【文档说明】云南省昆明师范专科学校附属中学2020-2021学年高二上学期期中考试生物试题 含答案.docx，共(14)页，319.339 KB，由小赞的店铺上传

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昆明师专附中2020-2021学年上学期高二生物期中考试卷一、单选题1．正常情况下不会出现在人体内环境中的物质是A．神经递质B．淋巴因子C．胰蛋白酶D．胰岛素2．右图是人体局部内环境示意图，以下各项中正确的是A．某人长期营养不良，则会引起C液减少B．3处细胞的内环境为淋巴C．新陈代谢主

要发生在1中D．A液中的O2进入组织细胞中被利用至少要通过3层生物膜3．在内环境中可发生的反应有A．载体蛋白和激素的合成B．蛋白质在消化道中的消化分解C．神经递质以自由扩散的形式到达后膜D．乳酸与NaHCO3反应生成乳酸钠、CO2和

水4．据图判断，下列描述不正确的是A．a处的CO2浓度高于b处B．组织液中的NaHCO3可参与pH稳态的调节C．静脉端尿素高于动脉端D．过程b或c受阻可导致组织水肿5．关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是A．血液中钙盐过少会引起抽搐B．营养不良可引起组织水肿C．淋巴管阻

塞引起组织水肿D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失6．完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A．脊髓、大脑、大脑B．脑干、脊髓、大脑C．大脑、脊髓、大脑D．脊髓、脊髓、脑干7．下图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构d的亚显微结构棋式图。下列叙述正

确的是A．甲图中的f结构是效应器B．兴奋在甲图中的d结构上可以双向传递C．乙图中的B可以是细胞体或树突的膜D．当甲图的b处兴奋时，膜内的电流是从未兴奋部位流向兴奋部位8．与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A

．手指突然碰到尖锐的东西而迅速缩回B．课间听到上课铃声就迅速走进教室C．见到面熟的人却一时想不起对方的姓名D．上课时边听老师讲解边整理笔记9．下图箭头表示兴奋在神经元之间或神经纤维上的传导方向，其中不正确的是A．B

．C．D．10．下图中，能正确表示突触前膜释放神经递质，引起突触后膜兴奋的是A．B．C．D．11．如图为反射弧的局部示意图。刺激c点，检测不到电位变化的是A．aB．bC．dD．e12．下列有关神经递质的叙述，正确的是A．突触前膜通过主动运输释放神经

递质B．神经递质的释放主要借助生物膜的流动性C．神经递质的化学本质是蛋白质D．神经递质需要经过血液运输而发挥作用13．关于人体生命活动调节的叙述，正确的是A．兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B．兴奋在反射弧中进行双向传导C．反射弧中的神经中枢都是大脑皮层D．反射都是通过反射弧完成的14．通过

突触和神经递质可以实现两个神经元之间兴奋的传递。下列说法正确的是A．神经递质都是大分子物质，在突触前膜以胞吐方式释放B．突触后膜通常为另一个神经元的树突膜或轴突膜C．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜电位变为外

负内正D．神经元间传递信息的方式与精子和卵细胞间的识别方式不同15．有关人脑功能的说法错误的是A．语言功能是人脑特有的高级功能B．大脑皮层V区受损患者不能写字C．短期记忆主要与大脑皮层一个像海马的脑区有关D．长期记忆可能

与新突触的建立有关16．有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是A．沃泰默认为：胰液的分泌是神经调节B．斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威挑战，大胆质疑、探索和创新是成功的关键C．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺

分泌的D．促胰液素是小肠粘膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液17．关于激素的叙述，正确的是A．参与细胞结构组成B．为生命活动提供能量C．通过体液运输作用于靶细胞和靶器官D．起催化作用18．能发挥拮抗作用的一组激素是A．胰岛素和胰高血糖素B．生长激素和甲状腺激素C．促甲状腺激素和甲状腺激

素D．促性腺激素和性激素19．成年大白鼠的某腺体被摘除后出现了行动呆滞、精神萎靡、代谢下降和产热减少等现象。被摘除的腺体最可能是A．肾上腺B．睾丸C．甲状腺D．胸腺20．如图为血糖的来源和去向示意图，下列有关糖代谢及调节的叙述中，正确的是A．胰岛素促进④⑤⑥⑦过程B．胰岛B细胞分泌的激素促

进①③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生21．有关水、盐平衡调节的叙述，不正确的是A．抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收B．水盐平衡的调节中枢位于下丘脑C．食用过咸食物引起大脑皮层产生渴觉

的过程属于反射D．大量饮水，可引起抗利尿激素的分泌减少22．有关生命活动调节的叙述，正确的是A．饥饿时，胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解成萄萄糖B．反射活动发生的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的C．下丘脑既

能感受渗透压变化，又能分泌相应激素调节水盐平衡D．激素调节的特点是微量高效，不同的激素可以催化不同的化学反应23．2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是：①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A．①③

④B．③④⑤C．②③⑤D．①④⑤24．细胞外液渗透压感受器及产生渴觉的神经中枢分别位于A．大脑皮层、下丘脑B．下丘脑、下丘脑C．下丘脑、大脑皮层D．大脑皮层、大脑皮层25．如图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．

渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素26．如图①②③表示人体内的三个生理过程，Q分别代表三种物质，有关Q的叙述，错误的是A．①中Q是激素B．②中Q是载体C．③中Q是抗体D．①②③中Q都具特异性27．如图表示人体在某种环境条

件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化。对应正确的是A．食物缺碘——生长激素B．食物过咸——抗利尿激素C．过度饥饿——胰岛素D．温度过高——甲状腺激素28．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是A．在细胞内发挥作用B．由活细胞产生的蛋白质C

．与特定分子结合后起作用D．在发挥作用后还能保持活性29．下图表示人体中细胞甲分泌化学物质a与细胞乙结合的过程，下列说法错误的是A．若a为TRH,则乙为垂体，B．若a为淋巴因子，则乙为B细胞，C．若a为神经递质

，则与其合成和加工有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D．当碘元素摄入不足时，TRH的含量较高30．下列各组激素，在核糖体上合成的一组是A．甲状腺激素和性激素B．肾上腺皮质激素和促状腺激素C．胰岛素和生长

激素D．性激素和保幼激素31．对胰岛素作用的认识，正确的是A．胰岛素不足，葡萄糖进入细胞发生障碍B．胰岛素不足，葡萄糖进入细胞发生障碍，但氧化分解正常C．胰岛素不足，糖元合成减少，细胞供能正常D．胰岛素不足，细胞

供能正常，非糖物质转化而来的葡萄糖却增多32．以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是A．B．C．D．33．与人体免疫调节有关的说法，正确的是A．抗体、溶菌酶、淋巴因子均只能由免疫细胞产生B．效应T细胞可特异

性识别被抗原入侵的靶细胞，并使之裂解死亡C．第一道防线不具有特异性，第二、三道防线具有特异性D．记忆B细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体34．下列叙述正确的是A．过敏反应是机体再次接触相同过敏原时作出的反应B．类风湿性关节炎是一种免疫缺陷病C．过敏反应是由于免疫功能过于低下而引

起D．HIV主要通过攻击人体B细胞，从而影响体液免疫35．某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿A．体内的B淋巴细胞显著减少B．仍有部分体液免疫功能C．仍有部分细胞免疫功能D．体内的T淋巴细胞增加36．关于艾滋病及其病原体HIV的说法，正确的是A．HIV侵入T细胞后，马上进行转录

过程B．HIV侵入人体后,T细胞不会受HIV刺激而增殖C．HIV是DNA病毒，容易发生变异，D．HIV破坏T细胞后，病人恶性肿瘤的发病率升高37．将生长素能透过的明胶插在幼苗尖端与下部之间，如图所示。给予单侧光照射一段时间后，幼苗将A．直立生长B．不生长C．向光弯曲

生长D．背光弯曲生长38．根据所学知识判断，下列说法正确的是(注：为不透光的锡箔帽和套)A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照D．图中弯曲生

长的是①③⑤39．下列关于植物激素的叙述，正确的是A．生长素是由色氨酸脱水缩合形成的蛋白质类物质B．由赤霉菌产生且能引起水稻患恶苗病的赤霉素属于植物激素C．顶端优势的产生与植物激素的极性运输有关D．乙烯利是一种促进果实发育的植物生长调节剂

40．下述为植物体内的各种激素，生理作用最为相似的是A．赤霉素和生长素B．脱落酸和细胞分裂素C．赤霉素和脱落酸D．生长素和乙烯二、简答题41．如图为人体受到寒冷刺激时，某激素分泌的调节示意图。其中，A、B代表激素，①、②代表生理过程。请据图分析回答：（1）当皮肤温度感受器受到寒冷刺激时，相应的

神经冲动传到下丘脑。下丘脑就会分泌激素A__________,激素A随血液运输到垂体，促使垂体分泌激素B_______________。激素B随血液循环运输到甲状腺，促使甲状腺激素合成并分泌，这一过程即为甲状腺激素分泌的_________

__调节。（2）当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，就会通过①②____________下丘脑和垂体分泌相关激素，这种调节方式称为__________调节。（3）如果切除甲状腺，血液中B和甲状腺激素含量的变化分别是_________

_和__________。42．新型冠状病毒主要由RNA和蛋白质构成。人感染了该种病毒后常出现发热、干咳和呼吸困难等症状。请回答下列相关问题：（1）新型冠状病毒的遗传物质是_____，该物质的基本组成单位是______________。（2）某人感染了新型冠状

病毒后体温逐渐升高，这是因为该病毒侵入人体后，影响了位于_____中的体温调节中枢，导致人体的产热量_________(填大于、小于或等于)散热量。（3）专家反复强调出门要戴口罩，戴口罩有利于减少该病毒与人体第一道防线的接触，从而减少感染机会。_______是保卫人

体的第一道防线，该防线属于非特异性免疫，非特异性免疫的特点是_____。（4）该病毒侵入人体后，寄生于宿主细胞中，____________能识别靶细胞并与之密切接触，使其裂解死亡。在成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除，是通过____(填细胞凋亡或细胞坏死)完成的。（5）接

种疫苗的目的主要是获得。43．为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题：（1）请完善下面的实验步骤①将若干只大鼠随机分为

A、B两组后进行处理，A组（对照组）的处理是___________，B组的处理是_____________。②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。③_______。④对所得数据进行统计处理与分析（2）实验结果与分析B组大鼠生长发育的状况不如A组，出现这种差异的原因是由于

B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的_________激素和________激素。44．在单侧光的照射下，植物幼苗会出现茎向光生长和根背光生长的现象，如图所示，这种现象与幼苗体内生长素的分布有关。回答下列问题。（1）生长素的主要合成部位是_______。在幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学

下端，这种运输方式称为______。（2）在单侧光的照射下，该植物幼苗的茎出现向光性是由于生长素______造成的。（3）根背光侧生长素浓度高于向光侧，但生长却慢于向光侧，从生长素生理作用的特点分析原因，①可能是背光侧生长素浓度高，抑制背光侧生长，而向光侧______：②还可能是_____

_____________。45．某小组用金鱼藻进行光合作用的实验。他们将一组金鱼藻浸在加有适宜培养液的大试管中，在不同室温下，均可观察到在光下有气泡放出。他们以太阳灯（冷光源）作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距

离不同，实验结果如图甲，请分析并回答：甲乙（1）该实验研究的是对光合速率的影响，以为指标衡量光合速率。（2）图甲中A点的C3含量(大于/小于/等于)C点，若在缺镁的培养液中进行此实验，B点将向（左/右）移动。（3）该小组分离出金

鱼藻中的叶绿体(见图乙叶绿体的模式图)在适宜条件下培养，在结构D上发生的能量转换为。高二生物期中考试答案一、单选题CCDAD1～5BCACB6～10ABDDB11～15CCACA16～20CCBCC21～25ABCBC26～30ABBA

B31～35DCACA36～40二、简答题41．（1）促甲状腺激素释放激素（TRH）促甲状腺激素（TSH）分级（2）抑制负反馈（3）升高降低42．（1）RNA核糖核苷酸（2）下丘脑大于（3）皮肤和黏膜人人生来就有，也不针对某一类特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用（4）效应T细胞细胞

凋亡（5）记忆细胞和抗体43．（1）①手术但不切除垂体切除垂体③每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重（2）生长激素促甲状腺激素44．（1）幼嫩细胞极性运输（2）分布不均匀（3）向光侧IAA浓度低，生长快背光侧

IAA被分解，生长慢45．（1）光照强度单位时间内气泡释放量（2）小于左（3）光能转化为ATP中活跃的化学能