2024年湖北云学部分重点高中联盟高三年级10月联考 物理

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以下为本文档部分文字说明:

2024年湖北云学部分重点高中联盟高三年级10月联考物理试卷命题学校:武汉二中命题人:冯萍、刘胜明审题人:云学研究院考试时间:2024年10月9日10:30-11:45时长:75分钟满分:100分一、选择题(本题共10小题,每小题4

分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,第8-10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1.在2024年巴黎奥运会男子双杠决赛中,邹敬园勇夺金牌,成功实现了自己从东京奥

运会到巴黎奥运会的卫冕。如图所示,决赛中邹敬园在时间t夹角为θ。在时间t内,下列说法正确的是A.他所受合力的冲量大小为0B.他所受重力G的冲量大小为GtcosθC.他所受支持力F的冲量大小为FtsinθD.他所受支持力的冲量方向斜向右上方内

静止在双杠上,手臂与双杠的2.利用智能手机中的加速度传感器可以测量手机的加速度a。用手掌托着手机,手掌从静止开始上下运动,软件显示竖直方向上的a—t图像如图,以竖直向上为正方向,若重力加速3.2024年6月25日,嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗

预定区域,标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功,成功实现世界首次月球背面采样返回。嫦娥六号采样返回地球,需要经过月面起飞、环月飞行、月地转移等过程。下列说法正确的是A.发射嫦娥六号的速度大于第二宇宙速度B.返回器

在月面加速起飞阶段处于超重状态月地转移轨道C.返回器在环月飞行时,样品所受合力为零D.载有月壤样本的返回器在变轨进入月地转移轨道时需要点火减速a(m/s²)20.010.00₂54t(s)-10.0度大小为g=10m

/s²,则手机A.始终与手掌存在作用力B.在t₂时刻运动到最高点C.在t₃时刻改变运动方向D.在t₂~t4内,受到的支持力减小2024年湖北云学部分重点高中联盟高三年级10月联考物理试卷第1页(共6页)4.在巴黎奥运会跳水女子10米跳台比赛中,全红婵成功卫冕奥运会冠军,她第

一跳丝滑入水,全部裁判给出10分。如图所示,运动员(视为质点)以3.9m/s的速度竖直起跳,上升0.64m后竖直落下,完成技术动作后,刚入水的速度大小为13m/s,从最高点到水面的高度为11.4m,则运动员上升段与下降段的加速度大小之比约为A.1.0B.1.3C.1.6D.

2.05.如图所示,足够长的轻质丝绸置于光滑水平面上,在丝绸上放有质量分别为m、2m的两物块P、Q,它们与丝绸间的滑动摩擦因数分别为μ、2μ。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现用水平力F=4μmg向右拉丝绸,设P、Q的加速度分别为ap、aQ,则下列结论正确的是A.ap

=0B.ap=2μg6.如图所示,真空中的正三棱柱ABC-A'B'℃',在A点固定一个电荷量为+Q的点电荷,C点固定一个电荷量为-Q的点电荷,已知AC=AA'=L,静电力常量为k,选取无穷远处电势为0,则B'点的电场强度大小为A.B.C.D.7.如图所示,

边长为L的等边三角形abc内有垂直于纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场,P是ab边的中点,一质量为m、电荷量为-q(q>0)的带电粒子在纸面内沿不同方向以不同速率v从P点射入磁场,当v=v₁时,平行于bc边射入的粒

子从c点射出磁场。不考虑带电粒子受到的重力,下列说法正确的是A.若粒子平行于bc边射入、垂直于bc边射出,则粒子在磁场中运动的半径为B.若粒子平行于bc边射入、从ab边射出,则速度越大的粒子在磁场中运动的时间

越长C.当v=v₁时,平行于bc边射入、从c点射出磁场的粒子在磁场中运动的时间D.当时改变粒子入射方向,从bc边射出的粒子在磁场中运动的最短时间为2024年湖北云学部分重点高中联盟高三年级10月联考物理试卷第2页(共6页)8.关于原子核和核能,下列说法正确

的是A.一个原子核在一次衰变中可同时放出a、β和y三种射线B.对于相同质量的核燃料,重核裂变比轻核聚变产生的核能多C.放射性元素的半衰期与外界的物理条件和所处的化学状态无关D.比结合能等于结合能与核子数之比,比结合能越大,原子核越稳定9.中国的面

食文化博大精深、种类繁多,其中“山西刀削面”堪称天下一绝,传统的操作手法是一手托面一手拿刀,直接将面削到开水锅里。如图所示,每块小面片刚被削离时距开水锅的高度为L,与锅沿的水平距离为L,锅的半径也为L,若将削出的小面片的运

动视为平抛运动,且小面片都落入锅中,重力加速度为g,则下列关于所有小面片的描述正确的是A.若初速度为v。,则B.落入锅中时,小面片最大速度是最小速度的倍C.掉落位置不相同的小面片,从抛出到刚落水时的速度变化量相同D.掉落位置不相

同的小面片,从抛出到刚落水时的动量变化量相同10.如图所示,水平面上放置着半径为R、质量为5m的半圆形槽,AB为槽的水平直径。质量为m的小球自左端槽口A点的正上方距离为R处由静止下落,从A点切入槽内。已知重力加速度大小为g,不计一切摩擦,下列说法正确的是A.槽向左运动的最

大位移为B.槽运动的最大速度为C.小球在槽中运动的最大速度为D.若槽固定,槽中小球受到重力做功的最大功率为2024年湖北云学部分重点高中联盟高三年级10月联考物理试卷第3页(共6页)二、非选择题(本题共5小题,

共60分。)11.(7分)如图,某同学设计了可以测量物体质量的“天平”。首先把两根完全一样的弹簧上端吊挂在盒子上顶面,托板A、杆B、齿条C、水平横杆D、串联在一起,杆B通过小孔(直杆未与小孔边缘接触)穿过盒子上

顶面,水平横杆D与两弹簧下端点相连。在齿条C左侧固定一齿轮,齿轮与齿条C啮合且可绕过圆心O的轴无摩擦转动,齿轮上固定一轻质指针,当齿条下移时,齿轮沿顺时针方向转动,指针随之转动,通过固定在齿轮上方的表盘可读出指针转过的角度。经过调校,使得托板A上不放物

品时,指针恰好指在竖直向上的位置。(1)(单选)若在托板A上放上物体,读出指针偏转了要求出每根弹簧伸长的增加量,仅需测量A.弹簧劲度系数kB.物体质量mC.齿轮半径RD.指针长度1(2)若已知弹簧劲度系数为k,齿轮半径为R,则物体质量m与角度θ的关系式m=(重力加速度为g,所有物

理量均为国际制单位);(3)本实验中,弹簧自身受到的重力对实验结果(填“有”或“无”)影响。12.(10分)如图某同学设计了一个加速度计,将其固定在待测量物体上,能通过电路中电压表的示数反映物体的加速度,其原理如图所示。;滑块2可以在光滑的框

架1中平移,滑块两侧用相同的轻弹簧3连接,弹簧另一端分别固定在框架内两侧,每根弹簧的劲度系数均为k=100N/m;R为滑动变阻器,4是滑片,O点为滑动变阻器的中点,按图连接电路,滑块2与滑片连接且两者保持同步运动。初始时滑块2024年湖北云学部分重点高中联盟

高三年级10月联考物理试卷第4页(共6页)2位于框架中央位置时,滑片4与O点对齐,电压表指针的零点位于表盘中央,此时加速度为零;当P端的电势高于Q端时,指针向零点右侧偏转,此时示数为正;当指针向零点左侧偏转时示数为负。(1)当滑块2具有图示方向的加速度a时,电压表的指针将(

填“向左”或“向右”)偏转;(2)已知电路中电池的电动势E=8V,内阻不计,滑动变阻器R的总阻值为10Q,总长度为0.2m,滑块2质量为2kg,当滑片4(宽度不计)滑到最右侧时,电压表的示数为V,此示数代表的加速度大小为m/s²。将表盘

上的电压刻度改为对应的加速度值,即为加速度计;(计算结果均保留两位有效数字)(3)若要增大加速度的测量范围,可采用的方法有:(答出一条合理措施即可)。13.(10分)小张同学玩了一个小游戏。如图所示,他

用一根木杆推动位于水平地面上的质量为m=0.5kg的小方块(视为质点),t=0时刻,小方块以v。=3m/s的速度经过标志线a,速度方向垂直标志线a,继续推动小方块使它做匀加速直线运动,t=0.4s时通过标志线b,立即撤去水平推力,最后,

若小方块停在得分区(标志线c、d之间),则视为游戏成功。图中标志线a、b的间距为d₁=1.6m,标志线b、c的间距为d₂=6.0m,标志线c、d的间距为d₃=0.8m。已知小方块与水平地面之间的动摩擦因数为μ=0

.2,所有标志线均互相平行,求(1)木杆对小方块水平推力的大小F;(2)小方块能否停在得分区?请计算说明。ab1cd14.(15分)一种智能呼啦圈如图甲所示,其主要由外侧带有轨道的腰带、滑轮、轻绳及配重组成,滑轮可以在轨道上无摩擦滑动。其原理简化图如图乙所示,腰带半径r=0.2m,轻绳长L=0.5

m,配重质量m=0.6kg,当轻微扭动腰时,配重飞起绕竖直转轴O₁O₂做匀速圆周运动,轻绳与竖直方向的夹角θ₁=37°,此时配重距离地面的高度h=0.8m,重力加速度g取10m/s²,运动过程中腰带视为静止,不计空气阻

力。求2024年湖北云学部分重点高中联盟高三年级10月联考物理试卷第5页(共6页)(1)此时配重的角速度大小;(2)若此时剪断绳子,配重落地点与转轴O₁0₂的水平距离;(3)若加速扭动腰,使绳子与竖直夹角由θ₁=37°,变

为θ₂=53°,此过程绳子拉力对配重所做的功。O₁腰带一配重一h77甲乙15.(18分)如图所示,长L=3m的水平传送带MN沿逆时针方向转动,带速大小可以根据需要进行调节,传送带左右两侧光滑平台等高,左侧平台上固定着一个半径r=0.8m的光

滑圆弧轨道和光滑圆轨道,两轨道间的平台足够长,C点为圆轨道内侧最高点,最低点D、D'点相互靠近且错开,右侧竖直墙壁上固定一个轻质弹簧。质量mA=30g的物块A从圆弧轨道的最高点P由静止释放,与静止在轨道最低点的质量mp=10g的物块B发生弹性

碰撞,碰后撤去圆弧轨道。已知物块B与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g=10m/s²,物块A、B均可看作质点。(1)物块A、B第一次碰撞后,求物块B的速度大小;(2)若两物块碰撞后只有物块B能通过圆轨道的最高点且物块A、B均

不脱轨:i.求圆轨道半径的范围;ii.若中间圆轨道的半径为0.32m,当传送带沿逆时针转动的速度由0增加至某一值时,保持此值不变,将A仍从P点由静止释放后,物块B恰好与物块A发生第二次弹性碰撞,求物块B与传送带组成的系统先后两次因摩擦产生的热量之比。O22024年湖北云学部分重点高中

联盟高三年级10月联考物理试卷第6页(共6页)

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