【文档说明】第3章 数据分析初步单元测试(B卷·能力提升)（原卷版）-2021-2022学年八年级数学下册同步单元AB卷（浙教版）.docx，共(6)页，69.559 KB，由管理员店铺上传

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第3章数据分析初步单元测试(B卷·能力提升)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________满分：120分考试时间：100分钟题号一二三总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在

答题卡上第Ⅰ卷（选择题）评卷人得分一．选择题（共10小题，每小题3分，共30分）1．（2021秋•苏州期末）九（1）班45名同学一周课外阅读时间统计如表所示，那么该班45名同学一周课外阅读时间的众数、中位数分别

是（）人数（人）519156时间（小时）67910A．7，7B．19，8C．10，7D．7，82．（2021•黄石模拟）某课外阅读兴趣小组8名同学平均每个星期的课外阅读时长分别为：5，4，5，5，6，8，4，3小时，请问这个课外阅读兴趣小组8名同学平均每个星期的课外阅读时长的平均数

、中位数、众数分别是（）A．5，5，5B．5，5.5，5C．5，5，4D．5，5.5，63．（2021秋•罗湖区期末）甲、乙、丙、丁四人各进行了10次射击测试，他们的平均成绩相同．方差分别是S甲2＝0.6，S乙2＝1.1，

S丙2＝1.2，S丁2＝0.9．则射击成绩最稳定的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁4．（2021秋•海陵区期末）学校篮球场上初三（1）班5名同学正在比赛，场上队员的身高（单位：cm）是170，176，176，178，180．现将场上身高为170cm和178cm的队员换成172cm和176cm的队员

．与换人前相比，场上队员的身高（）A．平均数不变，众数不变B．平均数不变，众数变大C．平均数变大，众数不变D．平均数变大，众数变大5．（2021•常州二模）对于一组数据x1，x2，x3，…，xn，用算式S2＝[（x1﹣5）2+（x2﹣5）2+（x3﹣5）2+…+（xn﹣5）2]

计算方差，其中“5”是这组数据的（）A．最小值B．众数C．中位数D．平均数6．（2021秋•迁安市期末）甲、乙两班学生参加“100米”体能测试，成绩统计如下，则成绩分析正确的是（）班级参加人数中位数平均数方差甲班4010.811.50.9乙班401111.

50.7A．甲、乙两班的平均成绩相同B．如果10.8秒跑完全程为优秀，则乙班优秀人数比甲班多C．甲班成绩比乙班成绩波动小D．乙班成绩好7．（2021秋•南京期末）小明根据演讲比赛中9位评委所给的分数制作了如下表格：平均数中位数众数

方差8.08.28.30.2如果去掉一个最高分和一个最低分，那么表格中数据一定不发生变化的是（）A．平均数B．中位数C．众数D．方差8．（2021•临沂三模）已知数据x1，x2，x3的平均数为a，数据y1，y2，y3的平均数是b，则数据3x1+y1，3x2+y2，3x3+y3的平均数

为（）A．3+a+bB．3（a+b）C．a+bD．3a+b9．（2021•杭州校级模拟）在比赛中，9位评委分别给出某位选手的原始评分，评定该选手成绩时，从9个原始评分中去掉一个最高分、一个最低分，得到7个有效评分，7个有

效评分与9个原始评分相比，这两组数据一定不变的是（）A．中位数B．众数C．平均数D．方差10．（2021秋•晋州市期末）2021年以来，教育部陆续出台了手机、睡眠、作业、读物、体质等“五项管理”的文件，6月1日发布的《

未成年人学校保护规定》也把相关内容纳入其中，将其法治化、制度化．某班人数共有41人，在一次体质测试中，有1人未参加集体测试，老师对集体测试的成绩按40人进行了统计，得到测试成绩分数的平均数是88，中位数是85．缺席集体测试的同学后面进行了补测，成绩为88分，关于该班级41

人的体质测试成绩，下列说法正确的是（）A．平均数不变，中位数变大B．平均数不变，中位数无法确定C．平均数变大，中位数变大D．平均数不变，中位数变小第Ⅱ卷（非选择题）评卷人得分二．填空题（共6小题，每小题4分，共24分）

11．（2021春•江北区期末）从一个班抽测了6名男生的身高，将测得的每一个数据（单位：cm）都减去165.0cm，其结果如下：﹣2.8，0.1，﹣8.3，1.2，10.8，﹣7.0，这6名男生的平均身高约为cm．（结果保留到小数点后第一位）12．（2021•泉州模拟）某

校数学课外兴趣小组10个同学数学素养测试成绩如图所示，则该兴趣小组10个同学的数学素养测试成绩的众数是分．13．（2021秋•零陵区期末）“杂交水稻之父”袁隆平为提高水稻的产量贡献了自己的一生．某研究员随机从甲、乙两

块试验田中各抽取100株杂交水稻苗测试高度，计算平均数和方差的结果为＝12，＝12，S＝3.2，S＝4.6，则杂交水稻长势比较整齐的是．14．（2020春•萧山区期末）已知一组数据1，3，5，x，y的平均

数是3，则另一组数据﹣1，1，3，x﹣2，y﹣2的平均数是．15．有两组数据：第一组数据6、8、10、12、14的方差为s，第二组数据3、5、7、9、11的方差为s，则ss（填“＞”、“＜”或“＝”）．16．（2021秋•会宁县期末）若一组数据x1，x2，…，xn的平均数是2，方差是1

．则3x1+2，3x2+2，…，3xn+2的平均数是，方差是．评卷人得分三．解答题（共7小题，共66分）17．（6分）（2021秋•龙泉驿区期末）某学校第二课堂要创办“足球特色班”，大量的热爱足球的同学踊跃报名参加，但由于名额有限，所

以需要考核选拔，考核的最终评价成绩是由足球知识、身体素质、足球技能三项成绩构成的，如果最终评价成绩80分以上（含80分），则评为“优秀”．下面表中是小张和小王两位同学的成绩记录：足球知识身体素质足球技能小张709080小王9075

（1）若按三项成绩的平均分记为最终评价成绩，请计算小张的最终评价成绩；（2）根据实际情况，学校决定足球知识、身体素质、足球技能三项成绩按1：4：5的权重来确定最终评价成绩．①请计算小张的最终评价成绩为多少

分？②小王在足球技能应该最少考多少分才能达到优秀？18．（8分）（2021秋•顺德区期末）某中学举办“垃圾分类知识答题竞赛”，七年级和八年级根据初赛成绩各选出5名选手参加学校决赛，成绩如图所示．平均分中位数众数方差七年级a85bS2八年级85c100160（1）直接写出a、b、c的值；（2）结合

两个年级成绩的平均数和中位数进行分析，哪个年级的决赛成绩好；（3）计算七年级决赛成绩的方差S2，并判断哪个年级的选手成绩较为稳定．19．（8分）（2021•龙湾区模拟）在学校组织的知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为10分，9分

，8分，7分，学校将八年级一班和二班参赛人员的成绩整理并绘制成如下的统计图．（1）分别求出此次比赛中两个班的平均成绩．（2）从两个班成绩的平均数、中位数和众数的角度进行分析，你认为哪个班的成绩更好？20．（10分）（2020秋•莲湖区期末）某学校在体育周活动中组织了一次体育知识竞赛，每班选25名同

学参加比赛，成绩分别为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分，学校将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成统计图，如图所示：（1）把一班竞赛成绩统计图补充完整．（2）求出下表中a，b，c的值．平均数（分

）中位数（分）众数（分）方差一班ab90106.24二班87.680c138.24（3）根据（2）中的数据，请你从平均数和方差的角度对这次竞赛成绩的结果进行分析．21．（10分）（2021秋•兰州期末）甲、乙两个电子厂在广告中都声称，他们的某种电子产品在

正常情况下的使用寿命都是5年，经质检部门对这两家销售的产品的使用寿命进行跟踪调查，统计结果如下：（单位：年）甲厂：3、4、5、6、7乙厂：4、4、5、6、6（1）分别求出甲厂、乙厂的某种电子产品在正常情况下的使用寿命的平均数和方差

；（2）如果您是顾客，你会选购哪家电子厂的产品？说明理由．22．（12分）（2021春•宛城区期末）为了解某校学生的英语口语情况，随机抽取该校男生、女生进行测试，并利用所得数据绘制统计图．（1）根据图中的数据完成下表：平均

数/分中位数/分众数/分男生8.057女生8（2）通过以上数据分析，你认为成绩更好的是男生还是女生？并说明理由（一条理由即可）；（3）女生小英的测试成绩是8分，小红说小英的成绩低于女生的平均数，所以至少有一半女生的成绩比小英高．你认同小红的说法吗？请说明理由．

23．（12分）（2021春•长春期末）“体验劳动乐趣，传承劳动美德”．为了解五一期间学生做家务劳动的时间，某中学对八年级一班50名学生进行了调查，有关数据如下表：每周做家务的时间（小时）011.522.533.54人数（人）14

78121062根据如表中的数据，回答下列问题：（1）这组数据的中位数是小时，众数是小时．（2）求出该班学生每周做家务劳动的平均时间．（3）请你根据（1）、（2）的结果，用一句话谈谈自己的感受．