【文档说明】第八周题组　训练主题——语言文字运用＋名句默写＋文化常识＋诗歌鉴赏.docx，共(20)页，75.751 KB，由小赞的店铺上传

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第八周题组训练主题——语言文字运用＋名句默写＋文化常识＋诗歌鉴赏周一小题基础天天练36一、语言文字运用(一)阅读下面的文字，完成1～3题。十月末夜晚的闽西山区，重峦叠嶂泼墨一般，与漆黑的夜融为一体。不知有多少道弯的山路，犹如一条幽灵

般的长蛇，无声无息地蜿蜒向前。长途跋涉让我有些劳累，而灵蛇山又不知何时抵达，在车驶入又一个新的漫长无边的隧道之前，我终于疲惫地闭上了双眼。不知过了多久，我感到一丝沁凉的风，自车窗的缝隙中吹来，仿佛暗夜中绽放的花朵，缕缕香气从娇嫩的花蕊中溢出，浸入身体每一个敏感的神经末梢。睁开眼，

一轮硕大的橙红的月亮，离我如此之近，似乎只要打开车窗，就触手可及。它羞涩地躺在群山之间，将视线好奇地投向人间。人间有什么呢？似乎什么也没有——除了它自己洒下的漫山遍野温柔的月光。山路盘旋向前。于是那轮月亮，便时而化作

摇篮，静谧地悬挂在天际；时而躺在前方公路的尽头，调皮地等待我们的车开近；时而与我们捉迷藏，躲到天窗的上方；时而隐入深山，并在一个拐角，猝不及防与我们相遇。俯视人间，我所乘坐的汽车一定像一只离开家族的固执的瓢虫，或者

迟迟不肯睡去的孤独的飞蛾，沿着阒寂无人的通向无尽远方的公路，做一场长途探险似的飞行。月亮于是一路追逐着它，逗引着它，并因酣眠的人间竟然还有陪它夜行的生命，而觉得快乐。1．下列各句中的破折号，和文中破折号

作用相同的一项是()A．不早不迟，偏偏要在这时候——这就可见是一个谬种！B．比什么都慌，比过新年，娶新——也没见他这么慌过！C．我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。D．瞧，日本人多凶——可日本投降了！八年的占领，

真够长的！2．比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。答：3．文中画波浪线的句子可以改写成：“于是那轮月亮便时隐时现，有时能看见，有时看不见，有时却又突然出现。”从语义上看二者基本

相同，为什么说原句表达效果更好？答：(二)阅读下面的文字，完成4～5题。为促进北京多层次医疗保障体系建设，有效缓解人民群众高额医疗费用负担，为基本医疗保险提供补充保障，日前。①。一年仅195元，就能获得医保目

录内外最高300万元的医疗保障。“北京普惠健康保”不限年龄、不限户籍、不限职业、不限健康状况，无需体检，高龄老人、高危职业、既往症人群均可投保。与其他商业健康保险不同的是，有恶性肿瘤、肝肾疾病、心脑血管及糖脂代谢疾病、肺部疾病等5类特定既往症人群可承保可赔付。与健康人群形成

差异化保障，()。健康人群在连续参保的情况下，②，参保人仍然可以按照健康人群的标准高比例赔付，应注意自身保障的连续性。“③，防止大病导致的严重经济负担，并且没有特定既往症的市民现在投保后，在患了五类既往症后，理

赔时是按健康人群的高比例来赔付的，身体健康时早投保可获高比例赔付。”相关保险负责人表示。4．下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是()A．既往症人群要相实现“可投保可理”必须提高免赔额降低赔付比例B．通过提高免赔额降低赔付比例的方式“可投保可理赔”能够覆盖既往症人群C

．“可投保可理赔”通过提高免赔额降低赔付比例的方式，实现既往症人群的覆盖D．既往症人群通过提高免赔额降低赔付比例的方式实现“可投保可理赔”5．请在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。二、名篇名句默写6．补写出下列句子中的空缺部分

。(1)在《孟子·滕文公下》中对“大丈夫”是这样要求的：“，，威武不能屈。”(2)《送东阳马生序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：“，。”(3)《蒹葭》中“”，语气肯定，说明诗人确信伊人的存在，并充满信心地去追求，只是河水隔绝，相会不

易。7．补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫在《望岳》中用山的南北两面光照不同来体现泰山之高的句子是：“。”(2)《渔家傲·秋思》中抒发了思念家乡和希望建功立业的矛盾心情的句子是：“，。”(3)岑参的《白雪歌送

武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：“，。”三、古代文化常识8．下列对有关文化常识的解说，不正确的一项是()A．刺史，古代官职名，汉武帝时在全国分设十三部(州)，每部(州)设置刺史一人，巡行郡县，“刺”有检核问事之意。B．宗庙，古代帝王、诸侯祭祀祖宗的庙宇。据学界考证，周

代宗庙制规定，只有天子和诸侯可以设宗庙，其余人则不准设庙。C．故老，古代常指地方上很有社会声望的年高而见识多的人，“宾礼故老”就是将当地德高望重的老人像宾客一样敬重。D．后生，年轻人、后辈，《论语》中有“后生可畏，焉知来者之不如今也”之语。“卿宗后生”即“爱卿家族中的年轻人”。9．下列对有关文

化常识的解说，不正确的一项是()A．六部是我国古代中央行政机构中吏、户、礼、兵、刑、工各部的总称。其中户部为掌管户籍财经的机关，长官为户部尚书。B．“绍定三年”中的“绍定”是年号。古代常用纪年法有干支纪年法、王公即位年次纪

年法、年号纪年法、年号干支兼用法等。一个皇帝一生只能用一个年号。C．“太学”是中国古代的一种大学，始设于汉代。为中央官学、最高学府，太学祭酒兼掌全国教育行政。隋代以后改为国子监。D．古代对人死的称呼反映了奴隶社会和封建

社会里严格的等级制度，天子死称“崩”，诸侯死称“薨”，大夫死称“卒”，士死称“不禄”，一般人死了就直接说“死”。10．下列对有关文化常识的解说，不正确的一项是()A．字，本义是生儿育女。古时，男子二十岁结发加冠时取字，女子十五岁许嫁结发及笄时取字。B．州，古代的一种行政区划单位。州与中

国古代行政区划路、府、省、道等，区域大小大致相同。C．闺，旧时特指女子居住的内室。闼，建筑物内的小门。“闺闼”，指女眷所居内室的门户。D．徭，指古代统治者强制人民承担的无偿劳动；赋，田赋。“轻徭薄赋”指“减轻徭役，降低赋税”。四、诗歌鉴赏阅读下面这首

唐诗，完成11～12题。投长沙裴侍郎[唐]杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公[注]将卷读，不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。【注】至公：科举时代对主考官的敬称。11．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是

()A．诗人表示，虽然自己的社会地位低下，但对儒家思想的信奉坚定不移。B．“朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依，形成鲜明的对比。C．诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身，而不愿去寻找捷径。D．诗人表达了

自己对待恩惠的态度，不随便接受别人的恩惠，受恩必报。12．诗歌的颈联描写了两个具体场景，与其他各联直抒胸臆的写法不同，这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用？答：周二小题基础天天练37一、语言文字运用(一)阅读下面的文字，完成1～3题。伴着潇潇春雨，到江南古镇走了

一趟。下雨给游览带来了诸多不便。但欣赏古镇，品味古镇，恰恰该在雨天。雨天的乌镇烟雨飘渺，是那么个性闪烁、古风淳朴。古街长巷而神迷，静赏小桥流水而心醉。她好像一杯淡淡的绿茶，是需要慢慢地、细细地的。走在烟雨迷蒙的古镇上，如同漫步于唐诗宋词意境的画廊。那淡淡雨雾轻笼下的小桥流水着古

典之美、朦胧之美，像一幅水墨晕润的国画小品，又像一首空灵飘逸的美丽小诗；然而更多的，却是那至真至性的婉约之美。流水静静地流淌，那不是岁月的血脉么？那不是缕缕的年华么？似水年华，在这清清的河水中反照着时光流逝和生命匆匆的无奈。于是古桥、老屋、乌篷船……一切都发出一股淡淡的感伤来——烟雨之中，因为有

了这种美丽的婉约的感伤，古镇才显得。如果要作比喻，那么，小镇是一个性情中人，他的举止，他的气质，婉约中透着深厚的历史底蕴。千百年来，他是读了太多太多的书了，周秦汉晋隋，唐宋元明清，历史在这里一页页翻过，人儿从这里一代代走过。古镇却依然故我，()。这里也许少些金戈铁马烽火硝烟的峥嵘故事，

但多的却是才子佳人红颜知己的浪漫情怀。否则，这小镇何以如此绵绵的、楚楚的、风情万种呢？1．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是()A．徜徉体会氤氲美丽动人B．徘徊品味散发美丽动人C．徜徉品味氤氲楚楚动人D．徘徊体会散发楚楚动人2．下列填入

文中括号内的句子，衔接最恰当的一项是()A．潇洒超脱于岁月之外，从容淡泊于生活之中，只是把沧桑悄悄累积在心头B．只是把沧桑悄悄累积在心头，潇洒超脱于岁月之外，从容淡泊于生活之中C．从容淡泊于生活之中，潇洒超脱于岁月之外，只是把沧桑悄悄累积在心头D

．只是把沧桑悄悄累积在心头，从容淡泊于生活之中，潇洒超脱于岁月之外3．文中画波浪线的句子可以改写成：“那是岁月的血脉和缕缕的年华。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？答：(二)阅读下面的文字，完成4～5题。曾有一个时期，

新上市的慢锅成为主妇的新宠。把要煮的东西一股脑儿地丢进去，不管三七二十一，煮它一个天翻地覆，完完全全不用守候看火，非常省事。对职场女性来说，慢锅当然是时代的恩赐：①上班之前，锅子里，肉是肉，菜是菜，“泾渭分明”，②

下班回来，掀开锅盖，肉和菜，早已“你侬我侬”地融进汤里了。我家孩子百喝不厌的是鱼翅瓜熬汤。鱼翅瓜，看起来活脱脱就像是冬瓜的雏，然而让人啧啧称奇的是，这瓜在汤里煮熟后，用汤匙压它，它竟散成千丝万缕的细条状，像极了鱼翅，既好

看又清口。我常用老母鸡、干贝、红枣、枸杞、墨鱼干和鱼翅瓜同煮。熬好的汤，那种鲜味啊，会化成千万只馋虫，直往你心里钻！③女儿负笈英伦之后，对鱼翅瓜汤魂牵梦萦。有一回，在大雪纷飞的冬天，她竟然拨来长途电话，苦苦央求我给她寄一钵好汤，我回应她

，“好，好，明天就用快邮寄出。④”汤的味道就是家的味道，我以汤的味道去浸润孩子的成长岁月。孩子长大后，离家万里，汤的浓香，如同一根细细长长、柔柔韧韧的线，一生一世牵动着游子的心。4．文段中画横线的四处标点，使用有误的一项是()A．①B．②C．③D．④5．文中画波浪线的句子可

改写成：“一生一世牵动着游子的心的是汤的浓香，那浓香如同一根细长、柔韧的线。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？答：二、名篇名句默写6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)连廊回旋、飞檐高翘是中式建筑的常见形式，显示了中国传统建筑独特的审美特征，对此

，杜牧在《阿房宫赋》里有生动的描绘：，。(2)“比”是《诗经》中常用的表现手法，《氓》中“，”两句就使用这种手法，以桑叶的润泽有光来表现女子的容颜靓丽。(3)中国古诗重视“兴发感动”，如杜甫《登高》中“”以叶落纷纷生发悲秋之意，晏殊《浣溪沙》中“”则由花谢之景触发伤春之情。7．补写出

下列句子中的空缺部分。(1)《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的两个句子是：“，。”(2)《锦瑟》一诗中“，”两句，一夜一昼，一冷一暖，一养成于阴一生发于阳，一明晰一朦胧，营造出绝美又相反相成的艺术境界。(3)由于“水”具有剪切不断、永不停息、无休无止等与人的悲愁相一致的

特点，在古代诗人们的笔下，“水”便成了常见的喻愁对象了。如“，”就是以流水喻愁思的千古佳句。三、古代文化常识8．下列对有关文化常识的解说，不正确的一项是()A．古代男女成年时要行冠礼，戴上表示已经成人的帽子，而“弱冠”就是还没有成年。B．“释褐”通常是指脱去平民衣服，开始担任官职；有时也

指新考中的进士被授予官职。C．“人爵”是与天爵相对而言的，它是指尘世人们所封的爵位，例如国君所赐的公、侯等。D．古人认为我国疆土四面为海所环抱，因而称国境以内为“海内”，国境以外为海外。9．下列对有关文化常识的解说，不正确的一项是()A．制书，即制式文书，是朝廷大员颁布重要法令或褒奖惩戒官员时采用

的专用文书。B．弃市，为死刑的一种，自商周即有。《礼记》：“刑人于市，与众弃之。”即在人众聚集的闹市，对犯人执行死刑，用于处决某些罪大恶极者。C．乾德，是北宋太祖赵匡胤的年号。年号是帝王为纪在位之年而立的名号。古人纪年主

要有干支纪年和帝王纪年两种。D．卒，古代指大夫死亡，后为死亡的通称。《礼记·曲礼下》：“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。”10．下列对有关文化常识的解说，不正确的一项是()A．“本纪”简

称纪，是中国古代纪传体史书中的帝王传记。始于司马迁的《史记》，在该书中，历代的帝王传记称为“XX本纪”，不过也有例外，如吕雉不是皇帝，但其传记也称本纪。B．“公卿”是“三公九卿”的简称，夏朝始设，周代沿袭，“公”即是周代封爵之首，“卿”是古时高级长官或爵位的称谓，如晋国六卿。另外

古时，公卿也指丈夫。C．“武库”，古代官名。汉代置武库署，有武库令丞，掌藏兵器。本属执金吾，晋以后属卫尉，历代因之，到宋代才废。明置武库司，属兵部，清末废。D．“谥”，古代帝王或大官死后评给的称号。如谥号等。另外也有叫做、称为的意思，如“

身死无名，谥为至愚”。四、诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗，完成11～12题。和裴迪登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄杜甫东阁官梅动诗兴，还如何逊[注]在扬州。此时对雪遥相忆，送客逢春可自由？幸不折来伤岁暮，若为看去乱乡愁。江

边一树垂垂发，朝夕催人自白头。【注】何逊：南朝著名诗人。他在扬州做官时，曾写下《咏早梅》一诗。11．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是()A．裴迪登东亭写梅花诗赠给诗人，诗人被这份情谊深深打动，便写了此诗回应。B．以南朝著名诗人何逊来比裴迪，足见诗人

对朋友才情的欣赏和对友情的珍视。C．诗人对朋友没有折一枝梅花寄来感到遗憾，但梅花却触发了诗人浓浓的乡愁。D．诗歌从想象对方赋诗情景起笔，以抒写诗人的感慨收束，题旨集中在早梅伤愁。12．这首诗重点不在咏梅，明人王世贞却称赞它“古今咏梅第一”，为什么？请结合全诗简要分析。答：周三小题基础天天练3

8一、语言文字运用(一)阅读下面的文字，完成1～3题。与枯萎破败的残荷相比，我更加喜欢夏日的新荷，光鲜洁净，绿意盎然，看上去就很赏心悦目，勃发着无穷的生机。中午或是傍晚，会有一些或红或绿的蜻蜓、豆娘前来参观，它们或许是被

这荷塘满目的绿迷住了，绕着圈不停地飞，迟迟不肯离去，飞累了，就在新冒出的小荷尖上歇歇脚；身上穿着黑黄条纹套衫的小青蛙，也从水里冒出头来，双腿一蹬，用它那著名的蛙跳，一下子便跃上了荷叶的表面，随之溅起的一串水滴，滴溜溜地汇聚到荷叶的中心，凝成一

颗又圆又亮的大水珠，映着太阳的光辉，像是一颗耀眼的明珠，它们许是把这一张荷叶当成了运动场，鼓着大腮帮咕咕呱呱不停地叫，呼朋引类；还有一些黑脊背的鱼，在荷叶撑起的太阳伞下悠闲自在地游来游去，间或举起大尾巴，在平静的水面上使劲一击，发出“泼剌剌”

的一声响，溅起一朵大水花，旋即一头扎进水底，再也不见了。这样的季节，最快乐的自然还是孩子，从第一朵荷花在水面上升起，绽开它美丽的笑脸时起，就会不断有孩子顺着塘埂悄悄滑下水去，学着在水面上那群嬉戏的鸭仔的样子，把鼻子一捏，头往下一低，便潜进了水底，上来的时候，手里总会

多出一截细嫩甜香的花香藕，临了上岸，还不会忘记摘一片荷叶顶在头顶。有时候也玩打水仗游戏，学着电影里白洋淀民兵打鬼子的模样，顶着一片荷叶，手里端根树枝，一只眼闭着，煞有介事地一瞄，手指一勾，嘴里同时还要发出“叭”的一声伴响。1．下列各句中的双引号，和文中双引号作用相同的一项

是()A．凤娇好像是大家有意分配给“北京话”的，每次都是她提着篮子去找他。B．今晚若是有“采莲人”，这儿的莲花也算得“过人头”了。C．“呀……”听他言，吓得我浑身是汗，原来是杨家将把名姓改换。D．芒种前后，几乎昼夜都能听到那洪亮又有点凄凉的叫声“布谷布谷……”。2．比喻具有生动性。请据

此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。答：3．文中画波浪线的句子可以改写成：“捏着鼻子低着头潜入水底。”从语义上看二者基本相同，为什么原文的表达效果更好？答：(二)阅读下面的文字，完成4～5题。“燕子来时新社，梨花落后

清明。”①，体内肝气逐渐达到最旺，要以“生发阳气，调肝健脾”为养生要点。在起居上，应晚睡早起，以使阳气生发舒畅，但是晚睡并不是熬夜。早起后可穿着宽松衣服，多到空气清新之处，如公园等地慢走、打拳、做操，选择动作柔和的锻炼方式活动，使阳气增长。随着气温升高，②，虽然春季养

生以“生发阳气”为特点，但《素问·评热病论》云“汗者，精气也”，要注意运动时“勿大汗，以养肝脏”。可多晒太阳，活动筋骨，增加抵抗力。需要注意的是，不宜做运动量太大的活动。特别是平时活动较少的人群，做运动，③，运动量不宜过大。清明时节，多食清淡新鲜的蔬菜水果以清补肝脾，如芹菜、木耳、荠菜

、香椿、苦菊等应季的野菜。有些地方，清明时节还保留着禁火吃冷食的习惯，但是脾胃弱的人不宜吃冷食。4．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过8个字。5．请使用“宜”字，分别用一个肯定句概括上文各段“清明时节”应注意

的问题。每句不超过6个字。答：二、名篇名句默写6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟子以“鱼”和“熊掌”为喻，分析面对两难选择时的取舍态度，提出了为后世所推崇的“，”的观点，赞扬为正义事业牺牲的可贵精神。(2)互文指“参互成文，合

而见义”，是古诗中常采用的一种修辞手法，如杜牧《泊秦淮》中的“”和白居易《琵琶行》中的“”。(3)“玉龙”是传说中的神龙，在古代诗歌中常作为意象出现，可喻雪，喻泉水，喻剑，喻桥……李贺就在《雁门太守行》中写过：，。7．补写出下列句子中的空

缺部分。(1)《琵琶行》第一段“，”两句用顶真修辞格，渲染分别的凄凉氛围与清冷景象。(2)儒道两家都曾用“行路”形象地论述了积累的重要性，《老子》中说“千里之行，始于足下”，荀子在《劝学》中说：“，。”(3)“芙蓉”是古诗词中的常见意象，它可以是爱情的见证，它可以是故乡的遥寄，你会想起

哪一句古诗词：“，。”三、古代文化常识8．下列对有关文化常识的解说，不正确的一项是()A．宋代著名的四大书院是：江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、湖南衡阳的石鼓书院和河南商丘的应天府书院。B．“三都”在东汉和唐代所指的内容是不同的：东汉的“三都”指东都洛阳、北都

晋阳和京都长安。唐代的“三都”指东都洛阳、西都长安、南都宛。C．在古代官职任免升降术语中，“擢”“陟”“升”都是指提升官职。D．在古代谦辞中，“愚”谦称自己不聪明，也可单独用“愚”谦称自己，“鄙”谦称自己学识浅薄。9．下列对有关文化常识的解说，不正确的

一项是()A．“从弟”，唐以前指同曾祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性；唐以后指同祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性，同今之“堂弟”。B．“诸生”，是古代中国对读书人的一种称呼，明清后又指经考试录取而进入府、州、县各级

学校学习的生员。C．“陛下”，本指站在台阶下的侍者，臣子进言天子时须先呼台下侍者而告之，后成为与帝王面对面时对帝王的敬称。D．“崩”，古代对死的一种讳称，专指皇帝的死亡，意义相同的词语还有“崩殂、驾崩、仙逝、薨、不禄

”等等。10．下列对有关文化常识的解说，不正确的一项是()A．同光，是年号。年号，是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号。历代帝王凡遇到“天降祥瑞”或内讧外忧，遇到大事、要事，往往要更改一下年号。B．中国，古代指中原。中原地区和中原王朝被称为“中国”，不仅由于地域亦源于文

化传统，因为中原王朝建立之时间较早，经济与文化具有较高水平，是所谓礼仪之邦的华夏文化。C．夷，我国古代对南部各民族的统称，古代有“东羌、南夷、西狄、北蛮”的说法，后来用“夷”蔑指中原以外的各族。D．籓镇，即藩镇，亦称方镇，是唐朝

中、后期设立的军镇。藩是“保卫”之意，镇是指军镇；唐代朝廷设置军镇，本为保卫自身安全，唐玄宗为防止边陲各异族的进犯，大量扩充防戍军镇。四、诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗，完成11～12题。秦州杂诗①(其十七)杜甫边秋阴易久，不复辨晨光。檐雨乱淋幔，山云低度墙。鸬鹚窥浅井②，蚯蚓上深

堂③。车马何萧索，门前百草长。【注】①唐肃宗乾元二年(759)秋天，杜甫流落到秦州。其间，他先后写了二十首诗篇，统题为《秦州杂诗》。②窥浅井：求食。③深堂：内堂，屋宇深处的厅堂。11．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()A．首

句“边”指秦州，这两句诗是说秦州秋日因久雨而给人阴沉昏暗之感。B．用“乱”字写檐下雨水乱溅、淋湿帐幔，暗写风向不定，寄寓飘摇之感。C．用“度”字来写山头乌云急速行进的状态，暗示此地很快就能雨过天晴。D．尾联使用以

景结情的手法，深刻表现诗人境遇的凄冷，而又含蓄隽永。12．请从明写和暗写的角度对诗歌怎样写雨进行简要赏析。答：周四小题基础天天练39一、语言文字运用(一)阅读下面的文字，完成1～3题。过上有序生活，是我们每个人的期待；()。没有秩序，没有安全，要过上幸福生活就会变成一种奢望。实践表明，人

类对秩序和安全有着普遍的追求。秩序和安全是重要的，但秩序和安全并不会自然形成。伦理学家强调了伦理道德的意义，宗教学家论证了宗教信仰的价值，经济学家强调了经济理性的重要作用。然而，有了强有力的国家，人类社会就难以竖立起稳定的、持续的和节约的秩序。

作为一种强制性力量，国家以公共暴力为基础，以暴力威胁为运作逻辑，依赖暴力威胁来建构秩序。在建构秩序的过程中，国家的不可替代性在于国家的运行以暴力为基础，而暴力对人的生命构成了威胁，国家成为人类建构秩序的最后一道“防线”。国家成了人们常说的“利维坦”。倘若

没有国家这只“利维坦”，人类社会将如同霍布斯所预测的那样陷入“一切人反对一切人”的战争状态。【注】利维坦是一条鱼，拥有坚硬的鳞甲、锋利的牙齿，腹下有尖刺，令人生畏。1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当

的一项是()A．公共安全，是我们每个人的享受B．享受公共安全，是我们每个人的追求C．公共安全的享受，是我们每个人的追求D．我们每个人追求公共安全，是一种享受2．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()A．万里悲

秋常作客，百年多病独登台。B．银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。C．六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。3．文中画横线的语句有语病，请修改。答：(二)阅读下面的文字，完成4～5题。“限塑令”成效打折扣，一个关键因素在于缺

乏合适的替代品。塑料袋方便、便宜、应用广泛，其替代产品要么不实用，①。近年来，国内可降解塑料技术虽然取得突破，但相关产品的物理特性和生产成本都与传统塑料袋有较大差距，难以完全替代。这也是为什么，我国没有全面“禁塑”。与此同时，“白色污染”涉

及面广、主体多，监管对象“小散多”，执法难度大、成本高。而且，②，几毛钱的收费也难以起到价格杠杆作用。防治“白色污染”，离不开社会、市场和公众的力量。例如，可积极研究替代产品，在质量、价格等方面更好满足消费者需求。在替代产品一时难以成熟推广的情况下，不妨在可重复使用方面进

行创新，比如，引导外卖、快递等行业优先采用可重复使用包装。此外，应大力倡导绿色生活理念，③，在日常生活中做到自觉“限塑”。4．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。5．“限塑令”成效打折

扣有哪些原因？请分条概括。要求：使用否定句，每条不超过10个字。答：二、名篇名句默写6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性，《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”，荀子在《

劝学》中说“，”。(2)苏轼《赤壁赋》中，“，”两句运用比喻的修辞手法，感慨个人在天地间生命的短暂和个体的渺小。(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路认为自己可以把战车千乘并且内外交困的国家治理得“，”。7．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《离骚》中“，”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有

所反映。(2)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子“”，嘈杂的音乐声“”。(3)李煜的《虞美人》中，用设问和比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句是“？”。三、文化常识8．下列对有关文化常识的解说，不正确的一项是()A．“乾道”为年号

，汉代武帝继位后始有年号，始创年号为元狩，追称“元狩”以前年号为“建元”“元光”“元朔”，此后形成制度。B．“进士”，通过殿试者称为进士，进士一甲称“进士及第”，二甲称“进士出身”，三甲称“同进士出身”。C．“教授”

是我国古代的学官名称，宋代除宗学、医学、武学等置教授传授学业外，各路的州、县均置教授。D．“丐闲”是指请求辞官归家，类似的提法还有“乞休”“乞骸骨”等，而“致仕”是指出来做官。9.下列对有关文化常识的解说，不正确的一项是()A．古代男子20岁时举行加冠礼，叫

作冠。即戴上表示已成人的帽子，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱冠”。B．宾礼用于朝聘会同，是天子款待来朝会的四方诸侯和诸侯派遣使臣向周王问安的礼节仪式。C．郊祭犹郊祀。古代于郊外祭祀天地，南郊祭天，北

郊祭地，是儒教礼仪中的主要部分，祭祀对象分为三类：天神、地祇、人鬼。D．户部，中国古代官署名，为掌管仪制祠祭的机关，六部之一，长官为户部尚书，曾称地官、大司徒、计相、大司农等。10．下列对有关文化常识的解说，不正确的一项是()A．燕，周朝诸侯

国国名，在今河北北部和辽宁南部。燕王，中国古代王爵之一。B．“役”的本义是服兵役，戍守边疆。如《归去来兮辞》中的“既自以心为形役”的“役”就是它的本义。C．节，符节，是中国古代君主派出的使节所持的凭信，用于代表君主出征、节制方面、监察、办理重大案件、出使外

国等重大事务的证明。D．郡，形声字，形旁“阝”表示“郡”与行政区域有关。本义指古代的行政区域。四、诗歌鉴赏阅读下面这首宋诗，完成11～12题。太白岭王安石太白巃嵷[注]东南驰，众岭环合青纷披。烟云厚薄皆可爱，树石疏密自相宜。阳春已归鸟语乐，溪水不动鱼行迟。生民何由得处所，与兹鱼鸟相谐熙

。【注】巃嵸(lóngsǒng)：山势高峻的样子。11．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()A．首联化静为动，形象地写出了太白岭山势的高耸绵延和山色的青翠纷披。B．颔联借厚薄变幻的烟云和疏密相间的树石，表达了诗人跌宕起伏的心情。C．诗人认为太白岭这样景色宜人的地方，正是人与

自然和谐相处的理想处所。D．本诗前六句写景，后两句抒情，体现了诗人开阔的胸襟和关注百姓的情怀。12．本诗颈联的景物描写别具特色，请赏析其精妙之处。答：周五小题基础天天练40一、语言文字运用(一)阅读下面的文字，完成1～3题。渡水过桐庐，从江

边拾级而上，我们在街上闲闲地溜达了一回。这是个江城，同时是个山城，高高地矗立在水上。像喜欢杭州的龙井一样，我喜欢这个小城。好在小，比较整洁，有温暖亲切的感觉，令人向往丰乐和平、日长如年的岁月，不像有些小村小城，一接触到就使人想起灾难、贫穷、老死、

困厄……桐庐街道虽小，却并无逼窄之感，道旁疏疏地种着街树，这似乎是别的小城市中所不经见的。市街相当繁荣，有些房子正在建造。劫灰犹在，春意乍生，可以看出这个小城是相当富庶的。临江有一家旅馆，两面临水。一位朋友曾经在

那里投宿，据说入夜倚窗，看山间明月，江上渔灯，有不可描摹的情趣。可惜我们没有这个运气。数年来梦想的富春江，总算看过了。虽然连七里泷和钓台的面也没有见，可是到底连了桐庐。这就够了！单为爬一次桐君山，也算得此行不虚！人们演说上游如何如何的山回水曲，引人入胜；如何如何的柳暗花明，奇峰突起。看了

桐庐，我们的想象有了驰骋的依据，从这里也可以得其一二，愿将此留供低回，作他日直溯上游时的印证吧。1．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是()A．我问他：“你是哪个学校的？”“……”小孩子红着脸，一

言不发。B．母亲看着那块腊肉，惊疑地问：“你……你是……从哪里弄来的？”C．很多年之后，地球上只剩下了最后一个人，忽然响起了敲门声……D．所谓的小八件，无非是指槽糕、蓼花、卷酥、鸡油饼、绿豆糕……2．对偶具有对称性，请据此对文中画横线的句子所用对偶进行简要分析。答：3．文中画波浪线的句子可

以改写成：“我像喜欢杭州的龙井一样喜欢这个小城。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？答：(二)阅读下面的文字，完成4～5题。体育是素质教育的重要组成部分，对高中学生而言，①不但可以促进各器官系统的发育，还能促进他们的心理健康发展。所以，要提高包括良好的

身体素质在内的国民素质，体育不可或缺。②，让学生可以根据自己的爱好加以选择。据调查统计，男生更偏爱对抗性强的活动，如篮球、足球；而女生更偏爱技巧性与柔韧性的项目，如羽毛球、健美操。单一的体育活动已难以满足学生的需求。体育习惯的养成，固然

与学校教育有关，但③。家长是孩子的第一任老师，只有家庭拥有足够的体育氛围，才能调动孩子的积极性，培养孩子的兴趣，让体育成为孩子的一种生活方式。4．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。5．请分别用三个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过1

2个字。答：二、名篇名句默写6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《中庸》(节选)中，作者认为的“中”应该是这样的一种状态：“”，而“和”则是这样一种状态：“”。(2)《赤壁赋》中苏轼以“，”两句形象地描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后顺流而下时能文能武、志得意

满的一代英雄形象。(3)《师说》提到，士大夫们不能像“巫医乐师百工之人”那样相互为师的主要原因，在于他们认为“年相若”“道相似”，如果彼此为师，就会出现“，”的尴尬局面。7．补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在《离骚》中用“，

”两句直抒胸臆，表明自己坚持对美好德行的追求，至死不悔的心志。(2)杜牧在《阿房宫赋》中“，”两句描写宫殿、楼阁随地形而建，彼此环抱呼应，宫殿结构参差错落，精巧工整。(3)李白的《蜀道难》中，“，”两句描写了飞流直下，瀑布喧嚣，水石激荡的动人场景。三、古代文化常识8．下列对有关文化常识的解说，

不正确的一项是()A．“僭于天子”，僭，超越本分，古代指地位在下的冒用在上的名义或礼仪、器物。B．御史大夫，从隋唐开始，中央行政机构设吏、户、礼、兵、刑、工六部。六部最高长官叫“御史大夫”，相当于部长。排在“御史大夫”后的为“侍郎”相当于副部长。C．跸，古代帝王出行时开路清

道，禁止他人通行。也指帝王的车驾或行幸之处。D．内史，官名。西周始置，协助天子管理爵、禄、废、置等政务。春秋时沿置。9．下列对有关文化常识的解说，不正确的一项是()A．丁忧，也称“丁艰”。在我国古代，官员的父亲或母亲去世，官员则必须停职守制，

处于丁忧期间的人皆不得为官，概无例外。B．笏，古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的长方形板子，按品第分别用玉、象牙或竹制成，以为指画及记事之用。C．古代官员正常退休叫作“致仕”，古人还常用致政、休致等名称，都指官员辞职归家。D．谥号一般指古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等

死后，朝廷根据他们的生平行为颁赐的一种称号，带有评定性质。10．下列对有关文化常识的解说，不正确的一项是()A．太尉，最早见于《吕氏春秋》，东汉时期，以太尉、司徒、司空为三公，太尉管军事，司徒管民政，司空管监察，分别

开府。西汉早期，设太尉官多半和军事有关。B．匈奴，是古代蒙古大漠和草原上的游牧民族集团，蒙古族、突厥族、契丹族等大都是其后裔，从唐中期开始，就与中原征战不休，也是后人诗句中的“胡虏”所指。C．官器，指皇家专用的器物，臣民百姓非特旨允许或赏赐不得使用。比如定窑、景德镇官窑等，就是专为宫廷烧制瓷器的

“官窑”，烧制的瓷器就是官器的一个种类。D．史公，即太史公，西汉武帝时设立的官职名。文中史公为司马迁，他继任父职，写出被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的中国第一部纪传体通史《史记》。四、诗歌鉴赏阅读下面这首元词，完

成11～12题。江城子元好问醉来长袖舞鸡鸣，短歌行，壮心惊。西北神州，依旧一新亭①。三十六峰长剑在，星斗气，郁峥嵘。古来豪侠数幽并，鬓星星，竟何成！他日封侯，编简为谁青？一掬钓鱼坛②上泪，风浩浩，雨冥冥。【注】①新亭：新亭对泣，语出《世说新语》，表示痛心国难而无可奈何。②钓鱼坛：指东汉著名隐士

严光(字子陵)在浙江桐庐富春江的钓坛。11．下列对这首词的赏析，不正确的一项是()A．上阕起句突兀，写醉中闻鸡起舞，表示正值国家多事之秋，自己心系社稷，欲有所为。B．“古来豪侠数幽并”一句承上启下，既谓己尚存豪侠气概，又引出对自身处境的感慨。C．下阕

“他日封侯”一句，舍我其谁的自信豪壮溢于言表，体现了词人清雄豪放的风格。D．全词情感多处顿挫起伏，而贯串其中的基调是理想与境遇的矛盾所带来的深沉痛楚。12．全词两处写景，即上阕“三十六峰长剑在，星斗气，郁峥嵘”与下阕“一掬钓鱼坛上泪，风浩浩，雨冥冥”。请从情景关系的

角度分别加以赏析。答：周六循环定向集中练8(定点8：小说阅读)一、阅读下面的文字，完成1～4题。秋雨川端康成我的眼睛深处，映出火团降落在红叶山上的幻影。与其说是山，莫如说是山谷更贴切。山高谷深，山峦紧迫溪流两岸，巍峨地雄峙着。不抬头仰望，

是不易窥见山之巅的苍穹的。天空还是一片蔚蓝，却已微微现出了暮色。溪流的白石上，也同样弥漫着薄薄的暮霭。红叶的寂静，从高处笼罩着我，渗透我的身心。莫非要让我早早地感受到日暮之将至？小溪的流水一片湛蓝，红叶没有倒映在溪流的蓝色中。我怀疑起自己的眼

睛来。这时，在蓝色的溪面上却看见火从天而降。仿佛不是在降落火雨或火粉，只是小小的火团在溪面上闪闪烁烁，但从天上降下则是无疑的。那小团的火球落在蓝色的溪面上旋即就消失了，火从山谷降落的瞬间，由于红叶的缘故，看不见火的颜色。那么，山巅上又是什么情况呢？抬头仰望，只见一团团小火球以想象不到

的速度从上空降落下来。大概是火团在动的缘故吧，以雄峙屹立的山峰为堤岸，看起来狭窄的天空好像是一条河在流淌。这是我在去京都的特别快车上，入夜刚要打盹儿的时候所泛起的幻影。十五六年前，我住院做胆结石手术时，同我邂逅的两个女孩子总是留在我的记忆里。这次去京

都，就是为了到京都的饭店去看望其中一个女孩子的。另一个女孩子生来就没有胆液输送管，据说顶多只能活一年，所以必须接受手术治疗，植入人造管，将肝脏和胆囊联接起来。母亲抱着幼儿站在走廊上，我走近看了看，说道：“多好啊，这孩子真可爱。”“谢谢。恐怕今明两天就不行了，正

在等家里人来接呢。”母亲平静地回答。孩子静静地入梦了。她身裹山茶花图案和服，大概是术后胸前缠着绷带，衣裳宽松而臃肿。我对那位母亲说出这种唐突的问候，也是因为住院患者之间的互相体贴而疏忽了的缘故吧。这家外科医院来了许多做心脏手术的孩子。手术之前，他们有的在走廊上东

奔西跑，有的乘电梯上上下下，嬉戏喧闹。不觉间，我也同这些孩子打起招呼来。他们都是五岁到七八岁的孩子，患有先天性心脏病。心脏手术最好在幼儿期进行，否则可能夭折。这些孩子当中的一个特别引起我的注意。每次乘电梯

，我几乎都看见她也在电梯的犄角。这个五岁的女孩子独自一人蹲在站着的大人的腿脚后面，总是闷不作声。她那双不和悦的眼睛射出强烈的光芒，那张倔强地撅起的嘴紧闭着。我向我的贴身护士探听，据她说这女孩子几乎每天都要花上两三个小时这样独自乘电

梯上上下下。就是坐在廊道的长椅上，她也是绷着脸，不吭一声。我试着同她搭话，她的眼睛却一动不动。我对我的护士说：“这孩子很有出息啊！”后来，这女孩子不见了。我问护士：“那孩子也做了手术？术后情况好吗？”“她没做手术就回家了。她执拗地说：看到贴邻病床的孩子死了，我就不愿做手术，要回家，不愿做手术，要

回家。谁劝说她都不听。”“唔……但是，她会不会夭折呢？”这回我到京都，就是为了去看望这个如今已经成人的二八妙龄的姑娘。雨敲打在客车车窗上的声音，把我从朦胧的梦境中惊醒。幻影消失了。我又快要打盹儿的当儿，就听见雨点打在车窗上的声音，转眼间，风雨交加，雨点敲打着车窗的声音越来越激烈了。打在窗玻

璃上的雨点，一滴滴地顺着窗玻璃斜斜地流落下来。有的雨点从车窗的一端流到另一端，流着流着，短暂停住，接着又流动起来。流流停停，停停流流，显得很有节奏。一滴滴水点，后面的赶超前面的，上面的低低地落到下面，画出一道道交错的线。我从流动的节奏中，听到了音乐。我觉得火降在红叶尽染的山上的幻

影，是静谧无声的。然而，敲打在车窗玻璃上流动着的一滴滴雨点的音乐，却又变成了那降火的幻影。后天，在京都某饭店的大厅里将要举办新年和服表演会，我应和服店老板的邀请前往参观。服装模特儿当中有一个叫别府律子的，我忘不了她的名字。但是，我不知

道她当了服装模特儿。我没有去欣赏京都的红叶，宁可来观看律子的表演。翌日，依然秋雨绵绵。下午，我在四楼的大厅里观看电视。这里像是宴会大厅的休息室，已有两三对婚宴的客人，显得十分拥挤，打扮好了的新娘子也从这里经过。我偶尔回头

，看见排号早的新郎新娘从会场里走出来，站在我的身后拍摄纪念照片。和服店老板就在那里致辞。我询问别府律子来了吗？老板立即用眼睛指了指近旁。原来律子正用不和悦的目光，凝望着站在被秋雨打得朦朦胧胧的玻璃窗前拍纪念照的新郎新娘。她紧闭双唇。这位亭亭玉立的美丽姑娘还活在人世

间，我本想驱前探问：还记得我吗？想得起来吗？可我终究还是踟蹰不前。“明天的表演会，我们请她穿上新娘礼服，所以……”和服店老板在我的耳边悄声说了这么一句。1．下列对这篇小说相关内容和艺术特色的理解，不正确的一项是()A．小说开头写“我”眼中的幻影，火团降落红叶山，白的石、蓝的水。火团在溪面上闪闪

烁烁，暗示了一种生命之美。B．“我”再次看到律子时，“本想驱前探问”，却“终究还是踟蹰不前”，表现了“我”既想见她又不忍心面对她病况的心情。C．小说再次出现律子“不和悦”的目光，第一次写的是她害怕做手术，第二次写的是她没能提前一天穿上和服的情绪。D．这篇小说很简短，故事

也简单，不以人物性格的独特与情节的曲折取胜，整篇小说有一种含蓄美和朦胧美。2．文中画线部分在小说结构上有重要作用，下列理解不正确的一项是()A．对举秋雨和火团，上承“我”在火车上的所思所见，下启对律子生活

现状的描写。B．通过写音乐变成幻影，凸显律子故事和生命理解的关系，使小说的层次更加丰富。C．以“我”的感受来写秋雨和火团的变换，使小说的抒情结构具有虚实相生的特点。D．通过写“我”的情绪变化和对“幻影”

的强调，扭转了小说故事情节的发展方向。3．小说写到小姑娘身裹山茶花图案和服的细节，又写律子作为模特参加新年和服表演会，这样写暗示了什么？请简要分析。答：4．这篇小说体现了什么样的情感氛围？作者是如何表达这种情感氛围的？答：二、阅

读下面的文字，完成5～8题。龟又来张炜很早以前，海边上常有一些孤寂的独居老人，这些人一般都是以海为生的人，上了年纪不能出海了，就专门留下来看守渔铺。这个营生年轻人做不了，因为他们熬不得这份孤寂。在春夏秋

三个渔季，海边上热闹，吃的东西也多；到了漫长的冬天和初春这一段就不好过了，大雪封了海滩，这里除了个别禽鸟什么活物都没有，守铺的老人就得学会自己打发时间了。他们要赶在入冬前准备大量的柴火和吃的东西，还有其他一些杂七杂八的物件，因为大雪封地以后想出门都难。这些看渔铺的老人大多是独身，也有的其实有老伴有

儿女，只是不愿和家里人掺和。他们都喜好海上生活，把耳根清净当成了一种福气，他们在海边听着海浪，看着日出日落，这样一过就是几十年。彼此相隔不过十里左右的他们，并不轻易出来串门，一到冬天都爱缩在自己的火炉旁边。

大概就为了保持一个完整的冬季吧，他们一个比一个更能熬得住。这些人都有一身翻毛大皮袄，脚上穿了生猪皮缝成的草窝鞋，它的名字很怪，只一个字：绑。穿了“绑”可以在冰天雪地里自由穿行，脚一点儿都不冷。大狗皮帽子护住头脸，哈着白汽去海边捡些海浪冲上的蛤和虾，那就是一

顿好生活。有家口的老人，家里人少不了常来关照他们，送些吃的东西，走时却带走了更多的东西，这都是老人平时积攒起来的。家里人一来，老人就驱赶，可是赶走了又来。他们不放心让年纪大的人独守在大海边上。可是那些没有家口的人就没有这些问题，他们仿佛不会生病也不会死，最后连多大年纪了也没人说得准。问一个守

铺子的老人多大了，他会装模作样地掐掐手指头，说出的却是二十年前的年龄。有个老人有家有口，年轻时打鱼，上了年纪不顾家里人劝阻，偏要留在海边上守渔铺。当年的林子密野物多，半夜里只要海边没有打鱼人亮起的火把，就会听到沿海传出的鬼哭狼嚎声。那其实不过是野狸之类追

逐打闹，再加上林木呼鸣的声音，是天籁的一种。有人就演绎说，这儿有一代代海上淹死的人，他们的魂灵流连不去，到了夜里就此起彼伏地呼叫，一个个鬼都开始想念家乡了。这些恐怖的情景在看守渔铺的老人那儿简直不值一提。只有冬夜，情形才为之一变：大雪大霜

一降，仿佛能杀百噪，所有的声音都突然消失了。只要不是大风天，大海也会安安静静。老人说他们一辈子盼望的，就是这样的安静。这样的安静一年里只有四分之一多一点，所以异常珍贵。老人喜爱下棋，冬天里没有对手，就一个人在棋

盘上摆弄子儿。有一年秋末，几个年轻人在河口附近逮住了一只龟。这只龟中等大小，因为受了伤，前肢左上方有一道深深的割痕，所以没有及时逃脱。就在他们要烹杀这只龟时，老人赶到了。他劝说他们把龟放掉，却没有一个人听。没有办法，老人就从铺子里取出了一大笔积蓄，将受伤的龟买下来，然后用大背篓把龟背回去。一连多

少天老人都照料它的饮食，还取了自制的草药给它疗伤。一个星期之后，这只龟完全康复了。它离开时，朝老人深深地磕了几个头。从那年冬天开始，无论是多么大的风雪，总会有一个黑衣老人赶来与他下棋。这个黑衣老人看样子有七十多岁，长了一口细小坚硬的牙齿，能咬碎核桃壳。黑衣老人的棋艺一般，但也足以陪他玩儿了

。他们闲了就扯一些海上事情，守渔铺的老人常常被对方异常丰富的海洋知识、五花八门的水上见闻所吸引。他们就这样成了好友。黑衣老人对自己的来路遮遮掩掩，他也就不再打听。有一天黑衣老人打起了瞌睡，不小心露出了左边肩膀，让他一眼看到了一处不小的伤疤。他马上想

起了那只老龟。一连七八年，那个黑衣老人都来和守铺的老人一起过冬……这一年，守铺老人的身体出了点儿毛病，从春天开始就剧烈咳喘，有人就通知了他的家里人。家里人要把老人接回村子，可是老人一定要坚持过了冬再说。家里人明白，他这样的境况，能不能过去这个冬天还是一个问题呢。他们

差不多要抬上老人走了，老人硬是不同意。可是这一年冬天的雪太大了。也许就是因为大雪的阻隔，那个黑衣老人第一次失约了，没有按时出现在渔铺里。老人病得不行了，他的老伴只好陪在这儿，为他端水端药。老人常常让老伴为他去门口张望一下，问有

没有一个黑衣老头正往这边走。就这样整个冬天都过去了，那个黑衣老人却一直未出现……老人再也挺不下去了，刚刚开春，老人就闭上了眼睛……这一天老伴正哭着，一个黑衣老人一边大咳一边推开了铺门，然后一下跪在了地上，大声说：我来晚了！我来晚了

！我这个冬天害了一场大病，没能来陪你下棋啊……(选自《小小说选刊》，有删改)5．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是()A．在海滩的这些老人在入冬前需要准备大量生活用品，尤其是大雪纷飞时，冬天显得更漫长。B．看渔铺的老人

，喜欢并享受海上生活，把清净当作福气，愿听海浪拍打，愿看日出日落。C．有家口的老人，时有家人看望；没家口的老人，无家人烦扰，可见他们比有家口的老人更幸福。D．几个年轻人抓住海龟，准备烹杀。而与之形成鲜明对比的是老人拿出积蓄，救下了海龟。6．下列对这篇小说相关

内容和艺术特色的理解，不正确的一项是()A．小说前面交代海边独居老人的生活状态，冬天或是守在火炉旁，或是去海边捡蛤和虾，都描写得细腻具体，叙述节奏张弛有度。B．老人花积蓄买下受伤的龟并精心医治，龟离开时

朝老人深深地磕了几个头，为小说之后的情节叙述蒙上了一层神秘的面纱。C．“他马上想起了那只老龟”，可谓神来一笔，此处暗示了黑衣老人的身份，并照应前文写黑衣老人海洋知识异常丰富等情节。D．这篇文章篇幅不长，故事情节也不复杂，却注重前后勾连，小说结尾巧借黑衣老人的话语，揭示了他

“第一次失约”的原因。7．有人认为本文标题取“老人与龟”比“龟又来”更好。你是怎么看的？请结合全文说说你的理由。答：8．《聊斋志异》电视剧的主题歌唱道：“……鬼也不是那鬼，怪也不是那怪，牛鬼蛇神它倒比正人君子更可爱……”这些歌词准确地道出了《聊

斋志异》原著的主要特点。有人据此认为：“《龟又来》其实是一篇新聊斋！”试结合文本分析《龟又来》是如何体现《聊斋志异》原著的这些主要特点的。答：周日难点强化针对练8(难点8：文言文阅读)一、阅读下面的文言文，完成1

～5题。突厥朝隋隋主既立，待突厥礼薄，突厥大怨。千金公主[注]伤其宗祀覆没，日夜言于沙钵略，请为周室复仇。沙钵略谓其臣曰：“我，周之亲也，今隋公自立而不能制，复何面目见可贺敦乎！”乃与故齐营州刺史高宝宁合兵为

寇。隋主患之，敕缘边修保障，峻长城。命上柱国武威阴寿镇幽州，京兆尹．．．虞庆则镇并州，屯兵数万以备之。夏四月，突厥数为隋寇，于是命卫王爽等为行军元帅，分八道出塞击之。爽督总管李充等四将出朔州道，己卯，与沙钵略可汗．．遇于白道。

李充言于爽曰：“突厥狃于骤胜，必轻我而无备，以精兵袭之，可破也。”诸将多以为疑，唯长史李彻赞成之，遂与充帅精骑五千掩击突厥，大破之。沙钵略弃所服金甲，潜草中而遁。其军中无食，粉骨为粮，加以疾疫，死者甚众。甲午，突厥遣使入见于隋

。隋秦州总管窦荣定帅九总管步骑三万出凉州，前上大将军京兆史万岁，坐事配．敦煌为戍卒，诣荣定军门，请自効。荣定素闻其名，见而大悦。壬戌，将战，荣定遣人谓突厥曰：“士卒何罪而杀之，但当各遣一壮士决胜负耳。”突厥许

诺，因遣一骑挑战，荣定遣万岁出应之，万岁驰斩其首而还。突厥大惊，不敢复战，遂请盟，引军而去。沙钵略素忌阿波骁悍自白道败归又闻阿波贰于隋因先归袭击北牙大破之杀阿波之母阿波还无所归西奔达头。达头大怒，遣阿波帅兵而东，其部落归之者将十万骑，遂与沙钵略相攻，屡破之

，复得故地，兵势益强。二年春二月突厥苏尼部男女万余口降隋。突厥达头可汗请降于隋。秋九月，突厥沙钵略可汗数为隋所败，乃请和亲．．。千金公主自请改姓杨氏，为隋主女。隋主遣开府仪同三司徐平和使于沙钵略，更封千金公主为大义公主。(节选自《通鉴纪事本末·突厥朝隋》)【注】千金公主：突厥佗钵可汗向

北周请求讲和，北周皇帝宇文赟封赵王宇文招的女儿为千金公主，嫁给佗钵可汗为妻。下文的“可贺敦”也是指她。1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．沙钵略素忌阿波/骁悍自白道败归/又闻阿波贰于隋/因先归袭击北牙/大

破之/杀阿波之母/阿波还/无所归西/奔达头/B．沙钵略素忌阿波骁悍/自白道败归/又闻阿波贰于隋因先归/袭击北牙/大破之/杀阿波之母/阿波还/无所归西/奔达头/C．沙钵略素忌阿波/骁悍自白道败归/又闻阿波贰于隋因先归/袭击北牙/大破之/杀阿波之母/阿波还/无所归/西奔达头/

D．沙钵略素忌阿波骁悍/自白道败归/又闻阿波贰于隋/因先归袭击北牙/大破之/杀阿波之母/阿波还/无所归/西奔达头/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．京兆尹，汉代京兆地区的行政长官，相当于郡太守。后用来称京都的行政长官。B．可汗，古代突厥等族最高统治者的称号

，开始出现于5世纪初，宋元后简称汗。C．配，把罪人遣放到边远地区充军。类似的还有追比，也是把罪人赶往边远地区。D．和亲，指中原王朝统治者与外族或者外国出于各种目的而达成的一种政治联姻。3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()A．隋朝对待突厥的礼节很不

周到，惹怒了突厥，加上千金公主伤心北周覆灭，日夜请求沙钵略可汗为北周报仇，突厥遂兴兵侵略隋朝。B．虽然隋朝加强了边防，但突厥还是多次入侵得逞，隋朝命卫王杨爽等率八路大军出塞攻打突厥，李充等率五千精兵在白道大败突厥。C．窦

荣定率兵从凉州出发，戍兵史万岁请求效力，窦荣定让他与突厥勇士决斗，他骑着马斩杀了对手，震惊之余的突厥于是请降退兵。D．突厥多次战败后又陷入内战，沙钵略多次被阿波打败，实力大损，突厥有部落和将领投降了隋朝，

多次战败的沙钵略只好请求和亲。4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)隋主患之，敕缘边修保障，峻长城。译文：(2)士卒何罪而杀之，但当各遣一壮士决胜负耳。译文：5．隋军总管李充为什么敢于率领五千精兵袭击突厥沙钵略可汗大军？答：二、阅读下面的文言文，完成6～10题。(唐高宗仪凤元年)大

理奏左威卫大将军权善才、左监门中郎将范怀义误斫昭陵柏，罪当除名；上特命杀之。大理丞．．．太原狄仁杰奏：“二人罪不当死。”上曰：“善才等斫陵柏，我不杀则为不孝。”仁杰固执不已，上作色，令出，仁杰曰：“犯颜

直谏，自古以为难。臣以为遇桀、纣则难，遇尧、舜则易。今法不至死而陛下特杀之，是法不信于人也，人何所措其手足！且张释之有言：‘设有盗长陵一抔土，陛下何以处之？’今以一株柏杀二将军，后代谓陛下为何如矣！臣不敢奉诏者，恐陷陛下于不道

，且羞见释之于地下故也。”上怒稍解。初，仁杰为并州法曹，同僚郑崇质当使绝域。崇质母老且病，仁杰曰：“彼母如此，岂可使之有万里之忧！”诣长史蔺仁基，请代之行。调露元年，左司郎中王本立恃恩用事，朝廷畏之。仁杰奏其奸，请付法司

，上特原之，仁杰曰：“国家虽乏英才，岂少本立辈！陛下何惜罪人，以亏王法。必欲曲赦本立，请弃臣于无人之境，为忠贞将来之戒！”本立竟得罪，由是朝廷肃然。以文昌左丞狄仁杰为豫州刺史。时治越王贞党与，当坐者六七百家，籍没者五千口，司刑趣使行刑。仁杰密奏：“彼皆诖误，臣欲显奏，似为逆人

申理；知而不言，恐乖陛下仁恤之旨。”太后特原之，皆流丰州。太后信重内史梁文惠公狄仁杰群臣莫及常谓之国老而不名仁杰好面引廷争太后每屈意从之尝从太后游幸遇风吹仁杰巾坠而马惊不能止太后命太子追执其鞚而系之仁杰屡以老疾乞骸骨．．．，太

后不许。入见，常止其拜，曰：“每见公拜，朕亦身痛。”仍免其宿直．．，戒其同僚曰：“自非军国大事，勿以烦公。”辛丑，薨．，太后泣曰：“朝堂空矣！”自是朝廷有大事，众或不能决，太后辄叹曰：“天夺吾国老何太早邪！”太后尝问仁杰：“朕欲得一佳士用之，谁可者？”仁杰对曰：“文学蕴藉，则苏味道、李峤

固其选矣。必欲取卓荦奇才，则有荆州长史张柬之，其人虽老，宰相才也。”太后擢柬之为洛州司马。久之，卒用为相。仁杰又尝荐夏官侍郎姚元崇、监察御史桓彦范、太州刺史敬晖等数十人，率为名臣。或谓仁杰曰：“天下桃李，悉在公门

矣。”仁杰曰：“荐贤为国，非为私也。”(节选自《资治通鉴·唐纪》)6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．太后信重内史梁文惠公狄仁杰/群臣莫及/常谓之国老/而不名仁杰/好面引廷争太后每屈意从之/尝从太后

游幸遇风吹/仁杰巾坠/而马惊不能止/太后命太子追执其鞚而系之B．太后信重内史梁文惠公狄仁杰/群臣莫及/常谓之国老而不名/仁杰好面引廷争/太后每屈意从之/尝从太后游幸/遇风吹/仁杰巾坠/而马惊不能止/太后命太子追执其鞚而系之C．太后信重内史梁文惠公狄仁杰/群臣莫及常/谓之国老/而不名仁杰好面引廷争/

太后每屈意从之/尝从太后游幸/遇风吹/仁杰巾坠/而马惊不能止/太后命太子追执其鞚而系之D．太后信重内史梁文惠公狄仁杰/群臣莫及常/谓之国老而不名/仁杰好面引廷争太后/每屈意从之/尝从太后游幸遇风吹/仁杰巾坠/而马惊不能止/太后命太子追执其鞚而系之7．下列对文中加点词语的相关内容的

解说，不正确的一项是()A．大理丞，是大理寺的重要官员，大理寺是我国古代掌管审核刑狱的官署，大理寺与刑部、都察院合称三法司。B．乞骸骨，封建社会大臣年纪大了自请退职，意为请求使骸骨归葬故乡，回老家安度晚年。C．宿直，就

是值班。古代官署在休沐之日和夜间为了应对突发事变、守护机关和处理紧急公文，多有一套轮流值班工作制度。D．薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和其所育皇子公主，或者封王的贵族，唐代三品以上的官死也叫薨。8．下列对原文有关

内容的理解和分析，不正确的一项是()A．狄仁杰秉性耿直，敢于据理力争，甚至有时当面顶撞高宗和武则天，武则天也常常能接受他的意见，甚至迁就他。B．狄仁杰的同僚郑崇质要出使远方，但他的母亲年老病弱，狄仁杰就向长使蔺仁基提出请求，要求自己代替他去。C．狄仁杰

断案公正严谨，权善才、范怀义误伐昭陵柏树，高宗要杀了他们，狄仁杰上奏说他们罪不该死，于是皇帝就免了他们二人的死罪。D．狄仁杰做官的时候，十分重视提拔人才，可谓不拘一格，他所举荐的张柬之、姚元崇、桓彦范、敬晖等人，都成了有唐一代著名臣子。9．把文中画

横线的句子翻译成现代汉语。(1)必欲曲赦本立，请弃臣于无人之境，为忠贞将来之戒！译文：(2)时治越王贞党与，当坐者六七百家，籍没者五千口，司刑趣使行刑。译文：10．范仲淹评价狄仁杰：“岩岩乎克当其任者，唯梁公之伟欤！”请结合文本简要

概括说明。答：