【文档说明】河北省鸿浩超级联考2021届高三4月联考历史试题（原卷版）.docx，共(6)页，801.979 KB，由小赞的店铺上传

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河北省鸿浩超级联考2021届高三下学期4月模拟历史试题一、选择题∶本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.公元前483年，孔门弟子冉有（孔门七十二贤之一）辅佐鲁国权贵季康子实行田赋改革，按照田亩向百姓征发军役和军用品。为此，

孔子斥责冉有"非吾徒也"。这从侧面说明A.儒家学派内部出现分裂B.百家争鸣促进思想融合C.早期儒家思想发生流变D.新旧势力政治斗争加剧2.表1为建元元年（公元前140年）至太初年间（公元前104年—公元前101年）汉武帝分封的部分侯国

（据《史记·建元已来王子侯者年表》编制）。据此可知A大一统政治格局渐趋巩固B.统治阶级内部争权夺利加剧C.分封宗法制得到局部恢复D.儒家纲常伦理影响政治决策3.元丰年间，北宋与西夏作战失利，宋神宗想以运粮不力为由杀掉一个漕运官，

宰相以不合"祖宗之法"拒绝;神宗又提出将其刺面流放，门下侍郎答以"还不如杀了他"，神宗只好作罢。这一事件表明北宋时期A.谏议制度趋于完善B.宰相权力急剧膨胀C.文官拥有特殊地位D.皇权受到一定制约4.明清时期，不仅出现了全国性的大商帮，

还在商品交换中大量使用金属货币白银，甚至出现了钱庄、票号等金融机构。这些现象A.体现了一定的社会转型特征B.说明商品经济取代自然经济C.与新航路的开辟直接相关联D.促进了传统经济政策的调整5.19世纪70年代，洋务派认识到，强大的国防必须建立在

国家经济发展的基础上，并要求能源工业、钢铁工业、交通运输业等与之匹配。此外，还要与洋人进行"商战"、与洋人"争利"。由此推知，洋务运动A.加速了社会制度变革B.引起洋务派内部分裂C.促进了社会思潮转变D.推动了民族工业产生6.武昌起义爆发后，湖北军政府以都督黎元洪的名义发布《照会

各国领事》公告，由专人迅速送达到外国驻汉口的各国领事馆。各领事馆也于10月18日通电，宣布"严守中立"。对此合理的解释是A.西方列强支持中国革命B.列强着眼于维护既得利益C.形势发展威胁外国势力D.中立有利于稳定清朝统治7.“五四以后的新思潮，除

马克思主义外，还有无政府主义、社会改良主义等多种西方学说。中国的先进分子在传播、接受新思潮的过程中，选择了马克思主义，创建了中国共产党，体现的正是科学、民主思潮倡导的不盲从、一切诉诸理性的科学精神。”该材料旨在说明A.新文化运动直接导致了中国共产党诞生B.当时中国社会流

行多种西方的学说C.民主和科学奠定了中共诞生的思想基础D.先进知识分子找到了正确革命方向8.上海解放初期，投机资本哄抬粮食、棉纱和煤炭等重要物资的物价，中央迅速调运物资抛售，并紧缩银根，加强市场监管。1950年2月，全国物价基本稳定。

这些做法A.奠定了渡江战役胜利的基础B.成功运用了市场规律以化解危机C.基本完成了国民经济恢复任务D.推动社会主义改造运动全面展开9.某学者提出∶中华人民共和国真正的成立是在抗美援朝战争签订停战协定那天，抗美援朝战争是中华人民共和国的立国之战。该学者意在强调抗美援朝A.奠定

了巩固政权和发展经济的基础B.粉碎了美国对中国的包围和封锁C.改变了二战后的世界政治经济格局D.显示了社会主义制度的无比优越10.1981—1984年全国工业总产值中不同所有制所占比重表注∶其他类型工业∶全民与集体合营、全民与私人合营、集体与私人合营、中外合营等。据上表可知，当时中国A.

城市经济体制改革的全面展开B.多种所有制经济发展探索已开始C.国有企业绝对总产值持续下降D.集体所有制企业的竞争活力最强11.言论自由是雅典民主政治的基本信条，众多智者和文化人先后来到雅典。但公元前5世纪后期以来，雅典智者对传统宗教、城邦政治、法律效力等一些基本的信条，形成不同程度的

冲击，导致雅典思想领域混乱，于是雅典人控告、驱逐了部分哲学家。这反映了当时雅典A.亟待重塑社会道德价值观B.奴隶制工商业经济发展较为迅速C.传统的宗教权威逐渐瓦解D.言论自由是民主政治的重要条件12.有学者认为，近代宗教改革家们扶起了长期被教

会欺压的王侯，为他们的封建统治披上一层世俗化了的宗教外衣；在驱逐不信仰本教派信徒的同时，镇压了下层民众的起义风潮。这一评价A.否定了宗教改革的反封建性质B.有利于深化对宗教改革的理解C.说明宗教改革导致了社会混乱D.表明

该学者反对欧洲宗教改革13.英国工业革命造成诸多社会问题，英国社会对此表现出极大的适应性，它甚至能促成新的变动，成功地解决了劳动者被牺牲的问题。它改造了自由资本主义的价值观，孕育出一种新的社会形态———福利国家。这表明英国A.君主立宪制度不够民主B.机器大生产造成

广泛失业C.社会财富的分配不均衡D.尝试协调劳资关系新路径14.苏联1926—1927年秋季粮食收购情况表（单位∶普特）上表中数据说明当时苏联A.农业生产力的水平低下B.农村集体经济占主导C.农村经济政策尚待调整D.农民拥护工业化建设15.2

1世纪以来国际关系中的主要矛盾不像冷战时期那么明显，政治意识形态因素作用下降，而实际利益、民族主义和文明因素作用上升，不遵守"游戏规则"、出人意料的事情时有发生，国际局势处于一种"分"与"合"的复杂态势中。这A.强调了世界处于战争威胁之下B.说明国际

关系应超越意识形态C.肯定了文明多样化的世界潮流D.指明了世界多极化尚在形成中二、非选择题∶第16、17、18题为必考题，每个试题考生都必须作答。第19、20、21题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题16.阅读材料

，完成下列要求。儒家"六经"《书》《诗》《礼》《易》《乐》《春秋》形成于先秦。清代史学家章学诚提出，"六经皆史""一代之实录"，拓宽了中国传统史料学范围。材料一硕鼠硕鼠，无食我黍!三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得

我所。——《诗经》材料二既克商二年，（武）王有疾，弗豫。二公曰∶"我其为王穆卜。"周公曰∶"未可以戚我先王?"……为坛于南方，北面，周公立焉。植壁秉珪，乃告太王、王季、文王。史（官）乃册……乃卜三龟，一习吉。启裔见书，乃并是吉。——《书经》材料三礼以道其志，乐以和其声，政以一其行，刑以防其奸。—

—《礼经》材料四楚国令尹恭贺楚惠王，"臣闻'皇天无亲，惟德是辅'。王有仁德，天之所奉也，病不为伤。"——《春秋》根据上述材料并结合所学知识，说明"六经"的史料价值，并概括先秦社会的政治特征。17.阅读材料，完成下列要求。材料是岁（东汉建安元年，196年），（曹操）用枣祗、

韩浩等议，始兴屯田。公曰∶"夫定国之术，在于强兵足食，秦人以急农兼天下;孝武以（军队）屯田定西域，此先代之良式也。"是岁，乃募民屯田许下，得谷百万斛。于是州郡例置田官。———摘编自《三国志·魏书》等材料二1950年，驻新疆部队

11万指战员就地屯垦，筑起了屯垦戍边的国防屏障。1955年，铁道兵9个师的转业官兵在东北的密山、虎林、饶河境内，组建军垦农场。1958年，全军大批复员军人到北大荒建设军垦农场。1966年，12个军区相继成立生产建设兵团。这些生产建设兵团被誉为"不穿军装，不发军饷。永不转业的戍边大军"。1

972年以后，这些农场陆续移交给地方管理。——摘编自陈默、杨庆华《试论中国军屯发展的基本规律》（1）根据材料一并结合所学知识，指出东汉末年曹魏势力推行屯田的特点并分析屯田的历史背景。（2）根据材料二并结合所学知识

，概括新中国初期屯田的主要表现，并归纳其作用。18.阅读材料，完成下列要求。材料德意志是一个变化频繁的国家。翻开德国史籍，展现在人们面前的是一幅变幻莫测的景象∶边界在变。国旗在变。首都在变，头衔在变，语言在变，就连国名也，变个不停。同一部德国史，对这个国家

的形象的描绘，前面篇章与后面篇章迥然相异。它时而如温驯的绵羊任人宰割，时而如咆哮的雄狮显威于世界，真是反复无常，迷离混沌。……经过几代人的探索与开掘，德意志终于从这"混乱的通道"里走了出来，发展成为举世瞩目的中欧强国。——摘编自孙炳辉、郑寅达《

德国史纲》根据材料并结合所学知识，自选一个角度（整体或部分），提出看法，并加以说明。（二）选考题：请考生从3道题中任选一题作答，并用2B铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑，按所涂题号进行评分;多涂、多答，按所涂的

首题进行评分;不涂，按本选考题的首题进行评分。19.阅读材料，回答问题。材料公元1180年，南宋皇帝宋孝宗赵春为了提高军事力量，颁布了《补官差注格法》。新的补官办法大大提高了武举们的待遇和社会地位，武举从军五年就可以升迁，而当时担任地方巡检等官的升迁年限是六年，这就为武举们许下了一个光明的

发展前途。但在1183年举行武举考试时，冷落的考场依然不见起色。1183年的武状元林飙等人拜望主考官王蔺的时候，王蔺问他们是否愿意从军。林飙等人回答说∶"实在是不堪忍受军中的笞捶之辱。"王蔺当即上书，奏请宋孝帝下诏，命令军士们对武举以礼相待，七年后最终废除了对武举的体罚。从此

，武举从军一事稍见起色。——根据《宋史》等整理（1）根据材料，概括南宋武举从军新政的目的和措施。（2）根据材料并结合所学知识，分析武举从军新政的作用。20.阅读材料，回答问题。材料在国联断断续续的裁军过程中，1928年签

订的《非战公约》，是20年代国际关系中的一个值得注意的事件。尽管它只是一纸集体安全的原则声明，并未真正约束列强的行动，但是作为当时世界上绝大多数国家签字的一项具有普遍意义的国际条约，《非战公约》是一个重要的国际文件。它第一次正式宣布在国家关系中放弃以战争作

为实行国家政策的工具，反映了人类经过无数次战争特别是第一次世界大战带来的极端痛苦和文明破坏之后，对通过和平谈判和平解决国际争端与冲突的期待。它在国际法上否定了所谓"战争权"的合法性，从而奠定了民族国家之间互不侵犯原则的法律基础，并且在第二次

世界大战后成为国际军事法庭审判德日战犯的重要法律依据。—-据徐蓝主编《世界近现代史》等（1）根据材料并结合所学知识，分析《非战公约》的签署成为"20年代国际关系中的一个值得注意的事件"的原因。（2）根据材料并

结合所学知识，概括《非战公约》确定的进步原则，并简析其作用。21.阅读材料，回答问题。材料马恒昌，是新中国第一代著名的全国劳动模范，全国著名班组——马恒昌小组创始人。1948年小组初创，他带领组员克服重重困难，保证了支前军工生产任务的完成，有力地支援

了人民解放战争。他带领小组倡议开展了"迎接红五月"劳动竞赛，带头捐献器材，使工厂迅速恢复生产。他在小组首创了民主管理制度，调动了组员的积极性，工效不断提高。抗美援朝时期，他领导小组向全国发出倡议，开展了轰轰烈烈的爱

国主义劳动竞赛，被称为"马恒昌小组运动"。1956年国家开始大规模社会经济建设时期，马恒昌小组大兴技术革新，千方百计提高产量和质量，小组生产纪录不断刷新。"一五"计划期间，小组用5年时间完成了14年的工作量，又一次成为全国工业战线学习的榜样。1956—1958年，小组为了支援国家经济建设，连续七

次主动降低工时定额。六十年代初，马恒昌小组为国家渡过暂时困难做出了贡献。——据徐亚娟、刘东泽《马恒昌精神代代相传》（1）根据材料并结合所学知识，概括马恒昌精神的内涵。（2）根据材料并结合所学知识，简析

马恒昌精神的历史影响。