【文档说明】湖南省永州市2019-2020学年高一下学期期末考试英语答案.docx,共(10)页,29.348 KB,由小赞的店铺上传
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永州市2020年上期期末质量监测试卷高一英语听力朗读材料、参考答案及评分标准一、听力朗读材料这是永州市2020年上期期末质量监测高一英语科听力部分。该部分分为第一、第二两节。注意:回答听力部分时请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将
你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间(插入2019年高考听力试音音频)。试音到此结束。听力考试正式开始。请看听力部分第一节。第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相
应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例如,现在你有5秒钟的时间看试卷上的例题。(5秒钟后)你将听到以下内容:M:Excuseme,canyoutellmehowmucht
heshirtis?W:Yes,it’s£9.15.你将有5秒钟的时间将正确答案标在试卷上。衬衫的价格为9镑15便士,所以你选择C项,并将其标在试卷上。现在你有5秒钟的时间阅读第1小题的有关内容。(5秒钟后提示音)Text1W:Doyoulikefruitforbreakfast?M:No,I
likeeggsandsaladforbreakfast.Ilikesomefruitforlunch.(间隔5秒钟)(5秒钟后提示音)Text2M:Lily,whydidn’tyoucometoschoolyes
terday?Wereyouill?W:No.Mymumaskedmetostayathometotakecareofmygrandma.Shewasill.(间隔5秒钟)(5秒钟后提示音)Text3M:Didyouheartha
tMr.Gordonisgoingtobeournewmanager?W:Yes,Iguessit’strue.Everyoneknowsthatheisthebestemployeeamongusand
hasbeenworkinghereforfiveyears.(间隔5秒钟)(5秒钟后提示音)Text4W:Whyisitsodarkoutside?M:Lookatthesky!Idon’tlikethis.It’sreallycloudy.W:You’reright.I’
llturnontheradiotolearnabouttheweather.Text5M:Whenisyourbirthdayparty,Amy?W:At10:00tomorrowmorning.Wouldyou
liketocometomyparty,Bob?M:I’dloveto,butIhavetogotomyguitarlessonfirst.I’llgettoyourhouseat11:20.(间隔5秒钟后)第一节到此结束。第二节听下面5段对话或独白
。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。(提示音)听第6段材料,回答第6和7两个小题。现在你有10秒钟
的时间阅读这两个小题。(10秒后提示音)Text6M:Hey,Ruth.You’reback.W:Yeah,justgotbackfromalongvacation.M:Youlookgreat.Whatdidyoudoo
nyourvacation?W:There’relotstoenjoy.Iplayedalotoftennis,caughtuponmyreading,andwenttothebeacheverymorning.M:Itloo
kslikeyougotbrownedbythesun.Well,welcomeback.W:Thanks.Butlookatallthiswork.(10秒钟后提示音)听第7段材料,回答第8和9两个小题。现在你有10秒钟的时间阅读这两个小题。(
10秒钟后提示音)Text7M:Whatdoyouthinkofsmoking?W:It’sharmful.M:Whatinyouropinioncanbedonetostopsmoking?W:Well.Tillnow,Ithinkstoppingproducingcigarett
esisthebestway.M:Butthat’llhavesomeeffectonoursocietyandyouandIwillhavetofindnewjobs.W:That’sright.ButIdon’tthinktherearebetterways.M:
Howaboutprintingawarningoneachcigarette?W:Maybeit’sagoodidea.Let’smakeyoursuggestionknowntothefactorymanager.(10秒
后提示音)听第8段材料,回答第10至12三个小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。(15秒后提示音)Text8W:Excuseme.Areyoulookingforsomething?M:Yes,I’mlookingforabooknamedWaltDis
ney.W:Youcanaskthewomanwithlonghairoverthere.Shewillhelpyou.M:Idid,butshecouldn’tfindit.W:Thebookmusthavebeenbor
rowedbysomeoneelse.M:Whenwillitbeback?Ineeditrightaway.W:Wanttoreaditagain?Doyouthinkitissointeresting?M:No
.WhenIwastakingittheotherday,ImetaclassmateonthebusandIwrotehertelephonenumberonapieceofpaperandputitinthebook.WhenIreturned
ityesterday,Iforgotallaboutit.Ineedtocallhernow.W:Oh,Isee.(15秒钟后提示音)听第9段材料,回答第13至16四个小题。现在你有20秒钟的时间阅读这四个小题。(20秒钟后提示音)Text9M:Christina,isthaty
ou?W:Andy?Ihaven’tseenyouforages.Wow,youlookgreat!Inwhatwaydoyoustaysofit?M:I’vebeenwatchingwhatIeat.ButIdon’ttakesomuchexerciseasIus
edto.W:Goodforyou.Ican’tdoexerciseregularly,either.M:Isee.Butyoucantrytofindagymclosetoyourofficesoyoucanworkoutafterwork.
W:Greatideas.M:Andmaybewecouldgorunningorhikingtogethersomeday.W:Um...Ihaterunningandhiking.I’dmuchrathergoswimming.M:Well,maybewecouldgoswimmingsome
time,then.W:That’ssogreat!(20秒钟后提示音)听第10段材料,回答第17至20四个小题。现在你有20秒钟的时间阅读这四个小题。(20秒钟后提示音)Text10Nowclass,listencarefully.Yourexamsarecomings
oon.IwantallofyoutodowellthistimesoIwillgiveyousomeadvicenowonhowtopreparewellfortheexams.Forhistory,Isuggestyoumakeatablewithallthedatesa
ndimportanteventssothatyoucanstudythemaccordingtothetime.Formath,youshoulddomoreexercises.Forscience,yo
uneedtorememberallthefacts,soyoushouldtrytowritedownalltheimportantpointsinyourownwordsandstudythose.Itwillbemoreeffective.Finall
y,studyingFrenchseemstobeadifficultthingforallstudentsbecauseitseemsimpossibletostudyalanguage.Isuggestthatallofyoushouldma
kealistofdifficultwordsorusefulwordsthatyou’velearntthroughouttheyear.Rememberingthegrammarrulesisalsoimportant.Ihopeallofyouwilldowell
intheseexams.Onethingyoumustkeepinmindforalltheexams,startpreparingearly.(20秒钟后提示音)第二节到此结束,现在你有2分钟的时间将试卷上
的答案转涂到答题卡上。(2分钟后提示音)听力部分到此结束。二、参考答案第一部分听力1-5.BCCAA6-10.BACBA11-15.BCCBC16-20.AACBB第二部分阅读理解21-23.ABD24-
27.DACC28-31.CDBA32-35.DBCA36-40.BGFDE第三部分语言知识运用41-45.BDCAB46-50.ACBDD51-55.BBACA56-60.CDCDA61.known
62.wasinvented63.development64.practical65.which66.an/the67.gradually68.what69.requires70.toimprove第四部分写作第一节短文改错In
myopinions,itisusefulforpeopletolearnfromthepast.Asresult,knowledgecanbekeptandpassfromgenerationtogeneration.Itbroughtourlife
conveniencebecauseofpeoplehavegraspedrichknowledge.Atthesametime,learningfromthepasthelpsusavoidmakethesamemis
takesasecondtime.Peoplehavegonethroughwarsanddiseasesagainandagain.Perhapsmanyofthesesimilarlyexperiencescanbeprevented.Theref
ore,ifwelookatthepatternsofhistorybutlearnfromourpastfailure,youwillhaveamorepeacefulworld.Thus,webelieveourworldisbecominggoodthanwhatitis.ma
kingapassedopinionbrings或在brought前加hassimilar第二节书面表达Onepossibleversion:DearTerry,SodelightedamItoreceiveyourletter
.Iamwritingtoinformyouofthedetailsofthe“ScienceandTechnologyExhibition”tobeheldbymyschoolfromJuly18toAugust15,2020,inthescienceb
uilding.Theexhibition,includingseveralthemeslikeAIandVR,featuresanewcollectionofsciencebooksandvideos.Notonlycanvisitorsenjoyava
rietyofinventions,suchasrobotmodels,3Dprinters,etc.,buttheycanexperiencethe9DVirtualRealitychair.Theactivityisofgrea
tsignificance.Therefore,Isincerelyinviteyoutoparticipateinit.AndIbetyouwillhaveanunforgettableexperience.Shouldyouneedanyfurtherinformation
,pleasedon’thesitatetocontactme.Yours,LiHua三、评分标准1.选择题:听力第1-20小题、完形填空第41-60小题,每小题1.5分;阅读理解第21-40小题,每小题2分。多选、少选、错选、不选、涂
改不清、答案写在试题卷上均不给分。2.非选择题:weandbetter(1)语法填空:第61-70小题,每小题1.5分。意义相近的答案可酌情给分。大小写不扣分;凡是与答案不符的,不给分。(2)短文改错:
凡是与答案不符的不给分。如果能找出错误,但没有改正错误,不给分。(3)书面表达:满分25分,按5个档次给分。具体评分细则如下:①本题总分为25分,按5个档次给分。②评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。③评分时,应注意的主要内容为
:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。④拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写和词汇用法均可接受。⑤如书写较差,以至影响交际,将分数降低
一个档次。⑥内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。⑦书面表达评分档次第五档(很好):(21-25分)1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;
具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。第四档(好):(16-20分)1.完成了试题规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主
要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。第三档(适当):(11-15分)1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误,
但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。6.整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档(较差):(6-10分)1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.有一些语法结构
或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。第一档(差):(1-5分)1.未完成试题规定的任务。2.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.较多语法结构或词汇方面
的错误,影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。6.信息未能传达给读者。不得分:(0分)未能传达给读者任何信息;内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。