【文档说明】福建省三明第一中学2020-2021学年高一上学期月考补考英语试题 含解析.docx，共(15)页，34.086 KB，由小赞的店铺上传

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三明一中2020——20学年上学期学段考试高一英语补考试题（考试时间：40分钟；满分：100分）完型填空(共15小题；每小题1分，满分15分)阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。DinoImpag

liazzocutsonionslikeaprofessionalcook.TheItalianmanmakesagreatvegetablesoup,___1___mostofhislongtime

“customers”can’teven___2___apieceofbread.DinoImpagliazzo,thefounderoftheRomAmoRassociation,begancookingforthehomelessfifteeny

earsago.The___3___cametoImpagliazzowhenahomelessmanaskedhimfor___4___.Afterknowingthegentleman,hediscoveredthatmanyhomelesspeopleinRome

___5___tofindfoodonSundays,whenhomelessassociationwereclosed.“Irealizedthatperhapsinsteadofgivinghimabilltobuysandwiches,___6___somesandwicheswoul

dbebetter,andthusbeganour___7___,”Impagliazzosaid.Hestartedoutbymakingsandwichesfromhishome,andthenmovedontohotmeals

.___8___,hisorganizationsmovedtoafully-equippedkitchen.Volunteerscannowbefoundcookingupfoodona(n)___9___basis.Thr

eedaysaweek,heworkswith300volunteers,andthenthevolunteers_____10_____theworkthroughouttheweek.Thepositiveactionnever

stopsforaday.Besides,recruiting(招募)volunteersisvery_____11_____.“Wetrytomakemoreandmorepeoplejointheactiv

itiessothatRomebecomesacityoflovewherepeoplecan_____12_____eachother,”saidImpaglazzo.Impagliazzo_____13_____foodmaterialsfromlocalstores.Thew

orkerstheregreethimwarmlyandarealways_____14_____tomakeacontribution.Finally,Impaglazzo’s_____15_____hasearnedhimth

etitleofRome’s“chefofthepoor”.1.A.soB.butC.orD.for2.A.passoverB.bringinC.breakoffD.payfor3.A.ideaB.conclusionC.evidenceD.explanation4.A.suggesti

onsB.directionsC.workD.money5.A.agreedB.struggledC.refusedD.feared6.A.sellingB.makingC.packingD.storing7.A.analysisB.discussi

onC.projectD.competition8.A.EventuallyB.ImmediatelyC.SurprisinglyD.Normally9.A.equalB.naturalC.weeklyD.daily10.A.continueB.stopC.improve

D.apply11.A.importantB.commonC.funnyD.difficult12.A.communicatewithB.agreewithC.careforD.standfor13.A.keeps

B.checksC.removesD.gathers14.A.uncertainB.gratefulC.afraidD.glad15.A.kindnessB.wealthC.confidenceD.luck【答案】1.B2.D3.A4.D5.B6.B7.C8.A9.D10.

A11.A12.C13.D14.D15.A【解析】【分析】这是一篇记叙文。讲述了一位名叫DinoImpagliazzo的罗马人，偶然发现给无家可归者制作三明治比拿钱给他们买更好，因此建立了一个慈善项目，帮助那些人，并得到了很多志愿者的支

持。DinoImpagliazzo想要更多的人加入他们的项目，让罗马成为一个充满爱的城市。【1题详解】考查连词词义辨析。句意：这位意大利人做了一道很棒的蔬菜汤，但他的大多数老顾客甚至连一片面包都买不起。A.so因此；B.but但是；C.or否则，或者；D.for因为。根据句意可知是

，上下文是转折关系，应用but连接。故选B。【2题详解】考查动词短语辨析。句意：这位意大利人做了一道很棒的蔬菜汤，但他的大多数老顾客甚至连一片面包都买不起。A.passover置之不理，排挤；B.bringin引进；C.breakoff中断；

D.payfor支付。根据下文“apieceofbread”和“begancookingforthehomelessfifteenyearsago”可推知，DinoImpagliazzo给无家可归者做饭，那些顾客（无家可归者）连面包都买不起，即“支付”。故选D。【3题详解】考查名词

词义辨析。句意：当一个无家可归的人向Impagliazzo要钱时，他想到了这个主意。A.idea主意，想法；B.conclusion总结；C.evidence证据；D.explanation解释。根据下文的“Ir

ealizedthatperhapsinsteadofgivinghimabilltobuysandwiches,___6___somesandwicheswouldbebetter,andthusbeganour___7___,”可知，这是

这位意大利人的主意——给无家可归的人制作三明治。故选A。【4题详解】考查名词词义辨析。句意：当一个无家可归的人向Impagliazzo要钱时，他想到了这个主意。A.suggestions建议；B.directions方向；C.work工作；D.money金钱。根据

下文“ahomelessman”可推知，这位无家可归的人问他要钱。且下文的“insteadofgivinghimabill”也是暗示。故选D。【5题详解】考查动词词义辨析。句意：在认识这位绅士之后，他发现罗马许多无家可归的人在星期天无家可归协

会关闭的时候很难找到食物。A.agreed同意；B.struggled挣扎，努力；C.refused拒绝；D.feared恐惧。结合上文提到这位无家可归者问他要钱和“whenhomelessassociationwereclosed”可推知，当星期天无家可归协会关闭时，这些无

家可归的人很难找到食物，struggletodosth.“挣扎着做某事”。故选B。【6题详解】考查动词词义辨析。句意：Impagliazzo说：“我意识到，与其给他买三明治的钱，不如给他做一些三明治，这样我们就开始了我们项目。”A.selling卖；B.making制作，使得；C.packing

打包；D.storing储存。根据上文的“insteadofgivinghimabilltobuysandwiches”可知，他认为与其拿钱给无家可归的人买三明治，不如给他们做。且下文的“Hestartedoutbymakingsandwichesfromhishome”也是提示。故选B

。【7题详解】考查名词词义辨析。句意：Impagliazzo说：“我意识到，与其给他买三明治的钱，不如给他做一些三明治，这样我们就开始了我们项目。”A.analysis分析；B.discussion讨论；C.project项目；D.competiti

on竞争。根据下文的“hisorganizationsmovedtoafully-equippedkitchen”可推知，他和同事们开始了一个帮助无家可归之人的项目。故选C。【8题详解】考查副词词义辨析。句意：最后，他的组织搬到了设备齐全的厨房。A.Eventually最终；B.Immedia

tely立即；C.Surprisingly吃惊地；D.Normally正常地，通常地。结合上文讲到了主意的由来以及最开始在家制作三明治可知，此处是指，经过一段时间的发展，最终有了专门的厨房来为那些无家可归者制作

三明治。故选A。【9题详解】考查形容词词义辨析。句意：现在可以找到志愿者每天烹饪食物。A.equal平等的；B.natural自然的；C.weekly每周的；D.daily日常的，每天的。根据下文的“thevolunteers____10____theworkthroughoutt

heweek”可知，每天都有志愿者来服务。故选D。【10题详解】考查动词词义辨析。句意：每周三天，他与300名志愿者一起工作，然后志愿者们在一周内的其他时间继续工作。A.continue继续；B.stop停止；C.improve改进

，提高；D.apply申请，应用，适用。根据上文“heworkswith300volunteers”可推知，一周中有三天他和志愿者一起工作，余下的时间志愿者继续工作。故选A。【11题详解】考查形容词词义辨析。句意：此外，招募

志愿者是非常重要的。A.important重要的；B.common常见的，共同的；C.funny有趣的，滑稽的；D.difficult困难的。根据下文“Wetrytomakemoreandmorepeoplej

ointheactivitiessothatRomebecomesacityoflove”可知，他们想越来越多的人加入这个充满爱的项目，因此招募志愿者很重要。故选A。【12题详解】考查动词短语辨析。句意：Impaglazzo说，“我们试图让越来越多的人加入到这项活动中来，使罗马成为一座充满爱的城市

，人们可以在这里互相关心。”A.communicatewith与……交流；B.agreewith同意，适合于……；C.carefor照顾，喜欢；D.standfor代表。根据上文的“acityoflove”可知，在一个充满爱的城市大家会相

互关心、照顾。故选C。【13题详解】考查动词词义辨析。句意：Impagliazzo从当地商店收集食材。A.keeps保持；B.checks核查；C.removes移除；D.gathers收集，聚集。结

合上文提到给无家可归者制作三明治和下文“fromlocalstores”可知，此处是指从当地商店收集用于制作三明治的材料。故选D。【14题详解】考查形容词词义辨析。句意：那里的工人热情地欢迎他，并总是乐于做贡献。A

.uncertain不确定的；B.grateful感激的；C.afraid害怕的；D.glad高兴的。根据上文的“greethimwarmly”可知，这里的人们心情非常好，由此可知他们总是乐于做贡献。故选D

。【15题详解】考查名词词义辨析。句意：最后，Impagliazzo的善良为他赢得了罗马“穷人厨师”的称号。A.kindness善良；B.wealth财富；C.confidence信心；D.luck运气。根据上文的“DinoImp

agliazzo,thefounderoftheRomAmoRassociation,begancookingforthehomelessfifteenyearsago.”可知，他常年帮助无家可归的人，由此可知他是善良的。故选A。阅读七选五(共5小题；每小题2分，满分10分)根据

短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Thekeytolosingweightistounderstandwhatreallydriveyoutodoso.Ha

veyoueverbeenexcitedaboutlosingafewpounds?Ifso,youmustfindawaytoturnthatexcitementintodetermination.____16___

_Askquestions.Whenyou’reresearchingdifferentdietingproductsandplansoreventalkingtoadoctoraboutdiets,askasman

yquestionsasyoucan.____17____Askquestionslike:DoIhavetobuyspecialmealsorsupplements?Doestheprogramincludeapartto

helpmemaintainmyweightloss?Getreal.Losingonetotwopoundsaweekisarealisticgoal.____18____Remember,largeamounts

ofweightlossarenotrealisticandaremostlikelynotsafeorhealthy.Talkwithyourhealthcareprofessionaltodetermine

ahealthyweightgoal.Staybalanced.____19____Just30minutesoffastwalkinginmostdayscantakeabout10poundsoffyourwei

ghteachyear.____20____It’simportanttotrackyourweightonanydietorweightlossplanbutdon’tgetonthescaleeveryday.Weighingdailywon’

tshowyouthebigpicture.Onceaweekisfine.A.Weighyourselfweekly.B.Stickwithyourhealthyeatingplan.C.Don’tburdenyourselfwi

thunrealisticexpectations.D.Beingwell-informedwillhelpyouchoosethebestdietforyou.E.Andtokeepyourweightundercontrol,youn

eedsomestrategies.F.Regularweightcheck-inswillshowyouyourprogressovertime.G.Tomaintainyourweight,youmu

stbalanceyourintakeofcalorieswiththeenergyyourburnoff.【答案】16.E17.D18.C19.G20.A【解析】【分析】本文是一篇说明文，主要介绍了减肥的几种方法。【16题详解】根据空格前“Ifso,youmustfi

ndawaytoturnthatexcitementintodetermination.”可知，要想将一时的兴奋变成一种意志，就需要找办法。根据后文提到四种办法。E.Andtokeepyourweightundercontrol,youneedsomestrategies”（为了控制你的体重，你

需要一些策略）符合语境，起到承上启下的作用。故选E。【17题详解】根据空格前“Whenyou’reresearchingdifferentdietingproductsandplansoreventalkingtoadoctoraboutdiets,

askasmanyquestionsasyoucan.”可知，当你和医生谈论你的饮食时，尽可能问更多的问题。因此空格处要讲多问的好处。D.Beingwell-informedwillhelpyouchoosethebestdiet

foryou.（多了解将有助于你选择最佳的饮食）符合语境，beingwell-informed呼应上文的askasmanyquestionsasyoucan。故选D。【18题详解】根据空格前“Losingonetotwopoundsaweekisare

alisticgoal.”可知，每周减少1——2磅是一个现实的目标。C.Don’tburdenyourselfwithunrealisticexpectations.(不要用不真实的期待去加重你的负担

）符合语境，unrealistic对应上文的realistic。故选C。【19题详解】根据空格前的小标题Staybalanced.可知空格处将说“保持平衡”的具体措施。G.Tomaintainyourweight,youm

ustbalanceyourintakeofcalorieswiththeenergyyourburnoff.（为了保持一定体重，你必须平衡卡路里的摄入和消耗能量）符合语境，balance呼应标题中的balanced。故选G。【20题详解】根据空

格所处的位置可知空格处是小标题。由前面三个小标题：Askquestions./Getreal./Staybalanced.可知第四个小标题也应该和这些在结构上一致，通过浏览这一段具体内容“Weighingdailywon’tsho

wyouthebigpicture.Onceaweekisfine.”（每天称体重看不出变化。因此每周一次就行）由此可知，本段的主题为每周称体重，A项“每周称体重”符合语境。故选A。语法填空（共15小题;每小题1分，满分15分）阅读下面材料，在空白处填入1个合适的单

词或括号内单词的正确形式。________February3,1931,thepeaceofNewZealandbayregionwasspoiledwhenthearea____22____(hit)bytheworstearthquakeinNewZealand’shistory

.____23____10:46am,thequakehit____24____amagnitudeof7.9ontheRichterscale(里氏震级).Thequakelastedfortwoandahalfminutes.Manypeoplediedin___

_25____earthquake.Afire____26____(break)outimmediatelyafterthequake.Thefirestartedinachemist’sshopand____27____(spre

ad)quickly.ThentheFireDepartmentinNapiercame____28____(help),buttheywereat____29____losstocontrolthefireasaresultof____30____(lose)their

watersupply.However,thewatersupplyinHastingswasstillusable,allowingthem____31____(fight)backagainstthefire.Theforceoftheear

thquake____32____(destroy)manyofthecity’sfamouslandmarks.Apopulartouristspotwas____33____(complete)ruined.Mostofthemajor

buildingsinthecity____34____(destroy).Roadsand____35____(communicate)acrossthewholeareawerecut.【答案】.on22.washit23.At24.with25.the26.broke27.spread28

.tohelp29.a30.losing31.tofight32.destroyed33.completely34.weredestroyed35.communications【解析】【分析】这是一篇说明文。文章介绍了新西兰湾的一次大地震，以及该地震带来的严重次生

灾难。【题详解】考查介词。句意：1931年2月3日上午10时46分，新西兰湾地区发生了新西兰历史上最严重的地震，震级为里氏7.9级，破坏了该地区的平和。在具体某天应用介词on。故填On。【22题详解】考查时态。句意：1931年2月3日上午10时46分，新西

兰湾地区发生了新西兰历史上最严重的地震，震级为里氏7.9级，破坏了该地区的平和。分析可知，此处为时间状语从句的谓语动词，结合上文时间状语February3,1931，可知用一般过去时，主语thearea和hit之间为被动关系，应用一般过去时的被动

语态，主语是单数。故填washit。【23题详解】考查介词。句意：1931年2月3日上午10时46分，新西兰湾地区发生了新西兰历史上最严重的地震，震级为里氏7.9级，破坏了该地区的平和。在具体某一时刻，应用介词at。故填At。【24题

详解】考查介词。句意：1931年2月3日上午10时46分，新西兰湾地区发生了新西兰历史上最严重的地震，震级为里氏7.9级，破坏了该地区的平和。根据句子结构和句意可知，此处应用介词with表示“以......”之意。故填with。【25题详解】考查冠词。句意：许多人在此次地震中丧生

。此处特指前文提到的新西兰历史上最严重的地震，应用定冠词修饰名词earthquake。故填the。【26题详解】考查时态。句意：地震之后一场大火立刻爆发了。分析可知，此处为句子谓语动词，结合上下文语境，陈述过去的事情应用一般过去时。故填broke。【27题详解】考查时

态。句意：这场火始于一家药店并且迅速蔓延开。分析可知，此处为and连接的并列谓语动词，根据上文的started可知，此处也应用一般过去时。故填spread。【28题详解】考查非谓语动词。句意：随后，纳皮尔的消防部门前来帮忙

，但由于缺少供水，他们无法控制火势。结合句意和句子结构可知，此处应用不定式作目的状语。故填tohelp。【29题详解】考查冠词。句意：随后，纳皮尔的消防部门前来帮助，但由于缺少供水，他们无法控制火势。此处为固定短语ataloss“不知所措，手足无措”。故填a。【30题详解】考查非谓语动词。句意：随

后，纳皮尔的消防部门前来帮助，但由于缺少供水，他们无法控制火势。位于介词of后应用所给词的动名词形式作宾语。故填losing。【31题详解】考查固定短语。句意：然而，黑斯廷斯的供水仍然可用，使他们能够救火。此处为固定短语allowsb.todos

th.“允许某人做某事”，不定式作宾补。故填tofight。【32题详解】考查时态。句意：地震摧毁了该市许多著名的地标建筑。设空处为句子谓语动词，结合上下文语境判断为一般过去时。故填destroyed。【33题详解】考查副词。句意：一个受欢迎的旅游景点被彻底摧毁了。此处应用副词修饰动

词wasruined，作状语。故填completely。【34题详解】考查时态语态。句意：城市里大部分的主要建筑都被摧毁了。空处为句子谓语动词，主语buildings和destroy之间为被动关系，且动作发生在过去，应用一般过去时的被动语态，主语是复数。故填weredestroyed。【35题详解

】考查名词的数。句意：该地区的道路和通讯被切断了。communication作“通讯”之意时为可数名词，此处为句子主语，结合上文的roads判断用该词的复数形式。故填communications。【点睛】单词拼写（共20小题；每小题1分，满分20分）根据句子上下文及所给的中文

或首字母提示，写出符合句意的单词，注意单词的正确形式（每空一词）。36.PeruwasonceruledbySpain.That’swhySpanishisthemaino________languageofPeru.（根据首字母单词拼写）【

答案】official##fficial【解析】【详解】考查形容词。句意：秘鲁曾由西班牙统治。这就是为什么西班牙语是秘鲁的主要官方语言。根据句意“官方的”和首字母提示，形容词official符合题意，作定语

，修饰名词language。故填official。37.Hewasoneofthemostfamousa________andthebuildingshedesignedareattractive.（根据首字母单词拼写）【答案】architec

ts##rchitects【解析】【详解】考查名词。句意：他是最著名的建筑师之一，他设计的建筑很吸引人。oneof后接名词复数，根据“hedesignedareattractive”可知，空处填architects。故填archite

ct。38.SriLankaisanislandnationinsouthernAsia.Manybirds,butterfliesandplantsare________(特有的)tothisisland.(根据汉语提示单词拼写)【答案】unique【

解析】【详解】考查形容词。句意：斯里兰卡是南亚的一个岛国。许多鸟类、蝴蝶和植物是这个岛所特有的。根据汉语提示可知，unique(特有的)，形容词作表语，符合题意。故填unique。39.Hetookpartinayouthcompetition________(主

办)bytheCitySportsAssociation.（根据汉语提示单词拼写）【答案】hosted【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：他参加了城市运动协会主办的青年比赛项目。分析句子结构可知，空格处应填非谓语动词，且逻辑主语ayouthcompetition和它之间为被动关系，应用过去分

词作后置定语所。根据汉语提示，故填hosted。40.Johnlikeswinterbecausehecanmakesnowmenandgo________(滑雪)withhisfriends.（根据汉语提示单词拼写）【

答案】skiing【解析】【详解】考查动词。句意：John喜欢冬天，因为他可以堆雪人，以及和朋友们一起去滑雪。根据汉语提示可知动词ski符合题意，goskiing“去滑雪”。故填skiing。41.Atruckwentout

ofcontroland________(碰撞)intothebackofthecar.（根据汉语提示单词拼写）【答案】crashed【解析】【详解】考查动词。句意：一辆卡车失控撞上了这辆小车的尾部。根据汉语提示和句子结构可知，动词crash符合

题意，crashinto“撞上”；此处为and并列的谓语动词，根据went判断为一般过去时。故填crashed。42.Thehugeearthquakeleftthecityinr________.Nea

rlyeverythingwasdestroyed.（根据首字母单词拼写）【答案】ruins##uins【解析】【详解】考查名词。句意：这场大地震让这个城市成为废墟。几乎一切都被摧毁了。根据句意“废墟”和首字母提示可知名词ruin符合题意，inruins“成为废

墟”，为固定表达。故填ruins。43.Hewas________(显然)unhappyafterthecoachtoldhimthathecouldn’tjointheschoolfootballteam.(根据汉语提示单词拼写)【答案】obviously

##apparently【解析】【分析】【详解】考查副词。句意：教练告诉他不能参加学校足球队后，他显然很不高兴。句中“unhappy”为形容词，应用副词修饰，根据汉语提示“显然”可知，空格处应用“obviously/apparently

”，意为“显然”，副词词性，在句中作状语。故填obviously/apparently。44.Jackgotawareofhiswrong________(行为)inclassandthenmadeaformalapologytohiste

acher.（根据汉语提示单词拼写）【答案】behavior##behaviour【解析】【详解】考查名词。句意：杰克意识到自己在课堂上的错误行为，然后向老师正式道歉。根据句子结构和汉语提示，名词beh

aviour/behavior符合题意，作宾语，此处特指某个错误行为，应用其单数形式。故填behaviour/behavior。45.SoldiersweresenttoTangshantodigoutthosewhowe

ret_______andtoburythedead.（根据首字母单词拼写）【答案】trapped##rapped【解析】【详解】考查语态。句意：士兵被派往唐山去挖出被困的人并埋葬死者。those为先行词，作定语从句的主语，与所要填的词为被动关系，根据句意和首字母可知，空处填trapped。

故填trapped。46.Therearemany________(紧急情况)whichneedimmediatefirstaidtreatment.(根据汉语提示单词拼写)【答案】emergencies【解析】【详解】考查名词的数。句意：有许多紧急情况需要立即

进行急救处理。根据汉语提示可知，emergency(紧急情况)，可数名词，符合题意；many后需接可数名词复数。故填emergencies。47.Trafficaccidentscausemany______

__(死亡)everyyear.(根据汉语提示单词拼写)【答案】deaths【解析】【详解】考查名词的数。句意：交通事故每年造成许多人死亡。many后需接可数名词复数；根据汉语提示可知，death(死亡)，可数名

词，此处需用其复数deaths。故填deaths。48.ThecityofSanFranciscoisoneofthemostwonderfulvacation________(目的地)thatoffermanydifferentth

ingstoseeanddo.(根据汉语提示单词拼写)【答案】destinations【解析】【分析】【详解】考查名词。句意：旧金山市是最美妙的度假目的地之一，有许多不同的事情可以看和做。根据汉语提示可知，desti

nation目的地，可数名词，符合题意，oneof后需接可数名词复数。故填destinations。49.JohnsonchangedsomuchthatIcouldhardly________(辨认出)himwhenwem

etattheairport.(根据汉语提示单词拼写)【答案】recognize【解析】【详解】考查动词原形。句意：约翰逊变化太大了，我们在机场见面时，我几乎认不出他了。根据汉语提示可知，recognize(辨认出)，动词作谓语，符合题意；情态动词

could后需接动词原形。故填recognize。50.Mr.Zhangisgreatly________(钦佩)byhisstudentsforhiswideknowledgeandseriousa

ttitude.（根据汉语提示单词拼写）【答案】admired##esteemed【解析】【详解】考查动词。句意：张先生知识渊博，态度严肃，深受学生们的钦佩。根据所给句子和汉语提示，动词admire/esteem符合题意，作谓语，与主语

Mr.Zhang之间为被动关系，is提示用一般现在时的被动语态。故填admired/esteemed。51.Julietiseasy-goingandsheoften________(交流)ideas

withherclassmates.（根据汉语提示单词拼写）【答案】exchanges【解析】【详解】考查动词。句意：Juliet很随和，她常常和同学们交流想法。根据所给句子和汉语提示，动词exchange符合题意，

此处为句子谓语动词，结合语境和上文is判断为一般现在时，主语she是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。故填exchanges。52.After_______(毕业)fromuniversity,LiHuawenttoAmericatostudyEngl

ish.(根据汉语提示单词拼写)【答案】graduating【解析】【详解】考查动名词。句意：大学毕业后，李华去了美国学习英语。根据汉语提示可知，graduate(毕业)，动词，符合题意；介词after后

需接动名词作宾语。故填graduating。53.WhenIwasdrivinginthatarea,Ifoundalltheroadslookedthesame,andIwasreally________(困惑).（根

据汉语提示单词拼写）【答案】confused##puzzled【解析】【详解】考查形容词。句意：当我正在那片区域开车的时候，我发现所有的路看起来都很像，我真的很困惑。分析句子结构可知，空格处应填形容词，结合所给汉语意思可知，应填confused/

puzzled。故填confused/puzzled。54.Rescueworkersbuilt________(避难处)forhomelesspeople.（根据汉语提示单词拼写）【答案】shelters【解析

】【详解】考查名词。句意：救援人员为无家可归的人建造了避难所。根据句意及汉语提示可知，这里应填名词shelters作built的宾语，该词可数，这里表示泛指，应用复数形式。故填shelters。55.Youmustpasstheexamin

ationtoget________(学分)forthecourse.（根据汉语提示单词拼写）【答案】credits【解析】【详解】考查名词。句意：你必须通过考试才能获得这门课程的学分。根据汉语提示“学分”可知应填名词credit，作宾语，此处应用复数形式。

故填credits。完成句子（共40空；每空1分，满分40分）根据汉语意思完成句子（每空一词）。56.昨天，Alam在父亲的帮助下解答出了那道数学难题。Alam________________thechallengingmathproblemwiththehelpofhisf

atheryesterday.【答案】①.worked/figured②.out【解析】【详解】考查固定短语和时态。根据汉语提示可知，这里应填work/figureout意为“算出，解决出”，根据时间状语yesterday可知，应用一般过去时。故填worked/figur

edout。57.所有的疑虑都彻底消除了。Allthedoubtshavebeen________________.【答案】①.swept②.away【解析】【详解】考查动词搭配。表示“消除”应用sweepaway，且与主

语“Allthedoubts”之间的关系为被动，根据空格前havebeen可知，空格处应填过去分词，所以应填sweptaway。故填①swept②away。58.我不再拿自己跟女演员和模特相比，我变得更加快乐、健康了。AfterIstopp

ed________myself_________actressesandmodels,Ibecamebothhappierandhealthier.【答案】①.comparing②.with/to【解析】【详解】考查固定短语和动名词。结合

中英提示可知，设空处涉及固定短语compare...with/to...“把......和......作比较”，根据stopdoingsth.“停止做某事”可知，此处应用其动名词形式。故填comparing；with/to。

59.他到前台去办理退房手续了。Hehadgonetothereceptiondeskto________________.【答案】①.check②.out【解析】【详解】考查，词短语。根据句意可知，办理退房手续为“checkout”，动词不定式作目的状语，所以to为动词不定式的标志，

后接动词原形。故填checkout。60.Sheila是校羽毛球队的教练。她负责选手的培训。Sheilaisthecoachoftheschoolbadmintonteam;sheis________________trainingtheplayers.【答案】①.responsible②.for

【解析】【详解】考查固定短语。对比中英文句意可知，空处需表示“负责”之意，beresponsiblefor(对……负责)，固定短语，符合题意。故填①responsible②for。61.这个课程似乎很难，不适合高一学生。Thisc

ourseseemsdifficultandisnot________________freshmanstudents.【答案】①.suitable②.for【解析】【详解】考查固定短语。结合句意表示“适合”可知短语为besuitablefor。故填suitable

for。62.失去种子选手是个巨大的挑战，但是郎平没有丧失信心。Losingimportantplayerswasreallyabigchallenge,butLangPingdidnot________________.【答案】①.los

e②.heart【解析】【详解】考查时态。对比中英文句意可知，空处需表示“丧失信心”之意，loseheart(丧失信心)，固定短语，符合题意；由did可知，用一般过去时，助动词did后需接动词原形。故填①lose②heart。63.没过多久，飞机就在我的视线中消失了。Itdidn’ttak

elongbeforeI________________________theplane.【答案】①.lost②.sight③.of【解析】【详解】考查时态。对比中英文句意可知，空处需表示“在视线中消失”之意，losesightof“看不见……，……在视线中消失”之意，由

空前“didn’t”可知，空处谓语动词需用一般过去时。故填①lost②sight③of。64.他的演讲给观众留下了深刻的印象。Hisspeech____________________________

____ontheaudience.【答案】①.left②.a③.deep④.impression【解析】【详解】考查固定短语和时态。根据中英文提示可知，设空处涉及固定短语leaveadeepimpressionon“给......留下深刻印象”，动

词leave作谓语，结合语境，陈述过去的事情，应用一般过去时。故填left；a；deep；impression。65.天气很好，所以派对将在户外举行。Theweatherisfine,sothepartywilltakeplace__________________

______________.【答案】①.in②.the③.open④.air【解析】【分析】【详解】考查固定短语。对比中英文句意可知，空处需表示“在户外”之意，intheopenair在户外，介词短语作地点状语，符合题意。故填①

in②the③open④air。66.面临诸多困难，郎平所打造的团队即将解体。________________somanychallenges,theteamthatLangPinghadbuiltwas________________.【答案】①.Faced②.with;③.

falling④.apart【解析】【详解】考查动词短语。分析可知，空格1和2是状语；空格3和4是谓语部分。根据befacedwith（面临）可知作状语时，将be删掉，剩下facedwith作状语，因

为在句首，faced中首字母要大写。故空格1和2填Faced和with;根据汉语提示，解体（fallapart）是趋向性动词，常用进行时态表将来。这里用过去进行时表示过去将来时。故空格3和4填fallingapart。综上，故填Faced；wi

th；falling；apart。67.有些学生上网成瘾,无法把精力集中在学习上。Somestudents________________________theInternetandcannot________________theirstudies.【答案】①are②.addicte

d③.to;④.focus/concentrate⑤.on【解析】【详解】考查短语和时态。结合中英文提示可知，前三空涉及固定短语beaddictedto“对......上瘾”，作谓语，结合语境和下文的cannot判断为一般现在时，主语students是复数，

be动词用are；后两空涉及固定短语focus/concentrateon“集中精力于......”，情态动词can后用动词原形。故填are；addicted；to；focus/concentrate；on。68.作为足球运动员，假装摔倒是没道理的。这是作弊。_________

_______________________forasoccerplayer________________tofalldown.Itischeating.【答案】①.It②.doesn’t③.make④.sense;⑤.to⑥.pretend【解析】【分析】【详解】考查时态、固定句型和短语

。根据句意可知，句子陈述的是客观事实，为一般现在时，句中涉及固定句型“Itdoesn’tmakesenseforsb.todosth.”，意为“对某人来说做某事是没有道理/意义的”，故前四个空填“Itdoesn’tmakesens

e”，“pretendtodosth.”意为“假装做某事”，故后两个空填“topretend”。故填Itdoesn’tmakesense;topretend。