【文档说明】江苏省扬州市高邮临泽中学2020-2021学年高一第二学期4月周测历史试卷 含答案.docx，共(11)页，869.588 KB，由小赞的店铺上传

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2020-2021学年度第二学期高一周测试卷历史第I卷（选择题）一、单选题（共23题，每题3分，共69分）1．处在大河流域的古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中，不正确的是（）A．B．C．D．2．实行民主制的雅典被称作“男性公民的俱乐部”，这意味着雅典的

主人是（）A．全体奴隶主B．除奴隶之外的全体成年男性C．从事工商业的成年男性D．除奴隶、妇女、外邦人之外的成年男性3．所有合法公民均可参加的公民大会是雅典实行直接民主制的具体体现，它每年要召开40次。它能运行的最重要的前提是（）A．雅典是城邦小国B．雅典公民高涨

的参政热情C．国家发放参政补贴D．必须参政的法律强制4．西亚的两河流域、非洲的尼罗河流域、南亚的印度河流域和恒河流域、中国的黄河和长江流域，灌溉农业发达，孕育出世界四大文明，其中，位于亚洲的是（）①古巴比伦文明②古埃及文明③古印度文明④古代中国文明A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5．某历史

研究所出版了《神秘的金字塔》《揭开狮身人面像的面纱》等著作。据此可知，其介绍的文明古国是（）A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古罗马6．文化传统、地理位置、商人的社会地位和商业的巨大收益，使阿拉伯帝国出现了与当时东西方

封建文明不尽相同的工商业繁荣局面。无数的阿拉伯商人活跃于亚非欧三大洲，他们从事的商业活动（）A．以农产品出口为主B．以中介贸易为主C．以加工贸易为主D．以资本输出为主7．“幕府”又称“江户幕府”,是日本第三个

封建军事政权,由德川家康建立。德川氏以江户为政治根据地,开幕府以统治天下,故亦称江户幕府。面对17世纪的世界变局,德川幕府采取的措施是（）A．实行大化改新,向封建社会过渡B．实行封君封臣制度,加强中央集权C．实行闭关锁国政策,抵制外来影

响D．控制连接亚欧的商路,对过往商品征收重税8．印度德里苏丹国的政治体制虽是伊斯兰教国家类型，但一定程度上吸收了印度原有的体制。德里苏丹国苏丹掌握国家的最高行政、立法、司法和军事权力，这与印度之前的君主没有什么不同；全国划分为23个省，从穆斯林中挑选官吏，官吏由朝廷任命，省下设立县

。这说明①伊斯兰教是其国教②苏丹实行专制统治③实行中央集权制度④实行地方分权统治A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9．新航路开辟时期的探险家、航海家、地理学家和商人，他们的所作所为都是为了“人”而不是为了“神”，都是为了现实的人世而不是为了来世的天堂。对

荣誉的追求也是导致地理大发现的一个原因。这表明A．文艺复兴孕育了新航路开辟的因素B．新航路开辟推动人文主义在全球扩展C．追求人性是新航路开辟的根本动力D．新航路开辟打破了神学对人的束缚10．14—16世纪，远洋航行在葡萄牙等西欧国家颇为流行。贵族们希望通过海上征服战争建功立业，赢得君主欢心，从

而获取俸禄、封地和职位；商人们希望开拓新的商路和市场，获得发财致富的机会；普通民众则希望获取新的土地。据此可知，在当时葡萄牙等西欧国家A．资本原始积累的途径多元化B．海外扩张成为社会共识C．阶层间流动受到了严格限制D．开始利用海洋获取权益11．

15、16世纪，人类历史逐渐转向一个新的历史时期，在这个历史时期里，出现了许多新鲜事物和新名词，以下各组词语中符合这一特征的是A．雇佣—“寻金热”—地理大发现B．资本主义—宗教—工业革命C．黄金—宗教—人文主义D．商业革命—新航

路—英国资产阶级革命12．在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一块石座铜碑。碑的下面有这样的文字：“……1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队于1522年9月6日完成第一次环球航海

”这块碑的背面，则刻着另一段文字：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领--费尔南多·麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”由此我们可以做出以下判断：A．对历史人物的价值判断具有随

意性B．纪念碑正面和背面镌刻的文字互相矛盾C．对历史人物的价值判断具有相对性D．纪念碑对历史人物的评价不够客观13．有学者评论说，英国革命创造的法律制度，虽已初步搭好了现代民主政治的大体框架，但是这个框架的严重缺陷也是明显的，那就是它太缺乏对“平

等”价值的关怀。评论者的主要依据应是A．国王仍掌握着行政实权B．分权制衡机制仍不完备C．参政权受财产资格限制D．议会的立法权有名无实14．1789年巴黎人民攻克巴士底狱的第二天，制宪议会上竟然出现“颂扬（国王）达到了顶点……惊得目瞪口呆、晕头转向的议员们追随着国王的脚步，簇拥着他穿过与议员们一

样吃惊的人群回到邸宅”的现象。这反映出当时的法国A．资产阶级革命爆发有偶然性B．恢复君主制的思想根深蒂固C．议员尚不具备民主政治意识D．建立民主共和道路任重道远15．1832年、1867年和1884的三次议会改革是英国19世纪民主政治发展进程中的重要事件。其中1832年改革扩大

了工业资产阶级权利，1867年改革使小资产阶级和工人上层获得选举权，1884年改革赋予农业工人选举权利。据此可知三次议会改革A．逐步实现了公民的普选权B．适应了经济基础的发展要求C．基本实现了平等代表制度D．巩固了议会的权

力中心地位16．12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”，这时的牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学等兴起的根本原因是（）A．得到了教权和王权的支持B．古希腊罗马文化在西欧的复苏

C．西欧城市商品经济的发展D．阿拉伯文化在西欧的不断传播17．描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活,反映了阿拉伯人民对美好生活的向往,被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”的文学作品是()A．《荷马史诗》B．《天方夜谭》C．《马可·波罗行纪》D．《罗摩衍那》18．下列历史人物与

历史贡献的连线搭配，不正确的是（）A．孔子—创立儒家学派，对后世产生深远影响B．郑成功—收复台湾，维护了中华民族的统一和尊严C．穆罕默德—创立基督教，宣扬对人类的博爱D．莱特兄弟—成功制造出人类历史上第一架飞机19．16

03年天皇封德川家康为“征夷大将军”，德川家康在江户(今日本东京)建立幕府，成为日本实际的统治者。从此日本开始进入德川幕府统治时期。对德川幕府统治表述正确的是()A．意图以锁国加强统治以抵御外来影响B．日本的中央集权体制开始瓦解C．武士首领源赖朝在镰仓建立了幕府D

．标志着日本进入幕府统治时期20．阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧宫”，大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文，这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件，同时中国的四大发明也是经由阿拉伯传入欧洲。对此理解正确的是（）A．阿拉伯

人担当了沟通东西方文化的角色B．西方文化与阿拉伯文化同根同源C．阿拉伯文化领先世界D．阿拉伯人创造了阿拉伯数字21．1918年1月，美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括：订立和平条约、公海航

行自由、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。“十四点”计划使威尔逊名噪一时，这是因为该计划A．奠定了国际联盟建立的基础B．确立了战后国际秩序的构想C．较好地维护了欧洲各国利益D．迎合了人民要求和平的心理22．

1921年，苏俄虽因自然灾害而致农业歉收，但仍征得粮食税1.62亿普特，通过商品交换采购粮食0.6亿普特，国家共获得粮食2.33亿普特。1922-1923年国家获取的粮食上升到4.3亿普特。其他农产品、畜产品国家采购量也有较大增长。苏俄的农

业发展状况反映了A．农民为工业化做出重要贡献B．计划经济管理体制逐渐确立C．政策调整调动了农民积极性D．国家进一步加强经济的控制23．阅读《1913-1937年的苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表》，下列解读正确的是1913192819321937项目世界世

界世界欧洲世界欧洲工业总产值553221机器制造业442121钢555432A．1928年工业生产未恢复到1913年水平B．1932年工业成就突出是由于新经济政策的实施C．1937年轻重工业均衡发展，成为世界工业强国D．工业发展为日后赢得反法西撕战争胜利奠定物质基

础第II卷（非选择题）二、材料分析题（共3题，共31分，24题8分，25题12分，26题11分）24．材料一我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时侯，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的

时侯，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论。——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》材料二完成下列要求：（1）根据材料一，指出雅典民主政治发展到顶峰的

主要表现。（4分）（2）根据材料二和所学知识，分析图1、图2反映的政治制度具有什么相同点？本质上又有什么不同？（3分）图二出自哪一宪法的规定？并简要评价该宪法。（3分）（3）结合上述材料，谈谈你对西方民主政治的认识。（2分）25．阅读材料，回答问题。（11分）材料一1914年6月，一战爆

发。8月，北京政府颁布的《局外中立条规》，宣告中国恪守中立，一切事宜，均按国际公法办理。1915年，协约国为打击德国在华势力，曾劝诱中国加入协约国阵营。袁世凯政府为摆脱日本控制，亦有参战打算，终因日本反对作罢。《朝日新闻》对中德问题有评论：“中国参与战事，将于和平会议得一席之地，而

获与日本对等之投票权，则会议处分青岛等问题时，日本将不利。”1917年2月德国宣布实行无限制潜艇战而致美国参战，协约国胜券已握。中国政府以中立国的身份，从维护国际公法和遵守人类公理道义原则出发，对德国无限制潜艇战提出严正抗议。协

约国承认日本在中国山东的权利后，转而支持中国参战。北京政府内部却意见不一，演变出府院之争，最终段祺瑞掌握政局，决定参战。孙中山、梁启超、陈独秀、李大钊、蔡元培等有识之士皆主张对德宣战并掀起舆论热潮。8月中国正式对德宣战。中国随即收回德奥在华特权，掀起对协约国的修

约谈判———李志学《“一战”对德外交与中国加入国际体系》（1）根据材料一，概括中国参加一战的原因。（3分）并结合所学知识，分析一战对中国政治经济所产生的影响。（2分）材料二1917年，美国的参战是一个令人惊讶的变数。如果这场战争基本上是一起欧洲争端，那么许多美国

人都会认为与美国无关，美国人理应继续享受和平。可是，随着大战持续进行，这项叫做孤立主义的政策却逐渐变得不切实际。到19世纪末，美国已经照搬了西欧国家的制造业和工业经济，西欧和北美变得越来越像对方。……其实，早在1915年威尔逊就向国会递交了一份咨文

，建议增加陆军，扩大舰队和增加海军人员。美国人看出，如果不适时参战，战后世界将与美国无缘。——引自（美）费尔南德斯•阿迈斯托《世界：一部历史》等（2）阅读材料二并结合所学，分析美国不再“继续享受和平”，介入“这场战争

”的原因。（3分）材料三1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“整个欧洲的灯光正在熄灭。”他的评论的确很有道理,而且其正确的程度比他当时所能预见的还大得多。第一次世界大战注定要

使格雷伯爵所熟悉的整个欧洲变成废墟。它毁灭了数世纪之久的哈布斯堡、霍亨索伦、罗曼诺夫和奥斯曼等王朝。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（3）材料三中格雷的评论“整个欧洲的灯光正在熄灭”是什么意思?(1分)根据材料

并结合所学知识,指出第一次世界大战给欧洲带来的影响。（2分）26．阅读材料，回答问题。材料一中国传统社会治理结构（虚实线代表政治力量的弱强）：——宣朝庆、陈旭华《双轨政治与治世理想》传统中国的社会治理存在两条平行的轨道：一是自上而下的中央集权，以君主为核心，由官员

与知识分子实施具体的社会治理；二是自下而上较为薄弱的基层组织自治轨道，由乡绅等乡村精英治理。——费孝通《乡村重建》（1）结合材料一和所学知识概括中国传统社会治理的特点。（3分）材料二独立后的北美13州曾经历了11年短暂的邦联制时期:州几乎被赋予了绝

对的权力,而联邦政府却软弱无力。……在以汉密尔顿为首的联邦党人的鼓吹和推动下,美国于1787年制定了宪法,开始实现联邦制。——刘世洪《纵向制机:变化中的美国中央—地方关系》（2）根据材料二和所学知识归纳美

国建立之初在国家治理上面临的困境，（1分）并指出其在1787年宪法中得到解决的体现和作用。（3分）材料三新冠肺炎疫情是中国和世界面对的一次公共卫生领域的重大挑战。集中力量办大事，在短时间内有效地遏制了疫情的蔓延，全国一盘棋，则在全国范围内调集医护人员和医

疗物资到疫情最严重的湖北及武汉地区，有效解决了医疗资源不足等重大问题。……世卫组织总干事谭德塞称赞中国的抗疫行动证明了“中国的速度、规模和效率……是中国的制度优势。”——冯铮《从国家治理到地方治理：重大

疫情应对中的三层治理角色及其互动》（3）结合上述材料谈谈你对基层治理、国家治理和全球治理的认识。（3分）参考答案01-05CDABA06-10BCAAB11-15ACCDB16-20CBCAA21-23DCD24.（1）表现：①政权掌握在全体公民的手中。②公民在法律上是平等的。③能力是担任公职

的先决条件。④国家事务充分讨论，民主决策。（4分）（2）相同点：都体现出权力的分割。（1分）不同点：图1是分割相权以加强封建君主专制统治。图2是三权分立以维护资产阶级民主政治。（2分）宪法：1787年宪法。（1分）评价：是第一部比较完善的资产阶级成文宪法；但是也有不足，如承认奴隶制的存在，不承

认妇女、黑人和印第安人的公民权利等。（2分）（3）认识：①古代希腊是西方文明的摇篮；②西方民主政治对后世影响深远；③西方的民主政治是国家稳定发展的保证；④民主政治有利于保护公民的基本权利、保证社会的公平等

。（任答两点得2分）25．（1）原因：根据“中国参与战事，将于和平会议得一席之地，而获与日本对等之投票权，则会议处分青岛等问题时，日本将不利。”得出希望融入国际体系，提高国际地位，收回国家主权。根据“协约国为打击德国在华势力，曾劝诱中国加入协约国阵营”得出协约国的诱导和

支持。根据“1917年2月德国宣布实行无限制潜艇战而致美国参战，协约国胜券已握。”得出美国参战，协约国胜券已握，参战时机成熟。根据“最终段祺瑞掌握政局，决定参战”得出段祺瑞为代表的主战派掌握政局。根据“孙中山、梁启

超、陈独秀、李大钊、蔡元培等有识之士皆主张对德宣战并掀起舆论热潮。”得出有识之士与社会舆论主战强烈。影响：政治：根据所学可概括得出引发了山东问题；巴黎和会外交的失败，爆发了五四运动。经济：结合所学可得出列强放松了对中国的侵略，民族工业出现了短暂的春天

。（2）根据“到19世纪末，美国已经照搬了西欧国家的制造业和工业经济，西欧和北美变得越来越像对方”可得出美国希望参与争霸、扩大在世界的影响力；结合所学可得出美国与协约国的经济联系加强，战争爆发前，美德

关系紧张，德国无限制潜艇战损害了美国的利益。（3）含义：根据所学可从战争的影响概括，可得出是指欧洲文明的衰落。影响：结合所学可得出大战使欧洲经济遭到严重破坏；欧洲在世界上的政治地位被削弱；摧垮四大帝国，欧洲政治格局发生重大调整等方面。26．（1）根据“一是自上而下的中央集权，以君主为核

心，由官员与知识分子实施具体的社会治理”“二是自下而上较为薄弱的基层组织自治轨道，由乡绅等乡村精英治理”可得出君主专制中央集权、地方精英治理、地方政治力量弱于中央、官僚制度起承上启下作用等方面的内容。（2）困境：根据“而联邦政府却软弱无力”得出邦联制下地方权力过大，中央软弱无力。体现：根据

所学可从1787年宪法的制定及其内容进行概括。作用：结合所学概括1787年宪法的影响即可。（3）根据“集中力量办大事，在短时间内有效地遏制了疫情的蔓延，全国一盘棋，则在全国范围内调集医护人员和医疗物资到疫情最严重的湖北及武汉地区，有效解决了医疗资源不足等重大问题。”可从加强

基层管理、应对重大事件、体现社会主义的优越性、应对全球危机等方面概括。