湖南省重点中学2020-2021学年高二下学期5月联考生物试卷含答案

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【文档说明】湖南省重点中学2020-2021学年高二下学期5月联考生物试卷含答案.doc,共(17)页,2.268 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

湖南省高二年级联合考试卷生物一、选择题1.氮肥是指以氮为主要成分,可为植物提供氮素营养的肥料。下列相关叙述正确的是()A.施用氮肥的目的是给植物的生长提供物质和能量B.根细胞吸收的氮可用于合成蛋白质和淀粉等物质C.氮肥施用过多可能会使植物根细胞失水,导致植株萎蔫D.土壤缺氧时,植物根细胞不能主动吸

收含氮的无机盐2.农田土壤板结时,土壤中空气不足,会影响作物根系的生长,故需要及时松土透气下列叙述错误的是()A.土壤板结后,作物根细胞内ATP与ADP的转化速率减小B.松土能增强土壤中好氧细菌的分解作用,可提高土壤无机盐含量C.及时松土透气能促进根细胞进行有氧呼吸,有利于根系生长D.土

壤板结后,根细胞内的丙酮酸在线粒体中氧化分解成酒精和CO23.念珠藻含有叶绿素a和胡萝卜素,其胞外多糖有清除超氧阴离子、羟自由基等功能下列相关叙述正确的是()A.念珠藻以链状的DNA分子为遗传物质B.将念珠藻放在清水中其会因渗透吸水而涨破C.可利用念珠藻开展延缓细胞衰老方面的研究D

.念珠藻在红光区的吸收光谱与高等植物的相同4.研究发现,癌细胞的细胞膜上分布着多药抗性转运蛋白(MDR),MDR能利用ATP水解释放的能量将多种药物从细胞内转运到细胞外。下列有关叙述错误的是()A.通过抑制癌细胞MDR的合成可能有助于治疗癌症B.癌细胞合成MDR可能

需要内质网和高尔基体的参与C.当胞外药物浓度较高时,MDR不能将药物转运到细胞外D.若抑制线粒体的功能,则MDR对药物的运输速率会减慢5.某小组将叶绿体破坏后,将离心得到的类囊体悬浮液和叶绿体基质分别放入4支试管中,给予试管①②光照,将试管③④置于黑

暗条件下,实验如图所示下列有关叙述错误的是()A.4支试管中只有试管①能产生氧气B.试管①②对照能说明光反应发生在类囊体上C.若向④加入①的悬浮液,通人CO2后有有机物合成D.试管③④对照能说明暗反应的场所是叶绿体基质6.人类对遗传物质的探索经历了漫长历程,下列有关叙述正确的是()A.孟德尔通过豌

豆杂交实验,提出基因的分离定律B.摩尔根通过果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上C.肺炎双球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质D.克里克借助数学模型发现了DNA的双螺旋结构7.下图表示将基因型分别为AAbb、aaBB(这两对基因独立遗传)的两株幼苗(2n

)①②杂交,得到③,将③做如图所示的进一步处理来培育新品种下列相关叙述错误的是()A.由于基因突变具有不定向性,因此要多次选育才能得到④B.⑥植株是四倍体,⑨植株高度不育C.⑦幼苗有4种基因型,⑦→⑧依据的遗传学原理是染色体数目变异

D.获得⑩植株的过程会发生基因重组,⑧植株长势弱小8.下列有关生物进化的叙述,错误的是()A.有害突变会被淘汰,不能为生物进化提供原材料B.同一种生物的不同种群的基因库可能存在差异C.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条

件D.马和驴能交配并产生后代,但二者之间存在生殖隔离9.下列有关生长素的叙述,错误的是A.生长素在植物体内相对集中地分布在生长旺盛的部位B.去掉顶芽有利于侧芽生长素的合成,从而能解除顶端优势C.在植物的成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输D.梨树开花后,喷施适宜浓度的生长素溶液能防止落花

落果10.下图是人体免疫反应的部分过程示意图,其中①~④表示相关过程,甲~已表示细胞下列相关叙述错误的是()A.甲~己都属于淋巴细胞,其中甲在骨髓中发育成熟,丁在胸腺中发育成熟B.丙、丁都能分泌免疫活性物质这些物质只在特异性免疫

中发挥作用C.乙与已细胞内的mRNA种类有差异,二次免疫反应主要与戊密切相关D.过程②④都具有特异性过程④完成需要细胞膜上蛋白质的参与11.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的

是()A.营养条件和生存空间是影响酵母菌种群数量变化的重要因素B.从静置的培养液中取适量上清液用血细胞计数板计数C.将酵母菌接种到培养液中并进行第一次计数D.每天定时取样,测定酵母菌细胞数量,绘制种群数量动态变化曲线12.

蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化下图为某农业生态系统的示意图,下列相关叙述错误的是()A.该生态工程能实现物质和能量的分级、充分利用B.影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度、含水量等C.农作物和果树等植物获取的部分物质来自有机肥D.该生态系统中的蚯蚓属于分解者和次级消

费者二、选择题13.小鼠的长尾(R)对短尾(r)为显性,基因R、r位于X染色体上.将一个纯合致死基因S(XSY为纯合子)导入某杂合的长尾雌性小鼠R基因所在的X染色体,若不考虑交叉互换,下列有关叙述正确的是()A.S基因和R基因在遗传过程中不能发生基因重组B.该小鼠与任一雄性

小鼠杂交,子代均为雌性:雄性=2:1C.正常情况下,该小鼠不可能生育出长尾雄性小鼠D.随着交配代数增加,该小鼠后代中r基因的频率会下降14.肾上腺糖皮质激素会参与机体受到环境、心理等伤害刺激时的应激反应,增加机体的适应力和抵抗力。下图表示

肾上腺糖皮质激素分泌的调节途径,CRH和ACTH为相关腺体分泌的激素,下列分析正确的是()A.神经递质作用于下丘脑的过程不需要通过血液运输来完成B.肾上腺糖皮质激素分泌的调节存在分级调节和反馈调节C.CRH和ACTH都能够与肾上腺皮质细胞膜表面的受体结合D.环境变化和伤害刺激会造

成机体肾上腺糖皮质激素的分泌量过多15.在正常人体内环境稳态的调节过程中,下表中的X与Y两者之间的变化关系与图曲线走势相符的一项是()选项XYA耗氧量体温B抗利尿激素的浓度肾小管和集合管重吸收水的量C血糖浓度胰高血糖素浓度D促甲状腺激素浓度甲状腺激素浓度

A.AB.BC.CD.D16.在一段时间内,某自然生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群种的数量变化如图所示下列相关叙述错误的是()A.在t0-t4时间段,甲种群和乙种群的数量增长曲线相同B.甲种群在t2时刻数量最大C.乙种群的

数量在t4时刻后的一段时间内可能还会继续增加D.若甲种群是有害动物,则在t3时刻进行防治效果最佳三、非选择题17.脊髓中的中间神经元释放抑制性递质使突触后神经元发生抑制的现象被称为突触后抑制,下图是闰绍细胞参与的回返性突触后抑制示意图。回答下列相关问题:(1)图中的效应器是由_____组

成的。(2)闰绍细胞释放神经递质的方式为_____,兴奋在突触中只能单向传递,其原因是_____。闰绍细胞释放的神经递质与传出神经元膜上的受体结合后,突触后膜上的电位是_____,静息电位绝对值会_____(填“增大”、“减小”和“不变”)。(3

)推断闰绍细胞参与的回返性突触后抑制对机体的生理意义是_____。(4)破伤风芽孢杆菌产生的破伤风毒素能破坏闰绍细胞的功能,导致肌肉发生痉挛,经检测,兴奋在闰绍细胞上的传导正常,则肌肉痉挛产生的原因可能是_____。18.林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场

的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。请回答下列问题:(1)常用________法调查林场中山鼠的种群密度。预测某段时间内山鼠种群数量的发展,主要依据的指标是________________(2)林场中山鼠种群数量的增长曲线

往往呈“________”型,原因是________________(3)理论上可以采用生物防治的方法控制鼠害,如引入天敌,天敌与山鼠之间的种间关系是________当林场遭到破坏后,由于食物减少和活动范围缩小,山鼠的环境容纳量会________,环境容

纳量是指________________。19.下图1表示某河流生态系统的结构和能量金字塔,图2表示该生态系统中部分组成成分的能量流动关系和固定的能量值。回答下列问题:(1)在该生态系统中,能量输入第一营养级的过程主要是_____

____________,输入水草和藻类的能量值为________kJ.m-2-a-1。已知甲、乙、丙均属于鱼类,丁是肉食性水鸟,甲、丙不摄食藻类,则图1中还缺少的食物链是________(用文字和箭头表示)。(2)结合图1,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的

能量去向还包括__________。根据图2不能计算能量从第一营养级到第二营养级的传递效率理由是_________________。(3)若河流遭受重金属污染,则重金属在________体内的积累浓度最大。生态系统的抵抗力稳定性是指________________________________

________________20.科学研究发现,低温诱导可促进植物开花,该作用称为春化作用.经低温处理后,植物体内会出现一些新的蛋白质,其中有一种物质称为春化素(植物激素),把经过春化的植物的枝条或叶嫁接到同种的未经春

化处理的植株上,该植物也会开花.请仔细阅读以下资料并回答下列相关问题:资料1:白菜、甜菜等不经低温处理只长叶不开花,使用赤霉素能让植株抽苔开花资料2:冬小麦燕麦经低温处理后体内赤霉素含量比未处理的多资料3:赤霉素处理的植

株先长叶后开花,春化处理的植株边开花边长叶(1)植物的生长发育过程是多种激素相互作用共同调节的,其中在促进植物生长方面与赤霉素有协同作用的植物激素是________________________(2)某些植物经春化处理后,产生了一些新的蛋白质.从根本原

因分析,这说明________________(3)冬小麦经低温处理后体内的赤霉素含量增加,赤霉素与春化素是否为同一种物质?__________________,请说明判断的理由:_______________(答出两

点)[生物技术实践]21.井式假单胞菌能分解琼脂,产生的脱色酶能将糖蜜发酵废液中的黑褐色色素脱色,可用于治理糖蜜发酵废液造成的色素污染。请回答下列问题:(1)为了从取样样品中筛选获得井式假单胞菌,培养基中唯一的碳源是________。从培养基的功能角度分析,该培养基属于____

_____。(2)实验小组采用平板划线法分离样品中的井式假单胞菌。操作时,接种环通过____灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是_______________。(3)鉴定井式假单胞菌时,可在培养基中加入___

_______,再接种。适宜条件下培养一段时间,培养基上出现周围呈现透明圈的圆形凹穴,原因可能是__________________。(4)进行污染物脱色时,将井式假单胞菌扩大培养以获得更多的细菌。通过不断增加营养物质的比例_____

__(填“能”或“不能”)提高井式假单胞菌的种群密度,原因是___________。[现代生物科技专题]22.50年前,病毒学家在鸡胚中注射灭活流感病毒后发现,鸡胚细胞就会产生干扰素从而抑制流感病毒的繁殖,

早期干扰素是从人体白细胞中提取的,而现在利用基因重组技术就可以实现干扰素的工业化生产,下图表示应用基因工程技术生产干扰素的三条途径。回答下列问题:(1)由图可知,过程Ⅰ表示基因工程操作中的______

__步骤,该过程需要的酶是________(2)人干扰素基因可通过两种方法获取:①若干扰素的氨基酸序列已知,则可通过________的方法获取;②从________中获取干扰素的mRNA,再通过________的方法获取(3)在途径甲

的过程Ⅰ中,应将干扰素基因与乳腺蛋白基因的________等调控组件重组在起.将构建好的重组质粒导入________细胞中,培育获得转基因母牛,从成年母牛的乳汁中可以提取干扰素(4)图中的三条途径都运用到的生物学原理是________,途径乙还运用了____

____的原理湖南省高二年级联合考试卷生物答案版一、选择题1.氮肥是指以氮为主要成分,可为植物提供氮素营养的肥料。下列相关叙述正确的是()A.施用氮肥的目的是给植物的生长提供物质和能量B.根细胞吸收的氮可用于合成蛋白质和淀粉等物质C.氮肥施用过多可能会使植物根细胞失水,导致植株萎

蔫D.土壤缺氧时,植物根细胞不能主动吸收含氮的无机盐【答案】C2.农田土壤板结时,土壤中空气不足,会影响作物根系的生长,故需要及时松土透气下列叙述错误的是()A.土壤板结后,作物根细胞内ATP与ADP的转化速率减小B.松

土能增强土壤中好氧细菌的分解作用,可提高土壤无机盐含量C.及时松土透气能促进根细胞进行有氧呼吸,有利于根系生长D.土壤板结后,根细胞内的丙酮酸在线粒体中氧化分解成酒精和CO2【答案】D3.念珠藻含有叶绿素a和胡萝卜素,其胞外多糖有清除超氧阴离子、羟

自由基等功能下列相关叙述正确的是()A.念珠藻以链状的DNA分子为遗传物质B.将念珠藻放在清水中其会因渗透吸水而涨破C.可利用念珠藻开展延缓细胞衰老方面的研究D.念珠藻在红光区的吸收光谱与高等植物的相同【答案】C4.研究发现,癌细胞的细胞膜上分布着多药抗性转运蛋白

(MDR),MDR能利用ATP水解释放的能量将多种药物从细胞内转运到细胞外。下列有关叙述错误的是()A.通过抑制癌细胞MDR的合成可能有助于治疗癌症B.癌细胞合成MDR可能需要内质网和高尔基体的参与C.当胞外药物浓度较高时,MDR不能将药物转运到细胞外D.若抑制线粒体的功能,则M

DR对药物的运输速率会减慢【答案】C5.某小组将叶绿体破坏后,将离心得到的类囊体悬浮液和叶绿体基质分别放入4支试管中,给予试管①②光照,将试管③④置于黑暗条件下,实验如图所示下列有关叙述错误的是()A.4支试管中只有试管①能产生

氧气B.试管①②对照能说明光反应发生在类囊体上C.若向④加入①的悬浮液,通人CO2后有有机物合成D.试管③④对照能说明暗反应的场所是叶绿体基质【答案】D6.人类对遗传物质的探索经历了漫长历程,下列有关叙述正确的是()A.

孟德尔通过豌豆杂交实验,提出基因的分离定律B.摩尔根通过果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上C.肺炎双球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质D.克里克借助数学模型发现了DNA的双螺旋结构【答案】B7.下图表示将基因型分别为AAbb、aaBB(这两对基因独立遗传)的两株幼苗(2n)①②杂交,

得到③,将③做如图所示的进一步处理来培育新品种下列相关叙述错误的是()A.由于基因突变具有不定向性,因此要多次选育才能得到④B.⑥植株是四倍体,⑨植株高度不育C.⑦幼苗有4种基因型,⑦→⑧依据的遗传学原理是染色体数目变异D.获得⑩植株的过程会发生基因重组,⑧植株长势弱小【答案

】D8.下列有关生物进化的叙述,错误的是()A.有害突变会被淘汰,不能为生物进化提供原材料B.同一种生物的不同种群的基因库可能存在差异C.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件D.马和驴能交配并产生后代,但二者之间存在生殖隔离【答案】

A9.下列有关生长素的叙述,错误的是A.生长素在植物体内相对集中地分布在生长旺盛的部位B.去掉顶芽有利于侧芽生长素的合成,从而能解除顶端优势C.在植物的成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输D.梨树开花后,喷施适宜浓度的生长素溶液能防止落花落果【答案】B10.下图是

人体免疫反应的部分过程示意图,其中①~④表示相关过程,甲~已表示细胞下列相关叙述错误的是()A.甲~己都属于淋巴细胞,其中甲在骨髓中发育成熟,丁在胸腺中发育成熟B.丙、丁都能分泌免疫活性物质这些物质只在特异

性免疫中发挥作用C.乙与已细胞内的mRNA种类有差异,二次免疫反应主要与戊密切相关D.过程②④都具有特异性过程④完成需要细胞膜上蛋白质的参与【答案】C11.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的是()A.营养条件和生存空间是影响酵母菌种群数量变化的重要因素B.从静置的培养

液中取适量上清液用血细胞计数板计数C.将酵母菌接种到培养液中并进行第一次计数D.每天定时取样,测定酵母菌细胞数量,绘制种群数量动态变化曲线【答案】B12.蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化下图为某农业生态系统的示意图,下列相关叙述错误

的是()A.该生态工程能实现物质和能量的分级、充分利用B.影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度、含水量等C.农作物和果树等植物获取的部分物质来自有机肥D.该生态系统中的蚯蚓属于分解者和次级消费者【答案】D

二、选择题13.小鼠的长尾(R)对短尾(r)为显性,基因R、r位于X染色体上.将一个纯合致死基因S(XSY为纯合子)导入某杂合的长尾雌性小鼠R基因所在的X染色体,若不考虑交叉互换,下列有关叙述正确的是()A.S基因和R基因在遗传过程中不能发生基因重组B.该小鼠与任一雄

性小鼠杂交,子代均为雌性:雄性=2:1C.正常情况下,该小鼠不可能生育出长尾雄性小鼠D.随着交配代数增加,该小鼠后代中r基因的频率会下降【答案】ABC14.肾上腺糖皮质激素会参与机体受到环境、心理等伤害刺激时的应激反应,增加机体的适应力和抵抗力。下图表示肾上腺糖皮质激素分泌的调节途径

,CRH和ACTH为相关腺体分泌的激素,下列分析正确的是()A.神经递质作用于下丘脑的过程不需要通过血液运输来完成B.肾上腺糖皮质激素分泌的调节存在分级调节和反馈调节C.CRH和ACTH都能够与肾上腺皮质细胞膜表面的受体结合D.环境变化和伤害

刺激会造成机体肾上腺糖皮质激素的分泌量过多【答案】AB15.在正常人体内环境稳态的调节过程中,下表中的X与Y两者之间的变化关系与图曲线走势相符的一项是()选项XYA耗氧量体温B抗利尿激素的浓度肾小管和集合管重吸收水的量C血糖浓度胰高血糖素浓度D促甲状腺激素浓度甲状腺激素浓度A.AB.B

C.CD.D【答案】C16.在一段时间内,某自然生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群种的数量变化如图所示下列相关叙述错误的是()A.在t0-t4时间段,甲种群和乙种群的数量增长曲线相同B.甲种群在t2时刻数量最大C.乙种群的数量在t

4时刻后的一段时间内可能还会继续增加D.若甲种群是有害动物,则在t3时刻进行防治效果最佳【答案】ABD三、非选择题17.脊髓中的中间神经元释放抑制性递质使突触后神经元发生抑制的现象被称为突触后抑制,下图是闰绍细胞参与的回返性突触后抑制示意图。回答下列相关问题

:(1)图中的效应器是由_____组成的。(2)闰绍细胞释放神经递质的方式为_____,兴奋在突触中只能单向传递,其原因是_____。闰绍细胞释放的神经递质与传出神经元膜上的受体结合后,突触后膜上的电位是_____,静息电位绝对值会_____(填“增大”、“减小”和“不变”)。(3)推断闰

绍细胞参与的回返性突触后抑制对机体的生理意义是_____。(4)破伤风芽孢杆菌产生的破伤风毒素能破坏闰绍细胞的功能,导致肌肉发生痉挛,经检测,兴奋在闰绍细胞上的传导正常,则肌肉痉挛产生的原因可能是_____。【答案】(1).传出神经末梢及其支配的肌肉(2).胞吐(3).神经递质只存在于突触前

膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(4).外正内负(5).增大(6).防止肌肉持续收缩(7).破伤风毒素阻止闰绍细胞释放神经递质,导致传出神经元持续兴奋18.林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃

)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。请回答下列问题:(1)常用________法调查林场中山鼠的种群密度。预测某段时间内山鼠种群数量的发展,主要依据的指标是________________(2)林场中

山鼠种群数量的增长曲线往往呈“________”型,原因是________________(3)理论上可以采用生物防治的方法控制鼠害,如引入天敌,天敌与山鼠之间的种间关系是________当林场遭到破坏后,由于食物减少和活动范围缩小,山鼠的环境容纳

量会________,环境容纳量是指________________。【答案】(1).标志重捕(2).山鼠的年龄组成(3).S(4).受自然资源和空间的制约(5).捕食(或捕食、寄生)(6).变小(7).在环境条件不受破坏的情况下,一定空

间所能维持的种群最大数量19.下图1表示某河流生态系统的结构和能量金字塔,图2表示该生态系统中部分组成成分的能量流动关系和固定的能量值。回答下列问题:(1)在该生态系统中,能量输入第一营养级的过程主要

是_________________,输入水草和藻类的能量值为________kJ.m-2-a-1。已知甲、乙、丙均属于鱼类,丁是肉食性水鸟,甲、丙不摄食藻类,则图1中还缺少的食物链是________(用文字和箭头表示)。(2)结合图1,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还包

括__________。根据图2不能计算能量从第一营养级到第二营养级的传递效率理由是_________________。(3)若河流遭受重金属污染,则重金属在________体内的积累浓度最大。生态系统的抵抗力稳定性是指__________________________

______________________【答案】(1).生产者通过光合作用将太阳能转化成化学能储存在有机物中(2).25000(3).水草→甲→丁(4).通过自身呼吸以热能形式散失以及传递给丙(5).第二营养级包括甲和乙,而甲同化的能量值未知(6).丁(7).生态系

统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状(不受损害)的能力20.科学研究发现,低温诱导可促进植物开花,该作用称为春化作用.经低温处理后,植物体内会出现一些新的蛋白质,其中有一种物质称为春化素(植物激素),把经过春化的植物的枝条或叶嫁接到同种

的未经春化处理的植株上,该植物也会开花.请仔细阅读以下资料并回答下列相关问题:资料1:白菜、甜菜等不经低温处理只长叶不开花,使用赤霉素能让植株抽苔开花资料2:冬小麦燕麦经低温处理后体内赤霉素含量比未处理的多资料3:赤霉素处理的植株先长叶后开花,春化处

理的植株边开花边长叶(1)植物的生长发育过程是多种激素相互作用共同调节的,其中在促进植物生长方面与赤霉素有协同作用的植物激素是________________________(2)某些植物经春化处理后,产生了一些新的蛋白质.从根本原因分析,这说明__

______________(3)冬小麦经低温处理后体内的赤霉素含量增加,赤霉素与春化素是否为同一种物质?__________________,请说明判断的理由:_______________(答出两点)【答案】(1).生长素、细胞分裂素(2).低温激活了相关基因的表达(或环境影响基因的表

达)(3).不是(4).赤霉素处理的植株先长叶后开花,春化处理的植株边开花边长叶;赤霉素的化学本质不是蛋白质,而春化素的化学本质是蛋白质[生物技术实践]21.井式假单胞菌能分解琼脂,产生的脱色酶能将糖蜜发酵废液中的黑褐色色素脱色,可用于治理糖蜜发酵废液造成的色

素污染。请回答下列问题:(1)为了从取样样品中筛选获得井式假单胞菌,培养基中唯一的碳源是________。从培养基的功能角度分析,该培养基属于_________。(2)实验小组采用平板划线法分离样品中的井式假

单胞菌。操作时,接种环通过____灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是_______________。(3)鉴定井式假单胞菌时,可在培养基中加入__________,再接种。适宜条

件下培养一段时间,培养基上出现周围呈现透明圈的圆形凹穴,原因可能是__________________。(4)进行污染物脱色时,将井式假单胞菌扩大培养以获得更多的细菌。通过不断增加营养物质的比例_______(填“能”或“不能”)提高井式假单胞菌的种群密度,原因是___________。

【答案】(1).琼脂(2).选择培养基(3).灼烧(4).逐步稀释以便获得单个菌落(5).糖蜜发酵废液中的黑褐色色素(6).井氏假单胞菌分解琼脂,产生的脱色酶能将糖蜜发酵废液中的黑褐色色素脱色(7).不能(8).营养物质比例增加,渗透压也

随之升高,可能不利于菌株生长[现代生物科技专题]22.50年前,病毒学家在鸡胚中注射灭活流感病毒后发现,鸡胚细胞就会产生干扰素从而抑制流感病毒的繁殖,早期干扰素是从人体白细胞中提取的,而现在利用基因重组技术就可以实现干扰素的工业化生产,下图表示应用基因工程技术生产干扰素的三条途径。回答下列问

题:(1)由图可知,过程Ⅰ表示基因工程操作中的________步骤,该过程需要的酶是________(2)人干扰素基因可通过两种方法获取:①若干扰素的氨基酸序列已知,则可通过________的方法获取;②从________中获取干扰素的mRNA,再通过___

_____的方法获取(3)在途径甲的过程Ⅰ中,应将干扰素基因与乳腺蛋白基因的________等调控组件重组在起.将构建好的重组质粒导入________细胞中,培育获得转基因母牛,从成年母牛的乳汁中可以提取干扰素(4)图中的三条途径都运用到的生物学原理是________,途径乙还运用

了________的原理【答案】(1).基因表达载体的构建(2).限制酶和DNA连接酶(3).人工合成(4).经病毒免疫后的白细胞(5).逆转录(6).启动子(7).受精卵(8).基因重组(9).植物细胞全能性

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