《四年级语文上册(课文知识点+配套练习)》1.《观潮》学生版

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以下为本文档部分文字说明:

第一课观潮【课文图解】一图带你读懂课文内容钱塘江大潮——天下奇观景色雄伟壮丽热爱祖国山河潮来前江面宽阔壮美宁静薄雾笼罩潮来时万马奔腾气势雄伟山崩地裂潮头过后漫天卷地余波汹涌风号浪吼【词语杂烩】学好语文的方法就是积累多音字笼lóng(鸟笼)早晨,笼(lǒn

g)罩着小镇的薄雾刚刚散去,爷爷就拎着鸟笼(lóng)出去散步了。lǒng(笼罩)薄bó(薄雾)他的身体很单薄(bó),穿这么薄(báo)的衣服一定会冷的。báo(薄饼)蒙mēng(蒙骗)当表示“遮盖

”“蒙蔽”“雨点等很细小”等意思时读“méng”,如“蒙上盖头、蒙混、细雨蒙蒙”;当表示“神志不清”“欺骗”“胡乱猜测”等意思时读“mēng”,如“打蒙、欺上蒙下、瞎蒙”;当表示“蒙古族”时读“měng”,如“蒙古

包”。méng(蒙蒙细雨)měng(蒙古族)闷mēn(闷热)今天天气异常闷(mēn)热,下午闷(mèn)雷滚动,下起了大雨。mèn(闷雷)解词语1.横卧(héngwò):横躺着。本课指钱塘江横现在人们眼前。例句:南京长江大桥横卧在江面上。2.屹立(yìlì):

像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇。3.若隐若现(ruòyǐnruòxiàn):形容隐隐约约。例句:早上的雾气很浓,远处的小山若隐若现,看不太清。4.人声鼎沸(rénshēngdǐngfèi):人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人

声嘈杂喧闹。例句:节日的广场上人声鼎沸,十分热闹。5.浩浩荡荡(hàohàodàngdàng):水势大。例句:长江之水浩浩荡荡地向东流去。6.山崩地裂(shānbēngdìliè):山岳倒塌,地面裂缝

。后形容巨大的声响。也比喻突然发生的重大变故。例句:瀑布犹如千万辆坦克同时启程,发出山崩地裂般的巨响,让人觉得心惊胆寒。7.漫天卷地(màntiānjuǎndì):铺天盖地。例句:午后,乌云遮住了太阳,过了一会儿,狂风大作,沙尘漫天卷地地扑来。近义词笼罩-包围颤动-抖动屹立

-矗立若隐若现-时隐时现反义词宽阔-狭窄逐渐-突然风平浪静-风起潮涌词语搭配(蒙蒙)的薄雾(隆隆)的响声(水天相接)的地方(漫天卷地)般涌来词语拓展描写人多的四字词语:人山人海、熙熙攘攘、人满为患、座无虚席、摩肩接踵描写声音的四字词语:人声鼎沸、山崩地裂

、震耳欲聋、振聋发聩描写声势浩大的四字词语:浩浩荡荡、铺天盖地、惊天动地、万马奔腾、排山倒海你学会了吗?我们来挑战一下下面的试题吧!【课内基础提优】打好地基,才能建起高楼大厦一、把词语补充完整,并按要求完成练习。①白浪()()②()

号()吼③()()鼎沸④()()卷地⑤()崩()裂⑥人()人()1.上面词语中用来形容人多的词语有_____,描写大潮声音的词语有_____,描写大潮形态的词语有_____。(填序号)2.观察②⑤中加点的两个字的关系,再写出两个这样的词语:__________、________

__。3.从上面的6个词语中任选1个写一句话。_________________________________________________________________________________二、按要求完成句子练习。1.平静的江面上笼罩着

一层蒙蒙的薄雾。(缩句)_______________________________________________________________2.钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)___________

____________________________________________3.我国有世界上没有的万里长城。(修改病句)_______________________________________________________4.午后一点左右,从远处传

来隆隆的响声。(改为比喻句)_________________________________________________________________三、品析重点语句,完成练习。1.①宽阔的钱塘江出

现在眼前。②宽阔的钱塘江横卧在眼前。认真读上面两句话,②与①有什么不同?②好在哪里?_________________________________________________________________________________2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂

首东望,等着,盼着。从第一句中的加点词语可以感受到___________,从第二句中的加点词语可以感受到______________________________,这两句话从侧面衬托出______________________。3.江面很

平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(1)这句话通过对______、______、______的描写,写出了________________________。(2)通过对两三个景物写出雪后

的变化。(至少运用一种修辞手法)_________________________________________________________________________________4.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(1)这句话运

用比喻的修辞手法,把_______比作_______,生动地写出了_______________。(2)这句话中的比喻词是_____。你还知道哪些比喻词?请写出两个:_____、_____。用上其中一个比喻词,写一个比喻句:__________________________________

___________________四、阅读理解。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸

腾起来。那条白线很快地向我们移来,_______,_______,_______。再近些,只见白浪翻滚,形成_____________________。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地

飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.把选文补充完整。2.从选文第1自然段中“_______”“_______”这两个词语可以看出观潮人群的热情之高。3.作者按照_______的观察顺序描写了钱塘江大潮的形态和声音,从“远处传来”“向我们移来”“_______

”“_______”这几个短语可以看出来。4.文中画“”的句子所描绘的内容可以用诗句()来概括。A.八月涛声吼地来B.头高数丈触山回C.须臾却入海门去D.卷起沙堆似雪堆5.下列对选文第2自然段最后一句话理解正确的一项是()A.这句话运用了打比方的方法,生动形象地描写了从远处观察到的

钱塘江大潮的样子。B.作者所描写的场景使人害怕,体现了从远处观察到的钱塘江大潮非凡的气势。C.这句话写出了在近处观察到的钱塘江大潮的样子,用千万匹战马来形象地比喻大潮到来时的非凡气势,用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大声响。6.看到这样的情景,你的脑海中浮现出

怎样的画面?想一想,写下来。___________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________【综合拓展提优】我们的征途是星辰大海一、补全下列有关钱塘江大潮的诗。1.惊涛来似雪,__________________。2._________________

_,晚日浮沉急浪中。3.八月涛声吼地来,__________________。4.浙江八月何如此?__________________。二、读下面的语段,体会语言的生动性。【甲】那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。【乙】海在我们脚下沉吟着,诗人一般。

那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低地,轻轻地,像微风拂过琴弦,像落花飘零在水上。1.这两段话都是描写______。2.请你也用恰当的修辞手法,写一种事物发出的声音,如泉水的声音、风吹树叶的声音

……______________________________________________________________________________________________________________________________________________

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______________________________________________________【课后练习】学而时习之,不亦说乎?写写你去过的某个旅游景点。旅游不在乎终点,而是在乎途中的人和事还有那些美好的记忆和景色,让我们也来写写那些美好的记忆和景色吧!(

45字左右)__________________________________________________________________________________________________________

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