【文档说明】广东省汕头林百欣中学2022-2023学年高一上学期期末 物理 答案.docx，共(12)页，522.796 KB，由小赞的店铺上传

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广东省汕头林百欣中学2022-2023学年度第一学期高一年级物理期末考试试题一、单项选择题：本题共8小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。1.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是唐代诗人李白描写庐山瀑布的佳句。某瀑布中的水下落的时间是4s，若把

水的下落近似简化为自由落体，g取210m/s，则瀑布高度大约是（）A.10mB.80mC.1000mD.500m【答案】B【解析】【详解】根据题意，由运动学公式212hgt=可得，瀑布高度大约2110480m2h==故选B。2.一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度-时间图象如图

所示，下列说法正确的是（）A.10~t段火箭加速度小于12~tt段火箭的加速度B.在20~t段火箭是上升的，在23~tt段火箭是下落的C.2t时刻火箭离地面最远D.3t时刻火箭回到地面【答案】A【解析】【详解】A．速度-时间图像的斜率大小即为加速度大小，由图可知，0~t1时段图像的斜率小

于t1~t2时段的斜率，因此0~t1时段火箭的加速度小于t1~t2时段火箭的加速度，故A正确；B．由图可知，在0~t3整个过程中，速度一直未变向，即竖直向上，所以在0~t2段火箭是的的是上升的，在t2~t3段火箭也是上升的，故B错误；CD．t2~t3时段火箭继

续上升，只不过速度在不断变小，所以t3时刻火箭离地面最远，并未返回地面，故CD错误。故选A。3.下列说法正确的是（）A.战斗机投入战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性，提高灵活性B.跳高运动员起跳后之所以能够继续上升，是由于还受到

向上的力的作用C.各种小型车辆乘坐的人必须系好安全带是为了减小自身的惯性D.惯性是物体抵抗运动状态变化的“本领”，因此运动状态不变化物体就无惯性【答案】A【解析】【详解】A．抛掉副油箱，减小了质量m，减小惯性，提高

了飞机的灵活性，故A正确；B．跳高运动员起跳后之所以能够继续上升，是由于惯性作用，故B错误；C．各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带是为了防止紧急刹车而减小乘客由于惯性作用受到伤害，惯性由乘客本身的质量决定，无法减小惯性，故C错误；D．惯性是物体抵抗运动状态变化的“本领”，即物体有保持

原来的运动状态运动的性质，但惯性大小的唯一量度是物体的质量，与物体的速度大小，与物体的速度是否变化无关，故D错误。故选A。【点睛】4.如图，两人同时用大小相等的力沿不同方向拉小船，下列几种情况中，合力最小的是（）A.B.C.

D.【答案】D【解析】【详解】合力与分力遵循平行四边形定则，两个力大小不变，则夹角越小，合力越大，夹角越大，合力越小。故选D。的5.如图，上网课时小明把手机放在斜面上，手机处于静止状态。则斜面对手机的（）A.支持力竖直向上B.支持力小于手机所受的重力C.摩擦力沿斜面向下D.摩擦力

大于手机所受的重力沿斜面向下的分力【答案】B【解析】【详解】设手机的质量为m，斜面倾角为θ。对手机进行受力分析，如图所示由图可知支持力方向垂直斜面向上，摩擦力方向沿斜面向上，根据平衡条件则有sinfmg=，NcosFmg=因cos1，故N

Fmg，且摩擦力等于手机所受的重力沿斜面向下的分力故选B。6.如图所示，课本放在水平桌面上，F2为课本受到的支持力，F1为课本对桌面的压力，下列说法正确的是（）A.力F1和力F2是一对平衡力B.力F1就是课本的重力C.力F

1和力F2是一对作用力和反作用力D.力F1可能大于力F2【答案】C【解析】【详解】F2为课本受到的支持力，F1为课本对桌面的压力，其两个力是一对相互作用力，即它们是一对作用力与反作用力，它们总是大小相等，方向相反，作

用在不同物体上。故选C。7.一质量为m的物体用一根足够长细绳悬吊于天花板上的O点，现用一光滑的金属钩子住细绳，水平向右缓慢拉动绳子（钩子与细绳的接触点A始终在一条水平线上），下列说法正确的是（）A.钩子

对细绳的作用力始终水平向右B.OA段绳子上的张力大小不变C.钩子对细绳作用力逐渐减小D.钩子对细绳的作用力可能等于2mg【答案】B【解析】【详解】A．钩子对绳的力与绳子对钩子的力是相互作用力，方向相反，两段绳子对钩子的作用力的大小

均为mg，所以其合力指向左下方，故钩子对细绳的作用力指向右上方，故A错误；B．物体受重力和拉力而平衡，故拉力为Tmg=而同一根绳子的张力处处相等，故OA段绳子的张力等于mg，大小不变，故B正确；C．两段绳子拉力大小相等，均等于mg，夹角在减小，根据平行四边形定则，合力变大，故根据牛顿第三定律，

钩子对细绳的作用力也是逐渐变大，故C错误；D．由于水平向右缓慢拉动绳子，如果两段绳子的夹角等于90°，竖直方向受力不平衡，所以两段绳子拉力的夹角一直大于90°，故钩子对细绳的作用力不可能等于2mg，故

D错误。故选B。8.如图所示，水平传送带的速度保持不变，现将一物体放在传送带A端，开始时物体在传送带上滑动，当它到达位置C后随传送带一起匀速运动，直至传送到B端，则在此过程中（）A.物体在AC段受摩擦力逐渐减小B.物体在

CB段受水平向右的静摩擦力的C.物体在CB段不受摩擦力作用D.物体由A运动到B过程中始终受水平向右的滑动摩擦力【答案】C【解析】【详解】A．物体在AC段受滑动摩擦力作用，始终保持不变，故A错误；BC．物体在CB段不受摩擦力作用，故B错误，C正确；D．物体在CB段随传送带

做匀速运动，则不受摩擦力作用，故D错误。故选C。二、多项选择题：本题共4小题。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。9.关于力和单位的下列各种说法中，正确的是（）A.在国际单位制中，力学中的三个基本单位是kg、m、sB.在国

际单位制中，力学中的三个基本单位是N、m、sC.只有相互接触的物体才有力的作用D.力是改变物体运动状态的原因【答案】AD【解析】【详解】AB．在力学中，将质量、长度及时间作为基本物理量，其单位作为基本单位，所以在国际单位制中，力学中的三个基本单位是kg、m、s，故A

正确，B错误；C．互相有力的作用的两个物体不一定相互接触，比如磁铁吸引铁钉，故C错误；D．力是改变物体运动状态的原因，故D正确。故选AD。10.某同学站在匀速上升的电梯内，测得该同学体重为600N，则在电梯减速上升直至停止的过

程中，以下说法正确的是（）A.该同学体重仍为600NB.该同学对电梯地板压力大小等于地板对他的支持力C.该同学对电梯地板压力大于600ND.该同学对电梯地板压力小于600N【答案】ABD【解析】【详解】A．根据题意可知，同学站

在匀速上升的电梯内，测得该同学体重为600N，即该同学的体重为600N，体重与运动状态无关，则该同学体重仍为600N，故A正确；B．该同学对电梯地板压力与地板对他的支持力是一对相互作用力，由牛顿第三定律可知，该同

学对电梯地板压力大小等于地板对他的支持力，故B正确；CD．根据题意可知，电梯减速上升，具有向下的加速度，该同学处于失重状态，该同学对电梯地板压力小于600N，故C错误，D正确。故选ABD。11.如图所示，一木块在光滑水

平面上受一恒力作用而运动，前方固定一个弹簧，弹簧始终在弹性限度内，当木块接触弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中（）A.弹簧弹力与木块的位移成正比B.木块立即做减速运动C.在开始一段时间内仍然做加速运动，速度继续增大D.在弹

簧处于最大压缩量时，木块的加速度为零【答案】AC【解析】【详解】A．弹簧的弹力与弹簧的形变量满足关系=弹Fkx由题意可知，在木块接触弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中弹簧的形变量为木块的位移，故A项正确；BC．因为弹力有=弹Fkx开始时，弹簧形变量较小，弹力小与外力F，所以木块

所受合力仍然向左，即加速度方向与运动方向一致，所以开始一段时间内木块做加速运动，速度继续增大。随着木块的运动，当弹簧形变量较大时，其弹力大于外力F时，合力向右，即加速度与运动方向相反，所以木块做减速运动。综上，木块在开始一段时间内继续做加速运动，后做减速运动，故B错误，C正确；D

．弹簧处于最大压缩量时，其弹力最大，此时弹力大于外力F，即此时合力不为零，所以其加速度也不为零，故D项错误。故选AC。12.如图所示，光滑水平面上，水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动，它们的加速度都等于a。

已知小车质量为M，木块质量为m，木块与小车间的动摩擦因数为μ。则在运动过程中（）A.木块受到的摩擦力向左B.木块受到的摩擦力大小为μmgC.木块受到的合力大小为maD.恒力F大小为Ma【答案】AC【解析】【详解】把小车和木块看成一

个整体，受力如图根据牛顿第二定律得FaMm=+AB．木块水平方向只受静摩擦力，不是滑动摩擦力，如图根据牛顿第二定律得mFfmaMm==+故A正确，B错误；C．对木块运用牛顿第二定律得Fma=合故C正确；D．由于FaMm=+则FMma=+()故D错误。故选AC。三、非选择题：本题共4小

题，考生根据要求做答。13.“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）图乙中的______（选填“F”或“F′”）是力F1和F2的合力的实

际测量值；（2）本实验采用的科学方法是______；A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（3）同学们在操作过程中有如下讨论，其中对减小实验误差有益的说法是______。A．两细绳必须等长B．

弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些【答案】①.F′②.B③.BD##DB【解析】【详解】（1）[1]F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O

点，使得一个弹簧秤的拉力与两个弹簧秤的拉力效果相同，测量出的合力，故F′是力F1和F2的合力的实际测量值；（2）[2]合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法。故选B。（3）[3]A．两根细绳必须等长与否

不影响测量的误差，A错误；B．作图时，我们是在白纸中作图，做出的是水平力的图示，若拉力倾斜，则作出图的方向与实际力的方向有较大差别，故应使各力尽量与木板面平行，B正确；C．实验中，弹簧的读数适当大些，可

以减小作图时的偶然误差，但不需要两弹簧示数之差尽可能大，C错误；D．在实验中要减小拉力方向的误差，应让标记同一细绳方向的两点尽量远些，故细绳应该长一些，D正确。故选BD。14.某实验小组探究“加速度a与物体合外力F的关系”，实验装置如图。（1）在该实验中必须采用控制变量法，应

保持______不变。（2）调整长木板的倾斜角度，以平衡小车受到的摩擦力，在______（选填“挂”或“不挂”）沙桶的情况下，轻推小车，看小车是否做匀速直线运动。（3）若交流电的频率为50Hz，则根据图所打纸带的打点记录，小车的加速度a=_

_____m/s2。（计算结果保留两位小数）（4）实验中要使小车所受绳子拉力近似等于沙和沙桶的总重力，需要满足______。（5）从理论上来看aF−图象是过原点的一条直线，本次实验得到的图线却是如图所示，其中的原因可能是______。A．实验中木板的倾斜角度过大B．实

验中木板的倾斜角度过小C．实验中小车的质量过大D．实验中小车质量发生变化【答案】①.小车的质量M②.不挂③.1.46④.mM⑤.B【解析】【详解】（1）[1]探究“加速度a与物体合外力F的关系”，应保持小车的质量M不变。（2）[2]调整长木板的倾斜角度，以平衡小车受到的摩擦力，在不挂沙桶

的情况下，轻推小车，看小车是否做匀速直线运动。（3）[3]交流电的频率为50Hz，则相邻计数点间的时间间隔为0.025s0.1sT==由2xaT=可得()22228.003.273.2710m/s1.46m/

s0.1a−−−==（4）[4]对沙和沙桶应用牛顿第二定律可得mgTma−=对小车应用牛顿第二定律可得TMa=联立可得1MmgmgTmMmM==++故当mM时，小车所受绳子拉力近似等于沙和沙桶的总重力。（5）[5]图像不过原点的原因可能是实验中木板的倾斜角度过小或没有平衡摩擦力。故选B。15.如

图甲所示，一质量为m=1kg的小物块静止在粗糙水平面上的A点，从t=0时刻开始，物块在按如图乙所示规律变化的水平力F作用下向右运动，第3s末物块运动到B点时速度刚好为零，第5s末物块刚好回到A点，已知物块与粗糙水平面间的动摩擦因数μ=0.2。（g取10m/

s2）则：（1）AB间的距离为多少？（2）物块在0~3s时间内的平均速度大小为多少？（3）前3s内物块速度与加速度大小发生了什么变化？（定性说明大体变化即可）【答案】（1）4m；（2）4m/s3；（3）前3内物块速

度先增大后减小，加速度先减小后增大【解析】【详解】（1）物体所受滑动摩擦力为f=μmg=0.2×1×10N=2N在3~5s时间内物块在水平恒力，作用下从B点由静止做匀加速直线运动到A点，设加速度为a，AB间的距离为x，由牛顿第二定律得F-f

=ma解得2242m/s=2m/s1Ffam−−==则AB间的距离为221122m=4m22xat==（2）物块在0~3s时间内的平均速度大小为4m/s3xvt==（3）由图可知，前3s内，水平力F逐渐减小，当F>f时，根据Ffma−=物体做加速度逐渐减小的变

加速运动；当F=f时，物体速度达到最大；之后F<f，加速度反向，物体开始做加速度增大的变减速运动，所以前3s内物块速度先增大后减小，加速度先减小后增大。16.某一旅游景区，建有一山坡滑草运动项目，该山坡可看成倾角3

0=、长L=72m的斜面，一名游客连同滑草装置总质量m=80kg，他从静止开始匀加速下滑在时间t=5s内沿斜面滑下的位移x=50m。（不计空气阻力，取g=10m/s2）求：（1）滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ为多大？（2）不考虑滑草装置在斜面与水平面转弯处的能量损失，

若滑草装置与水平地面间的动摩擦因数为μ'=0.8，则人在山坡上滑下后还能在水平地面上滑多远？【答案】（1）315；（2）36m【解析】【详解】（1）由位移公式x=12a1t2化简得221222250m/s4m/s5xat===则沿斜面方向，由牛顿第二定律得N1sinmgFma

−=垂直斜面方向上NcosFmg=联立以上两式并代入数据，得315=（2）设到达坡底的速度为v，则有212vaL=代入数据解得24m/sv=在水平地面上的加速度大小为a2，且a2=μ'g=8m/s2在水平地面上做

匀减速直线运动，设速度减到0时水平位移为x1，则有22102vax−=−联立以上三式并代入数据得x1=36m