【文档说明】上海市嘉定区二中2021-2022学年高一下学期期中生物试题 含解析.docx，共(25)页，1.415 MB，由小赞的店铺上传

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嘉定二中2021学年度第二学期期中考试高一年级生物学科试卷一、选择题（请将答案正确涂于答题卡相应位置）1.若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞会停留在（）A.分裂期前期B.分裂期中期C.分裂期后期D.分裂间期【答案】D【

解析】【分析】细胞有丝分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂期完成核DNA的平均分配。【详解】用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，则肿瘤细胞不能完成DNA复制过程，停留在有丝分裂的间期。D符合题意。故选D。2.下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确

的是A.a和b为一个细胞周期B.c段结束DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期【答案】D【解析】【分析】细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周

期。如图所示，a、b是一个细胞周期；c、d是一个细胞周期。【详解】A、根据分析，a是分裂间期，b是分裂期，a和b是一个细胞周期，A正确；B、c是分裂间期，进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，所以c段结束DNA含量增加一倍，B正确；C、遗传物质平均分配发生在分裂期，d是分裂期，C

正确；D、细胞周期是从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，而b是分裂期，D错误。故选D。3.有人要确定S期（细胞分裂间期中合成DNA的阶段）的长度，他在处于分裂期后期细胞间质中加入了以氚标记的R化合物。在下列化合物中最适合作为R化合物的是A.腺嘌呤B.胞嘧啶C.鸟嘌吟D.胸腺嘧啶【答案

】D【解析】【分析】由题意可知，实验的目的是确定S期（DNA合成期）的时间长度，由于细胞分裂间期既有DNA的复制，也有RNA的形成，在处于连续分裂的细胞的分裂期加入以氚标记的R化合物，R化合物应该是DNA具有，RNA不具有的物质。【详解】A

、腺嘌呤是DNA与RNA共有的碱基，A错误；B、鸟嘌呤是DNA与RNA共有的碱基，B错误；C、胞嘧啶是DNA与RNA共有的碱基，C错误；D、胸腺嘧啶是DNA具有，RNA不具有的碱基，D正确。故选D。【点睛】DNA与RNA在化学成分上的差异：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱

氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②是碱基组成不同DNA中含有碱基T，RNA中没有碱基T，而含有碱基U．分裂间期的变化：时期时间主要时间发生部位G1期几小时到几天细胞合成新的蛋白质、RNA和其他分子；细胞器可能复制；准备物质、能量和酶细

胞质S期一般几小时DNA分子进行自我复制；动物细胞进行新的中心粒装配细胞质、细胞核G2期一般为1～1．5h与G1期相似，但产生分子数量少；合成有丝分裂的引发物质细胞质4.若要分析染色体组型，最好选择有丝分裂哪一时期的细胞（）A.

间期B.前期C.中期D.后期【答案】C【解析】【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰

；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】由于有丝分裂中期染色体形态稳定，数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，故若要分析染色体组型，最好选择有

丝分裂中期。故选C。5.在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6（Cdc6）是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形成，进而启动DNA复制。参照图所示的细胞周期，“复制前复合体”组装完成的时间点是（）A.1B.2C.3D.

4【答案】A【解析】【详解】由于细胞分裂间期包括G1期、S期和G2期，其中S期为DNA复制，因此细胞分裂周期蛋白6是启动DNA复制的必需蛋白，作用时期应该是图中的1处，故A正确。【考点定位】本题考查DNA复制的有关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关

的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。6.在有丝分裂过程中，始终没有核仁和核膜的时期是（）A.间期和中期B.中期和后期C.间期、中期和后期D.中期、后期和末期【答案】B【解析】【分析】细胞周期包括间期和分裂期，间

期主要进行DNA复制和蛋白质的合成。分裂期分为前、中、后、末期。前期：染色体纺锤体出现，核膜、核仁消失；中期：所有染色体的着丝粒排列在赤道面上；后期：着丝粒分开，染色体数目加倍；末期：染色体变成染色质，核膜核仁重

新形成，纺锤体消失，细胞分裂成两个细胞。【详解】核膜和核仁在分裂前期解体消失，在末期重建，因此始终看不到核仁和核膜的时期是中期和后期，B正确，ACD错误。故选B。7.图为某种细胞的细胞周期示意图，a→b代表G1期，箭头表示细胞周期进行的方向，则a→d代表（）A.G2期B.S期C

.M期D.间期【答案】D【解析】【分析】连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，是一个细胞周期，包括分裂间期和分裂期，其中分裂间期分为G1、S、G2期。【详解】细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期所占的时长较长，a→b代表G1期，b→c代表S期，c→

d代表G2期，a→d表示间期，d→a表示分裂期，综上所述，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。8.图为植物细胞有丝分裂一个细胞周期内的各期图像，其进行顺序正确的是（）①②③④⑤A.①②③⑤④B.③①②⑤

④C.④③①⑤②D.③①⑤②④【答案】D【解析】【分析】有丝分裂过程：(1)间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制，DNA数目加倍，但染色体数目不变。(2)前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体

和染色体。(3)中期：染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期。(4)后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍。(5)末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】①细胞染色体散乱排列在细胞中，处于分裂前期；②细胞

着丝点分裂，处于分裂后期；③细胞具有核膜和核仁，处于分裂前的间期；④细胞出现了细胞板，处于分裂末期；⑤细胞所有染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于分裂中期。根据有丝分裂过程特点可知，进行顺序正确的是③①⑤②④，D正确，ABC错误。故选D。9.在高倍显

微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是：A.赤道面、染色体、细胞膜B.纺锤体、赤道面、同源染色体C.细胞壁、染色体、纺锤体D.细胞壁、核膜、染色体、着丝粒【答案】C【解析】【详解】A、赤道面只是一个位置，而不是一个实际

上的细胞结构，细胞膜紧贴着细胞壁，不可见，A错误；B、植物细胞有丝分裂中期，染色体的着丝点连在两极的纺锤丝上，而赤道面不可见，B错误；C、植物细胞最外面是细胞壁，而在有丝分裂前期形成染色体和纺锤体，C正确；D、核膜和核仁在前期消失，末期重现

，在中期不可见，D错误。故选C。10.图是某细胞有丝分裂的光学显微镜照片，其中①细胞正在发生（）A.中心体分离B.染色体排列在赤道面C.染色单体分离D.细胞核分裂【答案】C【解析】【分析】有丝分裂不同时期的特点：间期，进行DNA的复制和有关蛋白质的合成

；前期，核膜，核仁消失，出现纺锤体和染色体；中期，染色体形态固定，数目清晰；后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级；末期，核膜核仁重建，纺锤体和染色体消失。【详解】A、中心体分离发生在前期，图中显示的是着丝点分裂，子染色体向两极移动

的过程，A错误；B、有丝分裂中期染色体排列在赤道面，而图中是着丝点分裂，B错误；C、图中显示的是有丝分裂后期，其中发生的变化为着丝点分裂，染色单体分离，染色单体成为子染色体，分开的染色体在纺锤丝的牵引下向两极移动的过程，C正确；D、细胞核分裂发生在末期，图中显示的是有丝分裂后期，D错误。故选C。

11.研究发现，在没有外界诱因的正常条件下，胚胎发育过程中多种细胞在形态和功能上出现差异，产生这种现象的原因是（）A.基因突变B.细胞分裂C.细胞分化D.有性生殖【答案】C【解析】【分析】细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过

程。【详解】A、由于没有外界诱因故一般不会发生突变，且基因突变具有低频性，因此胚胎发育过程中多种细胞在形态和功能上出现差异不是因为基因突变引起的，A错误；B、胚胎发育过程中细胞是通过有丝分裂方式增殖，而细胞分裂只能增加细胞数目，不能增加细胞种类，B

错误；C、由于多处细胞在形态和功能上出现了差异，最可能是基因选择性表达的结果，也就是细胞分化，C正确；D、有性生殖可增加后代遗传多样性，但不是胚胎发育过程中多种细胞在形态和功能上出现差异的原因，D错误。故选C。12.如图为人

体某早期胚胎细胞（甲）的部分生命历程，图中乙、丙、丁、戊表示各个时期的细胞，a、b表示细胞在正常情况下所进行的生理过程。下列叙述正确的是①a过程是有丝分裂，b过程是细胞分化②乙和丙的染色体组成不同③丁与戊因遗传物质不同而发生分化④甲、丁、戊中

的蛋白质不完全相同A.①②B.①④C.③④D.②③④【答案】B【解析】【分析】由图可知，a过程是有丝分裂，b是细胞分化．有丝分裂的特点亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性。细胞分化是在个体发育中，由一个或

一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。【详解】甲表示早期胚胎细胞，其通过有丝分裂增加细胞数目，在特定条件下会发生细胞分化。甲、乙、丙表示未分化的细胞，丁、戊表示分化的细胞。甲细胞经有丝分裂

得到的乙、丙两个细胞的染色体组成相同。正常情况下，乙、丙细胞经细胞分化得到的丁、戊两种细胞的遗传物质相同，但细胞中的蛋白质有差异，故选B。答案B。【点睛】细胞分裂能使细胞数目增多种类不变；细胞分化使细胞种类增多但细胞数目不变。1

3.胡萝卜根韧皮部细胞可以离体培育出完整的植株，说明植物细胞具有（）A.特异性B.全能性C.适应性D.多样性【答案】B【解析】【详解】胡萝卜根尖韧皮部细胞能发育成完整的胡萝卜植株属于植物组织培养，体现了植物细胞具有全能性，故选B。14.人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，胰岛细胞（）

A.只有胰岛素基因B.既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因C.比人的受精卵基因要少D.有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因【答案】B【解析】【分析】同一生物体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，且每个体细胞都含有该生物全

部的遗传物质，但由于细胞分化，即基因发生的选择性表达，不同细胞所含的RNA和蛋白质种类有所差别。【详解】A、胰岛细胞含有该个体全部的基因，A错误；B、胰岛细胞除了含有胰岛素基因，还有血红蛋白基因和其他基因，只是胰岛素基因在胰岛细胞中进行了表达，B正确；C、胰岛细胞是由受精卵有丝分裂而来的，所

含的基因与受精卵相同，C错误；D、胰岛细胞中含有血红蛋白基因，只是血红蛋白基因并不在胰岛细胞中表达，D错误；故选B。15.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是A.胎儿手的发育过程中不会发生

细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死【答案】B【解析】【分析】细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。常见

的类型有：个体发育过程中细胞的编程性死亡；成熟个体细胞的自然更新；被病原体感染细胞的清除。细胞凋亡的意义：可以保证多细胞生物体完成正常发育；维持内环境的稳定；抵御外界各种因素的干扰。【详解】胎儿手发育的过程中，手指间隙的细胞会发生细胞凋亡，A错误；小肠上皮细胞中衰老的细胞将会发生细胞凋亡，不

断完成细胞的自然更新，B正确；被病原体感染的细胞属于靶细胞，机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡，释放抗原，属于细胞凋亡，C错误；细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，细胞坏死是在种种不利因素的影响下导

致的细胞非正常死亡，D错误。故选B。16.用35S标记的T2噬菌体去侵染32P标记DNA的细菌，则新产生的噬菌体中()A.全部含有35S，32PB.全部含有32P，不含35SC.部分含有35S，不含32PD.部分含有32P，

不含35S【答案】B【解析】【分析】噬菌体侵染细菌时，只有DNA分子进入细菌，并作为模板控制子代噬菌体的合成．【详解】A.合成子代噬菌体蛋白质外壳的原料均由细菌提供，因此，子代噬菌体的蛋白质外壳中不含35S，A错误；B.合成子代噬菌体DNA的原料均由细菌提供，但由于DNA分子复制方式

为半保留复制，因此，子代噬菌体的DNA分子中都含有32P，B正确；C.合成子代噬菌体蛋白质外壳的原料均由细菌提供，因此，子代噬菌体的蛋白质外壳中不含35S，C错误；D.子代噬菌体的蛋白质外壳中不含35S，子代噬菌体的DNA分子中都含有32P，D错误；答案选B.

17.在“DNA分子模型的搭建”实验中，我们发现搭建好的DNA双螺旋粗细均匀，对此合理的解释是（）A.嘌呤与嘌呤配对B.嘌呤与嘧啶随机配对C.嘧啶与嘧啶配对D.嘌呤与嘧啶特异性配对【答案】D【解析】【分析】DNA的双螺旋结构：

①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。如图所示：【详解】嘌呤与嘧

啶配对，A错误，C错误；嘌呤与嘧啶特异性配对，即A-T、C-G，B错误，D正确。故选D。【点睛】本题比较基础，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则的内容，再结合所学的知识准确答题

。18.已知多数生物DNA是双链结构，也有个别生物的DNA是单链的。有人从三种生物中提取核酸，经分析它们的碱基比例如下表，则甲、乙、丙分别是（）AGUTC甲311903119乙252403219丙132437026A.DNA双链，DNA单链，RNA单链B.DNA单链，DNA双链

，RNA单链的C.DNA单链，RNA单链，DNA双链D.DNA双链，DNA单链，RNA双链【答案】A【解析】【分析】DNA中含特有碱基T，RNA中含特有碱基U，所以根据碱基T和U的存在，可知甲、丙为DNA，乙为RNA。【详解】DNA中特有的碱基是T，

RNA中特有的碱基U，分析表格可知，甲和乙含有T而不含有U，可知甲、乙为DNA，丙含有U而不含T，则丙为RNA。因为甲中A=T，G=C，故甲为双链DNA，而乙应为单链DNA，丙为RNA单链。综上所述，A正确，BCD错误。故选A。19.DNA分子复制时，解旋酶作用于下图哪一编号所指

的部位（）A.①B.②C.③D.④【答案】C【解析】【分析】分析题图，①、②、④是磷酸二酯键，③是氢键，据此分析作答。【详解】DNA分子复制时，解旋酶可将DNA分子的两条链解开，作用部位是氢键，对应图中的③。故选C。20.某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次

复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】亲代DNA双链用白色表示，DNA复制方式是半保留复制，因此复制一次后得到的两个

DNA分子只含有白色和灰色，而第二次复制得到的四个DNA分子以这两个DNA分子的四条链为模板合成的四个DNA分子中，都含有黑色的DNA子链，D正确，ABC错误。故选D。【点睛】本题考查DNA复制有关知识，意在考查考生识图能力和理解

所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。21.下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型，正确的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外

侧是由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。【详解】A、DNA两条链是反向平行的，A错误；B、DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构，且G与C配对，A与T配对，B正确；C、DNA分子

不含碱基U，C错误；D、DNA分子中配对方式为A-T、C-G，D错误。故选B。22.在制作DNA双螺旋结构模型时，某小组选取材料的种类和数量如下表所示。下列关于该小组搭建的DNA模型说法正确的是（）材料种类脱氧核糖磷酸代表化学键

的小棒碱基ATCG数量6030足量1510515的（个）A.制作出的DNA双链模型最多能含有45个脱氧核苷酸B.制作出的DNA双链模型最多能含有10个氢键C.制作出的DNA双链模型最多能含有15个碱基对D.制作

出的DNA双链模型最多能有445种碱基排列方式【答案】C【解析】【分析】根据表格数据和碱基互补配对的原则可知(A=T，G=C)，该模型可以形成10个A-T碱基对，5个G-C碱基对，所以共30个脱氧核苷酸，表格提供30个磷酸基团，因此该模型最多只能形

成30个脱氧核苷酸。【详解】A、根据分析可知，由于磷酸基团只有30个，A只有10个，C只有5个，所以最多只能形成30个脱氧核苷酸，A错误；B、根据分析，该模型最多含有10个A-T碱基对，5个G-C碱基对，每个A-T碱基对含有2个氢键，每个G-C碱基对含有3个氢键，所以制作该模型含有的氢键数目

为10×2+5×3=35个，B错误；C、根据分析，该模型最多含有10个A-T碱基对，5个G-C碱基对，共15个碱基对，C正确；D、由分析可知该模型最多含有10个A-T碱基对，5个G-C碱基对，共15个碱基对，因为

G-C碱基对数少于A-T碱基对数，因此该模型搭建的DNA片段的碱基排列顺序小于415种，D错误。故选C。23.下列关于DNA结构的描述错误的是（）A.DNA的特异性体现在碱基对的排列顺序上B.DNA分子外侧是

由磷酸与脱氧核糖交替连接构成骨架，内部是碱基对C.DNA两条链上的碱基以氢键相连，且A与T配对、G与C配对D.每一个DNA分子由两条核糖核苷酸链盘绕而成双螺旋结构【答案】D【解析】【分析】DNA的双螺旋结构：（

1）DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。（3）两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】A、DNA的特异性体现在碱基对的排列顺序上，每一种DNA都具有

特定的碱基排列顺序，A正确；B、根据DNA分子的结构特点可知，DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基对排列在内侧，B正确；C、DNA两条链上的碱基通过碱基互补配对原则通过氢键相连，且A与T配对、

G与C配对，C正确；D、DNA分子的基本单位是脱氧核糖核苷酸，每一个DNA分子由两条脱氧核糖核苷酸链盘绕而成双螺旋结构，D错误。故选D。24.某基因的一条链上碱基比例是A：T：C：G=1：2：3：4，则由此链转录出的mRNA中碱基比例是（）A.A：U：C

：G=1：2：3：4B.A：U：C：G=2：1：4：3C.A：T：C：G=1：2：3：4D.A：T：C：G=2：1：4：3【答案】B【解析】【详解】某基因的一条链上碱基比例是A：T：C：G=1：2：3：4，根据碱基互补配对原则，DNA模板链与mRNA链中的碱基数

量关系为A＝U、T＝A、G＝C、C＝G，因此由此链转录出的mRNA中碱基比例是A：U：C：G=2：1：4：3，B项正确，A、C、D项错误。25.1952年赫尔希等的噬菌体侵染细菌实验，证明了噬菌体的遗传物质是（）A

.脂质B.蛋白质C.糖类D.脱氧核糖核酸【答案】D【解析】【分析】噬菌体侵染实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。T2噬菌体侵染大肠杆菌实验步骤首先获得35S和32P标记的T2噬菌体，然后再与未标记的大肠杆菌混

合培养，然后适时保温后再搅拌、离心，最后通过检测上清液和沉淀物中的放射性高低，从而得出在亲子代之间具有连续性的物质是DNA，即证明了DNA是噬菌体的遗传物质。【详解】由分析可知：1952年赫尔希等的噬菌体侵染细菌实验并未证明蛋白质不是遗传物质。但

是证明了噬菌体的遗传物质是DNA，即脱氧核糖核酸，D正确。故选D。26.用32P标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次，则含32P的子代的DNA分子个数是A.1B.2C.8D.16【答案】B【解析】【详解】让一个DNA分子在

31P的培养液中连续复制4次，共形成16个DNA．由于DNA复制是半保留复制，所以有两个DNA分子中含有32P31P，14个DNA分子中含有31P31P，则含32P的子代DNA分子有2个。故选B【点睛】本题考查DNA半保留复制的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综

合分析问题的能力。27.下列物质中与DNA复制无关的是（）A.ATPB.DNA的两条模板链C.解旋酶D.尿嘧啶核糖核苷酸【答案】D【解析】【分析】在DNA复制过程中，需要ATP水解提供能量，需要以DNA的两条模板链分别为模板进行半保留复制，需要解旋酶将DNA分子的双螺旋结构打开，

并以游离的脱氧核苷酸为原料。而尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料，所以与DNA复制无关。【详解】A、DNA复制的能量由ATP水解释放的能量提供，A错误；B、DNA复制需要两条模板链，分别为模板进行半保

留复制，B错误；C、解旋酶需要在DNA复制时进行解旋断开氢键，C错误；D、尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料之一，D正确。故选D。28.下列对转录的叙述错误的是（）A.以DNA的一条链为模板B.以脱氧核糖核苷三磷酸为原料C.需要消耗能量D.需要酶的催化【答案】B【

解析】【分析】转录是以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNA的过程，场所主要是在细胞核中。【详解】A、转录时以DNA的一条链为模板进行，A正确；B、转录的产物是RNA，所需原料是四种核糖核

苷酸，B错误；C、转录过程需要能量，通常由ATP直接供能，C正确；D、转录需要RNA聚合酶的催化，D正确。故选B。29.下列物质中，与翻译无直接关系的是（）A.DNAB.tRNAC.mRNAD.rRNA【答案】A【解析

】【分析】翻译过程是以mRNA为模板、以氨基酸为原料、以tRNA为运输氨基酸的工具在核糖体上进行的脱水缩合反应。【详解】A、DNA是转录的模板，与翻译过程没有直接关系，A正确；B、转运RNA是翻译过程中氨基酸的运载工具，与翻译过程具有直接关系，B错误；C、信

使RNA是翻译过程的直接模板，C错误；D、核糖体是翻译的场所，核糖体的组成成分是核糖体RNA和蛋白质，D错误。故选A。【点睛】30.在分裂前期的细胞中,动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是（）A.染色质凝缩成染色体的方式不同B.染

色体的基本结构不同C.纺锤体的来源不同D.核仁和核膜的解体方式不同【答案】C【解析】【详解】A、动植物细胞有丝分裂过程中，染色质凝缩成染色体的方式相同，都是染色质高度螺旋化形成染色体，A错误；B、动植物细胞中染色体的基本结构相同，都主要是由DNA和蛋白质组

成，B错误；C、动物细胞有丝分裂过程中，纺锤体是由中心体发出星射线形成的，而高等植物细胞有丝分裂过程中，纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的，C正确；D、动植物细胞有丝分裂过程中核仁和核膜解体方式相同，D错误。故选C。31.真核生物细胞内存在着各类繁多、

长度为21-23个核苷酸的小分子RNA（简称miR）,它们能与相关基因转录出来的RNA互补，形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是（）A.阻断rRNA装配成核糖体B.妨碍双链DNA分子的解旋C.干扰tRNA识别密码子D.影响RN

A分子的远距离转运【答案】C【解析】【分析】【详解】由于这些小分子RNA能与转录出的RNA互补，形成双链RNA，阻止了RNA的翻译过程，故C正确，ABD错误。32.如果一个tRNA一端的三个碱基是5＇-AGG-3＇，则其转运的氨基酸是（）A.脯氨酸（

5＇-CCU-3＇）B.精氨酸（5＇-AGG-3＇）C.丝氨酸（5＇-UCC-3＇）D.甘氨酸（5＇-GGA-3＇）【答案】A【解析】【分析】tRNA能识别密码子并转运相应的氨基酸，且其长臂端携带氨基酸，其反密码子的读取方向为3'

→5’。【详解】结合分析可知，该tRNA对应的反密码子为GGA，则其对应的密码子应为5＇-CCU-3＇，编码氨基酸为脯氨酸。故选A。33.某DNA模板链序列为5＇-GGACTGATT-3＇，则这段DNA转录出的mRNA序列为（）A.5'-AAUCAGUCC-3'B.5'-CCUGAC

UAA-3'C.5'-GGACUGAUU-3'D.5'-UUAGUCAGG-3'【答案】A【解析】【分析】转录过程以四种核糖核苷酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。【详解】转录是以DNA分子的一条链为模板，从3'端到5'端，形成的R

NA序列从5'端到3'端，且该过程中碱基配对关系为A-U、T-A、G-C、C-G，某DNA模板链序列为5＇-GGACTGATT-3＇，则这段DNA转录出的mRNA序列为5'-AAUCAGUCC-3'，A符合题意。故选A。3

4.DNA具有多样性的主要原因是（）A.DNA由4种脱氧核苷酸组成B.DNA具有规则的双螺旋结构C.DNA具有碱基互补配对的特点D.DNA的碱基对有很多种不同的排列顺序【答案】D【解析】【分析】1、DNA分子的多样性：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数

目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性(n对碱基可形成4"种)。2、DNA分子的特异性：每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存

着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。【详解】A、DNA分子都由四种碱基组成，这不是DNA具有多样性的原因，A错误；B、双链DNA分子都具有规则的双螺旋结构，体现了DNA分子的稳定性，不是DNA具有多样性的原因，B错误；C、双链DNA分子都具有

碱基互补配对的特点，这不是DNA具有多样性的原因，C错误；D、DNA分子具有多样性的原因是碱基对的排列顺序千变万化，D正确。故选D。35.2020春季的“新冠肺炎”疫情导致全国性的居家隔离。引发该病的新型冠状病毒是一种外层有冠状刺

突蛋白的单链RNA病毒。下列关于该冠状病毒的叙述，正确的是（）A.该病毒遗传信息的传递过程不遵循中心法则B.该病毒的遗传物质彻底水解可得到4种碱基C.该病毒可在空气中自我复制因此具有极强的传染性D.该病毒的遗传物质结构中

存在A-T、C-G的配对【答案】B【解析】【分析】新冠病毒的遗传物质是RNA，病毒无细胞结构，必须在宿主细胞中才能进行复制。【详解】A、新冠病毒的遗传物质为RNA、可在细胞内增殖、新冠病毒遗传信息的传递也遵循中心法则，A错误；B、该病毒的遗传物质是RNA，初

步水解产物是四种核糖核苷酸，彻底水解后可得4种碱基，1种五碳糖，1种磷酸，B正确；C、该病毒无细胞结构，不能空气中自我复制，C错误；D、该病毒的遗传物质是RNA，不存在胸腺嘧啶T，因为该病毒为单链RNA病毒，故一般也不存在A-U、C-G的配对，D错误。在故选B。36.基因的表达受到严格调控。下列

调控方式中，能够促进基因表达，从而增加蛋白质分子数量的是（）A.阻止RNA聚合酶与启动子结合B.促进mRNA的降解C.促进核糖体与mRNA的结合D.增强组蛋白与DNA的结合【答案】C【解析】【分析】基因表达包括转录和翻译。转录时，RNA聚合酶与基因

中启动子识别结合启动转录；翻译时，核糖体与mRNA结合，从起始密码子开始翻译。【详解】A、阻止RNA聚合酶与启动子结合，导致转录不能启动，不能产生mRNA，不能促进基因表达，从而增加蛋白质分子数量，A错误；B、促进mRNA的降解

，降低mRNA数量，降低翻译效率，减少蛋白质分子数量，B错误；C、促进核糖体与mRNA的结合，能加快翻译速率，从而增加蛋白质分子数量，C正确；D、增强组蛋白与DNA的结合，影响基因转录，抑制基因表达，从而减少蛋白质

分子数量，D错误。故选C。37.下列不属于表观遗传机制的是（）A.RNA干扰B.RNA复制C.组蛋白修饰D.DNA甲基化【答案】B【解析】【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生

变化而表现型却发生了改变。【详解】A、RNA干扰指的是，将与mRNA对应的正义RNA和反义RNA组成的双链RNA(dsRNA)导入细胞，可以使mRNA发生特异性的降解，导致其相应的基因沉默的现象，该现象属于表观遗传，A不符合题意；B、RNA复制是正常的遗传信息传递过程，不属

于表观遗传，B符合题意；C、组蛋白修饰是指组蛋白在相关酶作用下发生甲基化、乙酰化、磷酸化等修饰的过程，该过程会影响基因的表达，属于表观遗传，C不符合题意；D、DNA分子碱基连接多个甲基基团，出现甲基化，会影响基因的表达，属于表

观遗传，D不符合题意。故选B。38.在噬菌体繁殖过程中，大分子合成所用的原料是（）A.细菌的核苷酸和氨基酸B.噬菌体的核苷酸和氨基酸C.噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸D.细菌的核苷酸和噬菌体的氨基酸【答案】A【解析】【详解】

噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基中直接培养，必需营寄生生活；噬菌体繁殖成子代噬菌体DNA和蛋白质的原料都来自细菌；噬菌体在侵染细菌时把蛋白质外壳留在细菌的外面，进入细菌体内的是DNA，然后以自己的D

NA为模板利用细菌的脱氧核苷酸合成子代噬菌体的DMA；子代噬菌体蛋白质是在噬菌体DNA指导下以细菌的氨基酸为原料合成的，因此，噬菌体在增殖过程中利用的原料是细菌的核苷酸和氨基酸，故选A。【点睛】1、噬菌体是D

NA病毒，由DNA和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基中独立生存。2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌

体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．该实验的结论：DNA是遗传物质。39.图所示为有丝分裂过程中染色体的运动，图中的曲线A表示染色体的着丝粒与纺锤丝的相应的极之间的平均距离，则曲线B代表（）A.分裂中期染色体之间的距离B.2个中心体之间的距离C

.2个染色体之间的距离D.分裂后期分裂后的2个着丝粒之间的距离【答案】C【解析】【分析】有丝分裂过程中，在细胞分裂的中期，染色体排列在赤道板上。此时，着丝粒与纺锤丝相应的极之间距离最长，后期开始时，染色体被拉向两极，与相应纺锤丝的极

之间距离逐渐缩短，即10分钟后是有丝分裂后期。【详解】图中曲线A表示染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的平均距离，则10时染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的平均距离逐渐缩小，表明此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，染

色体之间的距离逐渐增大，因此曲线B表示分裂后期染色体之间的距离。故选C。40.图数字表示生物遗传信息传递与表达过程，其中表示翻译的是A.①B.②C.③D.④【答案】C【解析】【分析】对题图进行分析可知，①表示DNA的复制过程，②表示转录过程，③表示翻译过程，④表示逆转录过程。【详

解】图中①以DNA分子为模板，根据碱基互补配对原则合成两个DNA分子，过程①代表DNA的复制过程，A错误；图中②以DNA分子的一条链为模板，根据碱基互补配对原则合成RNA分子，过程②代表转录过程，B错误；图中③以mRNA为模板，在核糖体中合

成多肽链，过程③代表翻译过程，C正确；图中④以RNA分子为模板，在逆转录酶的作用下合成DNA分子，过程④代表逆转录过程，D错误。故选C。【点睛】结合遗传信息的转录和翻译、DNA分子的复制过程，准确判断图中

各序号代表的生理过程是解答本题的关键。二、综合题41.细胞分裂I．图是显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂获得的图像。请回答问题：（1）观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到_______________区的细胞进行观察。（2）在一个视野中大多数的

细胞处于__________期，B细胞处于有丝分裂的_____________期。Ⅱ．细胞分裂受到特殊基因的调节，若这些基因因外界因素干扰突变为癌基因，就会导致细胞周期异常。图为受癌基因诱导情况下（OE）和正常情况下（NE）随时间推移进入S期阶段细胞的百分比。

（3）若要判断细胞分裂是否进入S期，检测的标准是________________________________。（4）据图判断，在癌基因的诱导下，细胞周期中发生的变化是。（多选）A.提早进入S期B.细胞周

期延长C.G2期缩短D.G1期缩短Ⅲ．细胞分裂与细胞周期金毓婷是治疗子宫肌瘤的常用药，现欲研究其作用原理，用不同浓度的金毓婷溶液处理人子宫肌瘤细胞，1天后分析各浓度下不同DNA含量的细胞所占的比例，结果见图1；同时测定子宫肌瘤细胞的增殖抑制率和细胞凋

亡的比例，结果见图2（细胞凋亡指细胞在基因控制下自主地有序地死亡）。（5）肿瘤细胞与正常细胞都具有细胞周期，都分为G1期、S期、G2期和M期，据图1分析，DNA含量为2N的细胞处于细胞周期的____________；金毓婷使子宫

肌瘤细胞增殖停滞于细胞周期的某些阶段，图1显示大量肿瘤细胞停滞在____________________________。（6）据题意，为使病人达到最好的治疗效果，金毓婷的给药浓度（不考虑其他情况）应为____________ug·L-1。【答案】（1）分生（2）①.间②.中（3）DNA分子

的数量增加或DNA的分子量增加（4）AD（5）①.G1②.G2或M（6）20【解析】【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目

清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、细胞周期的概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。【小问1详解】在观察植物细

胞的有丝分裂时，应找到根尖分生区细胞进行观察，其特点是细胞呈正方形，排列紧密，细胞分裂旺盛。【小问2详解】细胞周期中分裂间期的时间长，因此图中大多数的细胞处于间期；B细胞中细胞中染色体的着丝点整齐地排在赤道板上

，表示有丝分裂中期。【小问3详解】S期主要进行DNA的复制，DNA的含量会加倍，因此通过检测DNA分子的数量是否增加判断细胞分裂是否进入S期。【小问4详解】据图判断，与正常情况NE相比，在癌基因OE的诱导下，细胞分

裂提早进入S期，导致G1期缩短。故选AD。【小问5详解】细胞分裂间期，完成了DNA复制，DNA数量由2N变成4N，故DNA含量为2N的细胞处于细胞周期的DNA合成前期（G1期）；据图可知，与对照相比，使用金毓婷后处于4N的数目明显增多，而处于2N的细胞数目减少，故大量肿瘤细

胞增殖停滞于细胞周期的期G2或M期。【小问6详解】结合图1与图2可知，在金毓婷浓度为20ug·L-1时，细胞的抑制增殖率和凋亡比例均最高，应为最适给药浓度。【点睛】本体结合题图，综合考查细胞周期和有丝分裂过程中的相关知识，旨在考查考生的理解能力与获取信息能力。42

.基因表达Ⅰ．某基因的部分碱基序列如图所示，回答以下问题（1）请参照密码子表写出该基因片段转录的mRNA碱基序列和翻译出的蛋白质的氨基酸序列。mRNA的碱基序列：______________________________________________

__。蛋白质的氨基酸序列：______________________________________________。（2）若方框中碱基对由C／G突变为T／A，则所编码的蛋白质中的氨基酸是否改变？理由是？____。Ⅱ．

分析有关基因表达的资料，回答问题。取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如图2。（3）基因1～8中有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因的__________________。（4）图2所示细胞中功能最为近似的是细

胞。A.1与6B.2与5C.2与3D.4与5（5）判断图中细胞功能近似程度的依据是___________________________________。Ⅲ．细胞周期与基因表达细胞周期是一个非常精细的调节过程，有多种细胞周期依赖性

蛋白激酶和细胞周期蛋白形成的复合物（CDK-cyclin）参与调节，其中的CDK2-cyclinE能促进细胞从G1期进入S期。如果细胞中的DNA受损，会发生下图所示的调节过程，图中数字表示过程，字母表示物质。（6）图中的过程①表示_______

____，活化的p53蛋白能促进该过程的发生，则活化的p53蛋白发挥作用的场所是_____________________。（7）据图分析细胞中的DNA受损对细胞周期的影响：______________________________________

_。【答案】（1）①.5'-CAUGUUGGCCUACUGAC-3'②.-甲硫氨酸-亮氨酸-丙氨酸-酪氨酸-（2）不改变，密码子具有简并性（3）2（4）A（5）表达的相同基因最多，表达的差异基因最少（6）①.转录②.细胞核

（7）DNA损伤后，活化的p53蛋白促进p21基因表达形成p21蛋白，p2l蛋白与CDK2-cyclinE结合使其失活，进而使细胞周期停在G1期，不进入S期(合理即可)【解析】【分析】1、基因表达包括转录和翻译，转录发生在细胞核中，以DN

A的一条链为模板转录形成RNA，翻译发生在核糖体上，以mRNA为模板，氨基酸为原料，合成肽链。2、分析图2：图2表示7种细胞中8种基因的表达情况，不同细胞选择表达的基因种类有区别，其中2号基因在7种细胞中均表达，1号和

6号细胞表达的基因最为相似。【小问1详解】mRNA是以DNA模板链为模板，根据碱基互补配对原则转录形成的，因此根据DNA链的碱基序列，可以写出mRNA的序列为5'-CAUGUUGGCCUACUGAC-3'。根据密码子表可知，起始密码为AUG，决定甲硫氨酸，终止

密码包括UGA，且不决定氨基酸，根据mRNA碱基序列，对应密码子表可知相应氨基酸序列为-甲硫氨酸-亮氨酸-丙氨酸-酪氨酸-。【小问2详解】碱基对由C／G突变为T／A，mRNA上的密码子由GCC变为GCU，决定的仍为丙氨酸，因此因为密码

子具有简并性，所以变异后所对应的蛋白质中的氨基酸不改变。【小问3详解】几乎所有细胞都含有核糖体，所以控制核糖体合成的基因几乎在所有细胞都表达，因此基因1~8中，2基因在7种细胞中均表达，最可能是控制核糖体蛋白质合成的基因。【小问4详解】1和6细胞表达的基

因最为相似，所以1和6细胞功能最为近似，即A正确，BCD错误。故选A。【小问5详解】1和6细胞表达的相同基因最多，表达的差异基因最少，说明两者的基因表达情况相似，所以两者功能最为近似。【小问6详解】分析题图可知，图中①表示转录，以基因的一条链为模

板转录出单链RNA，②表示翻译，转录的场所一般在细胞核中。【小问7详解】当DNA正常时，p53蛋白被降解，而当DNA损伤时，p53蛋白被活化，并促进p21基因转录，p21蛋白与CDK2-cyclinE结合，使其失活，进而使细胞周期停在G

1期，不进入S期，从而影响细胞周期。