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12022-2023学年上学期期末检测高三生物试卷一、选择题（每题3分，共60分。每题只有一个答案最适合题意。）1.甲生物没有核糖体，其元素组成只含有C、H、O、N、P、S；乙生物具有细胞器，但不具核膜

；丙生物具有叶绿体和中心体；丁生物为自养型生物，但不能利用光能。下面对这四种生物的描述中正确的是A．甲生物可直接用培养基培养以便于观察菌落B．乙、丙两种生物都具有核糖体、内质网和高尔基体C．丙是低等植物，属于生态系统的生产者

D．丁生物利用化学反应提供的能量合成有机物，属于分解者2.液泡膜蛋白TOM2A的合成过程与分泌蛋白相同，该蛋白影响烟草花叶病毒（TMV）核酸复制酶的活性。与易感病烟草品种相比，烟草品种TI203中TOM2A的编码序列缺失2个

碱基对，被TMV侵染后，易感病烟草品种有感病症状，TI203无感病症状。下列说法错误的是A．TOM2A的合成需要游离核糖体B．TI203中TOM2A基因表达的蛋白质与易感病烟草品种中的不同C．TMV核酸复制酶可催化TMV核糖核酸的合成D．TMV侵染后，TI203中的TMV数量比易感病烟草品

种中的多3.某生物基因组成及基因在染色体上的位置关系如图所示。该生物性原细胞经减数分裂形成了如下图所示的几种配子。下列关于这几种配子形成过程中所发生的变异的说法，不正确的是A．配子一的形成发生了基因重组，发生在减

数第一次分裂前期B．配子二发生了染色体变异，最可能发生在减数分裂Ⅱ过程中C．配子三发生了染色体易位，原因可能是基因b所在的片段转移到非同源染色体上D．配子四发生了染色体缺失，原因可能是染色体复制发生错误导致基因A或a缺失4.下

列有关生物学实验的叙述，不正确的是A.用样方法调查跳蝻的种群密度时，要注意随机取样B.使用血细胞计数板时，先盖玻片然后将培养液滴于盖玻片的边缘C.探究“促进插条生根的最适生长素浓度”时，进行预实验可减少实验误差D.“32P标记噬

菌体侵染细菌”的实验中，保温时间过长或过短对上清液检测结果影响相同5.已知物种乙和丙均由甲演化而来，形成过程如图所示（乙和丙种群处于遗传平衡状态）。图中A、B、C分别表示不同的3个地区。E/e位于常染色体上，G/g位于X染色体上。

下列有关说法正确的是A．环境可以诱导生物产生定向的变异B．物种乙和丙存在生殖隔离，所以不能交配C．若种群丙中XgXg约占18%，则雄性中XgY约占60%D．若种群乙中E和e基因频率相等，则显性个体与隐性个体的数量相同26.植物体内的有机酸主要

通过有氧呼吸第二阶段合成，而后进入细胞质基质，再通过液泡膜上的转运蛋白进入到液泡；当液泡中有机酸浓度达到一定水平，会被运出液泡进入降解途径（如图）。下列叙述错误的是A．H+进入液泡的方式属于主动运输B．有机酸的产

生部位是线粒体内膜C．柠檬酸进出液泡的运输方式不同D．液泡可以调节植物细胞内的环境7.为验证影响酶活性的因素，实验小组取若干支试管，加入等量的过氧化氢溶液和过氧化氢酶溶液，在最适温度条件下测得O2释放量的变化如图中实线所示。重复实验时，在A、B、C、D四点，改变反应条件，测得O2

释放量的变化如图中虚线所示。不考虑过氧化氢自身分解的情况。下列相关分析错误的是A.A点时，可能是加入重金属破坏了酶的空间结构B.B点时，可能是加入了过氧化氢酶C.C点时，可能是适当地降低了温度D.D点时，可能是加入了过氧化氢酶8.调查发现，某单基因遗传病致

病基因的频率为1%，表型正常的夫妇所生的两个儿子，一个正常，另一个患该遗传病。该家庭中四个人的基因检测结果如图所示（未标记是谁的），条带Ⅰ、Ⅱ中分别包含正常基因或致病基因。不考虑基因突变，下列相关分析正确的是A．调查该病致病基因频率时，应该调查尽可能多的该病患

者及其家庭B．该病和唐氏综合征都可以利用基因检测精确地诊断病因C．该遗传病是伴X染色体隐性遗传病，条带Ⅰ中包含该病致病基因D．样本甲、乙、丙、丁一定分别是母亲、父亲、正常儿子、患病儿子的9.右图是某学生用二倍体植物（2N=20）做低温诱导染色体加倍实验时，所拍摄的显微照片，下列说法正确的是A．

该生通过构建物理模型来研究低温诱导染色体加倍的过程B．在图中N时期，一定有4个染色体组C．低温发挥作用的时期是图中M所示的时期D．图中看不到由N→M时期的连续变化过程310.某湿地经过多年综合治理，每

年秋冬季节越来越多的候鸟来此停栖，甚至发现了比大熊猫还珍稀的鸟类——震旦鸦雀。下列有关叙述错误的是A．影响该湿地某种候鸟种群密度变化的主要因素是迁入率和迁出率B．分析候鸟的栖息地、食物、天敌和种间关系等，可以确

定其生态位是否有重叠C．用取样器取样法采集土壤并统计线虫的种类和数目，可确定土壤的物种丰富度D．湿地不同区域分布的种群不同、同一区域不同种群的密度也不同，体现了群落的水平结构11.俗话说“苦尽甘来”，但我们都有这样的体验：即便在苦药里加糖，仍会感觉很苦。研究发现，甜味和苦味分子

首先被味细胞（TRC）识别，经一系列传导和传递，最终抵达大脑皮层的CeA和GCbt区域，产生甜味和苦味（如下图，图中“+”表示促进，“-”表示抑制）。下列叙述正确的是A．形成味觉的过程中，兴奋在②上的传导是双向传导B．GCbt产生的苦觉会负反馈作用于脑干中苦味神经元，同时抑制脑干中

甜味神经元，因此“苦尽”才能“甘来”C．CeA产生的甜觉不能传至苦味中枢GCbt，所以“甜不压苦”D．甜味和苦味分子引起大脑皮层产生相应感觉的过程属于非条件反射12.如图甲、乙、丙是某高等动物体内发生的细胞分裂模式图，图丁为某一时刻部分染色体示意

图，下列说法正确的是A.若A基因在图甲所示细胞的1号染色体上，在不发生基因突变的情况下，a基因在5号染色体上B.图乙所示细胞表示次级精母细胞或第一极体，图乙所示细胞内无同源染色体C.若图丁中的变异发生在图丙所示

细胞形成的过程中，则图丙所示细胞最终产生的子细胞的基因组成有4种可能D.图丁中①和②发生了染色体结构变异13.慢性淋巴细胞性甲状腺炎患者会产生抗体作用于自身甲状腺，引起炎症，其中某些患者的甲状腺细胞被破坏，释放甲状腺激素，也称为甲亢性甲状腺炎。下列分析正确的是A．慢性淋巴

细胞性甲状腺炎是一种自身免疫病B．甲状腺细胞分泌的甲状腺激素通过导管运输至靶细胞C．甲亢性甲状腺炎患者体内的促甲状腺激素含量较高D．检测甲状腺激素含量水平即可诊断甲亢性甲状腺炎414.甲、乙、丙三岛之间相互隔绝，甲岛上某种昆虫的一部分个体被人为地迁移

到乙岛和丙岛上。这种昆虫体色受A（黑色）、a（白色）、a1（灰色）控制，分别统计3年和20年后相关的基因频率或基因型频率，其中甲岛基因频率一直不变，乙、丙岛数据如下表。下列说法正确的是A．这20年间，乙、丙两岛昆虫都一定发生了进化B．丙岛这种昆虫

全部个体的A、a、a1基因构成了该种群的基因库C．三个岛上生物多样性的形成是指新物种不断形成的过程D．a1基因来源于基因突变，a1基因频率升高可能是自然选择的结果15.下图表示生物体的同化量在三个主要生命活动间分

配的四种情况：①用于与其他物种争夺相同资源所消耗的能量②用于避免被捕食者捕食所需的能量；③用于产生下一代所消耗的能量，下列说法不正确的是A．最可能出现在群落演替早期的是情况甲，该种群的种群密度呈增大趋势B．与其他生

物的竞争、捕食越激烈，种群用于繁殖的能量比例就越小C．为防止农田鼠害，可使鼠的能量分配向情况丙转变，从而降低鼠的环境容纳量D．种群的同化量有三个去向：用于生长、发育和繁殖，流入下一个营养级和分解者16.如图是某生长素类调节剂在X、Y、Z三种浓度下对微型月季茎侧芽生长的影响图，已知微型月季芽和幼嫩

的叶能产生生长素，据图判断下列有关叙述，正确的是A．生长素类调节剂的浓度X＞Z＞YB．Z浓度是微型月季茎段侧芽生长的最适浓度C．选择侧芽数量相同、生理状态相似的茎段D．与Z浓度相比，Y浓度生长素类调节剂对微型月季茎侧芽的生长起抑制作用5

17.关于泡菜、果酒和果醋的制作，下列叙述正确的是A．制作泡菜和果酒需要全程无氧环境，制作果醋需要通入氧气B．泡菜、果酒的制作过程中，蔬菜和水果都要充分的消毒C．制作果醋所需要的温度比制作果酒所需要的温度高D．制作果酒和

果醋所需要的酶部分存在于线粒体基质中18.DNA甲基化是指在DNA甲基化转移酶的作用下，胞嘧啶的第5位碳原子上结合一个甲基基团，但胞嘧啶仍能与鸟嘌呤互补配对，Tet3基因控制合成的Tet3蛋白具有解除DNA甲基化的功能。小鼠胚胎发育过程中的各期细胞甲基化水平如图。下列说法正确

的是A.DNA甲基化改变了DNA分子中嘌呤的比例B．DNA甲基化不改变生物的基因型和表现型C．双亲染色体DNA去甲基化不是同步的D．与囊胚期相比，原肠胚期细胞内Tet3基因表达增强19.丙草胺是一种应用广泛的除草剂，能抑制土壤细菌、

放线菌和真菌的生长。某生物兴趣小组从活泉公园土壤中分离出能有效降解丙草胺的细菌菌株，并对其进行计数（如下图所示），以期为修复被丙草胺污染土壤提供微生物资源。下列有关叙述错误的是A．用以丙草胺为唯一氮源的培养基进行培养B．将培养基pH调至酸性，有利于丙草胺降解菌的生长繁殖C．通过计算得知每

克土壤中的菌株数约为1.7×109个D．除了用图中所示计数方法之外，还可用显微镜直接计数法，其计数结果往往比实际值偏大20.GRoEL是一种特殊蛋白质，它能识别并结合没有折叠好的蛋白质，使其发生正确的折叠。下图为大肠杆菌中GRoEL基因的表达过程。下列叙述正确的是

A．甲过程需要RNA聚合酶识别和结合基因的起始密码子序列B．乙过程形成的多肽链进入内质网和高尔基体中完成丙过程C．GRoEL能防止因蛋白质错误折叠导致的细胞损伤D．GRoEL基因发生突变不会影响大肠杆菌代谢活动6二、简答题（共4道大题，40分）21.（10分）强光条件下，植物吸收的光能若

超过光合作用的利用量，过剩的光能可导致植物光合作用强度下降，出现光抑制现象。为探索油菜素内酯（BR）对光抑制的影响机制，将长势相同的苹果幼苗进行分组和处理，如表所示，其中试剂L可抑制光反应关键蛋白的合成。各组幼苗均在温度适宜、水分充足的条件下

用强光照射，实验处理及结果如下图1所示。图2是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度下测得的苹果幼苗叶片的光合作用强度。（1）苹果幼叶中的光合色素分布在膜上，分离苹果幼苗叶肉细胞中的色素时，随层析液在滤纸上扩散速度最快的色素主要吸收_______

______光。（2）强光照射后短时间内，苹果幼苗光合作用暗反应达到一定速率后不再增加，但氧气的产生速率继续增加。苹果幼苗光合作用暗反应速率不再增加，可能的原因有______________、______________（答出2种原因即可）。（3）据图分析，与甲组

相比，乙组加入BR后光抑制_______（填“增强”或“减弱”）；乙组与丙组相比，说明BR可能通过_______________________发挥作用。（4）在图2中B点时，产生ATP的场所是，C点时叶片中产生氧气的去向是____________________

_____________。（5）下图表示水分或盐胁迫下使某种植物净光合速率降低的因子（分为气孔限制和非气孔限制两个方面），图中可表示非气孔限制的是________（填“A"或“B"）。胞间CO2浓度下降会导致叶肉细胞中短时间内C3的含量_________

_（填“上升”“下降”或“不变”）。22.（9分）为了研究某降水充沛、气温较高的山区群落演替规律，生态学家研究了灌草丛、针阔叶混交林、常绿阔叶林和针叶林等4个群落的相关特征，结果如下表所示。类别灌草丛针阔叶混交林常绿阔叶林针叶林生产者制造有机物的量[t/（hm2

·a）]17.43116.61150.8155.50总呼吸量[t/（hm2·a）]15.9392.73124.8140.98（1）__________________是区别不同群落的重要特征。针阔叶混交林中不同的植物层次中

分布着不同的鸟类，鸟类的这种分布主要取决于_______________因素。7（2）群落的总呼吸量比生产者光合作用制造的有机物的量少，说明群落中有机物总量在不断________。（3）紫茎泽兰（一种多年生半灌木植物）入侵会破坏生态系统的结构，用本地物种对紫茎泽兰进行替代

控制是一种较好的控制方法。为了筛选目标替代植物，科研人员选择本地物种南酸枣（落叶乔木）、假地豆（小灌木）和狗尾草（禾本植物）进行了相关研究。下图为紫茎泽兰单种和混种时的株高、生物量的研究结果。①紫茎泽兰与假地豆、狗尾草的关系是____________；研究中，研究人员选用本地物种对紫

茎泽兰进行替代控制，体现了生态工程的____________原理。②根据实验结果，可选择___________作为替代植物，依据是__________________________。③紫茎泽兰可产生某些化学物质渗入土壤，抑制其他植物的生长。这说明信息传递在生态系统中具有的

作用。23.（8分）雾霾天气影响人们的生活质量，空气中的病原体、过敏原和有毒颗粒物可以使人患病。下图所示为人体感染病原体后，机体通过调节清除体内病原体的过程（A、B、C表示激素，D、E表示不同的免疫活性物质）。回答下列问题：（1）患者中很多是儿童，这是因为儿童呼

吸道黏膜的过滤能力有限，导致病原体突破了人体的第______________道防线。免疫系统的三道防线是统一的整体，共同实现其功能，其中功能可以预防肿瘤的发生。（2）据图中信息可知，机体维持稳态的主要调节机制是______________调节网络。（3）患者多表现发热症状，

原因之一是：T细胞分泌的物质D刺激下丘脑中的调节中枢，使机体产热增加所致。（4）图中下丘脑-垂体-甲状腺，这种分层调控，称为调节。（5）下丘脑与水平衡的调节也密切相关，神经元X位于下丘脑。研究人员构建了用特定光束控制脑部神经元X激活的小鼠模型，以考查X神经元对体

内水分平衡的作用。当用特定光束照射X神经元时，小鼠的舔水次数明显增加。为进一步探究光刺激下小鼠的舔水行为是否和口渴程度有关，设计了如下表实验，测定在“光刺激”和“测量前48h限水”情况下三组小鼠15min内的舔水次数，结果为：实验组Ⅰ>实验组Ⅱ>对照组。（注：“-”表示不处理，“+”表

示处理）8对照组实验组Ⅰ实验组Ⅱ测量前48h限水--+光刺激-+-①实验组Ⅰ、Ⅱ比较，___________（能，不能）说明小鼠的舔水行为与口渴程度无关。②光刺激激活X神经元所诱导的过度饮水行为与口渴程度___________（有关，无关）

③光刺激神经元X一段时间后，细胞外液渗透压降低，___________分泌量可能减少。24.（13分）回答下列与遗传有关的问题。（1）某植物原始物种的花色由位于2号染色体上的一对等位基因C1、C2决定，C1控制红色色素形成，C2控制黄色色素形成；两种色素同时存在时表现为橙色；若无色素形成，则表现

为白色。①开橙色花的植株相互交配，子代出现三种花色，这种现象在遗传学上称为____________。②该植物含C1的花粉粒呈长形、含C2的花粉粒呈圆形；另有一对等位基因A、a，含A的花粉粒遇碘变蓝色、含a的花粉粒遇碘变棕色。为探究

这两对等位基因是否遵循自由组合定律，请补充完善下列实验思路。a.选择基因型为的植株待开花后进行实验；b.取该植株的花粉粒滴加碘液染色后制成临吋装片进行显微观察。c.预期结果并得出结论：若花粉出现种类型，且比例为，则这两对等位基因遵循自由组合定律；否则不遵循。③研究发现，当2号染

色体上存在D基因时该条染色体上色素基因的表达会被抑制，d基因不会对其产生影响。若某基因型为C1C2的植株开黄花，请推测该植株2号染色体上相关基因的分布情况并将它画在方框内。若该植物自交（不考虑交叉互换），子代的表现型及比例为。（2）小豆起源于中国。栽培小豆种皮

多为红色，此外还有白色、绿色、褐色等各种类型。为探究种皮颜色的遗传规律，用4个不同种皮颜色的小豆品种进行如下杂交实验。①根据杂交实验Ⅰ结果推测，小豆种皮的颜色（红色、绿色和褐色）是由___________对等位基因控制。杂交实验Ⅱ的F2白色种皮个体中杂

合子的比例为___________。②有人根据以上杂交实验结果推测小豆种皮相关色素的代谢途径，如下图。请根据图示推断杂交实验中亲本的基因型，写出杂交实验1中绿色亲本的基因型和杂交实验2中白色亲本的基因型。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangx

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