2024版《微专题·小练习》历史 新教材 专题小练 11

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以下为本文档部分文字说明:

专题小练11古代文明的产生与发展及中古时期的世界一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)1.[2022·丹东市一模]斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“农业生产率增长,技术进步,剩余的食物不断增多,使新的祭司集团的出现成为可

能……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”据此可知()A.私有制是人类社会进入文明的基础B.文字出现是文明产生的唯一标志C.农耕发展推动了人类文明的产生D.祭司对神灵真诚的崇拜出现文明2.[2022·山东泰安三模]约公元前2900年左右,定居在两河流

域的苏美尔人建立了一系列的城市国家。苏美尔人对宗教的依赖性很深,他们相信每一种自然力的背后都有其主宰,认为人与神的界限是永恒不变的。这种现象的产生源于()A.早期文明的教化B.农业生产的需要C.自然环境的影响D.楔形文字的传播3.[

2022·山东模拟]史诗《吉尔伽美什》将城邦首领吉尔伽美什描绘成半人半神的英雄。他进行残暴统治,致使民怨四起,人们便向神灵哭诉,于是神灵创造出恩奇都去惩罚他,但两人在决斗中成为好朋友,此后吉尔伽美什弃恶从善,为民除害,立下许多功绩。材料可以反映()A.两河流域的文化色彩B.亚述帝国

的王权崇拜C.伊斯兰教影响较大D.恒河流域文学发达4.[2022·青岛市三模]波斯国王大流士一世在位时,把全国划分为大约20个省,每省设置总督一人,由波斯贵族和王室成员担任,其职责主要是处理一省的行政事务,直

接对国王负责;总督之外设将军一人,统领一省驻军,直接对国王负责;还有第三个高级官吏专司征收各省贡赋。材料主要说明,古代波斯()A.三权分立的政治体制开始建立B.严格履行君权神授的统治模式C.建立起了完善的官僚政治体制D.国王是国家的核心和最高主宰5.[202

2·抚顺市二模]某帝国在一段时期从地中海世界到印度边界,希腊文化都处于垄断地位,在任何地方希腊语都是官方语言、文化语言,以至一个人可以从希腊旅行到印度都不怕语言沟通不便。这里所描述的帝国应该是()A.亚述帝国B.亚历山大帝国C.波斯帝国D.罗马帝国6.[2022·锦州市一模]西欧封建等

级制度通过层层分封而形成,在最高王权与最底层的农奴之间,不止有一层封主,而是有好几个层次,每个领主都可以将自己的封地封给自己的属下,一个大领主相对于国王或皇帝来说是附庸,国王和皇帝是他的领主,但相对于这个大领主自己分封的中小贵族来说他就是领主,

由他分封的人则是他的附庸。这导致西欧()A.加强了中央集权B.出现了分裂割据的局面C.形成了严格的等级序列D.扩大了领土面积7.[2022·烟台市一模]在中世纪的西欧,为了消除封建割据,城市为君主提供了财政、军事、人力乃至理论上的支持,

如在1295年,仅图卢兹城就为法国国王提供了如图尔锂的现款、3000个头盔、3000个护领、1500张弓和1000套军服。因此,城市的兴起()A.削弱国王权力,城市获得自治B.削弱封建贵族和国王的势力C.有助于强化王权和统一国家的形成D.导致基督教会权力不断扩大8.[2022·

山东模拟]中世纪时,北欧人以海盗袭掠的方式频频入侵法国西部沿海。862年,法王秃头查理自认无力保护人民,遂被迫下令各地封建贵族自行修建城堡,举兵御敌。此举的深远影响是()A.地方割据势力逐渐壮大B.加强了法兰西内部团结C.取得反入侵斗争的胜利D.法国西部经济持续衰退9.

[2022·青岛市二模]《一千零一夜》又名《天方夜谭》,是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品,它把来自古代埃及和西亚等地的几百个故事串联起来,是研究阿拉伯帝国的珍贵资料。这反映了阿拉伯帝国()A.重视历史资料收集B.地跨亚、非、欧三

洲C.继承融合多地文化D.社会生活丰富多彩10.[2022·淄博市二模]印度电影《流浪者》里有句经典台词:“法官的儿子永远是法官,小偷的儿子永远是小偷。”这句话有明显的阶级歧视。以你已有的知识储备来判断下面说法正确的是()A.源于种姓制

度的残留B.对禅让制度的怀疑C.是世袭制度的真实写照D.控诉封建等级制度11.[2022·山东潍坊二模]有学者认为:“非洲和美洲虽然独立发展起自己的文明,但他们都经历了农业的产生和发展,社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生,以及国家制度的建立。如果说东非

和西非都不同程度的受到了伊斯兰教和阿拉伯人贸易的影响,则美洲印第安人完全是在当地农业革命的基础上,因征服和社会分化而进入文明时代,并建立国家的。”该学者意在说明()A.古代文明产生的多元性B.人类历史发展具有统一性C.美洲文明发展的独立性D.非洲和美洲文明的同源性12.[2022·辽宁模拟]为了

解决三大地区(沿海地区、高原地区、亚马逊森林)产品的交换和国民的需求,印加帝国建立了物质调配制度,将剩余产品尽量纳入国家掌握,以超经济强制的手段把剩余产品按地区的不同需求进行分配。这一做法旨在()A.维持国家的统一稳定B.服务帝国的对外扩张C.推动各地的经济交流D.满足人民的生活

需要二、非选择题(本大题共2小题,第13题28分,第14题12分,共40分)13.[2022·辽宁阜新市一模]阅读材料,完成下列要求。材料一中古早期的动乱在毁坏物质财富的同时,也严重破坏文化。这时的教育和文化知识为人数不多的教士所垄断。教会学校教授的内容是源自古典文化的“七艺”,但教会并不热衷于在

学理上和精神上理解古典文化,学术活动集中在为读通《圣经》而进行的烦琐考证上。当时的哲学和神学是二位一体,完全脱离实际经验,被称为“经院哲学”,许多哲学家沉迷在炼金术和星象学之中。建筑方面盛行哥特式教堂建筑物,高耸入云的教堂尖塔和透过彩色玻璃从高处射进教

堂内部的阳光象征着教徒期望接近上帝并最终进入天堂的愿望。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编(下卷)》材料二中世纪西欧由于王权一度衰微,加之社会文化落后,法律十分混乱,而司法更是混乱不堪。……国家司法权衰落之后,通行的是封建的司法制度。按

照西欧的封建原则,每个自由人都可以召集他的封臣组成一个法庭,以处理封臣间纠葛,处分违法者并收取罚金。……具有封土的贵族都有庄园法庭之司法权,这在西欧是普遍的状况。……据庄园法庭记录来看,法庭所处理的大量案件是有关农奴之间及农

奴与封建主之间的,其中很多是保护封建主利益的。——马克垚《西欧封建经济形态研究》材料三封建制度是一种政府的形式——由地主贵族、俗人或僧侣,男爵或主教或主持(即庄园领主或封建主)在一定的领土范围内,对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度。在这样的一个政体里,政府

的实质是分裂的。王座只保留了一个空洞的宗主地位,只是一个名义上的权力,而国王被缩成为一个阴影而已。——[美]汤普森《中世纪经济社会史(上册)》(1)根据材料一并结合所学知识,概括中古早期欧洲文化的特点,并分析其形成的

原因。(2)根据材料二、三,分析中古西欧封建庄园的特点。14.[2022·威海市二模]阅读材料,完成下列要求。材料从历史的角度看,任何一种文明出现之后,它既要向外传播,也要输入借鉴,不可能拒绝、排斥其他文明而独立存在、独自发展

。它要么吸收外来文明使自己得以演化,要么融入其他文明使自己得以延续。实际上,一种文明都是在不断向外传播和吸收外来文明基础上新生的文明。西方文明与东方文明之间,往往能够做到相互影响,相互借鉴,相互吸收,共生共存,本土文明不仅能够为外来文明留下生存与发展的空间,而且能

够同外来文明融合,促进本土文明的演化。任何文明都不是最初的文明形态,而是融入了大量其他文明因素的新生文明。——摘编自聂珍钊《论不同文明的交流与建构和谐世界》阅读材料并结合世界古代史的相关知识,就材料整体或其中一个角度拟定一个论题,并予以论证。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清

晰。)

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