【文档说明】江苏省苏州第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题.doc，共(9)页，408.000 KB，由小赞的店铺上传

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苏州第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试生物试卷一、单项选择题：本题包括40小题，每小题1.5分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。1.只在减数分裂过程中发生,而在有丝分裂过程中不发生的是()A.D

NA的复制B.纺锤体的形成C.同源染色体的分离D.着丝点分裂2.减数分裂过程中染色体数目减半发生在()A.四分体阶段B.减数第一次分裂C.减数第二次分裂D.着丝点分裂3.右图为某二倍体生物的三个处于不同分裂时期的细胞示

意图。下列有关叙述中，正确的是()A．甲、乙、丙三个细胞均含有两个染色体组B．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体C．甲、乙、丙三个细胞均含有姐妹染色单体D．甲、乙、丙三个细胞可在同一器官中找到4.下列对一

个“四分体”的描述不正确的是()A.有两个着丝点B.有四个DNA分子C.有两对姐妹染色单体D.有四个染色体5.图(O)表示某精子及其染色体组成,下列不属于该精子形成过程的细胞图是()A.B.C.D.6.减数分裂过程中,染色体的行为变化是()A.复制→分离→联会→分裂B.联会→复制→分离→分裂C.联

会→复制→分裂→分离D.复制→联会→分离→分裂7.在减数分裂过程中,含有与体细胞相同的染色体数和核DNA数的时期是()A.减数第一次分裂中期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期8.在卵细胞形成过

程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例是()A.1︰1︰2︰4B.1︰1︰1︰2C.1︰1︰4︰4D.1︰1︰1︰19.某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分

子数分别是()A.32、16、64、64B.32、8、32、64C.16、8、32、32D.16、0、32、3210.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是()A.B.C.D.11.关于如图的叙述不正确的是()A.在前期,

④与⑦、⑤与⑥联会,形成两个四分体B.在后期,移向同一极的染色体均含同源染色体C.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝点②相连D.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体12.如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体含量变化(甲曲线)及与

之对应的细胞中染色体数目变化(乙曲线)。下列说法不正确的是()A.CD与FG对应的时间段,细胞中均含有两个染色体组B.D点所对应时刻之后,单个细胞中可能不含Y染色体C.EF所对应的时间段,DNA含量的变化是由于同源染色体的分离D.BD对应的时间段,可发

生姐妹染色单体相同位点上的基因变化13.一对表现型正常的夫妇生了一个红绿色盲的孩子。正常情况下，在妻子的一个初级卵母细胞中，色盲基因的数目和分布情况最可能是()A．1个，位于X染色体上的一个染色单体中B．2个，位于X染色体上的一个

DNA分子的两条单链中C．2个，位于X染色体上的两条姐妹染色单体中D．4个，位于一个四分体的四个姐妹染色单体中14.某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传,若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子之一基因型是A

B,那么么另外三个精子的基因型是()A.AB、ab、abB.Ab、aB、abC.aB、AB、ABD.AB、AB、AB15.孟德尔是遗传学的奠基人，发现了遗传两大定律。孟德尔成功的原因不包括()A.选择豌豆作为

实验材料B.对相对性状遗传研究从多对到一对C.科学设计实验程序D.运用统计学方法分析实验结果16.一对双眼皮的夫妇，生下了一个单眼皮的孩子。下列有关说法正确的是（）A.单眼皮为显性B.此遗传符合基因自由组合定律C.单眼皮的孩子可能携带

双眼皮的基因D.该夫妇再生一个单眼皮孩子概率为1/417.豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。两个品种的豌豆杂交得到如下图所示的结果,则亲本的基因型是()A.GGhh×ggHH

B.GgHh×ggHhC.GgHh×GghhD.Gghh×GGHh18.假定三对等位基因遵循基因的自由组合定律,则杂交组合AaBBDd×AaBbdd产生的子代中,基因型为AaBbDd的个体所占的比例是()A.1/2B.1/4C.1/8D.3/819.血友病的遗传和红绿

色盲遗传方式一样。某男孩为血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在家族中传递的顺序是()A.外祖父→母亲→男孩B.外祖母→母亲→男孩C.祖父→父亲→男孩D.祖母→父亲→男孩20.下图是一个家系中，甲、乙两种遗传病的系谱图。已知这两种遗

传病分别受一对基因控制，并且控制这两种病的致病基因位于不同对同源染色体上。则Ⅱ3与Ⅱ4结婚后生出一个患病孩子的概率是()A．1∕27B．2∕27C．8∕27D．19∕2721.右图表示果蝇X染色体上的部分基因位点。下列有关叙述错误的是()A．图中各个基因同时在一个细胞内表达B．基因是有遗传

效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列C．位于X染色体上的基因，在Y染色体上可能存在其等位基因D．图中各个基因对性状的控制，还要受到其他基因和环境的共同影响22.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名

的转化实验,关于此实验的结论不正确()A.说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNAB.说明了R型活细菌在一定条件下能够转化为S型细菌C.说明了R型活细菌是无毒性D.说明了加热杀死的S型细菌是无毒的23.下列关于DNA分子结构的叙

述中，错误的是()A．DNA分子由四种脱氧核苷酸组成B．每个DNA分子中，碱基数＝脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数C．双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤D．DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸基和一个含氮碱基24.关于“噬菌体侵染细

菌的实验”的叙述,正确的是()A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C.用35S标记噬菌

体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质25.任何一种生物的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序,这就是DNA分子的特异性。下列能决定DNA分子特异性的是()A.A/TB

.G/CC.(A+G)/(T+C)D.(A+T)/(G+C)26.细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再将一个细菌移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图①~⑤为可能的结果,下列

叙述错误的是()A.第一次分裂的子代DNA应为⑤B.第二次分裂的子代DNA应为①C.第三次分裂的子代DNA应为③D.亲代的DNA应为⑤27.根据下表提供的信息，可以确定色氨酸的密码子是()A.ACGB.UCGC.TCGD.UGG28.下列关于图中①②两种分子的说法正确的

是()A.①为DNA,在正常情况下复制后形成两个相同的DNAB.②为tRNA,一种tRNA可携带不同的氨基酸C.遗传信息位于①上,密码子位于②上D.①和②共有的碱基是A、C、G、T29.如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。下列相关叙述中合理的是()A．若X是RNA，Y是DNA，则

试管内必须加入DNA聚合酶B．若X是CTTGTACAA，Y含有U，则试管内必须加入逆转录酶C．若X与Y都是DNA，则试管内必须加入氨基酸D．若Y是蛋白质，X是mRNA，则试管内还要有其他RNA30.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色

体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体31.关于基因突变的下列叙述中,错误的是()A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改

变B.基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的C.基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起D.基因突变的突变率是很低的,并且都是有害的32.下列有关基因重组的叙述中，

正确的是()A．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离B．基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因重组C．非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组D．造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组33.某研究小组开展了“用秋水仙素诱导培

育四倍体草莓”的实验。选取二倍体草莓（2N=14）幼苗若干，随机分组，每组30株，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，得到实验结果如下DNA分子CG信使RNAG转运RNAA氨基酸色氨酸图所示。下列有关叙述中，错误的是()A．实验的自变量是秋水仙素溶液浓度和处理时间B．秋水

仙素能抑制细胞内纺锤体的形成，进而影响细胞的正常分裂C．高倍镜下观察草莓芽尖细胞的临时装片，发现分裂中期染色体数目均为28D．用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽1天，诱导成功率较高34.下列关于隔离与生物进化的叙述,正确的是()A.新物种的形成可以不经过生殖隔离

B.地理隔离不会导致种群基因库间的差异C.只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流D.马和驴可以杂交,但二者存在生殖隔离35.下列关于共同进化和生物多样性形成的说法,正确的是()A.共同进化表现在不同物种之间的相互影响上B.生物多样性包括物种多样性、种群多样

性和生态系统多样性C.地球上厌氧生物比好氧生物出现的早D.外来物种入侵不能改变生物进化的速度和方向36．下列观点中不符合现代生物进化理论的是（）A．人工培育的新物种可以生活在自然环境中B．新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件C．基因频率的改变标志着新物种的产生D．共同进化是指不同物

种之间以及生物与环境之间在相互影响中不断进化、发展37.中东呼吸综合征(MERS)是由一种新型冠状病毒引起的病毒性呼吸道疾病，下列有关MERS病毒的叙述，正确的是（）A.MERS病毒也含有核酸B.MERS病毒是一种生物，在分类上属

于原核生物C.MERS病毒只有一种细胞器——核糖体，所以病毒需要寄生生活D.获取大量MERS病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养38.2019新型冠状病毒对人们的工作、生活和学习均造成了严重的影响，该病毒的遗传物质是单链RNA，易于

发生变异。下列有关2019新型冠状病毒的叙述错误的是()A.该病毒的组成元素中一定含有C、H、O、N、PB.该病毒感染人体细胞后，细胞tRNA中的密码子能指导病毒蛋白质的合成C.该病毒的遗传信息是通过

碱基的排列顺序来体现的D.该病毒易于发生变异与单链RNA结构不稳定有关39.2019新型冠状病毒（2019-nCoV），因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现。该病毒是一种单链+RNA病毒：该+RNA既能作为mRNA翻译出蛋白质，又能作为模板合成RNA，再以RNA

为模板合成子代+RNA。下列有关2019-nCoV病毒的叙述正确的是()A.遗传物质是+RNA，其中含有遗传信息和密码子B.复制时会出现双链RNA，该过程需要逆转录酶的催化C.翻译时的模板及所需的酶均由宿主细胞提供D.增殖过程中会出现T-A、A-U碱基配对方40.新型冠状病毒感染的肺炎

是一种急性感染性肺炎，其病原体为2019新型冠状病毒(SARS-CoV2注：国际病毒分类委员会命名)，属于单股正链RNA病毒。下列相关叙述正确的是()A.人体的细胞能为SARS-CoV2的繁殖提供模扳、原料和能量等①②③④⑥⑤B.SARS-CoV2病毒侵入人体后，在细胞内

会发生增殖C.该病毒在人体细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化D.患者在感染初期须用抗生素进行治疗以阻止SARS-CoV2病毒的扩散二、多项选择题：本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有不止一个选项符合题意。41

．下图为某种高等动物四个处于不同分裂期的细胞示意图。下列有关甲、乙、丙、丁四个细胞的叙述中，正确的是()A．四个细胞可在同一器官中找到B．四个细胞均含有等位基因C．甲、丙细胞中DNA含量约为乙细胞的2倍D．甲、乙、丙细胞都有两个染色体组42．右图为某单基因遗传病的系谱图，其中Ⅱ3不携

带该遗传病的致病基因。下列叙述正确的是()A．该遗传病的致病基因不可能在常染色体上B．Ⅰ1、Ⅱ4与Ⅲ7的基因型相同的概率为1C．Ⅱ5、Ⅱ6与Ⅲ9都是纯合子的概率为1D．Ⅱ4再生一个女孩，其患病概率为1/443．豌豆的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对性状独

立遗传。某研究性学习小组的为了鉴定一粒黄色圆粒豌豆（甲）的基因型，选取多株基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆（乙）与甲杂交。下列相关实验结果及分析，正确的是()A．若子代中出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，且比例为9∶3∶3

∶1，则说明甲的基因型为YyRrB．若子代中只出现黄色圆粒、黄色皱粒，且比例为3∶1，则说明甲的基因型为YYRrC．若子代中只出现黄色圆粒、绿色圆粒，且比例为3∶1，则说明甲的基因型为YyRRD．若子代中只出现黄色圆粒一种表现型，则说明甲的基因型为YYRR44．现有4个纯合南

瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（甲和乙），1个表现为扁盘形（丙），1个表现为长形（丁）。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：实验1：甲×乙，F1均为扁盘形，F2中扁盘﹕圆﹕长=9∶6∶1实验2：丙×丁，F1均为扁盘形，F2中扁盘﹕圆﹕长=9∶6∶1则下列有关叙述中

，正确的是()A．该南瓜果形的遗传受两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律B．实验1中，F2圆形南瓜的基因型有4种C．实验2中，F2的扁盘形南瓜中与F1基因型相同的所占比例为4/9D．对实验2的F2中扁盘形南瓜进行测交，子代的表现型及比例为圆形：长形=3∶145

．下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图。下列说法正确的是()A．参与图中所示生理过程的RNA主要有三种B．图中表示有4条多肽链正在合成C．①、②合成的场所均在细胞核，所需原料都是游离的氨基酸D．该过程表明少量的mR

NA就可以迅速合成出大量的蛋白质三、非选择题:本部分包括3题，共计30分。46.(10分)研究发现控制家兔体重与腿长的基因分布如下表，请分析回答：基因B、bT、tE、e控制性状成年兔体重成年兔体重腿长所在染色体常染色体L常染色体HX染色体（1）分析表格信息可

知，家兔性状与基因间的数量关系是性状可由_________等位基因控制。（2）已知控制体重的显性基因B和T具有相同的累加效应，例如，BbTt与BBtt体重相等；Bbtt与bbTt体重相等。BBTT与bbtt个体交配

产生F1，F1雌雄交配得F2的表现型有______种，F2中与F1重量相等的个体比例为__________。F2中与基因型为BBtt体重一样的个体中，杂合子比例是__________。（3）杂合长腿雌兔与短腿雄兔交配所得的

F1中，雌性个体中有长腿和短腿，雄性个体只有短腿，且雌雄比例为2∶1，则F1雌性个体的基因型是_____________，雌雄不等的原因最可能是___________________________。F1

雌雄交配所得后代中短腿∶长腿＝__________________。若实验室一只雌兔怀孕后走失，实验员不久找回一只小兔，分析得知小兔与走失雌兔的母亲线粒体DNA序列特征不同，能否说明这只小兔不是丢失的雌兔所生？________（能／不能）；

因为线粒体DNA是随________（填细胞名称）遗传给子代的。（4）某生物兴趣小组选择健康的家兔研究影响其体内产生黄脂或白脂的因素．将两种兔子分成两组，饲喂方法和结果如表所示．下列叙述正确的是（）饲料带有产生黄脂基因的

家兔带有产生白脂基因的家兔含黄色素的食物产生黄脂产生白脂不含黄色素的食物产生白脂产生白脂A．家兔的脂质颜色是一种不完全显性遗传B．家兔的脂质颜色取决于食物中的色素C．黄脂基因会因食物而发生突变D．白脂基因的表达不受食物中色素的影响47．（10分）下图

甲表示基因型为AaBb的某高等动物处于细胞分裂不同时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：甲乙（1）该高等动物性别是______，不考虑变异的情况下，图甲中含有等位基因的细胞有

______。（2）图甲中B、E细胞各含有_、条染色体，___、个核DNA；其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的（填标号）阶段。（3）在细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的_____（填标号）阶段。（4）图丁对应于图丙中的细胞（选填“①”

、“②”或“③”）；细胞IV的基因组成是_____。48．（10分）DNA是脱氧核苷酸连接而成的长链，是主要的遗传物质。回答下列有关问题：（1）将图1给出的四种脱氧核苷酸的基础上，绘出完整的DNA分子片段平面结构图。（2）下图2所表示的生理过程与图

3中（填图3中相应的字母或符号）相对应。决定氨基酸●的密码子是。基因中决定“…—▲—■—●—…”的模板链碱基序列为。（3）与圆粒豌豆不同的是，皱粒豌豆DNA中插入了一段外来DNA片段，导致豌豆细胞内有关蛋白质不能正常合成。从基因对性状的控制（如上图3所示）角度分

析，皱粒豌豆产生的直接原因是（填图3中相应的字母或符号）缺失，而间接影响性状。该种变异类型属于。（4）已知图2的I中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，I及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与I对应的DNA区段

中腺嘌呤所占的碱基比例为。（5）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程A时启用的起始点_（在“都相同”、丙丁“都不同”、“不完全相同”中选择），其原因是。生物试卷（答案）（考试时间：90分钟总分100分）命题人顾莹审核人顾莹一、单项选择题：本题包括40小题，每

小题1.2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。题号12345678910答案CBDDBDDDAC题号11121314151617181920答案BCCABDBCBD题号21222324252627282830答案AADCDADADB题号3132333

4353637383940答案DCCDCCABAB二、多项选择题：本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有不止一个选项符合题意。题号4142434445答案ACBCABCDABCABD三、非选择题:本部分包括3题，共计30分。46.(10分)（1）一对或两对（2）

53/82/3（3）XEXe、XeXeXEY基因型致死6:1能卵细胞（4）D47．（10分）（1）雌性ABD（2）8284②（3）③⑥（4）②aB48．（10分）（1）略（磷酸二酯键与脱氧核糖正确1分，

碱基及氢键正确1分，共2分）（2）BUGG—TACGTGACC—（3）①基因突变（4）26%（5）不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达