【文档说明】黑龙江省哈尔滨市第六中学2024届高三下学期第四次模拟考试 生物 PDF版含答案（可编辑）(1).pdf，共(12)页，1.031 MB，由envi的店铺上传

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高三生物学选考试题第页（共10页)1哈尔滨市第六中学2021级高三下学期第四次模拟考试生物学选考试题考试时间：75分钟满分：100分一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.“稍稍窥其户，清襕流玉膏”

的生蚝有“海洋牛奶”之称，烧烤时配以蒜蓉更是深受人们欢迎。关于生蚝和大蒜的叙述，正确的是A.生蚝中含量最多的有机物是蛋白质B.大蒜素储存在大蒜鳞茎细胞的叶绿体中C.细胞中的化合物都以碳链为基本骨架D.在烧烤时生蚝流失的水主

要为结合水2.某兴趣小组测得的花生种子在萌发前后CO2的吸收速率如图所示，叙述错误的是A.种子萌发进行有氧呼吸时，CO2在线粒体基质中产生B.种子萌发前，随着时间的推移，有机物的消耗速率逐渐增大C.种子萌发后的

第4天，花生开始进行光合作用积累有机物D.种子萌发后的第6天，花生的净光合速率为15mLCO2·g-1·h-13.细胞内的ATP合酶可催化ATP合成，其催化中心的蛋白质有三种不同构象：O态（ATP与酶亲和力低）、L态（ADP、Pi与酶结合疏松）、T态（ADP、Pi与酶结合紧密），ATP合

酶的催化功能是由H+跨膜回流时驱动这三种构象的动态变化实现的，如图所示。下列叙述正确的是A.原核细胞中存在ATP合酶，叶肉细胞中ATP合酶仅存在于线粒体内膜上B.T态有利于ATP释放，推测该酶催化中心构象呈L、T、O的周期性变化C.ATP合酶催化的结果是使H+

势能转化为化学能，储存到特殊的化学键中D.温度和pH都仅通过影响蛋白质的结构，进而影响ATP的合成速率{#{QQABIYCQogggAJBAABgCAwUACEAQkBECAAoOBAAEsAAAyBNABAA=}#}高三

生物学选考试题第页（共10页)24.现有一非综合征性耳聋患者家庭系谱图，经基因检测分析发现，该病为单基因遗传病，Ⅲ1不携带致病基因，不考虑突变。下列叙述错误的是A.调查遗传病的遗传方式时应做到随机取样B.推测该病的遗传方式是常染色体显性遗传C.Ⅳ5与正常男性结婚，患病子代必为杂合子D.图中所有患者

的基因型都相同5.鸽子的性别决定方式为ZW型，Z染色体的某位置（W染色体的非同源区段）上存在与毛色有关的三个复等位基因B'、B和b，B'控制的毛色为灰红色，B控制的毛色为蓝色，b控制的毛色为巧克力色，其显隐性

关系为B'>B>b。下列有关叙述正确的是A.欲根据子代的毛色确定性别，可选择的亲本基因型组合有4种B.鸽子群体中与毛色有关的基因型共有8种C.理论上，处于遗传平衡的群体中巧克力色鸽子在雌性群体中所占的比例比在雄性群体中低D.灰

红色鸽子与巧克力色鸽子杂交，后代不可能出现蓝色鸽子6.某精原细胞同源染色体中的一条发生倒位，如图甲。减数分裂过程中，由于染色体倒位，同源染色体联会时会形成倒位环，此时经常伴随同源染色体的交叉互换，如图乙。完成分裂后，

若配子中出现染色体上片段缺失或染色体上增加某个相同片段，则不能存活，而出现倒位的配子能存活。下列叙述正确的是A.图甲发生了①至③区段的倒位B.图乙细胞中Ⅱ和Ⅲ发生交叉互换C.该精原细胞减数分裂时染色体有片段缺失D.该精原细胞共产生了3种类型的可育雄配子{#{QQABIYCQogggAJBAABg

CAwUACEAQkBECAAoOBAAEsAAAyBNABAA=}#}高三生物学选考试题第页（共10页)37.某快递小哥跳入冰冷刺骨的河水勇救落水者时，体内会发生系列变化。下列叙述正确的是A.冷觉感受器兴奋，大脑皮

层产生冷觉B.物质代谢减慢，产热量减少C.皮肤血管舒张，散热量减少D.交感神经兴奋，心跳减慢8.接种天花疫苗是预防天花（天花病毒为双链DNA病毒）的最有效办法。既往数据表明，接种天花疫苗也可预防猴痘，有效率达到85%。下列叙述正确的是A.天花疫苗中的抗原蛋白属于免疫活性物质B.天

花疫苗与B细胞接触，这是激活B细胞的第二个信号C.接种天花疫苗5年后，机体对天花病毒的免疫力消退，是因为天花病毒极易发生变异D.接种天花疫苗可预防猴痘，说明猴痘病毒与天花病毒有相似的抗原性9.燕麦种子萌发时，

在胚芽长出胚芽鞘和胚根长成根的过程中，生长素浓度在近地侧和远地侧都会发生变化，图1为其中一个器官中某侧的变化情况，P点为对所代表器官的生长既不促进也不抑制的生长素浓度；图2表示生长素浓度与植物器官生长反应的关系。下列叙述错误的是A.图1曲线表示胚芽长出胚芽鞘过

程中近地侧生长素浓度的变化B.图1中P点的生长素浓度接近图2的c点而非a点时的浓度C.生长素的这种分布可能与平衡石细胞中“淀粉体”沿重力方向的沉降有关D.生长素的分布特点使得胚芽鞘和根的生长方向更能与环境相适应10.如图表示某区域

农田弃耕后，20年间农田中草本植物、灌木和乔木的物种数目变化。下列分析正确的是A.相较于裸岩上的演替，退耕还林时，群落演替经历的阶段较多B.图中①表示草本植物，退耕还林的20年间其种群数量先增加后减少C.据图推测，退耕还林的20年间，群落

中动物的物种丰富度会逐渐增加D.群落演替到稳定阶段后，若环境稳定，则群落将不再发生演替{#{QQABIYCQogggAJBAABgCAwUACEAQkBECAAoOBAAEsAAAyBNABAA=}#

}高三生物学选考试题第页（共10页)411.古书籍中记载了许多我国古代劳动人民在农业生产中的智慧结晶，部分文字如下表。关于这些措施，下列叙述错误的是措施处理方法①“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干，晒过，以小便浸之……以泥封树枝……则根生。”——《种艺必用》②“引蜥蜴于田，食蚧。”——《

论害虫治法》③“谷田必须岁易。”——《齐民要术》④“苗长成后，不时摘头，使不上长，则花多棉广。”——《秘传花境》A.措施①的原理是小便中有微量生长素，能促进植物的生长B.措施②利用的是捕食关系进行生物防治C

.措施③是因为连续多年种植同一种谷物，会造成土壤中某些必需元素减少D.措施④摘头处理后，侧芽处的生长素浓度升高12.“独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声?”关于这首咏蛙诗，从生物学角度分析，错误的是A.蛙与虫

的种间关系属于捕食关系B.可用标记重捕法调查蛙的种群密度C.“树→虫→蛙”的生物量金字塔呈倒金字塔形D.绿树的花瓣也有光敏色素，可感受“春光”的刺激13.非对称细胞融合技术是指利用射线照射某原生质体，破坏其细胞核。用

蕊香红6G处理另一原生质体，使其细胞质失活，然后诱导两原生质体融合。研究者利用该技术获得抗三嗪类除草剂（抗性由芸苔叶绿体基因控制）的萝卜新品种。下列叙述错误的是A.用纤维素酶和果胶酶处理两种植物的组织细胞

可获得原生质体B.用射线照射芸苔原生质体，用蕊香红6G处理萝卜原生质体C.可用聚乙二醇、灭活的病毒、电刺激等方法诱导原生质体融合D.融合后的原生质体必须经过筛选才可获得杂种细胞的原生质体14.瘤胃是牛、羊等反刍动

物具有的特殊器官，其中的微生物多为厌氧菌，接触空气后会死亡。已知刚果红可以与纤维素形成红色复合物，但不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。研究人员对瘤胃中的纤维素分解菌进行了分离、鉴定，过程如下图所示。据图分析，下列叙述正确的是A.实验时，

盛有水或者培养基的摇瓶通常采用巴氏消毒法进行除菌处理B.为分离出纤维素分解菌，甲、乙、丙培养基应以纤维素为唯一营养成分C.通过向乙和丁培养基中加入刚果红，可对纤维素分解菌进行鉴定和计数D.在甲、乙、丙、丁的培养基表面加入一层无菌石蜡能有效获得目标菌落{#{QQABIYCQogggAJB

AABgCAwUACEAQkBECAAoOBAAEsAAAyBNABAA=}#}高三生物学选考试题第页（共10页)515.某真菌的W基因可编码一种高效降解纤维素的酶，已知图中W基因转录方向为从左往右。研

究人员欲用图中质粒构建基因表达载体，将其导入放线菌并表达，不同限制酶的识别序列及切割位点如表所示。下列叙述正确的是A.可选择限制酶KpnI和HindⅢ分别切割质粒和目的基因B.将切割后的目的基因与质粒相连，可选择T4DNA连接酶或E.coli

DNA连接酶C.用含有氨苄青霉素的培养基可鉴定目的基因是否导入受体细胞及表达D.构建的基因表达载体含有启动子和终止子，故其进入受体细胞中后一定会使目的基因完成表达二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或

多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。16.如图①~⑥为某高等植物体内一些细胞中发生的代谢过程。下列叙述正确的是A.该细胞一定具有叶绿体，且⑤过程发生在叶绿体的内膜上B.可为成熟叶片细胞中的①过程提供能量的ATP来自②③④⑤⑥过程C.NADP

H可作为光合作用暗反应的还原剂，且能提供能量D.当细胞内①过程速率大于②过程时，植物不一定积累有机物{#{QQABIYCQogggAJBAABgCAwUACEAQkBECAAoOBAAEsAAAyBNABAA=

}#}高三生物学选考试题第页（共10页)617.纯合黄色小鼠（AA）与黑色小鼠（aa）杂交，F1基因型都是Aa，却表现出不同体色，原因是A基因上游的片段中胞嘧啶出现不同程度的甲基化，抑制了A基因的表达，且甲基化的位点越

多，A基因表达被抑制的效果就越明显。下列有关分析正确的是A.碱基甲基化后碱基间仍能进行正常配对B.A基因甲基化的位点越多，F1小鼠体色越深C.甲基化修饰导致A基因的脱氧核苷酸序列改变，产生了不同的等位基因D.甲基化可能影响RNA聚合酶与A基因的结合，即影

响翻译18.如图是“脑—脾神经轴”调节免疫活动的调节机制示意图。下列相关叙述正确的是A.去甲肾上腺素对T细胞的调节作用属于体液调节B.刺激CRH神经元后几秒钟之内，会记录到脾神经的电信号明显加强C.乙酰胆碱在该免疫活动调节过程中所起的作用是作为神经递质传递信

号D.注射抗原的小鼠在去除脾神经后，浆细胞的产生数量会受到影响19.下列关于种群、群落和生态系统研究的叙述，错误的是A.种群水平的研究重点在于种群的数量动态及种间关系B.群落的丰富度、年龄结构、群落演替

属于群落的研究水平C.生态系统的研究对象除了生物，还包括非生物环境D.种群和群落都是对生物群体的研究，生物群落的存在会改变环境20.支原体可在人工培养基上生长，形成油煎蛋样菌落，其营养要求比一般细菌高

，除基础营养物质外还需加入10%~20%的血清以满足支原体所需的胆固醇。青霉素是从青霉菌中提取的一种常用抗生素，能破坏细菌的细胞壁，从而起杀菌作用。下列叙述错误的是A.支原体所需的基础营养物质有碳源、氮源、水和无机盐等B.加入血清的人工培养基中只有支原体能正常生长C.筛选支原

体时，培养基中不能加入青霉素，否则会杀死支原体D.若要统计培养基上油煎蛋样菌落的数目，可采用稀释涂布平板法接种{#{QQABIYCQogggAJBAABgCAwUACEAQkBECAAoOBAAEsAAAyBNABAA=}#}高三生物学选考试题第页（共10页)7三、非选择题：本题共5小题，共

55分。21．（11分）图1是红薯叶肉细胞光合作用的过程，甲~戊表示相关物质，①~⑥表示相关生理过程。图2是某生物兴趣小组测得不同光照条件和温度下红薯的CO2吸收速率。镉（Cd）是一种土壤中污染范围广的重金属，H2S是种气体信号分子。研究人员为研究镉对红薯光合作用

的影响，以及H2S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用，进行了相关研究，实验结果如图3（注：CK为对照组）。请回答下列问题。（1）分析图1可知，光合作用的阶段需要消耗水。R酶的作用是。（2）图1中，H+运出类囊体的方式是。若要将提取的物质丁进行分离，通常使用的化学试剂是。（3）图2中的自变量

为。为了得到图2所示的实验结果，实验的设计条件应包含。A.保持光照强度不变B.保持温度不变C.保持大气湿度一致D.保持CO2浓度不变E.选择足够多发育程度一致的红薯植株F.选取不同种类的植物进行对照实验（4）分析图2，4

0℃后，重度遮光组曲线回升的主要原因是。（5）据图3分析可知，由于镉对红薯光合作用中的过程（填写图1中的数字序号）造成直接影响，从而使其光合速率下降。H2S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用主要表现为。{#{QQABIYCQogggAJBAABgCAwUAC

EAQkBECAAoOBAAEsAAAyBNABAA=}#}高三生物学选考试题第页（共10页)822．（10分）水貂毛色有深褐色、银蓝色、灰蓝色、白色，受三对基因控制，其机理如下图。请回答下列问题。（

1）P基因突变为Pr基因导致Pr蛋白比P蛋白少了75个氨基酸，其原因是。（2）P、Ps、Pr基因的遗传遵循定律，图中体现基因控制生物体性状的途径有。（3）研究人员利用3个纯系（其中品系3的基因型是HHttPP）多组亲本水貂进行杂交，F1自由交配，结果如下。①品系2的基因型为。

实验一中，F2银蓝色水貂与F1银蓝色水貂基因型相同的概率是。②根据以上实验结果无法确定三对基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律。研究人员让实验二中F1自由交配，若，则说明这三对基因遵循基因的自由组合定律。23．（11

分）科学研究揭示，神经、内分泌和免疫系统共享某些信息分子和受体，共同调节机体各器官、系统的功能，维持内环境稳态，即神经—体液—免疫调节网络。以家兔为实验动物，进行了一系列相关研究。（注：迷走神经的中枢位于延髓，末梢释放乙酰胆碱；阿托品为乙酰胆碱阻断剂）回答以下

问题。（1）加入抗凝剂的家兔血液在试管里静置一段时间后出现分层现象，上层是淡黄色的。T细胞集中于中层。培养T细胞时提供恒定浓度的CO2，使培养液pH维持在中性偏。{#{QQABIYCQogggAJBAABgCAwUACEAQkBECA

AoOBAAEsAAAyBNABAA=}#}高三生物学选考试题第页（共10页)9（2）血液T细胞百分率和T细胞增殖能力可以反映细胞免疫功能的强弱。刺激迷走神经，血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著上升；剪断迷走神经，血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著

下降。基于上述结果推测，迷走神经具有的作用。静脉注射阿托品后，血液T细胞百分率和T细胞增殖能力显著下降，说明T细胞膜存在受体。（3）剪断一侧迷走神经后，立即分别刺激外周端（远离延髓一端）和中枢端（靠近延髓一端），血液T细胞百分率和T细胞增殖能力都显著上升，说明迷走神经含（填“传

入”、“传出”或“传入和传出”）纤维。（4）用结核菌素接种家兔，免疫细胞分泌的作用于迷走神经末梢的受体，将信号转换成相应的电信号，迷走神经传入冲动显著增加，向传递免疫反应的信息，调节免疫反应。（5）雌激素能调节体液免疫。

雌激素主要由卵巢分泌，受垂体分泌的调节，通过检测血液B细胞百分率和（答出两点）等指标来反映外源雌激素对体液免疫的调节作用。24．（13分）为更好地解决某地的水体有机污染问题，人们采用生态浮床对被污染的某湿地生态系统进行修复。生态

浮床应用无土栽培的原理，它利用水生植物及根系微生物吸收N、P等元素，同时可降解有机物和重金属，并以收获植物体形式将其搬离水体，从而恢复水体生态功能。图1是某人工生态系统内的生态浮床示意图。请回答下列问题。（1）有机污水往往会造成富营养化污染，原因是污水

中的有机物经过微生物的分解作用，产生，使藻类大量繁殖。同时水体溶解氧下降，其原因是（答出两点）。（2）根据材料和图1分析，生态浮床加速水体净化的原因有（答出两点）。生态浮床既具有处理污水的功能，同时还能美化环境、供人类欣赏，体现了生物多样性的价值。（3）生态浮床上的植物可供鸟类筑巢

，下部根系形成鱼类和水生昆虫栖息环境，这体现了群落的结构，群落中这种结构的意义是。（4）生态浮床中植物的引入，使得该水体抵抗干扰保持稳态的能力。可将生态浮床中的植物进行定期收割用于制作沼气，可实现资源中能量的。{#{QQABIYCQogggAJBAABgCAwUACEAQk

BECAAoOBAAEsAAAyBNABAA=}#}高三生物学选考试题第页（共10页)10（5）人工生态系统中某食物网如图2所示[图中数字为相关生物同化量数值，单位为kJ/（m2·a）]。该食物网中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为%（精确到小

数点后一位）。生态浮床的绿色植物开花后，通过花香吸引了大批昆虫前来助其传粉，这体现了离不开生态系统中信息的传递。25．（10分）基因测序技术在临床和科研中发挥着越来越重要的作用，该技术通常包括核酸提取、核酸扩增、产物检测3个步骤。利用Sanger法对未知序列DNA进行测序的原理

如下：将含有适量待测单链DNA模板、引物、四种脱氧核苷三磷酸（dNTP）和DNA聚合酶等混合物分别加到4支试管中，每支试管中再分别加入1种足量的放射性同位素标记双脱氧核苷三磷酸（ddNTP），在子链合成过程中，ddNTP可以与dNTP竞争核苷酸链延长位点，并终止DNA片段的延伸。最终分离4支试管

中的所有子链片段，分泳道进行电泳，用放射自显影法显示结果。（1）在测序的PCR中需要添加缓冲液，缓冲液中含有Mg2+，Mg2+的作用是，延伸温度一般设置在72℃，原因是。（2）上表是某研究小组设计的两组引物，其中不合理的引物是，理由是（答出两点）。（3）如图为用放射自显影法显示后

的结果，据图分析，下列叙述正确的一项是。A.图中X含有11个碱基，在所有单链中相对分子质量最大，电泳速度最慢B.待测单链DNA片段中胸腺嘧啶数与鸟嘌呤数相等C.在含ddTTP的试管中含有2种子链DNA片段D.待测单链DNA模板的序列为5'—CTTGACGACGA—3'（

4）第二代测序又称为高通量测序。第二代测序在DNA复制过程中通过捕捉新添加的碱基所携带的特殊标记（一般为荧光分子标记）来确定DNA的序列。这就要求在测序时，DNA分子必须同步复制，来增强荧光信号强度从而读出DNA序列。据此分析，第二代测序技术不适合测量较（填“长”或“短”）的DNA序列，原因

是。{#{QQABIYCQogggAJBAABgCAwUACEAQkBECAAoOBAAEsAAAyBNABAA=}#}哈尔滨市第六中学2021级高三下学期第四次模拟考试生物学选考试题考试时间：75分

钟满分：100分一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1-10ACCAACADAC11-15DCCDB二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对

得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。16-20CDABBDABBC三、非选择题：本题共5小题，共55分。注：【黄色高亮为2分，其余均为1分。蓝色加粗为采分点】21．（11分）（1）光反应和暗反应催化暗反应的CO2固定（2）协助扩散层析液（3）温度、光照条件C、D、E（答全给1分）

（4）温度过高，呼吸酶活性降低，呼吸速率减弱，CO2释放速率降低（5）①④（答全给1分）使叶绿素含量升高，吸收更多的光能，促进了光反应，一定程度上提高了镉胁迫下红薯的光合速率22．（10分）（1）碱基对的缺失、替换、增添，导致转录的mRNA终止密码子提前出现（

2）基因的分离基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。（3分）（3）hhTTPsPs4/9子代的深褐色：银蓝色：白色=27：9：2823．（11分）（1）血

浆碱（2）增强和维持免疫力乙酰胆碱（3）传入和传出（4）免疫活性物质化学神经中枢/延髓等（5）促性腺激素抗体数量和B细胞的增殖能力24．（13分）（1）N、P等无机盐（和CO2）浮游藻类迅速繁殖，遮挡阳光，水中植物接受不到阳光，光合速率下降，氧气释放量下降；植物死亡，分解者分解作

用加强，耗氧量增加，导致水体溶解氧下降（鱼类死亡，分解者分解作用加强，耗氧量增加）【合理即可】（2）浮床上的植物根系可吸收水中的N、P等无机盐；浮床上的植物根系富集的微生物可将污染物进行降解【合理即可】间接、直接（3）垂直提高群落对环境资源

的利用能力（4）增大多层次利用或多级利用{#{QQABIYCQogggAJBAABgCAwUACEAQkBECAAoOBAAEsAAAyBNABAA=}#}（5）17.6生物种群的繁衍25．（10分）（1）激活DNA聚合酶这是Taq酶的最适温度（2）B引物太短、特异性弱，且

两个引物的碱基互补，会配对形成二聚体（3）B（4）长DNA分子越长，基因复制的同步性越低，导致测序质量下降{#{QQABIYCQogggAJBAABgCAwUACEAQkBECAAoOBAAEsAAAyBNABAA=}#}