【文档说明】《语文八年级升九年级暑假无忧衔接》专题07 综合训练七+作文指导训练.doc,共(15)页,359.161 KB,由管理员店铺上传
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1专题07综合训练七+作文指导训练(带答卷)【01九上新知早掌握】咸阳城东楼许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。【重点注释】①汀州:水中的小洲。②芜:丛生的杂草。③行人:
这里指作者自己。【主旨】这是一首咏史怀古诗,抒发了诗人对国家衰败的无限感慨,达到情景交融的艺术效果。1.许浑的《咸阳城东楼》属于()A、政治讽谕诗B、咏史怀古诗C、山水诗D、田园诗2.根据《咸阳城东楼》内容,概括作者“愁”的原因。3.简要赏析《咸阳城东楼》颈联的表达效果。4.分析“一上高楼
万里愁”的“愁”含义和作用。【02记叙文考点典题练】夏洛伊与土豆(美国)詹妮斯·沃尔弗①夏洛伊,我的雪德兰亚牧羊犬。从我创办动物收容所那天开始,它就一直陪伴着我。现在,它很老了,在过去的几周,它趴在房子前,很久都不动一下,就连吃饭都必须哄上好一阵子,它才勉强张
开嘴巴。我今年已经49岁,不再像以往那么健康强壮,我感觉自己就像夏洛伊,想做很多事情,但已经力不从心。②10岁那年,我和爸爸一起救治了一只受伤的鹈鹕。从此,帮助被抛弃和被虐待的动物就成了我向往的职业。大学毕业,我当了几年医生,后来毅然辞职创办了动物收容所,专门照顾那些被抛弃和被
虐待的动物。③夏洛伊是我带进收容所的第一个动物,它是我的伙伴,也是收容所的护卫。白天,夏洛伊和其他动2物在院子里玩耍;晚上或碰到坏天气时,我们一起把动物赶回圈里。最重要的是,它那尖利的吠叫可以吓跑周围山上的土狼、山猫和其他饥饿的猎食者。过去的十多年,我们
一起照顾收容所里其他的动物。这个地方是我的,也是夏洛伊的,如果没有它,我该怎么办?④一天,我正在哄夏洛伊吃饭,朋友打来电话:“你可以收养一只新生的小羊羔吗?它的一条腿在分娩时断了,羊妈妈拒绝给它哺乳。”⑤“赶快把它送过来。”挂断电话,我找了一块毯子放在夏洛伊的身边。⑥“你就要有
一个新室友了。”我告诉它。它抬头看我一眼,又趴下了。我不知道年老的夏洛伊是否还能照顾一只新的动物。⑦小羊羔被送来了。我把它放在毯子上,它瘦弱得就像一堆散乱的土豆泥,“我就叫你‘土豆’吧。”我一边说一边用模子固定它的断腿,接着给它喂奶。我看见夏洛伊盯.着我们
。⑧几天以后,土豆强壮了一些。它艰难地迈开步子一步一步走向夏洛伊。夏洛伊抬头看着小羊羔。终于,土豆走到了它的目标身边。它低下头,小鼻子在夏洛伊身上来回嗅着,然后舒服地靠在了夏洛伊有着厚厚毛发的脖子上。夏洛伊用
头温柔地蹭了蹭土豆作为回应。⑨“夏洛伊,看起来你交上了一位朋友。”我很开心。⑩第二天,当我打开门,土豆正站在门后等着我——它不是自个儿,夏洛伊站在它后面看着我,欢乐地摇着尾巴。⑪“夏洛伊,你……”我几乎不敢相信看到的这一切。⑫土豆跟着我走进厨房,我惊讶地看见夏洛伊紧跟在它的后面。当我用火炉
加热土豆的牛奶时,夏洛伊站在我身边目不转睛地看着我。⑬“现在你对这只小羊羔感兴趣了?”我问夏洛伊。土豆喝牛奶的时候,夏洛伊摇摇尾巴,然后走到它的水盆和食物盆边,看来它又能自己吃东西了。⑭每天,夏洛伊带着土豆一起绕着房子慢慢地散步。每当有客人来访,夏洛伊就站在土豆和客人之间,盯.着
客人,直到客人通过了它的审查。土豆在草地上奔跑,夏洛伊虽然跟不上,但它的眼神一直没有离开……它又是一条工作犬了,它找回了生命的支点。⑮在土豆到来两个月后,夏洛伊安详地离开了这个世界。两个月前,它就已经准备走了,但它一直等到土豆有能力照顾自己才离开。……1.文章详写了年老的夏洛
伊①直至去世这件事,第二、三自然段分别插叙了“我”创办动物收容所和②这两个内容。2.请分析文中两个加点的“盯”字不同的表达效果。3.请结合全文内容,分析划线句的作用。34.文章结尾被删掉了,请根据文章
主旨推断,下列哪一项作为结尾最恰当...?()A.我含着泪把夏洛伊葬在收容所的旁边,让它继续守护着其他动物。B.它留给了我一个新的支点,支撑我沿着自己的愿望继续走下去。C.感谢你!夏洛伊,我的雪德兰亚牧羊犬,我亲爱的好伙伴。D.土豆后来一直长得非常健康,看着它,我就像
看见夏洛伊。【03说明文考点典题练】中药古方按摩真能预防近视吗①令人眼花缭乱的各种电子产品、繁重的学习任务……身边的“小眼镜”越来越多。有数据显示:我国现有近视人数超过4.5亿,青少年为近视高发人群。②“裸
眼视力提高两行”“十八岁以下视力恢复”……有商家宣称可通过中药古方按摩,让青少年在短短几个疗程内恢复视力,还有一些商家称,通过仪器设备就可以提高裸眼视力。事实果真如此吗?③“古方按摩法”用来防治近视,并不是最近发掘出来的
新事物。上世纪50年代后期,在我国兴起的眼保健操,就是眼按摩中衍生出来的、通过自我按摩保护视力的一种方法。④这种按摩法是否有提高视力、防治近视的功能?先要了解近视发生的机理。⑤何为近视?即因某些原因,
如眼轴过长或角膜、晶状体折光异常,将光线投射到视网膜前,就产生了近视。近视可分为三种:一是因眼轴过长(大于24毫米),而使光线折射到视网膜前的称“轴性近视”;二是因眼角膜、晶状体折光问题将光线投射到视网膜前的,称屈光性近视;三是因睫状肌长时间处于收缩甚至痉挛状态,晶状体不能平复
而造成的近视,称为“调节性近视”。前两者是人们常说的真性近视,后一类则是俗称的假性近视,假性近视中的睫状肌长时间痉挛性调节也是由“假”变“真”,造成轴性近视的重要原因。⑥至此,也许有读者已经看出,古方按摩由于对眼肌调节功能的影响,对缓解近视有一定的正向干预作用,这也是不少人常讲古方按摩后视力能有
所提高的机理所在。⑦通过增强调节,解除睫状肌的痉挛状态是可以暂时提高视力的;若坚持治疗,对调节性近视的缓解,避免向轴性真性近视的发展也有一定作用。但因其没有解决周边离焦问题,同时也无法改变眼轴的长短及角膜、晶状体的曲率状态,故对真性近视的治疗和发展没有丝
毫作用。⑧防治近视应针对原因,采取综合性措施。首先是社会、家庭需建立起近视防控监视机制。要定期(6-12个月)进行医学验光。尤其是12岁以前的儿童,必须散瞳检影。其次,要加强体育锻炼及各种户外活动,小球运动如乒乓球、羽毛球、网球等,对少儿调节能力的提高,远胜于按摩。此外,一旦发现少儿近视应及时配
镜;应优先考虑佩戴对减少旁中心离焦的产品,如塑形镜、角膜接触镜等。需要强调的是,正确的写读姿势、良好的光照、合理的作息,是对近视防治的重要环境条件。⑨总之,古方按摩既不是什么神秘古老的密术,也不是时下挖掘出来的新方法,我们既不否认其对调节性(假性)近视有一
定的防控作用,也不认为其具备对所有(真性)近视的防控功能。望广大消费者尤其是4爱子心切的家长们,理性认识近视,防患于未然。1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A.有数据显示:我国青少年为近视高发人群,人数已超过4.5亿。B.因眼轴过长,而使光线折射到视网膜前的称“
轴性近视”。C.古方按摩对缓解近视有一定的正向作用,对真性近视无用。D.一旦发现少儿近视应优先考虑佩戴对减少旁中心离焦的产品。2.文章第⑤段主要运用了哪两种说明方法?请结合具体内容分析其作用。3.文章在介绍近视的机理时,有承上启下作用的句子是哪一句?4.本文中的“事实果真如此吗?”
与竺可桢的《大自然的语言》中“物候现象的来临决定于哪些因素呢?”在结构和表达效果上有相似之处,请具体分析。【04中考名著阅读典题练】【2019·湖南怀化卷】下面关于名著的说法有误的一项是()A.《水浒传》的故事情
节生动曲折,引人入胜。仅描写武松的就有“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节。B.《西游记》善于塑造人物,其中猪八戒就是深受人们喜爱的角色。他本是天上的天蓬元帅,因醉酒偷吃蟠桃,破坏了王母娘娘的蟠桃宴被贬下凡,错投猪胎长成
一副长嘴大耳,呆头呆脑的样子。C.《红星照耀中国》是美国记者埃德加•斯诺写的一部“用事实说话”的作品。它客观的向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况,预言了中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,必将照耀全中国。D.英国作家夏洛蒂•勃朗特的《简•爱》成功塑造了简•爱这样一个独特的女
性形象。她虽然貌不惊人,矮小瘦弱,但她人格独立,心灵强大,是现代女性美的象征。【2019·湖南湘西卷】“那人不甚好读书;性宽和,寡言语,喜怒不形于色;素有大志,专好结交天下豪杰;生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾
其耳,面如冠玉,唇若涂脂。”5这段文字节选自《___》,该作品的作者是__,这段文字描写的人物是_______【05文言古诗考点典题练】(一)齐宣王为大室刘向齐宣王为大室,大盖百亩,堂上三百户①。以齐国之大具②之,三年而未能成,群臣莫敢谏者。香居③问宣王曰:“荆王释先王之礼乐,而为淫乐,敢问荆
邦为有主乎?”王曰:“为无主。”“敢问荆邦为有臣乎?”王曰:“为无臣。”居曰:“今王为大室,三年而不能成,而群臣莫敢谏者,敢问王为有臣乎?”王曰:“为无臣。”香居曰:“臣请避矣!”趋.而出。王曰:“香子留!何谏寡人之晚也?”遽召尚书④曰:“书.之,寡人不肖,好.为大室,香子止
寡人也。”(选自《新序》)【注】①堂上三百户:厅堂很大,能容下三百个房间。②具:备办。③香居:齐国大夫。④尚书:官名。汉以前是小官,负责掌管殿内文书。1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.以齐国之大/具之B.敢问/荆邦为有主乎C
.三年/而不能成D.而群/臣莫敢谏者2.解释文中加点词的含义。(1)趋()(2)书()(3)好()3.翻译文中画线句子。(1)荆王释先王之礼乐,而为淫乐,敢问荆邦为有主乎?_____________________________________________________________
_______(2)香子留!何谏寡人之晚也?____________________________________________________________________4.请简要说说香居是如何劝谏成功的。___________
____________________________________________________________________________________________________________________________
_【2019·湖南永州卷】古代诗歌阅读(甲)游山西村[宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。6(乙)山行[唐]项斯青枥林深亦有人,一渠流水数家分。山当日午回峰影,草带泥痕过
鹿群。蒸茗气从茅舍出,绿丝声隔竹篱闻。行逢卖药归来客,不惜相随入岛云。(注)①栎:同“栋”,一种乔木;②茗:茶的稚称。1.下列对(甲)(乙)两首诗有关内容的赏析,正确的一项是()A.(甲)诗首联中“足鸡豚”与颈联中“箫鼓追随”均
表现出村民热情好客的特点。B.(甲)诗尾联写诗人如有“闲”时,哪怕拄着拐杖,也愿意“乘月”而来,再访此地.C.(乙)诗颈联从视觉、听觉两个角度具体描写了村民焙茶和抽丝的劳动场景。D.(乙)诗尾联写诗人相约当地采药人,与之一道进入深山密林采药。2
.(甲)(乙)两诗均描写了诗人的所见所闻,所写之景有何共同特点?请概括分析。【06中考作文典题练】训练点:结尾要锤炼。好的开头和结尾,对文章的成败至关重要,特别是在中考作文中发挥着事半功倍的作用。技巧一:设计悬念,吸引读者
技巧二:开门见山,亮明观点技巧三:巧用修辞,展示文采结尾同样重要。锤炼一个精当的结尾,能起到画龙点睛的作用。文章结尾技巧如下:技巧一:首尾呼应,凸显主旨技巧二:引用佳句,多姿多彩技巧三:抒情议论,气势不凡【例文赏读】我向往白云一样的人生做完作业,还得捧本语文书,
坐在阳台上读呀背呀……抬望眼,一片片,一朵朵的云映入眼,各种云,形态各异,变化莫测,数也数不清楚:“鱼鳞斑”、“棉丝被”、还有些叫不出来像什么的。它们都自由自在,无忧无虑地在天空中逛来逛去,一点也没有烦恼,好轻松、好自在……忽然间,我仿佛灵魂出窍,像小鸟
一样飞上了蓝天,变成了白云,瞧了个究竟。对面的一朵云朝我扭扭头,摆摆身子,好像在跟我说话,可惜我听不懂它的语言。它好像急了,摆动的快了许多,我明白了,7它是邀请我到处玩儿呢!我跟在它后面,它先带我去了农田。咦,这不是“鱼鳞斑”吗?原来是云朵的农田啊!看,那
些农田上的云朵农民多么勤劳啊,可惜这般奇景,在地上欣赏不到。农田里有许许多多的小点点,这些点点也是奇形怪状的,有些是圆柱体,有些像蘑菇,还有些像含苞欲放的花朵。想必这一定是种子或者是农作物吧?那朵热情的白云都带我到了云被加工厂,这……这就是我说的“棉
丝被”啊!原来真的是加工云被的啊,怪不得那么想丝绸、棉被呢!瞧,这儿的云朵们多高兴快活啊,一边扭动着身子,一边加工着云被,我也真想上去与它们聊聊天、唠唠家常,只可惜,我不懂它们的语言。之后,我又和小白云东逛西逛,看
啊,快看啊,那是我的学校啊!一路上,我又遇到了许多小白云,它们热切地跟我打招呼,我似乎真的很受欢迎呢!我摸摸云雾姐姐柔软的身躯,撞撞彩虹阿姨七彩的脊梁,玩儿的不亦乐乎。我的灵魂仿佛又回到了我的身躯,不禁惊讶,这整个
下午我居然没有背一个字,而是到云朵的世界畅游了一番!也罢,抬起头,我仿佛真的看到了小白云的身影,它那自由自在、无忧无虑的身影,我渴望成为它,我向往它那种自由自在的生活。好大,“鸭梨”好大!不是说我,而是说那些成天奔波却得不到顾客和老板信任的销售员;是说那些成天坐
在办公室看似悠闲却被事业和家庭两重山压垮的白领们;是说那些连喝水喘气上厕所的时间都要剩下来做作业的中考高考的哥哥姐姐们。不要让他们被事业学业打垮,不要让新一代少年一直抬不起头来,不要让祖国正含苞欲放的花朵,彻底败在书包作业的重压
下!向往自由自在,渴望自由!【写法指导】答案版:【01九上新知早掌握】咸阳城东楼许浑8一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。【重点注释】①汀州:水中的小洲。②芜
:丛生的杂草。③行人:这里指作者自己。【主旨】这是一首咏史怀古诗,抒发了诗人对国家衰败的无限感慨,达到情景交融的艺术效果。1.许浑的《咸阳城东楼》属于()A、政治讽谕诗B、咏史怀古诗C、山水诗D、田园诗2.根据《咸阳城东楼》内容,概括作者“愁”
的原因。3.简要赏析《咸阳城东楼》颈联的表达效果。4.分析“一上高楼万里愁”的“愁”含义和作用。1.B2.官宦在外,思念家乡;国势动荡,危机四伏;江山依旧,世事沧桑。3.颈联晚眺近景,虚实结合(或从“视听结合”的角度分析也可);强调过去的禁苑深宫,现今只是
绿芜遍地,黄叶满林,唯有鸟蝉不识兴亡,依然如故(或:今昔对比)沧桑的世事,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,吊古之情油然而生。(或“引发诗人的思古幽情”)4.愁,思乡,怀古。一个“愁”字奠定全诗的感情基调。以“愁”开篇,其后交待“愁”的缘由(用首句引出下文情感的抒发)。【02记叙文
考点典题练】夏洛伊与土豆(美国)詹妮斯·沃尔弗①夏洛伊,我的雪德兰亚牧羊犬。从我创办动物收容所那天开始,它就一直陪伴着我。现在,它很老了,在过去的几周,它趴在房子前,很久都不动一下,就连吃饭都必须哄上好一阵子,它才勉强张开嘴巴。我今年已经49岁,
不再像以往那么健康强壮,我感觉自己就像夏洛伊,想做很多事情,但已经力不从心。②10岁那年,我和爸爸一起救治了一只受伤的鹈鹕。从此,帮助被抛弃和被虐待的动物就成了我向往9的职业。大学毕业,我当了几年医生,后来毅然辞职创
办了动物收容所,专门照顾那些被抛弃和被虐待的动物。③夏洛伊是我带进收容所的第一个动物,它是我的伙伴,也是收容所的护卫。白天,夏洛伊和其他动物在院子里玩耍;晚上或碰到坏天气时,我们一起把动物赶回圈里。最重要的是,
它那尖利的吠叫可以吓跑周围山上的土狼、山猫和其他饥饿的猎食者。过去的十多年,我们一起照顾收容所里其他的动物。这个地方是我的,也是夏洛伊的,如果没有它,我该怎么办?④一天,我正在哄夏洛伊吃饭,朋友打来电话:“你可以收养一只新生的小羊羔吗?它的一条腿在分娩时断了,羊妈妈拒绝给它哺乳。
”⑤“赶快把它送过来。”挂断电话,我找了一块毯子放在夏洛伊的身边。⑥“你就要有一个新室友了。”我告诉它。它抬头看我一眼,又趴下了。我不知道年老的夏洛伊是否还能照顾一只新的动物。⑦小羊羔被送来了。我把它放在毯子上,它瘦弱得就像一堆散乱的土豆泥,“我就叫你‘土豆’吧。”我一边说一边用
模子固定它的断腿,接着给它喂奶。我看见夏洛伊盯.着我们。⑧几天以后,土豆强壮了一些。它艰难地迈开步子一步一步走向夏洛伊。夏洛伊抬头看着小羊羔。终于,土豆走到了它的目标身边。它低下头,小鼻子在夏洛伊身上来回嗅着,然后舒服地靠在了夏洛伊
有着厚厚毛发的脖子上。夏洛伊用头温柔地蹭了蹭土豆作为回应。⑨“夏洛伊,看起来你交上了一位朋友。”我很开心。⑩第二天,当我打开门,土豆正站在门后等着我——它不是自个儿,夏洛伊站在它后面看着我,欢乐地摇着尾巴。⑪“夏洛伊,你……”我几乎不敢相信看到的这一切。⑫土豆跟着我走进厨房,我惊讶地看见夏
洛伊紧跟在它的后面。当我用火炉加热土豆的牛奶时,夏洛伊站在我身边目不转睛地看着我。⑬“现在你对这只小羊羔感兴趣了?”我问夏洛伊。土豆喝牛奶的时候,夏洛伊摇摇尾巴,然后走到它的水盆和食物盆边,看来它又能自己吃东西了。⑭每天,夏洛伊带着土豆一起绕着房子慢慢地散步。每当有客人来访
,夏洛伊就站在土豆和客人之间,盯.着客人,直到客人通过了它的审查。土豆在草地上奔跑,夏洛伊虽然跟不上,但它的眼神一直没有离开……它又是一条工作犬了,它找回了生命的支点。⑮在土豆到来两个月后,夏洛伊安详地离开
了这个世界。两个月前,它就已经准备走了,但它一直等到土豆有能力照顾自己才离开。……1.文章详写了年老的夏洛伊①直至去世这件事,第二、三自然段分别插叙了“我”创办动物收容所和②这两个内容。【答案】①照顾羊羔“土豆”②“我”和夏洛伊照顾其他动物2.
请分析文中两个加点的“盯”字不同的表达效果。10【答案】第一个“盯”表现了夏洛伊对“土豆”到来的关注;第二个“盯”表现了夏洛伊为保护“土豆”而对客人产生的戒备心理。3.请结合全文内容,分析划线句的作用。【答案】划线句描写了夏洛伊此时年老
体弱的身体状况,这为后文它去世埋下伏笔;同时与后文它恢复自己进食、照顾“土豆”的情形构成鲜明的对比。突出了夏洛伊作为工作犬的责任心,也突出了文章的主旨:支点能让生命更加顽强。4.文章结尾被删掉了,请根据文章主旨推断,下列哪一项作为结尾最恰当...?()A.我含着泪
把夏洛伊葬在收容所的旁边,让它继续守护着其他动物。B.它留给了我一个新的支点,支撑我沿着自己的愿望继续走下去。C.感谢你!夏洛伊,我的雪德兰亚牧羊犬,我亲爱的好伙伴。D.土豆后来一直长得非常健康,看着它,我就像看见夏洛伊。【答案】B【03
说明文考点典题练】中药古方按摩真能预防近视吗①令人眼花缭乱的各种电子产品、繁重的学习任务……身边的“小眼镜”越来越多。有数据显示:我国现有近视人数超过4.5亿,青少年为近视高发人群。②“裸眼视力提高两行”
“十八岁以下视力恢复”……有商家宣称可通过中药古方按摩,让青少年在短短几个疗程内恢复视力,还有一些商家称,通过仪器设备就可以提高裸眼视力。事实果真如此吗?③“古方按摩法”用来防治近视,并不是最近发掘出来
的新事物。上世纪50年代后期,在我国兴起的眼保健操,就是眼按摩中衍生出来的、通过自我按摩保护视力的一种方法。④这种按摩法是否有提高视力、防治近视的功能?先要了解近视发生的机理。⑤何为近视?即因某些原因,如眼轴过长或角膜、晶状体折
光异常,将光线投射到视网膜前,就产生了近视。近视可分为三种:一是因眼轴过长(大于24毫米),而使光线折射到视网膜前的称“轴性近视”;二是因眼角膜、晶状体折光问题将光线投射到视网膜前的,称屈光性近视;三是因睫状肌长时间处于收缩甚至痉挛状态,晶状体不能平复
而造成的近视,称为“调节性近视”。前两者是人们常说的真性近视,后一类则是俗称的假性近视,假性近视中的睫状肌长时间痉挛性调节也是由“假”变“真”,造成轴性近视的重要原因。⑥至此,也许有读者已经看出,古方按摩由于对眼肌调节功能的影响,对缓解近视有一定的
正向干预作用,这也是不少人常讲古方按摩后视力能有所提高的机理所在。11⑦通过增强调节,解除睫状肌的痉挛状态是可以暂时提高视力的;若坚持治疗,对调节性近视的缓解,避免向轴性真性近视的发展也有一定作用。但因其没有解决周边离焦问题,同时也无法改变眼轴
的长短及角膜、晶状体的曲率状态,故对真性近视的治疗和发展没有丝毫作用。⑧防治近视应针对原因,采取综合性措施。首先是社会、家庭需建立起近视防控监视机制。要定期(6-12个月)进行医学验光。尤其是12岁以前的儿童,必须散瞳检影。其次,要加强体育锻炼及各种户外活动,
小球运动如乒乓球、羽毛球、网球等,对少儿调节能力的提高,远胜于按摩。此外,一旦发现少儿近视应及时配镜;应优先考虑佩戴对减少旁中心离焦的产品,如塑形镜、角膜接触镜等。需要强调的是,正确的写读姿势、良好的光照、合理的作息,是
对近视防治的重要环境条件。⑨总之,古方按摩既不是什么神秘古老的密术,也不是时下挖掘出来的新方法,我们既不否认其对调节性(假性)近视有一定的防控作用,也不认为其具备对所有(真性)近视的防控功能。望广大消费者尤其是爱子心切的家长们,理性认识近视,防患于未然。(选自《
科技日报》2019年05月30日,有删改)1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A.有数据显示:我国青少年为近视高发人群,人数已超过4.5亿。B.因眼轴过长,而使光线折射到视网膜前的称“轴性近视”。C.古方按
摩对缓解近视有一定的正向作用,对真性近视无用。D.一旦发现少儿近视应优先考虑佩戴对减少旁中心离焦的产品。【答案】A2.文章第⑤段主要运用了哪两种说明方法?请结合具体内容分析其作用。【答案】作诠释、分类别。“何为近视?即因某些原因,如眼轴过长或角膜、晶状体折光异常,将光线投射
到视网膜前,就产生了近视”运用了作诠释的说明方法,具体说明了近视的本质特征,使说明通俗易懂;“近视可分为三种:一是……二是……三是……”运用了分类别的说明方法,根据近视的原因,条理清晰地介绍了轴性近视、屈光性近视、调节性近视三种类别,说明了造成近视的原因多。3.文章在介绍近视的机理时,
有承上启下作用的句子是哪一句?【答案】这种按摩法是否有提高视力、防治近视的功能?先要了解近视发生的机理。4.本文中的“事实果真如此吗?”与竺可桢的《大自然的语言》中“物候现象的来临决定于哪些因素呢?”在结构和表达效果上有相似之处,请具体分析。【答案】①结构上:引
出下文的具体说明。②表达效果上:采用问句的形式,能吸引读者的注意力。12【04中考名著阅读典题练】【2019·湖南怀化卷】下面关于名著的说法有误的一项是()A.《水浒传》的故事情节生动曲折,引人入胜。仅描写武松的就有“景阳冈
打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节。B.《西游记》善于塑造人物,其中猪八戒就是深受人们喜爱的角色。他本是天上的天蓬元帅,因醉酒偷吃蟠桃,破坏了王母娘娘的蟠桃宴被贬下凡,错投
猪胎长成一副长嘴大耳,呆头呆脑的样子。C.《红星照耀中国》是美国记者埃德加•斯诺写的一部“用事实说话”的作品。它客观的向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况,预言了中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,必将照耀全中国。D.英国作家夏洛蒂
•勃朗特的《简•爱》成功塑造了简•爱这样一个独特的女性形象。她虽然貌不惊人,矮小瘦弱,但她人格独立,心灵强大,是现代女性美的象征。【答案】B【2019·湖南湘西卷】“那人不甚好读书;性宽和,寡言语,喜怒不形于色;素有大志,专好结交天下豪杰;生得身长七
尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。”这段文字节选自《___》,该作品的作者是__,这段文字描写的人物是_______【答案】(1).三国演义(2).罗贯中(3).刘备【05文言古诗考点典题练】(一)齐宣王为大室
刘向齐宣王为大室,大盖百亩,堂上三百户①。以齐国之大具②之,三年而未能成,群臣莫敢谏者。香居③问宣王曰:“荆王释先王之礼乐,而为淫乐,敢问荆邦为有主乎?”王曰:“为无主。”“敢问荆邦为有臣乎?”王曰:“为无臣。”居曰:“今王为大室,三年而不能成,而群臣莫敢谏者,敢问王为有臣乎?”王曰:
“为无臣。”香居曰:“臣请避矣!”趋.而出。王曰:“香子留!何谏寡人之晚也?”遽召尚书④曰:“书.之,寡人不肖,好.为大室,香子止寡人也。”(选自《新序》)【注】①堂上三百户:厅堂很大,能容下三百个房间。②具:备办。③香居:齐国大夫。④尚书:官名
。汉以前是小官,负责掌管殿内文书。1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()13A.以齐国之大/具之B.敢问/荆邦为有主乎C.三年/而不能成D.而群/臣莫敢谏者2.解释文中加点词的含义。(1)趋()(2)书()(3)好()3.翻译文中画线句子。(1
)荆王释先王之礼乐,而为淫乐,敢问荆邦为有主乎?____________________________________________________________________(2)香子留!何谏寡人之晚也?___________________________________
_________________________________4.请简要说说香居是如何劝谏成功的。__________________________________________________________________________
______________________________________________________________【答案】1.D【解析】而/群臣莫敢谏者。2.(1)快步走(2)写、记录(3)喜欢3.(1)荆王
放弃先王的礼乐,去做淫乐,臣斗胆问荆国是有君主的吗?(2)香先生留步,为什么这么晚才向寡人进谏?4.采用委婉的劝谏方式。先不说要谏之事,而以楚王放弃先王礼乐的事情开头,让齐王自己得出楚国君不君、臣不臣的结论,然后再引出建造宫室一事,让齐王在两相对比中意识到自己的臣子也没
有尽到为臣之道,从而放弃大兴土木,劳民伤财之举。【2019·湖南永州卷】古代诗歌阅读(甲)游山西村[宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(乙)山行[唐]项斯青枥林深亦有人,一渠流
水数家分。山当日午回峰影,草带泥痕过鹿群。蒸茗气从茅舍出,绿丝声隔竹篱闻。行逢卖药归来客,不惜相随入岛云。(注)①栎:同“栋”,一种乔木;②茗:茶的稚称。1.下列对(甲)(乙)两首诗有关内容的赏析,正确的一项是()14A.(甲)诗首
联中“足鸡豚”与颈联中“箫鼓追随”均表现出村民热情好客的特点。B.(甲)诗尾联写诗人如有“闲”时,哪怕拄着拐杖,也愿意“乘月”而来,再访此地.C.(乙)诗颈联从视觉、听觉两个角度具体描写了村民焙茶和抽丝的劳动场景。D.(乙)诗尾联写诗人相约当地采药人
,与之一道进入深山密林采药。【答案】C1.(甲)(乙)两诗均描写了诗人的所见所闻,所写之景有何共同特点?请概括分析。【答案】①都写了山村风光的美丽;②都写了农事丰收的盛景;③都借景抒发了自己的情感。【06中考作文
典题练】训练点:结尾要锤炼。好的开头和结尾,对文章的成败至关重要,特别是在中考作文中发挥着事半功倍的作用。技巧一:设计悬念,吸引读者技巧二:开门见山,亮明观点技巧三:巧用修辞,展示文采结尾同样重要。锤炼一个精当的结尾,
能起到画龙点睛的作用。文章结尾技巧如下:技巧一:首尾呼应,凸显主旨技巧二:引用佳句,多姿多彩技巧三:抒情议论,气势不凡【例文赏读】我向往白云一样的人生做完作业,还得捧本语文书,坐在阳台上读呀背呀……抬望眼,
一片片,一朵朵的云映入眼,各种云,形态各异,变化莫测,数也数不清楚:“鱼鳞斑”、“棉丝被”、还有些叫不出来像什么的。它们都自由自在,无忧无虑地在天空中逛来逛去,一点也没有烦恼,好轻松、好自在……忽然间,我仿佛灵魂出窍
,像小鸟一样飞上了蓝天,变成了白云,瞧了个究竟。对面的一朵云朝我扭扭头,摆摆身子,好像在跟我说话,可惜我听不懂它的语言。它好像急了,摆动的快了许多,我明白了,它是邀请我到处玩儿呢!我跟在它后面,它先带我去了农田。咦,这不是“鱼鳞斑”吗?原来是云朵的农田
啊!看,那些农田上的云朵农民多么勤劳啊,可惜这般奇景,在地上欣赏不到。农田里有许许多多的小点点,这些点点也是奇形怪状的,有些是圆柱体,有些像蘑菇,还有些像含苞欲放的花朵。想必这一定是种子或者是农作物吧?那朵热情的白云都带我到了云被加工厂,这……这就是我说的“棉丝
被”啊!原来真的是加工云被的啊,怪不得那么想丝绸、棉被呢!瞧,这儿的云朵们多高兴快活啊,一边扭动着身子,一边加工着15云被,我也真想上去与它们聊聊天、唠唠家常,只可惜,我不懂它们的语言。之后,我又和小白云东逛西逛,看啊,快看啊
,那是我的学校啊!一路上,我又遇到了许多小白云,它们热切地跟我打招呼,我似乎真的很受欢迎呢!我摸摸云雾姐姐柔软的身躯,撞撞彩虹阿姨七彩的脊梁,玩儿的不亦乐乎。我的灵魂仿佛又回到了我的身躯,不禁惊讶,这整个下午我居然没有背一个字,而是到云朵的世界畅游了一番!也罢,抬起
头,我仿佛真的看到了小白云的身影,它那自由自在、无忧无虑的身影,我渴望成为它,我向往它那种自由自在的生活。好大,“鸭梨”好大!不是说我,而是说那些成天奔波却得不到顾客和老板信任的销售员;是说那些成天坐在办公室看似悠闲却被事业和家庭两
重山压垮的白领们;是说那些连喝水喘气上厕所的时间都要剩下来做作业的中考高考的哥哥姐姐们。不要让他们被事业学业打垮,不要让新一代少年一直抬不起头来,不要让祖国正含苞欲放的花朵,彻底败在书包作业的重压下!向往自由自在,渴
望自由!【写法指导】【写法指导】《我向往,_________一样的人生》,审题的第一个关键是要将横线补充完整。通过提示语不难看出,这里必须要围绕一个具体的事物来填写,诸如:春花、翠竹、飞鸟等。要对事物本身的“态”进行挖掘,然后通过比喻或象征等
方式,与所向往的人生相互联系,找准其相似点,表现其关联性,并着眼家庭生活、校园生活及社会生活来畅想未来。《我向往,__________一样的人生》,审题的第二个关键是要准确理解“向往”的含义。向往的内容往往是一种理想的状态,它可能是与现实生活不同的,或者是暂时还无法实现的种状态。
这要求考生尽可能展开想象的翅膀,立足现实,抒写理想。首尾照应。