【文档说明】湖湘教育三新探索协作体2022-2023学年高二下学期期中生物试题 含答案.docx,共(13)页,3.513 MB,由小赞的店铺上传
转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-87e82e525cbc55558c08ffbcd1424b66.html
以下为本文档部分文字说明:
2023年4月湖湘教育三新探索协作体高二期中联考一、选择题1.在“天宫课堂”第一课,神舟十三号乘组航天员进行了“太空细胞学”实验,激发了广大青少年对科学的兴趣。下列关于细胞的叙述正确的是()A.细胞生物都以DNA为遗传物质B.细胞生物不一定含有脂质C.细胞的直接能源物质只有ATPD.都能合
成蛋白质但合成场所不一定是核糖体2.NO3-和NH4+是植物利用主要无机氮源,NH4+的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动,NO3-的吸收由H+浓度梯度驱动,相关转运机制如下图。铵肥施用过多时,细胞内NH4+的浓度增加和细胞外酸化等因素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒,下列有关叙
述错误的是()A.图中所示体现了根细胞膜选择透过性的功能特点B.据图分析AMTs运输NH4+的方式是主动运输C.根细胞吸收NO3-的速度与膜两侧H+的浓度差有关D.外源施加NO3-能缓解植物的氨中毒3.细胞会经历生长、增殖、衰老、死亡,其
生命历程大都短暂,却对个体的生命有一份贡献,关于细胞的生命历程,下列有关叙述错误的是()A.观察根尖细胞有丝分裂时,装片的制作流程为解离→染色→漂洗→制片B.细胞分化过程中,遗传物质未发生改变C.关于细胞衰老机制,目前大家普遍接受的是自由
基学说和端粒学说D.酗酒及长期服用某些药物会使肝脏受损,导致肝细胞的代谢活动中断而引起肝细胞死亡,该过程称为细胞坏死4.某镇痛剂的作用机理是:当其与神经元上的受体结合后,抑制Ca2+内流、促进K+外流,导致突触小泡无法与突触前
膜接触,从而缓解疼痛。但长期使用该镇痛剂会使快感阈值升高(维持相应的神经兴奋水平需要更多的药物),下列有关叙述正确的是()的A.疼痛感在大脑皮层形成,该过程属于条件反射B.镇痛剂与神经元上的受体结合后,神经元的膜电位表现为
内正外负C.该镇痛剂缓解疼痛的原因是抑制突触小泡无法与突触前膜接触,从而减少兴奋性递质的释放D.长期使用该镇痛剂容易使人患恶性肿瘤,这是患者免疫系统自稳功能受影响所致5.组织纤维化是很多慢性疾病的最终表现形式,研究发现,A基因在正常细胞中不表达,
却在纤维化细胞中检测出了A蛋白成分,已知药物C可引发肝脏纤维化。科研人员用A蛋白设计了A疫苗,并研究了其对肝脏纤维化的预防作用(如图1),研究结果如图2所示,以下叙述正确的是()A.制备疫苗应包含抗原的完整颗粒B.图中实验组先后注射的物质
分别为药物C和A疫苗C.研究结果显示,注射药物C的疫苗处理组中纤维化细胞含量明显低于未处理组D.已经出现组织纤维化的患者,注射A疫苗可以起到一定的治疗效果6.猴头杜鹃为常绿灌木,树高约2~5m,为更好地保护猴头杜鹃种群,促进其良性发展,科研人员对某国家级自然保护区的猴头杜鹃纯林与猴
头杜鹃一长苞铁杉混交林的猴头杜鹃种群年龄结构进行了调查,下列有关叙述错误的是()猴头杜鹃种群不同龄级猴头杜鹃的个体数ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧ纯林中的猴头杜鹃种群72116141171912混交林中的猴头杜鹃种群301461100注:I、Ⅱ为幼树,其他为成龄。
A.调查猴头杜鹃的年龄结构采用的方法是样方法B.根据表中数据可以推测,在未来一段时间内猴头杜鹃种群增长速率较大的是混交林C.土壤中分解林下凋落物的小动物加快了该生态系统的物质与能量的循环D.高龄树木树冠郁闭度高,其他物种很难迁入其中,使其在病虫害爆发时易受到打击7.为减少
河水污染物的累积、建立一个良好的生态文明乡村,人们采取在河流沿岸建污水处理厂,开辟由多种生物构成的人工湿地景观,建立人工生态浮岛等措施进行生态环境保护,下列有关叙述错误的是()A.河流受到轻微污染,很快恢复到原状,体现了河流的恢复力稳定性B.此湿地景观由浅水区向陆地方向依次生长着荷花
、怪柳等,这体现了群落的水平结构C.建立人工生态浮岛时,必须考虑植物是否适应水生环境和当地气候条件,以及植物之间的种间关系,遵循了生态工程的协调原理D.负反馈调节是河流生态系统具有一定自我调节能力的基础8.下图表示科学家培育“番茄—马
铃薯”杂种植株的过程。其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。下列叙述正确的是()A.经①过程获得的a、b称为原生质层B.与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器是内质网C.过程④和⑤分别是脱分化和再分化D.若科学家培育的“番茄一马铃薯”杂种植株为一个四倍体新物种
,则此新物种植株的花粉经离体培养得到的植株为二倍体9.现代生物技术在造福人类的同时,也可能引起一系列的安全性和伦理问题,下列说法错误的是()A.中美两国发布联合声明,重申在一般情况下不发展、不生产、不储存生
物武器B.我国对“克隆人”这一技术总体上来说是禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆C.转基因作物的基因可通过花粉扩散到它的近亲植物上,可能出现对农作物不利的“超级杂草”D.为了减少转基因技术对人类的危害,在对转基因生物或
其产品的研究过程中若用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,必须使用在37℃人体温度条件下会死去的菌株10.二倍体植物(雌雄同花、闭花授粉)的红花和白花为一对相对性状,研究人员用纯合的红花植株与纯合的白花植株杂交,F1全开红花,F1自交,F2表现型为红花:白花=27:37,下列叙
述正确的是()A.进行杂交实验时,需要在开花后对母本进行去雄B.据实验结果判断,红花和白花的遗传不遵循自由组合定律C.F2白花植株的基因型有19种,其中纯合子的比例为18D.F2的一株红花植株,让其进行自
交,子代的表现型及比例可能为红花:白花=3:111.鸡的性别决定方式是ZW型,控制其芦花羽毛与非芦花羽毛的基因(A/a)位于Z染色体上。现有芦花雄鸡与非芦花雌鸡杂交,F1中♀芦花:♀非芦花:♂芦花:♂非芦花为1:1:1:1,下列有关叙述错误的是
()A.依据F1的杂交结果可以判定芦花是显性B.亲本的基因型为ZAZa、ZaWC.为更方便选出雌鸡,可用芦花雌鸡和非芦花雄鸡交配,子代非芦花鸡均为雌鸡D.F1自由交配,F2代中芦花鸡与非芦花鸡的比例约为9:712.碳青霉烯类抗生素是治疗重度感
染的一类药物,科研人员进行了碳青霉烯类抗生素和某种噬菌体对引起重度感染细菌的杀灭效果的相关研究,下列叙述错误的是()A.细菌进化的实质是基因频率的改变B.抗生素会导致细菌基因突变和抗药性的发生C.可采用稀释涂布平板法,检验抗生素和噬菌体对细菌的
杀灭效果D.为避免细菌耐药性的产生,可提倡用专一性噬菌体治疗该细菌导致的疾病二、选择题13.为研究温度对光合作用和细胞呼吸的影响,科研人员以水稻幼苗为材料进行了相关实验,其他条件相同且适宜,结果如下图所示,下列有关叙述错误的是
()A.5℃时,光照条件下产生ATP的场所有类囊体薄膜、线粒体和细胞质基质B.由图可知,一定范围内随着温度的增加,植物呼吸作用逐渐增强C.据图可判断水稻实际光合作用最适温度范围为20℃~25℃D.若一直处于光照条件下,则P点时植株不能正常的生长14.RNA介导的基因沉默即
RNA干扰(RNAi)是表观遗传学的研究热点,RNAi主要是对mRNA进行干扰,起作用的主要有miRNA,该RNA的前体经剪接加工最终与其他蛋白质形成沉默复合物,该复合物可通过与靶基因的mRNA结合来介导
mRNA的降解,从而调控生物性状。下列有关叙述正确的是()A.miRNA基因的表达过程包括转录和翻译两个阶段B.沉默复合物可催化氢键的水解C.miRNA含有的碱基越多,其沉默复合物作用的靶基因的种类越少D.沉默复合物将基因沉默的原理:是通过碱基互补配对抑制靶基因的转录15.增加单位面积种
植密度是增产的主要途径之一,但是密度过大会导致植株产生避阴反应(植物感受周围光变化,引起茎向上伸长速度加快)从而导致减产,下列叙述正确的是()A.感受光变化的是光敏色素,光敏色素主要吸收红光和蓝紫光B.避阴反应有利
于植物对光照竞争,是植物对环境适应的表现C.避阴反应是环境因素、激素调节和基因表达共同调控的结果D.避阴反应的性状一般不会遗传给后代16.鄱阳湖是中国第一大淡水湖,景色优美,物产丰富,其中生存着浮游植物200多种,浮游动物170多种。青鱼和草鱼、鳙鱼、鲢鱼分别生活在湖水
底层、中层、上层,其分布范围如下图所示,下列有关叙述错误的是()A.影响四种鱼分布在不同水层的主要外界因素是食物B.湖泊有观光旅游的功能,体现了生物多样性的间接价值C.某种生物迁入鄱阳湖中并和谐融入当地环境,若该种生物使处于最高营养级的生物的营养级增加,则处于最
高营养级生物的数量可能会减少D.农田变成湖泊发生的演替属于次生演替,区分农田群落和湖泊群落的重要特征是优势物种三、非选择题17.GLP-1是一种多肽类激素,是近年来的新型降糖药,能激活GLP-1受体,具有葡萄糖浓度依赖性降糖作
用,肠道进食可以促进人体整个肠道内GLP-1的分泌,但其在血浆中极易被DPP-4酶水解。进一步研究表明,胰高血糖素(Gn)可通过GLP-1受体调节胰岛素的分泌,具体信号通路如下图所示。的的(1)由图可知,Gn与GLP-1
受体结合后,通过一系列路径,最终_________(填“促进”或“抑制”)胰岛素分泌。(2)体内胰岛素水平上升,一方面促进_________;另一方面_________,使血糖浓度恢复到正常水平,机体内与胰岛素降
糖效应相抗衡的激素有_________(写出两种即可)。(3)GLP-1_________(填“能”或“不能”)用于治疗胰岛B细胞破坏引起的I型糖尿病,临床上使用索马鲁肽(GLP-1类似物)治疗糖尿病,其作用时间远比GLP-1持久,
推测其原因是_________。18.某鱼塘生态系统由甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构,如下表列出了各种群相关的能量值。种群同化的能量/kJ通过呼吸作用散失的能量/kJ甲1.1×1085.6×107乙2.0×1079.5×106丙1.9×1093.1×108丁9.0×
1074.2×107戊3.4×1062.2×106(1)请写出该生态系统中的食物网__________,该生态系统食物网上所有生物__________(填“能”或“不能”)构成一个群落,原因是__________。(2)种群乙和种群戊之间的能量传递效率为___
_______。(3)碳元素在甲、乙、丙、丁、戊之间以__________的形式进行传递,该鱼塘生态系统稳定性比天然湖泊生态系统稳定性要弱的原因是__________。19.传统发酵食品的制作离不开各种各样的微生物。某研究人员打算从泡菜中获取可用于酸奶发酵的菌种
。回答下列问题:(1)研究人员要分离纯化乳酸菌,在配制培养基时,必须进行__________灭菌处理,目的是_____。检测固体培养基灭菌效果的常用方法是_____。(2)配置乳酸细菌培养基(MRS培养基),培养基中因添加了碳酸钙而不透明。将泡
菜滤液脱酸处理后进行梯度稀释,利用_____法接种到MRS培养基中,并在__________条件下培养48h,发现有部分菌落周围出现透明圈,其形成原因是__________。(3)为调查统计泡菜滤液中细菌的浓度,在4个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为104的泡
菜滤液样品溶液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为16、148、166和178。每克样品中的细菌数量为__________×107个;与血细胞计数板计数法相比,此计数方法测得的细菌数较__________。20.牛胚胎移植的基本程序如
下图,请据图回答:(1)供体的主要职能是___________,受体母牛需要满足的条件是__________。(2)b表示受体母牛经人工激素调节后与供体母牛达到__________。(3)为了获得核基因型相同的多个
胚胎,常采取的方法是__________,处理的时期是__________。(4)进行胚胎移植的优势是__________。21.下图是获得转基因动物和植物的流程图,请据图回答:(1)培育转基因动物和植物的核心工作是__
________。(2)图示获得大量目的基因的方法是__________,若模板双链DNA的数量为n个,经过32次循环需要消耗的引物数量是__________。(3)图中过程③使用的激素是__________。过程⑥常用的方法是_____
_____。(4)研究人员按照上图所示将白羊草抗旱基因转入莴苣细胞中,培育出转基因莴苣,欲进一步确定白羊草的抗旱基因与转基因莴苣的抗旱性是否有关,请写出简要的实验设计思路。__________。的2023年4月湖湘教育
三新探索协作体高二期中联考一、选择题【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】A【1
0题答案】【答案】D【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】B二、选择题【13题答案】【答案】CD【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】BCD【16题答案】【答案】BD三、非选择题【17题答案】【答案】(1)促
进(2)①.血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯②.抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖③.胰高血糖素、肾上腺素、甲状腺激素、糖皮质激素(3)①.不能②.机体内可能缺乏降解索马鲁肽相关的酶(或激素一经靶细胞接受并起作用后就失活,而索马鲁肽(GL
P-1类似物)不会【18题答案】【答案】(1)①.②.不能③.食物网的组分缺少分解者(2)17%(3)①.含碳有机物②.人工鱼塘的组分少,食物网简单,自我调节能力低,抵抗力稳定性较弱【19题答案】【答案】(1)①.高压蒸汽②.为了杀
死培养基中的所有微生物(包括芽孢和孢子)③.不接种培养(或用一个未接种的培养基同时培养作对照)(2)①.稀释涂布平板②.无氧/密封③.乳酸菌在培养过程中产生的乳酸等酸性物质将培养基中的碳酸钙降解,从而形成透明圈(3)①.1.64②.少【20题答案】【答
案】(1)①.产生具有优良遗传特性胚胎②.有健康的体质和正常繁殖能力(2)同期发情(3)①.胚胎分割移植②.桑椹胚期或囊胚期(4)可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力的【21题答案】【答案】(1)基因表达载体的构建(2)①.PCR(扩增技术)②.2n
(232-1)(3)①.促性腺激素②.农杆菌转化法(4)将转基因莴苣与非转基因莴苣(野生型莴苣)分别置于干旱环境中培养,一段时间后观察比较两组莴苣的生长状况获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com