2022-2023学年高一语文 统编版必修下册 随堂课件 12- 祝福

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以下为本文档部分文字说明:

祝福目标展示教学目标1.分析小说的形象美、环境美、情节美;理解祥林嫂悲剧美的意义。2.体会并理解本文环境描写的作用,理解本文倒叙手法的作用。3.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源。教学重难点

1.本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。2.理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。基础知识作者介绍鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),曾用名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,曾留学日本仙台医科专门学

校(肄业)。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名文学家、思想家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就

是中华民族新文化的方向。”作者介绍鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世

纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。创作背景《祝福》创作于1924年,后收入作者第二部小说集《彷徨》中。20世纪20年代,正是中国新文化运动的发展时期.新文化运动的口号是“民主、科学”,而阻止中国进入民主、科学时代的最大障碍,就是中国两千多年遗留下来的腐朽愚昧的封建思想.妇女则是封建思想

的最大受害者。鲁迅选择妇女题材,是为了深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。文本分析(1)文中是怎么描述祥林嫂形象的第一次变化的?(1)文章中对祥林嫂再次回到鲁镇时面貌的描写:“白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心

,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了。”“手脚已没有先前灵活,记性也坏得多了,死尸似的脸上又整日没有笑影”。(2)祥林嫂的容貌较初次来鲁镇发生了改变,这是为何?祥林嫂原是寡妇,春天没了丈夫、家里又严厉的婆婆、一个小叔子,从家中逃出来做工

。后被抓回去,被迫改嫁,祥林嫂又嚎又骂,一头撞在桌角上进行反抗。被迫改嫁后,祥林嫂生了一个小孩,有房住,丈夫有力气能做工,生活看起来非常圆满幸福,但是天有不测风云,丈夫年纪轻轻得风寒而死,儿子被恶狼吃了,房子也被霸占。从文章中分析出祥林嫂发生变化的原因:自然原因:丈夫患病去世

、儿子被恶狼衔去。人为原因:封建思想的迫害。1.被迫改嫁。封建父权思想宣称“从一而终”、“一女不侍二夫”,这使祥林嫂不愿改嫁,但是在封建族权之下,祥林嫂的命运掌握在夫家手中,婆婆逼迫她不得不改嫁。2.失

去丈夫儿子,被剥夺房子,赶出家门,这也是中国封建传统族权的影响。(3)文中是怎么描述祥林嫂形象的第二次变化的?(3)再次回到鲁镇的祥林嫂仍可以像原来一样依靠自己的劳动养活自己,但是祥林嫂的模样并未好转,“不但眼睛窃陷下去,连精神也更不济了。而且很胆怯,不独怕暗夜,怕黑影,即使看见人,虽是自己的

主人,也总是惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠;否则呆坐着,直是一个木偶人。不半年,头发也花白起来了,记性尤其坏,甚至至于常常忘却了去淘米。”(4)又是什么原因让祥林嫂的模样再次改变?(4)从文章看“压垮”祥林嫂的最后“一

根稻草”:“善良”的柳妈告诉她,经历了两次改嫁,即使死了也会被分成两半,给她的两任丈夫,并给她了解决办法,到土地庙捐门栏,死了可免受苦。祥林嫂信了柳妈的话,并照做,捐了门槛的祥林嫂“神气很舒畅,眼光也分外有神”,而四婶仍对要去拿

祭祀用祥林嫂说“你放着罢”,四叔上香的时候呵斥她走开。这使祥林嫂在思想上彻底奔溃,即使已想尽办法“赎罪”,但仍然不能被当作“正常人”对待。(5)祥林嫂最终成为乞丐的原因是什么?封建思想的摧残。封建思想根深蒂固的鲁镇,认为死了两任丈夫

的祥林嫂是不祥之人,而祥林嫂也深信不疑,故此她听信柳妈的话去捐门槛,而结果是大家仍不让她参与“祝福”,这使她彻底“崩溃”。精神日渐不佳的祥林嫂,最终被四叔家解雇的祥林嫂,失去了经济来源,成为了乞丐,“穷死”

在“祝福”的前夜。小组讨论(1)在结构上采取倒叙手法有什么作用?(1)小说将祥林嫂的悲惨结局在开始就呈现在读者面前,为读者设置了一系列悬念:祥林嫂过去是什么人?为什么会落到这个地步?为什么又会在死前提出那样奇怪的问题使读者急于追根溯源探求原委呢?写祥林嫂在富人

们一片祝福声中寂然死去,造成了浓厚的悲剧气氛,而且死后引起鲁四老爷的震怒,被骂为“谬种”,这就揭示了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛盾,突出了小说反封建的主题。(2)哪一句是在结构上承上启下,显示由倒叙转为顺序的?(2)“然而先前所见所闻她的半生事迹的断片,至此也联成

一片了。”(3)《祝福》描写祥林嫂的死亡,作者为何要说她是“穷死”的,作者这样安排的用意又是为何?(3)“穷死”即是祥林嫂死亡的关键词,抓住“穷死”二字,来解读祥林嫂的死亡。作者在文中多次描写祥林嫂模样的变化,且每一次的改变都和故事情节的发展

不可分离,故便从祥林嫂模样的变化入手,来“还原”祥林嫂之死。(4)从祥林嫂的悲惨遭遇中,同学们读出了怎样的感受?说说自己感触最深的一点,先用一个词语概括,然后简述理由。(1)愤怒:愤怒的是封建制度的残酷及

人情的冷漠,祥林嫂的悲剧与当时的社会有很大关系,是当时的社会造成的。(2)悲哀:这不仅是祥林嫂一个人的悲哀,而且是整个社会的悲哀,那时候的人已经非常麻木了,对什么事情都没有想法了,就连短工对祥林嫂的死都是很淡然的。(3)

控诉:这篇文章是鲁迅替祥林嫂写的控诉书,这控诉书是祥林嫂用一生的血泪写成的,她是一个非常质朴善良的人、勤劳能干的人,她不过就是希望有吃有住,对生活的要求并不高。她仅仅是想做奴隶,想为人当牛做马,可这都办不到。(4)虚伪:当时的人们对天上的神灵祝福,对身边的人却充满冷

漠。(5)沉重:为祥林嫂的悲惨遭遇而感到心情沉重,更为当时人们的冷漠而感到沉重。(5)小说为什么以“祝福”为题,而不以“祥林嫂”为题?小说起于祝福,结于祝福,中间一再写到祝福,情节的发展与祝福有密切联系。同时,祥林嫂是在祝福中死去的,题

为“祝福”就用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂的悲剧命运。把悲剧性的情节安排在喜庆的大背景下,更显其悲哀,更令人思索。另外,祝福是一种封建习俗。在旧社会,劳动人民无福可祝,无福可言,而祥林嫂正是因为这祝福被逼上绝境的。可见,小说题为“祝福”具有深刻含

义。课堂小结作为一篇具有深刻社会意义的文言文短篇小说,《促织》揭露社会的黑暗,锋芒所向,谴责了整个统治阶级和各级行政官员,是一篇血泪的控诉,却编写成一出悲喜剧,以喜写悲,叫人开心不起来,反而更让人觉得沉痛。它的情节离奇曲折,描写生动细腻,是现实主义与

浪漫主义的完美结合。作业布置电影《祝福》有这样一个情节:祥林嫂捐了门槛,仍然被禁止参与祭祀活动,于是拿起菜刀,跑到土地庙怒砍门槛。你觉得增添这个情节妥当吗?说说你的看法。

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