【文档说明】七年级上册-【中考速查宝典】2021年中考历史教材知识点汇总.doc，共(9)页，263.500 KB，由管理员店铺上传

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1七年级历史中考总复习知识点汇总第一单元中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1、中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，会不会制造工具是人与动物的根本区别。2、元谋人——我国境内目前发现的最早的古人类。时间：

距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。特点：能够制作工具，知道用火。二、北京人的发现北京人生活时间：至今70万-20万年发现时间：1921年地点：北京西南周口店龙骨山发现者：裴文中三、北京人的特征1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，

鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。2、北京人生产生活情况①工具：能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器，称为打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代；②生活组织形式：生存环境险恶，个人无法生活，北京人过群居生活，一起获取食物；③用火：学会使用火，能保存

火种，从而改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。3、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。四、山顶洞人时间：距今约3万年地点：北京周口店龙骨山顶部生活生产情况：已掌握钻孔技术和磨制技术，穿孔骨针是在中国发现

的最早的旧石器时代的缝纫工具。总述：中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。第2课原始农耕生活一、半坡居民的生活1、时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产

工具：制作使用精美磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代；③生产活动：开垦土地，种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用2具：彩陶；⑤手工业：半坡原始居民已会纺织、制衣。二、河姆渡人的生活1、时间：距

今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域2、生产生活情况：①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主；⑤生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使

用天然漆，会制作艺术品。3、知道半坡居民和河姆渡居民在生活上有什么异同（相同和不同），不同的原因是什么。三、原始农业的发展1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。3、原始农业耕种方式变化：由“刀耕火种”到耒耜

翻土。4、原始农业的重要标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。第3课远古的传说1、四五千年前，在黄河流域，黄帝与炎帝在阪泉交战，炎帝战败，归顺黄帝。后黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，

经过长期发展，形成日后的华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。2、炎帝发明:①开垦耕种，种植五谷和蔬菜；②制作陶器，发明纺织，会制盐；③制作乐器，学会天文和历法知识。3、黄帝发明①建宫室，

制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车；②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，隶首发明算盘，伶伦制作音律。4、禅让制：将部落首领的位子传给贤德之人（继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。）5、禹的高贵品质：创新、无私奉

献、不屈不挠、坚持不懈。第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第4课早期国家的产生和发展1、夏、商、西周朝代更替朝代建立者建立时间都城亡国君灭亡时间夏禹公元前2070年阳城桀公元前1600年商汤公元前1600年亳纣公元前1046年西周周武王公元前1046年镐京周幽

王公元前771年2、禹建立的夏朝是中国历史上第一个国家，标志着早期国家的产生。3、禹的儿子启在禹死后继承了他的位置，从此世袭制代替了禅让制。公天下变成了家天下。4、受战乱和环境等因素影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，都城才稳定下来。5、周武王与商军

在牧野大战，周军占领都城，商朝灭亡。6、公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”6、西周分封制：（1）目的：稳定周初政治形势，巩固疆土。（2）内容；①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国。②诸侯国需要向周王进纳贡物，

并服从周王调兵。③受封者可以在自己的封地内进行再分封。（3）作用——加强对地方控制，稳定政局，扩大统治。（4）实质：周王朝的社会等级制度（5）统治阶级——天子、诸侯、卿大夫、士；被统治阶级-----平民、奴隶第5课青铜器与甲骨文1、青铜器的高超工艺（1）出现：原始社会后期，我国出现了铜器，

如距今约4000多年的甘肃地区齐家文化出土了铜镜。（2）用途：商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，功能也由食器3等发展到礼器，礼器的数量反映了权力的大小和严格的等级界限。（3）工艺：商周时期的青铜器制作工艺高超，在

铸造技术上，采用“泥范铸造法”，（4）有特点的青铜器：最重最大的：司母戊鼎；最精美的代表：四羊方尊；记载有牧野之战铭文的：利簋。2、甲骨文记事.（1）定义：甲骨文是刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。（2）发现者：清朝人王懿荣（3）影响：①

甲骨文是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。②我国有文字可考的历史从商朝开始。3甲骨文的造字特点甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。其中象形是最原始的造字方

法。形声最进步。甲骨文已经具备汉字的基本结构，是汉字形成和发展的重要阶段。第6课动荡的春秋时期1春秋时期的经济发展表现农业：春秋后期，铁制农具和牛耕出现（出现的意义：促进了农业上的深耕细作；是生产力水平提高的标志）手工业：手工

业的规模扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。商业：商业活动十分活跃，很多城市开设了商品交换市场，金属货币也越来越广泛地流通。2王室衰微表现：（1）分封制逐步遭到瓦解（2）周王室

地位下降（3）大的诸侯实力崛起，竞相称霸。3诸侯争霸（1）原因：①王室衰微②各诸侯国政治经济不平衡③各诸侯国为了自身利益，相互之间展开激烈的争斗（2）旗号：以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。（3）主要的霸主：

齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公；长江下游的吴王夫差和越王勾践等。（4）影响（评价）：①一些大的诸侯国的疆域不断扩展，出现统一的趋势②出现了大规模的民族交融③给人民带来巨大的灾难第7课战国时期的社会变化1战国七雄

（1）背景：战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代。（2）战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（东南西北到中央）（3）战国时著名的战役，如桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战（减灶计）、长平之战（纸上谈兵）等2商鞅变法（1）背景①战国时期，铁制工具和牛

耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高②新兴地主阶级势力增强（2）时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。（3）目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。（4）内容：政治方面：建立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。经济方面：废除井

田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役；统一度量衡。军事方面：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（5）影响：商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。4（6）变法成功

的原因：顺应历史发展的潮流（主要）；秦孝公的支持；商鞅严格执法措施得力（7）说商鞅变法成功了的原因：达到了富国强兵的目的，秦国国力大增，军队战斗力提高，成为最强大的诸侯国.（8）商鞅变法成功的启示：改革是推动社会发展的动力，改革要顺应时代发展的潮流。（9）战国

时期变法的的结果：各国经过变法，封建制度逐步建立起来；地主阶级统治代替了奴隶主阶级统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾；我国封建社会形成了。注意：战国是我国封建社会的形成时期，封建制度的确立时期。3、造福千秋的都江堰时间：公元前256年；建造者：秦国蜀郡太守李冰主持；地

点：成都附近的岷江上；渠首的主体工程：鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。作用：发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。第8课百家争鸣1老子（1）学派：老子是春秋时期的楚国人，道家学派

的创始人。（2）思想主张：①万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然②世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的③老子在政治上主张“无为而治”。（3）他的学说集中在《道德经》一书，这部书成为道家经典。2孔子和儒家学说（1）春秋后期鲁国人（2）①核心思

想是“仁”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范②政治上主张以德治国，反对苛政③教育方面：创办私学，主张“有教无类”，提出了一系列教学原则和方法。（3）影响：孔子是儒家学派的创始，他的思想由弟子整理成《论语》

一书。孔子的学说，对中国古代文化的发展有非常重要的影响。3百家争鸣（1）根本原因：生产力的发展引发社会变革（2）代表思想家:墨家创创始人墨子主张“兼爱”“非攻”，要求人民互爱互利；提出要选贤能的人治理国家；

提倡节俭。儒家孟子主张实行“仁政”；提出“民贵君轻”；发对一切非正义战争。荀子主张实行“礼治”，明确尊卑等级。道家庄子强调治国要顺应自然和民子女，认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格。法家韩非强调以法治国；树立君主权威，建立中央集权专制统治；（3）意义（影响）：百家争鸣促进了

思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。第9课秦统一中国1秦灭六国（1）原因：①人民希望结束战乱过上安定的生活②秦国经过商鞅变法，具备了统一六国的条件

。③秦王嬴政为灭亡六国进行了充分的准备。（2）秦朝建立：公元前221年，嬴政建立，定都咸阳（陕西）（3）地位：我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。2巩固统一的措施（1）政治上，确立中央集权制度中央：国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。皇帝之下，设有5中

央政治机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。地方：建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任免。郡县制的实行，开创了此后我

国历代王朝地方行政的基本模式。（2）文化上：统一文字为小篆，作为通用文字颁行全国。（后民间又流行书写简易的隶书）（3）经济上：①统一货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。②统一度量衡（4）交

通上：车同轨：统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达；开灵渠，沟通湘江和漓江，便利了南北的水运交通。(5)军事上：秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修建了西起临洮，东到辽东的“万里长城”。3秦朝的疆域：东至

东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。第10课秦末农民大起义1秦的暴政（1）繁重的徭役;（2）沉重的赋税;（3）残酷的刑法;（4）焚书坑儒，禁锢思想（5）秦二世更加残暴2陈胜、吴广起义（1）时间：公元前209年(2)地点：大泽乡

(3)领导人：陈胜、吴广(4)原因：①根本原因：秦的暴政②直接原因：戍边遇雨误期（5）建政权：张楚（陈，今河南省）（6）结果：起义军被镇压下来，陈胜、吴广被杀害。（7）意义：这是我国历史上第一次农民起义。革命首创精神，鼓舞了后世人民反抗残暴统治。3项羽和

刘邦起义（1）项羽在巨鹿之战中以少胜多，将秦军的主力歼灭。（2）刘邦则抓住时机，率军直抵秦都咸阳，公元前207年，秦朝灭亡。4楚汉之争（1）定义：秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位（目的），展开历时四年的战争，史称“楚汉之争”。（2）刘邦成功原因:项羽虽势力强大，却刚愎

自用，一味依赖武力；刘邦注重收揽民心，善用人才，力量逐渐由弱变强。（3）结果：刘邦军队将项羽及部下包围在垓下，项羽兵败自刎，刘邦取得了最终的胜利。（4）性质：封建统治阶级内部争权夺利的战争第11课西汉建立和“文景之治”1西汉的建立时间人物都城：公元前202年，刘邦建，都长安，刘邦就是汉

高祖。2汉初社会状况：社会生产遭到严重破坏，到处是残破荒凉的景象。人民流离失所，人口锐减，田地荒芜。统治者面临的首要问题：恢复农业生产3、汉高祖采取什么政策：休养生息政策。此政策目的：为了巩固政权和稳定社会局势；内

容：下令“兵皆罢归家”让士兵还乡务农将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役；结果：使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。4、汉初的“文景之治”措施：汉文帝

和汉景帝继续推行休养生息政策，注重农业生产，提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法，提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。结果：文景时期，政治清平，经济发展，人民生活安定

。国力有了很大的增强，国家府库充盈。这一时期在历史上被称为“文景之治”。第12课汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统的措施有哪些?有何影响？1、政治上：（1）“推恩令”的实施，规定诸侯王可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号；（2）设立刺史制度，全国划分为13州部，派刺史监视地方6官吏

、豪强。影响：中央对地方的控制大大加强。2、思想文化上：（1）接受董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”；（2）兴办太学，以儒家经典为教材。影响：从汉武帝之后，儒家思想居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。3、经济上：铸币权收归中央，统一铸五铢钱；实行盐铁官营专卖；全国统一调配物资，平抑物价。影响：

使国家财政状况有了很大改善，奠定了经济基础。4、军事上：派卫青、霍去病对匈奴实行大规模反击。5、民族关系和对外关系：派张骞出使西域，开辟了贯通东西方的丝绸之路。总影响：巩固了大一统局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。第13课东汉的兴亡一、光武中兴1、新朝建立时间人物地点（西汉

灭亡）公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。东汉建立时间人物地点：公元25年，刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。他就是光武帝。2、光武帝在位时措施：刘秀多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法；还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。影响

：到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。二、东汉中期以后政治黑暗的表现：外戚宦官交替专权原因：皇帝年幼，大权旁落。影响：政治腐朽不堪，社会混乱，东汉王朝走向了衰亡。三、黄巾起义1原因：由于东汉后期的朝政越来越腐败，

时局动荡不安，加上自然灾害频繁发生，反抗情绪在民间蔓延。2人物：创立太平道教的张角3时间：1844特点：有组织、有准备。5影响（评价）这次农民起义，沉重打击东汉统治，使其一蹶不振。第14课沟通中外文明的“丝绸之路”一、张骞通西域1、西域的地理位置：汉代人把今天甘肃阳关、玉

门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。2、第一次，目的：联络大月氏夹击匈奴。时间：公元前138年，历时13年。成果：虽未达到目的，但了解了各国想与汉朝往来的愿望。第二次，目的：加强汉朝与西域各国的联系。时间：公元前119年成果：西域各国认识到汉朝的富足与

强大，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。3、意义促进了汉与西域个民族友好往来，密切了汉与西域关系汉设立西域都护对其进行有效管辖开辟了丝绸之路，促进了东西方经济文化交流4、为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”（64页材

料研读）：因为这是第一次开辟出中原通往西域的道路，中原和西域各国有了第一次友好往来。二、丝绸之路1、背景：张骞通西域以来，东西方的经济文化交流日趋频繁。2、路上丝绸之路路线：从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、

西亚，再转运到更远的欧洲3、作用（影响）：古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。4、地位：东西方经济文化交流的桥梁5、汉武帝还大力开辟海上交通最有名的是“海

上丝绸之路”，起点：东南沿海港口，终点：印度半岛南端6、谈谈对今天建设“一带一路”的感想：实现中国与丝路沿线国家和地区的交流与共同发展7三、对西域的管理1、时间：公元前60年2、措施：西汉政府在西域设置西域都

护，作为管理西域的最高长官。3、意义：标志着西域开始正式归属中央政权，今新疆及巴尔喀什湖以东，以南的广大地区是我国的领土。4、东汉明帝派班超出使西域。他在西域期间，还派甘英出使大秦（即罗马帝国）。第15课两

汉的科技和文化一、造纸术的发明1书写材料的演变：甲骨兽骨、青铜器、竹木简、帛、纸（按照时间顺序）2发明：西汉时期时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。3改进：东汉时，宦官蔡伦4改进后纸的优点：质量提高、原料易找、价格便宜

、易于推广5意义：是中国对世界文明的伟大贡献之一促进了人类科技文化乃至经济的发展促进了文化教育的普及二、张仲景和华佗（医学）1张仲景生活时期：东汉末年；著作成就：写成《伤寒杂病论》提出辩证分析病情对症治疗和“治未病”理论是中医临床理论体系的

开创者。尊称：“医圣”。2华佗生活时期：东汉末年，成就：发明了“麻沸散”，便于实施外科手术创造出“五禽戏”三、历史巨著《史记》1作者：西汉伟大的史学家司马迁2地位：是中国古代第一部纪传体通史3内容：记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。4价值：史学和文学价

值，“史家之绝唱，无韵之离骚”5精神：为了理想正义坚韧不拔的顽强意志四、道教和佛教1道教：东汉末年，张角创立了太平道，尊奉老子和黄帝；张陵创立五斗米教，出五斗米就可入道或治病。（青城山、玉皇大帝、炼丹、八仙过海等）2佛教：创立，产生于公元前

6世纪的古印度。创始人是乔达摩·悉达多，又称释迦牟尼。传入我国，张骞通西域后（西汉），通过丝绸之路传入中国。东汉明帝时，西域僧人运载佛经到洛阳（白马寺，中国最早的佛教寺院），得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会上传播开来，影响：丰富了中国文化，

在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。第四单元三国两晋南北朝（阶段特征：政权分立、民族交融、南方经济得到开发、科技进步文化繁荣）第16课三国鼎立一、官渡之战时间交战双方结果：200年，曹操和袁绍，曹军取胜。意义（影响）：为以后统一北方打

下了基础。曹操统一北方的原因（获胜原因）：“挟天子以令诸侯”采用屯田措施，组织军队和流民从事农业生产采取声东击西、各个击破的战术，偷袭袁军的屯粮，烧掉全部军粮，迅速歼灭袁军的主力，二、赤壁之战时间交战双方结果：208年；曹军同孙权和刘备联军在赤壁对峙；曹军大败。

意义（影响）：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。孙刘联军取胜原因：曹军骄傲自满曹军多是北方人不服水土针对曹军弱点，周瑜采用火攻三、三国鼎立1、建立：220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏。三国时期开始.221年，刘备在

成都称帝，国号汉，史称蜀汉。229年于建业称帝，国号吴，三国鼎立局面最终形成。2、发展经济：曹魏，重视农业生产大力兴修水利；吴，230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系；蜀汉，在

丞相诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁一、.西晋的建立西晋建立和统一：263年，三国中国力最弱的蜀国最先被魏国灭亡。266年，司马炎建立了晋朝，定都洛8阳，史称“西晋”。280年西晋军队灭掉了吴国

，统一全国。西晋政局二、八王之乱时间：晋惠帝时；目的：争夺中央政权；影响：耗竭了西晋的国力。灭亡：316年，内迁匈奴人灭亡了西晋。三、.北方游牧民族的内迁时间：东汉、魏、晋时期；民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方

和西方的少数民族陆续内迁。四、十六国建立：北方内迁各族统治者先后建立了15个政权，连同西南的成汉，总称“十六国”前秦：氐族建立，逐渐强大并统一黄河流域，皇帝苻坚任用汉人王猛改革，缓和民族矛盾。第18课东晋南朝时期江南地区一、东晋的兴亡1．东晋建立的时间、建立者、都城：317年

，司马睿，建康。2.东晋政治特点：王与马，共天下北伐中杰出人物：祖逖（闻鸡起舞）东晋为何北伐失败：北伐将领心存疑虑，多方牵制，使北伐缺乏后援。3.淝水之战后，东晋政治稳定、经济发展，呈现出什么局面？“荆扬晏安，户口殷实”。二、南朝的政治1．东晋灭亡后中国南方政权更替：宋、齐、梁、陈(统称南朝)

；共性：都定都建康，今江苏南京2、南朝中疆域最大：宋；发生大规模叛乱的：梁；评判叛乱的战争后，南朝在南北实力对比中处于明显劣势三、江南地区的开发1．表现：①修建水利工程，荒地变成良田；②江南种植水稻，稻田使用绿肥；③牛耕和粪肥也得到推广；④小麦的种植推广到

江南。2.原因：①南迁的北方人带去了劳动力、先进的生产技术和不同的生活方式；②自然条件优越③社会秩序比较安定。④南下移民和当地民众共同努力⑤统治者的重视和支持3.影响：为经济重心南移奠定了基础第19课北魏政治和北方民族大交融一淝水之战1

．时间、交战双方、结果：383年；前秦和东晋；晋军大败前秦。影响：A前秦统治瓦解，北方重新陷入割据状态B东晋在南方取得暂时稳定，为经济的发展提供了有利条件。2．投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳等成语典故来源于战争中二北魏孝文帝改革1．背景：439年，北魏统一北方2、根本目的：巩固北魏统治

3、实质：少数民族的汉化（封建化）4、措施：（1）494年迁都洛阳（2）规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语（3）汉服代替鲜卑服（4）改鲜卑姓为汉姓（5）鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻5、影响：（1）促进了民族交融，增强了北魏实力（2）进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国

家的繁荣和发展奠定了基础。6、启示：改革是社会发展的动力；改革要顺应历史发展的潮流。7、成功的主要原因：顺应了历史发展的潮流三北方地区的民族交融。1时间：北朝后期2.魏晋以来民族交融主要表现在哪些方面的相互影响？生产技术；生活习俗；文化交流等；3.民族融合的历史作用是

什么？为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。第20课魏晋南北朝的科技与文化9一、《齐民要术》1、作者：贾思勰2年代：北朝3地位：我国

现存最早的一部完整农书二、祖冲之1、生活年代：南北朝2、评价：杰出科学家3、祖冲之有什么成就?（1）用割圆术求得圆周率在3.1415926—3.1415927之间，这项成果领先世界近千年。（2）论文集《缀术》是当时数学

领域的最高成就。（3）创制出当时最先进的历法《大明历》（4）擅长机械制造，制造出指南车、千里船等机械。三、书法、绘画和雕塑1、曹魏时：锺繇和胡昭；其中锺繇独创楷书书法（图）；西晋设置书博士，教学生以锺繇、胡昭书法作为标准2、东晋王羲之（1）王羲之以行书见

长，其字被美誉为“飘若浮云，矫若游龙”。（2）代表作是《兰亭序》。，被称为“天下第一行书”（图、字）3、东晋顾恺之：代表作是《女史箴图》和《洛神赋图》。（图)4、辉煌的石窟艺术（1）目的：为了宣扬佛教（2）代表：山西大

同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。（图、字）（3）石窟艺术既能反映民族交融，又可以反映中外文化交流四、郦道元和《水经注》1、北朝的时候，还出了一位著名的地理学家，这就是郦道元。2、《水经注》是我国古代地理学的重要著作。“三国两晋南北朝时期我国总体上是处于分裂状态，所以说这是历史的倒退！”

这种说法对吗？结合今天的学习谈一谈你的理由。这种说法是不对的。理由：1、魏晋南北朝时期虽然政权分立但经济得到发展；2、战乱不断，但民族间的交融加深；3、黄河流域的几次统一、南方的相对稳定为以后统一奠定了政治基础

。