【文档说明】广东省惠州市2021届高三下学期4月第一次模拟考试生物试题 含答案.doc，共(8)页，220.000 KB，由小赞的店铺上传

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惠州市2021届高三年级模拟考试生物科试题一、选择题（以下均为单项选择题，每个小题只有一个选项符合题意，多选错选均不给分。每题2分，共24分。）1.“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌（心跳加快）”，下列说法错误的是A.“饿”是一种感觉，产生于大脑皮

层的相应中枢B.“慌（心跳加快）”是机体在能量供应不足时的一种保护反应C.吃饭时口腔分泌的唾液淀粉酶，可将淀粉水解成还原糖D.细胞吸收的葡萄糖直接进入线粒体彻底氧化分解供能2.下列相关显微观察类实验（实验材料、实验试剂等）叙述，正确的是A.观察线粒体和观察DNA、RNA在细胞中的分布

均可使用人口腔上皮细胞B.洋葱鳞片叶的内外表皮均可发生质壁分离且均能作为此实验的材料C.脂肪酶的化学本质可通过滴加苏丹Ⅲ显橘黄色来鉴定D.细胞膜具有选择透过性，因此健那绿染液不能通过活细胞膜3.幽门螺杆菌（简称Hp）感染是导致胃病或胃癌的重要原因之一，14C呼气检测是目前检查Hp

的主要方法之一。受检者口服特殊的尿素[14CO(NH2)2]胶囊（人体胃内含普通尿素）,胃内Hp产生的高活性尿素酶（哺乳动物细胞中不存在尿素酶）催化尿素迅速水解成NH3和14CO2，收集呼气标本并测量14CO2，便可判断有无Hp的感染。

以下说法错误的是A.NH3呈碱性、中和胃酸，是Hp能在胃内强酸性环境下存活的重要原因之一B.该检测方法证明了Hp能通过呼吸系统传染，所以Hp感染患者要佩戴口罩C.胃中的14CO2需吸收入血，经血液循环运输、最终经肺以14CO2形式呼出D.人体细胞中不存在尿素酶是该检测方法具有可信性

的一个重要依据4.研究人员为确定决定糖酵解（葡萄糖分解为丙酮酸）酶的基因，从一只健康小鼠的6个不同组织中收集样本，并测量出了每种组织细胞内6种基因表达出的mRNA的含量，结果如下图，下列观点或结论错误的是A.同一基因在不同

细胞中表达的程度可能不一样B.同一细胞中不同基因表达的程度可能不一样C.不同细胞mRNA种类不同的根本原因是它们的基因不同D.基因G最有可能是决定糖酵解酶的基因5.已知某二倍体亲本植株Aa，Aa自交得到F1。分别对

需观察的亲本植株的细胞和F1植株细胞先进行固定，再对A、a的基因进行荧光标记（A基因、a基因分别标记为红色、绿色荧光），下列说法正确的是（不考虑突变）A.观察亲本植株Aa某细胞，两极均含有1个红色荧光、1个绿色荧光，这是同源

染色体分离的结果B.观察亲本植株Aa某细胞，两极分别含有2个红色荧光、2个绿色荧光，这可作为分离定律的依据C.统计所有F1植株的成熟的花粉，理论上含红色荧光花粉：绿色荧光的花粉数量的比例为3:1D.观察F1植株的某细胞，两极分别含2个红色荧光、2个绿色荧光，可作为自由组合的

依据6．DNA甲基化是指生物体在DNA甲基转移酶的作用下，将甲基基团加到DNA模板链的胞嘧啶上的过程，多数情况下可抑制基因的表达。中国科学家首次成功培育出体细胞克隆猴“中中”和“华华”，将体细胞的细胞核移植到同种猴去核的卵母细胞内

后，由于DNA甲基化修饰，某些生长因子基因无法正常表达，从而使重组细胞无法正常发育。下列相关叙述错误的是A．克隆猴体细胞的细胞核中的染色体数目与受精卵的细胞核中的染色体数目相同B．与DNA未甲基化相比，DNA甲基化后，基因表达情况可不同，导致性状有所差异C．DNA甲基化

使某些生长因子基因无法正常表达的根本原因是基因突变D．克隆猴的诞生说明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性7.下列关于人体体液调节的说法正确的是A.垂体细胞不含有甲状腺激素受体基因B.促甲状腺激素释放激素的作用器官和促甲状腺激素

的合成器官不相同C.激素的作用具有特异性，因此一种激素只能作用于一种靶细胞或靶器官D.激素调节往往和神经、免疫调节相互影响密不可分，共同维持机体的稳态8.下列关于寒冷环境下正常人体相关调节的说法正确的是A.人

在寒冷环境下体内所有酶的活性均降低B.由温暖环境进入寒冷环境时进行减少散热的调节且散热量增加C.寒冷环境中人会更“精神”是神经调节的结果D.冷觉感受器将信号传入大脑皮层使人产生冷觉，该过程称为反射9.强直性脊柱炎是由于体内产生了过量的TNF介导因子，引导效应T细胞对机体

进行攻击，造成关节病变，可通过注射TNF因子抗体进行治疗。下列说法正确的是A．效应T细胞的作用具有选择性是基于细胞膜的功能B．在上述治疗中，记忆细胞起到关键作用C．可用TNF介导因子作为抗原诱发细胞免疫的方式制备抗体D．TNF介导因子的存在是强直性脊柱炎发病的主要原因10．在生物群落中不同物种的作

用是有区别的。其中有一些物种的作用至关重要，它们的存在与否会影响到整个生物群落的结构与功能，这种物种称为关键种。比如传粉昆虫在维持群落结构中起关键作用，因而它们也可被认为是关键种。下列说法错误的是A.移去某群落中的关

键种后，会引起物种丰富度的降低B.关键种在群落中的作用可能是直接的也可能是间接的C.关键种肯定都是珍稀的、处于顶级营养级的物种D.一个群落中的关键种不一定是另一个群落的关键种11．精明的捕食者在进化过程

中能够形成自我约束能力，对猎物不造成过度捕杀，能保持其食物源。下列相关说法错误的是A.如果捕食者总是选择性地以优势种为食，可以在一定程度上增加物种的多样性B.精明的捕食者捕食过程中发生了物质循环、能量流动

、信息传递C.捕食者和被捕食者通过生存斗争，相互选择、共同进化D.生产实践中禁止乱砍滥伐和涸泽而渔，是这一原理的生动体现12.2020年中共惠州市委宣传部发布了关于印发《惠州市城市生活垃圾分类宣传工作方案》的通知，各类学校也深

入开展“垃圾分类进校园”活动，下列说（做）法错误的是A.为减少传染病的传播，提倡同学们多用一次性餐盒打饭食用B.废旧电池若随意丢弃，有害重金属会随着食物链富集影响生态安全C.生物探究实验室里基因工程实验的废弃物不能随意丢弃，要经过特殊、专

业处理D.兴趣小组的同学用空饮料瓶制作了各种动漫人物造型作品在校园展览二、选择题（以下均为单项选择题，每个小题只有一个选项符合题意，多选错选均不给分。每题4分，共16分。）13.为探究雷公藤红素对胃癌细胞的抑制机理，研究人员进行相关实验，并

测得胃癌细胞内两种基因的表达水平与胃癌细胞的生长活力，数据如下表。下列说法错误的是雷公藤红素浓度基因p16的表达水平基因cyclinD1的表达水平胃癌细胞生长活力空白对照组1.031.021.360.5μmol/L1.310.771.021.0μ

mol/L1.520.600.831.5μmol/L1.770.520.702.0μmol/L1.940.380.56A.胃癌细胞在适宜条件下可无限增殖B.在本研究的浓度范围内，雷公藤红素浓度越高，对胃癌

细胞的抑制效果越好C.基因P16可能是一种促进细胞增殖的基因D.通过抑制基因cyclinD1的表达有可能为胃癌治疗开辟新途径14.为了研究甲、乙、丙、丁四个物种在自然状态下物种起源关系，进行了如下杂交实验

，已知甲、乙、丙、丁均为二倍体植株，减数分裂时分别形成10、10、5、5个四分体。下列分析错误的是A.甲、乙、丙、丁相互之间均存在生殖隔离B.丙和丁杂交，F1经染色体加倍可得到甲C.甲和丙杂交、甲和丁杂交所产生的F1都不可育D.乙和丁杂交，F1减数分裂时含有5个四分体15.樱桃是近年

热卖的冬季水果，为增产并提高果实品质，可用人工对樱桃树形进行主杆横生改造，如图所示，下列说法正确的是A.a是樱桃的形态学上端，b是形态学下端B.樱桃主杆末端的生长方向受生长素浓度调节C.樱桃果实生长过程中可喷洒高浓度生长素进行保花保果D.

主杆横生改造后的树型利于生产并可稳定遗传到下一代16.我国古书上就有“旱极而蝗”的记载，这说明严重的蝗灾往往和严重旱灾相伴而生。近几亲本杂交组合F1减数分裂时细胞内四分体数（个）甲×乙0甲×丙5甲×丁5丙×丁0年来非洲几次大蝗灾也都与当地的严重干旱相联系。蝗虫繁殖速度非常快，恶劣环境下还可

以快速迁移，迁移距离非常远。下列相关叙述错误的是A.蝗灾的爆发是自然因素和人为因素综合作用的结果B.蝗灾可以破坏生态系统的营养结构，降低其抵抗力稳定性C.在蝗灾爆发时，可采用蝗虫的一种寄生线虫来迅速降低其种群密度D.改善蝗虫适生区的植被、土壤和小气候环境是防止其爆发的

长远策略三、简答题（共60分）以下第17-20为必做题共48分，所有考生都必需做答17.（12分）惠州镇隆荔枝驰名广东，低温是荔枝常用的保鲜方法，下图表示低温（4℃）条件下不同品种荔枝果实的呼吸强度随贮藏时间的变化。下表为妃子笑品种花芽期，有花芽枝条和无花芽

枝条的相关实验数据（在相同时间、地点测得数据）。（1）图中，呼吸强度是以单位质量的荔枝果实在单位时间内释放CO2的量来表示。荔枝细胞释放CO2的具体部位是、。据图1推测，经21天贮藏，保鲜效果最差的荔枝品种是。（2）荔枝细胞中含多酚氧化酶，将相关物质氧化，引起褐变，严重影响新鲜程度。根据

以上信息并结合所学知识，归纳低温延长荔枝保鲜的原理是：（答2点）（3）表格中，叶绿素指数越大，代表叶绿素含量越高。叶绿素具体分布在。据表分析：有花芽枝条的净光合速率比无花芽枝条大的原因是。（4）植物“源”叶片为“库”组织提供光合产物，目前一种观点认为“库”组织的存在能提高“源”叶片的光合速率。为

验证花芽的存在能促进枝条叶片光合作用，研究人员在荔枝树上，选择并标记生长状况一致且健康的有花芽枝条若干，平均分成两组，一组处理是，另一组不做处理。在相同且适宜的条件下生长一段时间后，分别测其叶片净光合速率，数据记录和分析。18.（12分）现有眼色基因型为纯合子的四个品系果蝇，暗红色（品系甲

）、棕色（品系乙）、朱红色（品系丙）、白色（品系丁，白色为隐性），某学习兴趣小组进行如下实验探究（基因不位于Y染色体上，不考虑突变），实验结果如下。第1组：♀甲×♂丁→F1（全部为暗红色）；第2组：♀乙×♂丙→F1（暗红色：棕色=1:1）；兴趣小组查找资料发现，果蝇的复眼颜色的遗传十分复杂，遵循着

许多遗传方式。根据资料，该小组提出了如下3种假设：（1）假设1：以上眼色性状是由位于一对同源的常染色体上的相同位点上的复等位基因（A1、A2、A3、a）决定的，且复等位基因之间控制的性状表现为完全显性

。能否用这个假说解释枝条类型叶绿素指数气孔导度(张开程度)（mol/m2·s）净光合速率（umol/m2·s）有花芽枝条470.0252.39无花芽枝条390.0151.60上述实验结果？如果能，请写出亲

本♀甲、♀乙、♂丙、♂丁的基因型；如果不能，请简述理由。（用“能/不能”作答）（2）假设2：以上眼色性状由2对等位基因（A与a、B与b）共同控制，且其中有一对基因位于X染色体上（假设B与b位于X染色体上）。能否用

这个假说解释上述实验结果？如果能，请写出亲本♀甲、♀乙、♂丙、♂丁的基因型；如果不能，请简述理由。（用“能/不能”作答）（3）假设3：以上眼色性状由2对等位基因（A与a、B与b）控制，且2对等位基因均位于X染色体上。演绎

推理：用第2组F1雌雄个体进行随机交配得到F2。F2性状分离及比例如果为，才能证明假设2是正确的；F2性状分离及比例如果为，才能证明假设3是正确的；19.（12分）大学生小A响应党的号召，回乡帮助村民发展“果树—草菇”（即在果树下进行间种草菇）立体农业脱贫致富。回答下列问题：（1）立

体农业是一种利用了群落的____________原理，进而充分利用空间和环境资源的农业生产模式。（2）该模式中，果树用于自身生长、发育和繁殖的那部分能量最终的去路是_________。（3）果树生长过程中经常遭遇蚜虫危害，为了评估蚜虫造成的危害程度，通常采用____

__法调查其种群密度。果树除了与蚜虫、草菇等生物之间进行信息传递外，还与_____________之间也进行。当害虫数量增加时，食虫鸟类由于食物丰富，数量也会增多，这样害虫种群的增长就会受到抑制。这种调节方式称为____

_，是生态系统具有自我调节能力的基础。（4）请从资源利用、生态系统、经济利益等方面分析“果树—草菇”结构立体农业的意义：________（答出三点即可）。20.（12分）阅读以下糖尿病的资料，结合所学知识回答问题：G

CK是一种己糖激酶，GCK基因可在胰岛B细胞中表达，血糖升高使GCK活性升高并触发胰岛素释放，MODY2糖尿病就是GCK基因突变所致的糖尿病。该基因还可以在肝脏细胞中表达，胰岛素可激活肝细胞中的GCK从而促

进肝糖原合成。MODY2糖尿病与Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病均不同。Ⅰ型糖尿病，是有个“坏蛋”把胰岛B细胞给攻击了；Ⅱ型糖尿病，往往是患者体内的胰岛素水平正常，但靶细胞对胰岛素不敏感所致。（1）从免疫的角度看：材料中攻击胰岛B细胞的“坏蛋”是_____（填一种化学物质），Ⅰ型糖尿病属于_______疾

病；（2）糖尿病指南中均推荐二甲双胍作为Ⅱ型糖尿病患者控制高血糖的一线用药。请据资料中Ⅱ型糖尿病的发病机理分析该药降血糖的原理是：_______。（3）MODY2患者易被误诊为Ⅰ型糖尿病，原因是_________；部分MODY2糖尿病患

者在被误诊为Ⅱ型糖尿病后进行“注射胰岛素”的治疗，出现对胰岛素不敏感的现象，原因是：__________。科学家发现一种GCK基因激活突变类型（表达增强），推测其症状是_______。从MODY2糖尿病产生的根本原因来看，最准确、最可信的诊断方法是______。以下21-22为选做题

，只选其中一题作答共12分21.〖生物——选修1：生物技术实践〗（12分）微生物修复目前已成为去除农药残留污染的一种重要方法，而筛选高效农药降解菌是开展农药污染生物修复工作的重要前提。回答筛选降解溴氰菊酯（一种具有高效杀虫性的拟

除虫菊酯类农药）的有关问题：（1）分离纯化溴氰菊酯降解菌株：培养基中加入溴氰菊酯作为唯一碳源，这样的培养基从功能上看称为培养基。（2）对获取的菌株进一步纯化时，用稀释涂布平板法接种后培养的两个平板中菌落长出后分别如下平板甲和平板乙：出现平板甲的原因是，出

现平板乙的原因是。（3）菌株降解溴氰菊酯的能力可以用来表示。（4）请补充完成“探究溴氰菊酯浓度对菌株降解溴氰菊酯能力的影响”的探究实验思路：取相等且适量的菌悬液分别接种到液体培养基中，恒温摇床振荡培养一定时间，检测各组菌株降解溴氰菊酯的能力。（5）上述降解菌能否运用

于生产实际，在外界环境中保持稳定的数量和较高的降解活性是生物修复技术亟待解决的问题。除上述（4）提到的因素外，还应该研究（写出1点，合理即可）等外环境因素对该菌株的影响。22.〖生物——选修3：现代生物科技专题〗（12分）当今社会发展倡导以绿色为核心的生态发展观，绿色农产品

的生产是人们健康生活的源头。为降解农产品的农药（马拉硫磷）残留，科学家用基因工程技术生产了CarE（羧酸酯酶）制剂，生产过程如图所示。（1）提取抗马拉硫磷小菜蛾总RNA，经①过程获得总cDNA，利用PCR技术可以选择性扩增CarE基因的cDNA，原因是。

（2）与从基因组文库中获得的基因相比，经①②得到的CarE基因不能直接用于构建基因表达载体，原因是。（3）在③过程中，要用CaCl2处理大肠杆菌，使其变成细胞；（4）若经以上过程得到的CarE制剂效果不理想，则可以用蛋白质技术，通过，平板甲平

板乙间接实现对CarE的改造，以满足生产和生活的需求。（5）假如请你为CarE（羧酸酯酶）制剂设计产品说明书，你认为在保存以及使用上应注意哪些事项？（写出1点，合理即可）。惠州市2021届高三年级模拟考试生物科答案题号12345678910答案DABCBCDBAC题号11121314151617

181920答案BACDBC17.（12分）参考答案：（1）细胞质基质（1分。其他情况一律不给分。与后一空位置可以互换）线粒体基质（1分。其他情况一律不给分。与前一空位置可以互换）糯米糍（2分。其他情况一律不给分。）（2）①低温抑制多酚氧化酶活性，防止荔枝褐变（围绕多酚

氧化酶活性降低即可）②低温抑制呼吸酶活性，降低呼吸速率，减少有机物分解（围绕呼吸减弱即可）③低温抑制荔枝表面的微生物活性（围绕抑制微生物作答即可）（共2分。答出其中的1点给1分，答出2点且正确即给2分）（3）类囊体（薄膜）（1分

。补充答案：叶绿体基粒）①成花枝条的叶绿素含量较多，吸收光能多，光反应较强。（1分，答出叶绿素多即可）②成花枝条的气孔导度较大，吸收CO2较多，暗反应较强。（1分，答出气孔导度大即可）（4）去除花芽（3分，

其它意思相近的表述即可）18.（12分）评分标准及参考答案（1）不能（1分，其他答案不给分）按该假设，F1表现型只会为棕色或者朱红色其中的一种，不可能出现暗红色：棕色=1:1（2分。补充答案：第2组杂交

结果为1:1，说明亲本中有一方为杂合子，与题干亲本为纯合子不符合）（2）能（1分）（♀）甲为AAXBXB(1分)（♀）乙为AAXbXb(1分)（♂）丙为aaXBY(1分)（♂）丁为aaXbY(1分)（3）暗红色：棕色：朱红色：白色=3:3:1:1（

2分。补充答案：雌暗红色：雌棕色：雄朱红色：雄白色=3:3:1:1）暗红色：棕色：朱红色=1:2:1（2分，补充答案：雌暗红色：雌棕色：雄棕色：雄朱红色=1:1:1:1）19.（12分）答案：（1）空间结构（2分，答结构或垂直结构或水平结构均只给1分

）（2）流向下一营养级和被分解者分解（2分，答对一点给1分）（3）样方法（1分）无机环境（2分。补充答案：外界（环境））负反馈调节（2分。答反馈调节给1分）（4）充分利用了空间和光照、水分、养分等资源；有利于防止水土流失

，增加了物种多样性，提高了人工生态系统的稳定性；可以获得更多农产品，获取经济效益。每答出1条给1分，答出3条给3分。（3分，意思表达合理即可，加下划线的为主要给分点）20.（12分）参考答案：（1）（自身免疫）抗体（1分，答蛋白质不给分）自身免疫（1分）（2）改善靶细胞（外周组织细

胞）对胰岛素的敏感性，增加对葡萄糖的摄取和利用而降低血糖（本空总分2分。补充答案：增加靶细胞表面受体。只要紧扣题意围绕增强靶细胞的敏感性答均可给2分）（3）两种糖尿病均会出现血液中胰岛素含量过低的特点（2分。答两种糖尿病的血糖均过高不给分）患者肝脏细胞GCK基因突变，GCK合成少（或不能

合成或GCK活性不够）（1分），无法正常接受胰岛素调节并促进肝糖原合成（肝糖原合成减弱）（1分），所以对胰岛素不敏感（共2分，按点给分）低血糖（2分，相近意思也可）基因诊断（检测）（2分）21.〖生物——选修1：生物技术实践〗（12分）【试题详细评分细则】（1）选择（2

分）（2）接种时涂布不均匀（2分）培养时未将平板倒置水滴滴落培养基（2分）（3）单位时间内底物的消耗量或者产物的生成量（2分，答到其中一种即可给2分，答“底物的消耗速率”或“产物的生成速率”也可。）（4）含有不同质量浓度的溴氰菊酯（2分。其它答案只要意思对即给分）（5）温度

、ｐＨ、接种量等（答出其中任意一点即给2分）22.〖生物——选修3：现代生物科技专题〗（12分）参考答案：（1）逆转录（反转录）（2分）引物是根据CarE基因的已知序列来设计的（或引物能特异性结合CarE基因的cDNA）（2分）（2）经①②得到的CarE基因不具有启动子和终止子（2分，启动子和终止

子各给1分）（3）感受态（2分）（4）基因修饰（2分，补充答案：基因定点突变等意思对即可）（5）0-40C低温保存；配置溶液时应注意温度及pH（2分，答出其中的一点即给2分）