【文档说明】福建省三明第一中学2020-2021学年高一上学期月考补考英语试题 含解析.docx，共(15)页，34.086 KB，由小赞的店铺上传

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三明一中2020——20学年上学期学段考试高一英语补考试题（考试时间：40分钟；满分：100分）完型填空(共15小题；每小题1分，满分15分)阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入

空白处的最佳选项。DinoImpagliazzocutsonionslikeaprofessionalcook.TheItalianmanmakesagreatvegetablesoup,___1___mostofhislongtime“customers”can’t

even___2___apieceofbread.DinoImpagliazzo,thefounderoftheRomAmoRassociation,begancookingforthehomelessfifteenyearsago.The___3___cametoImpag

liazzowhenahomelessmanaskedhimfor___4___.Afterknowingthegentleman,hediscoveredthatmanyhomelesspeopleinRome___5___tofindf

oodonSundays,whenhomelessassociationwereclosed.“Irealizedthatperhapsinsteadofgivinghimabilltobuysandwiches,___6___somesandwicheswouldbebetter,an

dthusbeganour___7___,”Impagliazzosaid.Hestartedoutbymakingsandwichesfromhishome,andthenmovedontohotmeals.___8___,hisorganizati

onsmovedtoafully-equippedkitchen.Volunteerscannowbefoundcookingupfoodona(n)___9___basis.Threedaysaweek,heworkswith

300volunteers,andthenthevolunteers_____10_____theworkthroughouttheweek.Thepositiveactionneverstopsforaday.Besides,recruiting(招募)volunteersisvery_____

11_____.“WetrytomakemoreandmorepeoplejointheactivitiessothatRomebecomesacityoflovewherepeoplecan_____12_____ea

chother,”saidImpaglazzo.Impagliazzo_____13_____foodmaterialsfromlocalstores.Theworkerstheregreethimwarmlyanda

realways_____14_____tomakeacontribution.Finally,Impaglazzo’s_____15_____hasearnedhimthetitleofRome’s“chefofthepoor”.1.A.soB.but

C.orD.for2.A.passoverB.bringinC.breakoffD.payfor3.A.ideaB.conclusionC.evidenceD.explanation4.A.suggesti

onsB.directionsC.workD.money5.A.agreedB.struggledC.refusedD.feared6.A.sellingB.makingC.packingD.storing7.A.analysisB.dis

cussionC.projectD.competition8.A.EventuallyB.ImmediatelyC.SurprisinglyD.Normally9.A.equalB.naturalC.weeklyD.daily10.A.continueB.stopC

.improveD.apply11.A.importantB.commonC.funnyD.difficult12.A.communicatewithB.agreewithC.careforD.standfor13.A.ke

epsB.checksC.removesD.gathers14.A.uncertainB.gratefulC.afraidD.glad15.A.kindnessB.wealthC.confidence

D.luck【答案】1.B2.D3.A4.D5.B6.B7.C8.A9.D10.A11.A12.C13.D14.D15.A【解析】【分析】这是一篇记叙文。讲述了一位名叫DinoImpagliazzo的罗马人，偶

然发现给无家可归者制作三明治比拿钱给他们买更好，因此建立了一个慈善项目，帮助那些人，并得到了很多志愿者的支持。DinoImpagliazzo想要更多的人加入他们的项目，让罗马成为一个充满爱的城市。【1题详解】考查连词词义辨析。句意：这位意大利人做了一道很棒的蔬菜

汤，但他的大多数老顾客甚至连一片面包都买不起。A.so因此；B.but但是；C.or否则，或者；D.for因为。根据句意可知是，上下文是转折关系，应用but连接。故选B。【2题详解】考查动词短语辨析。句意

：这位意大利人做了一道很棒的蔬菜汤，但他的大多数老顾客甚至连一片面包都买不起。A.passover置之不理，排挤；B.bringin引进；C.breakoff中断；D.payfor支付。根据下文“apieceofbread”和“begancookingfo

rthehomelessfifteenyearsago”可推知，DinoImpagliazzo给无家可归者做饭，那些顾客（无家可归者）连面包都买不起，即“支付”。故选D。【3题详解】考查名词词义辨析。句意：当一个无家

可归的人向Impagliazzo要钱时，他想到了这个主意。A.idea主意，想法；B.conclusion总结；C.evidence证据；D.explanation解释。根据下文的“Irealizedthatperhapsinsteadofgivinghimabil

ltobuysandwiches,___6___somesandwicheswouldbebetter,andthusbeganour___7___,”可知，这是这位意大利人的主意——给无家可归的人制作三明治。故选A。【4题详解

】考查名词词义辨析。句意：当一个无家可归的人向Impagliazzo要钱时，他想到了这个主意。A.suggestions建议；B.directions方向；C.work工作；D.money金钱。根据下文“ahomelessman”可推

知，这位无家可归的人问他要钱。且下文的“insteadofgivinghimabill”也是暗示。故选D。【5题详解】考查动词词义辨析。句意：在认识这位绅士之后，他发现罗马许多无家可归的人在星期天无家可归协会关闭的时候很难找到食物。A.agreed同意；B.struggled挣扎，努

力；C.refused拒绝；D.feared恐惧。结合上文提到这位无家可归者问他要钱和“whenhomelessassociationwereclosed”可推知，当星期天无家可归协会关闭时，这些无家可归的人很难找到食物，struggletodosth

.“挣扎着做某事”。故选B。【6题详解】考查动词词义辨析。句意：Impagliazzo说：“我意识到，与其给他买三明治的钱，不如给他做一些三明治，这样我们就开始了我们项目。”A.selling卖；B.making制作，使得；C.packing打包；D.storing储存。根据上文的“instead

ofgivinghimabilltobuysandwiches”可知，他认为与其拿钱给无家可归的人买三明治，不如给他们做。且下文的“Hestartedoutbymakingsandwichesfromhishome”也是提示。故选B。【7题详解】考查名词词义辨析。句意：Impag

liazzo说：“我意识到，与其给他买三明治的钱，不如给他做一些三明治，这样我们就开始了我们项目。”A.analysis分析；B.discussion讨论；C.project项目；D.competition竞争。根据下文的“

hisorganizationsmovedtoafully-equippedkitchen”可推知，他和同事们开始了一个帮助无家可归之人的项目。故选C。【8题详解】考查副词词义辨析。句意：最后，他的组织搬到了设备齐全的厨房。A.Eventually最终；B.Immediately立即；

C.Surprisingly吃惊地；D.Normally正常地，通常地。结合上文讲到了主意的由来以及最开始在家制作三明治可知，此处是指，经过一段时间的发展，最终有了专门的厨房来为那些无家可归者制作三明治。故选A。【9题详解】考查形容词词义辨析。句意：现在

可以找到志愿者每天烹饪食物。A.equal平等的；B.natural自然的；C.weekly每周的；D.daily日常的，每天的。根据下文的“thevolunteers____10____thewor

kthroughouttheweek”可知，每天都有志愿者来服务。故选D。【10题详解】考查动词词义辨析。句意：每周三天，他与300名志愿者一起工作，然后志愿者们在一周内的其他时间继续工作。A.continue继续；B.

stop停止；C.improve改进，提高；D.apply申请，应用，适用。根据上文“heworkswith300volunteers”可推知，一周中有三天他和志愿者一起工作，余下的时间志愿者继续工作。故选A。【11题详解】考查形容词词义辨析。句意：此外，招募志愿者是非常重要的。A

.important重要的；B.common常见的，共同的；C.funny有趣的，滑稽的；D.difficult困难的。根据下文“Wetrytomakemoreandmorepeoplejointheactivit

iessothatRomebecomesacityoflove”可知，他们想越来越多的人加入这个充满爱的项目，因此招募志愿者很重要。故选A。【12题详解】考查动词短语辨析。句意：Impaglazzo说，“我们试图让越来越多的人

加入到这项活动中来，使罗马成为一座充满爱的城市，人们可以在这里互相关心。”A.communicatewith与……交流；B.agreewith同意，适合于……；C.carefor照顾，喜欢；D.standf

or代表。根据上文的“acityoflove”可知，在一个充满爱的城市大家会相互关心、照顾。故选C。【13题详解】考查动词词义辨析。句意：Impagliazzo从当地商店收集食材。A.keeps保持；B.

checks核查；C.removes移除；D.gathers收集，聚集。结合上文提到给无家可归者制作三明治和下文“fromlocalstores”可知，此处是指从当地商店收集用于制作三明治的材料。故选D。【14题详解】考查形容词词义辨析。句意：那里的工人热情地欢

迎他，并总是乐于做贡献。A.uncertain不确定的；B.grateful感激的；C.afraid害怕的；D.glad高兴的。根据上文的“greethimwarmly”可知，这里的人们心情非常好，由此可知他们总是乐于做贡献。故选D。【15题详解】考查名词词义

辨析。句意：最后，Impagliazzo的善良为他赢得了罗马“穷人厨师”的称号。A.kindness善良；B.wealth财富；C.confidence信心；D.luck运气。根据上文的“DinoImpagliazzo

,thefounderoftheRomAmoRassociation,begancookingforthehomelessfifteenyearsago.”可知，他常年帮助无家可归的人，由此可知他是善良的。故选A。阅读七选五(共5小题；每小题2分，满分10

分)根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Thekeytolosingweightistounderstandwhatreallydriveyoutodoso.Haveyoueverbeenexcited

aboutlosingafewpounds?Ifso,youmustfindawaytoturnthatexcitementintodetermination.____16____Askquestions.Whenyou’reresearchingdifferentd

ietingproductsandplansoreventalkingtoadoctoraboutdiets,askasmanyquestionsasyoucan.____17____Askquestionslike:DoIhavetobuyspecialm

ealsorsupplements?Doestheprogramincludeaparttohelpmemaintainmyweightloss?Getreal.Losingonetotwopoundsawe

ekisarealisticgoal.____18____Remember,largeamountsofweightlossarenotrealisticandaremostlikelynotsafeorhealth

y.Talkwithyourhealthcareprofessionaltodetermineahealthyweightgoal.Staybalanced.____19____Just30minutesoffastwalking

inmostdayscantakeabout10poundsoffyourweighteachyear.____20____It’simportanttotrackyourweightonanydietorweightloss

planbutdon’tgetonthescaleeveryday.Weighingdailywon’tshowyouthebigpicture.Onceaweekisfine.A.Weighyourselfweekly.B.Stickwi

thyourhealthyeatingplan.C.Don’tburdenyourselfwithunrealisticexpectations.D.Beingwell-informedwillhelpyouchoosethebestdietforyou.E.Andtokeepyourweight

undercontrol,youneedsomestrategies.F.Regularweightcheck-inswillshowyouyourprogressovertime.G.Tomaintainyourweight,youm

ustbalanceyourintakeofcalorieswiththeenergyyourburnoff.【答案】16.E17.D18.C19.G20.A【解析】【分析】本文是一篇说明文，主要介绍了减肥的几种方法。【1

6题详解】根据空格前“Ifso,youmustfindawaytoturnthatexcitementintodetermination.”可知，要想将一时的兴奋变成一种意志，就需要找办法。根据后文提到四种办法。

E.Andtokeepyourweightundercontrol,youneedsomestrategies”（为了控制你的体重，你需要一些策略）符合语境，起到承上启下的作用。故选E。【17题详解】根据空格前“Whenyou’

reresearchingdifferentdietingproductsandplansoreventalkingtoadoctoraboutdiets,askasmanyquestionsasyoucan.”可知，当你和医生谈论你的饮食时，尽

可能问更多的问题。因此空格处要讲多问的好处。D.Beingwell-informedwillhelpyouchoosethebestdietforyou.（多了解将有助于你选择最佳的饮食）符合语境，beingwell-informed呼应上文的askasmanyquestionsasyoucan。

故选D。【18题详解】根据空格前“Losingonetotwopoundsaweekisarealisticgoal.”可知，每周减少1——2磅是一个现实的目标。C.Don’tburdenyoursel

fwithunrealisticexpectations.(不要用不真实的期待去加重你的负担）符合语境，unrealistic对应上文的realistic。故选C。【19题详解】根据空格前的小标题Staybalanced.可

知空格处将说“保持平衡”的具体措施。G.Tomaintainyourweight,youmustbalanceyourintakeofcalorieswiththeenergyyourburnoff.（为了保持一定体重，你必须平衡卡路里的摄入和消耗

能量）符合语境，balance呼应标题中的balanced。故选G。【20题详解】根据空格所处的位置可知空格处是小标题。由前面三个小标题：Askquestions./Getreal./Staybalanced.可知第四个小标题也应该和这

些在结构上一致，通过浏览这一段具体内容“Weighingdailywon’tshowyouthebigpicture.Onceaweekisfine.”（每天称体重看不出变化。因此每周一次就行）由此可知，本段的主题为每周

称体重，A项“每周称体重”符合语境。故选A。语法填空（共15小题;每小题1分，满分15分）阅读下面材料，在空白处填入1个合适的单词或括号内单词的正确形式。________February3,1931,thepeaceof

NewZealandbayregionwasspoiledwhenthearea____22____(hit)bytheworstearthquakeinNewZealand’shistory.____23____10:46am,thequakehit____24____amagnitudeof7

.9ontheRichterscale(里氏震级).Thequakelastedfortwoandahalfminutes.Manypeoplediedin____25____earthquake.Afire____26____(break)outimmediatelyafterthequake

.Thefirestartedinachemist’sshopand____27____(spread)quickly.ThentheFireDepartmentinNapiercame____28____(

help),buttheywereat____29____losstocontrolthefireasaresultof____30____(lose)theirwatersupply.However,thewatersupplyinHastingswasstillusable,allowingt

hem____31____(fight)backagainstthefire.Theforceoftheearthquake____32____(destroy)manyofthecity’sfamouslandmarks.Apopulartouristspotwas____33____(comp

lete)ruined.Mostofthemajorbuildingsinthecity____34____(destroy).Roadsand____35____(communicate)acrossthewholear

eawerecut.【答案】.on22.washit23.At24.with25.the26.broke27.spread28.tohelp29.a30.losing31.tofight32.destroyed33.c

ompletely34.weredestroyed35.communications【解析】【分析】这是一篇说明文。文章介绍了新西兰湾的一次大地震，以及该地震带来的严重次生灾难。【题详解】考查介词。句意：1931年2月3日上午10时46分，新西兰湾地区发生了新西兰历史上最严重的地震，震级为里

氏7.9级，破坏了该地区的平和。在具体某天应用介词on。故填On。【22题详解】考查时态。句意：1931年2月3日上午10时46分，新西兰湾地区发生了新西兰历史上最严重的地震，震级为里氏7.9级，破坏了该地区的平和。分析可知，此处为时间状语从句的谓语动词，结合上文

时间状语February3,1931，可知用一般过去时，主语thearea和hit之间为被动关系，应用一般过去时的被动语态，主语是单数。故填washit。【23题详解】考查介词。句意：1931年2月3日上午10时46分，新西兰湾

地区发生了新西兰历史上最严重的地震，震级为里氏7.9级，破坏了该地区的平和。在具体某一时刻，应用介词at。故填At。【24题详解】考查介词。句意：1931年2月3日上午10时46分，新西兰湾地区发生了新西兰历史上最严重的地震，震级为里氏7.9级，破坏了该地区的平和

。根据句子结构和句意可知，此处应用介词with表示“以......”之意。故填with。【25题详解】考查冠词。句意：许多人在此次地震中丧生。此处特指前文提到的新西兰历史上最严重的地震，应用定冠词修饰名词earthquake。故填the。【26题详解】考查时态。句意：地震之后一场大火立刻爆发

了。分析可知，此处为句子谓语动词，结合上下文语境，陈述过去的事情应用一般过去时。故填broke。【27题详解】考查时态。句意：这场火始于一家药店并且迅速蔓延开。分析可知，此处为and连接的并列谓语动词，根据上文的started可知，此处也应用一般过去时。故填sprea

d。【28题详解】考查非谓语动词。句意：随后，纳皮尔的消防部门前来帮忙，但由于缺少供水，他们无法控制火势。结合句意和句子结构可知，此处应用不定式作目的状语。故填tohelp。【29题详解】考查冠词。句意：随

后，纳皮尔的消防部门前来帮助，但由于缺少供水，他们无法控制火势。此处为固定短语ataloss“不知所措，手足无措”。故填a。【30题详解】考查非谓语动词。句意：随后，纳皮尔的消防部门前来帮助，但由于缺少供水，他们无法控制火势。位于介词

of后应用所给词的动名词形式作宾语。故填losing。【31题详解】考查固定短语。句意：然而，黑斯廷斯的供水仍然可用，使他们能够救火。此处为固定短语allowsb.todosth.“允许某人做某事”，不定式作宾补。故填tofight。【32题详解】考查时态。句意：地震摧毁

了该市许多著名的地标建筑。设空处为句子谓语动词，结合上下文语境判断为一般过去时。故填destroyed。【33题详解】考查副词。句意：一个受欢迎的旅游景点被彻底摧毁了。此处应用副词修饰动词wasruined，作状语。故填compl

etely。【34题详解】考查时态语态。句意：城市里大部分的主要建筑都被摧毁了。空处为句子谓语动词，主语buildings和destroy之间为被动关系，且动作发生在过去，应用一般过去时的被动语态，主语是复数。故填weredestroyed。

【35题详解】考查名词的数。句意：该地区的道路和通讯被切断了。communication作“通讯”之意时为可数名词，此处为句子主语，结合上文的roads判断用该词的复数形式。故填communicatio

ns。【点睛】单词拼写（共20小题；每小题1分，满分20分）根据句子上下文及所给的中文或首字母提示，写出符合句意的单词，注意单词的正确形式（每空一词）。36.PeruwasonceruledbySpain.That’swhySpan

ishisthemaino________languageofPeru.（根据首字母单词拼写）【答案】official##fficial【解析】【详解】考查形容词。句意：秘鲁曾由西班牙统治。这就是为什么西班牙语是秘鲁的主要官方语言。根据句意“官方的”和首字母提示

，形容词official符合题意，作定语，修饰名词language。故填official。37.Hewasoneofthemostfamousa________andthebuildingshedesignedareattractive.（根据首字母

单词拼写）【答案】architects##rchitects【解析】【详解】考查名词。句意：他是最著名的建筑师之一，他设计的建筑很吸引人。oneof后接名词复数，根据“hedesignedareattrac

tive”可知，空处填architects。故填architect。38.SriLankaisanislandnationinsouthernAsia.Manybirds,butterfliesandplantsare________(特

有的)tothisisland.(根据汉语提示单词拼写)【答案】unique【解析】【详解】考查形容词。句意：斯里兰卡是南亚的一个岛国。许多鸟类、蝴蝶和植物是这个岛所特有的。根据汉语提示可知，unique(特有的)，形容词作表语，符合题意。故填unique。39.Hetookpa

rtinayouthcompetition________(主办)bytheCitySportsAssociation.（根据汉语提示单词拼写）【答案】hosted【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：他参加了城市运动协会主办的青年比赛项目。分析句子结构

可知，空格处应填非谓语动词，且逻辑主语ayouthcompetition和它之间为被动关系，应用过去分词作后置定语所。根据汉语提示，故填hosted。40.Johnlikeswinterbecausehecanmakesnowmenandgo________

(滑雪)withhisfriends.（根据汉语提示单词拼写）【答案】skiing【解析】【详解】考查动词。句意：John喜欢冬天，因为他可以堆雪人，以及和朋友们一起去滑雪。根据汉语提示可知动词ski符合题意，goskiing“去滑雪”。故填skiing。41.Atruckwentou

tofcontroland________(碰撞)intothebackofthecar.（根据汉语提示单词拼写）【答案】crashed【解析】【详解】考查动词。句意：一辆卡车失控撞上了这辆小车的尾部。根据汉语提示和句

子结构可知，动词crash符合题意，crashinto“撞上”；此处为and并列的谓语动词，根据went判断为一般过去时。故填crashed。42.Thehugeearthquakeleftthecityinr________.Nearlyeverythingwasdestroyed.（根据首字

母单词拼写）【答案】ruins##uins【解析】【详解】考查名词。句意：这场大地震让这个城市成为废墟。几乎一切都被摧毁了。根据句意“废墟”和首字母提示可知名词ruin符合题意，inruins“成为废墟”，为固定表达。故填ruins。43.Hewas

________(显然)unhappyafterthecoachtoldhimthathecouldn’tjointheschoolfootballteam.(根据汉语提示单词拼写)【答案】obviously##appar

ently【解析】【分析】【详解】考查副词。句意：教练告诉他不能参加学校足球队后，他显然很不高兴。句中“unhappy”为形容词，应用副词修饰，根据汉语提示“显然”可知，空格处应用“obviously/apparently”，意为“显然”，副词词性，在句中作状语。故填obviously/appa

rently。44.Jackgotawareofhiswrong________(行为)inclassandthenmadeaformalapologytohisteacher.（根据汉语提示单词拼写）【答案】behavior##behaviour【解析】【详解】考查名词。句意

：杰克意识到自己在课堂上的错误行为，然后向老师正式道歉。根据句子结构和汉语提示，名词behaviour/behavior符合题意，作宾语，此处特指某个错误行为，应用其单数形式。故填behaviour/behavior。45.

SoldiersweresenttoTangshantodigoutthosewhoweret_______andtoburythedead.（根据首字母单词拼写）【答案】trapped##rapped【解析】【详解】考查语态。句意：士兵被派往唐山去挖出

被困的人并埋葬死者。those为先行词，作定语从句的主语，与所要填的词为被动关系，根据句意和首字母可知，空处填trapped。故填trapped。46.Therearemany________(紧急情况)whichneed

immediatefirstaidtreatment.(根据汉语提示单词拼写)【答案】emergencies【解析】【详解】考查名词的数。句意：有许多紧急情况需要立即进行急救处理。根据汉语提示可知，emergency(紧急情况)

，可数名词，符合题意；many后需接可数名词复数。故填emergencies。47.Trafficaccidentscausemany________(死亡)everyyear.(根据汉语提示单词拼写)【答案】deaths【

解析】【详解】考查名词的数。句意：交通事故每年造成许多人死亡。many后需接可数名词复数；根据汉语提示可知，death(死亡)，可数名词，此处需用其复数deaths。故填deaths。48.ThecityofSanFranciscoisoneo

fthemostwonderfulvacation________(目的地)thatoffermanydifferentthingstoseeanddo.(根据汉语提示单词拼写)【答案】destinations【解析】【分析】【详解】考查名词。句意：旧金山市是最美

妙的度假目的地之一，有许多不同的事情可以看和做。根据汉语提示可知，destination目的地，可数名词，符合题意，oneof后需接可数名词复数。故填destinations。49.JohnsonchangedsomuchthatIcouldhardly________(辨认

出)himwhenwemetattheairport.(根据汉语提示单词拼写)【答案】recognize【解析】【详解】考查动词原形。句意：约翰逊变化太大了，我们在机场见面时，我几乎认不出他了。根据汉语提示可知，recognize(辨认出)，动词作谓语，符合题

意；情态动词could后需接动词原形。故填recognize。50.Mr.Zhangisgreatly________(钦佩)byhisstudentsforhiswideknowledgeandseriousattitud

e.（根据汉语提示单词拼写）【答案】admired##esteemed【解析】【详解】考查动词。句意：张先生知识渊博，态度严肃，深受学生们的钦佩。根据所给句子和汉语提示，动词admire/esteem符合题意，作谓语，与主语Mr.Zhang之间为被动关系，is提示用一般现在时的被动语态。故填a

dmired/esteemed。51.Julietiseasy-goingandsheoften________(交流)ideaswithherclassmates.（根据汉语提示单词拼写）【答案】exchanges【解析】【详解】考查动词。句意：Juliet

很随和，她常常和同学们交流想法。根据所给句子和汉语提示，动词exchange符合题意，此处为句子谓语动词，结合语境和上文is判断为一般现在时，主语she是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。故填exchanges。52.After_______(毕业)fromuniver

sity,LiHuawenttoAmericatostudyEnglish.(根据汉语提示单词拼写)【答案】graduating【解析】【详解】考查动名词。句意：大学毕业后，李华去了美国学习英语。根据汉语提示可知，graduate(毕业)，动词

，符合题意；介词after后需接动名词作宾语。故填graduating。53.WhenIwasdrivinginthatarea,Ifoundalltheroadslookedthesame,andIwasreally________(困惑).（根据汉语提示单词拼写）【答案】

confused##puzzled【解析】【详解】考查形容词。句意：当我正在那片区域开车的时候，我发现所有的路看起来都很像，我真的很困惑。分析句子结构可知，空格处应填形容词，结合所给汉语意思可知，应填confused/puzzled。故填confused/pu

zzled。54.Rescueworkersbuilt________(避难处)forhomelesspeople.（根据汉语提示单词拼写）【答案】shelters【解析】【详解】考查名词。句意：救援人员为无家可归的人建造了避难所。根据句意及汉语提示可知，这里应填名词shelters作bui

lt的宾语，该词可数，这里表示泛指，应用复数形式。故填shelters。55.Youmustpasstheexaminationtoget________(学分)forthecourse.（根据汉语提示单词拼写）【答案】credits【解析】【详解】考查名词。句意：你必须通过考试才能获

得这门课程的学分。根据汉语提示“学分”可知应填名词credit，作宾语，此处应用复数形式。故填credits。完成句子（共40空；每空1分，满分40分）根据汉语意思完成句子（每空一词）。56.昨天，Alam在父亲

的帮助下解答出了那道数学难题。Alam________________thechallengingmathproblemwiththehelpofhisfatheryesterday.【答案】①.worked/figured②

.out【解析】【详解】考查固定短语和时态。根据汉语提示可知，这里应填work/figureout意为“算出，解决出”，根据时间状语yesterday可知，应用一般过去时。故填worked/figuredout。57.所有的疑虑都彻底消除了。Allthedoubtshave

been________________.【答案】①.swept②.away【解析】【详解】考查动词搭配。表示“消除”应用sweepaway，且与主语“Allthedoubts”之间的关系为被动，根据空格前havebeen可知，空格处应填过去分词，所以应填sweptaway。故填①swept②

away。58.我不再拿自己跟女演员和模特相比，我变得更加快乐、健康了。AfterIstopped________myself_________actressesandmodels,Ibecamebothhappi

erandhealthier.【答案】①.comparing②.with/to【解析】【详解】考查固定短语和动名词。结合中英提示可知，设空处涉及固定短语compare...with/to...“把......和......作比较”，根据st

opdoingsth.“停止做某事”可知，此处应用其动名词形式。故填comparing；with/to。59.他到前台去办理退房手续了。Hehadgonetothereceptiondeskto________________.【答案】①.check②.out【解

析】【详解】考查，词短语。根据句意可知，办理退房手续为“checkout”，动词不定式作目的状语，所以to为动词不定式的标志，后接动词原形。故填checkout。60.Sheila是校羽毛球队的教练。她负责选手的培训。Sheilaisthecoachof

theschoolbadmintonteam;sheis________________trainingtheplayers.【答案】①.responsible②.for【解析】【详解】考查固定短语。对比中英文句意可知，空处需表示“负责”之意，beresponsiblefor(对…

…负责)，固定短语，符合题意。故填①responsible②for。61.这个课程似乎很难，不适合高一学生。Thiscourseseemsdifficultandisnot________________freshmanstudents.【答案】①

.suitable②.for【解析】【详解】考查固定短语。结合句意表示“适合”可知短语为besuitablefor。故填suitablefor。62.失去种子选手是个巨大的挑战，但是郎平没有丧失信心。Losingimportantpl

ayerswasreallyabigchallenge,butLangPingdidnot________________.【答案】①.lose②.heart【解析】【详解】考查时态。对比中英文句意可知，空处需表示“丧失信心”之意，loseheart(丧失信心)，固定短语，

符合题意；由did可知，用一般过去时，助动词did后需接动词原形。故填①lose②heart。63.没过多久，飞机就在我的视线中消失了。Itdidn’ttakelongbeforeI________________________theplane.【答案】①.

lost②.sight③.of【解析】【详解】考查时态。对比中英文句意可知，空处需表示“在视线中消失”之意，losesightof“看不见……，……在视线中消失”之意，由空前“didn’t”可知，空处谓语动词需用一般过去时。故填

①lost②sight③of。64.他的演讲给观众留下了深刻的印象。Hisspeech________________________________ontheaudience.【答案】①.left②.a③.deep④.impression【解析】【详解】考查固定短语和时态。根据中英文

提示可知，设空处涉及固定短语leaveadeepimpressionon“给......留下深刻印象”，动词leave作谓语，结合语境，陈述过去的事情，应用一般过去时。故填left；a；deep；impression。65.天气很好，所以派对将在户外举行。Theweath

erisfine,sothepartywilltakeplace________________________________.【答案】①.in②.the③.open④.air【解析】【分析】【详解】考查固定短

语。对比中英文句意可知，空处需表示“在户外”之意，intheopenair在户外，介词短语作地点状语，符合题意。故填①in②the③open④air。66.面临诸多困难，郎平所打造的团队即将解体。________________somanychallenges,thete

amthatLangPinghadbuiltwas________________.【答案】①.Faced②.with;③.falling④.apart【解析】【详解】考查动词短语。分析可知，空格1和2是状语；空格3和4是谓语部分。根据befacedwith（面临）可知作状语时

，将be删掉，剩下facedwith作状语，因为在句首，faced中首字母要大写。故空格1和2填Faced和with;根据汉语提示，解体（fallapart）是趋向性动词，常用进行时态表将来。这里用过去进行时表示过去将来时。故

空格3和4填fallingapart。综上，故填Faced；with；falling；apart。67.有些学生上网成瘾,无法把精力集中在学习上。Somestudents________________________theInte

rnetandcannot________________theirstudies.【答案】①are②.addicted③.to;④.focus/concentrate⑤.on【解析】【详解】考查短语和时态。结合中英文提示可知，前三空涉及固定短语beaddictedto“对....

..上瘾”，作谓语，结合语境和下文的cannot判断为一般现在时，主语students是复数，be动词用are；后两空涉及固定短语focus/concentrateon“集中精力于......”，情态动词can后用动词原形。故填are；ad

dicted；to；focus/concentrate；on。68.作为足球运动员，假装摔倒是没道理的。这是作弊。________________________________forasoccerplayer________________tofalldown.

Itischeating.【答案】①.It②.doesn’t③.make④.sense;⑤.to⑥.pretend【解析】【分析】【详解】考查时态、固定句型和短语。根据句意可知，句子陈述的是客观事实，为一般现在时，句中涉及固定句型“Itdoesn’tmak

esenseforsb.todosth.”，意为“对某人来说做某事是没有道理/意义的”，故前四个空填“Itdoesn’tmakesense”，“pretendtodosth.”意为“假装做某事”，故后两个空

填“topretend”。故填Itdoesn’tmakesense;topretend。