黑龙江省齐齐哈尔市第六中学校2023-2024学年高一上学期9月教学质量检测历史试题+含答案

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以下为本文档部分文字说明:

2023-2024学年度上学期高一学年齐市六中9月教学质量检测历史试卷一、单项选择题(每小题只有一个正确答案。每小题3分,共60分。)1.文献史料主要包括史书、档案与文书、地方史志、报刊等。下列属于文献史料的是()A.女娲传说B.《史记》C.秦兵马俑D.敦煌

壁画2.据今约5000年前,长江流域下游、黄河流域、北方辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。它们各具特色,又交流借鉴,都出土了精美的玉器,出现了较大规模的祭坛和神庙。这反映了()A.中华文明早于世界其他地区的文明

B.中华文明起源呈现多元一体的特点C.中华文明起源的时期是夏商周时期D.当时出现玉礼器为代表的礼乐制度3.商朝历史成为“信史”得益于()A.文献、甲骨卜辞和考古资料的多重印证B.红山遗址与姜寨遗址的印证C.二里头遗址的考古发现D.《史记》记载与神话传说的印证4.斯塔

夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。”中国人强调姓所反映的实质是()A.男尊女卑思想严重B.专制王权强大C.家族宗法观念浓厚D.个人观念淡

漠5.秦国商鞅变法规定:“改帝王之制,除井田,民得买卖”。这实质上()A.承认了井田制的合法性B.禁止民众自由买卖土地C.从法律上确立了土地私有制D.违背了历史发展潮流6.春秋战国时期,诸子百家“蜂出并作,各引一端”,形成了“百家争鸣”的局面。对促成这一时期文化

繁荣的原因概括全面的是()A.社会大变革B.经济的发展C.政治剧变D.统治阶级的提倡7.春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主张进行整理,将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人

的学派”。按顺序它们分别是:()A.儒、道、墨、法B.墨、儒、法、道C.法、儒、道、墨D.道、法、墨、儒8.秦统一后,秦郡的划分十分重视地理区域的作用,往往一郡自成一个独立的地理单元,每郡都以肥沃盆地或平原为核心而推广于四周之高原或山地。这样的划分客观上()A.消除了地方割据的隐患B.遵循

“犬牙交错”的区划原则C.有利于古代经济的发展D.弱化了中央对地方的经济控制9.汉初,政府要求地方向朝廷举荐一名“力田”(努力耕作的农夫),将其列为地方选举的三种人才之一,并给予免除赋税和劳役的优待。这表明汉初

()A.恢复生产成为当务之急B.土地兼并受到严格限制C.人才选拔标准发生质变D.儒学全面影响政府政策10.面对断壁残垣、江山破碎的社会状况,刘秀勤于国政,改革开拓,使东汉王朝在一片焦土和废墟中恢复和发展,呈现出较为安定繁荣的景象。史称()A.文景之治B.光武

中兴C.百家争鸣D.休养生息11.图中的示意图清晰地展示了政权的更迭,其中序号分别对应的朝代是()A.西汉西晋北魏B.东晋西晋北魏C.北魏西晋东晋D.西晋东晋北魏12.东晋时期,高门士族琅琊王氏掌权,其代表人物王导在朝中担任宰相,王敦统重兵坐镇

长江中游,内外相应,时称“王与马,共天下”该现象反映了()A.高门士族成为东晋政权的重要支柱B.地方出现众多割据政权C.门阀政治取代了皇权政治D.士族与皇权的冲突激烈13.魏晋南北朝时期人口出现大规模南移,据历史学家葛剑雄的研究,到刘宋

大明年间,在南方定居的北方移民及其后裔总数在二百万左右。这一现象()A.加剧民族之间的隔阂B.有利于南方经济的开发C.使长江南北长期分裂对峙D.造成南方劳动力过剩14.《隋书》认为,隋朝开通大运河,是为了高丽战争运输兵马物资;后世学者认为,其主要

是为了满足隋炀帝巡幸江南的娱乐需求;当代史学家认为经济重心逐渐南移是根本原因。据此可知,关于隋朝大运河开凿原因的认识()A.只能有一种正确合理的观点B.反映了历史的复杂性、多面性C.说明立场不同影响历史解释D.后世学者

研究比古代观点可信15.秦、隋是历史上两个短命的王朝,却分别为汉唐盛世奠定了基础。它们共同的历史贡献是()A.修筑了规模宏大的军事工程B.开通了沟通南北的水上运输通道C.开创了影响后世的政治制度D.注重强化思想控制巩固政治统一16.唐朝时期,回纥效

仿唐朝的官制,设有外宰相六,内宰相三,并有都督、司马等官号。渤海靺鞨、南诏等政权也仿照唐制,建立了一套等级森严的政治制度。这些现象()A.说明各民族间的矛盾有所缓和B.表明唐朝政治体制具有一定优越性C.反映出唐朝中央集权得到强化D.体现了统治者因俗而治的治国

理念17.220年,曹丕继任魏王,代汉在即,想有所作为。他采纳吏部尚书陈群的建议,在地方设立中正官(由当地出身的朝官出任)代替乡里评议考察人才。曹丕的这一做法()A.有利加强中央集权B.为强化对官员控制C.导致阶层逐步固化D.与察举

制一脉相承18.某历史学家这样描述唐代中枢机构运行机制:“凡军国大事,照例先由①属官各拟意见,再由该省长官即宰相审核裁定,送经皇帝画敕后,再须送由②属官一番复审,若不同意,还得退回重拟,最后再由③负责执行。”①②③分别是()

A.中书省、门下省、尚书省B.中书省、尚书省、门下省C.门下省、尚书台、中书省D.门下省、御史台、尚书省19.历史学家钱穆指出:汉宰相是采用“领袖制”的,而唐代宰相则采用“委员制”。汉代宰相一人掌握全国行政大权,而唐代则把相权分别操掌于几个部门

,由许多人共同负责。唐代的这一变化()A.扩大了统治基础B.提高了民主决策C.滋生了官员腐败D.加强了君主专制20.下图为唐朝租庸调制和两税法示意图。这一变化反映了唐代()A.土地兼并得到了根本解决B.征税标准始从财产转为人丁C.均田制开始遭到极大破坏D.政府对农民的人身控制减轻2023-

2024学年度上学期高一学年齐市六中9月教学质量检测姓名班级历史答题卡一、选择题(每小题只有一个正确答案。每小题3分,共60分)1234567891011121314151617181920二、非选择题:

(共40分,21题8分,22题13分,23题19分。)21.我国自古以来就是一个多民族的国家。秦汉至隋唐是中华民族形成与发展的重要时期。阅读材料,回答以下问题。材料一秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特

征,即南方地区的开发和融合加强;西部的贸易和交流频繁;北方边境战争不断。材料二三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁,大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处,彼此交往。他们在生产

方式和生活方式方面,相互渗透,取长补短。材料三唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。唐朝政府与他们都保持着良好的关系。东突厥归附唐朝后,唐朝声威远扬,西北边疆各族称唐太宗为天可汗。贞观十四年文成公主入藏;景龙四年,金城公主入藏;唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经过唐

朝加封,南诏王多次派遣弟子入唐学习。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州,西北设安西、北庭大都护府,北方设安北、单于大都护府,东北设安东大都护府,南方设安南大都护府。都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府。材料四值得注意

的是,唐王朝皇帝家族的血统中具有北方民族的基因,特别是突厥人的基因。例如唐太宗的皇后长孙无忌就是突厥人,唐太宗的一些姐妹也与突厥人通婚。因此唐太宗才会说:“自古皆贵华夏贱四夷,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”⑴根据材料一并结合所学知识,指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关?

(1分)在北方边境主要与哪个少数民族战争不断?(1分)⑵根据材料二并结合所学知识,写出内迁的少数民族主要有哪些?(5分)其中一民族为革除落后习俗、吸收汉族先进文化而进行了比较全面的改革,其汉化的改革措施有哪些?(5分)⑶根据材料三、四,概括唐朝处理民族关系的方式(6分

)及其指导思想(1分)22.阅读下列材料,回答问题。材料一周人的统治在打破旧式部族方国血缘界限的基础上,以周王“授土授民”的名义赐予,建立起一批以周人为统治族的新型国家。一国之内则是各族混居,这就为未来向成熟的地缘国家

发展奠定了必要的基础。……就是从这一时代起,中华民族的先民才第一次具有了“天下一体”的观念,而作为中华民族主体民族的华夏民族的生长聚合,也正是从这一时期开始。——摘编自王和《中国早期国家史话》材料二“

大一统”是汉武帝国家观的核心,其继位之初就提出要效法尧舜,实现“教通四海”“海外肃慎”。汉武帝在位54年,最终实现了“四个统一”,即军事统一、政治统一、思想统一、经济统一,推动西汉王朝开始进入了全盛时期,对后世也产生了相

当重要的历史影响。——摘编自徐平华《汉武帝“大一统”的国家观及其当代价值》材料三吕思勉认为:“封建者,统一之反也。封建之制废,则统一之业成矣。然后世又有为统一之梗者,则叛民、叛将之割据是也。柳子厚(柳宗元)谓秦有叛民,而无叛吏;汉有叛国,而无叛郡;唐有叛

将,而无叛州。盖郡县之设,既无世袭,不得私有其土而有其民,而又不假之以兵,其势固无从叛。”——摘编自吕思勉《中国制度史》⑴根据材料一并结合所学知识,列举西周的主要政治制度。(2分)⑵根据材料二并结合所学知识,指出汉武帝为实现“四个统一”而采

取的主要措施并概括这些措施的历史作用。(9分)⑶根据材料三并结合所学知识,指出秦以后维护“大一统”的制度保障。(2分)23.阅读下列材料,回答问题。材料一至南北朝,有识者对士族政治以及九品中正制多有批评。君主为了改变门阀势盛,威权下移的局面,开始起用寒

庶,典掌机要.标准由出身门第变为以文化考试为主,考试逐渐居于选用官制度的中心环节。——《阎步克自选集》材料二科举考试是(中国古代)选拔官员的主要方法...是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断,促进了社会的良性流动.——邹一南《浅谈科举制度

对中国社会的影响》材料三纵观中国古代文官选拔制度的发展趋势,其选拔范围在不断地走向扩大和开放,逐渐由统治阶级内部选拔发展到向全社会开放。隋唐时期,中国再度实现了大一统。包立科举制,把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人士敞开了

入仕的大门,使封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门。——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》⑴根据材料一,指出南北朝时期选官制度出现的新变化。(2分)⑵据材料二,说明科举制的积极作用

。(3分)⑶据材料三并结合所学知识,分析中国古代文官选拔的特点。(3分)9月历史试题答案一.选择题(每小题只有一个正确答案。每小题3分,共60分)12345678910BBACCADCAB111213141516

17181920DABBCBAADD二、非选择题:(共3道小题,21题8分,22题13分,共19分。)21⑴张骞通西域(丝绸之路的开通);(1分)匈奴族(1分).⑵匈奴、鲜卑、羯族、氐族、羌族;(5分)迁都洛阳、说汉化、改姓汉姓、穿汉服、与汉族通婚(5分).

⑶措施:武力征讨、和亲、会盟、册封、设机构管辖、在少数民族聚居地实行羁縻府州制度、加强经济文化交流等。(6分)原则:华夷一家(天下一家)的民族观。(1分)22⑴制度:分封制;宗法制。2⑵主要措施:军事统一:出击匈奴,设立河西四郡;政治统一:颁布推恩令,设刺史监察地方;思想统一:“罢黜百家,独尊儒术

”(或尊崇儒术)经济统一:铸币权收归中央,实行盐铁官营。7历史作用:加强了中央集权,推动了西汉大一统强盛局面的出现;巩固加强了统一的多民族封建国家。2⑶保障:专制主义中央集权制度;郡县制;官僚制度。223.⑴新变化:开始起用庶族;逐渐以文化考试为主;2⑵积极作用:

打击门阀士族(豪强宗法势力);扩大统治基础;促进社会阶层间的流动。3⑶特点:选拔范围不断扩大和开放;公平竞争;选拔注重择优录取。3获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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