【文档说明】浙江省嘉兴市2020届高三一模英语试卷答案.pdf，共(4)页，365.048 KB，由小赞的店铺上传

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2020年高三教学测试英语参考答案及评分标准(2020.5)第1页共4页2020年高三教学测试(2020.5)英语参考答案及评分标准一、听力（每小题1.5分，满分30分）1-5ACBAB6-10ACBBC11-15BCACC16-20BAABC二、阅读理解（共两节，

满分35分）第一节（每小题2.5分，满分25分）21-23CDA24-26ABC27-30CDBB第二节（每小题2分，满分10分）31-35DEABG三、语言运用（共两节，满分45分）第一节（每小题1.5分，满分30分）36-40BCDAC41-45ABCAD46-50BDACD51-55BADB

C第二节（每小题1.5分，满分15分）56.interested57.a58.of/among59.hassucceeded60.Though/Although/While61.balancing62.It63.ago64.than65.probably*注意

：大小写错误属于不正确形式，不给分。四、写作（共两节，满分40分）第一节应用文写作（满分15分）（一）评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以

该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多余100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点

符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。（二）各档次的给分范围和要求档次描述第五档（13—15）完全完成了试题规定

的任务。—覆盖所有内容要点。—应用了较多的语法结构和词汇。—语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。—有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。2020年高三教学测试英语参考答案及评

分标准(2020.5)第2页共4页第四档（10—12）完全完成了试题规定的任务。—虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构

或词汇所致。—应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档（7—9）基本完成了试题规定的任务。—虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—有一些语法结构或词汇方面的错误

，但不影响理解。—应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（4—6）未适当完成试题规定的任务。—漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。—语法结构单调，词汇项目有限。—有一些语

法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。—较少使用语句间的连接成分，内容缺乏连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档（1—3）未完成试题规定的任务。—明显漏掉主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。—语法结构单调，词汇项目有限。—较多语法结构或词汇方面的错误，影响

对写作内容的理解。—缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。（三）该题具体要求1.内容要点：*表示欢迎；*介绍活动内容；*你的期待。2020年高三教学测试英语参考答案及评分标准(20

20.5)第3页共4页2.应用词汇和语法结构的情况：*时态以一般将来时为主；*使用与主题相关的词汇；*能够使用恰当的语法结构。3.上下文的连贯性：*按内容要点有逻辑展开；*使用恰当的连接词或表达方式使内容连贯。Onepossi

bleversion:DearAlex,Delightedtolearnyou’llparticipateintheChinesesummercamp,I’mwritingtoextendmycordialw

elcomeandinformyouofsomerelevantinformation.AimedatofferingaplatformforforeignstudentstodevelopaninterestinChinese,variousactivitieswillbearranged,r

angingfromlearningbasicChinesecharacterstoexploringtheartofChinesecalligraphy.AppreciatingclassicChinesemoviesandpoemswillalsoad

dfueltoyourenthusiasm.Ihighlyexpecttheexperiencetoberewarding,perfectlymixinglearningandfun.Best,LiHua第二节：读后续写（满分25分）（一）评分原则1.本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分

时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于130的，从总分中减去2分。4.评分时，应主要从以下四个方面考虑：（1）与所给短文及段落开头语的衔接程度；（2）内容的丰富性和对所标出的关键词的应用情况；（3）应用语法结

构和词汇的丰富性和准确性；（4）上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。6.如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。2020年高三教学测试英语参考答案及评分标准(2020.5)第4页共4页（二）各档次的给分范围和要

求档次描述第五档（21—25）—与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。—内容丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语。—所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达。—有效

地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第四档（16—20）—与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理。—内容比较丰富，应用了5个以上短文中标出的关键词语。—所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意义表达。—比较有效地使用

了语句间的连接成分，使所续写的短文结构紧凑。第三档（11—15）—与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。—写出了若干有关内容，应用了4个以上短文中标出的关键词语。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义表达。—应用简单的语句

间连接成分，使全文内容连贯。第二档（6—10）—与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。—写出了一些有关内容，应用了3个以上短文中标出的关键词语。—语法结构单调，词汇项目有限，有些语法结构和

词汇方面的错误，影响了意义的表达。—较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。第一档（1—5）—与所提供短文和开头语的衔接较差。—产出内容较少，很少使用短文中标出的关键词语。—语法结构单调，词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方

面的错误，严重影响了意义的表达。—缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。0白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。