【文档说明】【精准解析】江苏省扬州市邵樊片区2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试题（解析版）.doc，共(12)页，72.500 KB，由管理员店铺上传

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1邵樊片七年级道德与法治期末试题（满分：50分：时间：60分钟：考试形式：开卷）2020.01一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分，共25分）1.金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,站在了新的起点上,我们要

珍惜这个新起点。这里的“新起点”主要指A.来到了新学校B.认识了新老师C.自身成长的新起点D.结识了新同学【答案】C【解析】根据所学知识，我们进入初中后，面临着新环境、新同学和新老师，但初中生活的新起点更意味着自身成长的新起点，C观点正确，A、B、

D观点不合题意，所以本题选择C答案。2.习近平总书记在2019年新年贺词中提到：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。对于青少年的梦想，下列认识正确的是A.青少年有没有梦想无所谓B.少年的梦想是不切实际的C.梦想是进步和发展的动力D.少年

的梦想一定能够实现【答案】C【解析】【详解】编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。所以C说法正确，ABD说法错误；所以本题选择C。3

.对于“努力”，下列理解正确的是（）①只要努力，就一定能实现梦想②努力，需要立志；努力，需要坚持③努力，是一种生活态度④努力，是梦想与现实之间的桥梁A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④【答案】C2【解析】【详解】本

题考查对努力的认识。努力，是理想和现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后重头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志；努力，需要坚持；努力，需要方法。②③④说法正确；①中“只要，就”说法太绝对，应排除。故选C。4.“活到老，学到老”要求我们树立()

A.艰苦奋斗的精神B.终生学习的观念C.珍惜时间的观念D.竞争与合作的观念【答案】B【解析】【详解】本题材料“活到老，学到老，改造到老”，体现了终身学习的理念，要建设学习型社会，提倡全面学习、终身学习，坚持活到老学到老，让学习成为人们的生活习惯和生活方式。

所以选项B符合题意；选项ACD明显不符合题意，不能选。故选B。【点睛】选择题要认真读题，正确分析题目考察的意图，准确把握题干与题支的关系，做出正确选择。5.学习有法，而无定法，贵在得法。中学生在学习过程中应该①学

会自主学习②培养良好的学习习惯③合理安排学习时间④照搬成功人士的学习方法A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对学会学习的认识，题文中的观点表明，学会学习，要掌握科学的学习方法，学会

自主学习，养成良好的学习习惯，学会合理安排时间等，①②③观点正确，④观点错误，不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。所以正确答案选B。6.小王同学在参加唱歌比赛前，每天对着镜子反复

练习，发现问题及时纠正。这种认识自己的方法是（）A.自我观察B.他人评价C.集体舆论D.与他人比较【答案】A【解析】【详解】本题考查认识自己的途径。题干中小王每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正采用的方法是3自我观察，

A符合题意。BCD也是认识自己的方法，但不符合题意。故选A。7.2019年3月，“夸夸群”流行起来。在群里，不管你说什么，都会受到群内其他成员的夸奖，“没有规则，各种夸，直接夸，随意夸”。对此，我们（）A.可依赖这种调节情绪的方法B.须作为认识自己的唯一途径C.不能在这种表扬中迷

失自己D.渴望被夸奖但绝不接受批评【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，根据所学，发自内心的对于美好事物表示肯定的一种表达。恰如其分的赞美能使我们更好的与朋友、同学交往，从而增进朋友和同学之间的友情和友谊。“没有

规则，各种夸，直接夸，随意夸”缺乏针对性，对此，我们不能在这种表扬中迷失自己，C符合题意；A错误，不能依赖这种“随意夸”的方式调节情绪；B“唯一”绝对；D错误，在渴望被夸奖的同时也要接受批评，所以正确答案选C。8.马云在世界浙商上海论坛发表的演讲中提

到：“2019年管它好和坏，只做好自己。”做好自己就要①激发自己的潜能②接纳和欣赏自己③只看自己的短处④为社会带来福祉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】本问考查做更好的自己的相关内容。依据教材知识，我们每个人都有缺点和不足，我们要善于改正缺点，做到扬长避

短，善于发掘自身的潜能；我们还要在为他人和社会的奉献中完善自我。所以①②④说法正确；③是不能全面认识自己的表现，说法错误；故选B。9.“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们A.不要与有缺点的人交朋友B.世界上并没有真正的友谊4C.要慎重交友，多交益友D.要广交朋友，朋

友越多越好【答案】C【解析】【详解】题文中的两句古语告诉我们要和优秀的人在一起，是在告诫人们交友要讲原则，要善交益友，不交损友，所以不是朋友越多越好，C观点正确，D观点错误；任何人都有优点和缺点，我们要善于取长补

短，A观点错误；朋友和友谊是人生永恒的话题，世界上并没有真正的友谊的观点太绝对，B观点错误，所以本题选择C答案。点睛：朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。朋友丰

富；了我们的生活经验，友谊让我们深刻地体悟生命的美好。10.“投我以木瓜，报之以琼琚。”这句诗说明友谊是（）A.一种亲密的关系B.有原则的C.一种心灵的相遇D.平等的、双向的【答案】D【解析】【详解】投我以木瓜,报之以琼琚意思是他送我木瓜,我就还他美

玉。说明友谊是平等的、双向的，应相互关怀，相互分担，共同分享，D说法正确。ABC说法正确，但与诗句意思不符，应排除。故选D。11.下列属于友谊特质的是（）①友谊是一种亲密的关系②友谊是一成不变的③友谊是平等的、双向的④友谊是一种心灵的相遇A.①②③B.①②④C.②

③④D.①③④【答案】D【解析】【详解】此题考查友谊的特质。根据教材知识，友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的，双向的，友谊是一种心灵的相遇，①③④说法正确；友谊不是一成不变的，会随着时间、经历的变化而

变化，②说法错误。D符合题意。故选D。12.丽丽性格内向，不愿意和别人多说话，总把心事放在肚子里，但有时候她也很想有朋友。为此，我们要对丽丽说5A.建立友谊需要开放自己B.建立友谊需要持续行动C.与人交往需要谨慎D.与人交往要尊重他人【答案】A【解析】【详解】此

题旨在考查学生对建立友谊的认识，根据所学，建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，也会有意外，还有一点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。题文中丽丽应该认识到建立友谊需要开

放自己，A符合题意，BCD观点虽然正确，但在题文中没有体现，所以正确答案选A。13.“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们A.世界上没有真正的爱和友谊B.要珍惜友谊，用心呵护友谊C.朋友之间应该相互坦诚，毫无保留D.可以随便广交朋友【答案】B【解析】友谊不是一成

不变的，与朋友同行的路，有时并不平坦，我们要珍惜友谊，对友谊精心呵护，A观点太绝对，B观点正确；呵护友谊，需要学会尊重对方，朋友之间应该相互坦诚，但这并不意味着毫无保留，C观点错误；交友需要讲原则，要善交益友，不交损友，而不能随便交朋友，D观点错误，所以本题选择B答案。14.随着微信

、QQ、微博等聊天工具的普及，人们喜欢在网上交友。这是因为网上交往①没有任何责任、压力和约束②超越时空限制，拓展了朋友圈③具有虚拟、平等、自主的特点④关闭了与他人沟通的心灵之门A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】本题

考查对网络交往的积极影响的认识和理解。依据教材知识，网络交往具有虚拟、平等、自主6的特点，超越时空限制，拓展了朋友圈，减少了我们的压力，所以②③说法正确；网络交往也有约束，①说法错误；④不是人们喜欢网络交往的原因，与题不符；故选C。15.在第30个

教师节前夕，习近平总书记勉励教师要做“四有”好老师。其中：“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，体现了教师应具备A.理想信念B.道德情操C.扎实学识D.仁爱之心【答案】C【解析】【详解】时代在发展，教师的工作理念和

工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。题文中，“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，体现了教师应具备扎实的学识，C说法正确；ABD与题意不符；故选C。16.某教

育网站针对“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋”的对联，征集最佳横批你认为下面最应入选的是()A.舐犊情深B.妙手回春C.如诗如画D.吾爱吾师【答案】D【解析】【分析】【详解】题文中“三尺讲台”体现的教师的工

作，所以最佳横批是吾爱吾师，D观点正确；舐犊情深体现的是母子情深；妙手回春强调的是医生的医术高明；如诗如画形容风景优美，A、B、C观点不合题意，所以本题选择D答案。17.“我的家在江苏省扬州市……”，家是①地域——甜蜜温暖的避

风港②住所——身心的寄居之所③亲情——心灵停靠的港湾④仅由血缘关系结合的组织7A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对家的认识和理解。依据教材知识，一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属

于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。所以①②③说法正确，④说法错误；故选A。18.家庭矛盾和冲突是难免的，解决亲子冲突最好的方式是A.顺从心理B.逃避方法C.互动沟通D.逆反心理【答案】C【解析】【分析】【

详解】爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，而不能才有逃避的方法或者产生反感，这样只能加深矛盾，BD观点错误，C观点正确；我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后，在家庭教育方面，他们也难免有误区，我们不能一

味顺从，A观点错误，所以本题选择C答案。19.罗曼.罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这主要说明了A.生命是十分短暂B.生命可以循回往复C.生命充满勃勃生机的D.生命是不可逆的【答案】D【解析】本题考查对人的生命的正确认识。题文中的这句话的意思是生命是不可逆的，我

们应珍爱生命，B观点错误，D观点正确；在时间的长河中，生命是短暂的，A观点正确，但不合题意；在地球上，千姿百态的生命景象展现自己的活力，C观点正确，不合题意，所以本题选择D答案。点睛：在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为

自己的生命找到一个位置，担当一份使命。820.“家风家训”的传承、家谱的延续，本质上仍是生命之链的接续。下列对此认识正确的是①家谱体现了生命的传承和接续②家谱说明了人类生命不断发展③每个人的生命仅是“我”的生命④家谱体现了血脉的传承A.①②③B.①②④C.②③④D.

①③④【答案】B【解析】【详解】材料说明了人类的生命是不断发展的，而家谱则体现了这种生命的传承和接续，①②④的说法正确且符合题意；③的说法错误，生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命；所以本题选择B。【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要

注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项，要看所给观点和题文材料意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。21.近年来，

青少年熬夜打游戏猝死的事件时有发生。但有些学生没有从中吸取教训，仍然通宵打游戏。你给这些学生的建议是①爱护身体，追求优越的物质生活②爱护身体，养成健康的生活方式③养护精神，拒绝与学习无关的活动④养护精神，积极参与有益的文化活动A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详

解】爱护身体，应该养成良好的生活习惯、形成健康的生活方式，不应该一味地追求优越的物质生活条件，①说法错误，②说法正确；养护精神，应该培养高雅情趣、丰富假期文化生活，不需要完全拒绝与学习无关的活动，③说法错误，④说法正确；故选D。【点睛】本题的基本定位是理解型题目，

主要陈述了许多同学假日生活空虚的相关内容。在题目中，“猝死”“通宵打游戏”等是解题的关键是所在，根据题目可知，解答此题要从生活情趣入手。922.火灾无情，直接威胁我们的生命和财产安全。据统计，我国每年发生火

灾约4万起，死伤数千人。假如有一天我们身陷火海，正确的逃生方法有背向烟火方向逃离如果消防通道充满烟雾，用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进。尽量往楼层上面跑④乘坐普通电梯逃离A.①②B.②③C.①③D.①④【答案】A【解析】试题分析：此题旨在考查学

生对自我保护的认识，主要考查学生的认知能力。遇到火灾，我们应该朝烟火的反方向逃离，用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进，其中③④做法是错误的，正确答案选A。23.下列做法中属于正确对待挫折的是（）A.个别学生生活无目标，整日得过且过B.张某在学习中遇到困难积极寻求老师和同学的帮助C.王某考试

发挥失常，他很丧气从此一蹶不振D.李某埋怨父母下岗，赌气不理他们【答案】B【解析】【详解】生活中难免遇到挫折，面对挫折，要勇于担当，以乐观的态度克服困难，在逆境中愈挫愈奋，才会逐渐磨练出坚强意志。B中的张某在挫折面前不气馁，积极寻求老师和同学的帮助，战胜挫折是正确的，符合题意

。A是缺乏进取心的表现。C是不能正确对待挫折的表现。D是不体谅父母的表现。故选B。24.“一朝上岛，一生卫国”，全国时代楷模王继才和他的妻子，辛苦坚守祖国的小岛“开山岛”32年，58岁时用生命兑现这一朴实的诺言。对此下列说法正确的是

A.他的生命是有价值、有意义的B.他不珍惜自己的生命C.只有付出生命的奉献才是伟大的D.他没有关注自己的发展【答案】A【解析】【详解】本题考查对生命的意义的认识和理解。依据题文描述，王继才和他的妻子，辛苦坚守祖国的小岛10“开山岛”32年

，用生命兑现朴实的诺言。他们的人生是有意义的，实现了自身的生命价值，A说法正确；BCD的说法存在着明显的错误；故选A。25.“平凡中孕育着伟大”，对这句话理解不正确的是（）A.普通人通过自己的认真、坚持，也可以书写自己的生命价值B.平凡与伟大并没

有不可逾越的鸿沟C.当个体生命与国家命运联系在一起时，便会从平凡中闪耀出伟大D.普通人很难对国家、社会有重大的创造和贡献【答案】D【解析】【详解】本题考查在平凡中创造伟大。普通人通过自己的认真、坚持，也

可以书写自己的生命价值；通过自己的品德、才智和劳动，创造出比自己有限生命更长久的、不平凡的社会价值；将自己的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，做好本职工作，努力从平凡中创造伟大，ABC观点正确。D错误，普通人也可以对国家、社会有重大的创造和贡献

。本题为逆向选择题，故选D。二、非选择题（共25分。其中26题6分，27题9分，28题10分）26.古诗词是中华民族文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，不仅承载着华夏民族辉煌的历史，同时不少诗词中也蕴含着《道德与法治》的相关知识。阅读材料，回答问题。诗句体现的课本知识

不经一番寒彻苦，怎得梅花扑鼻香。例：生活难免有挫折孝悌也者，其为仁之本欤!①是中华民族的传统美德人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而矣。生命是②役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。做更好的自己要③自知者明④（1）请完成以上表格。（2）进入初中阶段后，我们怎样学会学习?11【答案】

（1）①孝亲敬长是中华民族的传统美德②生命也是短暂的。③做更好的自己要要扬长避短④正确认识自己（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。【解析】【详解】（1）

依据所学知识分析可知，①孝悌也者，其为仁之本欤，突出的是孝，体现了孝亲敬长是中华民族的传统美德。②人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而矣，突出了生命的特点，突出了生命的短暂。③役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃

材矣，突出了如何做更好的自己，体现了扬长避短。④自知者明突出了认识自己，体现了要正确认识自己。（2）本题考查怎样学会学习。依据教材知识点，从发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式等角度来回答。【点睛】解答时需要认真阅读题干及设问，找到设问与教材知识的结合点

，围绕孝亲敬长、生命的特点、正确认识自己、学会学习等知识点作答。27.“微信”时下最热门的社交信息平台之一，一女子微信摇来“斯文”哥，相约见面后竞被抢走手机。（1）该女子缺少什么意识？（2）有人认为：“网上交往开辟了人际交往的新通道，结识网友对我们有好处，也有坏

处。”请你辨析这个观点。【答案】（1）自我保护意识（2）①观点正确网上交友的优点好处：①互联网为我们提供了一个交往的平台。②可以在网上收集学习资料，查找相关信息。③它超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。缺点坏处：①互联网有时关闭了与他人沟通的心灵

之门。②虚拟世界的交往，带有很多不确定因素。③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。（其他言之有理亦可得分）【解析】【详解】（1）网络交往有利也有弊，该女子与网友见面导致财务受损，是因为缺少自我保护意识。（2）本题为辨析题，考查学生辩证

分析问题的能力。“结识网友对我们有好处，也有坏处。”的观点认识了网络交往的两面性，是正确的。依据教材知识，理由从网上交友的好处，即提供交往的平台，在网上收集学习资料，超越时空限制，开辟人际交往的新通道等方面来回答。网上交友的弊端从关闭了与他人沟通的心灵

12之门；带有很多不确定因素；难以触摸到生活中的真实等方面来回答。28.某校七年级学生以“珍爱生命保障安全”为主题开展道德与法治课研究性学习活动，通过调查，同学们了解到造成中小学生安全容易受到侵害的自身因素有：缺乏安全防范意识、处理突发事件的能力不强、耐挫能力不强、交友不慎、法律意识淡

薄、前期有不良行为等。请你参与下列主题探究活动。（1）[活动一：我调查]你认为同学们可以通过哪些方式获得上述资料？（2）[活动二：我发布]为保护学生安全，我校也做了许多行之有效的工作，请你向同学们介绍2例。（3）[活动三：我分享]运用所学知识谈谈如何战胜挫折，争取耐挫能力，发现、挖掘生

命的力量?（4）[活动四：我宣传]请你写出一条关于“珍爱生命”的宣传标语【答案】（1）问卷调查、上网查询、走访有关部门或相关人员、查阅报刊杂志等。（2）在楼道设置消防栓，完善消防设施；在楼道上张贴警示语，提醒学生注意上下楼梯的安全；利用班会课加强对学

生的安全教育；举行消防逃生演练；经常召开法制报告会，增强学生的安全和法律意识等等。（3）①我们需要发现、发掘自己的生命力量。增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。②逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③不排斥借助

外力，在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。④学会增强生命韧性的方法P109（答出三点即得分）（4）失去生命就等于失去整个世界，珍爱生命就等于拥有整个世界。【解析】【详解】（1）本题考查获得资料

的方式，属于开放性试题。从问卷调查、上网查询、走访有关部门或相关人员、查阅报刊杂志等方面回答。（2）本题考查学校保护学生安全举措。结合学校实际，从在楼道设置消防栓，完善消防设施，在楼道上张贴警示语，利用班会课加强对学生的安全教育，举行消防逃生演练，

召开法制报告会等方面回答。（3）本题考查发现、挖掘生命的力量。依据教材知识，从需要发现、发掘自己的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，不排斥借助外力，学会增强生命韧性的方法等方面来回答。（4）本题为开放性试题，要求写出一条关于“珍爱生命”的宣传标语。开放性

试题，标语能体现珍爱生命要求即可。【点睛】解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材珍爱生命、应对挫折的方法等相关知识，综合作答。