【文档说明】浙江省9 1高中联盟2020-2021学年高一上学期期中考试物理试题 .docx，共(12)页，1.677 MB，由小赞的店铺上传

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2020学年第一学期9+1高中联盟期中考试高一年级物理学科试题考生须知：1．本卷满分100分，考试时间90分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息；3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷

上无效，考试结束后，只需上交答题卷；4．参加联批学校的学生可登陆www．zhengrui-edu．com查询个人分析报告．一、选择题Ⅰ（本大题有10小题，每小题3分，共30分．在每小题所给的四个选项中，只有一个选项是正确的．多选、不选、错选均不得分）1．下

列物理量中是矢量的是（）A．位移B．质量C．时间D．路程2．在下列情况中汽车可以被看作质点的是（）A．交警在路口判断汽车有没有超过停车线时B．小明在研究旅游路线估算汽车行驶时间时C．修车师傅在观察车轮转动是否正常时D．驾驶员在判断能

否通过一段狭窄路段时3．第19届亚洲运动会将于2022年9月10日~9月25日在中国杭州举行．杭州是中国第三个取得夏季亚运会主办权的城市，图中的“莲花碗”是田径比赛的主赛场，赛场内为400m标准跑道，下列关于亚运会田径项目的叙述正确的是（）A．研究短跑运动员终点撞线时可将运动员

看成质点B．在田径比赛中跑步运动员的比赛成绩是一个时间间隔C．在100m和200m比赛中，100m和200m都是指位移D．高水平运动员400m比赛的平均速度有可能大于其他运动员200m比赛的平均速度4．下列研究中，用到等效思想的是（）A．在适当条

件下，把物体看作质点B．在测量中，可以用物体在较短时间内的平均速度代替瞬时速度C．把物体各部分受到的重力看作集中作用在重心D．对物体受力分析，画出学科网受力分析图5．如图所示是某物体做直线运动的xt−图像，在ABCDE→→→→过程中，下列描述正确的是（）A．AB

→过程，物体运动得最快B．BC→过程，物体做匀速直线运动C．CD→过程物体向正方向运动D．CD→过程和DE→过程物体的速度相同6．遥控小车沿直线运动，运动过程可用如图所示的vt−图表示，下列对遥控小车的运动情况的描述正确的是（）A．OA→过程和AB→

过程平均速度相同B．OA→过程和AB→过程运动方向相反C．OA→过程比AB→过程的加速度大D．BC→过程速度和加速度都在增大7．如图，小明用水平力推沙发，没有推动，在接下去的过程中小明一直保持推力不变，下列说法正确的是（）A．此时沙发受到重力、支持力

、推力、推力的反作用力、静摩擦力五个力的作用B．此时推力和推力的反作用力抵消，沙发受到重力、支持力、静摩擦力三个力的作用C．若在沙发上放一箱子，沙发受到的静摩擦力将增大D．若在沙发上放一箱子，沙发受到的静摩擦力保持不变8．汽车以18m/s的速度勺速行驶，驾驶员发现路口是红灯，在距停

车线32.4m处开始刹车，汽车刚好停在停车线上．刹车过程汽车的运动可看作匀减速直线运动，则该车（）A．刹车时的加速度大小为210m/sB．第1s的位移为20.5mC．最后1s的位移为2.5mD．前4s的位移为32m9．

如图所示，细线AB、共同系着一个小球，细线A的另一端固定在天花板上，细线B的另一端用手拉着，小球静止时，细线A与竖直方向成角．保持小球静止且位置不变，可以调整手的位置改变细线B的方向，从而改变两细线的拉力大小．下列做法正确的是（）A．为了

让细线A的张力最小，细线B应调整为水平B．为了让细线A的张力最小，细线B应调整为垂直于细线AC．为了让细线B的张力最小，细线B应调整为水平D．为了让细线B的张力最小，细线B应调整为垂直于细线A10．如图是高中物理必修1封面上的

沙漏照片．同学们发现照片中的砂粒在空中时都看不出砂粒本身的形状，而是成了一条条痕迹，砂粒的疏密分布也不均匀．若近似认为砂粒下落的初速度为0，忽略空气阻力，不计砂粒间的相互影响，设砂粒随时间均勺漏下，同学们有以下推断，其中正确的是（）A．出口下

方10cm处的痕迹长度约是5cm处的2倍B．出口下方10cm处的痕迹长度约是5cm处的4倍C．出口下方02cm−范围内的砂粒数约与26cm−范围的砂粒数相等D．出口下方02cm−范围内的砂粒数约与28cm−

范围的砂粒数相等二、选择题Ⅱ（本题共3小题，毎小题4分，共12分．在每小题所给的四个选项中，至少有一个选项正确，选全得4分，漏选得2分，错选或不选得0分）l1．神舟五号载人飞船返回舱下落到距地面1.2m时，返回舱的四台缓冲

发动机开始向下喷气，舱体竖直向下做匀减速运动，并且到达地面时恰好速度为0．设开启缓冲发动机前返回舱正以10m/s的速度竖直向下做匀速运动．下列说法正确的是（）A．返回舱以10m/s的速度竖直向下做匀速运动时，返回舱受到的合力为零B．

开启缓冲发动机后，起到减速作用的主要是空气阻力C．开启缓冲发动机后到落地前瞬间过程中速度大小与高度成正比D．返回舱在距地面0.3m时的学科网速度大小为5m/s12．如图所示，在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B．足球的质量为m，

悬绳与墙壁的夹角为，网兜的质量不计．用F表示悬绳对足球的拉力，用NF表示墙壁对足球的支持力，分别以水平向右和竖直向上为x轴和y轴正向建立直角坐标系，把F分解为沿着两个坐标轴的分力，分别记作xF和yF．若换用更长的悬绳，各力大小的变化情况是（）A．F增

大B．NF减小C．xF不变D．yF不变13．如图所示，质量为m的木块在大小为F的水平恒力作用下，恰能沿倾角为的斜面匀速滑动，木块受斜面的支持力大小为NF，滑动摩擦力大小为f．以下对等式成立与否的说法正确的有（）A．等式cossinFmgf

=+一定成立B．等式NcossinmgFF=+一定成立C．等式NcossinFmgf=+可能成立D．等式NcossinFfF=−可能成立三、实验题（本大题共20分）14．在如图甲所示的“探究小车速度随时间变化的规律”实验中：（1）某同学选

用了如图乙所示的打点计时器，它的工作电源是______________A．交流220VB．直流220VC．交流约为8VD．直流约为8V（2）实验中得到的纸带的一部分及测量情况如图丙所示，可求得打下A点时小车的瞬时速度大小是________m/s，小车的加速度为_________

_2m/s．（均保留3位有效数字）15．在“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中：（1）实验室已准备如图甲中的仪器，还缺少的仪器是______________．（2）在甲弹簧下端挂上两个钩码时的测量情况如图乙所示，此时弹簧的长度是____________cm，图中数值单

位：cm．（3）用乙弹簧进行实验，经多次测量得到了多组数据，分别以弹簧伸长量x为横坐标和弹簧的弹力F为纵坐标，把测得的数据点描在坐标系中，如图丙所示，请完成连线，由所作的图线可求得弹簧劲度系数是____

__________N/m（结果保留3位有效数字）．16．如图所示为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条的长度为GE，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环，小圆环受到拉力1F、2F的共同作用，处于O点，

橡皮条伸长的长度为EO．撤去1F、2F，改用一个力F单独拉住小圆环，仍使它处于O点．（1）实验中弹簧测力计通过细绳套去拉小环，下列不同的细绳套中长度最合适的是____________A．长约1cmB．长约2cmC．长约10cmD．长约50c

m（2）如图丁所示是弹簧测力计测量拉力2F的情况，其读数是___________N．（3）如图戊所示，O点是小环的位置，0、1、2分别是记录12FFF、、的方向的点，1FF、的大小见图，图中已作出1FF

、的图示，2F的大小见第（2）小题答案，请在图中作出2F的图示，并根据平行四边形定则作出12FF、的学科网合力F合．四、计算题（本大题有4小题，共38分．解题过程应有必要的文字说明、方程式和重要的演算过程，有数值运算的应写清数值和单位．只有最终结果的不得分）17．（8分）在水平冰道上有一总

质量为34.910kg的钢制雪橇，用980N的水平力恰好能使雪橇匀速前进，g取10N/kg．（1）求钢和冰之间的动摩擦因数．（2）在匀速前进时，突然改用900N的水平力拉雪橇，此时雪橇受到的摩擦力

多大？（3）若雪橇静止在水平冰面上，用900N的水平力拉雪橇，此时雪橇受到的摩擦力多大？18．（9分）具有世界大牵引力的电力机车“神24”2020年7月31日在株洲下线，它的最大牵引力可达62.2810N．某次试验时，列车在“神24”电力机车牵引下，在水平直轨道上A处由静止开

始以210.1m/sa=的加速度做匀加速直线运动，到达B处时的速度大小108km/hv=，接着在最大牵引力作用下恰能以108km/h的速度沿12/1000坡道BC（每前进1000m提升12m）匀速上坡，BC坡道长2

15kmx=，到达坡顶后，立即采取制动措施，列车沿水平轨道前进一段距离后停在D处，这次试验总时间为900st=．已知列车（包括机车）的总质量为41.010t，近似视为质点，g取10N/kg，求：（1）列车（包括机车）沿BC上坡时，受到的轨道和空气的总阻力f的大小；

（2）列车加速所用时间1t和制动所用时间3t；（3）这次试验列车行驶的总路程x．19．（10分）2019年11月14日，中国火星探测任务着陆器悬停避障试验取得圆满成功，如图甲是由36根钢缆悬挂的试验平台．某同学为了研究钢缆对平台的拉力随高度的变化，建立了如图乙所

示的简化模型进行探究，平台质量为M，由两根质量可忽略的钢缆悬挂于AB、两点，AB、等高，位置固定，相距S，两根钢缆的长度相等，均为S的k倍，k值可由安装在AB、处的装置调整，每根钢缆对平台的拉力大小设为,Fg取10

N/kg．（1）若1k=，求F；（2）若FMg=，求k值；（3）求F随k变化的关系式，并说明随k值增大，F怎样变？20．（11分）物理兴趣小组同学制作了一枚水火箭，并用视频记录了某次竖直向上发射的全过程．通过分析视频，同学们发现水火箭先向下喷水获得反冲力，向上加速12

m后喷完水，之后继续向上运动了24m达到最高点后又落回地面，其上升过程和下落过程用时均为3s．若把水火箭在空中运动的各阶段都看作匀变速直线运动，求：（1）下落过程的加速度大小3a；（2）加速上升及减速上升过程中加速度大小1a和2a；（3）同学们讨论所加水量对水火

箭运动的影响，提出了如下假设：向上加速的时间与水量成正比，水火箭各阶段的加速度与水量无关．根据此假设，如果水量加倍，求水火箭能上升的最大髙度H．2020学年第一学期9+1高中联盟期中考试高一物理参考答案一、选择题I

（本大题有10小题，每小题3分，共30分．在每小题所给的四个选项中，只有一个选项是正确的．多选、不选、错选均不得分）12345678910ABBCDADCDD二、选择题Ⅱ（本题共3小题，每小题4分，共12分．在每小题所给的四个选项中，至少有个选项

正确，选全得4分，漏选得2分，错选或不选得0分）111213ADBDBC三、实验题（本大题共20分）14．（1）A（2）0.510~0.540、2.38~2.5515．（1）刻度尺（2）24.98~25.0

2（3）连线如左图43.0~43.516．（1）C（2）2.71~2.73（3）作图如右图四、计算题（本大题有4小题，共38分．解题过程应有必要的文字说明、方程式和重要的演算过程，有数值运算的应写清数值和单位．只

有最终结果的不得分）17．解：（1）雪橇匀速，4N4.910NFmg==（1分）980NfF==（1分）滑动摩擦力满足：NfF=（1分）所以，0.02NfF==（1分）（2）雪橇继续滑动，压力和动摩擦因数不变，由NfF=

知，f不变仍为980N．（2分）（3）900N的水平力无法拉动雪橇，900NfF==（2分）18．解：（1）在BC段匀速，sinfFmg=−（2分）61.0810N=（1分）（2）在AB段匀加速，11300sv

ta==（1分）在BC段匀速，22500sxtv==（1分）在CD段，312100stttt=−−=（1分）（3）在AB段匀加速，11114.5km2xvtvt===（1分）在CD段匀减速，33311.5km2xvtvt===（1分）全

程，12321kmxxxx=++=（1分）19．解：（1）由1k=知30=（1分）平衡：2cos30FMg=（1分）得：33FMg=（1分）（2）平衡：2cosFMg=（1分）得：60=（1分）由几何关系知：/2sin60skS=（1分）

得：33k=（1分）（3）平衡：2cosFMg=几何关系知：/2sinskS=可得：214MgFk=−（2分）所以，当k增大时F减小．（1分）20．解：（1）下落过程：2123312Hhhat=+

=（1分）得：()12232328m/shhat+==（1分）（2）设上升过程最大速度为v加速上升：11112hvtvt==（1分）减速上升：22212hvtvt==（1分）所以：()121212hhvtt+=+已知：123stt+=可得：122

4m/s,1s,2svtt===加速上升：21124m/svat==（1分）减速上升（逆过程）：22212m/svat==（1分）（3）由题意知：1122stt==（1分）加速上升：2111148m2hat==（1分）上

升过程最大速度：1148m/svat==（1分）减速上升（逆过程）：22296m2vha==（1分）总高度：12144mHhh=+=（1分）