【文档说明】山东省平邑县、沂水县2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题.docx，共(11)页，358.188 KB，由小赞的店铺上传

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平邑县、沂水县2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题2020.05说明：1.本试卷分第Ⅰ卷选择题4页和第Ⅱ卷非选择题2页。满分100分，答题时间90分钟。2.请将第Ⅰ卷题目的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的代号上；第Ⅱ卷用黑色签字笔将正确答案答在答题纸对应的位置上，答在试卷

上作废。第Ⅰ卷(选择题，共50分)单项选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1.下列关于个体杂交和性状的说法正确的是A.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状B.纯合子自交的后代不会发生性状分离C.杂合子自交的后代不会出现纯合子D.表现型相同的个体基因型也

相同2.羊毛的白色和黑色受一对等位基因控制。两只杂合的白羊接连生下了3只白羊，它们生的下一只小羊的毛色A.一定是黑色的B.是白色的可能性大C.是黑色的可能性大D.白色和黑色的可能性一样大3.孟德尔一对相对性状遗传实验中，杂合子自交后

代显隐性比例为3：1的条件是①杂合子形成等量的不同基因型的两种配子②不同基因型的雌雄配子随机结合③生物的雌雄配子数之比为1：1④不同基因型的种子在环境中发育几率相同⑤杂合子的减数分裂过程中非同源染色体自由组合A.①②④B.①②③④C.①②④⑤D.①②③④⑤4.基因型为Aa的豌豆连续自交，后

代中的AA的比例变化是下图中的5.某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是A.若该病为常染色体隐性遗传病，图中所有正常人均为杂合子B.若该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3可能有2种基因型C.若该病为伴X染色体显

性遗传病，Ⅲ1的弟弟可能得病D.若该病为伴X染色体阴性遗传病，Ⅱ4可能为纯合子6.按照基因的自由组合定律，下列杂交组合的后代会出现3：3：1：1的亲本组合是A.EeFf×EeFfB.EeFf×eeFfC.Eeff×eeFfD.EeFf×EeFF7.果蝇

的等位基因A、a和B、b位于一对常染色体上。研究表明，雌果蝇AaBb会产生4种卵细胞，而雄果蝇AaBb只产生2种精子。下列相关说法正确的是A.雄果蝇AaBb产生的2种精子应该为AB和abB.雌果蝇AaBb产生4种

卵细胞比例是1：1：1：1C.雌果蝇AaBb产生4种卵细胞是因为非等位基因自由组合D.基因型为AaBb的雌雄果蝇交配的后代的基因型为7种8.下列关于减数分裂的有关说法，错误的是A.减数分裂的结果是染色体减少一半B.真核生物生殖过程中才会发生减数分裂C.同源染色体的非姐妹染色单体可发生

交叉互换D.只有减数分裂过程中才会出现同源染色体9.下图是二倍体玉米的一个花粉母细胞减数分裂过程图，与之相关的说法正确的是A.图甲的细胞发生其因的自由组合B图戊中，细胞内没有同源染色体C.图丙和图己不存在姐妹染色单体D.图乙中的2个细胞基因组成相同10.下列关于X染色体上的显性基因

决定的遗传病的叙述，正确的是A.男性患者的后代中，子女各有1/2患病B.女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常C.表现正常的夫妇，性染色体上也可能携带致病基因D.男性患者的母亲一定是患者11.某二倍体植物花色受三对独立遗传的等

位基因控制，只有3对等位基因的显性基因同时存在，花色才为红色，其他为白色。现有红花纯合品系和与三种白花纯合品系(与纯合红花品系各有一对等位基因不同)。下列说法错误的是A.任意2种白花植株杂交得到的F1

的表现均相同B.2种白花植株杂交得到的F1自交后代中红花比例为9/16C.2种白花植株杂交后代再与第三种白花杂交，能得到白花后代D.该红花和任意白花品系杂交得到的F1自交，得到的F2中的白花是纯合子12.其他科学家用某些植物模拟孟德尔的基因自由组合实验时，发现并没有得到9：3

：3：1的数量比，下列解释最不可能的是A.选用的实验材料有雌雄之分，与豌豆不同B.基因与性状并不是简单的对应关系C.控制这些性状的基因位于线粒体内的DNA上D.选用的2对等位基因位于一对同源染色体上13.下列关于科学史的说法正确的是A.萨顿用类比推理法得出基因在染色体上的结论B.格里

菲斯的肺炎双球菌实验证明DNA是遗传物质C.孟德尔提出非同源染色体上的非等位基因形成配子时自由组合D.沃森和克里克发现DNA的四种碱基，并构建了DNA双螺旋结构14.烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)

同属于RNA病毒，都可以使烟草患病。将TMV的RNA和HRV的蛋白质外壳混合后感染烟草叶片使烟草患病。在后来患病的烟草叶上可能观察到的现象是A.能检测到TMV的RNA和蛋白质B.能检测到HRV的RNA和蛋

白质C.能检测到TMV的RNA和HRV的蛋白质D.能检测到HRV的RNA和TMV的蛋白质15.下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述中，正确的是A.T2噬菌体需要培养在由各种营养物质配置的营养液里B.32P标记

的T2噬菌体侵染细菌后，培养时间对实验现象影响不大C.35S标记的T2噬菌体侵染的细菌裂解后，子代噬菌体可以检测到35SD.若用15N标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，上层清液和沉淀物中均有放射性16.下

列关于基因的表达和性状的关系的说法正确的是A.某些基因能在各种分化后的细胞中都表达B.基因控制生物的性状都是通过控制酶的合成来进行C.表观遗传的出现是由DNA甲基化造成的D.表观遗传会受到环境影响，不能遗传1

7.图中圆形、五边形和方形分别代表磷酸、脱氧核糖和含氮碱基。下列脱氧核苷酸链的模型构建正确的是18.T细胞内HIV的遗传物质RNA不能直接翻译蛋白质；结核杆菌可以边转录边翻译蛋白质；酵母菌mRNA合成后

经过剪切修饰等加工才能进行蛋白质翻译。下列有关叙述错误的是A.生物的mRNA的基本组成单位相同B.细菌的蛋白质合成可以在核区内完成C.以上三种生物遗传物质遵循的中心法则各不相同D.碱基序列相同的遗传物质控制合成的蛋白质可以不同19.科学

家将15N标记的DNA移入含14N的培养基中，通过仪器测得后代DNA是否含15N，来判断对DNA复制方式的三种猜想(如右图)。他们预测，如果DNA复制2次后所有的DNA都含有15N，说明DNA复制方式为A.全保留式B.半保留式

C.弥散式D.半保留式或弥散式20.男性色盲患者的次级精母细胞中不可能存在A.含2条DNA的染色体B.两个X染色体，两个色盲基因C.有一个Y染色体、一个X染色体、一个色盲基因D.两个染色体的一部分基因完全相同，部分基因不同21.下列关于

复制转录和翻译的说法错误的是A.三个过程在所有细胞中都会发生B.三个过程的都需要酶的催化C.三个过程都要通过碱基互补配对来完成D.三个过程的模板各不相同22.某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A：T

：G：C=1：2：3：4，则关于该DNA分子的叙述正确的A.该DNA分子含有4个游离的磷酸基团B.该DNA分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C.该DNA分子中四种含氨碱基的比例是A：T：

G：C=3：3：7：7D.该DNA分子的碱基排列方式共有4100种23.下列关于密码子的叙述，错误的是A.密码子在mRNA上B.密码子由三个相邻碱基组成C.每种密码子都对应一种氨基酸D.密码子可与tRNA上相应碱基互补配对24.下列现象最可能与表观遗传相关的是A.一株水毛茛水下的叶型和

水上的不同B.烟草烟雾使精子甲基化水平升高使其活性下降C.相同基因型的植物在营养液里长势比在清水里好D.2只红眼的雌雄果蝇杂交后代出现白眼雄果蝇25.某基因在转录过程中出现意外使合成的mRNA比正常mRNA少了1个核糖核苷酸，以

该异常mRNA为模板翻译的肽链最不可能的情况是A.比正常肽链长B.改变了密码子和反密码子对应关系C.与正常肽链氨基酸顺序完全不同D.导致蛋白质的空间结构发生改变第Ⅱ卷(非选择题，共50分)26.(11分)研究者在某果蝇种群中发现一对新的相对性状(由一对等位基因A、a控制)。为了确定该相对性状

的显隐性，以及基因位于常染色体还是X染色体，研究者将一对具有不同性状的雌果蝇和雄果蝇杂交。请根据结果分析回答：(1)若子一代只有一种表现型，则此该表现型为性状。选择子一代中一对雌雄个体进行交配，若子二代雄果蝇，则该等位基因位于X染色体上，子二代雄果蝇的基因型为。(2)若子一代中雌果蝇和雄果蝇

表现型不相同，则子一代中为显性性状。(3)若子一代中雌雄个体均有2种表现型，需要进一步设计实验探究性状的显隐性。请简要叙述相关实验步骤，并预期结果及结论。27.(11分)荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该形状由两对等位基因A、a和B、b共

同控制。为探究荠菜果实形状的遗传规律，科学家将三角形果实植株与卵圆形果实植株杂交，得到F1均为三角形果实，F1植株自交得到的F2的三角形果实植株314株，卵圆形果实植株21株。请回答下列问题：(1)根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循。另选两种基因型的纯合

子亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与上述结果相同，则这两个亲本表现型为。(2)F2三角形果实荠菜中与亲本相同的基因型比例为，F2三角形果实荠菜中自交后代不发生性状分离的杂合子的基因型为。(3)为了鉴定F2三角形果实植株的基因型，进行如下实验：

①分别将F2中三角形果实种子种下，待植株成熟后分别和卵圆形果实种子发育成的植株进行杂交，得到第一代种子将种子分别种下，植株成熟后分别观察统计所有果实性状及比例。通过第一代果实性状就能判断出得F2中三角形果实

植株的基因型是。②将其他的第一代种子分别种下，植株成熟后进行自交，得到第二代种子。若第二代植株上果实形状为三角形：卵圆形=，则该F2三角形果实植株的基因型最可能为AaBB或者AABb。28.(14分)图①②③表示某哺乳动物(基因型为Aa)的细胞分裂图，图④表示该动物某些细胞分

裂过程中染色体数目变化图。请据图回答下列问题：(1)图①所示的分裂时期处于图④的阶段，此细胞中含有个染色体组。(2)图②染色体上基因A、a不同的原因最可能是。若图③中细胞为卵细胞，则(填“不”或者“有

”)可能是图②的子细胞。(3)图④DF的过程中，染色体的主要行为变化是，阶段也会发生相似的染色体行为。(4)由图④可以看出减数分裂和受精作用保证了生物前后代的恒定。减数分裂过程的和，使配子的基因型具有多样性，加上受精作用过程中，

因此同双亲的后代必然呈现多样性。29.(14分)下图中甲～丙表示真核生物遗传信息的传递过程，其中①～④表示物质或结构。回答下列问题：(1)图中甲过程是，该过程以DNA一条链为模板，利用为原料，在酶的作用下，按照碱基互补配对原则合成子链，因此该过程进行的方式是。

(2)图中乙过程是，发生场所是，该过程中发生的碱基配对方式除C-G、G-C、T-A外，还有。(3)图中丙过程所需要的条件除图中③和④外，还有(至少答出三项)，图中肽链上的第一个氨基酸对应的密码子叫做。(4)丙过程中核糖体在③上的移动方向是向(填“向左”或“向右”)。2条不完全相同的③却合成

2条完全相同的肽链的原因是。高一阶段性教学质量检测生物试题参考答案及评分标准2020.05一、选择题(每小题2分，共50分)1-10BBACABDDBD11-20CAAADAACCC21-25ACCBB二、非选择题(除注明外，每空1分，共50分)26.(11分)

(1)显性表现型相同(2分)XAY和XaY(2分)(2)雌性个体表现型(2分)(3)分别将表现型相同的子一代雌雄果蝇交配，统计子二代的表现型和数目(2分)发生性状分离的子一代的表现型为显性性状(不发生性状分离的果

蝇的表现型为隐性性状)(2分)27.(11分)(1)基因的自由组合定律均为三角形果实(2分)(2)1/15(2分)AaBBAABb(2分)(3)AaBb(2分)27：5(2分)28.(14分)(1)IJ2(2)交叉互换不(2分)(3

)着丝点分裂，姐妹染色单体成为染色体，在纺锤丝牵引下移向细胞两极(2分)JL(2分)(4)染色体数目交叉互换非同源染色体的自由组合精子和卵细胞的随机结合(2分)29.(14分)(1)DNA复制脱氧核糖核苷酸DNA聚合酶半保留复制(2)

转录细胞核A-U(3)氨基酸、能量、酶、核糖体(2分)起始密码子(2分)(4)向右遗传密码的简并性(2分)