【文档说明】四川省绵阳南山中学2019-2020学年高二下学期期中考试生物【精准解析】.doc，共(40)页，989.000 KB，由小赞的店铺上传

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绵阳南山中学2020年春季高2018级半期考试生物试题一、选择题1.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自()A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.连在C原子上的H【答案】C【解析】【分析】本题考查氨基酸脱水缩合

的相关知识，主要考查学生的理解能力。【详解】在两个氨基酸脱水缩合形成肽键的过程中，一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基脱去一分子水，形成肽键。其中氨基提供一个H，羧基提供一个羟基（-OH），即水分子中的氢来自氨基和羧基。故选C。【点睛】解题的关键是理解氨基酸结

构通式和脱水缩合的过程，准确把握脱水缩合中各元素的来源和去向。2.如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是A.胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水B.胰岛素分子含有一

个游离的氨基和一个游离的羧基C.沸水浴时肽键断裂导致了胰岛素的生物活性丧失D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能【答案】D【解析】【分析】阅读题干和题图可知，本题是氨基酸的脱水缩合反应，梳理脱水缩合反应的过程，根据选项描述分析综合进行判断。【详解

】A、由题图可知，胰岛素分子是由51个氨基酸形成的2条肽链，形成的肽键数是49个，合成它的过程中共脱去49分子水，A错误；B、由题图可知，胰岛素分子由2条肽链组成，至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧

基，B错误；C、沸水浴时蛋白质的空间结构发生改变导致胰岛素生物活性的丧失，不是肽键断裂，C错误；D、理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能，D正确。故选D。3.细胞膜上有功能各异的蛋白质，下列所述功能是膜蛋白才具备的是（）A.能催化丙酮酸

氧化分解的蛋白质B.能调节血糖降低或升高的蛋白质C.能运输葡萄糖进入细胞的蛋白质D.能结合并杀灭新冠病毒的蛋白质【答案】C【解析】【分析】蛋白质的功能：生命活动的主要承担者：①构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，

如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；②催化作用：如绝大多数酶；③传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；⑤运输作用：如红细胞中的血红蛋白。【详解】A、能催化丙酮酸氧化分解的蛋白质位于线粒体基质，不是膜蛋白，A

错误；B、能调节血糖降低或升高的蛋白质为胰岛素或胰高血糖素，不是膜蛋白，B错误；C、能运输葡萄糖进入细胞的蛋白质为载体蛋白，属于膜蛋白，C正确；D、能结合并杀灭新冠病毒的蛋白质是抗体，不属于膜蛋白，D错误。故选C。4.下列化合物的

组成中，由相同元素组成的是（）A.纤维素、胰岛素、性激素B.ADP、tRNA、质粒C.脂肪、丙酮酸、核苷酸D.抗体、酶、生长素【答案】B【解析】【分析】本题的组成细胞的化合物在元素组成上的异同比较，糖类和脂肪的元素组成相同是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N，

核酸的元素组成是C、H、O、N、P。【详解】A、纤维素属于糖类，其元素组成是C、H、O，胰岛素是蛋白质，其元素组成是C、H、O、N，性激素属于固醇，其元素组成是C、H、O，三者元素组成不相同，A错误；B、ADP与ATP的元素组成相同是C、H、O、N、P，质

粒是DNA，与tRNA同属于核酸，其元素组成是C、H、O、N、P，所以ADP、tRNA、质粒的元素组成相同，B正确；C、脂肪、丙酮酸的元素组成是C、H、O，核苷酸的元素组成是C、H、O、N、P，三者组成元

素不同，C错误；D、抗体是蛋白质，酶是蛋白质或RNA，生长素是有机酸，元素组成不同，D错误。故选B。5.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，使用盐酸的目的是①改变细胞膜的流动性②改变细胞膜的通透性③改变细胞膜的化学组成④将DNA与蛋白质分离⑤将RNA与蛋白质分离⑥利于R

NA与染色剂结合⑦利于蛋白质与染色剂结合⑧利于DNA与染色剂结合A.①④⑥B.②④⑧C.③⑤⑦D.②⑤⑥【答案】B【解析】【分析】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的实验原理：(1)真核细胞的DNA主要分布在细胞核内，RNA主要分布在细胞质中。(2)甲基绿和吡罗红两种染

色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿对DNA亲和力强，使DNA显现出绿色，而吡罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色。用甲基绿、吡罗红的混合染色剂将细胞染色，可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。(3)盐酸的作用①盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；②盐酸使染色体

中的DNA与蛋白质分离，便于DNA与染色剂的结合。【详解】根据分析可知在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸的作用一是改变细胞膜的通透性，二是使染色体中的DNA与蛋白质分离，三是有利于DNA与染色剂的结合，因此正确的组合是②④⑧，

故选B。【点睛】本题是对“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的实验原理的考查，实验原理是整个实验的指导方向，对实验来说非常重要，因此平时学习过程中要引起重视，对教材实验的实验原理要理解并记忆准确。6.下列有关糖类、脂质和核酸的叙述，正确的是（）A.组成麦芽糖、蔗糖、纤

维素、糖原的单体都是葡萄糖B.脂质分子中H的相对含量少于糖类，而O的相对含量多于糖类C.真核细胞中有少量DNA，分布在细胞质的细胞器中D.糖类和核酸都是生物大分子，都是由许多单体连接而成的【答案】C【解析】【分析

】1、糖类分为单糖、二糖和多糖，葡萄糖、果糖、半乳糖属于单糖，二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等，蔗糖由葡萄糖和果糖组成，麦芽糖由2分子葡萄糖组成，乳糖由葡萄糖和半乳糖组成，淀粉、纤维素、糖原是多糖，都是由葡萄糖聚合形成的多聚体。2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物

质，磷脂是膜结构的主要组成成分之一，固醇分为胆固醇、性激素、维生素D。3、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中；核酸是由核苷酸聚合形成的多聚体。【详解】A、蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的，A错误；B、与糖类相比，脂肪含有H多，O少，B错误；

C、真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，少量分布在细胞质的细胞器中，如叶绿体和线粒体内含有少量的DNA，C正确；D、单糖、二糖不是大分子物质，多糖和核酸是大分子，D错误。故选C。7.下列有关糖类的叙述，正确的是A

.糖类都能为生物体提供能量B.叶绿体、ATP和RNA中都含有核糖C.糖原、淀粉和蔗糖彻底水解后的产物相同D.储存于肌肉细胞中的乳糖能及时补充人体所需能量【答案】B【解析】【分析】糖类功能：构成生物体的重要成分

、主要能源物质．种类：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖或脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖；②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）；③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖元（动物）。【详解】A．并非所有糖类都能为生物体提供能量，如纤维素是多糖是构成植物细胞壁的主要成分，但不能提

供能量，A错误；B．叶绿体中有RNA，RNA中的五碳糖为核糖；ATP中的A为腺苷，由核糖和腺嘌呤组成，故B正确；C．糖原、淀粉彻底水解后的产物都是葡萄糖，蔗糖水解后的产物是葡萄糖和果糖，C错误；D．储存于肌肉细胞中的糖类是糖原，不是乳糖，能及时

补充人体所需能量，D错误；故选B。【点睛】本题考查有关糖类的知识，要求考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络，并且具有一定的分析能力和理解能力。8.如图是油菜种子在发育（

甲）和萌发（乙）过程中糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是（）A.种子发育过程中，需要更多的N元素，可溶性糖才能转变为脂肪B.种子萌发时，需要更多的O元素，脂肪才能转变为可溶性糖C.干重相等的可溶性糖和脂肪，所储存的能量大致相同D.种子

萌发时，可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质【答案】B【解析】【分析】分析曲线图：在种子发育过程中，可溶性糖的含量逐渐降低，脂肪的含量逐渐增加；在种子萌发过程中脂肪的含量逐渐降低，可溶性糖的含量逐渐升高。【详解】A、糖类、脂肪中都不含

有N元素，可溶性糖转变为脂肪，不需要N元素，A错误；B、与糖类相比，脂肪中H元素的含量高，O元素含量低，因此种子萌发时，需要更多的O元素，脂肪才能转变为可溶性糖，B正确；C、与糖类相比，脂肪中H元素的含量高，O元素含量低，氧化分解时耗氧量高，因此干重

相等的脂肪与糖类相比，脂肪所储存的能量多，C错误；D、生命活动的直接能源物质是ATP，D错误。故选B。9.脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是()A.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶

血C.摄入过多的胆固醇会增加动脉硬化的风险D.胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输【答案】B【解析】【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，

分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官；磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D，胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液

中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。【详解】根据以上分析可知，分布在内脏周围的脂肪具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官，A正确；蛇毒中的磷脂酶具有专一性，只能催化磷脂分子

的水解，不能催化蛋白质水解，B错误；过量摄入反式脂肪酸可增加患心血管疾病，如粥样动脉硬化的风险，C正确；胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，D正确；故选B。10.下列与无机盐相关的叙述，错误的是（）A.有的无机盐参与形成蛋白质B.植物细胞缺镁则叶片失绿C.

有的无机盐游离在水中维持细胞内的渗透压和pHD.细胞中无机盐主要以分子状态存在【答案】D【解析】【分析】细胞中的无机盐：（1）存在形式：细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，叶绿素中的Mg、血红蛋白中的Fe等以化合态。（2）无机盐的生物

功能：a、复杂化合物的组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。；b、维持正常的生命活动：如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；c、维持酸碱平衡和渗透压平衡。【详解】

A、有的蛋白质中含有二硫键，故硫元素可参与形成蛋白质，A正确；B、镁元素是叶绿素的重要组成成分，植物细胞缺镁则叶片失去绿色，B正确；C、Na+、Cl-会影响细胞内外水分子的分布从而调节渗透压，有些无机盐维持细胞的酸碱平

衡的作用，如碳酸根离子和碳酸氢根离子，C正确；D、细胞中无机盐主要以离子状态存在，D错误。故选D。11.有关水的叙述，下列说法错误的是：A.晒干新鲜玉米种子的过程中,散失的是结合水B.单体形成多聚体的过程中产生水C.有氧呼吸中，水既是反应物又是产物D.在沙漠中的仙人掌细胞中

最多的化合物是水【答案】A【解析】晒干新鲜玉米种子的过程中,散失的是自由水，A项错误；单体脱水缩合形成多聚体，B项正确；有氧呼吸中，水作为反应物参与由于呼吸第二阶段的反应，在有氧呼吸第三阶段有水生成，故C项正确；在沙漠中的仙人掌细胞中

最多的化合物是水，D项正确。12.下列关于细胞学说的叙述，错误的是（）A.细胞学说主要揭示了细胞的多样性和生物体结构的多样性B.细胞学说认为一切动植物都由细胞和细胞产物所构成C.细胞学说认为细胞作为生命体，参与构

建并从属于整体的生命D.细胞学说对于新细胞如何从老细胞中产生的理论是错误的【答案】A【解析】【分析】细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构统一性。细胞学说是19世纪的重大发现之一，其基本内容有三条：①认为细胞是有机

体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。②每个细胞作为一个相对独立的单位，既有它“自己的”生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命有所助益。③新的细胞可以通过老的细胞繁殖产生。【详解】A、细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构统一性

，A错误；B、细胞学说认为一切动植物都由细胞和细胞产物所构成，B正确；C、细胞学说认为细胞作为生命体，参与构建并从属于整体的生命，C正确；D、施莱登和施旺所总结细胞学说认为新细胞是从老细胞核中长出一个新细胞，或者是在细

胞质中像结晶那样产生新细胞，这个理论是错误的，D正确。故选A。13.下列关于“生物”的叙述，正确的是（）A.原核生物细胞无线粒体，所以不能进行有氧呼吸B.病毒没有细胞结构，所以不是生物C.真核生物和原核生物的细胞中都含有rRNA和tRNAD.原核生物细胞无叶绿体，所以都不能进行光合作用【

答案】C【解析】【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是它们均具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等结构。原核生物虽没有叶绿体和线粒体，但是少数生物也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻。【详解】A、原核生物细胞无线粒体，但部分原核细

胞含有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，如醋酸菌，A错误；B、病毒没有细胞结构，但属于生物，B错误；C、真核生物和原核生物的细胞中都含有rRNA和tRNA，都能合成蛋白质，C正确；D、原核生物细胞无叶绿体，但部分原核细胞含有光合色素和与光合作用有关的酶，也能进行光合作用，如蓝藻，

D错误。故选C。14.下图中的三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、叶绿体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是A.肝细胞B.衣藻细胞C.乳酸菌细胞D.棉花叶肉细胞【答案】B【解析】本题考查细胞的多样性，要求考生理解动物细胞、高等植物细胞、低等植物细胞及原核细胞的结构

，知道这些细胞在结构上的多样性和统一性。上述各种细胞中，肝细胞是高等动物细胞，棉花叶肉细胞属于高等植物细胞，衣藻细胞属于低等植物细胞，乳酸菌细胞属于原核细胞中的细菌细胞；高等动物细胞内没有细胞壁、叶绿体，但含有中心体，A

不符合题意；低等植物细胞内含有细胞壁、叶绿体，也含有中心体，B符合题意；细菌细胞含有细胞壁，但不含叶绿体和中心体，C不符合题意；高等植物细胞含有细胞壁和叶绿体，但不含中心体，D不符合题意。【点睛】易错知识点拨——真、原核细胞的六个“不一定”：(1)不属于真核生物的不一定就是原

核生物，病毒没有细胞结构，既非原核生物也非真核生物。(2)原核细胞不一定都有细胞壁，如支原体。(3)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体，如蓝藻。(4)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体，如蓝藻和硝化细菌。(5)没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞，如哺乳动物

的成熟红细胞。(6)细胞不一定都有生物膜系统，如原核细胞只有细胞膜，没有生物膜系统。15.下列有关于蛋白质合成场的叙述，正确的是A.病毒蛋白质外壳是由宿主细胞核糖体合成的B.细菌核糖体的形成与核仁密切相

关C.人体的抗体由T细胞中核糖体合成D.果蝇核糖体内的翻译过程在转录未完成时已开始【答案】A【解析】【分析】解答本题需要掌握病毒无细胞结构，其在宿主细胞的核糖体合成蛋白质；细菌属于原核生物，无核膜、核仁，其核糖体的形成与核仁无关，同时要明确

原核生物有无细胞核，其转录还未完成即可进行翻译，而真核生物由于有核膜的阻挡，转录完成后才能进行翻译。【详解】病毒只能生活在和活细胞内，其蛋白质外壳是由宿主细胞核糖体合成的，A正确；核仁与核糖体RNA以及核糖体的形成有关，但细菌（原核细胞）没有核仁，B错误；人体的抗体由

浆细胞中的核糖体合成，C错误；果蝇属于真核生物，真核生物转录与翻译不是同时进行的，而是先转录后翻译，D错误。【点睛】本题考查了蛋白质的有关知识，要求考生能够识记蛋白质合成和加工的过程以及发生的场所，识记转录与翻译的过程及场所，再根据所学知识准确答题。16.自分泌是细胞分泌化学信号进行通讯的一种方式

，是指细胞对自身分泌的物质产生反应。下列作用方式属于自分泌的是A.下丘脑神经内分细胞分泌TRH，作用于靶细胞B.肿瘤细胞分泌生长因子刺激自身，导致其增殖失控C.高等植物细胞通过胞间连丝相互连接，进行信息交流D.精子和卵细胞之间识别和结合，完成受精作用【答案】B【解析】【分析】根

据题意分析，自分泌指的是内分泌细胞将激素或调节肽分泌到细胞外，通过组织间液，再作用于本细胞膜上的受体，使内分泌细胞的功能发生改变。【详解】下丘脑神经内分细胞分泌TRH，作用的靶细胞是垂体细胞，而不是自身细胞，不属于自分泌，A错误；肿瘤细胞分泌生长因子刺激自身

，导致其增殖失控，属于自分泌，B正确；高等植物细胞通过胞间连丝相互连接，在不同细胞间进行信息交流，不属于自分泌，C错误；精子和卵细胞之间识别和结合，完成受精作用，没有分泌物质，且发生在不同细胞间，不属于自分泌，D错误。17.下列与细胞有关的叙述，错误的是A.细胞膜承担着细胞

内外物质交换和信息交流等功能B.细胞骨架与物质运输、能量转换、信息传递等细胞生命活动有关C.细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞遗传和代谢的控制中心D.细胞内具有多个相对独立的结构，保证了生命活动高效有序地进行【答案】C【解析】【分析】本题考查细胞的结构与功能

，难度一般。考查学生的识记、理解和分析能力，要求一般。解答关键是理解细胞结构和功能关系。【详解】A、细胞膜是细胞的边界，承担着细胞内外物质交换和信息交流等功能，A正确；B、细胞骨架(细胞中微管、微丝等结构，由蛋白质

组成)与物质运输、能量转换、信息传递等细胞生命活动有关，B正确；C、细胞核中储存遗传物质，所以它是细胞遗传和代谢的控制中心细胞核不一定位于细胞的正中央，C错误；D、胞内具有多个相对独立的结构(各种细胞器)，保证了生命活动高效有

序地进行，D正确。故选C。18.下列有关细胞及其结构的叙述，正确的是A.菠菜根尖细胞的增殖需要中心体的参与B.没有光合色素的细胞不可能将无机物合成有机物C.溶酶体内合成的水解酶可用于分解衰老的细胞器D.哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白是由核糖体合成的【答案】

D【解析】【分析】1、硝化细菌属于原核生物，其能通过化能合成作用合成有机物，属于自养型生物；2、蓝藻属于原核生物，其能通过光合作用合成有机物，属于自养型生物。3、绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，所以说酶合成的场所多数在核糖体上，少数在细胞核、线粒体和叶绿体中。【详解】菠菜根尖细胞属于高

等植物细胞，无中心体，故其增殖不需要中心体的参与，A错误；没有光合色素的细胞也可能将无机物合成有机物，如硝化细菌可以进行化能合成作用，B错误；溶酶体不能合成水解酶，水解酶在核糖体上合成，C错误；哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋

白，是在红细胞未成熟的时候，在其核糖体合成的，D正确；故选D。19.如图表示细胞核的结构，下列关于细胞核的结构说法错误的是A.③能够将核内物质与细胞质分开B.⑤与rRNA的合成及核糖体的形成有关C.蛋白质合成旺盛的细胞中，⑥数量较多，④数目较多D.RNA主要是通过⑥从细胞核到达细胞质的【

答案】C【解析】【分析】1、细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。2、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控

制中心。3、根据题意和图示分析可知：①②③④⑤⑥分别是核糖体、内质网、核膜、染色质、核仁和核孔。【详解】A、③是核膜，能够将核内物质与细胞质分开，A正确；B、⑤是核仁，与rRNA的合成及核糖体的形成有关，B正确；C、蛋白质合成旺盛的细胞中，⑥核孔数量较多，但④染色质

数目不变，C错误；D、RNA是大分子，通过⑥核孔从细胞核到达细胞质，D正确。故选C。20.心房颤动（房颤）是临床上最常见的心律失常疾病。最新研究表明，其致病机制是核孔复合物（可以看成一种特殊的跨膜运输蛋白复合体）的运输障碍。下列相关分析不合

理的是（）A.房颤的成因可能与核膜内外的信息交流异常有关B.房颤病人的其它细胞中核孔同样会发生运输障碍C.核孔运输障碍发生的原因可能是蛋白质结构异常D.蛋白质由细胞质运入细胞核内需依赖核孔复合物【答案】B

【解析】【分析】细胞核的结构：1、核膜：（1）结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。（2）化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子。（3）功能：起屏障作用，把核内物质与细胞

质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。2、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建。3、染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质。【详解】A、心房颤动（房颤）其致

病机制是核孔复合物（可以看成一种特殊的跨膜运输蛋白复合体）的运输障碍，核孔和核质之间频繁的物质交换和信息交流有关，核孔复合物的运输障碍可导致核膜内外的信息交流异常有关，A正确；B、心房颤动（房颤）其致病机制是核孔复合物的运

输障碍，其它细胞中核孔不一定发生运输障碍，B错误；C、核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致，直接原因可能是核孔复合物蛋白结构异常所致，C正确；D、蛋白质在核糖体内形成，通过核孔进入细胞核发挥作用，与核孔复合物有关，D正确。故选B。21.细胞的生命

活动离不开生物膜。下列关于生物膜的叙述，正确的是（）A.酵母菌中ATP的合成均在生物膜上进行B.蓝藻中光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行C.细胞代谢中H2O的生成均在生物膜上进行D.兴奋或抑制的传递需要依赖生物膜才能进行【答案】D【解析】【分析】1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜在组成

成分和结构上相似，在结构和功能上紧密联系，使细胞成为统一的有机整体；生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，蛋白质是生命活动的主要承担者，生物膜的功能与膜上蛋白质的种类和数目有关。2、神经递质由突触前膜以胞吐的形式排放到突触间隙，使电信号转变为化学信号

，作用于突触后膜，引起突触后膜兴奋，由外正内负的静息电位变为外负内正的动作电位。神经递质有两种类型，可以引起下一个神经元的兴奋或抑制。【详解】A、无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段产生的ATP在细胞质基质中合成，A错误；

B、蓝藻没有叶绿体，B错误；C、氨基酸经过脱水缩合产生水，发生在核糖体中，核糖体无膜结构，C错误；D、神经递质突触后膜上的受体结合后，引起突触后膜电位的变化，使突触后膜产生兴奋或抑制，因此兴奋或抑制的传递需要依赖生物膜才能进行，D正确。故选D。22.下图

为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是（）A.该图表示不够完整，缺少细胞核等结构B.图中c是细胞膜，e是细胞质C.图中d是细胞的边界，成分主要是纤维素D.图中g和h都是双层膜，都含有DNA【答案】D【解析】

【分析】分析概念图：图为细胞结构的概念图，其中a为细胞质，包括细胞质基质（e）（呈胶质状态）和细胞器（f）；b为细胞核，是细胞代谢活动的控制中心；c为细胞膜，能够进行细胞间的信息交流；d为细胞壁，植物细胞细胞壁的

主要成分是纤维素和果胶，具有全透性，有保护和支持细胞的作用；g是叶绿体，可以进行光合作用释放氧气；h是线粒体，可进行有氧呼吸释放二氧化碳。【详解】A、根据分析可知，图中b为细胞核，A错误；B、根据分析可知，图中c

是指细胞膜，e是指细胞质基质，B错误；C、图中c是细胞膜，是细胞的边界，其成分主要是磷脂和蛋白质，C错误；D、题图中的g、h分别为叶绿体、线粒体，都是双层膜，都含有DNA，D正确。故选D。23.下图是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度示意图，下列说法正确的是（）

A.从图中可以看出Cl－比Mg2＋运输速率快B.K＋只能利用主动运输方式进行跨膜运输C.所有离子的跨膜运输都需要载体和能量D.Na＋和Cl－在肺泡细胞运输受阻，易引起囊性纤维病【答案】D【解析】【分析】分析

柱形图：Na+细胞内的浓度远低于细胞外，因此Na+通过主动运输方式运输到细胞外；K+细胞内的浓度远高于细胞外，因此K+通过主动运输的方式运输到细胞内；Mg2+细胞内浓度高于细胞外，Mg2+通过主动运输的方式运输到细胞内；Cl-细胞内浓度远低于细胞外，因此Cl-通过主动运输方式运输到细胞外。【详解】

A、从图中看不出离子的运输速率大小，A错误；B、K+也可以利用协助扩散进行跨膜运输，如神经细胞静息电位的维持，B错误；C、当离子以协助扩散进行跨膜运输时不需要消耗能量，C错误；D、Na+和Cl-在肺泡细胞运输受阻，

使细胞内液渗透压升高，易引起囊性纤维病，D正确。故选D。24.协助扩散需要细胞膜上转运蛋白的协助。图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种协助扩散方式，其中通道介导的扩散比载体介导快1000倍。下列有关叙述，正确的是()A.载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的B.载体蛋白和通道蛋白均具有一

定的专一性C.甲乙两种方式均属于跨膜运输，故属于被动运输D.物质主要以通道介导的方式进出细胞【答案】B【解析】【分析】1、跨膜运输：名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需

红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等2、细胞膜具有一定的流动性，载体蛋白和通道蛋白都不是静止的。【详解】载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上不是静止不动的，而具有流动性，A错误；载体蛋白和通道蛋白均能运载特定的物质，

具有一定的专一性，B正确；甲乙两种方式都是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体蛋白的协助，属于被动运输中的协助扩散，C错误；物质主要以主动运输的方式进入细胞，D错误【点睛】本题以协助扩散的两种图示为载体，考查了物质跨膜运输的方式，解决本题的关键是要理

解细胞膜的结构特点以及物质跨膜方式的判断。25.下列关于物质出入细胞方式的叙述，错误的是（）A.物质通过磷脂双分子层的扩散速率与脂溶性有关B.细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡C.葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和被动运输两种D.抑制细胞膜上载体

的作用不会阻碍性激素进入细胞【答案】B【解析】【分析】1、细胞膜上的蛋白质以覆盖、镶嵌、贯穿三种方式存在磷脂双分子层中。2、小分子物质跨膜运输的方式和特点。名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红

细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【详解】A、磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，根据相似相容原理，脂溶性物质优先通过细胞膜，A正确；B、主动运输需要

载体和能量，一般是逆浓度运输，使膜内外浓度差增大，B错误；C、葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输（如葡萄糖进出小肠上皮细胞）和协助扩散（如葡萄糖进入红细胞），C正确；D、性激素进入细胞的方式是自由扩散，不需要载体蛋白，D正确。故选B。【点睛】2

6.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放入一定浓度的KNO3溶液中，发现细胞原生质体体积在最初的t1时间内不断减小，在随后的t2时间内不断增大并恢复到原来水平。下列叙述正确的是（）A.t1时间内水从细胞液进入外界溶液，t2时间内K＋、NO3－开始从外界进入细胞液B.t1时间内细胞液中紫色程度逐渐变深，t2

时间内细胞液中紫色程度逐渐变浅C.t1时间内细胞液渗透压高于KNO3溶液的渗透压，而t2时间内两者正好相反D.t1时间内细胞出现质壁分离并复原的现象，表明生物膜具有一定的流动性【答案】B【解析】【分析】据图分析：0～t1时间内，原生质体的相对体积不断缩小，说明此时期细

胞失水而发生质壁分离；t1～t2时间内，原生质体的相对体积不断增大，说明此时期细胞吸水发生质壁分离的自动复原。【详解】A、0～t1时间内，原生质体的体积不断缩小，说明水从细胞液进入外界溶液，K+、NO3－一开始就从外界进入细胞液，A错误；B、0～t1时间内

，细胞失水，细胞液中紫色程度逐渐变深，t1～t2时间内，细胞吸水，细胞液中紫色程度逐渐变浅，B正确；C、0～t1时间内，细胞失水，细胞液渗透压低于KNO3溶液的渗透压，而t2时间内两者正好相反，C错误；D、t1时间内发生质壁分离，t

2时间内出现质壁分离的复原，表明生物膜具有一定的流动性，D错误。故选B。27.细胞代谢离不开酶。下列叙述正确的是A.酶既可以作为催化剂，又可以作为反应底物B.活细胞产生的酶在生物体外没有活性C.酶通过为化学反应提供能量发挥催化作用D.分化

程度不同的活细胞中含有的酶完全不同【答案】A【解析】【详解】A、酶既可以作为催化剂，又可以作为反应底物，例如，唾液淀粉酶作为催化剂，能够催化淀粉水解成还原糖，唾液淀粉酶也可以作为反应底物，被蛋白酶催化水解，A正确；B、若条件适宜，活细胞产生的酶在生物体外也有活性，B

错误；C、酶通过降低化学反应的活化能而发挥催化作用，C错误；D、分化程度不同的活细胞是通过细胞分化形成的，由于基因的选择性表达，分化程度不同的活细胞中含有的酶不完全相同，D错误。故选A。28.下图为氨基酸和Na＋进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确

的是（）选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na＋→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液A主动运输主动运输主动运输B被动运输被动运输被动运输C主动运输主动运输主动运输D主动运输被动运输被动运输A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【分析】物质跨膜运输主要包括两种方式：被动运输

和主动运输，被动运输又包括自由扩散和协助扩散。被动运输是由高浓度向低浓度一侧扩散，而主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输。其中协助扩散需要载体蛋白的协助，但不需要消耗能量；而主动运输既需要消耗能量，也需要载体蛋白的

协助。【详解】根据图形可知，肾小管管腔中的氨基酸进入上皮细胞为逆浓度运输，属于主动运输（其动力来自于Na+协同运输中的离子梯度）；管腔中Na+进入上皮细胞的过程中，是由高浓度向低浓度一侧扩散，并且需要载体蛋白的协助，属于被动运输中的协助扩散；上皮细胞中氨基酸进入组织液的过程中，是由高浓度向低浓度

一侧扩散，并且需要载体蛋白的协助，属于被动运输中的协助扩散。综上分析，D正确，ABC错误。故选D。29.下图表示ATP-ADP的循环图解。下列叙述正确的A.①属于放能反应，在细胞内与其他吸能反应密切联系B.溶酶体中蛋白质水解为氨基酸需要②过程提供能

量C.人在饥饿时，细胞内的过程①和②也能达到平衡D.各种生物均能独立完成ATP-ADP的循环【答案】C【解析】【分析】ATP是直接的能源物质，ATP的结构简式是“A-P～P～P”，其中“A”是腺苷，由1分子腺嘌呤和1分子核糖组成，

“～”是高能磷酸键，远离腺苷的高能磷酸键，容易断裂，释放其中的能量，供机体生命活动需要，ATP水解形成ADP和Pi，ADP和Pi吸收能量又合成ATP，细胞依赖于ADP和ATP的相互转化，满足机体对能量的需求；由题图可知，②是ATP水解过程，①是ATP

合成过程。【详解】据图分析，①是合成ATP的过程，属于吸能反应，在细胞内与其他放能反应密切联系，A错误；溶酶体中蛋白质水解为氨基酸不需要消耗能量，B错误；细胞中的ATP含量很少，但是转化非常迅速，因此人在饥饿时，细胞内的过

程①和②也能达到平衡，C正确；病毒没有细胞结构，必须寄生于活细胞中才能生存和繁殖，因此病毒不能独立完成ATP-ADP的循环，D错误。30.叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材

料，下列实验无法达到目的的是A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素B.用水做层析液观察花青苷的色素带C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目【答案】D【解析】【详解】A、由于叶绿体中色素为脂溶性，可用无水乙醇提取，A正确；B、花青苷为水溶

性，可用水做层析液，B正确；C、月季成熟的紫红色叶片含有紫红色的大液泡，可发生质壁分离和复原，则可用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水，C正确；D、表皮细胞高度分化，不能分裂，不能用光学显微镜观察其染色体的形态和数目，D错误。故选D。【定位】色

素，提取，质壁分离和复原【点睛】本题主要考查色素提取和分离以及质壁分离和复原的知识。要求学生结合题干信息脂溶性和水溶性来判断色素的提取和分离方法。二、选择题31.在用双缩脲试剂检测蛋白质的实验中，正确的操作是()A.向2mL蛋白稀释液中先加0.1g/mL

的NaOH溶液1mL，振荡均匀后，再加4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B.向2mL蛋白稀释液中先加3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，振荡后再加0.01g/mL的NaOH溶液1mLC.向2mL蛋白稀释液中同时加0.01g/mL的NaOH1mL和0.01g/

mL的CuSO4混合液D.在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白稀释液【答案】A【解析】【分析】蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，可以用双缩脲试剂检测是否含有蛋白质。【详解】双缩脲试剂的成分是质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL的

CuSO4溶液。在碱性溶液中，蛋白质能与Cu2＋作用形成紫色的络合物。在实验时，应先向蛋白稀释液中加入0.1g/mL的NaOH溶液，混合均匀，营造一个碱性环境，然后再加0.01g/mL的CuSO4溶液4滴，才能出现紫色反应。若先加CuSO4溶液，

再加NaOH溶液，则容易生成蓝色的Cu(OH)2沉淀，而对实验现象有遮蔽作用。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。【点睛】斐林试剂中两种成分需要混合使用，双缩脲试剂中两种成分不能混合使用。32.磷存在于所有细胞中，是组成细胞

化合物的重要元素，参与生物体内许多生化反应。下列关于细胞内含磷化合物的叙述，错误的是A.DNA分子解旋后，因空间结构改变而丧失功能B.核酸具有携带遗传信息、转运某些物质、催化等功能C.线粒体、染色质、核糖体等结构都有含磷化合物D.叶绿体基质中

三碳化合物的还原需要含磷化合物的参与【答案】A【解析】【分析】DNA、RNA、ATP、磷脂的组成元素均为C、H、O、N、P。【详解】DNA分子解旋后，未丧失功能，A错误；DNA是遗传物质，携带遗传信息，tRNA可以转运氨基酸，某些RNA还具有催化作用，B正确；线粒体、染色质、

核糖体中均含有核酸，故均含有P，C正确；C3的还原需要ATP的参与，ATP含有P，D正确。故选A。33.下列有关生物大分子结构与功能的说法，正确的是（）A.细胞中的遗传物质是DNA和RNAB.纤维素是植物体

的结构成分，还是其供能物质C.蛋白质是细胞的结构成分，还能调控细胞代谢D.糖原水解生成葡萄糖发生于肝细胞和肌细胞中【答案】C【解析】【分析】1、纤维素是植物细胞内的多糖，是细胞壁的主要组成成分；糖原为动物体内的多糖。2、

核酸是一切生物的遗传物质。有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA．病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。3、蛋白质的功能-生命活动的主要承担者：①构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如

羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；②催化作用：如绝大多数酶；③传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；⑤运输作用：如红细胞中的血红蛋白。【详解】A、细胞中的遗传物质是DNA，A错误；B、纤维素是植物体的结构成分，不是供能物质，B错误；C、蛋白质是细胞的结构成分（

如结构蛋白），还能调控细胞代谢（如胰岛素调节血糖浓度），C正确；D、糖原水解生成葡萄糖发生于肝细胞中，肌细胞中的肌糖原不能水解成葡萄糖，D错误。故选C。34.生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表

述正确的是（）A.若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种B.若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种C.若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种D.若该图表示多糖的结构模式

图，淀粉、纤维素和糖原是相同的【答案】B【解析】【分析】生物大分子（糖类、脂质、核酸、蛋白质）是由小分子聚合而成，这些小分子称为结构单元。糖类的结构单元是单糖，如多糖的结构单元是葡萄糖，核酸的基本单位为

核苷酸，蛋白质的基本单位为氨基酸。糖类的主要功能是作为能源物质，如淀粉是植物的能源物质，而糖原是动物的贮能物质。蛋白质由于氨基酸的种类、数量、排列顺序以及多肽链的空间结构的不同，而具有多种功能，如催化、免疫、运输、识别等。核酸包括DNA和RNA，DNA是

细胞中的遗传物质，RNA与基因的表达有关。脂质包括磷脂（细胞膜的成分）、油脂（贮能物质）、植物蜡（保护细胞）、胆固醇、性激素等。【详解】A、如果该图为一段肽链的结构模式图，则1表示中心碳原子，2表示肽

键，3是R基，R基种类有21种，A错误；B、如果该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3是碱基，碱基有4种（A、U、C、G），B正确；C、由于碱基连接在五碳糖上，如果图为一段单链DNA的结构模

式图，则1表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3表示碱基，碱基有4种（A、T、C、G），C错误；D、如果该图表示多糖的结构摸式图，淀粉、纤维素和糖原是不同的，D错误。故选B。35.下图为糖类概念图，下列说法不正确的是A.若某种单糖A为果糖，则物质①是蔗糖B.若③是

动物细胞中的储能物质，则③是糖原C.若构成物质②的碱基有胸腺嘧啶，则某种单糖A为核糖D.若④是腺嘌呤核糖核苷酸，则它可作为ATP的组成部分【答案】C【解析】据图分析可知，若某种单糖A为果糖，根据果糖+葡萄糖→蔗糖，可知①是蔗糖，A项正确；如果某种单糖A经缩合反应形成物质③作为动物细胞中储存

能量的物质，则物质③是糖原（肝糖原或肌糖原），B项正确；如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④，其中碱基有胸腺嘧啶，则④是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，某种单糖A为脱氧核糖，C项错误；ATP脱去2个磷酸基就是腺嘌呤核糖核苷酸，因此，腺嘌呤核糖核苷酸可参与ATP的组成，D项正确。【点睛】本题

着重考查了糖类的分类、分布以及功能等相关知识，解题的关键是能够明确DNA中含有脱氧核糖，RNA中含有核糖，并且糖类是主要的能源物质。36.如图表示某油料植物种子萌发过程中的物质变化，下列有关叙述错误的是A

.种子萌发过程中，脂肪会转化为蔗糖和葡萄糖B.种子萌发过程中，由于有机物氧化分解导致种子干重下降C.种子萌发过程中，结合水/自由水的比例增加，细胞代谢旺盛D.种子萌发过程中，转化成的葡萄糖可为细胞壁的形成提供原料【答案】C【

解析】【详解】从图示可知，种子萌发过程中，脂肪含量减少而蔗糖和葡萄糖含量增加，故推测种子萌发过程中，脂肪会转化为蔗糖和葡萄糖，A正确；种子萌发过程中，需要进行呼吸作用使有机物氧化分解，而不能进行光合作用，故种子干重下降，B正确；种子萌

发过程中，自由水/结合水的比例增加，细胞代谢旺盛，C错误；种子萌发过程中，细胞分裂较旺盛，其细胞壁的主要成分有纤维素，纤维素的基本组成单位是葡萄糖，D正确。【点睛】种子形成和萌发时物质变化归纳如下种子形成种子萌发有机物萌发可溶性糖→淀粉等非蛋白质→蛋白质糖类→脂肪淀粉→葡

萄糖蛋白质→氨基酸脂肪→甘油＋脂肪酸干重增加减少(油料作物先增加后减少)激素变化脱落酸增加，赤霉素、生长素逐渐减少脱落酸下降、赤霉素、生长素逐渐增加37.下图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。下列叙述正确的是（）A.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗体、神经递质都属于分

泌蛋白B.图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤C.若②合成的是丙酮酸脱氢酶，则该酶在⑥中发挥作用D.若②合成的是染色体蛋白，则该蛋白会运送到①⑤⑥中【答案】B【解析】【分析】分泌蛋白也是基因表达的产物：细胞核DNA转录后形成的mRNA经核孔进入细胞质，与核糖体结合翻译形成肽链

，肽链进入内质网再合成加工，然后由小泡运送到高尔基体加工，再由分泌小泡发送到特定的的场所，在这些过程中由线粒体提供能量。据此解答。【详解】唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗体是分泌蛋白，神经递质分为四类，即生物原胺类、氨基酸类、肽类、其它类，不都属于分泌蛋白，A错误.胰岛素是分泌蛋

白，所以与其合成有关的结构有①②③④⑤，①②③④⑤分别是细胞核、核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，B正确.若②合成的是丙酮酸脱氢酶，其发挥作用的场所应该是线粒体，⑥是叶绿体，C错误.若②合成的是染色体蛋白，而染色体只存在于细胞核即①中，故D错误.【点

睛】以分泌蛋白包括抗体、消化酶和部分激素；丙酮酸脱氢酶是线粒体中丙酮酸分解成二氧化碳和氢过程的催化剂。38.下列关于细胞组成成分、结构和功能的叙述，正确的是（）A.直接为肝脏细胞生命活动提供能量的是肝糖原B.所有细

胞都含有磷脂、脱氧核糖、ATP等物质C.人体成熟的红细胞中富含O2，可进行有氧呼吸D.蛋白质和RNA等大分子物质可以通过核孔不耗能【答案】B【解析】【分析】1、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层；2、ATP是细胞的直接能源物质；3、不具备线粒体的真核细胞，只能进行无氧呼吸

。【详解】A、直接为肝脏细胞生命活动提供能量的是ATP，A错误；B、所有细胞都含有磷脂、脱氧核糖、ATP等物质，B正确；C、人体成熟红细胞中没有线粒体，只能进行无氧呼吸，C错误；D、蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核具有选择性，需要消耗能量，D错误。故选B。39.与下列细胞结构相关的

叙述，正确的是()A.结构甲的膜上可附着核糖体，提供分泌蛋白合成的场所B.结构乙的基质中分布大量的色素和酶，有利于碳的同化C.结构丙的外膜上附着的呼吸酶可催化葡萄糖分解为丙酮酸D.结构丁的功能与物质②的种类和数量密切相关【答案】D【解析】结构甲为高尔基体，其膜上无核糖体，核糖体附着在内质网

上，A错误。结构乙为叶绿体，其色素分布在类囊体薄膜上，基质中分布有暗反应所需的酶，B错误。结构丙为线粒体，其呼吸酶分布在内膜和基质中，葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞质基质中，C错误。结构丁为生物膜流动镶嵌模型，其功能与物质②蛋白质的种类和数量密切相关，D正确。40.科学研究发现，某植物

细胞利用ATP和质子泵把细胞内的H＋泵出，导致细胞外H＋浓度较高，形成细胞内外的H＋浓度差；“H＋—蔗糖载体”能够依靠H＋浓度差把H＋和蔗糖分子运入细胞。以上两个过程如图所示，由此可以推断出（）A.该植物细胞在蔗糖溶液中不会发生质壁分离自动复原B.质子泵的化学本质是一种蛋白

质C.H＋从细胞内运出细胞的方式是协助扩散D.该植物细胞吸收蔗糖分子的速率不受氧气浓度的影响【答案】B【解析】【分析】分析题图：植物细胞利用ATP酶和质子泵把细胞内的H+泵出，可见细胞内的H+泵出需要消耗能量，需要载体，为主

动运输，“H+——蔗糖载体”能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。”可见该植物细胞在蔗糖溶液中，可以吸收外界溶液的蔗糖，会发生质壁分离自动复原。据此答题。【详解】A、根据试题分析，该植物细胞在蔗糖溶液中，可以吸收外界溶液的蔗糖，会发

生质壁分离自动复原，A错误；B、质子泵是氢离子跨膜运输的载体，载体的化学本质是蛋白质，B正确；C、根据题目信息，H+从细胞内运出细胞需要消耗能量，需要载体，为主动运输，C错误；D、该植物细胞吸收蔗糖分子的速率，依赖于细胞内外H+浓度差，

但是H+浓度差的维持和能量供应有关，故该植物细胞吸收蔗糖分子的速率受氧气浓度的影响，D错误。故选B。41.研究小组将水稻叶片置于一密闭、恒温的透明玻璃容器内，在不同的处理条件下，测得容器内氧气量的变化如图所示，下列有关叙述不正确的是（）A.在M点后短时间内，叶片细胞内C5的量增加B

.在N点时，水稻叶片光合作用停止，密闭容器内氧气量不再增加C.5～15min区间该容器内氧气量增加的速率逐渐减小的限制因素是CO2浓度D.0～15min区间水稻叶片呼吸速率稳定则其光合作用产生6×10﹣7mol氧气【答案】B【解析

】【分析】前5分钟无光，只有呼吸作用；5分钟之后有光照，可以进行光合作用。【详解】M点开始有光照，光反应会加快，产生的[H]和ATP会增多，C3的还原会加快，暗反应速率短时间内不变，故C5会增多，A正确；N点时，达到了最大的光合速率，光合作用未停止，B错误

；5-15分钟，随着光合作用的增强，导致容器中二氧化碳浓度下降，故氧气的释放速率会减慢，C正确；根据前5分钟氧气的变化量是1可知呼吸速率是1/5×10－7mol/min，5-15分钟净光合速率是（8-4）÷10=0.4×10－7mol

/min，故氧气的产生速率是（1/5+0.4）×10－7mol/min=0.6×10－7mol/min，10分钟的产生量是0.6×10×10－7=6×10－7mol，D正确。故选B。42.如图表示概念间的相互关系，下列概念

依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是（）A.蛋白质、功能蛋白、结构蛋白、运输蛋白、受体B.染色体、DNA、蛋白质、基因、脱氧核苷酸C.细胞生物、原核生物、真核生物、蓝藻、颤藻D.物质跨膜运输的方式、被动运输、主动运输、自由扩散、氧气进入细胞【答案

】A【解析】【分析】阅读题干和题图可知，本题是高中生物学中的相关概念之间的关系，根据选项涉及的具体概念分析判断是否符合题图模型。【详解】A、若a是生物体中的蛋白质，b是功能蛋白，c是结构蛋白，则d运输蛋白，而e受体蛋白不起运输作用，也不属

于运输蛋白，A错误；B、若a是染色体，b是DNA，c是蛋自质，d是基因，e应是脱氧核糖核苷酸，基因是DNA分子上有遗传效应的片段，其基本组成单位为脱氧核苷酸，B正确；C、细胞生物包括原核生物和真核生物，而原核生物包括蓝藻，颤藻是蓝藻的一种，C正确；D、若a是物质出入细胞的方式，包

括主动运输和被动运输，c是主动运输，b是被动运输，包括自由扩散和协助扩散，d是自由扩散，氧气进出细胞的方式是自由扩散，e是氧气进出细胞；D正确。故选A。43.从内地到西藏旅游，到达西藏后很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞

呼吸作用的方式发生了改变。下列叙述不正确的是A.无氧呼吸增强，导致细胞释放的能量减少B.无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多、pH略有下降C.细胞质基质产生的能量增多，线粒体产生的能量减少D.由于氧气缺乏，有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少，影响二、三阶

段的进行【答案】D【解析】【分析】1、有氧呼吸过程需要氧气，氧气参与有氧呼吸的第三阶段；2、与无氧呼吸相比，有氧呼吸释放的能量多，人体能量的主要来源是有氧呼吸过程；3、人体无氧呼吸的产物是乳酸。【详解】A、由于氧气浓度降低，无氧呼吸增强，而无氧呼吸产生能量较少，故细胞产生的能量减少，A正

确；B、人进入高原后，由于氧气气压下降，无氧呼吸增强，产生乳酸增加，但由于血浆中有缓冲物质，pH值会下降，不会显著下降，B正确；C、无氧呼吸的场所是细胞质基质，由于无氧呼吸增强，有氧呼吸减弱，因此在细胞质基质

中产生的能量增加，线粒体产生的能量减少，C正确；D、葡萄糖酵解产生丙酮酸的阶段不需要氧气参与，氧气减少直接影响了有氧呼吸的第三阶段，D错误。故选D。44.下图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光

合作用速率和呼吸速率的影响。下列叙述正确的是A.15℃时呼吸作用为暗反应提供的ATP不足B.5℃~37℃范围内，植物均表现为生长状态C.当温度达到50℃时，植物细胞因蛋白质失活而死亡D.温室栽培中温度控制在37℃左

右最利于该植物生长【答案】B【解析】【分析】由图可知，在较高温度时，实际光合作用速率曲线比呼吸作用速率曲线下降的快，说明与光合作用有关的酶对高温更为敏感；并且在温度为30℃条件下，实际光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大；当环境温度为40℃时，真正光合作用速率等于呼吸作用速率；净光合作

用速率=真正光合作用速率-呼吸作用速率，只有净光合作用速率大于零时，植物才能生长。【详解】暗反应需要的ATP来自于光反应，而不是呼吸作用，A错误；图中显示，5℃~37℃范围内，实际光合速率始终大于呼吸速率，因此植物均表现为生长状态，B正确；当温度达到50℃时，植物仍然能够进行呼吸作用

，说明植物没有死亡，C错误；在温度为30℃条件下，实际光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大，即植物的有机物净积累量最多，最利于该植物生长，D错误。45.某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列

不．属于其原因的是A.用盐腌制时，加盐量太少B.用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒C.制作卤汤时，料酒加的量较多D.装瓶后，没有将瓶口密封【答案】C【解析】【详解】用盐腌制，能使得豆腐块变硬，同时能抑制杂菌生长，如加盐量太少，豆腐腐败变质；故A错误；用来腌

制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒，杂菌滋生，豆腐块腐败变质；故B错误；制作卤汤时，料酒加的量较多，腐乳成熟期延后，但能抑制杂菌生长，不会变质；故C正确；密封时，将瓶口通过酒精灯的火焰，再用胶条密封瓶口，能防止杂菌污染；故D错误。【点睛】豆腐腐败变质是杂菌繁殖造成的，用来腌制腐乳的玻璃瓶，没

有用沸水消毒，装瓶后，没有将瓶口密封，用盐腌制时，加盐量太少或制作卤汤时加料酒量太少都会致使杂菌大量繁殖．相反，如果料酒加入过多，不会致使杂菌大量繁殖。第Ⅱ卷非选择题46.图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系，其中COPⅠ、COPⅡ是囊泡的两种类型，可以介导蛋白质在A与B之

间的运输。图乙表示该细胞在分泌蛋白合成前几种生物膜的面积。请据图回答以下问题。（1）A是细胞内蛋白质合成和加工以及______合成的“车间”。COPⅠ主要介导蛋白质从[]______运到[]______。（2）囊泡膜和细胞膜的结构相似，功能具有一定差异的主要原因是______。（

3）请在图乙中根据“分泌蛋白合成前几种生物膜的面积”画出分泌蛋白分泌后几种生物膜的面积_________。（4）生物膜具有以下功能：①使细胞具有一个相对稳定的内环境，并使细胞与周围环境进行物质运输、能量交

换、信息传递；②__________________；③_______________【答案】(1).脂质(2).B高尔基体(3).A内质网(4).含有的蛋白质不同(5).(6).为酶提供大量的附着位点，为生化反应的有序进行创造条件(7).将细胞分成小

区室，使分化反应互不干扰【解析】【分析】分析题图：图甲中，A为内质网、B为高尔基体，由图示箭头方向可知COPⅡ被膜小泡负责从A内质网向B高尔基体运输“货物”，则图中的COPⅠ可以帮助实现这些蛋白质的回收。【详解】（1）A为内

质网，内质网是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”。COPⅠ主要作用介导蛋白质从B高尔基体运输到A内质网。（2）蛋白质在生物膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量越多。囊泡膜和细胞膜的结

构相似，功能具有一定差异的主要原因是含有的蛋白质不同。（3）在分泌蛋白合成与分泌过程中，内质网粗加工后“出芽”形成囊泡，囊泡与高尔基体膜融合，这样内质网膜转化为高尔基体膜；高尔基体再加工后，也“出芽”形成囊泡，囊泡与细胞膜融合，这样高尔基体膜就转化为细胞膜。所以分泌蛋白合成与分泌过程中，内质网膜面

积减少，细胞膜面积增多，高尔基体膜面积几乎不变，如下图所示：（4）生物膜具有以下功能：①使细胞具有一个相对稳定的内环境，并使细胞与周围环境进行物质运输、能量交换、信息传递；②为酶提供大量的附着位点，为生化反应的有序进行创造条件；③将细胞分成小区室，使化学反应互不干扰。【点睛】本题结

合分泌蛋白合成与分泌过程图，考查细胞结构和功能、细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各细胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合所学的知识准确答题。47.温室大棚种植番茄时，经常会遭遇白天持续高温现

象，为研究此现象对番茄的影响，某科研小组测定了甲、乙两组番茄在白天（7-17点）期间O2释放速率的变化，结果如下图所示。回答下列问题：（1）甲、乙两组番茄除控制白天温度不同外，还要控制______（至少两个

）等环境条件相同。（2）11：00之前，两组番茄O2释放速率不断增强的主要原因是______________________________。（3）9：30时，甲、乙两组番茄的O2释放速率相等，此时两组番茄的O2生成速率______（填“相等”或“不相等”），理由是________________

______________。（4）在9：30-14：00时间段内，甲组C3合成的平均速率______（填“大于”、“小于”、“等于”）乙组。11：00和15：30时，甲、乙两条曲线均出现峰值，经检测甲、乙两组叶片峰值时胞间CO2浓度相等，在此两时刻，如果适当提高乙组大棚内CO2浓度，推测乙组

番茄叶绿体中C3的含量会______（填“上升”“基本不变”或“下降”）。【答案】(1).CO2浓度、光照强度(2).光照强度逐渐增大，光反应增强(3).不相等(4).此时甲、乙两组番茄的细胞呼吸速率不同，O2的消耗速率不同(5).大于(6).基本不变

【解析】【分析】影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。光照强度主要影响光反应，二氧化碳浓度主要影响暗反应，温度主要是通过影响光合作用与呼吸作用的酶的活性来影响光合作用与呼吸作用。据此分析作答。【

详解】（1）据图分析可知，该实验的自变量是温度，因变量是光合速率，故实验中除控制白天温度不同外，还要控制二氧化碳浓度和光照强度等无关变量。（2）11：00之前，光照强度逐渐增大，光反应增强，氧气释放速率加快，所

以两组番茄氧气释放速率不断增强。（3）总光合速率=呼吸速率+净光合速率，9：30时，氧气的释放速率为净光合速率，而甲、乙两组细胞呼吸速率不同，氧气的消耗速率不同。两组番茄的O2生成速率为总光合速率，所以二者不相等。（4）在9：30-14

：00时间段内，甲组氧气释放速率大于乙组，说明甲组净光合速率更高，C3合成的平均速率大于乙组，11：00和15：30时甲、乙两条曲线均出现峰值，且两组叶片峰值时胞间CO2浓度相等，说明已经达到光饱和点和二氧化碳饱和点，此时影响光合作用的因素不是光照强度和二氧化碳含量，所以适当提高二氧化碳浓度，乙

组番茄叶绿体中C3的含量会基本不变。【点睛】本题结合图示主要考查影响光合作用的环境因素，意在强化学生对影响光合作用的环境因素的相关知识的理解与应用及对相关曲线的分析和应用，难度中等。48.图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。呼吸熵（RQ）指单位

时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（RQ＝释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）。图2为测定消过毒的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置。请分析回答下列问题：（1）图1中，催化过程①②的酶存在于细胞的____________中，物质E

表示____________。（2）图2所示实验乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是_______________________________。（3）物质B可使溴麝香草酚蓝水溶液来检验，颜色变化是_______________________。（4）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在2

5℃下经10min观察墨滴的移动情况，若发现甲装置中墨滴不移动，乙装置中墨滴左移，则在这10min之内小麦种子中发生图1中的______（填序号）过程；若发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1中的___

___（填序号）过程。（5）在另一组实验中，在25℃条件下经过20分钟，甲装置墨滴向左移动25mm，乙装置墨滴向左移动200mm，则这段时间内该发芽种子的呼吸熵是______。【答案】(1).细胞质基质(2).酒精(3)

.增大吸收CO2的面积(4).由蓝变绿再变黄(5).①③④(6).①②(7).0.875【解析】【分析】分析图1：①表示细胞呼吸的第一阶段；②表示无氧呼吸的第二阶段；③表示有氧呼吸的第三阶段；④表示有氧呼吸的第二阶段；A为丙酮酸，B为二氧化碳，C为[H]，D为氧气，E为无氧呼吸产物——酒精

。分析图2：甲装置中清水不吸收二氧化碳，也不释放气体，因此甲中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生二氧化碳量与消耗氧气的差值，乙装置中KOH的作用是吸收细胞呼吸产生的二氧化碳，因此乙中液滴移动的距离代表细胞呼吸消耗的氧气量。【详解】

（1）图1中，过程①②表示无氧呼吸，所以催化过程①②的酶存在于细胞的细胞质基质。物质E表示酒精。（2）图2所示实验乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸可以增大吸收CO2的面积。（3）物质B为二氧化碳，二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。（4）甲装置中放置的是清水，不吸收二

氧化碳，若墨滴不动，说明产生的二氧化碳量正好与消耗的氧气量相等，乙装置中放置的是氢氧化钾，能吸收二氧化碳，若墨滴左移，说明细胞呼吸消耗了氧气，结合甲和乙可知种子只进行有氧呼吸（图1中的①③④）；若甲装置中墨滴右移，说明产生的二氧化碳量大于消耗的氧气量，乙装置中墨滴不动，

说明没有消耗氧气，结合甲和乙说明细胞进行的是无氧呼吸（图1中的①②）。（5）甲装置中墨滴左移25mm，说明氧气消耗量比二氧化碳产生量多25mm，乙装置中墨滴左移200mm，说明氧气消耗量为200．所以，二氧化碳为20

0-25=175mm，呼吸商为1750.875200==释放的二氧化碳体积消耗的氧气体积。【点睛】本题考查细胞呼吸的过程及意义，要求考生识记细胞呼吸的具体过程、场所及产物，能准确判断图1中各过程及物质的名称，难度适中。49.下图表示葡萄酒的酿制过程，请据图回答下列问题：（

1）该过程表明酵母菌代谢类型为____________________________________。（2）葡萄酒的酿制原理是：先通气使酵母菌进行有氧呼吸，以_________________________，然后使酵母菌进行____________获得葡萄酒。果汁发酵后是否有酒精产

生，可以用____________溶液来检验。（3）为防止发酵液被污染，对使用的发酵瓶要____________，并用_____________________________消毒。（4）在甲中进行搅拌的目的是

_______________________，乙中排出的气体是发酵过程中产生的______。（5）在制作馒头时，可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软。请问这两种方法中，馒头中的营养和所含有的能量情况相比较最可能的是___________A．后者所含营养丰富、能量

少B．后者所含营养单一、能量少C．前者所含营养丰富、能量多D．两者所含营养和能量相同【答案】(1).异养兼性厌氧型(2).增加酵母菌数量（使酵母菌大量繁殖）(3).无氧呼吸（或无氧发酵）(4).酸性重铬酸钾(5).清洗干净(6)

.体积分数为70%的酒精(7).使酵母菌与发酵液充分接触并增加溶氧(8).CO2(9).A【解析】【分析】分析甲图：在该简易发酵装置中，一天搅拌2-3次的作用是增加氧溶量，让酵母菌进行有氧呼吸，产生大量的酵母菌；分析乙图：该装置隔绝空气，创造了无氧环境，让酵母菌进行酒精发酵产生酒精和二氧

化碳，释放的二氧化碳通入澄清石灰水。【详解】（1）根据两组实验装置的设置条件，可以看出，酵母菌代谢类型为异养兼性厌氧型。（2）葡萄酒的酿制原理是：先通气使酵母菌进行有氧呼吸，以增加酵母菌数量，然后使酵母菌进行

无氧呼吸获得葡萄酒。酒精可以用酸性重铬酸钾溶液来检验，溶液的颜色由橙色变为灰绿色。（3）为防止发酵液被污染，对使用的发酵瓶要清洗干净，并用体积分数为70%的酒精消毒。（4）在甲中进行搅拌的目的是使酵母菌与发酵液充分接触并增加溶

氧；乙中酒精发酵的产物除了酒精还有二氧化碳，因此排出的气体是发酵过程中产生的二氧化碳。（5）采用小苏打的原理是小苏打在高温下分解产生二氧化碳，使馒头松软，并不会改变面粉中的营养物质和能量；而利用酵母菌发酵，发酵后淀粉分解成小分子有机物，释放少量能量，所以营养物质丰富而能量减少，A正确。故选A。【点

睛】本题结合发酵装置图，考查果酒和果醋的制作，要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理及条件，能结合图中信息准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。