误。故选C。22.下图是某遗传病的系谱图，该病由基因A、a控制。下列说法错误的是（）A.该遗传病是隐性遗传病B.Ⅱ

6个体的基因型是AaC.Ⅱ3与Ⅱ4再生一个孩子，患病的概率为1/3D.Ⅲ8与一个患病男性结婚，所生孩子患病的概率为1/2【答案】C【解析】【分析】分析题图可知，II5和II6正常，其子代III9和III10患病，根据“无中生有，有为隐”可

知，该病属于常染色体上的隐性遗传病，故II5和II6的基因型均为Aa，II3的基因型为aa，II4的基因型为Aa，III7和III8的基因型均为Aa。【详解】A、根据上述分析可知，该病属于常染色体上的隐性遗传

病，A正确；B、根据上述分析可知，Ⅱ6个体的基因型是Aa，B正确；C、根据上述分析可知，II3的基因型为aa，II4的基因型为Aa，故Ⅱ3与Ⅱ4再生一个孩子，患病的概率为11/2=1/2，C错误；D、根据上述分析可知，III8的基因型为Aa，其与一个患病男性（基因型为a

a）结婚，所生孩子患病的概率为11/2=1/2，D正确。故选C。23.下列关于“DNA是主要的遗传物质”的实验的叙述，不正确的是（）A.格里菲思的实验结论是：S型细菌体内有“转化因子”，能将无毒性的R型活细菌转化为

有毒性的S型活细菌B.艾弗里及其同事通过肺炎双球菌的体外转化实验得出结论：DNA是使R型细菌发生稳定遗传变化的物质C.用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，检测到放射性主要集中在沉淀物，就可以说明DNA是遗传物质D.烟草花叶病毒的RNA侵染烟草细胞，可引起烟草出现感染症

状，说明RNA也可以作为遗传物质【答案】C【解析】【分析】格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质；T2噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA

是遗传物质。【详解】A、格里菲思肺炎双球菌转化实验的实验结论是：S型细菌体内有“转化因子”，能将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌，A正确；B、艾弗里在实验中将S型细菌的各种成分分离开，单独的直接的观察它们各自的作用

，最终证明DNA是使R型细菌发生稳定遗传变化的物质，B正确；C、用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，检测到放射性主要集中在沉淀物中，只能说明噬菌体的DNA进入了大肠杆菌细胞中，因为没有对照，所以不能说明DNA是遗

传物质，C错误；D、科学家发现用烟草花叶病毒的RNA染烟草才能使烟草感染病毒，而蛋白质不能，说明RNA是烟草花叶病毒的遗传物质，D正确。故选C。24.1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是A.用32P和35S分别标记T2

噬菌体的蛋白质和DNAB.用35S标记T2噬菌体，侵染、离心后35S主要存于沉淀物中C.合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质【答案】C【解析】【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质

外壳（C、H、O、N、S）和DNA（C、H、O、N、P）．2、噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA→被标记的噬菌体与未标记的大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后

离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．实验结论：DNA是遗传物质．【详解】A、DNA组成元素是C、H、O、N、P，蛋白质组成元素是C、H、O、N，有的含有S；区分DNA和蛋白质，则选DNA和蛋白质的特

征元素进行标记，即用32P标记一组噬菌体的DNA，另一组用35S标记噬菌体的蛋白质，A错误；B、由于35S标记的噬菌体蛋白质外壳不能进入细菌体内，所以被35S标记的噬菌体与细菌混合后离心，蛋白质外壳主要在上清液，B错误；C、噬菌体只能寄生在细菌中繁殖，并且侵染的过程中只将自身的DNA注

入细菌中，因此合成子代T2噬菌体的DNA和蛋白质所需的原料、ATP、酶、场所等均由细菌提供，C正确；在D、噬菌体侵染细菌的实验只证明了DNA是遗传物质，D错误；故选C。25.下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是（）A.G-C碱基对比例高的DNA分子，其结构稳定性相对较强B.每个双链DNA分子中都

含有2个游离的磷酸基团C.在DNA双链中，一条单链中A+GT+C的值与另一条单链中A+GT+C的值互为倒数D.A-P～P～P中的A与中的A代表的物质不同【答案】B【解析】【分析】1、DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；外侧

由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基对（A与T，C与G配对）通过氢键连结，其中G-C碱基对之间3个氢键，A-T之间2个氢键。DNA分子遗传信息储存在四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序；根据碱基互补配对原则，整个DNA分子中A=

T，C=G。2、碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数；（2）DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分

子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1。3、ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，-代表普通磷酸键，～代表高能磷酸键。【详解】A、DNA分子中

G-C碱基对之间3个氢键，A-T之间2个氢键，则GC碱基对含量较高时，其结构稳定性较大，A正确；B、若呈链状，一个双链DNA分子，一条链一端含一个游离的磷酸基团，两条链共含有2个游离的磷酸基团，分别位于DNA分子的两端，但环状则无游离的磷酸基团，B错误；C、假设1链上的碱基为A1、C

1、G1和T1，2链上的碱基为A2、C2、G2和T2，根据碱基互补配对原则可得，A1=T2、C1=G2、G1=C2、T1=A2，则A1+G1=T2+C2、T1+C1=A2+G2，所以（A1+G1）/（T1+C1）=（T2+C2）/（A2+G2），也就是互为倒数，C正确；D、A-P

～P～P中的A代表腺苷，而是腺嘌呤核糖核苷酸，其中的A代表腺嘌呤，所以A代表的物质不同，D正确。故选B。【点睛】本题主要考查DNA分子的结构。考生要有识记和理解DNA分子的结构和特点、碱基互补配对原则等相关内容，结合各选

项进行分析和推理，才能作出准确判断。26.下列有关“DNA是生物主要遗传物质”的叙述中，正确的是（）A.噬菌体侵染细菌实验，证明了DNA是生物的主要遗传物质B.真核生物的遗传物质是DNA，部分原核生物和病毒的遗传物质是RNAC.

动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNAD.真核生物和原核生物的遗传物质是DNA，部分病毒的遗传物质是RNA【答案】D【解析】【分析】核酸是一切生物的遗传物质。有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。病毒只含一种核酸，因此病毒

的遗传物质是DNA或RNA。【详解】A、噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质，但没有证明DNA是主要的遗传物质，A错误；B、真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，部分病毒的遗传物质是DNA，部分病毒的遗传物质是RNA，B错误；

C、细胞生物的遗传物质都是DNA，只有少部分病毒遗传物质是RNA，C错误；D、真核生物、原核生物和部分病毒的遗传物质是DNA，部分病毒的遗传物质是RNA，D正确。故选D。27.下列有关基因和染色体的叙述错误的是（）①染色

体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列②摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说—演绎”法确定了基因在染色体上③同源染色体的相同位置上一定是等位基因④一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的⑤萨顿研究蝗虫的

减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”A.①②③⑤B.②③④C.③④D.①②⑤【答案】C【解析】【分析】萨顿通过研究蝗虫的减数分裂，发现染色体和基因存在明显的平行关系，运用类比推理的方法提

出假说“基因在染色体上”。摩尔根利用果蝇进行了眼色的杂交实验，观察到性状和性别相关联，运用“假说的—演绎”法确定了控制果蝇白眼基因在X染色体上，进一步推出基因在染色体上。一条染色体上有许多基因，染色体

主要由DNA和蛋白质构成。【详解】①、基因主要分布于染色体的DNA上，故染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，①正确；②、摩尔根利用果蝇进行了眼色的杂交实验，观察到性状和性别相关联，运用“假说—演绎”法确定了控制果蝇白眼基因在X染色体上，进一步推出基因在染色体上，②正确；③、同源

染色体的相同位置上可以是等位基因，也可以是相同的基因，③错误；④、一条染色体上有许多基因，染色体不只由基因组成，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，④错误；⑤、萨顿通过研究蝗虫的减数分裂，发现染色体和基因存在明显的平行关系，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”，⑤正确。故选C

28.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示。下列叙述中错误的是（）A.果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律B.摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样，都采用了“假说—演绎”的研究方法C.F2的红眼雌果蝇中纯合子占1/2D

.选用F1的红眼雄果蝇与白眼雌果蝇进行实验不可以确定基因所在位置【答案】D【解析】【分析】分析遗传图解：图中红眼与白眼杂交，F1均为红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状；F2红眼有雌性和雄性，白眼只有雄性，说明性状与性别相关联，相关基因位于X染色体上。【详解】A、据孟德尔一对相对性状的遗传实验中F

1（只表现亲本的一种性状）和F2（出现性状分离）的特点，结合题中遗传图，可知果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律，A正确；B、摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样，都是在F2代发现了问题，然后提出了假说，进行演绎推理后，用测交法进行验证，即都采用了“假说﹣

演绎”的研究方法，B正确；C、因为在该实验中，摩尔根发现F1和F2的特点和孟德尔的一对相对性状的遗传实验结果相同，只是F2的白眼总是雄性，故摩尔根假设：控制白眼的基因只位于X染色体上，结合孟德尔假说，F1亲本基因型为XBXb和XBY，F1雌雄交配，F2后代为XBXB、XBXb、XBY、XbY

，F2的红眼雌果蝇中纯合子占1/2，C正确；D、用F1的红眼雄果蝇与白眼雌果蝇进行实验，若基因位于常染色体上，后代雌雄表现相同，若基因位于X染色体上，后代雌雄表现不同，故可以确定基因所在位置，D错误。故选D。29.下图为红绿色盲（伴X隐性遗

传）患者的遗传系谱图。下列叙述不正确的是（）A.图中的I-1是红绿色盲基因的携带者B.II-5的致病基因一定来自I-1C.I-1和I-2再生育一个儿子患病的概率是1/4D.理论上I-1和I-2生育患病男孩和

患病女孩的概率不相等【答案】C【解析】【分析】色盲是伴X染色体隐性遗传病，若用b表示致病基因，则图中Ⅱ-5的基因型是XbY，Ⅰ-1的基因型是XBXb，Ⅰ-2、Ⅱ-4的基因型都是XBY，Ⅱ-3的基因型是XBXB或XBXb。【详解】A、色盲是伴X染色体隐性遗传病，由于Ⅱ-5的基因型是XbY，

所以可以推断Ⅰ-1的基因型是XBXb，一定是携带者，A正确；B、据图判断Ⅰ-2的基因型为XBY，所以Ⅱ-5的致病基因一定来自Ⅰ-1，B正确；C、根据分析可知，Ⅰ-1的基因型是XBXb，Ⅰ-2的基因型为XB

Y，因此Ⅰ-1和Ⅰ-2再生育一个儿子患病的概率是1/2，C错误；D、根据分析可知，Ⅰ-1的基因型是XBXb，Ⅰ-2的基因型为XBY，因此，理论上Ⅰ-1和Ⅰ-2生育男孩中将有一半患病，生育女孩全部表现正

常，D正确。故选C。30.对下列示意图所表示的生物学意义的描述，准确的是（）A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6B.若只研究细胞中每对同源染色体上的一对基因，则乙图细胞分裂完成后，可能同时产生2种、3种或4种不同基因

型的配子C.丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病D.丁图表示某果蝇染色体组成，该果蝇只能产生AXW、aXW两种基因型的配子【答案】B【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：1、图甲中两对等位基因位于非同源染色体上，遵循基因的自

由组合定律。2、图乙细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期。3、丙图所示家系中，第二代中双亲都患病，所生的女儿却正常，说明是显性遗传病；如果是伴X显性遗传病，父亲患病则女儿必患病，现女儿正常，所以肯定不是伴X显性遗传病，应

属于常染色体显性遗传病。4、丁图细胞中有三对常染色体，一对性染色体，而且性染色体组成为X和Y。【详解】A、甲图中生物的基因型为AaDd，其自交后代产生Aadd个体的概率为1/2×1/4＝1/8，A错误；B、正常情况下基因型为AaDd的个体减数分裂可以产生2种配

子，根据图中①染色体上所标基因，若是发生了基因突变，则该细胞就会产生3种不同基因型的配子，如果是发生了交叉互换，则会产生4种不同基因型的配子，B正确；C、根据有病的双亲生出无病的女儿，可确定该病为常染色体显性遗传病，C错误；D、丁图果蝇基因型为AaXWY，

其产生的配子有AXW、axW、AY、aY四种，D错误。故选B。【点睛】本题考查基因自由组合规律、有丝分裂和遗传方式判断的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。二、综合题31.下图表示某种动物细胞的生命历程，请回答有关问题：（1）①和

③所示的变化，在生物学上分别称为______和______。（2）③变化的实质是_______。④产生的过程特征有细胞核体积___。（填：增大/减小）（3）⑥属于正常的细胞死亡过程，受______控制。A、B、C、D细胞中全能性最高的是

______。（4）白血病患者常用异体骨髓移植的方法获得新的造血干细胞D，其新产生的血细胞与该白血病患者的其他体细胞相比，遗传信息将______（填“改变”或“不改变”）。【答案】（1）①.细胞分裂②.细胞分化（2）①.基因的选择性表达②.增大（3）①.基因②.A（4）改变【解析】

【分析】分析题图：①②表示细胞分裂，③表示细胞分化，④表示细胞衰老，⑤表示细胞癌变。【小问1详解】①②表示细胞分裂，③表示细胞分化，细胞的形态、结构和功能发生改变。【小问2详解】③表示细胞分化，细胞分化过程遗传物质不变，而细胞的形态、结构和功能发生改变。细胞分化的根本原因是基

因的选择性表达。④为细胞衰老过程，该过程中细胞膜的通透性改变，物质运输能力降低，细胞呼吸速率减慢，细胞核体积增大。【小问3详解】⑥属于正常的细胞死亡过程，是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，称为细胞凋亡。全能性是细胞发育成完整个体的潜能，分裂能力越强，分化

程度越低，全能性越高，故A、B、C、D细胞中全能性最高的是A。【小问4详解】白血病患者常用异体骨髓移植的方法获得新的造血干细胞D，其新产生的血细胞与该白血病患者的其他体细胞相比遗传信息将改变。32.下图为一段DNA分子的空间结构和平面结构示意图。（1）从图1中可以看出DNA分子具有规则

的_____结构。从图2中可以看出：DNA分子是由两条平行且走向______的长链组成。（2）图中碱基2相配对的碱基是______（填中文名称），由3、4、5组成的结构全称为_______。遗传信息是指DNA分子中______。（3）不同生物双链DNA分子中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总

数的比值为_____。（4）若在一单链中，（A+T）/（G+C）=n时，在另一互补链中上述比例为_____，在整个DNA分子中上述比例为____。【答案】（1）①.双螺旋②.相反（2）①.鸟嘌呤②.腺嘌呤脱氧核苷酸③.碱基（碱基对或脱氧核糖核苷酸）的

排列顺序（3）1（4）①.n②.n【解析】【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接

排列在外侧，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，两条链上的碱基遵循A与T配对，G与C配对的碱基互补配对原则。【小问1详解】分析题图1可知，DNA分子是由2条链组成的规则的双螺旋结构；从图2中可以看出DNA分子的两条链是反向、平行的。【小问2详解】图2中与碱基2（C）配对的是

G，G的中文名称是鸟嘌呤；3是脱氧核糖，4是磷酸，5是腺嘌呤碱基，三者组成腺嘌呤脱氧核苷酸。遗传信息是指DNA分子中碱基（或脱氧核糖核苷酸）的排列顺序。【小问3详解】双链DNA分子中，A与T配对，G与C配对，故嘌呤总是与嘧啶相等，因此嘌呤碱基总数与

嘧啶碱基总数的比值为1。【小问4详解】DNA两条链之间遵循碱基互补配对，两条DNA单链中的（A+T）/（G+C）比例相同，与双链DNA分子中的该比例也相同，因此若在一单链中，（A+T）/（G+C）=n时，在另一互补链中上述比例为n，在整个DNA分子中上述比例也为n。33.果蝇的红眼（B）

对白眼（b）为显性，长翅（A）对残翅（a）为显性。现有红眼长翅雌果蝇和红眼长翅雄果蝇杂交，子代的表型及比例如下表：红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雄果蝇3/81/83/81/8雌果蝇3/41/400请回答下列问题：（1）这两对相对性状的遗传符合______定律。两只红眼长翅亲本的基因型分别

为______和______。（2）雄性亲本的一个精原细胞所产生的精细胞的基因型是（不考虑交叉互换）_____。如图中能正确表示雄性亲本中两对基因位置关系的是_____。（3）F1红眼长翅雌果蝇的基因型有______种，其中纯合

子占______。（4）若只考虑一对相对性状，将子代中一只表型为红眼的雌果蝇进行测交，其测交后代的雌、雄果蝇中均出现了白眼果蝇，请写出该测交的遗传图解______（要求注明遗传学符号、基因型、配子、表型及比例）。【答案】（1）①.自由组合②.AaXBY③.AaXBXb（2

）①.AXB、aY或AY、aXB②.甲（3）①.4②.1/6（4）【解析】【分析】位于性染色体上的基因控制的性状，遗传总是与性别相关联，这种现象叫伴性遗传。位于常染色体上基因控制的性状，则与性别无关。【小问1详解】由表可知，子代雌果蝇中只有红眼，没有

白眼，雄果蝇中红眼：白眼=1:1，说明控制红眼与白眼的基因位于X染色体上，且红眼对白眼为显性；子代雌果蝇中长翅：残翅=3:1，雄果蝇中长翅：残翅=3:1，说明控制长翅与残翅的基因位于常染色体上，长翅对残翅为显性。两只红眼长翅亲本的基因型分别为AaXBY和AaX

BXb；因为控制两对相对性状的两对等位基因位于非同源染色体上，因此这两对相对性状的遗传符合自由组合定律。【小问2详解】在减数分裂过程中，同源染色体上等位基因分离，非同源染色体上非等位基因自由组合，所以雄性亲本的一个精原细胞所产生的精细胞的基因型是（不考虑交叉互换）A

XB、aY或AY、aXB。雄性亲本的基因型为AaXBY，A和a基因在常染色体上，B基因在X染色体上，Y染色体上没有相应的基因，因此图中能正确表示雄性亲本中两对基因位置关系的是甲。【小问3详解】由于两只红眼

长翅亲本的基因型分别为AaXBY和AaXBXb，因此F1红眼长翅雌果蝇的基因型有AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb4种，其中纯合子占1/2×1/3=1/6。【小问4详解】若将子代中一只表型为红眼残翅的雌果蝇（aaXBXB或aaXBXb）测交，测交后代的雌、雄果蝇中均出现了白

眼残翅果蝇，则该红眼残翅的雌果蝇为aaXBXb，测交就是让该果蝇与白眼残翅的雄果蝇（aaXbY）杂交，该测交的遗传图解为：获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com