【文档说明】湖南省多校联考2024-2025学年高一上学期12月月考历史试题 Word版含解析.docx，共(11)页，250.551 KB，由管理员店铺上传

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高一历史考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答

题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.如图为距今约5000年的湖北京山屈家岭文化遗址出土文物。据此推知，该文化时期（）A.

火被发现和使用B.以使用打制石器为主C.原始农业已出现D.唯以采集与狩猎为生【答案】C【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：距今约5000年的中国。根据材料及所学可知，屈家岭出土的古文化遗存表明，当时的主要生产

活动有水稻种植、家畜家禽养殖、制陶和手工纺织等，这说明原始农业在该文化时期已经出现了，C项正确；山顶洞人已经会人工取火，题干中并没有给出与火的发现和使用相关的出土文物信息，排除A项；屈家岭文化遗址属于新石器时代的遗址，旧石器时代以使用打制石器为主，排除B项；材料已经有证据表明当时存

在水稻种植、家畜家禽养殖等农业活动，所以并非仅以采集与狩猎为生，排除D项。故选C项。2.始皇三十四年（公元前213年），当博士淳于越以“事不师古而能长久者，非所闻也”劝告秦始皇要“封子弟功臣，自为枝辅”时，丞相李

斯以“五帝不相复，三代不相袭，各以治”来反对，秦始皇采纳了李斯的建议并推行于全国。“推行于全国”的是（）A.分封制度B.皇帝制度C.宰相制度D.郡县制度【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：秦朝时期的中国。根据材料信息“秦始皇”“五帝不

相复，三代不相袭”结合所学知识可知，为加强对全国的统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。在地方上，秦始皇接受丞相李斯的建议，废除西周以来的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制，D项正确；秦始皇废除了分封制度，排除A项；秦始皇创制了皇帝制度，其核心是皇权至高无上，

与题意无关，排除B项；宰相制度属于秦朝的中央行政制度，与题意无关，排除C项。故选D项。3.董仲舒在《春秋繁露》中指出：“（王）取天地与人之中以为贯而参通之，非王者孰能当是？是故王者唯天之施，施其时而成之，法其命而循之诸人。”董仲舒如此强调的目的是（）A.赋予君主统治的合法性

B.确立儒家思想正统地位C.奉劝君主实行法家思想D.希冀建立中央集权制度【答案】A【解析】【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉时期（中国）。根据材料“取天地与人之中以为贯而参通之，非王者孰能当是”可得

出，董仲舒主张“天人感应”，提倡君权神授，迎合了君主专制统治的需要，赋予君主统治的合法性，A项正确；汉武帝是接受董仲舒的“罢黜百家独尊儒术”主张，从而确立儒家思想正统地位，材料未提及“罢黜百家独尊儒术”，排

除B项；董仲舒吸收法家、道家、阴阳家思想创立了新儒学，并非奉劝君主实行法家思想，排除C项；西汉已经建立了中央集权制度，地方关系的论述，同时材料也未涉及中央和地方关系的表述，排除D项。故选A项。4.《南史·文学传》中有言：“自中原沸腾，五马南渡，缀

文之士，无乏于时。降及梁朝，其流弥盛。”这一记述说明南北朝时期（）A.南方文化发展水平高于北方B.北人南迁促进南方文化发展C.政局混乱使得文化重心南移D南北之间经济文化交流活跃【答案】B【解析】【详解】据本题题干设问词，可知这是

本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。据本题材料“自中原沸腾，五马南渡，缀文之士，无乏于时。降及梁朝，其流弥盛。”结合所学知识可知，北方战乱，北人南迁，不仅带动了南方经济的发展，也促使南方文化的发展，B项正确；材料只提到了北人南迁后南方文化的发

展情况，并没有提到北方的发展情况，无法形成对比，因而不能得出南方文化发展水平高于北方，排除A项；材料知识提到了“中原沸腾”导致了北人南迁推动了南方文化发展，但文化重心仍旧在北方，排除C项；材料提到的是文化的发展，并没有提到经济文化交流的活跃，排除D

项。故选B项。5.史学家研究发现，西晋、南朝和隋代最高级官员出自大族所占比例的平均值接近74%，北魏、西魏和北周汉人高官出自大族的比例超过75%，到唐朝后期为62.3%。导致唐朝高官中大族比例下降的原因是（）A.政权更迭频繁B.科举制的推行C.南方经济发展D.士族阶层衰落【答案】B【

解析】【详解】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：西晋至唐朝时期的中国。根据材料及所学可知，科举制以考试成绩作为选拔官员的主要标准，不论出身门第，只要有学识才能就有机会通过科举考试进入仕途，从而打破了以往

大族凭借门第垄断高官职位的局面。在科举制下，许多寒门子弟通过自身努力学习，在科举中崭露头角，进入官僚体系，使得大族在高官中的比例逐渐下降，B项正确；政权更迭频繁并不会直接导致大族在高官中的比例下降。西晋、南朝等政权更迭也时有发生，但大族高官比例依然很高，排除A项；南方经济发展主要是影响区域

经济格局的变化，并不是导致唐朝高官中大族比例下降的主要原因，排除C项；士族阶层衰落会导致高官中大族比例的下降，但并不是主要原因，排除D项。故选B项。6.据史书记载，从唐太宗贞观十四年（640年）至唐僖宗中和三年（883年）共243年时间，唐朝与少

数民族和亲就达23次之多（如表）。这一做法（）突厥契丹奚吐谷浑吐蕃回纥宁远于阗南诏2次4次3次3次2次6次1次1次1次A.扩大了唐朝政权的统治疆域B.消除了地方分裂的隐患C.促进了统一多民族国家发展D.解决了民族之间的纠纷【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。

据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料“唐朝与少数民族和亲就达23次之多”和所学可知，唐朝与少数民族如此众多和亲，有利于缓和民族矛盾，促进了统一多民族国家的巩固，C项正确；吐蕃、南诏等并非是唐朝

政府直接管辖，是独立的少数民族政权，不在唐朝疆域范围内，排除A项；“消除了地方分裂的隐患”的说法绝对化，不符合史实，排除B项；和亲有利于解决民族之间的纠纷，但“解决了民族之间的纠纷”的说法同样绝对化，排除D项。故选C项。7.淳化元年（990年）十二月，宋太宗诏令“凡政事送中书，机

事送枢密院，财货送三司，覆奏而后行”，并且“遂著为定制，中外所上书疏亦如之”。这一“定制”（）A.加强了君主专制B.体现了民主设计C.提高了行政效率D.防止了政治腐败【答案】A【解析】【详解】据题干设问词可知，本题是影响题。时空是宋代（中国）。据材料“凡政事送中书，

机事送枢密院，财货送三司，覆奏而后行”“遂著为定制，中外所上书疏亦如之”可知，材料反映的是宋代的“二府三司制”，中书省长官政令、军事上由枢密院管理，财政是三司负责，其目的是分化相权，加强皇权，A项正确；材料中的“二府三司制”是皇权专制的产物

，与民主不符，排除B项；材料只是强调相权三分，没有体现行政效率的提高，而且“提供了”的说法绝对化，排除C项；材料中的“二府三司制”其目的是分割相权，加强皇权，而且“防止了”的说法绝对化，排除D项。故选A项。8.《元史·刑法志三》曰：“诸谋反事觉……行省不得擅行诛杀，结案待报。”成宗元

贞二年（1296年）五月，元廷下令：“诸行省非奉旨毋擅调军。”这反映了元代（）A.地方司法与军事决策权的独立B.厘清了中央与地方的权力划分C.行省设置不利于中央政府统治D.中央政府加强了对行省的控制【答案】D【解析】【详解】据

本题主题干的设问词可知是本质题。时空：元朝（中国）。据题干“诸谋反事觉……行省不得擅行诛杀，结案待报”“诸行省非奉旨毋擅调军”及结合所学可知，表明中央对地方行省的司法和军事权力进行了严格的限制，旨在加强中央集权

和控制。D项正确；这体现的是中央政府加强了对地方行省的控制，而不是地方权力的独立，排除A项；“厘清了”说法错误，而是中央对地方的司法和军事权进行了限制，排除B项；C项不符合史实，行省制利于中央集权，而反映了元朝中央加强对地方行省的控制，排除C项。故选D项。9.如图是

北宋画家崔白的《双喜图》（局部），画中喜鹊一动一静，极为传神。如果画家未对喜鹊进行深入的观察探究，是不可能将画中形象勾勒得如此生动传神。据此可知，该画（）A.属现实主义画作B.体现了盛世景象C.受到理学的影响D.宗教气息较浓厚【答案】C【解析】

【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：北宋时期的中国。根据材料及所学可知，崔白的《双喜图》中，喜鹊的羽毛纹理清晰可见，野兔的毛发层次分明，每一笔都显得极为传神。绘画工笔精细、意境清新，强调主体审美感受，体现了文人文采情趣和价值追求。理学

强调直观天性和内心体验，注重道德伦理与宇宙本体的统一，追求天人合一的境界。由此可知，该画受到理学的影响，C项正确；现实主义关心现实和实际，《双喜图》是中国工笔花鸟画注重形神兼备审美境界的典范作品，排除A项；画面主要展现的是郊野一隅动物间的互动场景，与盛世景象无直

接关联，排除B项；画面中没有体现与宗教相关的元素，仅仅是对自然中喜鹊等生物的描绘，无法判断出宗教气息浓厚，排除D项。故选C项。10.明朝郑和船队的随行人员费信，在回国后所著的《星槎胜览》中说：“天之所覆，地之所载，莫不贡献臣服…

…夫王者无外，王德之体，以不治治之，王道之用若然，将见治化之效。”这说明郑和下西洋的意图是（）A.扩大明朝对外影响力B.建立中外间友好关系C.解决明朝的财政困境D.发展明朝的海外贸易【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词，

可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料及所学可知，郑和下西洋是明朝构建万国来朝的朝贡体系的具体实施，通过下西洋访问各国建立朝贡体系，宣扬明朝国威。从费信的描述可知，其反映出希望各国臣服，这体现了扩

大明朝对外影响力的意图，A项正确；郑和下西洋有助于建立中外间的友好关系，但并不是主要目的，排除B项；郑和下西洋更多的是一种政治和外交行为，其主要目的围绕构建朝贡体系、宣扬国威等，并不是从经济上解决明朝自身的财政问题，排除C项；明朝实行薄来厚往的政策，对于前来朝贡

的使团给予大量赏赐，这种贸易模式与追求经济利益的海外贸易有本质区别，排除D项。故选A项。11.王夫之说：“夫古之天子，未尝任独断也。”他同时指出，人不可易天地，不可易父母，但是可以易不合格的君主。这表明，王夫之（）A反对君主专制制度B.

认清社会发展规律C.主张废除君主制度D.提出以民为本思想【答案】A【解析】【详解】本题主题干是设问词可知是本质题。时空：明末清初（中国）。据题干“夫古之天子，未尝任独断也”“但是可以易不合格的君主”及结

合所学可知，王夫之强调“古之天子未尝任独断”，说明他反对君主专制制度。同时，他认为可以更换不合格的君主，进一步表现出对君主专制的不满及否定，并不主张完全废除君主制度，A项正确；王夫之批判君主专制，明末清初的黄宗羲

、顾炎武和王夫之的思想仍然是儒家思想的范畴，而没有提出民主政治的思想理论，排除B项；王夫之批判君主专制，而不是废除君主制，排除C项；先秦时期就已经产生民本思想，排除D项。故选A项。12.清雍正年间，具折奏事官员达1000人以上。

皇帝每日批阅的奏折，少则几件，多则几十件，经常需要秉烛达旦。鉴于此，雍正帝（）A.设转运使B.强化宰相制C.设立内阁D.借助军机处【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：清朝时期的中国。根据材料及所学可知，军机处的设立适应

了雍正帝时期处理大量政务（包括众多奏折）的需求。军机处直接受皇帝指挥，官员由皇帝挑选亲信组成，他们在皇帝的直接监督下处理奏折等政务，能够迅速地按照皇帝的旨意行事，D项正确；转运使主要是宋代的官职，负责地方财赋等事务转运等工作，排除A项；明朝时期就已经废除了宰相制度，清朝并不存在宰相这一职

位，所以雍正帝不可能强化宰相制来解决批阅奏折的问题，排除B项；内阁在明朝就已设立，不是清雍正帝设立的，排除C项。故选D项。13.如图是1840—1855年英国的对华出口额变化情况（单位：英镑）。图中现象可用于说明（）A.中国半殖民地半封建社会形成B.英国

独占了中国的整个市场C.传统小农经济在中国已经瓦解D.第二次鸦片战争爆发的原因【答案】D【解析】【详解】据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1840—18559（中国）。据本题材料“1840—1855年英国的对华出口额变化情况”概括得出结论是：鸦片战争后，英国对华的出口

额反而不断下降，究其原因是中国自然经济的自给自足，但是英国人却认为是因为从中国得到的特权太少，于是就发动了第二次鸦片战争，所以材料中的现象可用于说明第二次鸦片战争爆发的原因，D项正确；中国半殖民地半封建社会形成是在《辛丑条约》之后，排

除A项；材料呈现的仅仅是英国的对华出口额的变化情况，无法体现出中国的整个市场的情况，因而不能说明英国是否独占中国整个市场，排除B项；材料呈现的是英国的对华出口额变化情况，无法直接反映中国小农经济的情况，排除C项

。故选D项。14.咸丰帝以前，清朝军权由皇帝独揽。咸丰时，湘、淮军都成了半地方化、半私人化的军队，并不绝对听命于中央，兵额实缺亦不遵制向兵部报告。促使这一变化的主要事件是（）A.鸦片战争B.太平天国运动C.洋务运动D.八国联军

侵华【答案】B【解析】【详解】据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据本题材料“咸丰帝以前，清朝军权由皇帝独揽。咸丰时，湘、淮军都成了半地方化、半私人化的军队，并不绝对听命于中央，兵额实缺亦不遵制向兵部

报告”并结合所学可知，湘、淮军在镇压太平天国运动的中产生，由于历次对外战争和镇压太平天国运动的失败，清政府倚为支柱的八旗军和绿营兵早已弱不堪用，无奈之下，朝廷迫不得已命令地方督抚自办团练，湘、淮军是镇压太平天国运动的主要力量，因而促使军权由

皇帝独揽到湘、淮军的半地方化、半私人化的主要事件是太平天国运动，B项正确；鸦片战争时期，湘、淮军尚未出现，排除A项；洋务运动是清政府为了挽救内忧外患的局面而进行的自强运动，与材料主旨不符，排除C项；八国联军侵华时期，湘、淮军早已存在，排

除D项。故选B项。15.有学者认为，“自今之后……若复有觊觎王位、专窃政权之举，则固为我国民族之所决不能容者也”。据此可推知，该学者（）A.揭露清朝的预备立宪B.肯定辛亥革命的功绩C.主张推翻清朝的统治D.强烈地反对列强侵华【答案】B【解析】【详

解】据本题主题干的设问词可知是推断题。时空：1911年（中国）。据题干中“自今之后……若复有觊觎王位、专窃政权之举,则固为我国民族之所决不能容者也”及结合所学可知，该学者对封建专制的反动具有强烈的否定态度

。这种观点符合辛亥革命推翻清朝，结束君主专制制度的历史背景，因此可以推知该学者是肯定辛亥革命的功绩。B项正确；预备立宪是1906年清政府实行的，与题意不符，排除A项；题干的时间是辛亥革命后，排除C项；题干是指辛亥革命推翻了帝制，而不是列强

侵华，排除D项。故选B项。16.1915年9月，新文化运动代表人物陈独秀在《敬告青年》一文中指出：“吾国之社会，其隆盛耶？抑将亡耶？……惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！”由此可见，陈独秀（）A.对中国传统文化以猛烈抨击B.

认清了中国社会的发展前途C.把个人解放与民族振兴结合D.呼吁青年为民族解放而努力【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1915年（中国）。据题干“吾国之社会…

…惟属望于新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳”信息，并结合所学知识可知，这句话出自陈独秀在《敬告青年》中的发刊词，当时中国面临着深重的民族危机，国家贫弱，列强主宰中国的命运，军阀横行，民众的苦难深重。在这

样的时代背景下，陈独秀寄希望于那些新鲜活泼的青年，他们能够自觉地认识到自己的责任并为之奋斗，把个人思想解放与民族振兴结合，C项正确；材料中陈独秀并未涉及对中国传统的文化进行抨击，只是呼吁青年知识分子觉醒，并为民族振兴而努力奋斗，排除A项；1915年陈独秀的认识处在学习西方的民主、科学层

面，并未真正认清中国社会的发展前途，排除B项；呼吁青年为民族解放而努力只能反映材料一层信息，材料主旨是充满活力和创新精神的新一代青年要清醒地认识自己和世界，认识到自己的责任并为之努力奋斗，排除D项。故选C项。二、非选择题：本题共3小题，共52分。17.阅读材料，完成下列

要求。材料从公元前475年起，中国历史进入了封建社会时期，中原各国正沿着封建化大道突飞猛进。然而，在这种时代大潮面前，和中原各国相比，战国初期的秦国犹如一辆破旧的牛车，载着奴隶制沉重的包袱，举步维艰，蹒跚而行。后来通过商鞅变法，最终奠定了封建新制度的始基，秦国开始以一种前所未有的崭新面貌出

现在各诸侯国面前。但也就在这片凯歌声中，这位领导改革的英雄悲壮地走上了刑场，成为前程似锦的封建制度的英勇的殉道者。一个民族如不兴利除弊，就没有发展前途。中国历史上没有绝对保守不变的时代，只不过改革有大有小、变法有对有错而已。——摘编自孟祥才主编《历史风云在改革中激荡》

（1）根据材料，结合所学知识，说明商鞅变法“奠定了封建新制度的始基”的表现。（2）根据材料，选取古代中国历史上的任一改革（商鞅变法除外），就“改革推动社会的发展”谈谈你的认识。（要求：史论结合，表述成文，条理清晰，结论明确）【答案】（1）表现：重农抑商；“废井田，开阡陌”（

或确立封建土地所有制）剥夺和限制贵族特权（或废除世卿世禄制）推行县制。（2）示例1：北魏孝文帝改革。认识：北魏是少数民族鲜卑族建立政权。孝文帝时推行汉化改革，迁都洛阳、说汉话穿汉服、改汉姓，缓解了民族矛盾，顺应了当时北方民族交往交流交融的历史趋势，推动了北魏的社会转型，促进了北魏经济发展和社

会繁荣，为之后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。结论：改革有利于推动社会转型，促进国家和社会的发展与进步。示例2：王安石变法。认识：面对北宋积贫积弱的局面，宋神宗任用王安石主持变法。变法范围广，涉及农业、商业军事、科举、

教育等诸多领域。如通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，调整了统治阶级与被统治阶级之间的矛盾，且在一定程度上增加了政府的财政收入；以“兵农合一”的征兵制取代募兵制使国家军事力量有所增强。所以，

王安石变法缓解了北宋的财政危机和军事劣势，改善了北宋积贫积弱的局面。结论：改革有利于缓解社会矛盾，对政权的稳定、经济的发展有巨大的促进作用。【解析】【小问1详解】本题是特点题。时空是战国时期（中国）。结合所学知识可知，经济上：秦

国推行重农抑商政策，重视农业发展；废除奴隶主土地国有政策，“废井田，开阡陌”，确立封建土地私有制，封建经济得以发展；政治上：剥夺和限制贵族特权（或废除世卿世禄制），促进了官僚政治的发展；在地方管理上推行县制加

强了中央集权。【小问2详解】本题是评论解说题。时空是古代（中国）。根据材料设问选取古代中国历史上的任一改革谈谈认识，选择北魏孝文帝改革。接下来展开论述，首先说明北魏是少数民族鲜卑族建立的政权。少数民族建立的政权一般会走上汉化、封建化的道路

。孝文帝在位时推行了两次改革，改革的内容涉及迁都洛阳，增强对中原地区的控制；说汉话、穿汉服、改汉姓，缓解了民族矛盾，顺应了当时北方民族交往交流交融的历史趋势；经济上推行均田制，政治上推行俸禄制和三长制，有利于推动北魏的社会转型，促进了北魏经济发展和社会繁荣，

为之后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。最后得出结论，改革有利于推动社会转型，促进国家和社会的发展与进步。示例二：根据材料设问选取古代中国历史上的任一改革谈谈认识，选择王安石变法。接下来展开论述，首先说明王安

石变法的背景，面对北宋积贫积弱的局面，宋神宗任用王安石主持变法。王安石变法涉及政治、经济、军事、文化等多个领域，变法范围广。例如涉及经济领域，推行青苗法，向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，调整了统

治阶级与被统治阶级之间的矛盾，且在一定程度上增加了政府的财政收入；在军事上，以“兵农合一”的征兵制取代募兵制，使国家军事力量有所增强。王安石变法虽然强兵的效果不明显，但增加了财政收入，一定程度上缓解了北宋的财政危机和军事劣势，改善了北宋积贫积弱的局面。最后得出结论，改革有利于缓解社会矛盾，对政权的

稳定、经济的发展有巨大的促进作用。18.阅读材料，完成下列要求。材料一清朝封建统治者看到西方列强的入侵虽不利于自己的统治，但也不想把它的统治推翻，相反可以利用、依靠西方列强的力量镇压国内人民的反抗，巩固自己的统治。1861年，慈禧发动政变时，加给载垣、端华、肃顺等人的罪名，就是“不能尽心

和议……以致失信于各国”。但是，地主阶级的开明派却坚决主张抵抗西方侵略。从西方列强侵入中国、清朝统治者逐步变为他们的统治工具之日起，中国人民就一面反抗西方列强的侵略，一面反抗清朝的封建统治，开始了两方面的英勇斗争。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》材料二近代中国社会的基本矛盾决定

近代中国历史的主题，这一主题是近代中国人的神圣历史使命。是否有利于这一历史使命的完成，即是促进、推动还是阻碍、延误民族独立与现代化问题的解决，是我们认识近代中国历史的基点，也是评判社会各阶级在近代中国的历史地位和作用的根本标准。——摘编自张海

鹏《中国近代通史》（1）根据材料一、结合所学知识，指出在面对列强侵略时清政府与地主阶级开明派态度的差异，并列举地主阶级开明派采取的主要举措。（2）根据材料一、二、结合所学知识，概括近代中国人的“神圣历史使命”，并以近代前期的具体史实说明农民阶级与资产阶级为这一“使命”

作出的贡献。【答案】（1）差异：清政府是抵抗、利用、妥协；地主阶级开明派坚决主张抵抗西方侵略，同时向西方学习。主要举措：抵御外侵一林则徐禁烟运动；爱国官兵反侵略等。向西方学习一译书著书（林则徐《四洲志》、魏源《海国图志》、徐继畲《瀛寰志略》）；洋务运动；支持戊戌变法，清末新政、预备立宪等。（言之成

理即可）（2）“使命”：开展反侵略反封建的民族民主革命，实现民族独立，为实现现代化开辟道路。贡献：农民阶级，掀起了太平天国运动，沉重打击了清王朝的封建统治；掀起义和团运动，粉碎了列强瓜分中国的迷梦。资产阶级，开展戊戌维新运动和辛亥革命，推动了中国民族资本主义的发展和思想解放

，促进了中国政治的近代化。（言之成理即可）【解析】【小问1详解】本题是对比题、特点题。时空是近代中国。差异：由材料“清朝封建统治者看到西方列强的入侵虽不利于自己的统治，但也不想把它的统治推翻，相反可以利用、依靠西方列强的力量镇压国内人民的反抗，巩固自己的统治。”可得出清政府是抵抗、利用、妥协；由材

料“但是，地主阶级的开明派却坚决主张抵抗西方侵略。”及所学可得出地主阶级开明派坚决主张抵抗西方侵略，同时向西方学习。举措：由材料“中国人民就一面反抗西方列强的侵略，一面反抗清朝的封建统治，开始了两方面的英勇斗争。”及所学可知，分别从林则徐禁烟运动、爱国官兵反侵略、先进国人提出向西

方学习、洋务运动、戊戌变法、清末新政等方面说明。小问2详解】本题是特点题、影响题。时空是近代中国。使命：由材料“从西方列强侵入中国、清朝统治者逐步变为他们的统治工具之日起，中国人民就一面反抗西方列强的侵略，一面反抗清朝的封建统治，开始了两方面的英勇斗争。”“近代中国社会的基本矛盾决定近代

中国历史的主题，这一主题是近代中国人的神圣历史使命。是否有利于这一历史使命的完成，即是促进、推动还是阻碍、延误民族独立与现代化问题的解决”可得出开展反侵略反封建的民族民主革命，实现民族独立，为实现现代化开辟道路。贡献：结合所学知识

可知，分别从太平天国运动的影响、义和团运动的影响、维新变法和辛亥革命的影响等方面说明即可，例如：农民阶级，掀起了太平天国运动，沉重打击了清王朝的封建统治；掀起义和团运动，粉碎了列强瓜分中国的迷梦。资产阶级，

开展戊戌维新运动和辛亥革命，推动了中国民族资本主义的发展和思想解放，促进了中国政治的近代化。19.阅读材料，完成下列要求。材料一自春秋末期吴王闳闾扩筑姑苏城以来（特别是自唐代以来），苏州城墙长度变化不大。但如果把城厢附

郭包括在内，情况则大不一样。据樊树志统计，苏州郊区市镇从正德时14个增至乾隆时的26个。康熙时人所见，“阊门内外，居货山积，行人水流，列肆招牌，灿若云锦，语其繁华，都门不逮”。明代后期苏州的织机总数可能在1

500部，清代中期则增至12000部以上。徽州纸商在江南较活跃，乾隆三十八年（1773年），苏州修建徽郡会馆时，皮纸帮是参与发起的三大帮之一。康熙时，据说苏州一地戏班就多达千计。乾隆中后期，苏州集中了70多个戏

班，来自全国10多个省。明清时期的江南，如苏州等地谱写了灿烂的江南文化。——摘编自李伯重、周生春等《江南的城市工业与地方文化（960—1850）》材料二自1896年到1919年，列强各国在苏州设立了工商、交通、保险等企业33家。苏州城乡，洋货充斥。仅据1919年统计，

各国通过苏州海关输入的舶来品达数百种，从棉纱、火油、卷烟、火柴到仁丹、味精、缝衣针等滚滚而来。火油、卷烟等商品，几乎垄断了整个市场。以棉纱为例，1898年至1903年，仅日纱就占了中国市场的50%以上，国产纱受到排挤，苏纶纱厂在此期间亏损白银31万两。尚

在襁褓中的民族工业奄奄一息，濒于夭折。——摘编自中共苏州市委党史工作办公室编《中共苏州地方史》（1）根据材料一、结合所学知识，概括明清时期苏州文化繁荣的原因。（2）根据材料二、结合所学知识，指出1896—1919年舶来品能基本垄断苏州市场的有利条件，并分析其对苏州

经济的影响。【答案】（1）原因：经济：苏州工商业发展，商品经济活跃；资本主义萌芽；城市规模扩大，人口数量增加；市民精神文化生活的需要。政治：政局长期稳定为各地文化在苏州交融创造条件。文化：教育发展的推动；人才集中。历史：前代文化沉淀的奠基。其他：

地理位置优越，有利于各地文化和外来文化的传播。（言之成理即可）（2）有利条件：舶来品（外国商品）自身的优势（物美价廉实用）；列强通过不平等条约取得在华系列特权（开放苏州为通商口岸，且苏州附近有多处通商口岸；关税税率低；海关管理权被外国控制）；中国民族工

业发展缓慢，竞争力弱。影响：加速自然经济的瓦解；阻碍民族工业的发展；使苏州经济呈现半殖民地的特点。（言之成理即可）【解析】【小问1详解】本题是原因题。时空是明清时期中国。由材料“苏州郊区市镇从正德时14个增至乾隆时的26个”及所学可得出城市规模扩大，人口数量增加；由材料“阊门

内外，居货山积，行人水流，列肆招牌，灿若云锦，语其繁华，都门不逮”可得出苏州工商业发展，商品经济活跃；由材料“明代后期苏州的织机总数可能在1500部，清代中期则增至12000部以上。”及所学可得出资本主义萌芽；由材料“康熙时，据说苏州一地戏班就多达千计。乾隆中后期，苏州集中了70多个戏班，来

自全国10多个省。”可得出市民精神文化生活的需要；前代文化沉淀的奠基；结合所学知识可知，还可以从政治、文化、地理因素等角度说明，例如：政治：政局长期稳定为各地文化在苏州交融创造条件；文化：教育发展的推动；人才集中；地理位置优

越，有利于各地文化和外来文化的传播。【小问2详解】本题是原因题、影响题。时空是1896—1919年的中国。有利条件：由材料“仅据1919年统计，各国通过苏州海关输入的舶来品达数百种，从棉纱、火油、卷烟

、火柴到仁丹、味精、缝衣针等滚滚而来。火油、卷烟等商品，几乎垄断了整个市场。”可得出舶来品（外国商品）自身的优势（物美价廉实用）；由材料“自1896年到1919年，列强各国在苏州设立了工商、交通、保险等企业33家。”“1898年至1903年，仅日纱就占了中

国市场的50%以上，国产纱受到排挤”及所学可得出列强通过不平等条约取得在华系列特权（开放苏州为通商口岸，且苏州附近有多处通商口岸；关税税率低；海关管理权被外国控制）；由材料“尚在襁褓中的民族工业奄奄一息，濒于夭折”及所学可得出中国民族工业发展缓慢，竞争力弱。影响：由材料“苏州城乡，洋货充斥。

”“1898年至1903年，仅日纱就占了中国市场的50%以上，国产纱受到排挤，苏纶纱厂在此期间亏损白银31万两。”及所学可得出加速自然经济的瓦解；由材料“尚在襁褓中的民族工业奄奄一息，濒于夭折。”可得出阻碍民族工业的发展；由材料“自1896年到1919年，列强各国在苏州设立了工商、交

通、保险等企业33家。”及所学可得出苏州经济呈现半殖民地的特点。