【文档说明】湖北省重点高中2020-2021学年年高二下学期5月联考语文试题含答案【武汉专题】.pdf，共(11)页，629.107 KB，由小赞的店铺上传

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绝密★启用前2021年湖北省重点高中高二下学期5月联考考试高二语文试卷考试时间：2021年5月20日上午9:00-11:30试卷满分：150分★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证

号条形码粘贴在答题卡的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答

题区域均无效。4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一由中国工程院院士

陈薇团队领衔与康希诺生物股份公司联合研发的我国重组新冠疫苗（腺病毒载体）Ⅲ期临床试验中期分析顺利完成。巴基斯坦总理卫生健康特别助理费萨尔·苏丹宣布，在巴基斯坦Ⅱ期临床试验中，单剂接种该疫苗后，预防新冠重症病例保护效力达到100%，预防所有新冠病例的

保护效果为74.8%。重组新冠疫苗的Ⅲ期临床试验于2020年9月22日在巴基斯坦最先启动，目前已在全球三大洲五个国家的78家临床研究中心进行了该疫苗的临床试验，共完成了近50000名受试者的接种。该分析从30000余名受试者中收集了101个病例，结果表明该疫苗安全性良好

。项目独立数据审查委员会未发现任何与疫苗相关的严重不良事件。试验中研究团队采用了随机、双盲、安慰剂对照设计，主要是为了评估该疫苗在18岁及以上健康成年人中的有效性、安全性和免疫原性。受试者中包含60岁以上人群，且疫苗在这一人群中显示出良好安全性。此前报道，202

0年3月16日，该疫苗的一期临床试验启动，108名受试者参与；研究人员获得了7天和14天的疫苗安全性数据。4月12日，二期临床试验启动，508名受试者参与。该疫苗是当时全球唯一进入二期临床试验的新冠疫苗。（摘自《彭湃新闻）》2021

年2月8日《陈薇团队新冠疫苗三期临床试验结果：保护效果为71.8%》）材料二新冠疫苗能够突破疫苗研发的常规时间线，在不到1年的时间内完成3期临床试验并获得批准，即将投入使用，相关研发机构与科学家功不可没。世界卫生组织预

防流行病研发蓝图计划与“新冠肺炎疫苗实施计划”（COVAX）同样发挥了加速器作用。新冠肺炎疫情暴发后，世卫组织迅速召集研发蓝图计划会议，确定疫苗研发中的关键问题，并讨论如何加强信息分享、资助重点研究计划。这些基础性工作，加上中国2020年1月12日

分享的新冠病毒基因组序列信息，为全球新冠疫苗研发奠定了基础。世卫组织于2020年4月联合有关部门发起了COVAX计划，其目的之一就是向最有希望获得成功的疫苗研发项目投入资金，鼓励其完成临床试验，并支持生产线的建立以期尽快投产。研发上处于领

先地位的莫德纳疫苗、阿斯利康疫苗就得到了CEPI资金的支持。除了保证国际社会尽快获得可用疫苗，COVAX机制另一个目的是推进新冠疫苗国际公平分配。如果各个国家各自为战、通过市场机制分别采购疫苗，除了少数国家能够凭借强大经济实力与生产商签订预购协议实现自给自足，大部分国家都将难以获取疫苗。自我利

益至上的“疫苗民族主义”不仅在道义上难以让人接受，而且是一种低效率的防疫行为。一项研究显示，假如全球最早的30亿支新冠疫苗中三分之二被发达国家占有，那么疫情导致的死亡人数，将比疫苗在各国间平均分配多出一倍。世卫组织总干事谭德塞在疫苗

分配问题上一直呼吁各国抵制“疫苗民族主义”的诱惑，因为这“只对病毒有利”。COVAX试图建立全球采购机制以解决这一问题。即以各国未来巨大的市场规模为杠杆，与成功研发疫苗的生产商签订“低价团购”协议，承诺加入的国家与经济体以公平的方式获取疫

苗。根据安排，满足条件的中低收入国家可以免费获得新冠疫苗，而其余以自筹资金方式加入的国家，则与COVAX签署具有法律约束力的协议，在缴纳“预付款”的基础上获取未来以较低价格购入疫苗的资格。与双边预购协议“押宝”特定疫苗（任何疫苗研发都有失败风险）相

比，COVAX可以提供多种有效疫苗的组合。因而，对于许多发达国家而言，这一多边机制实际上起到了双保险的作用。对于未能签署预购协议的国家，特别是中低收入国家而言，这更是未来获取疫苗的唯一渠道。从制度设计上来看，CCOVAX机制对于参与各方均有好处：疫苗生产商获得了市场

保证与利润空间，各国有了获取疫苗的途径，国际社会的整体治理效能得到提升。正是基于合作共赢的思想，COVAX获得了广泛支持。自2020年4月启动以来，已有187个经济体加入该机制。辉瑞公司在新冠疫苗相继获得英美批准后，也完成了与COVAX的相关谈判，加入供货方的行列。提高疫苗供应量是有效对冲

“疫苗民族主义”和囤积居奇行为的重要途径，也有助于缓解疫苗分配政治化趋势。早在2020年世界卫生大会上，中国领导人就郑重承诺，中国研发的新冠疫苗将作为国际公共产品，让发展中国家用得上、用得起，直接惠及发展中国家人民。并且中国将扩大产能、转让国际技术增加

疫苗供应量，为多边主义做出重要贡献。（摘自《半月谈》2021年2月4日《抵制疫苗民族主义》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确．．．的一项是（）（3分）A.要尽早扫除病毒，获得人类防控新冠疫情的胜利，必须拒绝“疫

苗民族主义”。B.COVAX为解决新冠疫苗分配不公平的问题，欲建立全球采购机制。C.由中国工程院院士陈薇团队负责和康希诺生物股份公司联合研发的我国重组新冠疫苗（腺病毒载体）已顺利完成Ⅲ期临床试验。D.COVAX计划通过市场机制对疫苗进

行调节、分配，使发达国家和发展中国家均能获取疫苗。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.研究表明，假如发达国家占有全球30亿支新冠疫苗中三分之二，那么疫情导致的死亡人数，将是疫苗在各国间平均分配的两倍。B.采用双边预购协议，发达国家即使凭借较强的经济实力，或许也不能采购到

抗击新冠疫情的疫苗。C.研发上位居前列的莫德纳疫苗、阿斯利康疫苗在临床试验、开工生产方面得到了CEPI资金的支持。D.康希诺公司的重组新冠疫苗能有效预防新冠重症，该疫苗是最早进人二期临床试验的新冠疫苗。3.下列各项中，

不能直接体现疫苗民族主义的一项是（）（3分）A.美国新政府提出名为“战时努力”的举措，严控疫苗出口，从辉瑞、莫德纳和强生等公司订购了足够6亿人口接种的疫苗，远超美国的疫苗需求。B.加拿大的新冠疫苗总订购量高达4.1亿剂，是其总人口的10倍。C.2021年

1月下旬，因为英国政府的施压，疫苗生产商阿斯利康宣布，对欧盟第一季度的疫苗供应将减少约60%。D.南非卫生部官员表示，南非此前通过“印度血清研究所”购买的“牛津阿斯利康疫苗”价格几乎为其他富裕国家支付价格的

两倍。4.材料二运用了哪些论证手法，请简要说明。（4分）5.“新冠肺炎疫苗实施计划”能发挥哪些功能，请结合材料谈谈你的看法。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）文本一：鸡鸭名家汪曾祺那两个老人

是谁呢?父亲跟他们打招呼，就在江边的沙滩上。沙滩上安静极了，江流浩浩。东北风。交过小雪了，真的入了冬了。可是江南地暖，不很肃杀，天气微阴，空气里潮润润的。新麦、旧柳，抽了卷须的豌豆苗，散过了絮的蒲公英，全都欣然接受这点水气。“那两个老人是谁?”“一个是余老五。”“另一个呢?

”“陆长庚。”余老五是余大房炕房的师傅，离我们家还很有一段路。地名大淖，大淖是一片大水，水边有人家处亦称大淖。这是个很动人的地方，风景人物皆有佳胜处。在这里出入的，多是戴瓦块毡帽系鱼裙的朋友。乘小船往北顺流而下，可以在垂杨柳

、脆皮输、茅棚、瓦屋之间，高爽地段，看到一座比较整齐的房子，两旁八字粉墙，几个黑漆大字，鲜明醒目：夏天门外多用芦席搭一凉棚，绿缸里渍着凉茶，任人取用；冬天照例有卖花生薄脆的孩子在门口踢毽子；树顶上飘着做

会的纸幡或一串红绿灯笼的，那是“行”。一种是鲜货行，代客投牙买卖鱼虾水货、荸荠茨菇、山药芋艿、薏米鸡头，诸种杂物。一种是鸡鸭蛋行。鸡鸭蛋行旁边常常是一家炕房。炕房无字号，多称姓某几房，似颇有古意。其中余大房声誉最

著，一直是最大的一家。余老五成天没有什么事情，老看他在街上逛来逛去，到哪里都提了他那把奇大无比、细润发光的紫砂茶壶，坐下来就聊，一聊一半天，而且声音奇大。这条街上茶馆酒肆里随时听得见他的喊叫一样的说话声音。清明前后，正是炕鸡的时候。所谓“炕”，是一口一口缸，里头糊着泥和草，下面点着稻草和谷

糠，不断用火烘着。火是微火，要保持一定的温度，什么时候加一点草、糠，什么时侯撤掉一点，这是余老五的职份。他整天不离一步。他话很少，说话声音也是轻轻的。他的神情很奇怪，总像在谛听着什么似的，怕自己轻轻咳嗽也会惊散这点声音似的

。他聚精会神，身体各部全在一种沉湎，一种兴奋，一种极度的敏感之中。炕房里暗暗的，暖洋洋的，潮濡濡的，笼罩着一种暧昧、缠绵的含情怀春似的异样感觉。余老五身上也有着一种“母性”。刚刚出炕的小鸡照理是一般大小，但是看上去，余老五的

小鸡要大一圈！怎么能大一圈呢?他让小鸡的绒毛都出足了。别的师傅都不敢等到最后的限度，生怕火功水气错一点，一炕蛋整个的废了。余老五总要多等一个半个时辰。这时余老五也疲倦到了极点，然而他比平常更警醒，更敏锐，他

完全变了一个人。脾气也大了，动不动就恼怒，简直碰他不得，专断极了，顽固极了。很奇怪，他这时倒不走近火炕一步，只是半倚半靠在小床上抽烟，一句话也不说。小徒弟不放心，轻轻来问一句：“起了吧?”摇摇头。——“起了罢?”还是摇摇头，只管抽他的烟。这一会正是小

鸡放线毛的时候。这是神圣的一刻。忽而作然而起：“起！”徒弟们赶紧一窝蜂似的取出来，简直是才放下手，小鸡就啾啾啾啾纷纷出来了。余老五高高大大，方肩膀，方下巴，到处方。陆长庚瘦瘦小小，小头，小脸。他不像余老五那样有洒有饭，他甚个例重的人他正因为有这些

本事，才种种不如别人。他放过多年鸭，到头来连本钱都蚀光了。鸭瘟。好几次，一趟鸭子放到荡里，回来时只剩自己一个人了。看着死，毫无办法。他发誓，从此不再养鸭。这一带多河沟港汊，出细鱼细虾，是个适于养鸭的地方。这块地上的老佃

户叫倪二，前两天说要把鸭子赶去卖了。……几天后，倪二在白莲湖里。一趟鸭子全散了！散了，就是鸭子不服从指挥，四散逃窜，钻进芦丛里去了，而且再也不出来。怎么办呢？围着的人都说：去找陆长庚，他有法子。陆长庚，这一带放鸭的第一把手，诨号陆鸭，他跟鸭子能通话，他自己就是一只成了精的老鸭。说了半天，讲定了，十

块钱。这十块钱赚得太不费力了！拈起那根篙子（还是那根篙，他拈在手里就是样儿），把船撑到湖心，人仆在船上，把篙子平着，在水上扑打了一气，嘴里啧啧啧咕咕咕不知道叫点什么，赫！——都来了！鸭子四面八方，从芦苇缝里，好像来争抢什么东西似的，拼命地拍着翅

膀，挺着脖子，一起奔向他那里小船的四围来。本来平静辽阔的湖面，骤然热闹起来，一湖都是鸭子。不知道为什么，高兴极了，喜欢极了，放开喉呢大叫：“呱呱呱呱呱……”不停地把头没进水里，爪子伸出水面乱划，翻来翻去，像一个一个小疯

子。看看差不多到齐了，篙子一抬，嘴里曼声唱着，鸭子马上又安静了，文文雅雅，摆摆摇摇，向岸边游来，舒闲整齐有致。这两个老人怎么会到这个地方来呢?他们的光景过得怎么样了呢?（有删改）文本二：我写旧题材，只是因为我对旧社会的生活比较熟

悉，对我旧时邻里有较真切的了解和较深的感情。我也愿意写写新的生活，新的人物。但我以为小说是回忆。必须把热腾腾的生活熟悉得像量年往事一样，生活和作者的感情都经过反复沉淀，除净火气，特别是除净感伤主义，这样才能形成小说。这样的小说打破了小说和散文的界限，简直近似随笔。结构尤其随便，想到什么写什么，想

怎么写就怎么写。我这样做是有意的（也是经过苦心经营的）。我要对“小说”这个概念进行一次冲决；小说是谈生活，不是编故事；小说要真诚，不能要花招。小说当然要讲技巧，但是：修辞立其诚。（《（茶干）后记》有删改）6.下列对本文相关内容的

理解，不正确的一项是（）（3分）A.余老五只是余大房手下的炕鸡师傅，关键时刻“倒不走近火炕一步”，这与庄子笔下的庖丁以神遇而不以目视的境界相似。B.余老五“脾气也大了，动不动就恼怒，简直碰他不得”，与他平时大大咧咧的形象形成对比，体现了他技艺高超

之外的认真谨慎，人物形象也由此丰满立体。C.作者通过写倪二丢鸭后一筹莫展，围观人们推荐陆长庚时的众口一词，正面呈现他的本领高超，赋予人物一定的传奇色彩，激发读者阅读兴趣。D.陆长庚通“鸭性”，“就是一

只成了精的老鸭”，可是“他正因为有这些本事，才种种不如别人”，借陆长庚写尽天下失意之人的郁闷，令人扼腕叹息。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）（3分）A.小说开头繁笔舒缓，设置故事背景，结尾简笔急促，以问句简笔收束全文，留下悬念与想象空间。B.本文运用补叙的叙述手法，分别讲述了两

位乡间巧人的故事，情节更加集中清楚，体现了作品的传统性、文化性。C.小说在叙事上短句居多，简洁灵动，没有较为完整的故事（开端、发展、高潮、结局），更没有任何曲折的情节，体现了汪曾祺小说散文化的艺术特色。D.小说语言典雅清丽

，就连人物苦难的命运、艰难的境遇都“寡味儿”了许多，但读者仍可从字里行间看到作者的“用自己的心贴近人物的心，以人物哀乐为自己的哀乐”的创作理念。8.本文如何具体塑造余老五“鸡鸭名家”的形象的?请结合文本一简要分析。（4

分）9.文本二中作者说“这样的小说打破了小说和散文的界限”，请结合文本一分析“这样的小说”的特点。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。于谦，字廷益，钱塘人。生七岁，有僧奇之曰：他日救世宰相也。举永乐十九

年进士。宣德初，授御史．．。奏对，音吐鸿畅，帝为倾听。顾佐为都御史，待寮属甚严，独下谦，以为才胜己也。扈跸．乐安，高煦出降，帝命谦口数其罪。谦正词崭崭，声色震厉。高煦伏地战栗，称万死。帝大悦。师还，赏赉与诸大臣等。出按江

西，雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害，诏遣御史捕之。帝知谦可大任，会增设各部右侍郎为直省巡抚，乃手书谦名投吏部，超迁兵部右侍郎，巡抚河南、山西。谦至官，轻骑遍历所部，延访父老，察时事所宜兴革，即俱疏

言之。一岁凡数上，小有水旱，辄上闻。正统六年疏言：“今河南山西积谷备数百万请以每岁三月令府州县报缺食下户随分支给先菽秫次黍麦次稻俟秋成偿官而免其老疾及贫不能偿者。州县吏秩．满当迁，预备粮有未足，不听离任。仍令风宪官以时稽察。”诏行之，河南近河处，时有冲决。谦令厚筑堤障，计里置亭，亭有

长，责以督率修缮。并令种树凿井，榆柳夹路，道无渴者。大同孤悬塞外，按山西者不及至，奏别设御史治之。尽夺镇将私垦田为官屯，以资边用。威惠流行，太行伏盗皆避匿。在官九年，迁左侍郎，食二品俸。初，三杨在政府，雅重谦。谦所奏，朝上夕报可，皆三杨主持。而谦每议事京师

，空橐以入，诸权贵人不能无望。及是，三杨已前卒，太监王振方用事。适有御史姓名类谦者，尝忤振。谦入朝，荐参政王来、孙原贞自代。通政使李锡阿振指，劾谦以久不迁怨望，擅举人自代。下法司论死，系狱三月。已而振知其误，得释，左迁大理寺少卿。山西、河南吏民伏阙上书、请留谦者以千数，周、晋诸王亦言之，乃

复命谦巡抚。时山东、陕西流民就食河南者二十余万，谦请发河南、怀庆二府积粟以振。又奏令布政使年富安集其众，授田给牛种，使里老司察之。前后在任十九年，丁内外艰，皆令归治丧，旋起复。（节选自《明史·于谦传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.今河南/山西积谷各数百万/

请以每岁三月/令府州县报缺食下户/随分支给/先菽秫/次黍麦/次稻/俟秋成/偿官而免其老疾及贫不能偿者B.今河南/山西积谷各数百万/请以每岁三月/令府州县报缺食下户/随分支给/先菽秫/次黍麦/次稻/俟秋成偿官/而免其老疾及贫不能偿者C.今河南/山西积谷/各数百万/

请以每岁三月/令府州县报缺食/下户随分支给/先菽秫/次黍麦/次稻/俟秋成偿官/而免其老疾及贫不能偿者D.今河南/山西积谷各数百万/请以每岁三月/令府州县报缺食下/户随分支给/先菽秫/次泰麦/次稻/俟秋成偿官/而免其老疾及贫不能偿者11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（

）（3分）A.“御史”的职责是监察中央及地方官吏。但先秦时期，御史是史官，如《廉颇蔺相如列传》中“相如顾召赵御史书曰”中的“御史”。B.“跸”，指帝王出行时，开路清道，禁止出行，可代指帝王的车驾或行幸之处。“扈跸”即驻跸，指帝王出行中途停留暂住。C.“秩”指古代官员的俸禄。引申为官员

的品级，“秩满”指官员任职期满。D.屯，指屯田，是中国历代封建王朝组织土兵或农民进行开垦耕作的农业集体耕作制度。12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A.于谦才能卓著，堪当重任。皇帝亲自授意，破格提拔他担任兵部右侍郎，去河南、山西担任巡抚。

B.于谦治政有方，宽严相济。担任兵部左侍郎时，责令州县官员储备粮食，否则不允许他们离任；将镇守的将领私自开垦的田全部收为官屯。C.于谦清正廉洁，不慕权贵。主持朝政的“三杨”很看重他，但每次进京入朝奏事，都两手空空，不对朝中官员行贿，引来一些有权势的人的不满。D.于谦关爱百姓，深得民心。流民到河南

时，他请求发放栗米救济。又奏请令布政使年富安抚召集这些人，给他们田、牛和种子，由一些年纪大的乡里老人负责监督管理。13.请把下列语句翻译成现代汉语。（8分）（1）出按江西，雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害，诏遣御史捕之。（4分）（2）下法司论

死，系狱三月。已而振知其误，得释，左迁大理寺少卿。（4分）14.（明史》中评价于谦“声绩表著，卓然负经世之才”文中如何具体体现于谦这一特点?（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。江上杜甫江上日多雨

，萧萧荆楚秋。高风下木叶，永夜揽貂裘。勋业频看镜，行藏独倚楼。时危思报主，衰谢不能休。[注]这首诗为杜甫五十五岁滞留蔓州时所作。15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首联点明了时令，突出风雨

凄冷，奠定了全诗的感情基调；“荆楚”二字暗含飘零之意。B.颔联“高风下木叶”与“永夜揽貂裘”构成对仗，承接首联，“永夜”点明深秋时节作者孤寂难眠，深感寒夜漫长。C.诗中“行藏独倚楼”句蕴含的情感与诗句“人千里同明月，尽夕无言空倚楼”（唐·子兰《登楼》）接近。D.时局危急的背景下，诗人年老体衰，漂

泊江上，但报效国家的信念却没有因此而改变。16.本诗中，诗人是如何表达思想感情的?请结合全诗简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.填写下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜牧在《阿房宫赋》中，用带

着谴责语气的问句对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是“，”。（2）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中感伤自身遭际后，洒酒酬月的诗句是“，”。《永遇乐·京口北固亭怀古》中作者认为北伐抗金应当做好准备，否则就会像宋文帝刘义隆草率出兵，落得“，”的下场。（3）古

诗词中，眼泪与悲愁总是结合在一起。《氓》中“”写出了女子在心上人久候不至时的愁苦。《琵琶行》中“”写出了琵琶女梦到少年事的伤感。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成18～20题。从2018年6月19日开始，世界卫生组织

宣布正式将游戏成瘾列入精神疾病，网络游戏带来的“数字健康”问题需要我们共同应对。如何防止游戏参与者从“着迷”走向“沉迷”，是破解这一公共卫生课题的当务之急。通过不少互联网公司主动作为，由“娱乐游戏”向有益于技能成长的“功能游戏”转型，扭转了建构行业伦理的积极态度。然而，市场如马，

脱缰则野，仅靠市场自我调节难以消除游戏市场的乱象，必须善用法律与制度。比如（）。这既是引导游戏产业健康发展的现实需要，也是共建有序网络空间的必然要求。不少研究表明，青少年走上网游成瘾之路，也与其成长环境息息相关。与其一味苛责，视游戏

为洪水猛兽，不如一点一滴改善家庭教育，通过增亲子之情、添假日之乐、促健康之趣，在潜移默化中为孩子培养多元爱好，提升孩子的自控能力，从而使青少年摆脱“数学健康”问题，更好地拥抱数字生活。18.下列在文中括号内补写的

语句，最恰当的一项是（）（3分）A.加强源头评估与管控，强化监管，建立游戏分级制度，创新手段B.加强源头评估与管控，创新手段，强化监管，建立游戏分级制度C.创新手段，强化监管，加强源头评估与管控，建立游戏分级制度D.加强源头评估与管控，建立游戏分级

制度，强化监管，创新手段19.下列各项中，与画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）（3分）A.浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。B.惊涛拍岸，卷起千堆雪。C.废池乔木，犹厌言兵。D.归去，也无风雨也无晴。20.文中画横线的语句有语病，请修改。（3分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小

题，11分）阅读下面的文字，完成21～22题。①。4月29日11时23分，我国空间站“天和核心舱”在海南文昌发射场成功发射。这不仅标志着我国载人航天工程“三步走”成功迈出第三步，更宣告了中国开启空间站任务的新时代。“天和核心舱”是中国空间站建设的首飞之战。据了解，空间站工程是载人航天工程

“三步走”的第三步。②，在此期间完成了载人飞船的研制，实现了航天员天地往返等目标、第二步是空间实验室阶段，在这一阶段，不仅掌握了出舱、交会对接等技术，还对航天员在轨中期驻留、推进剂在轨补加以及货物运送补给等技术进行了验证。第三步则是空间站建设阶段，我国将建造

长期有人照料的空间站。核心舱就是空间站实现组合体控制和管理的主要舱段。杨宏介绍，“天和核心舱”具备交会对接、转位与停泊、乘组长期驻留、航天员出舱、保障空间科学实验等能力；密封舱内配置有工作区、睡眠区、卫生

区、就餐区、医监医保区以及锻炼区，能够为航天员③。21.在上文横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯，内容贴切。逻辑严密。每处不超过18个字。（6分）22.请用三个单句分别概括各段内容。每处不超过20字。（5分）四、写作（60分）23.阅读下面

的材料，根据要求作文。（60分）材料一没伞的孩子必须努力奔跑。材料二一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。材料三华为总会有冬天，准备好棉衣，比不准备好。——任正非班级将召开以“自助和他助”为主题的座谈会，请结合上

述材料写一篇发言稿。要求；选好角度，确定立意，联系现实，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。2021年湖北省重点高中高二下学期5月联考考试高二语文试卷（参考答案）1．D（原文中“COVAX试图建立全球采购机制，以各国未来巨大的市场规模为杠杆，与成功研发疫苗的生产商签订‘低价团购’协议

”。C项材料一文章标题可见三期试验已完成。）2．A（A材料三中说的是“全球最早的30亿支新冠疫苗”。）3．D（该项事件不是“直接体现”疫苗民族主义。）4．①引用论证：引用权威数据和世卫组织总干事谭德塞的话论证“疫苗民族主义”的危害；②举例论证：列举莫德

纳疫苗、阿斯利康疫苗得到资金支持论证“新冠肺炎疫苗实施计划”发挥了加速器作用；③对比论证：将各国各自为战通过市场机制采购疫苗与建立全球采购机制采购疫苗形成对比，突出后者将发挥的巨大作用。（答出1点1分，2点2分，3点4分）5．①给予资金支持，助推临床试验，加快疫苗研

发和投产。②推进疫苗国际公平分配，抵制疫苗民族主义。③疫苗生产商获得了市场保证与利润空间，各国有了获取疫苗的途径，国际社会的整体治理效能得到提升。（1点2分）6．C（应为侧面呈现）7．A（B项应为“平叙”，C项，“没有较为完整的

故事（开端、发展、高潮、结局），更没有任何曲折的情节“错误，本文写余老五“炕鸡”和陆长庚“赶鸭”时虽然笔墨不多，情节集中而曲折，故事性也强。D项小说语言“典雅清丽”错，应为平实质朴，幽默风趣。）8．①神态描写、动作描写：通过对余老五炕鸡时的神态和动作的刻画表现他工作时的专注、谨慎、沉稳。②环境烘

托：炕房环境的“暧昧”、“怀春”烘托出余老五对炕鸡的喜爱和专注。③对比手法：将余老五炕出来的小鸡同别人家的比较，他的小鸡就特别大，将其他师傅的制作过程同他的比起来，他却敢多等一个半时辰，突出他手艺高超精准

。（答出2点得满分）9．《鸡鸭名家》突破一般小说的束缚，呈现出明显的散文化特点。①情节淡化：正文没有明显的矛盾冲突，而是以“回忆”的视角写作，表现出了人在现实社会中的生活状态，显得极为真实。②结构“形散神聚”：描绘环境，展现一个美丽清新、生机

勃勃的江南水乡春天的风貌；描绘民俗民情，展现市井风貌；讲述“炕鸡”高人余老五和“赶鸭”能手陆长庚的故事；表现作者对大千世界万物的热爱和对普通人的关心与尊重之情。③语言诗化。在描绘陆长庚放鸭时，运用拟人比喻等修辞手法，语言质

朴平淡、清新而不乏幽默。（1点2分，答其他答案言之成理可酌情给分）10．B11．B（“扈跸”指护从帝王出行）12．B（应为“兵部右侍郎”）13．⑴于谦外出巡行视察江西，为几百个被冤枉的囚犯昭雪冤屈。他上疏奏报陕西各处官校骚扰百姓，皇帝下诏派御史逮捕他们。（“按”、“冤囚数百”“疏

”各1分，大意1分）⑵把他交付司法部门判处死刑，关在狱中三个月。后来王振知道弄错了，他放出来，被降职为大理寺少卿。（“下”、“论”、“左迁”各1分，大意1分）14．①义正词严，令高煦伏地战栗认罪。②皇帝亲手写他的姓名交付吏部，破格吏部。③任

河南山西巡抚，太行盗贼因其威望恩德，而逃散隐藏。④在任期间，遇父丧、母丧，让他回家办理丧事，很快便起用他。⑤被贬时，山西、河南吏民千人上收挽留，周王、晋王等藩王也上书谏言留住巡抚。（1点1分）【参考译文】于谦，字廷益，

钱塘人。七岁的时候，有个和尚惊奇于他的相貌，说：“这是将来救世的宰相呀。”永乐十九年，于谦考中了进士。宣德初年，任命于谦为御史。奏对的时候，他声音洪亮，语言流畅，使皇帝很用心听。顾佐任都御使，对下属很严厉，只有对于谦客气，认为他的

才能胜过自己。护从皇帝到乐安时，高煦出来投降，皇帝让于谦口头数说他的罪行。于谦义正词严，声色俱厉。高煦伏在地上战栗，自称罪该万死。皇帝很高兴。班师回朝北京，给于谦赏赐和各大臣一样。于谦外出巡按江西，为几百个被冤枉的囚犯昭雪冤屈。他上疏奏报陕西

各处官校骚扰百姓，诏令派御史逮捕他们。皇帝知道于谦可以承担重任，恰逢当时增设各部右侍郎为直接派驻省的巡抚，于是亲手写了于谦的名字交给吏部，越级提升为兵部右侍郎，巡抚河南、山西。于谦到任后，轻装骑马走遍了所管辖的地区，访问父老，考察当时各项应该兴

办或者革新的事，并立即上疏提出。一年上疏几次，稍有水旱灾害，马上上报。正统六年，于谦上疏说：“现在河南、山西各自储存了数百万谷物。请于每年三月，令各府州县上报缺粮的贫困户，把谷物分发给他们。先给菽秫，再给黍麦，再次给稻。等秋收后

还给官府，而年老有病和贫穷无力的，则免予偿还。州县吏员任满应该提升时，储存预备粮达不到指标的，不准离任。并命令监察官员经常稽查视察。”下诏令照此执行。河南靠近黄河的地方，常因涨水冲缺堤岸。于谦令加厚防护堤，计里数设置

亭，亭有亭长，负责督促修缮堤岸。又下令种树、打井，于是榆树夹道，路上没有干渴的行人。大同单独远在边塞之外，巡按山西的人难于前往，奏请另设御史管理。把镇守将领私自开垦的田全部收为官屯，用以资助边防经费。他的威望恩德遍布于各地，在太行山的盗贼都逃跑或隐藏

起来。在职九年，升任左侍郎，领二品官的俸禄。当初，杨士奇、杨荣、杨博主持朝政，素来很看重于谦。于谦所奏请的事，早上上奏章，晚上便得到批准，都是“三杨”主办的。但于谦每次进京商议国事时，都是空着口袋进去，那些有权势的人不能不感到失望。到了这时，“三杨”已经去世，太监王振掌权，正好

有个姓名和于谦相似的御史，曾经顶撞过王振。于谦入朝，推荐参政王来、孙原贞代替自己。通政使李锡逢迎王振的指使，弹劾于谦因为长期未得晋升而不满，擅自推举人代替自己。把他投到司法部门判处死刑，关在狱中三个月。后来王振知道弄错了，把他放出来

，降职为大理寺少卿。山西、河南的官吏和百姓俯伏在宫门前上书，请求于谦留任的人数以千计，周王、晋王等藩王也这样上言，于是再命于谦为巡抚。当时的山东、陕西流民到河南求食的，有二十余万人，于谦请求发放河南、怀庆两府积储的粟米救济。又奏请令布政使年富安抚召集这些人，给他们田、牛和种

子，由里老监督管理。前后在任共十九年，他父母去世时，都让他回去办理丧事，不久便起用原职。15．C（本诗中的“倚楼”抒发的是年事已高、功业未就的无奈。子兰诗抒发的是对友人的思念之情。）16．①借景抒情：借秋天风雨萧萧落叶飘飞的萧条、肃杀之景，抒发时光流逝之悲及对时局动荡的担忧之情。②细节描写（动作描

写或寓情于事）：“频看镜”“独倚楼”等细节描写生动表现了作者对年事已高，却功业未就的无奈。③直抒胸臆：尾联直接抒发了时局艰危中作者虽年老仍思为国效力的思想感情。（1点2分）17．⑴奈何取之尽锱铢，用之如泥沙⑵一尊还酹江月赢得仓皇北顾⑶泣涕涟涟梦啼妆泪红阑干18．D（解答本题，要注意语言表达前后的

逻辑关系，应该是先加强源头评估与管控，然后建立制度，建立好制度后才能强化监管，创新手段。）19．B（A“丝竹”代指乐器，B借喻C拟人D双关）20．“通过”和“不少互联网公司”调换语序，“由”改为“使”，“扭转”改为“呈现”。（改出一处1分，两处3分

。誊写改动正确的句子也可得分。）21．①我国载人航天工程再次开启新征程②“三步走”的第一步是载人飞船阶段③工作和生活提供舒适良好的保障条件（1点2分）22．①“天和核心舱”在海南成功发射；②“天和核心舱”是中国空间站

建设的首飞之战（开启空间站建设阶段）；③“天和核心舱”用于空间站组合体控制和管理。（1点1分，2点3分，3点5分）23．【解析】在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地

存在；但是孩子永远靠喂，是长不大的；输血只能维持一时，关键自身还要有造血功能；地震中的求生者，既需要外界的救援者，也需要通过自救（体力的和心理的）来熬过漫长的等待时间；一个企业、一个国家、一个民族如果只会“引进”，命运就永远操纵

在别人手里，它必须有自身的原创力，必须有自主知识产权。“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”，科技发展，离不开自主研发。扶贫攻坚中既要扶贫，更要扶志、扶智。得到并接受他人的帮助，同舟共济；积极主动的提

升，寻求突破，勇于创新，不断提升综合国力，我们才能迎来人生的春天，中华民族才能实现伟大复兴。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com