黑龙江省龙东联盟2025届高三上学期11月月考试题 英语答案

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以下为本文档部分文字说明:

第1页,共8页参考答案【听力答案】1-5BABBC6-10CCBAA11-15BACAB16-20CACAB【阅读理解答案】A篇21-23ACDB篇24-27ACABC篇28-31BCDAD篇32-35CBBD七选五36-40FGDBE【完形填空答案】41-45BADBC46-

50ADCCA51-55BDDCB【语篇填空答案】56.a57.totranslate58.washonored59.on60.originally61.graduating62.authored63

.written64achievements65.whose【参考范文】DearJim,Iamdelightedtoknowyouareinterestedinthesportsmeetingofmyschool.Iamwri

tingtosharewithyousomerelevantdetailsaboutit.Lastingtwodays,theannualsportsmeetingwasheldontheschoolplaygroundlastweekend,whentheweatherwaspl

easantandmild.Therewereawiderangeofsportsevents,amongwhichtrackandfieldmadeupagreaterpart.Duringthesportsmeeting,alltheathl

etessparednoefforttocompeteforthehonoroftheirclasses.Besidesthecompetitivegames,somewonderfulperforma

nceswereputonaswell,addinghappinessandexcitementtotheatmosphere.Inaddition,whattouchedmemostwasthecl

assrelayraceswhereeachparticipantcooperatedandtriedtheirbesttodashtowardsthefinishingline.Wereallyhadgreatfunduringthespor

tsmeeting.Doyouhavethesimilarschoolsportsevent?Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua【参考范文】Iwascompletelyshockedbythenews.Gloomyanddesperate,Isatsil

entlyintheroomforwhatseemedlikeages,unsureofwhattodonext.ThenIstartedtopaceupanddownlikeacagedanimal,debatin

gwithmyselfwhetherornottogoonstagealone.“Howcanthisbepossible?”Ithoughttomyself.Fearandanxietycoursedthroughmyveins,anditseemedthatal

lourhardworkwasinvain.ButthenthethoughtofthesupportandencouragementfromEmmaandmymomcamefloodingbacktome.ItwasatthemomentthatIrealizedthatIcould

n’tletself-doubtholdmeback.Filledwithdetermination,Iresolvedtoproceedwiththeperformancebymyself.Finallycam

ethebigmoment.AsIsteppedontothestage,Icouldfeelmyheartthumpingwildlyinmychest.Glancingaroundthehall,Itookadeepbreathandbegantosing.Surprisingly,al

lmyworriessuddenlydisappearedandawaveofconfidencewashedoverme.Iwascompletelyimmersedinthejoyofperformingandtheaudi

encewasspellboundbythepassioninmyvoice.WhenIfinishedmysong,thewholehallburstintoapplause.Tearsofjoywelledupinmy

eyesasEmmapresentedabigbunchofflowerstome,andmymumstoodnear,winkingatus.Fromthatdayforward,Ilearnedthatbyoverc

omingfearsandself-doubts,wecanmakeadifference.答案详解【听力答案】1-5BABBC6-10CCBAA11-15BACAB16-20CACAB【听力原文】Text1(面试表现)W:So,Alex,tellme.Howdidtheinterviewgo

?Wereyounervous?M:Definitely,butIthinkIsaidalltherightthings,andtheyseemedreallyimpressed.W:Great!Well,Ihopeitgoeswellandtheyo

fferyouajob.Text2(交通事故)M:Thecarwasatotalloss.Didyouseeit?W:Yes.Andit’sunbelievablethatthreewomenandababywerenothurtinthehorribleaccident..{#{Q

QABTYSQoggoAABAAAhCAQkyCgIQkhGACagGxAAMMAABiQNABAA=}#}第2页,共8页Text3(新护照照片)M:Haveyouseenmynewpassportphotograph?Iputitonthedeskyeste

rday.W:Oh,yes,IshowedittoPetertoday.ThenIputitonthebookshelf.It’sstillthere.Text4(谈论职业)M:Didyoustartoutwithanacademiccareerinmind,professor?W:No,no

tatall.Believeitornot,Iwasonceaworld-classgolfer,butIgotinjuredinmytwenties,soIwenttouniversitytostudylawinstead.Text5(出席会议)M:Hel

en,thereisameetingthisFriday.Youarerequiredtobepresentatthetime.W:Sorry,manager.I’mafraidIcan’t.Mymotheriscomingtovisitmethen.M:Butyoum

ustattendthemeeting.W:Allright,I’lltellmymothertoputoffhervisitforaweek.Text6(向朋友倾诉)M:IjustsawAliceov

erthere.Shedidn’tlookhappy.Doyouknowwhy?W:Shewantedtogoshoppingwithme,butItoldherIhadtohelpmymotherclea

nthehousethisafternoon.Thenshebecameunhappy.M:Why?W:⑥Shethinksweshoulddoeverythingtogether.Well,it’struethatweusedtodoeverythingtog

ether.Butwe’renolongerkids.Wejustcan’tspendeveryminutetogethernow.M:IknowwhatyoumeanandIagree.⑦Maybeyoushouldhaveatalkwithher.W:Tha

t’sright.Text7(伦敦西区)W:Hello.CanIhelpyou?M:Yes,er…IamgoingtoseetheWestEnd.ButIjusthaveoneday.W:Well,youcangoshoppinginthemorninginOxfo

rdStreet.M:HowdoIgetthere?W:⑧YoucanwalkthroughHydePark.It’squitenear.M:ArethereanyrestaurantsinOxfordStreet?W:Yes,therearemanyaro

undtheartgalleries.Youcanhavelunchthere.M:ArethereanymuseumsnearOxfordStreet?W:⑧Yes,theBritishMuseum.Youcangothereintheaft

ernoon.M:⑨Iwanttogotothetheaterintheevening.W:Well,therearemanytheatersnearthere.⑧YoucantakeabusfromtheBritishMuseu

m.M:Perfect.Thanksforyourhelp.W:You’rewelcome.Haveagoodtime!Text8(两种期末考试形式)W:Dr.Anderson,someofusare

alittlebitconfusedaboutthefinalexamination.M:Well,youhavetwooptionsinthiscourse.Youcaneithertakeafinalexaminationoryoucanwritearesearch

paper.W:⑩Whatkindofresearchpaperdidyouhaveinmind?Astudy,abookrevieworareport?M:⑩Areport.Asummaryreally,baseduponcurrentresearchin

thefield.W:Howlongshouldthereportbe?M:Atleastfivepages.Youshouldfinishitinthreedays.Areyouconsideringwritingapaper,

Jane?W:⑪I’mnotsure.IthinkI’dliketoknowalittlebitmoreabouttheexamination.M:Allright.⑪Itwillbeonehundredmu

ltiple-choicequestionscoveringboththelecturesandtheoutsidereadings.W:Didn’tyousaythatyouwouldgiveusone

hourtofinishit?M:Yes,Idid.W:⑫Thatmustbedifficult.I’mgoingtodotheresearchpaper.Text9(开业促销)W:WelcometoDanny’sTools&Equipment.⑬A

spartofourgrandopening,allitemsinrowsoneandtwoareonsalefrom2:00p.m.untilclosingtime.ThisisbiggerthanChristmassal

e.{#{QQABTYSQoggoAABAAAhCAQkyCgIQkhGACagGxAAMMAABiQNABAA=}#}第3页,共8页M:IfIknewitwasonlytoday,Iwouldhavecomemuchear

lier.Ionlyhaveonehourleft.W:⑭Actually,ourbusinesshoursarefrom10:00a.m.to5:00p.m.Butweareclosingonehourlatetoday.M:Th

at’sgreat.W:Thestoredoesn’tletanyoneinafterthebusinesshours.Thosewhoarealreadyinsidecankeepshoppinguntilclos

ingtime.So,takeyourtime.M:Oh,OK.⑮Andarealltheitemsinrowsoneandtwohalfprice?W:⑮It’sallhalfprice.M:Fine,I’dliketousethisd

iscountcodeIfoundonline.It’s$15offanelectronicproduct.W:⑯ThesaleIannouncedisonlyforitemsinrowsoneandtwo,notforrowthree.However,youmaystilluse

thediscountcodefortheelectronicproduct.M:I’dliketodothat,then.Text10(文化旅游节目)W:⑰Hello,everyone.Welcometotoday’sprogrammeCultureT

ravel.TodayIwilltalkaboutAmerica.⑱NomatterwhereyougointheUnitedStates,you’llfindoneormoreverygoodgolfcourses.Bothmenandwomen,youngan

doldinAmericatakepartinthissport.⑳Therefore,peopleareverylikelytobelievethatgolfisthemostpopularhobbyinAmerica.Butasamatteroffac

t,itisn’t.Americanfootballdatesbacktothe19thcentury.IfyouhaveeverbeentoafootballgameinAmerica,you’dbesurprisedtoseeth

atthenumberofaudiencecanbeuptotwentythousand.⑳This,however,isnotthemostpopularhobby,either.So,whatisthemostpopularhobbyinAmerica?⑲⑳Mostsur

prisingly,themostpopularhobbywiththelargestgroupofpeopleishomegardening.Aswecansee,somepeoplegrowflowersandv

egetablesandothersareveryfondofcaringforthegrass.Withevergreengrassandbeautifulflowersinthegardens,everyoneseemstoenjoyhav

ingalivelyenvironment.⑳Yes,homegardeningisindeedthemostpopularhobbyasitofferseveryonethepleasurefromnature.【阅读A篇答案】A

CD【文章大意】本文是一篇应用文。介绍了四则招聘广告“AssistantprofessorinMusicalTheatreDance”、“FullProfessorinTheatreandDance”、“Technic

alDirectorinPerformingandFineArts”、“AssistantDirectorofMediaResourcesCenter”涉及对应聘者的具体要求等信息。【解析】21.A.细节理解题。根据第一则招聘启事“AssistantprofessorinMusica

lTheatreDanceWichitaStateUniversityseeksafull-time,9-monthassistantprofessor,beginninginAugust.”可知这则启事要招聘一位助理教授,要求有9个月的工作时间。与题干中“anapplicanthas9.5-m

onthfreetime”的时间要求基本一致。所以选择A项。22.C.细节理解题。根据最后一则广告第二段“QualificationsforthepositionincludeadegreeinArtHistoryorrelatedfieldswithknowledgeofartand

designhistory,libraryexperience,excellentinterpersonalcommunicationskillsandfamiliaritywithphotoshopandscanning.”可知,MarylandInstituteCollegeo

fArt所提供的这一职位要求应聘者有很好的人际交流技巧,与题干中信息一致,故C项正确。23.D.细节理解题。根据“Thesalarydependsonqualificationsandexperience”、“Significantprofessional

experienceisrequired”、“Professionalexperienceisrequired;MFAispreferred”和“orrelatedfieldswithknowledgeofartanddesignhistory,libr

aryexperience”可知四则招聘所提供的职位都要求应聘者有相关的工作经验。故D项正确。【阅读B篇答案】ACAB【文章大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲述的是作者虽然身有残疾,需要坐轮椅,但是在南非的志愿服务中通过与孩子们的

互助,实现了自我价值并深刻体会到了人与人之间相互支持的力量。【解析】24.A.细节理解题。根据第一段“Plus,IhadonechallengeothervolunteersfightingAIDSinAfricadidn’thave—Iwasinawheelchair

.(此外,我还有一个其他在非洲抗击艾滋病的志愿者没有的挑战——我坐在轮椅上)”可知,作者在南非的志愿者经历中,特殊的挑战是他的身体残疾,这与其他人相比是一个额外的障碍。故选A。25.C.推理判断题。根据第四段“Thosefirstfewweekswerehard,harderthananyt

hingIhaddonebefore.Iforcedmyselftokeeptrying.Ineededtoprovemyself.ButhowcouldItellifIwasdoingany{#{QQABTYSQoggoA

ABAAAhCAQkyCgIQkhGACagGxAAMMAABiQNABAA=}#}第4页,共8页good?(最初的几个星期非常艰难,比我以前做过的任何事情都要艰难。我强迫自己继续尝试。我需要证明自己。

但我怎么知道自己做得好不好呢?)”可知,作者在南非的最初几周非常艰难,他强迫自己继续试,并且想知道自己是否真的做得好,这表明他不确定自己的帮助是否有效果。故选C。26.A.推理判断题。根据第六段“Outofthecornerofmyeye,Isawchildrenru

nningtowardme.Twooftheoldestgrabbedthehandlebarsandtheotherspushedmeforward.(我从眼角看到孩子们向我跑来。两个年纪最大的抓住车把,其他人推着我往前走)”,可知,孩子们自发的帮助是作者与南非孩子们关系转变的关键时刻。作

者的轮椅陷入泥潭,孩子们跑来帮助他时,他们之间的关系开始有了质的变化。孩子们的行动不仅帮助作者摆脱了困境,也象征着他们之间互助的开始。故选A。27.B.主旨大意题。根据最后一段“Themoretheyhelp

edme,theeasieritgottohelpthem.ThekidsandIbonded.Iwasn’taloneduringmyyearinAfrica.Notatall.IhadreachedouttothepeopleIwasassisting,andthey,i

nturn,becamemysupport.Iwasaware,morethanever,thatanyone,eveninawheelchair,canmakeadifference.(他们帮我越多,我就越容易帮到他们。孩子们和我很亲密。我在非洲的那一年并不孤单。一点也不。我主动联系

了我正在帮助的人,而他们反过来又成为了我的支持。我比以往任何时候都更加意识到,任何人,即使是坐在轮椅上,都可以带来改变)”可知,这篇文章的中心主题是互助的变革力量。作者通过自己的经历展示了即使在面临身体障碍和孤立无援的

情况下,通过与他人的相互支持,也能实现个人成长和共同发展。故选B。【阅读C篇答案】BCDA【文章大意】本文是一篇关于科学家试图通过标价来保护大堡礁的说明文,本文是一篇新闻报道,首段即点明了文章主旨大意。【解析】28.B.主旨

大意题。本文为新闻体裁,首段第一句话点明了文章主旨:当人类危及全世界最大的活体结构时,经济学家想出了一个新的解决方案:为这个结构贴上价格标签。故选B。而A选项范围过大;C选项和D选项偏离中心。29.C.猜测词义题。根据该词所在句子“De

bateoveritsuseisoftenpolarizedbetweenstrictprotectionandopendevelopment”可以看出,对于大堡礁的使用的辩论经常趋于两级化:一方主张严格保护;另一方主张开发。由“debate”及“betweenstrictprot

ectionandopendevelopment”可以猜出polarized与“divided”语义相近。30.D.细节理解题。根据第一段第2-3行“Australia’sGreatBarrierReefisbiggerthanJapan

,visiblefromspaceandoneofthemostcomplexecosystemsonEarth.”可知A正确;根据第四段第2-3行“Theresultsshowhowthepreciousservicestothe

ecosystemthatreefsprovidewillchangeastheoceansgetwarmer.”可知,B项正确;根据最后一段第1行“ButtheneedtoprotecttheGreatBarrierReefgoesbeyonddollarsandce

nts.”可知C项正确。根据第二段第1行“Debateoveritsuseisoftenpolarizedbetweenstrictprotectionandopendevelopment”可知D项错误。31.A.观点态度题。根据

最后一段“不过,保护大堡礁的必要性已经超越了金钱上的意义。它的传统主人拥有一项超过六万年的链接,其生态与环境功能也深植于它们的文化里,报告如此指出。这种价值是无法以数字来表达的。”故选A支持的。B反对的;C漠不关心的;D

批判性的。【阅读D篇答案】CBBD【文章大意】这是一篇说明文。文章主要说明了尽管有音乐流媒体服务,人们还参加现场演出,因为他们重视现场音乐带来的情感联系。文章介绍了与之有关的研究和研究发现。【解析】32

.C.细节理解题。根据第二段“Concertsareimmersivesocialexperiencesinwhichpeoplelistentoandfeelthemusictogether.Theyarealsodynamic—art

istscanadapttheirplayingaccordingtothecrowd’sreaction.(音乐会是一种沉浸式的社交体验,人们一起听音乐,感受音乐。他们也是动态的——艺术家可以根据人群的反应来调整他们的演奏)”以及第三段“Itwasthisla

stdifferencethatledneuroscientists,fromUniversitiesofZurichandOslo,tostudythebrainresponsesofpeoplelisteningtomusic.(苏黎世大学和奥斯陆大学的神经科学家们正是因为这最后一种差异,

才开始研究人们听音乐时大脑的反应)”可知,现场音乐多变的特点导致科学家们研究音乐听众的大脑反应。故选C。33.B.推理判断题。根据第三段“Intheexperiment,participantslayinanMRI(核磁共振)scannerlistening

tothemusicthroughearphones,whileapianistwaspositionedoutsidetheroom.Thepianistwasshowntheparticipant’sreal-timeb

rainactivityasaformoffeedback.Intherecordedcondition,participantslistenedtopre-recordedversionsofthesametunes.(在实验中,参与者躺在核磁共振扫描仪上,戴着耳机听音乐,而钢

琴家则被安排在房间外面。作为一种反馈,钢琴师被展示了参与{#{QQABTYSQoggoAABAAAhCAQkyCgIQkhGACagGxAAMMAABiQNABAA=}#}第5页,共8页者的实时大脑活动。在录音条件下,参与者听预先录制的相同曲调)

”可知,研究人员通过比较进行实验。故选B。34.B.推理判断题。根据倒数第二段“Theresults,justpublishedinthejournalPNAS,showedthatlivemusichadfarmoreemotionalimpact.Whetherthemus

icwashappyorsad,listeningtothepianistplayinginadynamicwaygeneratedmoreactivityinboththeamygdalaandotherpartsofthebrain’semotionproce

ssingnetwork.(刚刚发表在《美国科学院院刊》上的研究结果表明,现场音乐对情感的影响要大得多。无论音乐是快乐的还是悲伤的,听钢琴家以一种动态的方式演奏,都会在杏仁核和大脑情绪处理网络的其他部分产生更多的活动)”可知,现场音乐比录制音乐感觉更好因为它更能调动大脑的情感区域。故选B。35.D

.推理判断题。根据最后一段“Butwithouttheartist’sabilitytoreadthemoodoftheroom,itwillneverquitematchtherealthing.(但如果没有艺术家解读房间气氛的能力,它永远不会与真实的东西完全匹配)”可知,对音乐

家来说,读懂听众的心思是至关重要的。故选D。【七选五答案】FGDBE【文章大意】本文是一篇关于如何试着放下担心自己不够完美的想法的说明文。文章结构清晰,即为总分总结构:第一段总起全文,引入话题;二三四五段为并列段落,每段小标题即为该段主旨大意;最后一段总结全文。【解析】36.F.第一题位置为首段文

末,为承上启下的过渡句,并点明了全文主旨。结合文章标题和小标题及全文主要内容,可以看出F为正确选项。37.G.本题位置为文中句子,考察的是段落内部的行文逻辑。结合本段小标题“不要妄下结论”,可以看出本段主要是关于

自我评论的相关内容,对应选项中的“critical”即批判性的;此外,结合上一句“我们倾向于注意工作中和生活中的错误而非顺利的事”和下一句的“So”,可以看出本句应选择对上一句解释说明,并且与下一句构成因果关系的句子,故选G,“事实上,没

有人比你自己更会批评你。”38.D.本题位置为文中句子,考察的是段落内部的行文逻辑。结合本段小标题“扪心自问”,以及下一句的“Theanswer”,对应D选项中的“ask”及问题“WhatdoIreallywant?”故选D。39

.B.根据空格所在位置和空格前标点,可以看出该句答案应该在B或C中选择,结合小标题“享受这个过程”,以及if从句内容“如果你能学会将每一刻当做生命持续的华丽展现而用心体验,”可知应选“你就不可能不乐在其中”即B选

项,而非C“你将会开始这段旅程”。40.E.本题考查段落主旨大意,选择合适的小标题。根据该段落结构可知,所选项应为祈使句,结合该段主旨及段落第一句“Theydon’t”可知,they指代标题中的others,故选E.【完形填空答案】41-45BADBC46-50ADCCA51-55BDDCB

【文章大意】本文是一篇记叙文。文章讲述的是Melati与其妹妹在一次游泳的过程中被垃圾困住。之后在课堂上,受到老师所提及的NelsonMandela和Diana等人物的影响,Melati与同学们成立了ByeByePlasticBags组织,呼吁当地人们禁止使用塑料袋。如今该

组织遍布29个国家,对清理垃圾,减少环境污染产生了重大的影响。【解析】41.考查名词词义辨析。句意:但在2013年,梅拉蒂12岁,伊莎贝尔10岁的时候,姐妹俩开始对在巴厘岛家附近的水域游泳失去了热情。A.tal

ent天赋;B.passion热情;C.hope希望;D.balance平衡。根据后文的“Moreoftenthannot,plasticbagswouldcirclearoundthemasthey____2____.”可知,在她们游泳的过程中

总是遇到垃圾,故失去了游泳的热情。故选B。42.考查动词词义辨析。句意:通常情况下,当她们游泳时,塑料袋会围着她们。A.swam游泳;B.trained训练;C.observed观察;D.wandered徘徊。根据前文的“swimminginthewatersnearthe

irhomeontheislandofBali.”可知,在Melati和妹妹游泳的时候,总是会被塑料袋困住。故选A。43.考查动词短语辨析。句意:当她们走回岸边时,红色和白色的塑料购物袋总会粘在她们的腿

和身上。A.relateto相关;B.leadto通往,导致;C.addto增加;D.stickto粘住。根据前文“Moreoftenthannot,plasticbagswouldcirclearoundthem”可知,塑料袋总会粘在她们身上。故选D。44.考查名词词义辨析。句意:直到201

3年晚些时候,梅拉蒂的老师给她上了一堂关于世界英雄的课,比如南非的纳尔逊·曼德拉和英国的戴安娜王妃,他们的努力激发了积极变革的运动。A.performers表演者;B.heroes英雄;C.composers作曲家;D.champions冠军。根据后文的“likeSouthAfr

ica’sNelsonMandelaandEngland’sPrincessDiana”可知,南非的纳尔逊·曼德拉和英国的戴安娜王妃都是英雄式的人物。故选B。{#{QQABTYSQoggoAABAAAhCAQkyCgIQkhGACagGxAAMMAABiQNA

BAA=}#}第6页,共8页45.考查形容词词义辨析。句意:同上。A.awful糟糕的;B.commercial商业的;C.positive积极的;D.slight轻微的。根据前文“whenherteachergavealessononw

orld____4____likeSouthAfrica’sNelsonMandelaandEngland’sPrincessDiana,”可知,这些人物都是英雄式的人物,对世界产生了积极的改变。故选C。46.考查名词词义辨析。句意:那天,梅

拉蒂默默地走在回家的路上,想着需要做些什么来保护这个美丽的岛屿不被垃圾堵塞。A.silence沉默;寂静;B.fear恐惧;C.safety安全;D.despair绝望。根据后文的“thinkingsomething”,可知此处表示在安静地

走路,思考问题。故选A。47.考查动词词义辩词。句意:同上。A.lengthened延长;B.narrowed缩窄;C.recovered恢复;D.jammed堵塞。根据前文“redandwhiteplasti

cshoppingbagswould____3____theirlegsandbody.”可知,塑料袋过多,已经缠住了孩子们的腿和身体。故容易导致岛屿被塑料袋堵住。故选D。48.考查动词词义辨析。句意:很快,他们就组成了一个15人的团队,由学校的朋友组成。A.controlled控制;B.ass

isted帮助;C.gathered聚集;D.supported支持。根据后文的“ateamof15,madeupofschoolfriends.”可知,是召集了15人组成了一个团队。故选C。49.考查动词词义辨析。句意

:他们命名该团体为ByeByePlasticBags。A.sent发送;B.showed展示;C.named命名;D.lent借出。根据后文的“theirgroupByeByePlasticBags”可知,是命名了该团体。故选

C。50.考查副词词义辨析。句意:它的任务很简单,就是阻止巴厘岛的人们使用塑料袋。A.simply简单地、只是;B.hardly几乎不;C.completely完全地;D.commonly普通地。根据后文的“stoppeopleinBali

usingplasticbags.”可知,该组织的目的很简单,只是阻止巴厘岛的人们使用塑料袋。故选A。51.考查动词词义辨析。句意:第二年,BBPB团队利用午餐时间主持会议并组织网上请愿活动,以收集禁止塑料袋的签名。A.avoiding避免;

B.chairing承办,召开;C.discussing讨论;D.analyzing分析。根据后文的“meetingsandorganizinganonlinepetition(请愿)tocollectsignaturestobanplas

ticbags.”可知,是用午餐的时间来召开会议。故选B。52.考查动词词义辨析。句意:在启动24小时内,超过6000人,包括巴厘岛当地人和来自世界各地的人都注册了。A.valuating评价;B.debating辩论;C.removing移走;D

.launching发起。根据前文的“organizinganonlinepetition(请愿)tocollectsignaturestobanplasticbags.”可知,是在活动发起的24小时内

。故选D。53.考查动词短语辨析。句意:同上。A.heldup支撑;B.finishedup完成;C.pickedup拾起;D.signedup报名,注册。根据前文“organizinganonlinepetition(请愿)tocollectsignat

urestobanplasticbags.”可知,在发起活动的过程中,有超过6000人报名了。故选D。54.考查动词词义辨析。句意:2018年BBPB说服政府禁止一次性塑料袋和吸管。A.encouraged鼓励;B.threatened威胁;C.convin

ced使信服,说服;D.expected预计,预料。根据后文的“ThebantookeffectinJuly2019.”可知,说服政府去禁止使用一次性塑料袋和塑料管。故选C。55.考查名词词义辨析。句意:我们一开始没有任何

明确的计划。A.aim目标;B.plan计划;C.benefit利益;D.profit利润。根据后文“Wedidn’tknowhowweweregoingtocompleteaseeminglyeasytaskbutw

eknewthatwewantedtoandhadthedesiretofigureitout.”可知,Melati刚开始成立该组织的时候,是没有明确的计划的,但是知道如何去实施任务,知道他们想要什么,也有想要弄清楚的欲望。故选B。【语篇填

空答案】56.a57.totranslate58.washonored59.on60.originally61.graduating62.authored63.written64achievements65.whose【导语】这是一篇说明文。主要介绍了中国著名的剧作家、翻

译家和作家杨绛的生平。【解析】56.a.考查冠词。句意:她是中国文学中一个独特而美丽的人物。此处表示泛指,需用不定冠词,unique是以辅音音素开头的单词,因此要用a。故填a。57.totranslate.考查动词不定

式。句意:她是第一位将塞万提斯的西班牙语小说《唐吉诃德》翻译成中文的中国学者,在当时,她的翻译被誉为是在忠实的基础上对原作的再创造。分析句子可知,此处为thefirst…todosth,意为“第一个做某事的……”,所以此处为动词不定式作后置定语

。故填totranslate。.{#{QQABTYSQoggoAABAAAhCAQkyCgIQkhGACagGxAAMMAABiQNABAA=}#}第7页,共8页58.washonored.考查动词时态、语态

和主谓一致。句意:她是第一位将塞万提斯的西班牙语小说《唐吉诃德》翻译成中文的中国学者,在当时,她的翻译被誉为是在忠实的基础上对原作的再创造。分析句子可知,此处为谓语动词的填入,根据时间状语atthattime可知,本句应为一般过去时;又因主语translation和honor之间

为被动关系,所以空处应为一般过去时的被动语态结构,translation在本句中看作单数,谓语动词为单数形式。故填washonored。59.on.考查介词。句意:她是第一位将塞万提斯的西班牙语小说《唐吉诃德》翻译成中文的中国学者,在当

时,她的翻译被誉为是在忠实的基础上对原作的再创造。分析句子可知,此处为固定短语onthebasisof“在……的基础之上”。故填on。60.originally.考查副词。句意:杨绛,1911年出生在一个富裕的家庭,原名杨季康。

由副词修饰动词可知,此处为副词originally作状语修饰动词name。故填originally。61.graduating.考查动名词。句意:最终从苏州大学毕业后,她进入了清华大学研究生院。由空前After为介词以及提示词为动词可知,此处为动名词形式。故填graduating。62

.authored.考查动词时态。句意:除了翻译作品,她还创作了许多戏剧、小说和散文。分析句子可知,此处为谓语动词的填入,根据语境可知,此处为陈述过去发生的事情,为一般过去时。author编写,创造,此处为动词。故填authored。63.written

.考查非谓语动词。句意:1984年出版的短篇小说《老王》被选入教材。分析句子可知,此处为非谓语动词作后置定语修饰novel,novel和write为被动关系,所以为过去分词形式。故填written。64.achiev

ements.考查名词。句意:1986年,由于她在《堂吉诃德》中的成就,她获得了西班牙著名的文艺勋章——智慧国王阿方索十世勋章,她的成就在世界上被认可。根据空前的for可知,此处为名词形式,又因为后面定语从句中的谓语为复数,因此用复数形式。故填achievements。65.whose.考查定语从

句。句意:2003年,她的畅销书《我们仨》在两个月内销量超过18万册。分析句子可知,此处为关系词引导的非限制性定语从句,先行词WeThree在从句中作sales的定语成分,用关系代词whose引导。故填whose。第四部分写作第一节本篇书面表达属于应用文。要求考生给外国笔

友Jim介绍学校举办的运动会。主体时态为一般过去时。【参考范文】DearJim,Iamdelightedtoknowyouareinterestedinthesportsmeetingofmyschool.Iamwritingtosharewi

thyousomerelevantdetailsaboutit.Lastingtwodays,theannualsportsmeetingwasheldontheschoolplaygroundlastweekend,whentheweatherwaspleasanta

ndmild.Therewereawiderangeofsportsevents,amongwhichtrackandfieldmadeupagreaterpart.Duringthesportsmeeting,alltheathletessparednoefforttocompetef

orthehonoroftheirclasses.Besidesthecompetitivegames,somewonderfulperformanceswereputonaswell,addinghappinessandexcitementtotheatmos

phere.Inaddition,whattouchedmemostwastheclassrelayraceswhereeachparticipantcooperatedandtriedtheirbesttodashtowar

dsthefinishingline.Wereallyhadgreatfunduringthesportsmeeting.Doyouhavethesimilarschoolsportsevent?Looki

ngforwardtoyourreply.Yours,LiHua第二节读后续写【导语】本文以人物为线索展开,讲述了不自信的作者在中学时期参加才艺表演的故事,原本与同学合作,但同学突然生病无法表演,作者只好独自登台,最

终获得了成功。【详解】1.段落续写:①由第一段首句内容“这消息使我完全震惊了。”以及第二段首句内容“重要的时刻终于到来了。”可知,第一段可描写作者得知Emma身体不适不能表演,心里忐忑不安,几番思索,决定独自登台。②由第二段

首句内容“重要的时刻终于到来了。”可知,第二段可描写作者鼓起勇气终于战胜了恐惧,歌唱的很好,取得了成功和作者的感悟。{#{QQABTYSQoggoAABAAAhCAQkyCgIQkhGACagGxAAMMAABiQNABAA=}#}

第8页,共8页2.续写线索:作者对消息感到惊讶——作者犹豫不决——最终鼓起勇气独自参加了才艺表演——表演取得了成功——作者也克服了恐惧和自我怀疑3.参考范文Iwascompletelyshockedbythenews.Gloomyan

ddesperate,Isatsilentlyintheroomforwhatseemedlikeages,unsureofwhattodonext.ThenIstartedtopaceupanddownlikeacagedanimal,debatingwithmyselfwhet

herornottogoonstagealone.“Howcanthisbepossible?”Ithoughttomyself.Fearandanxietycoursedthroughmyveins,andi

tseemedthatallourhardworkwasinvain.ButthenthethoughtofthesupportandencouragementfromEmmaandmymomcamefloodingb

acktome.ItwasatthemomentthatIrealizedthatIcouldn’tletself-doubtholdmeback.Filledwithdetermination,Iresolvedtoproceedwiththeperforma

ncebymyself.Finallycamethebigmoment.AsIsteppedontothestage,Icouldfeelmyheartthumpingwildlyinmychest.Glancingaroundthehall,I

tookadeepbreathandbegantosing.Surprisingly,allmyworriessuddenlydisappearedandawaveofconfidencewashedoverme.Iwascompletelyimmersed

inthejoyofperformingandtheaudiencewasspellboundbythepassioninmyvoice.WhenIfinishedmysong,thewholehallburs

tintoapplause.TearsofjoywelledupinmyeyesasEmmapresentedabigbunchofflowerstome,andmymumstoodnear,winkinga

tus.Fromthatdayforward,Ilearnedthatbyovercomingfearsandself-doubts,wecanmakeadifference.{#{QQABTYSQoggoAABAAAhCAQkyCgIQkhGACagGxAAMMAABi

QNABAA=}#}

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