【文档说明】四川省成都市石室中学2020-2021学年高一下学期6月周考语文试卷.pdf，共(6)页，450.853 KB，由小赞的店铺上传

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出题、审题：石室中学（文庙）高2023届语文备课组第1页共5页成都石室中学高2023届高一下期语文周考（一）本试卷满分90分，考试时间90分钟。注意事项：1.答卷前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑

，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。考试结束后，只将答题卡交回。一、文言文阅读（本题共11小题，57分）阅读下面的文言文，完成

1～6题。始得西山宴游记（唐）柳宗元自余为僇人．．，居是州，恒惴栗。其．隙也，则施施．．而行，漫漫而游。日与其徒．上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以．卧，卧而

梦。意有所极，梦亦同趣．。觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异．之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞．．而遨，则凡数州之．土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼

然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙．累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱而莫得其涯，洋洋乎．与造物者游而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万

化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始，故为之文以志。是岁元和．．四年也。1.对下列加点词的解释不正确的一项是（3分）A.则施施．．而行施施：缓缓行走的样子B.梦亦同趣．趣：乐趣C.始指异．之异：认为……奇特D.攒蹙．累积蹙：收缩2.下列各组中加

点的词，意义和用法都相同的一组是（3分）A.其．隙也，则施施而行其．往欲何云B.醉则更相枕以．卧以．望复关C.则凡数州之．土壤凌万顷之．茫然D.洋洋乎．与造物者游郁乎．苍苍{#{QQABbYaEogAIABAAARhCAQX

yCgEQkAAAAIgGgFAIsAABiANABAA=}#}出题、审题：石室中学（文庙）高2023届语文备课组第2页共5页3.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.僇人，即受到刑罚的罪人，后泛指罪人。柳宗元因倡导唐代古文运动，被贬为永州司马，

本文自称僇人。B.徒，在古代指同一类或同一派别的人。同伴、学生、佣人等均可称“徒”，如《陈涉世家》有“迁徙之徒”一说。C.箕踞，伸开两脚，席地而坐，形似簸箕的坐法。这是一种不拘礼节的姿态，常用来表示轻慢或傲视之意。D.元和，唐宪宗年号。中国古代，皇帝即位要使用新的年号，称为“改

元”。一个皇帝只有一个年号。4.下列各组中全都表现作者“宴游西山之乐”的一项是（3分）①其隙也，则施施而行，漫漫而游②日与其徒上高山，入深林，穷回溪③悠悠乎与颢气俱而莫得其涯④萦青缭白，外与天际，四望如一⑤苍然暮色，自远而至，至无所见，而

犹不欲归⑥醉则更相枕以卧，卧而梦A.①④⑤B.②④⑥C.③⑤⑥D.③④⑤5.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.作者先写以前高山秀水的游览，表明以前所见的幽泉怪石并没有真正给自己带来精神的宽

慰和解脱，同时以此为铺垫，映衬出西山之游不同于以往。B.第二段写偶遇西山，远望怪特，从而展开了西山宴游的过程。然后从西山地势之高、登西山所见之广、西山有众山拥戴之势三个方面来写西山之貌。C.作者紧扣“始

”字，从“未始知西山之怪特”，到“始指异之”，再到“游于是乎始”，写出了西山之怪特冠绝全州的特点，表达宴游西山的惊喜之情。D.文章借景抒怀，从观赏景物而言，作者欣赏领略了西山的高峻特立；从精神收获而言，作者为西山高峻特立的形象所慑服，明

悟了“物我合一”之境。6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（15分）（1）以为凡是州之山有异态者，皆我有也。（5分）译文：____▲____（2）引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。（4分）译文：____▲____（3）然后知吾向之未始游，游于是乎始，故为之文以志。（6分）译文：____▲____

{#{QQABbYaEogAIABAAARhCAQXyCgEQkAAAAIgGgFAIsAABiANABAA=}#}出题、审题：石室中学（文庙）高2023届语文备课组第3页共5页阅读下面的文言文，完成7～11题。阿房宫赋（唐）杜牧六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日

。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势．．，钩心斗角。盘盘焉．，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光

融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候．．．不齐。妃．嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇．来于．秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星．．荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也

。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之．也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉．；有不见者三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦．．不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤

，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人．亦念其家。奈何取之．尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于．南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土．．之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而．

敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不

暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。7.下列加点词不属于古今异义的一项是（3分）A．各抱地势．．B．而气候．．不齐C．明星．．荧荧D．一旦．．不能有8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）A．杳不知其所之．也奈何取之．尽锱铢B．而．气候不齐不敢言而．敢怒

C．辇来于．秦多于．南亩之农夫D．盘盘焉．，囷囷焉缦立远视，而望幸焉．9.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．妃，专指皇帝的妾，太子、王侯的妻；媵是陪嫁的侍女。这里统指六国王侯的宫妃。B．辇，古代用人推挽的车，后指

天子或王室坐的车子，常常成为天子、天子车驾的代称。C．人，即民，因避唐太宗李世民讳改“民”为“人”。“人贱物亦鄙”的“人”与此同。{#{QQABbYaEogAIABAAARhCAQXyCgEQkAAAAIgGgFAI

sAABiANABAA=}#}出题、审题：石室中学（文庙）高2023届语文备课组第4页共5页D．九土，即九州。“九州”一词最早见于《尚书·禹贡》，后成为古代中国的代称。10.下列对原文有关内容的概括和分

析，不正确的一项是（3分）A．阿房宫占地广阔，楼阁高耸，建筑精巧，无论体量、建构和陈设，都堪称雄伟、壮观和华丽。B．第二段运用了夸张、比喻、排比，借助细节状写出宫中美女之多，也表现出秦皇的穷奢极欲。C．作者认为百姓都是热爱自己国家的，奈何秦统治者

不恤民力，由此推断这必然导致秦朝灭亡。D．本文借秦讽今，借阿房宫的存毁阐述天下兴亡的道理，以此告诫天下统治者要戒奢侈行仁政。11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（15分）（1）六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。（5分）译文：____▲

____（2）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！（5分）译文：____▲____（3）秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（5分）译文：____▲____二、古代诗歌阅读（本题共4小题，18分）（一）阅读下面这首宋诗

，完成12～13题。礼部贡院阅进士就试欧阳修紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。12.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）A．诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的

环境，衬托出作者的喜悦心情。B．参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。C．朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。D．作者承认自己体弱多病的事实，表示选才工作只

得靠其他考官来完成。13.本诗的三、四句“无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这两句的精妙之处。（6分）答：____▲____（二）阅读下面这首宋诗，完成14～15题。{#{QQABbYaEogAIABAAARhCAQXyCgEQkAAAAIgGgFAIsAABi

ANABAA=}#}出题、审题：石室中学（文庙）高2023届语文备课组第5页共5页送子由使契丹苏轼云海相望寄此身，那因远适更沾巾。不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。沙漠回看清禁月①，湖山应梦武林春②。单

于若问君家世，莫道中朝第一人③。[注]①清禁：皇宫。苏辙时任翰林学士，常出入宫禁。②武林：杭州的别称。苏轼时知杭州。③唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，骗他说：“彼李揆，安肯来邪？”14.本诗尾

联用了唐代李揆的典故，以下对此进行的赏析不正确的一项是（3分）A．本联用李揆的典故准确贴切，因为苏轼兄弟在当时声名卓著，与李揆非常相似。B．从李揆的典故推断，如果苏辙承认自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。C．苏轼告诉苏辙

，作为大国使臣，切莫以家世傲人，而要展示出谦恭的君子风度。D．苏轼与苏辙兄弟情深，此时更为远行的弟弟担心，希望他小心谨慎，平安归来。15.本诗首联表现了苏轼旷达、洒脱的性格特点。请结合诗句加以分析。（6分）答：____▲____三、名篇名句默写（本题共1小题，15分）16.补写出下

列句子中的空缺部分。（1）《离骚》中“，”两句，对古代服饰“上衣下裳制”有所反映。（2）苏轼在《赤壁赋》中以“，”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。（3）苏轼在《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。（4）苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停

地流去，“”；月亮时圆时缺，“”。（5）漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：《荆轲刺秦王》“，壮士一去兮不复还”，那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然；《短歌行》“，天下归心”，那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志；《赤壁赋

》“，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱。（6）曹操《短歌行》中“，”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。（7）《氓》中，女主人公通过“，”两句回忆了少年时代和那男子快乐相处

的时光。{#{QQABbYaEogAIABAAARhCAQXyCgEQkAAAAIgGgFAIsAABiANABAA=}#}获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com