【文档说明】河北省石家庄市二中、唐山市一中等“五个一联盟”2019-2020学年高一上学期联考生物试题【精准解析】.doc,共(43)页,864.000 KB,由小赞的店铺上传
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河北省“五个一名校联盟”2019级高一年级联考试题生物试卷一、选择题1.科学家们在大西洋中部发现了一个热液喷口,这里存在着大量的生物--透明或者半透明的小虾、螃蟹等,被喻为“迷失城市”,这个“迷失城市”属于生命系统
结构层次中的()A.生态系统B.种群C.生物圈D.群落【答案】A【解析】【分析】生态系统是指生物群落与无机环境相互形成的统一整体。【详解】根据题意,“迷失城市”中包括虾、螃蟹等生物,也包括它们生活的无机环境,故属于一个生态系统,A正确。2.前不久诞
生的基因编辑婴儿,是由经CRISPR/Cas9基因编辑技术对CCR5基因进行了修改的胚胎细胞孕育的,缔造者的初衷是生出能抵抗艾滋病病毒的婴儿,下列有关叙述,正确的是()A.实验室中培养艾滋病病毒需要用营养齐全的固体培养基B.婴儿和艾滋病病毒的遗传物质分别是DNA和RNAC.修改的胚胎细
胞孕育出婴儿说明胚胎细胞是个体发育的起点D.从生命活动的角度理解,基因编辑婴儿的结构层次是:细胞、组织、系统【答案】B【解析】【分析】1.生物病毒是一类个体微小,结构简单,只含单一核酸(DNA或RNA),必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细
胞型微生物。2.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。【详解】A、病毒没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,因此不能用培养基培养病毒,A错误;B、艾滋病病毒的基因是有遗传效应的RNA片段,婴儿的遗传物质是DNA,B正确;C、修改的胚胎细胞孕育出婴
儿说明其具有发育的全能性,C错误;D、从生命活动的角度理解,基因编辑婴儿的结构层次是:细胞、组织、器官、系统,D错误。故选B。3.2019年7月,《自然》发表的一项新研究首次指出,微生物与肌萎缩侧索硬化症(ALS)之间有功能联系,有11种肠道细菌似乎会影响到ALS的严重程度。有关细菌的叙述,
正确的是()A.组成成分只有蛋白质和核酸B.不含蛋白质与核酸的复合物C.只含有核糖体一种细胞器D.增殖过程中有核膜和核仁的消失和重现【答案】C【解析】【分析】细菌属于原核生物,没有以核膜为界的真正的细胞核,只有拟核,细胞质中只
有一种细胞器核糖体,其遗传物质是DNA,没有染色体。根据形态分为球菌、杆菌、螺旋菌。细菌的增长方式为二分裂。【详解】A、细菌的组成成分有蛋白质、核酸、糖类和水等物质,A错误;BC、细菌细胞中只含有核糖体一种细胞器,核糖体的主要成分是蛋白质和
核酸,B错误,C正确;D、细菌属于原核生物,无成型的细胞核,进行裂殖,增殖过程中没有核膜和核仁的消失和重现,D错误。故选C。4.一同学在某观察实验中用同一显微镜通过调节目镜、物镜、粗(细)准焦螺旋等,观察了同一装片,如图所示。下列相关
说法正确的是()A.视野较暗,范围较小,细胞数目较少的是②B.观察时物镜镜头距离装片最近和使用光圈较小的分别是①和②C.转动遮光器可以给显微镜换上不同放大倍数的物镜D.若选用目镜10×和物镜40×的组合观察
,观察到的细胞面积是实际面积的400倍【答案】A【解析】【分析】1.显微镜放大倍数越大,看到的细胞数目越少,视野暗,物象离装片的距离越近。2.据图分析,从①到②,根据细胞大小和数目的变化可知,相当于低倍镜换上高倍镜。【详解】A、②的物像大,说明
处于高倍镜下,视野较暗,细胞数目较少,A正确;B、①看到的细胞多,属于在低倍镜下观察,物镜镜头距离装片较远,而②是在高倍镜下观察的图像,则视野范围较①小,故使用光圈较大,B错误;C、转动转换器可以给显微镜换上不同放大倍数的物镜,C错误;D、若选用目镜10×和物
镜40×的组合观察,观察到的细胞长度和宽度都400倍,放大面积是实际面积的4002倍,D错误。故选A。5.建立于19世纪的细胞学说,是自然科学史上的一座丰碑。有关其说法,错误的是()A.显微镜的出现推动了细胞学说的建立B.施莱登和施旺
认为—切生物都是由细胞和细胞产物构成的C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性D.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞【答案】B【解析】【分析】1.细胞学说的建立过程:(1)显微镜下的重大发现:细胞的发现,涉及到英国的罗伯特•虎克(1665
年发现死亡的植物细胞)和荷兰的范▪列文胡克(1674年发现金鱼的红细胞和精子,活细胞的发现)。(2)理论思维和科学实验的结合:在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。(3)细胞学说在修正中前进:涉及德国的魏尔肖
。2.细胞学说的内容有:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新
细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、显微镜的出现推动了细胞学说的建立,A正确;B、细胞学说的建立者是德国的施莱登和施旺,施莱登和施旺认为—切动植物都是由细胞和细胞产物构成的,不包括病毒,B错误;C、细胞学说揭示了生物界
的统一性,没有涉及多样性,C正确;D、德国科学家魏尔肖对细胞学说进行了修正:细胞通过分裂产生新细胞,D正确。故选B。6.诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟疾药物研发中,发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚,结构如图。下列与蒿甲醚的元素组成不相同的物质是()A.叶绿素B.
脂肪C.纤维素D.核糖【答案】A【解析】【分析】化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S;(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;脂肪的组成元素只有C、H、O;(4)糖类的组成元素为C、H、O。识图分
析可知,图中化合物的组成元素是C、H、O。【详解】A、根据以上分析可知,叶绿素的组成元素是C、H、O、N、Mg,A正确;B、根据以上分析可知,脂肪的组成元素是C、H、O,B错误;C、根据以上分析可知,纤维素属于糖类,组成元素是C、H、O,C错误;D、
根据以上分析可知,核糖的组成元素为C、H、O,D错误。故选A。7.科学家对从月球带回的岩石样本进行了分析,发现其中包含许多小型含水“玻璃珠”,这为寻找外太空的生命提供了新的希望。除此之外,月壤中也含有很多无机
盐。关于组成生物体的元素,以下说法正确的是()A.非生物界中存在的元素在生物体内都能找到B.因为水中没有碳元素,所以碳元素在细胞中的作用并不重要C.微量元素在生物体内含量很少,但作用很大D.氧元素在细胞鲜重中比重最大,所以是生命的
核心元素【答案】C【解析】【分析】1.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的
元素;(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2.生物界与非生物界的统一性与差异性统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。【详解】A、生
物体内的元素在无机自然界中都能找到,A错误;B、在地球生命系统中,碳是组成细胞的最基本元素,碳是构成生命的核心元素,B错误;C、微量元素在生物体内含量很少,但是作用却非常重要,如Fe是组成血红蛋白的组成部分,缺铁会导致贫血,C正确;D、碳元
素是最基本的元素,在细胞干重中含量最高,是构成生物大分子的核心元素,D错误。故选C。8.从维多利亚多管发光水母分离出来的绿色荧光蛋白(GFP)会发出绿色荧光,GFP是由238个氨基酸组成的单链。下列说法正确的是()A.GFP合成过程
中形成239个肽键,同时产生239个水分子B.GFP会发出荧光体现了蛋白质功能的多样性,这与其特定结构有关C.由于GFP会发荧光,故该蛋白一定含有全部必需和非必需氨基酸D.GFP是生物大分子,其一定含有C、H、O、N、P、S元素【答案】B【解
析】【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,根据R基的不同将组成生物体的氨基酸分为21种;根据人体自己是否能够合成将氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸两类。氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键。在蛋白质分子
合成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数。蛋白质的组成元素主要包括C、H、O、N,有的含有S等元素。蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样。【详解】A、绿色荧光蛋白是由238个氨
基酸组成的单链,因此GFP合成过程中形成了237个肽键,A错误;B、GFP会发出荧光体现了蛋白质功能的多样性,由于结构与功能相适应,因此这与其特定结构有关,B正确;C、蛋白质的结构具有多样性,该蛋白不一定含有全部必需和非必需氨基酸,C错误;D、蛋GFP是生物大分子,其一定含有C、H、
O、N元素,可能含有S等元素,D错误。故选B。9.下列有关实验的叙述中,不正确的是()A.用双缩脲试剂鉴定煮熟的鸡蛋时,仍然能看到紫色现象出现B.观察DNA和RNA在细胞中的分布,需使用吡罗红健那绿染色剂染色C.若要观察
油菜种子细胞中的脂肪粒,必须用苏丹III或苏丹IV染色后再用显微镜观察D.加入现配的斐林试剂鉴定梨汁中是否有还原糖,水浴加热后会出现砖红色沉淀【答案】B【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可
用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(
3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。(4)淀粉遇碘液变蓝。【详解】A、高温会破坏蛋白质的结构,但不会使肽键断裂,因此用双缩脲试剂鉴定煮熟的鸡蛋时,仍然能看到紫色现象出现,A正确;B
、观察DNA和RNA在细胞中的分布,需使用甲基绿吡罗红染色剂染色,B错误;C、若要观察油菜种子细胞中是否含有脂肪,可以用苏丹Ⅲ或者苏丹IV染色后用显微镜观察,C正确;D、梨汁含有还原糖,因此加入现配的斐林试剂鉴定,水浴加热后会出现砖红色沉淀,D正确
。故选B。10.如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的有几项()a.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②处b.非典病毒的④有8种,②有2种c.若③为胸腺嘧啶,则④一定为胸腺嘧啶脱氧核苷酸d.若②为核糖,则④为RNA的
基本组成单位e.若③为尿嘧啶,则DNA中肯定不含④这种化合物A.两项B.三项C.四项D.五项【答案】B【解析】【分析】分析题图可知,①是磷酸基,②是五碳糖,③是含氮碱基,④是核糖核苷酸;若②是脱氧核糖,则④是脱氧核糖核苷酸,是DNA的基本组成单位;若②是核糖,则④是核
糖核苷酸,是RNA的基本组成单位,DNA与RNA在化学组成上的差别是:一是五碳糖不同,二是碱基不完全相同。【详解】a.根据以上分析可知,DNA与RNA在核苷酸上的不同点是②处不同、③处不完全相同,a错误
;b.非典病毒中只有一种核酸,有4种核苷酸,1中五碳糖,b错误;c.若③是胸腺嘧啶,则④一定是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,c正确;d.若②是核糖,则④是核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位,d正确;e.若③为尿嘧啶,则④是尿嘧啶核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位,不是DNA的基本组成单位,e
正确。综上所述,正确是有三项,B符合题意,A、C、D不符合题意。故选B。11.关于下列四图的叙述中,正确的是()A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中含有糖类物质,元素组成有C、H、O、N、PC.组成丙物
质的单糖是脱氧核糖D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖【答案】B【解析】【分析】据图分析,甲图DNA→RNA,图中共有4种脱氧核苷酸,4种核糖核苷酸,核苷酸的种类8种;乙图中的A表示腺苷,一分子腺嘌呤和1分子核糖组成,丙图中的A表示腺嘌呤;组成丙物质的
单糖是五碳糖,包括脱氧核糖和核糖;化合物丁二糖,动物体内应该是乳糖。【详解】A、图甲中DNA中有4种脱氧核苷酸,RNA中有4种核糖核苷酸,共有8种核苷酸,A错误;B、乙图为ATP,含有核糖,元素组成有C、H、O、N、
P,B正确;C、丙可能是腺嘌呤脱氧核苷酸,也可能是腺嘌呤核糖核苷酸,所以组成丙物质的单糖可能是脱氧核糖,也可能是核糖,C错误;D、蔗糖是植物特有的二糖,小鼠的体细胞内不会检测到蔗糖,D错误。故选B。12.下列选项中,属于植物细胞特有的糖类是()A.葡萄糖、核糖、脱
氧核糖B.麦芽糖、蔗糖和纤维素C.淀粉、葡萄糖、纤维素D.麦芽糖、糖原、乳糖【答案】B【解析】【分析】动植物细胞共有的糖:核糖、脱氧核糖、葡萄糖;动物细胞特有的糖:糖原、乳糖、半乳糖;植物细胞特有的糖:果糖、蔗
糖、麦芽糖、淀粉、纤维素。【详解】A、葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖,A错误;B、根据以上分析可知,麦芽糖、蔗糖和纤维素都是植物细胞特有的糖类,B正确;C、葡萄糖是动植物细胞共有的糖,淀粉和纤维素只存在于植物细胞中,C错误;D、麦芽糖只存在于植物细胞中,
乳糖和糖原只存在于动物细胞中,D错误。故选B。13.如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是()A.①②③均为还原性糖B.②中的三种糖类均可水解,其水解产物不完全相同C.④是蓝藻细胞壁的主要成分D.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,均可作为贮能物质【答案】B【解析】【分析
】根据题图可知:①是单糖,②是二糖,③是多糖,④是纤维素,⑤是肌糖原。【详解】A、①是单糖,均为还原性糖,②是二糖,其中的蔗糖不是还原性糖类,③是多糖,不是还原性糖,A错误;B、②中的三种糖类均可水解,蔗糖水解产物是葡萄糖和果糖,麦芽糖水解产物是葡萄糖,乳糖水解产物是葡萄糖和半乳糖,其水解产物均
不完全相同,B正确;C、④是纤维素,是植物细胞壁的主要成分,C错误;D、④、⑤分别为纤维素、肌糖元,其中肌糖元是动物细胞中的储能物质,但纤维素是组成植物细胞壁的主要成分,不是储能物质,D错误。故选B。14.某人得了脂肪肝(即肝细胞中有过多的脂肪),则其肝细胞中含量最多的化合物是A.脂肪B.蛋白
质C.水D.无机盐【答案】C【解析】【分析】本题文考查细胞中化合物的含量。鲜重状态下,细胞中含量最多的化合物是水;干重状态下,细胞中含量最多的化合物是蛋白质。以此解析问题。【详解】A.某人尽管是脂肪肝,但是肝细胞中脂肪
依然没有达到含量最多。A错误。B.某人尽管是脂肪肝,但是肝细胞是鲜重状态,其内蛋白质含量不是最多。B错误。C.某人尽管是脂肪肝,但是鲜重状态的肝细胞内,含量最多的化合物是水。C正确。D.某人尽管是脂肪肝
,但是肝细胞中无机盐的量没有大变化,不是含量最多的化合物。D错误。故本题选择C。【点睛】本题文重在识记细胞中化合物含量的相对比例。正常细胞中,含量最多的化合物是水,其次是蛋白质。15.部分人仅认识到固醇的负面作用,甚至会谈固醇色变,这样的观念是不科学的。下列各项功能中与固醇类物质无直
接关系的是()A.构成动物细胞膜B.促进肠道对钙和磷的吸收C.参与血液中脂质的运输D.降低血糖浓度【答案】D【解析】【分析】固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D。胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官
的发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。【详解】A、胆固醇是细胞膜的重要组成成分,还参与血液中脂质的运输,A不符合题意;B、维生素D促进肠道对钙的吸收,维生素D属于固醇类物
质,B不符合题意;C、胆固醇参与血液中脂质的运输,胆固醇属于固醇类物质,C不符合题意;D、降低血糖的激素是胰岛素,胰岛素是蛋白质,因此降低血糖与固醇类物质无直接关系,D符合题意。故选D。16.收获的粮食要先晾晒,使含水量降到行业
标准规定的值以下,再入库储藏,这样可以减少或避免霉烂的发生,延长储藏时间。其理由不成立的是()A.结合水是细胞结构的重要组成成分B.自由水为细胞内的化学反应提供了水溶液环境C.自由水与结合水比例降低影响了细胞内很多化学反应D.水是细胞内良好的溶剂,运输养料和
废物【答案】A【解析】【分析】水的存在形式及生理功能:形式自由水结合水定义细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动与细胞内的其他物质相结合的水含量约占细胞内全部水分的95%约占细胞内全部水分的4.5%功能①细胞内良好的溶剂②参与生化反应③为细胞提供液体环境④运送营养物质和
代谢废物是细胞结构的重要组成成分联系自由水和结合水能够随新陈代谢的进行而相互转化【详解】A、种子晒干,不会丢失结合水,这和结合水无关,A符合题意;B、水为细胞内的化学反应提供了水溶液坏境,含水量高的种子,细胞呼吸旺盛,消耗自身的有机物较多
,不利于储存,故要将种子晒干,B不符合题意;C、收荻的粮食要先凉晒,使含水量降到行业标准规定的值以下,再入库储藏,这样可以减少或避凭霉烂的发生,延长储藏时间,是因为自由水与结合水比例高,种子的呼吸旺盛,同时
有氧呼吸呼吸产生水,水是细胞内大量化学反应的反应物,这利于种子表面的霉菌的繁殖,C不符合题意;D、水是细胞内良好的溶剂,运输养料和废物,含水量高的种子,细胞呼吸旺盛,种子表面的霉菌的繁殖快,不利于储存,D不符合题意。
故选A。17.下列有关水对生命活动影响的叙述,不正确的是()①越冬的植物体内自由水和结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件②衰老细胞代谢缓慢,自由水与结合水比值升高③癌细胞代谢旺盛自由水含量较正常的细
胞高④正在萌发的种子中自由水与结合水的比值下降A.③④B.①②C.①④D.②④【答案】D【解析】【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的主要组成成分,自由水是细胞内良好的溶剂,是许多化学反应的介质,水还是许多化学反应的反应物或生成物,水能自由移动,对于运输营养物质和代谢废
物具有重要作用;自由水与结合水的比值越高,细胞新陈代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。【详解】①越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降,细胞新陈代谢减弱,抗逆性强,有利于度过不良环境,①正确;②细胞衰老的特征之
一是水含量降低,降低的水主要是自由水,自由水与结合水比值降低,②错误;③)癌细胞细胞周期短,细胞代谢旺盛,自由水含量比正常细胞高,③正确;④正在萌发的种子,细胞新陈代谢旺盛,自由水与结合水的比值升高,④错误。综上所述,D符合题
意,A、B、C不符合题意。故选D。18.磁共振技术(MRI)可应用于临床疾病诊断。因为许多疾病会导致组织和器官内水分发生变化,这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。下列有关叙述错误的是()A.人体的不同组织和器官含水量是相同的B.水在细胞中的存在形式及含量是在不断
变化的C.组织发生病变,会影响组织内的代谢速率D.同种生物在不同的发育时期细胞含水量也是不同的【答案】A【解析】【分析】细胞内的水以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反
应的介质,自由水还参与细胞内许多化学反应,自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用。【详解】A、人体的不同组织和器官的含水量不同,因此形态结构有差异,A错误;B、水在细胞中以自由水与结合水的形式存在,自由水与结合水的功能不同,自由水与结合水不
是一成不变的,可以相互转化,B正确;C、组织发生病变,会影响组织内的化学变化,发生病变的器官,细胞代谢速率往往会发生变化,C正确;D、同种生物在不同的发育时期细胞含水量也是不同的,如植物幼嫩部分比老熟部分含水量多,D正确。故选A。19.下列关于无机盐的叙述,错误的是()
A.铁是血红蛋白的成分之一,缺铁将导致缺铁性贫血的发生B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用C.叶绿素含镁,血红蛋白含铁,说明细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中添加碘【答案】C【解析】【分析
】细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在,有些无机盐还参与大分子化合物的组成,如铁是血红蛋白的组成成分,镁是叶绿素的组成成分,钙是骨骼和牙齿的组成成分等。【详解】A、铁是血红蛋白的组成成分,人体缺铁会影响血红蛋白的合成造成缺铁性贫血,A正确
;B、镁是叶绿素的组成成分,植物体缺镁会影响叶绿素的合成,从而影响光合作用,B正确;C、细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在,C错误;D、碘是甲状腺激素合成的原料,缺碘会影响甲状腺激素的合成进而影响细胞的代谢活动,因此
常在食盐中添加碘,D正确。故选C。【点睛】本题考查无机盐的知识点,要求学生掌握无机盐的功能以及实例是解决问题的关键,识记无机盐是细胞内重要化合物的组成部分,能够把握常见细胞内一些重要化合物的组成,结合实例和所学知识点解决问题。20.下列有关细胞
膜的叙述,错误的是()A.癌细胞的转移与癌细胞膜成分的改变有关B.细胞膜上的受体不是细胞间信息交流所必需的C.鸡成熟的红细胞没有细胞壁、细胞核和细胞器,是制备细胞膜的良好材料D.细胞分泌的某些化学物质可以随血液的运输将信息传递给靶细胞【答案】C【解析】【分析】1.细胞膜的成分
:脂质、蛋白质和少量的糖类。磷脂构成了细胞膜的基本骨架,膜上的少量的多糖与蛋白质和脂质(主要是固醇)结合形成糖蛋白和糖脂,糖脂和糖蛋白一样,对于细胞识别和细胞通讯有重要作用。2.癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化;癌
细胞的恶性增殖和转移是由于细胞膜表面的糖蛋白减少。【详解】A、癌细胞能够进行恶性增殖和转移,因为细胞癌变后,糖蛋白减少,导致癌细胞易于扩散和转移,A正确;B、细胞膜上的受体不是细胞间信息交流所必需的,如高等植物细
胞通过胞间连丝完成细胞间的信息交流,B正确;C、哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和细胞器,因此是制备纯净细胞膜的好材料,鸡是鸟类,其成熟的红细胞具有细胞核和细胞器,C错误;D、细胞分泌的某些化学物质如激素,可以随血液的运输将信息传递给靶细胞,D正确。故选C。【点睛】本题考查
细胞膜淀粉知识点,要求学生掌握细胞膜的成分和功能,把握特殊细胞的结构和组成,理解哺乳动物成熟红细胞的结构特点,识记癌细胞的特征及其原因,理解细胞膜进行细胞间信息交流的功能,这是该题考查的重点。21.“某些病毒、病菌能侵入细胞,使生物体患病”,这一事实说明()A.
细胞膜不具有控制物质进出细胞的功能B.细胞膜不是系统的边界,不能将细胞与外界环境分隔开C.细胞膜对物质进出的控制作用是相对的D.只有通过细胞膜才能进行细胞间信息交流【答案】C【解析】【分析】细胞膜的功能:将细胞与外界环境分开;控制物质进出细胞;进行细胞间的物
质交流。【详解】细胞膜将细胞与外界环境隔开,保证细胞内部环境的相对稳定,细胞膜能阻止病菌和病毒侵入细胞,但“某些病毒、病菌能侵入细胞,使生物体患病”,说明细胞膜具有相对性。综上所述,C正确,A、B、D错误。故选C。22.番茄的根尖细胞中与能量转换有关和细胞壁形成有关的细胞器分别是()A.叶绿
体、线粒体和高尔基体B.线粒体和高尔基体C.线粒体和内质网D.叶绿体和内质网【答案】B【解析】【分析】叶绿体是进行光合作用的场所,能把光能转变成有机物中的化学能,但是叶绿体分布在叶肉细胞和幼茎的皮层细胞内;线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,分解有机物释放能量,合成A
TP,线粒体普遍存在于真核生物细胞内;在植物细胞中,高尔基体与细胞壁的形成有关;内质网是有机物的合成车间,是蛋白质合成和加工的场所,也是脂质的合成场所。【详解】AD、叶绿体是光合作用的场所,根尖细胞没有叶绿体
,内质网是有机物的合成车间,但是与细胞壁的形成无关,A、D错误;B、线粒体通过有氧呼吸将有机物中的化学能转变成ATP中的化学能;植物细胞中,高尔基体与细胞壁的形成有关,B正确;C、内质网是蛋白质合成和加工的场所,也是脂质的合成场所,C错
误。故选B。23.下列关于“观察叶绿体和线粒体实验”的叙述,错误的是()A.在高倍显微镜下,叶绿体和线粒体的双层膜结构清晰可见B.观察叶绿体时,应保证临时装片中的叶片保持有水状态C.线粒体能在健那绿溶液中维持活性数小时D.洋葱既可以作为观察叶绿体的材料也可以用来观察线粒体【答案】
A【解析】【分析】1.健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色,线粒体能在健那绿溶液中维持活性数小时。2.叶肉细胞中的叶绿体,散布于细胞质中,呈绿色、扁平的椭球形.可以在高倍显微镜下观察它的形态和分
布。【详解】A、叶绿体和线粒体的结构属于亚显微结构,必须用电子显微镜才能观察到,A错误;B、观察叶绿体时,应保证临时装片中的叶片保持有水状态,保持细胞的活性,B正确;C、健那绿染液属于活体染色剂,可将活细
胞中的线粒体染成蓝绿色,线粒体能在健那绿溶液中维持活性数小时,C正确;D、洋葱的管状叶片可以作为观察叶绿体的材料,洋葱鳞片叶内表皮细胞可以用来观察线粒体,D正确。故选A。【点睛】本题考查“观察叶绿体和线粒体实验”的知识点,要
求学生掌握实验的原理,实验材料的选择,实验的注意事项以及实验结果和结论,能够把握实验中材料选择的原则,识记常见是实验试剂的作用,这是该题考查的重点。24.下列关于植物细胞壁的说法,不正确的是()A.植物细胞都有细胞壁B.植物细胞壁的化学组成中含有多糖C.细胞壁对植物细胞
具有支持和保护作用D.细胞壁作为系统的边界具有控制物质进出的作用【答案】D【解析】【分析】植物细胞都具有细胞壁,其主要成分是纤维素(多糖)和果胶,对细胞具有支持和保护的功能;细胞壁是全透性的,不能控制物质进出细胞。细胞膜是系统的边界,具有控制物质进出细胞的功能。【详解】A、正常的植物细胞都
具有细胞壁,A正确;B、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,其中纤维素属于多糖,B正确;C、根据以上分析可知,细胞壁对植物细胞具有支持和保护的作用,C正确;D、细胞壁具有全透性,不能控制物质进出细胞,不能作为系统的边界,D错误。故选D。25.下列有关
细胞结构的说法中不正确的是()A.线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所,原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸B.叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,含有蛋白质和磷脂等成分C.在蚕豆根尖分生区细胞形成新的细胞壁时
,细胞的高尔基体、线粒体的活动加强D.杨树成熟的筛管细胞和人的成熟红细胞没有细胞核【答案】A【解析】【分析】叶绿体是进行光合作用的场所,能把光能转变成有机物中的化学能,但是叶绿体分布在叶肉细胞和幼茎的皮
层细胞内;线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,分解有机物释放能量,合成ATP,线粒体普遍存在于真核生物细胞内,原核细胞没有线粒体和叶绿体,但是原核细胞也可以进行光合作用与有氧呼吸,如蓝藻;在植物细胞中,高尔基体与细胞壁的形成有关。【详解】A、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所
,原核细胞没有线粒体但是也可以进行有氧呼吸,A错误;B、叶绿体是进行光合作用的场所,叶绿体具有双层膜结构,叶绿体基质中含有多种与光合作用有关的酶,因此叶绿体中含有蛋白质和磷脂等成分,B正确;C、在植物细胞形成细胞壁时,与细胞中的高尔基体有关,同时需要线粒体提供能量,C正确;D、杨树成
熟的筛管细胞没有细胞核,人的成熟的红细胞则没有各种细胞器和细胞核,D正确。故选A。【点睛】本题考查细胞结构与功能的知识点,要求学生掌握细胞的结构组成以及结构与功能相适应的观点,识记和理解线粒体、叶绿体的结构组成及其功能和特
点,把握高尔基体在植物细胞和动物细胞中的功能,识记特殊细胞内细胞核的存在情况。26.今年以来猪肉价格明显上涨,为了阻止猪肉价格上涨,我国加大了猪肉进口量,进口的猪肉需提供瘦肉精检测报告。瘦肉精是一种可以用来提高瘦肉率的药物,其作用机理是
抑制脂肪合成、促进脂肪分解和转化、促进蛋白质合成、实现动物营养再分配。据此推测,瘦肉精对细胞器的作用可能是()A.使高尔基体的活动加强,使溶酶体的活动减弱B.使核糖体的活动加强,使高尔基体的活动减弱C.使高尔基体的活动减弱,使溶酶体的活动加强D.使核糖体的活动加强,使某些内质网
的活动减弱【答案】D【解析】【分析】叶绿体是绿色植物的光合作用细胞中进行光合作用的细胞器,被称为“养料制造车间”和“能量转换站”;内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关,也是脂质合成的“车间”;核糖体是细胞内合成蛋白质的场所,被称为“生产蛋白
质的机器”;高尔基体本身不能合成蛋白质,但可以对蛋白质进行加工分类和包装,植物细胞分裂过程中,高尔基体与细胞壁的形成有关。【详解】分析题意“瘦肉精作用机理是抑制脂肪合成、促进脂肪分解和转化、促进蛋白质合成”,蛋白质的合成场
所是核糖体,因此核糖体的活动加强;脂肪是在内质网上合成的,而瘦肉精能够抑制脂肪合成,因此某些内质网的活动减弱;高尔基体在动物细胞中细胞分泌物的形成有关,结合瘦肉精的作用机理,高尔基体与该机理无关。综上所述,D正确,A、B、C错误。故选D。27.下图是细胞结构或细胞模式图,下列有关叙
述错误的是()A.与草履虫相比,丁最明显的结构特点是无结构丙B.甲、乙、丙、丁都具有双层膜结构,丁中不含甲、乙、丙C.甲、乙两种结构都与能量转换有关D.甲、乙、丙、丁中都含有五种碱基【答案】B【解析】【分析】分析题图:甲为线粒体,乙为叶
绿体,二者是都有双层膜的细胞器,丙为细胞核,核膜具有双层,丁为细菌细胞,属于原核细胞,没有核膜。【详解】A、草履虫属于真核生物,具有核膜包被的细胞核丙,丁为原核生物,没有核膜包被的细胞核丙,A正确;B、甲、乙、丙都具有双层膜结构,丁是原核细胞,没有双层膜结构,丁中不含甲、乙、丙,B错误;C、甲
、乙两种结构都与能量转换有关,其中甲能将有机物中的化学能转化为热能和ATP中的化学能,乙能将光能转化为化学能,C正确;D、甲、乙、丙、丁都有细胞结构,因此细胞中都含有DNA、RNA,都含有五种碱基,D正确。故选B。28.用35S标记一定量的氨基酸,研究胰岛素的合成和分泌过程。测
得与之密切相关的三种细胞器上放射性强度的变化曲线,如图所示。下列叙述正确的是()A.图中a曲线对应的细胞器是内质网B.图中a、b、c都属于细胞中的生物膜系统C.图中c在动植物细胞中的功能不同D.胰岛素的合成和分泌过程中不需要消耗能量【答案】C【解析】【分析】分析题图
:胰岛素是分泌蛋白,其合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量,因此图中a表示核糖体、b表示内质网、c表示高尔基体。【详解】A、由以上
分析可知图中a曲线对应的细胞器是核糖体,A错误;B、b是内质网、c是高尔基体,两者都含单层膜结构,因此都属于生物膜系统,a是核糖体,没有膜结构,不属于生物膜系统,B错误;C、c表示高尔基体,在动物细胞中与
分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,C正确;D、胰岛属于蛋白质类激素,其合成过程需要消耗能量,胰岛素的分泌通过胞吐的方式,也需要消耗能量,D错误。故选C。29.科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,将甲的伞
柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽。如图所示,下列有关评价合理的是()A.该实验证明了细胞核能控制伞帽的形状B.该实验证明了细胞质能控制伞帽的形状C.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心D.欲证明细胞核的功能,需进一步进行实验【答案】D
【解析】【分析】细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心;则“生物性状主要由细胞核决定”,新组合的“伞藻”将来长出何种形状的帽,是由细胞核决定。【详解】甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽,这说明乙的伞帽形成可
能与假根有关,由于该实验中缺少对照实验,不能证明细胞核的功能,要证明细胞核的功能必须再增添对照实验。综上所述,D合理,A、B、C不合理。故选D。30.核孔复合体是镶嵌在内外核膜上沟通细胞核和细胞质的复杂结构,由多种核孔复合蛋白构成,
下列说法正确的是()A.核膜由两层磷脂分子组成,参与构成生物膜系统B.核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换C.核孔复合体的存在,说明核孔具有选择性D.不同细胞的核孔数量相同【答案】C【解析】【分析】细胞核具有双层膜结构,核膜上含有核孔,核孔
是某些大分子物质进出细胞核的通道,通过核孔实现了细胞核和细胞质之间的物质交换和信息交流。【详解】A、核膜具有双层膜,每层膜的基本骨架都是磷脂双分子层,共有4层磷酸分子,A错误;B、核孔的功能是实现核质之间的物质交换和信息交流,但是DNA不能通过核孔,B错误
;C、核孔是某些大分子的运输通道,因此核孔具有选择性,C正确;D、不同细胞的核孔数量不同,代谢旺盛的细胞中核孔数量较多,D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞核的结构与功能的知识点,要求学生掌握细胞核的核膜和核孔的组成及其功能,理解核膜的双层结构及其选择透过性的特点,把握核孔的组成
和功能,理解核孔是细胞核与细胞质之间进行物质和信息交流的通道,把握核孔的选择性特点,这是该题考查的重点。31.下列关于科学实验或研究中采用的方法的叙述,正确的是()A.通过构建物理模型的方法来制作真核细胞的三维结构模型B.证明细胞膜的流动性时,1970年科学家利用了放射性同位素示踪法C.细胞膜的制
备常利用蒸馏水使蛙的红细胞吸水涨破D.观察线粒体时用甲基绿染液将线粒体染成蓝绿色【答案】A【解析】【分析】1.选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因(1)动物细胞没有细胞壁,不但省去了去除细胞壁的麻烦,而且无细
胞壁的支持、保护,细胞易吸水涨破。(2)哺乳动物和人成熟的红细胞,没有细胞核和具有膜结构的细胞器,易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜。2.健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝
绿色。3.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具体的实物或其他形象化的手段,有的则通过抽象的形式来表达。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。以
实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型,它形象而概括地反映了所有DNA分子结构的共同特征。4.同位素标记法同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。用同位素标记的化合物,化学性质不会改变。科学家通过追
踪同位素标记的化合物,可以弄清化学反应的详细过程。这种方法叫做同位素标记法。如用3H标记氨基酸研究分泌蛋白的合成与分泌过程、鲁宾和卡门用18O标记水,证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。【详解】A、物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,真核细胞的三维结
构模型属于物理模型,A正确;B、科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验,证明细胞膜具有流动性,该方法是荧光标记法,B错误;C、细胞膜的制备用的是哺乳动物成熟的红细胞,蛙的红细胞因为有细胞核不能使用,C错误;D、观察线粒体时用健那绿活体染色剂将线粒体染成蓝绿色,D错误。故
选A。32.洋葱内表皮细胞中也有大液泡,但细胞液是白色的。取洋葱内表皮组织放入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液(混有蓝墨水的色素分子),一段时间后把洋葱内表皮组织制成临时装片,放在显微镜下观察到的实验结果及分析正确的是()A.细胞发生
质壁分离,原生质层与细胞壁之间为白色B.视野中白色部分逐渐缩小,吸水能力逐渐增强C.视野中蓝色部分逐渐缩小,浓度逐渐升高D.细胞发生质壁分离,蓝色部分为液泡中的细胞液【答案】B【解析】【分析】在做质壁分离的实验中,选择的材料为紫色的洋葱鳞片叶的外表皮,因为细胞内
有紫色的液泡,便于观察。而洋葱内表皮细胞也能发生质壁分离,但是由于细胞是无色的,因此不便于观察。在质壁分离的过程中,紫色的外表皮细胞液泡逐渐缩小,颜色加深,浓度升高,吸水能力增强。【详解】A、由于细胞壁具有全透性,因此原生质层与细胞壁之间的是蓝色的外界溶液,A
错误;B、由于质壁分离,液泡中的细胞液大量失水,导致视野中白色部分(原生质层)逐渐缩小,浓度逐渐升高,吸水能力逐渐增强,B正确;C、随着质壁分离的进行,视野中蓝色部分应逐渐增大,颜色应逐渐变浅,C错误;D、洋葱内表皮细胞是无
色的,液泡中没有色素,蓝色部分为外界的蔗糖溶液,D错误。故选B。33.图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是()A.需要消耗ATP的过程是①②③B.血浆中葡萄糖进入红细胞的方式是②C.③过程的运输速率在一定范围内随浓度差的增加而加快D.物质通过①所示过程进入细胞需要
载体蛋白的协助【答案】C【解析】【分析】据图分析,①表示胞吞和胞吐,②表示主动运输,③表示协助扩散。自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,如水,CO2,甘油。协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖。主动运输的特点是需要载体和
能量,如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+。生物大分子以内吞和外排方式出入细胞,体现细胞膜的流动性。【详解】A、①②都需消耗ATP水解释放的能量,而被动运输不消耗能量,A错误;B、血浆中葡萄糖以协助扩散的方式进入红细胞,即图中
的的方式③,B错误;C、③表示协助扩散过程,特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,因此其运输速率在一定范围内随浓度差的增加而加快,C正确;D、膜泡运输包括胞吐和胞吞,涉及膜的流动性,与载体蛋白无关,D错误。故选C
。【点睛】本题考查物质进出细胞的方式的知识点,要求学生掌握物质跨膜运输的方式及其特点和实例,能够正确识图判断概念图中的方式及其名称,把握常见主动运输和协助扩散的实例及其特点,理解膜泡运输的方式和特点,这是该题考查的重点。34.下图表示细胞膜的结构及
物质跨膜运输的方式,下列相关说法不正确的是()A.物质①彻底水解后形成单糖和氨基酸B.c运输方式与温度无关C.b可表示氧气进入红细胞的运输方式D.细胞膜的流动性与②③④均有关【答案】B【解析】【分析】据图分析,
①表示糖蛋白(一侧是膜外),②④表示蛋白质,③表示磷脂双分子层;a表示协助扩散,bd表示自由扩散,c表示主动运输。自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;主动运输的特点是需要载体和能量。【详解】A、物质①为糖蛋白,彻底水解
后形成单糖和氨基酸,A正确;B、c表示主动运输,其特点是逆浓度梯度、需要载体,消耗能量,温度会影响膜的流动性以及呼吸酶的活性,因此c与温度有关,B错误;C、b为自由扩散,氧气进入红细胞的方式为自由扩散,C正确;
D、构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质大都是运动的,体现了细胞膜的流动性,D正确。故选B。35.下列有关酶的叙述,不正确的是()A.酶是活细胞产生的一类有机物B.酶催化功能的本质是降低化学反应的活化能C.过酸、过碱或高温会改变酶的空间结构D.酶只在细胞内起催化作用【答案】D【解析】
【分析】酶是具有催化功能的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA,酶的作用条件需要适宜的温度和pH值,酶的特性有专一性和高效性等。【详解】A、酶是活细胞产生的一类有机物,本质为蛋白质或RNA,A正确;B、
酶不能提供能量,只起催化功能,原理的降低化学反应的活化能,B正确;C、酶的活性易受外界环境的影响,过酸、过碱或高温会改变酶的空间结构,C正确;D、酶在细胞内、细胞外或者生物体外都可以起催化作用,如加酶洗衣粉,D错误。故选D。36.
在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和酶浓度分别属于()A.自变量和因变量B.因变量和自变量C.自变量和无关变量D.无关变量和因变量【答案】C【解析】【分析】变量:实验过程中可以变化的因素称为自变量:想研究且可人为改变的
变量称为因变量:随着自变量的变化而变化的变量称为因变量。无关变量:在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响这些变量称为无关变量。【详解】探究温度对酶活性影响的实验中,温度是人为改变的量,是实验所要探究的量,为自变量;pH是对实验结果有影响,
属于本实验的无关变量。综上所述,C正确,A、B、D错误。故选C。37.下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果,相关叙述正确的是()某酶试管Ⅰ试管Ⅱ试管ⅢpH1077温度40°C40°C60°C反应物2mL2mL2mLA.甲物质可能抑制该酶的活性B.该酶比较适合
在40℃的环境下起作用C.一段时间后将试管I的pH调为7,该酶可恢复活性D.该酶在作用50min后便失去活性【答案】B【解析】【分析】根据表格和图形分析:试管Ⅰ和试管Ⅱ的条件区别pH不同:ⅠpH碱性,Ⅱ接近中性,由图示结果可看出试管Ⅰ底物没有分解,试管Ⅱ底物分
解彻底,所以该酶在中性环境中活性高,而在过碱的条件下已经失活;试管Ⅱ和试管Ⅲ的条件区别为温度不同:Ⅲ温度为60℃,Ⅱ温度是40℃,由图示结果可以看出,试管Ⅲ底物彻底分解需要时间较长,试管Ⅱ底物彻底分解需要时间短,所以该酶比较适合在40℃环境下起作用。【详解】A、试管Ⅱ和试管Ⅲ随着反应时间
的增加,反应物的浓度逐渐减少,说明甲物质对酶没有影响,A错误;B、根据以上分析已知,该酶比较适合在40℃环境下起作用,B正确;C、根据以上分析已知,试管I的酶在过碱环境中已经失活,因此一段时间后将试管I的
pH调为7,该酶也不能恢复活性,C错误;D、图中曲线Ⅱ表示在35min后底物被彻底分解,酶的活性并没有受到影响,D错误。故选B。【点睛】本题考查酶的知识点,要求学生掌握酶的本质、作用和特性,能够正确识图分析,获取有效信息,判断影响酶活性的因素,理解温度和pH
值对酶活性的影响情况,能够结合图示和表格的信息分析解决问题。38.如图分别表示pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是()A.酶能显著降低化学反应活化能,因此具有高效性B.曲线A、B可分别对应胃蛋白酶、胰蛋白酶C.由曲
线B可知将pH值由11降到9的过程中,酶活性上升D.曲线B上m点继续降低pH,酶活性降低【答案】C【解析】【分析】1.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。2.酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。3.影响酶活性的因素
主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。4.分析
曲线图:题图表示pH与酶活性的关系,A曲线表示该酶的最适宜pH为1.5~2.0,如人体的胃蛋白酶;B曲线表示该酶的最适宜pH为8.0左右,如人体的胰蛋白酶。【详解】A、酶与无机催化剂均能降低化学反应的活化能,酶具
有高效性的原因是酶能显著降低化学反应的活化能,A正确;B、曲线A、B可说明不同酶催化反应的最适pH不同,A曲线表示该酶的最适宜pH为1.5~2.0,B曲线表示该酶的最适宜pH为8.0左右,可分别对应胃蛋白酶、胰蛋白酶,B正确;C、B曲线表示该酶的最适宜pH为8.0左右,在pH值为11时该酶已
经由于过碱而失活,因此即使pH值降到9,酶活性不会改变,C错误;D、B曲线表示该酶的最适宜pH为8.0左右,m点所处的pH低于最适pH,若继续降低pH,酶的活性下降,且酶的空间结构改变,D正确。故选C。39.
下列有关ATP的叙述,不正确的是()A.吸能反应一般与ATP的水解相联系B.ATP分子中含有C、H、O、N、P5种元素C.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质D.ATP与ADP相互转化的过程中
,物质和能量的变化都是可逆的【答案】D【解析】【分析】ATP中文名叫三磷酸腺苷,结构式简写A-p~p~p,其中A表示腺苷,T表示三个,P表示磷酸基团。几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解,由ADP合成ATP所需能量,动物来自呼吸作用,植物来自光合
作用和呼吸作用,ATP可在细胞器线粒体或叶绿体中和在细胞质基质中合成。【详解】A、几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解,故吸能反应一般与ATP的水解相联系,A正确;B、ATP分子含有C、H、O、N、P五种元素,B正确;C、根据以
上分析可知,ATP中的“A”表示腺苷,而DNA、RNA中的碱基“A”只是表示腺嘌呤,所以不是同种物质,C正确;D、ATP转变成ADP的过程中物质是可逆的,能量不可逆,故不是可逆反应,D错误。故选D。40.ATP-ADP循环的示意图如下。下列叙述正确的是()A.能量①只能
来自呼吸作用B.当细胞外Na+顺浓度梯度进入细胞时,需要反应②供能C.反应②中ATP中的高能磷酸键都断裂D.在活细胞中时刻进行着过程①和②【答案】D【解析】【分析】ATP是直接的能源物质,ATP的结构简式是“A-P~P~P”,其中“A”是腺苷,由1分子腺嘌呤和1分
子核糖组成,“~”是高能磷酸键,远离腺苷的高能磷酸键,容易断裂,释放其中的能量,供机体生命活动需要,ATP水解形成ADP和Pi,ADP和Pi吸收能量又合成ATP,细胞依赖于ADP和ATP的相互转化,满足机体对能量的需求;由题图可知,能量①来源于光合作用和细
胞呼吸,能量②来源于ATP水解过程。【详解】A、合成ATP能量①来源于光合作用和细胞呼吸,即来源于光能和化学能,A错误;B、当细胞外Na+顺浓度梯度进入细胞时,方式为协助扩散,不需要反应②供能,B错误
;C、反应②ATP水解中,一般是远离A的高能磷酸键断裂,C错误;D、细胞依赖于ADP和ATP的相互转化,满足机体对能量的需求,在活细胞中时刻进行着过程①和②,D正确。故选D。【点睛】本题考查ATP的知识点,要求学生掌握ATP的结构组成及其功能,把
握ATP与ADP之间的转化,理解ATP与生命活动的关系,识记并理解ATP的合成途径,结合实例把握ATP作为直接能源物质的特点。41.下列关于生物科学史的说法,错误的是()A.桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型B.我国科学家完成首例人工合成的具有生物活性的结晶牛
胰岛素C.德国的魏尔肖认为所有细胞都来源于先前存在的细胞D.科学家列文虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名了细胞【答案】D【解析】【分析】1.细胞学说的建立过程:时间科学家重要发展1543年比利时的维萨里,法国的比夏揭示了人体在组织和器官水平的结构16
65年英国的虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现许多规则的“小室”并命名为细胞17世纪列文虎克用显微镜发现了活细胞19世纪德国的施莱登、施旺细胞是构成动植物提的基本单位,细胞学说的建立者1858年德国的
魏尔肖个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的2.1972年,桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型为大多数人所接受。【详解】A、桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型,A正确;B、我国科学家完成首例人工合成的具有生物活性的结晶牛胰岛素,B正确;C、德国的魏尔肖认为所有细胞都
来源于先前存在的细胞,这对细胞学说进行了补充,C正确;D、英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名了细胞,D错误。故选D。42.幽门螺旋杆菌于2017年被世界卫生组织列入一类致癌物。幽门螺旋杆菌主要寄生于人体胃中,是引起很多消化道疾病的首要致病细菌。体检时可通过
13C尿素呼气试验来检测幽门螺旋杆菌感染情况。受试者口服13C标记的尿素胶囊后,尿素可被幽门螺旋杆菌产生的脲酶催化分解为NH3和13CO2。定时收集受试者吹出的气体并测定其中是否含有13CO2。以下叙述不正确的是()A.幽门螺旋杆菌的遗
传物质是DNAB.脲酶由幽门螺旋杆菌细胞中附着在内质网上的核糖体合成C.幽门螺旋杆菌具有以磷脂双分子层为基本支架的细胞膜D.幽门螺旋杆菌产生的脲酶适宜在酸性条件下发挥作用【答案】B【解析】【分析】类别原核细
胞真核细胞细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主
要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等【详解】A、幽门螺旋杆菌的遗传物质是DNA,A正
确;B、幽门螺旋杆菌为原核生物,细胞中只有游离的核糖体一种细胞器,B错误;C、幽门螺旋杆菌属于原核生物,其具有以磷脂双分子层为基本支架的细胞膜,C正确;D、幽门螺旋杆菌主要寄生在人体胃中,而胃中是酸性环境,因此其产生的脲酶适宜在酸性条件下发挥作用,D正确。故选B。【点睛】本题以幽门螺旋杆菌为背
景,考查原核生物的知识点,要求学生掌握原核生物与真核生物的结构组成及其区别,把握常见的原核生物的实例及其代谢特点,掌握原核细胞的结构组成和特点是该题考查的重点。43.瑞典研究人员发现了一种促进脂肪细胞生成的蛋白质——抗酒石酸酸性磷酸酶。这一发现有望为治疗肥胖症开辟新途径。下列有关叙述正确的是()A
.抗酒石酸酸性磷酸酶与性激素的共有元素有C、H、O、NB.抗酒石酸酸性磷酸酶的合成与核糖体无关C.理论上可以通过促进抗酒石酸酸性磷酸酶的功能来治疗肥胖症D.在适宜条件下,蛋白酶可以将抗酒石酸酸性磷酸酶水解【答案】D【解析】【分析】分析题干:抗酒石酸酸性磷酸酶(TRAP)是促进脂肪
合成的酶,化学本质是蛋白质,组成元素是C、H、O、N等,性激素属于固醇类,组成的元素只有C、H、O。【详解】A、抗酒石酸酸性磷酸酶与性激素的共有元素有C、H、O,A错误;B、抗酒石酸酸性磷酸酶的化学本质为蛋白质,是在核糖体上合成的,B错误;C、由题意知,抗酒石酸酸性磷酸酶是促进脂肪细
胞生成,因此通过抑制抗酒石酸酸性磷酸酶的活性可以治疗肥胖症,C错误;D、抗酒石酸酸性磷酸酶的化学本质为蛋白质,因此在适宜条件下,蛋白酶可以将抗酒石酸酸性磷酸酶水解,D正确。故选D。44.用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,
测定其中三种有机物的含量如图所示。下列有关叙述不正确的是()A.甲是细胞呼吸的主要场所B.乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关C.大肠杆菌与此细胞共有的细胞器只有丙D.丙中能产生水【答案】B【解析】【分析】1.分析题图:该细胞为动物细胞,甲有膜结构和核酸,可
推断甲细胞器为线粒体;乙的脂质含量不为0,说明乙细胞器有膜结构,但无核酸,可推断乙细胞器为内质网、高尔基体、溶酶体;丙的脂质含量为0,说明没有膜结构,但含有核酸,可推测丙细胞器为核糖体。2.分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡
→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】A、该细胞为动物细胞,甲有膜结构和核酸,可推断甲细胞器为线粒体,而线粒体是细胞进行有氧呼吸的主
要场所,A正确;B、细胞器乙含有蛋白质和脂质,但不含核酸,可推断乙细胞器为内质网、高尔基体、溶酶体,其中内质网和高尔基体与分泌蛋白的合成有关,而溶酶体与分泌蛋白的加工和分泌无关,B错误;C、细胞器丙是核糖体,大肠杆菌属于原核细胞,只有核糖体一种细胞器,因此
与此细胞共有的细胞器只有丙,C正确;D、细胞器丙是核糖体,是进行翻译的场所,可以发生脱水缩合反应,因此有水的生成,D正确。故选B。45.下列生活中的实例和对应的生物解释(或原理)不正确的是()A.矿工职业病硅肺——硅尘破坏吞噬细胞的溶酶体膜,使其中的水解酶释放,进而破坏细胞结
构B.嗑瓜子太多会嘴唇干——与细胞渗透失水有关C.新宰的鸡肉放置一段时间再煮更新鲜——这与肌细胞线粒体的活动密切相关D.大量出汗应多喝淡盐水——维持体内水盐平衡和酸碱平衡【答案】C【解析】【分析】1.动物细胞的细胞膜具有选择透过性,相当于半透膜,细胞质具有一定的浓
度,当细胞质与细胞所处的外界溶液之间存在浓度差时,细胞就会发生渗透失水或吸水。2.溶酶体內有多种水解酶,一旦溶酶体膜破裂被释放岀来,会破坏细胞结构,使细胞死亡;3.动物体刚死时溶酶体不破裂,一段时间后其中的酶会随其破裂溢出;溶酶体内含有蛋白酶
原,能在细胞死亡后被激活成为蛋白酶,催化肌肉纽胞间的胶原蛋白水解,使肌肉变得松软,烹调后更加鲜嫩;4.大量出汗时会带走体内的水分和无机盐,因此需要补充盐汽水以保证体内水盐平衡。【详解】A、硅肺是肺部吸入硅尘后,硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞中
的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破妚溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致肺功能受损引起的,A正确;B、嗑瓜子太多时导致细胞渗透性失水,引起嘴唇发干的现象,B正确;C、动物体刚死时溶酶体不破裂,一段时间后
其中的酶会随其破裂溢出,溶酶体內含有蛋白酶原,能在细胞死亡后被激活成为蛋白酶,催化肌肉细胞间的胶原蛋白水解,使肌肉变得松软,烹调后更加鲜嫩,C错误;D、大量出汗时,带走体内的水分和无机盐,因此需要补充盐汽水以保证体内水盐平衡,D正确。故选C。【点睛】本题考查学生运用生物学知识解决实际生活
与生产相关问题,相关的知识点有细胞的吸收和失水、矿工职业病硅肺的形成原因、溶酶体的功能和体内的渗透压平衡,一个题目综台考查了四个知识点,有一定难度。46.异体器官移植手术往往容易出现排异反应,这主要是由于细胞膜具有识别功能,这种生理功能的结构基础是()A.细胞膜具有一定
的流动性B.细胞膜以磷脂双分子层为基本支架C.细胞膜的外表面有糖蛋白D.细胞膜具有选择透过性【答案】C【解析】【分析】细胞膜的组成成分主要由脂质和蛋白质组成,其次有少量的糖类。1.脂质:构成细胞膜的主
要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架;2.蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多;3.特殊结构——糖被:①位置:细胞膜的外表;②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白;③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细
胞表面的还有保护和润滑作用。【详解】根据以上分析可知,细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是细胞膜的外表面有糖蛋。综上所述,C正确,A、B、D错误。故选C。47.下列有关物质进出细胞方式的判断,不正确的是()A.依据物质浓度梯度,顺浓度梯
度的运输一定不需要消耗能量B.依据是否需要载体蛋白,需要载体蛋白的运输一定不是自由扩散C.依据跨膜的层数,跨膜层数为0的就是胞吞或胞吐D.依据是否消耗能量,只要运输过程中耗能就是主动运输【答案】D【解析】【分析】小分子物质进出细胞的方式:运输方式运输方向是否需要
载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸【详解】A、顺浓度梯度运输的包括自由扩散和协助扩散,不需要消耗能量,A正确;
B、需要载体的运输是协助扩散和主动运输,而自由扩散不需要载体,B正确;C、自由扩散、协助扩散和主动运输都属于跨膜运输方式,跨膜的层数不为0,只有胞吐和胞吞是依赖膜的流动性进出细胞,跨膜层数是0,C正确;D、运输过程中耗能的不一定是主动运输,也
可能是胞吞或胞吐,D错误。故选D。48.图甲表示一个渗透作用装置,将半透膜袋缚于玻璃管下端,半透膜袋内装有50mL质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液;图乙表示放置在溶液M中的植物细胞失水量的变化情况。下列有关叙述错误的是()A.图甲中玻璃管内液面上升速
率逐渐降低,最终停止上升B.图乙表示植物细胞在某溶液中处理的10min内发生质壁分离,10min后发生质壁分离复原C.图乙中A点植物细胞失水量最大,此时细胞的吸水能力最强D.图甲中当半透膜两侧水分子进出速率相等时,长颈漏斗内液面最高【答案】B【解析】【分析】渗透作用发生的
条件:半透膜和浓度差。图甲中蔗糖溶液浓度大于清水,装置吸水漏斗液面上升,当内外浓度差产生的渗透压与上升的液面产生的压强相等时,吸水和失水达到动态平衡,液面不再变化。分析图乙:图乙中OA过程中细胞发生质壁分离,A点之后细胞植物细胞发生质壁分离自动复原现象。【详解】AD、随
着水进入半透膜袋,半透膜袋两侧的浓度差缩小,蔗糖溶液的吸水能力下降,另外,不断高出的液柱也会进一步阻止水进入半透膜袋,因此,图甲中玻璃管内液面上升速率逐渐降低,最终停止上升,此时长颈漏斗内液面最高,此时半透膜两侧水分子进出速率相等,A、D
正确;B、从图乙信息可知,该植物细胞在5min内发生质壁分离到最大程度,而后发生质壁分离的复原现象,B错误;C、图乙中A点植物细胞失水量最大,此时植物细胞的细胞液浓度最大,细胞的吸水能力最强,C正确;故选B。49.下列有关对“观察
DNA和RNA在细胞中的分布”实验过程中注意事项的解释,正确的是()A.制片时将口腔上皮细胞涂抹在滴有清水的载玻片上B.将涂片用8%的盐酸处理后,紧接着用染色剂染色C.染色时甲基绿和吡罗红要分别使用D.用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,使染色质中DNA和蛋白质分离,便于
染色【答案】D【解析】【分析】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中:(1)用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态;(2)用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结
合;(3)用吡罗红—甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色。【详解】A、制片时用0.9%的NaCl溶液,防止人口腔上皮细胞形态改变,A错误;B、将涂片用8%的盐酸处理后,紧接着用蒸馏水缓缓冲洗后再用染色剂染色,B错误;C、用吡罗红-甲基绿复合染色剂对DNA和RNA进行染色,C错误;
D、8%的HC1溶液能增大细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合,D正确。故选D。50.下列各组生物或细胞按照特征进行归纳正确的一组是()A.有核膜:衣藻、发菜、酵母菌、变形虫B.无DNA:蛙的成熟红细胞、植物导管
细胞、烟草花叶病毒C.无叶绿体:大肠杆菌、颤藻、洋葱鳞片叶外表皮、植物根尖细胞D.有核糖体:乳酸菌、菠菜、人口腔上皮细胞、HIV【答案】C【解析】【分析】1.一些常考生物的类别:常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌。此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。病毒没有细胞结构,必须营寄生生活,在活的宿主细胞内才能进行生命活动。2.
真核细胞与原核细胞的区别:类别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,
没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含
有DNA和RNA两种核酸等【详解】A、发菜属于原核生物,没有核膜,衣藻、酵母菌变形虫属于真核生物,含有核膜,A错误;B、蛙的成熟红细胞有细胞核,含有DNA,B错误;C、大肠杆菌、颤藻属于原核生物,不含叶绿体,洋葱鳞片叶外表皮、植物根尖细胞属于真核细胞,但是也没
有叶绿体,叶绿体分布在叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中,C正确;D、乳酸菌、菠菜属于原核生物,但是都含有核糖体,人口腔上皮细胞属于真核细胞,具有核糖体,HIV属于病毒,没有细胞结构,也没有各种细胞器,D错误。故选C。第Ⅱ卷非选择题51.图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能
关系,图2表示细胞中组成两种结构的化合物与元素的关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。回答下列问题:(1)鉴别细胞中Ⅱ、Ⅲ的分布,可用紫色的洋葱鳞片叶_________(填“内”或“外”)表皮
细胞,使用________________染色剂进行染色。在低倍显微镜下观察时,应选择染色均匀、色泽_________(填“深”或“浅”)的区域。(2)若某种Ⅳ分子是由n个P分子组成的两条肽链(其中一条为环状)构成的,则该Ⅳ分子完全
水解共需要的水分子个数为____________。Ⅳ与图2中_____________表示同一类化合物。食物中的Ⅳ高温处理后往往更容易消化的原因是____________________________________。(3)两图中A代表
的元素是_____________。(用元素符号填写)【答案】(1).内(2).甲基绿吡罗红(3).浅(4).n-1(5).乙(6).高温使其分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解(7).N、P【解析】【分析】图1根据细胞中的分子构成分析可知,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别是糖类、DN
A、RNA、蛋白质,X、Y、Z、P分别是葡萄糖、脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸;A分别是N、P,B是N、S等元素,图2中:甲、乙、丙分别为磷脂、蛋白质、DNA,A为N、P,B为N、S等元素。【详解
】(1)根据上述分析可知,Ⅱ、Ⅲ分别是DNA、RNA,观察细胞内DNA、RNA的分布实验,采用紫色的洋葱鳞片叶内表皮细胞,没有颜色,不影响实验结果的观察,实验中通过甲基绿和吡罗红进行染色,甲基绿会把DNA染成绿色,吡罗红会把RNA
染成红色。在低倍显微镜下观察时,应选择染色均匀、色泽浅的区域进行观察。(2)根据以上分析可知,图中Ⅳ为蛋白质,P分子为氨基酸,若某蛋白质分子是由n个氨基酸分子组成的两条肽链,其中一条为环状,则完全水解该蛋白质共需要的水分子个数为:n-1。根据
以上分析可知,Ⅳ与图2中的乙都为蛋白质。蛋白质在高温条件下会失活变性,使其分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解,因此更容易消化。(3)根据以上分析可知,图1中的A和图2中的A都表示N、P元素。【点睛
】本题考查细胞内的化合物的知识点,要求学生掌握细胞内常见的化合物的结构组成及其功能,能够正确识图判断图中的元素以及物质名称,这是突破该题的关键;把握观察细胞内DNA和RNA分布的实验的原理、方法步骤和结果,理解蛋白质的脱水缩合的过
程以及影响蛋白质活性的因素,这是该题考查的重点。52.图为流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,请据图回答:(1)图中与细胞识别有关的结构是___________(填序号)。细胞膜表面除糖蛋白外,还有糖类和脂质分子结合成的___________。(
2)若上图为丽藻的部分细胞膜,则K+浓度Ⅰ_________Ⅱ(填“>”或“<”或“=”)。若该细胞膜是白细胞的一部分,那么它摄入病毒的方式可能是___________。(3)有人发现,在一定温度条件下,细胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表
面。当温度上升到一定程度时,细胞膜的磷脂分子有75%排列不整齐,细胞膜的厚度变小,表面积扩大。对上述实验现象合理的解释是___________________________________________________。(4)以下是探究“水稻
吸收SiO44-的方式是主动运输还是被动运输”的实验,请完善:①实验步骤:A.取若干生长发育良好且相同的水稻幼苗,平均分为甲、乙两组,分别放入适宜浓度含有SiO44-的完全培养液中;B.甲组给予正常的细胞呼吸条
件,乙组抑制细胞的有氧呼吸;C.一段时间后,测定两组根系对SiO44-的吸收速率。②实验结果及实验结论:A.若乙组植株对SiO44-的吸收速率____________甲组(填“>”或“<”或“=”),则说明水稻从培养液中吸收SiO44-的方式是被动运输;B.若乙组植株对SiO44-的吸收速率
____________甲组(填“>”或“<”或“=”),则说明水稻从培养液中吸收SiO44-的方式是主动运输。【答案】(1).①(2).糖脂(3).<(4).胞吞(5).构成细胞膜的磷脂分子是可以运动的,细胞膜具有一定的流动性(6).=(7).<【解析】【分
析】识图分析可知,图中①表示糖蛋白,与细胞间的识别有关,②表示磷脂双分子层,是构成细胞膜的基本支架,③表示蛋白质,在细胞膜上镶嵌、贯穿或者覆盖在磷脂双分子层中。由于图中糖蛋白位于细胞膜的外侧,故Ⅰ为外侧,Ⅱ为内侧。
图中a物质由高浓度到低浓度运输,不需要载体,不消耗能量,为自由扩散,b物质逆着浓度梯度运输,需要载体,消耗能量,为主动运输。【详解】(1)根据以上分析可知,图中与细胞识别有关的结构是①糖蛋白。细胞膜上的糖类除了与蛋白质结合以外,有的与脂质结合形成糖脂。(2)K+主要存在于细胞内液中,细胞
内的浓度高于细胞外,即Ⅰ<Ⅱ。若该细胞膜是白细胞的一部分,白细胞可以通过胞吞的方式吞噬病毒,体现细胞膜的流动性的特点。(3)构成细胞膜的磷脂分子是可以运动的,上升温度会使磷脂分子运动速率加快,使细胞膜的厚度变小,而膜的表面积扩大,膜对离子和分子的通透性提高,体现细胞膜具有一
定流动性。(4)根据题意,该实验目的是探究水稻从土壤中吸收SiO44-的方式是主动运输还是被动运输,因此控制能量的有无是关键,生命活动所需能量来自细胞呼吸,可以通过控制细胞呼吸达到目的。所以乙组实验抑制细胞呼吸,一段时间后检测甲、乙两组
植株对SiO44-的吸收速率,若甲、乙两组吸收速率相同,则为被动运输,若吸收速率表现为甲组快,则为主动运输。【点睛】本题考查生物膜的流动镶嵌模型以及物质进出细胞的方式的知识点,要求学生掌握生物膜的流动镶嵌模型的内容及其特点,识记细胞膜的组成成分及其功能,理解细胞膜的结构特点具有一定的流动性及其表
现,能够根据图示分析判断图中的结构名称,把握物质进出细胞的方式及其特点,判断图中物质运输的方式,能够根据实验目的和物质运输的方式正确分析实验的结果和结论,这是突破该题的关键。53.图甲表示在最适温度、最适p
H的条件下,H2O2酶催化H2O2分解产生的O2量随时间的变化。图乙表示某酶促反应过程。请据图回答下列问题:(1)图甲在温度降低时,e点________(填“上移”或“下移”或“不移”),d点__________(填“左移”或“右移”或“不移”)。(
2)若其他条件不变,H2O2量增加时,f点移动方向是____________。(3)图乙能解释酶的什么特性?____________。酶还有哪些特性?_____________________。该酶促反应不能
代表麦芽糖水解的过程,为什么?_________________________________。【答案】(1).不移(2).右移(3).右上(4).专一性(5).高效性、酶的作用条件较温和(6).麦芽糖水解生成两个葡萄糖,图中产物C、D不同【解析】【分析】1.酶的特性:高效性、专一性和
作用条件温和的特性。影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。2.分析题图:图甲表示在最
适温度、最适pH的条件下,H2O2酶催化H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线图,图中e点是反应的平衡点。若温度升高或降低时,则酶的活性下降,酶促反应速率减慢,达到反应平衡所需的时间变长,但是反应的平衡点不变。图乙表示某酶促反应过程的示意图,A在反应前后形状没有变化、可推知A是
酶,B是反应物,C和D是生成物,该图反映了酶具有专一性的特点。【详解】(1)根据以上分析可知,图甲表示在最适温度、最适pH的条件下,H2O2酶催化H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线图,在温度降低时,使酶的活性下降,酶促反应速率减慢,反应达到平衡所需的时间变长,但是e点
平衡点不变,故e点不移,d点右移。(2)根据以上分析可知,图甲表示在最适温度、最适pH的条件下,H2O2酶催化H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线图,若其他条件不变,H2O2量增加时,即底物量增加,那么反应继续进行,产物的量增加,因此平衡点改变会上移,f点移动方向是向右上方移
动。(3)根据以上分析可知,图乙中酶A催化底物B反应时,首先与底物结合,解释了酶的专一性特点。除外,酶还具有高效性、发挥作用需要温和的条件。麦芽糖是由2分子的葡萄糖缩合形成出,而图乙中B物质分解后形成了C、D两种不同的小分子物质。【点睛】本题考查酶的知识点,要求学生掌握酶的特性以及影响
酶活性的因素,能够正确识图判断图甲中曲线的含义,理解图中关键点代表的含义以及影响关键点移动的因素,这是该题考查的难点;识记酶的特性及其表现,能够分析图乙代表的酶的特点,把握影响酶活性的因素和酶的特性是突破该题的重点。