【文档说明】山西省朔州市应县第一中学校2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题含答案.doc，共(12)页，419.000 KB，由小赞的店铺上传

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高一年级期中考试生物试题2020时间：100分钟满分：90分一、选择题：（本题包括40个小题，每小题1.5分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意）1、下列有关细胞生命历程的说法不正确的是()A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．细胞的自然更新和被病原体

感染细胞的清除都涉及到细胞凋亡过程C．细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因D．细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化2、在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后，取出立方块切成两半．其剖面如图所示，其中x为N

aOH扩散的深度，y为立方块的边长，阴影代表红色．则（）A．该实验的自变量为x，因变量为yB．x的值随y值的增大而增大C．NaOH扩散的体积为（y﹣x）3D．y值越小，扩散体积的比例越大3、下图甲、乙为某生物的体细胞有丝分裂染色体行为变化示意图，曲线①、②为DNA含量变化图。下列叙述中，错误的

是()A．甲图对应曲线①中的CD段,对应曲线②的FG段B．乙图为细胞分裂后期图，这一时期两曲线有不同的变化C．甲图所示变化发生在细胞分裂的间期D．观察组织细胞有丝分裂时，可用同一细胞来观察甲、乙两种时期4、取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色

、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期()A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找D.如果视野

过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度5、关于细胞全能性的理解不确切的是()A．动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞，证明了动物体细胞也具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素C．经植物组织培养得到的试管苗

，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性6、化学药物是治疗恶性肿瘤的有效方法之一，但总有少量的癌细胞依然能存活，因而常常引起肿瘤的复发。随着近年来的研究，人们发现了肿瘤干细胞，下列相关说法错误的是()A．癌组织中各细胞的

致癌能力及对化学药物的抗性有很大差别B．肿瘤干细胞的形成可能与原癌基因和抑癌基因的突变有关C．肿瘤干细胞具有持续分裂、分化的能力D．癌细胞膜上的糖蛋白增多，黏着性高，容易聚集形成肿瘤7、上海生命科学研究院诱导人成纤维细胞重编程为肝细胞(hiHep

细胞)获得成功，hiHep细胞具有肝细胞的许多功能，包括分泌血清白蛋白、积累糖原、代谢药物等。下列相关叙述中不正确的是（）A．该项成果表明，分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的B．人成纤维细胞与hiHep

细胞的核DNA完全相同C．人成纤维细胞重编程为hiHep细胞，并未体现细胞的全能性D．hiHep细胞通过主动运输方式将血清白蛋白运出细胞8、细胞凋亡也称为细胞编程性死亡，其大致过程如下图所示。下列说法正确的是（）A．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过

程B．在细胞皱缩的过程中，细胞与外界的物质交换效率上升C．图示过程只发生在机体衰老的时候D．吞噬细胞吞噬凋亡小体的过程属于特异性免疫反应9、有人把分化细胞中表达的基因形象的分为“管家基因”和“奢侈基因”。管家基因在所有细胞中表达，是维持细胞基本生命活动所需要的，而奢侈基因只在

特定组织中表达。下列属于“奢侈基因”表达的产物是（）①ATP合成酶②RNA聚合酶③胰岛素④血红蛋白A．①③B．②④C．③④D．①②10、如图所示为结肠癌发病过程中细胞形态与基因的变化．下列有关叙述正确

的是（）A、抑癌基因调节细胞周期，控制细胞生长和分裂B、与细胞增殖有关的某一基因发生突变，就会导致细胞癌变C、癌细胞易于转移与其细胞膜上糖蛋白增多有关D、通过镜检观察细胞形态可作为判断细胞癌变的依据11、孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实

现3：1的分离比必须同时满足的条件是（）①F1体细胞中各基因表达的机会相等②F1形成的配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同的基因型的个体的存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥观察的子代样本数目足够多．A、①②⑤⑥B、

①③④⑥C、①②③④⑤D、②③④⑤⑥12、水稻的非糯性对糯性是显性，将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交得到Fl，让Fl自交得到F2．取F2植株的花粉用碘液染色，已知非糯性花粉遇碘呈蓝黑色，糯性花粉遇碘呈橙红色．在显微镜下统计这两种花粉，非糯性花粉与糯性花粉的比应是（）A．1：1B．1：2C．

2：1D．3：113、将具有一对相对性状的杂合子（Aa）分别进行自交和自由交配，F2中纯合子所占比例高的交配方式和两者比例的差值分别是（）A.自交、1/4B.自由交配、1/4C.自交、3/8D.自由交配、3/814、用某

种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的

是()A.F2中白花植株都是纯合体B.F2中红花植株的基因型有2种C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D.F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多15、大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制.用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图.

据图判断，下列叙述正确的是（）A.黄色为显性性状，黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/416、某种植物的花色同时受A、a与B、b两对基因控制，基

因型为A_bb的植株开蓝花，基因型为aaB_的植株开黄花。将蓝花植株(♀)与黄花植株(♂)杂交，取F1红花植株自交得F2。F2的表现型及其比例为：红花：黄花：蓝花：白花=7：3：1：1，则下列分析中正确的是（）A.F2中基因型为Aa__的杂合子致死B.F1产生的配子中某种雌雄配子同时致

死C.亲本蓝花植株和F2蓝花植株的基因型一定为AAbbD.F1产生的配子中，Ab雌配子或Ab雄配子致死17、控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上．已知基因型为

aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米．棉花植株甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，则F1的棉花纤维长度范围是（）A.6~14厘米B.8~14厘米C.6~16厘米D.8

~16厘米18、如图表示一个二倍体动物细胞进行细胞分裂过程中，细胞核内染色体数目及DNA数目变化，则下列叙述错误的是()A．图中两曲线重叠的各段所在时期，每条染色体都不含染色单体B．在BC段和HI段都可能发生基因突变，且突变基因都可能传给后代C．在AG段细胞中含有同源染色体，HQ

段细胞中不含同源染色体D．在DE段和LM段，发生的原因都是由于着丝点分裂，姐妹染色单体分离19、某夫妇妻子表现型正常，丈夫为色盲患者，生下一性染色体组成为XXY的色盲孩子，出现这种现象的原因可能是（）A、女

方减数第一次分裂异常或男方减数第一次分裂异常B、女方减数第二次分裂异常或男方减数第一次分裂异常C、女方减数第二次分裂异常或男方减数第二次分裂异常D、女方减数第一次分裂异常或男方减数第二次分裂异常20、下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精

作用的描述，其中正确的是（）A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.进入卵细胞并与之融合的精子携带的细胞质很少C.因为雌、雄配子的数量相等，所以它们彼此结合的机会相等D.等位基因进入卵细胞的机

会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞21、在探索遗传物质本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是()①孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③摩尔根进行果蝇杂交实验，

证明基因位于染色体上A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法B．①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法C．①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法D．①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法22、鹌鹑的

性别决定类型为ZW型。白羽雌鹌鹑与若干栗羽雄鹌鹑杂交，F1代均为栗羽，F1代鹌鹑多次相互交配，F2中既有白羽，又有栗羽。下列相关推测错误的是（）A、白羽为隐性，栗羽为显性B、亲本的栗羽雄鹌鹑一定是纯合子

C、F2的白羽鹌鹑一定是雌性D、控制白羽和栗羽性状的基因可能在Z染色体上23、下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A．染色体是基因的主要载体，一条染色体上有多对等位基因B．基因在染色体上呈线性排列，性染色体上的基因并不一定都与性别决定有关C．摩尔根和他的学

生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法D．在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因发生自由组合24、如图为某遗传病（受一对等位基因控制）家族系谱图（不考虑变异）下列叙述正确的是()A、若该病为伴

X染色体隐性遗传病，则Ⅲ代中女孩患病率低于男孩B、若该病为常染色体显性遗传病，则图中个体共有3种基因型C、若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅲ2个体可能不携带致病基因D、若该病为伴X染色体显性遗传病，则Ⅲ2和Ⅲ4不可能为患病男孩2

5、抗维生素D佝偻病是由X染色体上显性基因决定的。下列叙述正确的是()A.患者的正常子女也可能携带该致病基因B.患者双亲必有一方是患者，人群中女性患者多于男性C.女患者与正常男子结婚，女儿都患病，儿子都正常D.男患者与

正常女子结婚，女儿和儿子的患病概率都是1/226、雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和窄叶两种类型，宽叶(B)对窄叶(b)为显性，等位基因位于X染色体上，Y染色体上无此基因。已知窄叶基因b会使花粉致死。如果杂合子宽叶雌株(XBXb)与窄叶雄株(XbY)杂交，其

子代的性别及表现型分别为()A.1/4为宽叶雄株，1/4为宽叶雌株，1/4为窄叶雄株，1/4为窄叶雌株B.1/2为宽叶雄株，1/2为窄叶雌株C.1/2为宽叶雄株，1/2为宽叶雌株D.1/2为宽叶雄株，1/2为窄叶雄株27、在遗传物质的研究过程中，最具有代表性的有格里菲斯，艾弗里，蔡斯

和赫尔希等人所做的经典实验，下列相关叙述不正确的是（）A.格里菲斯的实验结论是S型菌体内有“转化因子”，理由是DNA是亲子代之间保持连续的物质B.艾弗里的实验结论是DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质，理由是只有DNA才能使

R型细菌转化为S型细菌C.蔡斯和赫尔希实验结论是DNA是遗传物质，理由是DNA是亲子代之间保持连续的物质，并且还指导了蛋白质的合成D.科学研究表明，DNA是主要的遗传物质，理由是绝大多数生物的遗传物质是DNA28、如果用3H、

15N、32P、35S标记T2噬菌体，再让其侵染细菌，那么在子代T2噬菌体的结构成分中能够找到放射性元素的是（）A．可在外壳中找到3H、15N和35SB．可在DNA中找到15N、32P和35SC．可在外壳中找到15N、32P

和35SD．可在DNA中找到3H、15N和32P29、在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型细菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型细菌生长。设置本实验步骤的目的是()A．证明R型细菌的生长

并不需要S型活细菌的DNAB．补充R型细菌生长过程中所需要的营养物质C．可以直接证明S型细菌DNA不是促进R型细菌转化为S型细菌的因素D．与“以S型细菌的DNA与R型细菌混合培养”的实验形成对照30、生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验，下列有关分析不正确的是()A．理

论上，b中不应具有放射性B．b中含放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关C．若b中含有放射性，说明与①过程中培养时间的长短有关D．上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质31、如图表示一个DNA分子的片段，下列有关表述正确的是()A．④代表的物质中储存着遗传信息B．不同生物

的DNA分子中④的种类无特异性C．转录时该片段的两条链都可作为模板链D．DNA分子中A与T碱基对含量越高，其结构越稳定32、下列关于双链DNA分子的叙述，错误的是（）A、若一条链中A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等B、DNA分子中的嘌呤数

与嘧啶数相等C、DNA分子中，若一条链中A+T=26%，则DNA分子中C占37%D、一般来说，DNA分子中A-T碱基对比例越高越耐高温33、下列有关双链DNA的结构和复制的叙述，正确的是()A.DNA分子复制需要

模板、原料、酶和ATP等条件B.DNA分子中每个脱氧核糖均连接着两个磷酸基团C.DNA分子一条链上相邻的碱基通过氢键连接D.复制后产生的两个子代DNA共含有2个游离的磷酸基团34、下图为真核细胞DNA复制过程的模式图。据图分析

，下列相关叙述错误的是（）A.由图示可知，DNA分子复制的方式是半保留复制B.DNA解旋酶能使双链DNA解开，且需要消耗ATPC.图中引物与相应DNA片段结合符合碱基互补配对原则D.DNA在复制过程中，先全部解旋，后复制35、下图表示利用大肠杆菌

探究DNA复制方式的实验，下列叙述正确的是()A．可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验B．可用(NH4)235SO4、(NH4)232SO4分别代替15NH4Cl、14NH4Cl进行上述实验C．试管③中b带

的DNA的两条链均含有14ND．仅比较试管②和③的结果不能证明DNA复制为半保留复制36、下列有关基因的说法，错误的一项是（）A.每个基因都是DNA分子上的一个片段B.DNA分子上的每一个片段都是基因C.基因位于染色体上，在染色体上呈线性排列D.基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单

位37、关于图示DNA分子片段的说法不正确的是（）A.复制过程中，DNA聚合酶催化①②所示化学键的形成B.复制过程中解旋酶作用于③所示位置C.DNA分子以双链中的一条链为模板进行复制D.把此DNA分子放在含15N的培养液中复制2代

，子代中含14N的DNA分子占1/438、下列有关如图所示的生理过程（图中④代表核糖体，⑤代表多肽链）叙述，不正确的是()A．图中所示的生理过程包括转录和翻译B．图中所示的过程发生在原核细胞中C．遗传信

息由②传递到⑤需要mRNA作中介D．图中①在该过程中不起作用，由此可确定①在遗传上不具功能39、如图为细胞中合成蛋白质的过程，下列说法正确的是()A．该过程最终合成的b、c、d、e在结构上各不相同B．f在a上的移动方向是左→右C．a的合成与核仁有关，且图

中4个核糖体在a上的结合位点相同D．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质40、下列关于氨基酸、tRNA、遗传密码的关系的说法中，错误的是（）A、一种氨基酸由一至多种密码子决定B、一种tRNA只能转运一种氨基酸C

、一种氨基酸的密码子与tRNA种类一一对应D、氨基酸、tRNA、密码子在种类和数量上一一对应二、非选择题（3个，共30分）41、（共9分，除标注外每空1分）某生物实验小组对基因型为EeXFXf的某动物的切片进行显微镜观察，然后绘

制了甲、乙、丙三幅细胞分裂示意图（仅示部分染色体），图丁表示细胞中该动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线。回答下列问题：（1）若图甲、乙、丙是一个细胞连续分裂过程的三个时期示意图，那么这三个时期中属于减数分裂的是。简述有丝分裂和减数第一次分裂细胞中染

色体的共同点有（写出两点即可,2分）。（2）图甲中细胞的名称是____________，图丙中绘制了________条染色单体。图乙细胞分裂产生的卵细胞基因型是________________________。（3）图丁中b阶段染色体

数目变化的原因是，同源染色体分离发生在____________（填数字标号）阶段。a过程与c过程的子细胞核DNA数不同的根本原因是。42、（共6分，每空1分）小鼠体色由位于常染色体上的两对基因决定，A基因决定黄色，R基因决定黑色，A、R同时存在则皮毛呈灰色，无A、R则呈白色。一灰色雄鼠和一

黄色雌鼠交配，F1代表现型及其比例为：38黄色小鼠、38灰色小鼠、18黑色小鼠、18白色小鼠。试问：(1)亲代中，灰色雄鼠的基因型为________，黄色雌鼠的基因型为________。(2)让F1的黑色雌、雄小鼠交配，则理论上F2黑色个体中纯合子的比例为__

______。(3)若让F1中的黄色雌、雄小鼠自由交配，得到的F2中体色的表现型应为________，其比例为________，黄色雌鼠的概率应为________。43、（共15分，除标注外每空1分）如图是赫尔希和蔡斯研究遗传物质实验中的物质示意图及实验过程

图，请回答下列问题。(1)图三中用35S标记噬菌体蛋白质外壳，标记元素所在部位是图二中的________。如果用32P标记噬菌体的DNA，标记元素所在部位是图一中的________。(2)赫尔希和蔡斯选用噬菌体作为实验材料

，其原因之一是____________________________。采用的实验方法是.(3)实验中采用搅拌和离心等手段，目的是_________________________________________。(2分)(4)仅有图三的实验过程，_____(“能”或“不能”)说明

蛋白质不是遗传物质，原因是。(5)实验中，若用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌：①在理论上，上层液放射性应该为0，其原因是。(2分)②由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：a.在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到

用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量升高，其原因是。(2分)b.在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将(填“是”或“不是”)误差的来源，理由是。(2分)高一期中考试生物答案2020

一、选择题1-5CDDCA6-10DDACD11-15DAADB16-20DBCBB21-25CCADB26-30DADDC31-35BDADD36-40BCDDD二、非选择题41、（共9分，除标注外每空1分）（1）甲、乙细胞中都含有同源染色体；染色体的数目相等（2分）（2）次级卵母细胞或极体12

EXF或EXf或eXF或eXf（3）受精作用①a过程核DNA复制一次细胞分裂两次，c过程核DNA复制一次细胞分裂一次42、（共6分，每空1分）(1)AaRrAarr(2)13(3)黄色或白色8∶14943、（共15分，除标

注外每空1分）（1）④①（2）噬菌体只由蛋白质外壳和DNA组成同位素标记法(同位素示踪法)（3）搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离；离心的目的是让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒，而沉淀物中留下被感染的细菌。（2分）（4）不能蛋白质外壳没有进入细菌体内①理论上讲，噬菌

体已将含32P的DNA全部注入大肠杆菌内，上清液中只含噬菌体蛋白质外壳（2分）②a.噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来，经离心后分布于上清液中（2分）b.是没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性（2分）