【文档说明】第5章 第4节　第1课时　捕获光能的色素和结构.docx，共(5)页，783.902 KB，由小赞的店铺上传

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第4节光合作用与能量转化第1课时捕获光能的色素和结构题组一捕获光能的色素1．(2023·河北沧州高一期末)用新鲜菠菜叶片进行绿叶中色素的提取和分离实验。下列叙述正确的是()A．提取绿叶中色素的原理是四种色素的溶解度不同B．可以用无水乙醇作为

层析液进行四种色素的分离C.SiO2有利于破坏叶肉细胞D．层析完毕后应迅速记录结果，否则色素带会挥发消失2．下列分离绿叶中色素的装置，正确的是()3．在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，以下主要步骤操作正确的是()A．步骤①为获得10mL提取液，一次性加入10mLa液研磨

效果最好B．步骤②采用定性滤纸过滤，可提高滤液中光合色素的含量C．步骤③在滤纸条上连续画2～3次滤液细线，分离色素效果更好D．步骤④将试管固定于铁架台上，可防止b液晃动而触及滤液细线4．(2023·江苏盐城高一期末)如图是纸层析法分离绿叶中的色素得到的色素带

，下列说法正确的是()A．a带呈橙黄色，其在层析液中的溶解度最高B．c带最宽，其中色素主要吸收红光和蓝绿光C．越幼嫩的叶子，c和d带的宽度越大D．在提取色素时加碳酸钙的目的是保护a、b带中的色素5．如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。

据图判断，以下说法不正确的是()A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400～500nm波长的光B．用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度C．由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体吸收利用的光能减少D．土壤中缺乏

镁时，植物对420～470nm波长的光的利用量显著减少6.利用无水乙醇提取出叶绿体中的色素，设法分离得到各种色素后，并将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图所示)，当滤纸下方浸入层析液后，滤纸条上各色素正确位置应为()题组二叶绿体的

结构适于进行光合作用7．如图为叶绿体亚显微结构模式图，下列关于其结构与功能的叙述，正确的是()A．叶绿体分布在植物体的所有细胞中B．叶绿素在高等植物体内主要有两种，叶绿素a呈蓝绿色，叶绿素b呈黄绿色C．同线粒体一样，叶绿体的内膜极大地扩

展了受光面积D．吸收光能的色素都分布在①外膜上8．恩格尔曼用极细的光束照射载有水绵和需氧细菌的临时装片①，将临时装片②暴露在光下，结果如图所示。下列关于该实验的叙述错误的是()A．实验开始前，临时装片都要先进行通气处理B

．该对照实验可以证明叶绿体是进行光合作用的场所C．临时装片中的需氧细菌的聚集位置说明光合产物中有氧气D．用透过三棱镜的光束照射临时装片①，会得到与该图示不同的结果9．在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的色素带颜色较浅，分析其原因可能是()①

加入的提取液太多②用体积分数为95%的乙醇加入无水碳酸钠代替无水乙醇③研磨时没有加入碳酸钙④研磨时没有加入二氧化硅⑤取的叶片叶脉过多，叶肉细胞过少⑥画滤液细线的次数少⑦使用放置数天的菠菜叶A．①③⑦B．②④⑤C．①③④⑤⑥⑦D．②③④⑤⑥10．在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四

位同学对相关试剂的使用情况如表所示(“＋”表示使用，“－”表示未使用)，其余操作均正常，他们所得到的实验结果依次应为()试剂甲乙丙丁无水乙醇－＋＋＋水＋－－－CaCO3＋＋－＋SiO2＋＋＋－A．①②③④B．②④①③C

．④②③①D．③②①④11．(2023·安徽淮南高一期末)某同学对菠菜叶中提取的色素进行分离，相关结果如图所示。下列相关叙述不正确的是()A．色素带甲在层析液中的溶解度最低B．色素带丁的颜色为橙黄色C．

不同色素带的宽度是相同的D．发黄的叶片中色素带甲和乙会变窄12．(2023·江苏南京高一期末)下列关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是()A．植物工厂中的适宜光源组合为红光和蓝紫光B．构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C．红外光和紫外光可被叶绿体中的色

素吸收用于光合作用D．黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的13．(2023·河北石家庄高一期末)“看万山红遍，层林尽染”描写出了秋天缤纷的色彩。下列叙述正确的是()A．植物的色素只存在于液泡中B．用清水可以将紫鸭跖草叶片中的所有色素提取并分离C．

秋天银杏叶片变黄的原因是低温造成叶绿素含量降低D．枫树、爬山虎等植物叶片变红后捕获光能的能力增强14．如图是甲、乙、丙三位同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的过程，请据图回答下列问题：(1)甲同学选用新鲜菠菜的绿色叶片进行实验

，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，如图1所示。甲同学分离色素的方法是____________，滤纸条上色素带位置的不同主要取决于____________________________________。从上往下数，叶黄素位于第

________条色素带。(2)乙同学改变甲同学所用层析液组成后继续进行实验，在滤纸条上出现了黄、绿两条色素带。他用刀片裁出含色素带的滤纸条，用乙醚分别溶解条带上的色素，浓缩后用一光学分析仪器检测，通过分析色素溶液的____________来判断色素带上的色素种类。(3)

丙同学对甲同学所做的“绿叶中色素的提取和分离”实验进行改进，实验装置如图2所示。该同学应将提取到的滤液滴在________(填“a”或“b”)处，棉线灯芯下端应浸没在________中。实验结果得到四个不同颜色的同心圆，排列在最内侧的色素是_____

_______(填色素的名称)。15．(2023·青海西宁高一期末)某同学用菠菜叶做色素的提取和分离实验的过程中，用纸层析法分离色素，在滤纸条分离出5条色素带，计算出每条色素带的迁移率如图1所示。可以确定最下面的两条色素带分别为叶绿素a和叶绿素b，但上方还有三条

色素带。为了弄清这些色素带的成分，该同学做了β-胡萝卜素和叶黄素的标准品迁移率的对比，结果如图2所示。请回答下列问题：(1)实验中可以用__________提取菠菜叶中的色素，纸层析法分离色素的原理是_________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

。(2)菠菜叶中的光合色素主要分布在叶绿体的__________上，色素带的迁移率与____________________________有关。(3)叶绿素a的颜色是__________，叶绿素主要吸收__________光。(4)根据图2实验结

果可以推测β-胡萝卜素和叶黄素分别对应图1中色素带________和_______________________________________________________________________________。